(完整)二年级少先队活动课教案《第二单元：我是少先队小主人》

二年级少先队活动课教案《第二单元：我是

少先队小主人》

第二单元我是少先队小主人

第一课时民主选举队委会

活动目的：

1.懂得少先队员所拥有的民主选举权利。

2.学习民主选举，培养队员的小主人意识，进行少先队组织民主生活的锻炼。

3.队干部试行报名承诺监督评议和任前公示的制度。活动准备：

l.做好队干部竞选前的宣传工作。 2.参与竞选的队员做好演讲准备。 3.准备投票所用的投票箱和小红旗。活动形式：队课活动步骤：

1.学习队章，珍惜权利

结合PPT展示一些图片资料，介绍队员的权利与义务，介绍队干部职责。队章第十一条规定：队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要避守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

根据队章第十三条规定：中队委员会3-7人组成。中队辅导员可根据中队具体情况设立正、副中队长，旗手以及学

习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

2.学习文件，明确标准

辅导员向队员讲解团中央、教育部、全国少工委《关于做好少先队干部任职工作的通知》、全国少工委《关于进一步做好少先队小干部产生工作的通知》精神，讲述小干部选举的意义以及选举小干部的基本要求。

“要坚持定期轮换制度。原则上小队、中队干部每届任期为一个学期，大队干部每届任期为一个学年。各级小干部任职期满后，要中队、大队辅导员及时组织换届选举。新一届的候选人要坚持在未担任过相应职务的队员中产生。原则上，在还有队员未担任过小干部时，已担任过小干部的队员不宜再担任。确因工

作需要并经全体队员同意，小干部可连任一届。”

3.知晓标准，公正参与

队员们喜欢的小干部是怎样的人谈谈自己选干部的标准是什么。第一，要有集体主义精神，关心他人，热心服务。第二，要公道正直，作风民主。第三，工作积极主动，富有创造性。第四，以身作则，能起榜样、带动作用。第五，学习刻苦，成绩优良，有一定的服务能力。

在队干部选举中，我们每个队员都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢

每个队员都要正确行使自己的民主权利。

第一，要出于公心，推选真正符合队干部标准的队员作队委的候选人。第二，认真倾听候选人的自我推荐，作出比较。

第三，坚持公正，投好自己的这一票，不拉关系，不搞小圈子，不作交易，更不能“贿选”。

在队干部选举中，作为参选队员应该怎样做呢参选的少先队员要做到“四要”，即：要靠自己；要靠真本领；要讲公平；要遵守程序。

辅导员要通过多种途径，宜传小干部产生过程中的正面典型，感召每一名队员从内心深处树立榜样，公平参与选任，认真履行职务，珍惜伙伴信任，全心全意为队员和集体服务。

4.按照程序，民主选举

按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主选举中队委员会。申请：

鼓励符合条件的队员积极报名参选。

参选队员向中队委员会提出参选申请，说说自己为什么要参选队干部。试行报名承诺制度：按照对队员“四要”要求，申请担任小干部的队员向其他队员和集体做出承诺，如“我要靠自己真实的表现来竞选队干部”“我绝不在小伙伴中拉关系”“我绝不

用钱和物来换选票”“我一定服从选举纪律”“我若被选上就好好当个队干部，选不上也不难过，还会继续努力”，

等等。

审核：

中队委员会在中队辅导员指导下，召开队委会，根据队委会干部名额确定选举比例和名额，决定进行差额选举及其办法。

中队委员会对参选队员的参选资格、参选条件进行审核，确定候选人名单。

试行监督评议制度：选举前，辅导员组织队员对候选人进行评议，防止不当行为影响选举。

参选：

参选候选人在中队进行竞选演讲，也可布置“竞选园地”来参选。竞选内容可包含：向全中队队员介绍自己的基本情况，讲述自己为什么要参选队干部，说说自己如果当选将如何做好小干部工作、如何为集体和队员服务。

投票：

全中队队员推选出监票人、唱票人、计票人等。全体队员投票选举新队委。

投票方法可以是举手投票、投选票，也可用“豆选”“小红花选”等队员喜闻乐见的方法。

选举应当场计票，监票人当场公布选举结果。

试行任前公示制度：对拟担任小干部的人选，通过板报、宣传栏等进行为期一周的公示，队员可提出异议并说明原

因，队组织和辅导员应进行调查，给予负责任的答复。

对不当行为应予以纠正，做出公正处理，并给予当事人批评、教育和帮助。 5.民主协商，选小队长

在中队委员会选举出来后，及时选举小队长和副小队长。

各小队队员民主协商，推选出小队长、副小队长候选人，小队队员举手或投票，选出小队长，然后选出副小队长。

小队长、副小队长名单报中队委员会和中队辅导员，得到确认。