专题七思考题

专题七思考题
专题七思考题

一、单选题

1、建设社会主义民主与法制的根本保证是

A、经济社会的发展

B、政治文明的进步

C、党的领导

D、人民群众的参与

2、国家安全的支柱与核心是

A、经济安全与科技安全

B、政治安全与国防安全

C、文化安全与生态安全

D、社会公共安全与网络信息安全

3、《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国劳动者有休息的权利”。此规定属于法律规范中的( )

A.委托性法律规范

B.命令性法律规范

C.禁止性法律规范

D.授权性法律规范

4、 关于法律和国家关系的表述中,正确的是

A 国家需要法律

B 法律先于国家而产生

C 法律不一定从属于国家

D 法律的产生与国家的产生没有必然联系

5、 下列处罚方式中,属于治安管理处罚的是

A 罚款

B 罚金

C 拘役

D 剥夺政治权利

6、我国依法治国的标准是( )。

A.宪法和法律

B.社会道德

C.社会习惯

D.风俗和礼仪

7、社会主义民主与社会主义法治的关系是:社会主义民主是社会主义法治的();社会主义法治是社会主义民主的()。

A.前提和基础体现和保障

B. 体现和保障前提和基础

C.前提和体现基础和保障

D. 基础和体现前提和保障

8、当发生劳动争议时,当事人的下列做法中不正确的是( )

A.当事人一方直接到人民法院起诉

B.当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解

C.当事人一方直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

D.当事人所在单位的劳动争议调解委员会调解不成,当事人一方要求仲裁

的,向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

9、按照制定和实施法律的主体不同,可以划分为()

A.国内法和国际法

B.根本法和普通法

C.一般法和特别法

D.实体法和程序法

10、法律区别于其他社会规范的重要重点之一在于( )

A.法律是由国家制订或认可的

B.法律可以调整市场经济关系

C.法律具有强制力

D.法律为人们提供了行为模式

二、多项选择题

1、社会主义法律实施的方式包括()

A.法律的解释

B .法律的执行

C. 法律的适用

D. 法律的遵守

E .法律的监督

2、中国社会主义法律体系包括()

A.宪法和行政法

B.民法和经济法

C.刑法和军事法规

D.行政法规和地方性法规

E.诉讼法

3、.根据《集会游行示威法》,举行集会、游行、示威,应当遵守下列哪些规定?()

A.必须有负责人

B.必须在举行日期的5日前向主管机关递交书面申请

C.公民不得在其居住地以外的城市发动、组织、参加当地公民的集会、游行、示威

D.国家机关工作人员不得组织或参加任何集会、游行、示威

答案:ABC

4、下列何种表述符合权利与义务的一般关系?

A.法律权利和义务相互依存

B.权利和义务具有一定的界限区别

C.在任何历史时期,权利总是第一性的,义务总是第二性的

D.权利是义务,义务也是权利

答案:AB

解析:权利和义务是两个不同的概念,含义也不同,故B正确。从结构上看,权利和义务是紧密联系、不可分割的。它们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。故A 正确。从数量上看,两者的总量是相等的,但具体到某个人时,他所享有的权利与承担的义务不一定相等。故D错误。从价值上看,权利和义务代表了不同的法律精神,它们在历史上受到重视的程度有所不同,因而两者在不同国家的法律体系中的地位是有主、次之分的。

而在民主法治社会,法律制度较为重视对个人权利的保护。此时,权利是第一性的,义务是第二性的,义务的设定目的是为了保障权利的实现。故C错误。

5、下列有关法的阶级本质的表述中,哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说?

A.一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现

B.历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映

C.法的本质根源于物质的生活关系

D.法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派集团及每个成员意志的相加

答案:AC

三、简答题

1、如何理解社会主义法律的本质和特点?

答:我国社会主义法律的本质——首先,反映工人阶级的意志;其次,集中体现了工人阶级的根本利益。人民民主专政的基础是工人阶级和农民阶级的联盟。也反映了拥护祖国统一的爱国者要求祖国统一的愿望。我国社会主义法律是工人阶级和广大人民意志的表现。只有在自己的先锋队的领导下,用社会主义思想武装起来,才能形成统一的有组织的力量,并使自己的意志正确反映社会发展的客观要求。

特点:

(1)我国社会主义法律既有鲜明的阶级性,又有广泛的人民性,是阶级性和人民性的统一。(2)国家强制性和人民自觉遵守法律相统一,则是我国社会主义法律的另一个重要特点。

2、结合实际,谈谈如何理解法律权利和义务的关系?

答:法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中形成人们之间的权利和义务关系。

权利和义务是相互联系的:

(1)从结构上看,两者是紧密联系,不可分割的。

(2)从数量上看,两者的总量是相等的。

(3)从功能上看,两者是互补的关系。

3、集会游行示威法的立法目的和基本原则是什么?

答:立法目的:在维护社会安定和公共秩序的前提下,充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。

基本原则:(1)政府依法保障的原则(2)权利义务一致的原则(3)和平进行的原则

4、全国人大《维护互联网安全的决定》的立法目的基本原则是什么?

答:立法目的:兴利除弊,促进我国互联网的健康发展,维护国家安全和社会公共利益,保护个人、法人和其他组织的合法权益。

基本原则:(1)促进网络发展与加强监管相结合的原则(2)信息自由与社会公共利益相结合的原则(3)与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的

原则。

5、大学生应该如何增强法治观念,维护法律的权威?

答:社会主义法律权威的树立,既有赖于国家的努力,也有赖于个人的努力。对于大学生

而言,至少应做到以下三个方面:

(1)努力树立法律信仰。

(2)积极宣传法律知识。

(3)敢于同违法犯罪行为作斗争。

三、分析应用题

1、高某系江苏某理工学院的大三学生,由于其女友对居住的新校区认为没有安全感,经常在其面前哭哭啼啼,高某并盟发了要编造骇人听闻的在该校新校区发生了女生遭强奸而无人问津的谣言,以引起学校及有关方面的重视的意图,后经与两位同学商量,同学建议将强奸改成轮奸。于是三人便编造了该校新校区大四女生遭民工轮奸,而学校及公安机关无人问津的谣言并发布在西祠胡同网站某论坛上,然而引起了学生及学生家长的恐慌,公安机关也高度重视,给学校正常的工作、学习、生活秩序造成成了极大的破坏。后经公安机关调查,将目标锁定为高某等三人,后高某等人也对自己编造网络谣言的行为供认不讳。

(1)高明等人的行为是否违法并应受到处罚?为什么?

(2)作为大学生,结合自己的实际谈谈应该如何合理利用网络,养成科学、文明、健康的上网习惯?

答:(1)是违法行为,国为其编造谣言利用网络进行传播,扰乱了公共秩序,对该校的名誉也造成了侵害,故其行为违反了全国人大《维护互联网安全的决定》及《治安管理处罚法》等法律,应该受到相应的处罚,构成犯罪的依法追究刑事责任,不构成犯罪的,也应该受到相应的行政处罚。

(2)①正确使用网络工具;②健康进行网络交往;③自觉避免沉迷网络;④养成网络自律精神

2、材料分析

交通环境是由人、车、路构成的公共生活之一,目前,我国机动车拥有量已超过1.78亿辆,拥有驾照的公民已超过1.3亿人。由此带来一系列的交通安全问题,引发社会公众强烈反响。

下列是有关交通问题的一些调查数据:

《人民日报》关于不文明开车行为及其原因的调查

某市交管局一年中查处交通违章的数据统计

有专家指出,道路交通上普遍存在的交通不文明现象看似个人的私事,但却折射出某些公民在公共生活领域社会公德和法律意识的缺失。要构建文明出行风尚,既是道德呼唤,也是法律要求。

回答问题:

(1)为什么文明出行“既是道德呼唤,也是法律要求”?

(2)我们应如何从自身做起,构建文明的公共生活秩序?

答:(1)这是因为:公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,但两者互为补充、相辅相成。道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。文明出行即体现了社会主义公共道德的呼唤,也体现了我国道路交通安全法的法律要求。

在社会主义现代化建设的进程中,每一个社会成员都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。其中,文明礼貌在交通出行方面的一个要求就是要文明出行。

《道路交通安全法》的立法目的是维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。文明出行也是《道路交通安全法》规定的一项基本要求。

(2)培养社会公德意识离不开社会实践活动,大学生应当在实践中不断增强社会公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

第一,积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具体方式,既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风,也可以结合自身的专业特点服务社会、回

报社会;既可以参加学校组织的各种社会公益活动,也可以结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习,可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行,什么是不符合社会公德规范的言行,从而在实践中不断提高自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。

第二,从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数人忽视,往往就可能形成不良的社会风气。因此,社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讲的就是这个道理。

(1)文明出行是现代社会公共生活的重要内容,随着社会的进步,公共生活领域的范围逐渐扩大。公共生活需要公共秩序。维护公共秩序对经济社会健康发展、保障人民生活质量与安全具有重要意义。建立和维护社会秩序需要道德和法律两种手段。两者发挥作用的方式有所不同,但互为补充,相辅相成。

(2)构建文明的公共生活秩序,需要增强社会公德意识和法律意识,养成遵守社会公德和遵纪守法的良好习惯,学习和把握公共生活中的道德与法律规范,提升自身文明素质。

《狼》《诫子书》基础知识专题复习练习题

合江中学七年级语文第十周周周清试题—古文《诫子书》、《狼》检测 制卷人:雷红英审核:七年级备课组 一、文学常识填空。 1、《诫子书》,“诫”的意思是。书,即。诸葛亮,字, 蜀汉,。 2、蒲松龄,字,世称。文学家。《聊斋志异》,简称,又称。是蒲松龄写的一部文言短篇小说集,内容多写狐鬼花妖和神仙故事,旨在针砭时弊,劝善惩恶,抒写孤愤。艺术成就很高,是中国古代的巅峰之作。 二、给下列划横线的字注音或者根据拼音写汉字。 1、夫君子之行()险zao()yin慢()悲守穷lu() 2、缀行甚远()屠大窘()黠()顷刻()少时()目似瞑()尻尾() 三、重点实词 励精:治性:枯落: 静以修身:淡泊:多不接世: 缀行甚远:一狼仍从:并驱如故:并驱:如故: 顾野有麦场:苫蔽成丘:弛担持刀: 眈眈相向: 少时:径去: 瞑:意暇甚:意:暇:甚: 屠暴起:假寐:盖以诱敌: 四、通假字 止有剩骨止增笑耳:() 五、古今异义 1、淫慢则不能励精(慢,古义:今义:) 2、险躁则不能治性(险,古义:今义:) (治,古义今义:) 3、意与日去(日,古义:今义:) 4、禽兽之变诈几何哉(几何,古义:今义:) 5、弛担持刀(弛,古义:今义:) 6、一狼径去(径,古义:今义:) 六、词类活用 1、非学无以广才() 2、非志无以成学() 3、多不接世() 4、非宁静无以致远() 5、非淡泊无以明志() 6、其一犬坐于前() 7、一狼洞其中() 8、意将隧入以攻其后也() 七、一词多义 1、学非学无以广才()非志无以成学() 2、敌恐前后受其敌()盖以诱敌() 3、意意暇甚()意将隧入以攻其后也() 4、前恐前后受其敌()狼不敢前()

GIS应用思考题(全部答案)

《地理信息系统原理与应用》课外思考题 以下思考题提供同学课外学习思考。同学应结合课堂、课本学习内容,进行细化和具体化的学习。 第一章绪论 1.什么是地理信息?主要特点是什么?(地域性、多维结构、时间性) 地理信息 是表征地理环境中各项要素的数量、质量、分布特征、相互联系和变化规律的事实和知识的总称。 地理信息是所要研究对象与空间地理分布有关的信息。是表示研究对象的位置、分布、空间联系和变化规律的信息。 一切与空间位置有关的信息都叫做地理信息。 地理信息系统的特点 地域性:地理信息的识别与位置相联系 多维结构:指在二维空间基础上实现第三维上的多种专题信息结构 时序特征:是指地理信息随时间的变化,具有明显的时间性 2.什么是地理信息系统?地理信息系统区别于一般信息系统的主要特点有哪 些? GIS GIS是一种存储、分析和显示空间与非空间数据的信息技术。——Parker GIS是为了获取、存储、检索、分析和显示空间定位数据而建立的计算机化的数据库管理系统。--- 美国国家地理信息与分析中心 是采集、存储、管理、检索、分析和描述地理现象信息的计算机综合系统。— Goodchild GIS是一种获取、存储、检索、操作、分析和显示地球空间数据的计算机系统。——英国教育部 GIS是一个计算机硬软件支持下的信息系统,具有信息系统的基本功能:数据采集、管理、分析和表达等功能,每个GIS系统都是由若干具有一定功能的模块组成。 GIS的处理对象是有关的地理空间数据,为了能对这些空间数据进行定位、定性和定量的描述,决定了GIS要对地理空间数据按统一地理坐标进行编码,这是GIS与其他信息系统不同的根本所在。 地理信息系统区别于一般信息系统的主要特点有哪些? GIS处理空间数据和非空间数据; GIS具备科学可视化功能; GIS的区域性和层次性; GIS的技术优势在于它的空间分析能力; 3.地理信息系统由哪些部分组成?

七年级数学期末专题复习和训练一

灿若寒星制作 16-17下学期七年级数学期末专题复习和训练一: 解一次方程组 班级: 姓名: 编制:赵化中学 郑宗平 专题透析: 初中数学中的一次方程组包括二元一次方程组和三元一次方程组,其中主要掌握二元一次方 程,人教版的三元一次方程组属选学内容;一次方程组在解决初中各类数学问题和实际问题有着广泛的应用,甚至物理和化学科经常也常要列方程或方程组来解决问题比较容易些. 解一次方程组的基本思想是“消元”,从“多元”一步一步的转化为“一元”来使问题获得解决;“消元”思想所派生出的 “代入消元法”(简称“代入法”)和“加减消元法”(简称“加减法”)是两种基本解法,当然还有一些其它特殊的解法,只要我们紧紧抓住“消元”这个根本,不管用什么方法都行. 一次方程组容易与其它数学知识点串联构成一定“含金量”的综合题,是统考和中考的的高频考点.下面就解法进行说明,并配有典例解析、点评、归纳和追踪训练: 方法1.代入法: 代入法的基本步骤是整理 → 变形 (用一个未知数表示另一个未知数) → 代入(代入另一个方程消元) → 求解 → 检验 → 写解. 例1.解方程组: y x 37x 5y 9 -=?? -=? 分析:由于方程①的未知数项的系数分别为, 11-,将方程①变形后代入方程②来求解. 略解:由①得:y x 3=+ 把③代入②得:()7x 5x 39-+= 2x 24= x 12= 把x 12=代入③解得:y 15= 故原方程组的解为x 12 y 15=?? =? 例2.解方程组:2x 3y z 15 x y 3 3x 2y 2z 6--=- ? ? -=-??++=-? 分析:由于方程②的未知数项的系数分别为, 11-,将方程②变形后分别代入方程①和③后组成二元一次方程组后进一步求解. 略解:由②得:x y 3=- 把④代入①得:()2y 33y z 15---=- , 即y z 9+= ⑤ 把④代入③得:()3y 32y 2z 6-+-=-,即5y 2z 3+= ⑥ 把 ④和⑤联立成方程组为:y z 95y 2z 3 +=??+=? , 解得 :y 3 z 6 =?? =? 把y 3=代入④解得:x 0= 故原方程组的解为x 0y 3x 6=?? =??=? 点评: 代入法的“变形”要注意两点:其一.选择好变形的方程,首先考虑未知数系数含1±或常数项为0的方程来变形;其二.用含一个未知数的式子来表示另一个未知数要特别留心符号和除以系数的计算和化简. 代入法的“代入”须代入另外的方程未作为消元变形的方程才能将“三元” → “二元” → “一元”方程.代入法的“检验”虽然不要求书面写出来,但一定要养成检验的良好习惯,以确保解答的正确性. 代入法的拓展: 拓展1.整体代入消元法. 比如:3x 2y 56x 3y 2 -=?? -=-?.抓住6x 23x =?,把3x 视为一个整体,将方程①变形为 3x 2y 5=+整体代入②得:()22y 53y 2+-=-,然后再进一步求解. 此法可类推! 拓展2.利用等式性质得出简化后的同解方程再用代入消元. 比如:3x 2y 15 2x 3y 5 -=?? -=-?.抓住系数的特殊性利用等式性质把方程① + ② 同解变形为 5x 5y 10-=,然后化简为x y 2-=,然后变形代入原方程组消元求解. 追踪练习: 1.已知二元一次方程2x 3y 4-=. ⑴.用含x 的代数式表示y 为 ;⑵. 用含y 的代数式表示x 为 . 2.已知方程组x a 1 y 2a 1=-??=+? 得到y 与x 的关系式为 . 3.已知方程组5x y 2 3x 4y 3 -=??-=?,如果用代入消元法解方程组,选择 (填方程番号) 变形,并且用含未知数 的式子表示未知数 更好. 4.已知二元一次方程1 x y 502 - +=,求式子2x y 2-+的值为 .

信息素养测试试题

第一小学信息素养测试试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列叙述正确的是( D )。 A.世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案 B.按照计算机的规模,人们把计算机的发展过程分为四个时代 C.微型计算机最早出现于第三代计算机中 D.冯·诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础 2.下列设备中属于输出设备的是( B )。 A.扫描仪 B.显示器 C.触摸屏 D.光笔 3.所谓的“第五代计算机”是指( C )。 A.多媒体计算机 B.神经网络计算机 C.人工智能计算机 D.生物细胞计算机 4.网格技术目的是把互联网中闲置的计算资源整合为一台巨大的超级计算机,构筑( C )计算机环境,执行大规模平行数据处理。 A.实际 B.并行 C.虚拟 D.分布 5.下列不属于可执行文件的是( A )。 A.Game.txt https://www.360docs.net/doc/5d14200096.html, C.WT.exe D.Auto.bat 6.CPU不能直接访问的存储器是( A )。 A.ROM B.RAM C.Cache D.CD-ROM 7.交换机工作在OSI参考模型的( B )。 A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.表示层 8.微型计算机中,运算器的主要功能是进行( C )。 A.逻辑运算 B.算术运算 C.算术运算和逻辑运算 D.复杂方程的求解 9.新一代数据库不包括( C )。

A.实时数据库 B.面向对象数据库 C.关系数据库 D.多媒体数据库 10.操作系统的功能是( A )。 A.处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理 B.运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理 C.硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理 D.程序管理、文件管理、编译管理、设备管理 二、判断题(本大题共5小题,每小题3分,共15分;正确填“T”, 错误填“F”) 1.标准MPEG-7是我国提供的用来描述多媒体的内容的一套标准化的工具。 ( F ) 2.软件(英文:Software)被广泛认可的比较规范的定义是:一系列按照特定顺序组织的计算机指令的集合。 ( F ) 3.市场上几乎所有的操作系统均已发现有安全漏洞,并且越流行的操作系统发现的问题越多。 ( T ) 4.电子商务系统的网络基础环境包括Internet、Intranet和Extranet三个部分。 ( T ) 5.知识管理的目的是将组织内的知识从不同的来源中萃取主要的资料加以储存、记忆,使 其可以被组织中的成员所使用,提高企业的竞争优势。 ( T ) 三、操作题: PPT操作题(15分) 每个人都深爱自己的家乡,育才小学的刘雷制作了一个名为《美丽的家乡》的幻灯片,请按以下要求进行操作: 1.在第一张幻灯片插入文本框“美丽的家乡”,字体为蓝色、宋体、小二号字。(5分)

习题 专题7 情态动词和虚拟语气习题

1. —That must be a mistake. —No, it _____ a mistake. A. must not be B. needn’t be C. cannot be D. would not be 2. —_____ I water the trees on Tuesday? —No, you needn’t. A. Can B. Must C. May D. Shall 3. He _____ not pay unless he is punished to pay. A. shall B. will C. can D. would 4. I _____ such a mistake again. A. shall never make B. may never make C. can never do D. need never do 5. —_____ I turn on the radio? —You’d better not. It is noisy enough in this room. A. Shall B. Must C. Need D. Do 6. Let’s go to the library this afternoon, _____? A. shall we B. will we C. can we D. should w e 7. Where are my keys? I _____ lost them. A. ought to B. should have C. will have D. must have 8. Even if he has time, he _____ shopping in town on Sunday. A. won’t go B. will go C. won’t go to D. doesn’t go 9. He _____ finished earlier. A. shall have B. ought to C. could have D. must have 10. In case I _____, I would try again. A. will fail B. would miss C. should fail D. shall miss 11. Since the road is wet this morning, _____ last night. A. it must rain B. it must have rained C. it must be rained D. it must have been rained 12. He asked me if he _____ open the window. A. shall B. would C. will D. should 13. Everyone _____ do his best to make the world safe and clean. A. can B. may C. should D. had t o 14. _____ to have lunch with us today? A. Do you like B. Would you like C. Will you like D. Have y ou like 15. —Will you lend me your book? —Yes, I _____. A. will B. need C. can D. must 16. If I had time, _____ see that new movie at the Capital Theater. A. I will B. I may C. I shall D. I would 17. The English of her composition is too good. She can’t _____ i t herself. A. have to write B. have written C. write D. be written 18. You _____ the look on his face when he won the lottery. A. would have seen B. can be seeing C. must see D. may see 19. The light is out in her room; she _____ to bed. A. must have gone B. had gone C. must be going D. must go 20. They _____ that far; but they stopped to have a snack on the way. A. might be gone B. needed go C. could have gone D. ou ght have gone 21. He _____ to the farm yesterday.

复习专题七年级所给词的适当形式填空解题技巧(超强)及练习题(含答案)

复习专题七年级所给词的适当形式填空解题技巧(超强)及练习题(含答案) 一、七年级英语所给词的适当形式填空 1.用方框中所给词的适当形式填空 (2)— What time do you want to ________ the office? — At ten o'clock. (3)Please get ________ the bus at the next station. (4)— What do you think of Beijing? — Wonderful! There are many beautiful ________ in it. (5)They're having dinner in a ________ at 7:00 pm. 【答案】(1)Most (2)leave (3)off (4)places (5)restaurant 【解析】【分析】most,最多;restaurant,宾馆;leave,离开;off,远离的;place,地方 (1)句意:我们班大多数男孩喜欢打篮球。固定短语most of,大多数,其后跟名词的复数形式,位于句首首字母大写,故填Most。 (2)句意:——你想什么时候离开办公室?——十点钟。固定短语want to do sth,想要做某事,其后跟动词原形,由所给单词的提示可知,leave,动词,离开,故填leave。 (3)句意:请在下一站下车。固定短语,get off,下车,故填off。 (4)句意:——你觉得北京怎么样?——太好了里面有许多美丽的地方。根据There are many beautiful…in it.可知形容地方很美,place,地方,最适合语境,根据many,可知用复数形式,place-places,故填places。 (5)句意:他们晚上7点在餐厅吃饭。根据have dinner,可知去餐厅用餐,因此用名词restaurant,餐馆,可数名词,根据a,可知用单数形式,故填restaurant。 【点评】考查选词填空,考查词汇在语篇中的运用能力,答题时要跳过空格通读全句,了解大意确定所缺单词或短语,再由语境确定其正确形式。 2.用方框中所给单词的适当形式填空,每个单词限用一次。 (2)I'm a girl. I'm my parents'________. (3)I lost my watch. I must________it. (4)—Is this dictionary yours? —No, it's________, Mary's. (5)My sister and I________in China.

信息素养能力测试题

亲爱的同学,你想了解自己的信息能力水平吗?你可以通过下面的简短测试进行自我评估,文档最后附有测试题的参考答案。——工科人才卓越支持平台 信息素养能力测试题 1 如果要对某些问题获得较全面、系统的了解,或对不熟悉的领域有个初步、基 本的了解,阅读下列哪类文献是个较好的办法? A期刊论文B图书C专利说明书D会议论文 2 进行数据库检索时,一旦发现检索结果命中记录过多,此时就应该考虑缩检。 缩检的方法其中有___ A增加限制条件B提高检索词专指度 C减少限制条件D增加同义词 E增加上位词和相关词 3 你想要的文献在数据库和图书馆各阅览室和书库中都没有收藏,网上书店也没 有,通过网络搜索引擎也没找到,那你或许可以通过哪种途径获取该文献___ A.到图书馆联系原文传递工作的馆员获取B通过外校同学获取 4 下列哪个数据库可检索国外学位论文? A. EBSCO B. Science Direct C. PQDD(或称PQDT) D. SCI 5 CNKI数据库的全文和SCI数据库在()范围内可以使用。 A互联网B只有在校园网IP地址范围内才行 6 具有文献传递功能的数据库是 A CNKI中国知网B方正Apabi数字图书馆 C读秀D书生之家数字图书馆 E ZADL统一检索平台 7在CNKI中国期刊全文数据库中,题名字段中查找压力机方面的综述性论文但 要排除多工位压力机方面的,检全率最高的是() A"TI=压力机*(综述+述评+评述+概况+概述+评论)-多工位 B"TI=压力机*(综述+述评+评述+概况+概述+评论+现状+趋势+发展)-多工位 C"TI=压力机*(综述+述评+评述)-多工位 8 中华人民共和国知识产权局专利数据库在()范围就内可以使用。 A互联网B只有在校园网IP地址范围内才行 9 题录“HOLLAND J H. Adaption in natural and artificial system [M]. Michigan :Michigan University Press,1975.”反映的是什么类型的文献? A期刊论文B图书C专利文献D会议论文

法理学专题思考题

法理学专题思考题 西方学界从哪些角度探讨法律价值? 法律价值的概念:指法律对一定主体需要的满足状况,以及由此而产生的法律对主体的从属关系。 西方法学界通常在三个方面探讨法律价值。 第一,法律所要追求的价值。法律所保护和促进哪些价值。如保护人权、实现正义等。又称为目的价值、对象价值或外在价值。 第二,法律自身的价值。法律在形式上所具备的特征,这些特征使得法律能够实现、保护和促进其追求的价值。如法律应当保持一致性,不要相互矛盾等。又称为形式价值、内在价值。 第三,法律所包含的评价标准。指使用法律来评价行为时所固有的价值理念。如怎么看待个人隐私。法律实证主义学派拒绝探讨法律应当是什么的问题。他们认为这是情感问题,不可能科学回答。 法律价值的整合是指什么?请结合一项实际法律加以说明。 法律价值的整合,就是按照一定的理念,将法律价值的冲突控制在人们所可以接受的范围之内,尽可能地降低这种冲突对社会所造成的伤害。 各个法律价值,都有自己固有的价值属性和独特的目标追求。这样一来,相互之间势必就要产生不可避免的冲突。最常见的有自由与平等、自由与秩序、秩序与正义、正义与自由、公平与效率、正义与效益、秩序与效益之间的冲突。 所谓整合,就是价值平衡。找平衡点,并不是说在冲突中界平衡,而是指有所侧重、偏倚。因此,价值平衡是有所得、有所失,以一定程度损害某一价值来取得平衡。法律就是价值平衡。法律价值整合的原则有:兼顾协调的原则、法益权衡的原则、维护法律安定性的原则。 例如, 2012年《刑事诉讼法》修改,增加了刑讯逼供和非法证据排除规则,在尽快惩罚犯罪和保障犯罪嫌疑人人权这两个冲突的价值之间,立法者经过法律价值冲突整合选择了后者。 为什么说秩序是法律追求的基本价值? 秩序分为自然秩序和社会秩序。在法学领域,秩序是指自然界和人类社会发展和变化的规律性现象。美国法理学家博登海默认为:秩序“意指在自然进程和社会进程中都存在着某种程度的一致性、连续性和确定性”。秩序根植于自然界和人类社会的内部结构之中,自然界和人类社会的内在规律是秩序的本质。社会秩序表示在社会中存在者某种程度的关系的稳定性、进程的连续性、行为的规则性以及财产和心理的安全性。 法律秩序的特点:1.法律秩序是最基本的社会秩序,进入阶级社会之后,有了法律,法律秩序就成为最基本的社会秩序。最基本——人类生活的基本秩序一是基本的社会管理秩序,如交通、生产、交易、医疗等;人类社会存在的物质基础。一是基本的阶级统治秩序。法律只对阶级统治有直接影响或重大影响的方面做出规定。2.法律秩序具有规范化和稳定性。规范化——明确什么可以做,什么不能做,应该做什么。稳定性——相对稳定,在相当长的时期内不轻易改变。 博登海默说,与法律永相伴随的基本价值,便是社会秩序。中国传统法律文化,也追求秩序。当然,所追求的是封建社会的秩序——“礼”。有法律秩序,不等于法治。但法治社会必定有良好的法律秩序。

中考英语专项复习单选练习题专题七形容词和副词(有详细解析答案准确)

2019中考专项复习专题专题七形容词和副词 命题点1 形容词、副词辨析 (限时:20分钟分值:24分得分:) 1. (2017福建)—Joan has made great progress in speaking Chinese. —She _________ works hard at it, you know. A. never B. seldom C. always 2. (2017青岛改编)Jenny is afraid to travel by plane. She always feels_________ when getting on it. A. nervous B. interested C. relaxed 3. (2017日照改编)Father _________ goes to the gym with me although he dislikes going there. A. never B. hardly C. sometimes 4. (2017新疆建设兵团改编)—Why do students love Mr. Brown? —Because he is very __________. He always explains problems over and over again. A. serious B. patient C. clever 5. (2017泰州改编)My little sister is a(n) __________ girl and she always asks me different kinds of strange questions. A. curious B. creative C. energetic 6. (2017扬州改编)Mrs. White is _________ enough to spend her spare time on our maths problems. A. confident B. wise C. generous 7. (2017天水改编)This kind of sweaters look _________ and sell_________ . A. beautifully; well B. beautiful; well C. beautifully; good 8. (2017桂林改编)My hometown is __________ famous for its beautiful mountains and clear water. A. strong B. special C. especially 9. (2017扬州改编)Millie, now go to have a nice bath and an early night, so that you will be _________ for the journey tomorrow.

医学信息素养试题 求解答

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结果中的最新理念或研究方法的文献优先显示,可使用结果排序中的哪一个选项按钮 选项: a、A相关度 b、B发表时间 c、C被引频次 d、D学科分类 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在临床诊断中,我们可以充分运用全文数据库的功能,对全文中病症进行搜索,获得有关病症可能的疾病,中文数据库支持全文检索的数据库有。 选项: a、A中国知网 b、B维普资讯 c、CCBM d、D万方 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的出版类型划分,CNKI中心网站收录的出版类型有。 选项: a、A期刊、专利 b、B学位论文、会议 c、C工具书、年鉴 d、D以上都是 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 万方数据知识服务平台中查找CN201010155770.5的专利,选择下列哪个字段 选项: a、A全部 b、B专利-主权项 c、C专利-申请号 d、D专利-公告号 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

以下数据库中,哪些是属于题录数据库,哪些属于全文数据库 选项: a、A 题录数据库:Sinomed、VIP、万方、CNKI b、全文数据库:Pubmed、WOS c、B题录数据库:Sinome d、Pubmed、WOS d、全文数据库:万方、CNKI、VIP e、C题录数据库:VIP、万方、Pubmed f、全文数据库:Sinomed、CNKI、WOS g、D题录数据库:CNKI、万方、WOS、VIP h、全文数据库:Sinomed、Pubmed 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为四个层次结构,以下属于零次信息的是() 选项: a、A期刊论文 b、B专利说明书 c、C产品样本 d、D实验记录 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 科研工作的连续性和累积性决定了科研工作者需要从继承和创新的角度去系统掌握有关研究课题的完整信息,因而对信息服务的连续性和系统性要求较高。在我们课程学习中效率较高的连续性和系统性获取信息的方法是。 选项: a、A开架阅览 b、B文献检索和管理 c、C会议交流 d、D专题讲座 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: .在维普科技期刊服务平台中逻辑算符OR可以用下面哪一种符号代替: 选项: a、A+ b、B* c、C - d、D/

七年级英语上册期末复习专题练习题

一. 按要求改写句子。(有划线的题目请对划线部分提问,其他的请根据题目要求完成。) 1. Jim‘s fine. ___________ ____________ ___________? 2. The jacket is red and blue. ___________ ____________ ___________ the jacket? 3. His name is Tom. __________ __________ his name? 4. She is Jenny. (改为同义句) __________ ____________ Jenny. 5. That is my good friend.(改为复数句子) __________ __________ my good __________. 6. They are oranges. (改为单数句子) ________ ________ ________ orange. 7. This is her family photo. (改为同义句) This is a __________ __________ her __________. 8. That is her schoolbag? (改为一般疑问句,并作出否定回答) --__________ __________ her schoolbag? --__________, __________ __________. 9. This is her bike. (改为同义句) This bike __________ __________. 10. Nick’s parents know my phone number. (改为否定句) Nick’s parents__________ __________ my phone number. 11. Mike is behind the door. __________ __________ __________? 12. It’s Tom’s schoolbag. I think. (合并为一句) 13. I have a tennis ball. (改为一般疑问句,并作出否定回答) --__________ __________ __________a tennis ball? --__________, __________ __________ 14. Eric often plays baseball. (改为否定句) Eric __________ often __________ baseball. 15. Dale has some basketballs. (改为一般疑问句,并作出肯定回答) __________ Dale __________ __________ basketballs? 16. My mother likes milk. (改为一般疑问句,并作出否定回答) --__________ your mother __________ milk? --__________, __________ __________. 17. Can I help you? (改为同义句) __________ can I __________ __________ you? 18. How much are the CDs? (改为同义句) __________ __________ __________ __________the CDs? 19. I want ten bananas. __________ __________ __________ do you want? 20. Her birthday is on August 6th. __________ __________ her birthday? 21. My brother is twelve years old. __________ __________ is your brother? 22.My birthday is on March 21st. (改为一般疑问句,并作出肯定回答) --__________ ____________________on March 21st? --__________, __________ __________. 23 How old is your sister? (同义句) __________ your __________ __________? 24. I like history best. (改为同义句) __________ __________ __________ is history. 25. He likes geography, because it’s very interesting. __________ __________he __________ geography? 26. The girl in green is my sister. __________ __________ the girl in green? 27. Mr. Wang is our Chinese teacher. __________ __________ your Chinese teacher? 28.Swimming is my favorite sport. __________ is __________ favorite sport?

整合营销传播研究专题复习思考题

《整合营销传播专题研究》复习题 论述题: 1:同一般的传播活动相比,整合营销传播的受众有什么特点? 2:试分析整合营销传播理论出现的历史原因是什么 3:如何理解整合营销传播? 4:试分析整合营销传播在中国的可行性。 5:根据舒尔茨的看法,整合营销传播发展的四个阶段是什么? 6:试分析传播环境的变化对整合营销传播的影响? 7:试分析广告与公共在整合营销传播中的作用。 案例分析1 问题:试结合有关理论,分析本案例在整合营销传播方面的特点是什么?还有什么不足?如何改进? 2005年初,由实力传播集团(Zenith Optimedia Group)旗下的突破传播(Optimedia)北京团队成功为HP数码相机进行了一整合营销推广案。 在仅两个月的时间内,包括客户及实力传播集团6个不同的业务部门的20多人的超大团队,涉及“电视广告+平面广告+户外广告+在线广告+广播广告+事件+商场体验中心+产品宣传公交车+影院展示+新闻发布会”等的复杂传播技术方案,目标是通过运用ATL (Above-The-Line,线上)、BTL(Below-The-Line,线下)、事件、

公关、新闻发布会和交互活动,最大限度地创造了丰富多彩的直观体验,引起人们的产品关注,激励他们购买产品。 从客户的角度来说,这是HP在中国首次推出一款数码相机,使其数码解决技术方案更臻完美。HP成为国内第一个提供完整数码影像解决技术方案的品牌—从影像摄取(数码相机)、影像处理(电脑)到影像输出(打印机)。此次营销传播活动的目标(投资回报)就是要鼓励人们采用更多方式使用影像技术,鼓励人们拍摄、分享和打印照片,同时,扩大HP作为在数字成像领域的领先厂商的影响力和知名度。基于HP的ACP模型(A=知名度、C=购买意向、P=偏好度),此次整合营销活动的主题确定为提高知名度,以及让目标受众体验HP 数码相机和Photosmart(照片打印机)。 HP的营销团队将创新思考主要集中在平面广告、户外广告和非媒体广告等方面,特别是户外的广告和活动。推广活动在夏季开展,利用品牌创意广告,例如瀑布和拼图等,去重现夏季度假美景。产品体验活动在北京和上海的人流集中的购物街开展,吸引了很多青少年男女的关注,纷纷在绚丽的广告前合影留念。” 为了让消费者真正认识HP全线的数码产品,并加深对产品的印象,实力传播集团旗下的行销部门经过实地考查和研究,在北京的东方广场和上海港汇广场精心策划实施了精彩的路演活动,活动现场设立了两个区域:影像体验区和家庭影院区,成功吸引到众多目标消费者到路演现场,亲自体验HP的数码产品带来的娱乐享受。 在体验区内,实力整合行销还设置了礼品制作区,在这里消费者可以

医学信息素养试题--求解答教学文案

医学信息素养试题-- 求解答

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结果中的最新理念或研究方法的文献优先显示,可使用结果排序中的哪一个选项按钮 选项: a、A相关度 b、B发表时间 c、C被引频次 d、D学科分类 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在临床诊断中,我们可以充分运用全文数据库的功能,对全文中病症进行搜索,获得有关病症可能的疾病,中文数据库支持全文检索的数据库有。 选项: a、A中国知网 b、B维普资讯 c、CCBM d、D万方 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的出版类型划分,CNKI中心网站收录的出版类型有。 选项: a、A期刊、专利 b、B学位论文、会议 c、C工具书、年鉴 d、D以上都是 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 万方数据知识服务平台中查找CN201010155770.5的专利,选择下列哪个字段

选项: a、A全部 b、B专利-主权项 c、C专利-申请号 d、D专利-公告号 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 以下数据库中,哪些是属于题录数据库,哪些属于全文数据库 选项: a、A 题录数据库:Sinomed、VIP、万方、CNKI b、全文数据库:Pubmed、WOS c、B题录数据库:Sinome d、Pubmed、WOS d、全文数据库:万方、CNKI、VIP e、C题录数据库:VIP、万方、Pubmed f、全文数据库:Sinomed、CNKI、WOS g、D题录数据库:CNKI、万方、WOS、VIP h、全文数据库:Sinomed、Pubmed 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为四个层次结构,以下属于零次信息的是() 选项: a、A期刊论文 b、B专利说明书 c、C产品样本 d、D实验记录 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 科研工作的连续性和累积性决定了科研工作者需要从继承和创新的角度去系统掌握有关研究课题的完整信息,因而对信息服务的连续性和系统性要求较高。在我们课程学习中效率较高

小学数学总复习专题讲解及训练(七)模拟试题

小学数学总复习专题讲解及训练(七) 模拟试题 1、说出下面各比例尺表示的意思。 1∶40000 2、判断: ①小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米 的距离, 这幅图的比例尺为1︰2。┈┈┈┈() ②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1, 说明了该零件的实际长度与图上是一样的┈┈┈┈() ③一幅图的比例尺是6︰1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。 ┈┈┈() 3、选择: ①如果某图纸所用的比例尺小于1,那么这幅图所表示的图上距离( )实际距离。 A.小于 B.大于 C.等于 ②学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用()作比例尺较合适。 A.1︰20 B.1︰2000 C.1︰200

4、一幅地图的线段比例尺是,这幅图上3厘米表示实 际距离多少千米? 5、一种精密零件,画在图上是12厘米,而实际的长度是3毫米。求这幅图的比例尺。 6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为 1 :4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米? 7、在比例尺为1 :200000的一幅地图上,A城和B城相距5厘米,两城实际相距多少千米?

8、一幅地图的线段比例尺是: 0 40 80 120 160千米,甲乙两城在 这幅地图上相距18厘米,两城间的实际距离是多少千米?丙丁两城相距660千米,在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米? 9、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。 (1)求这间教室的图上面积与实际面积。 (2)写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较。 10、下图是按1︰50000的比例尺绘出的方位图。说一说商店、公园、

信息素养

信息素养/素质 意识:主动通过获取信息解决问题的意识 表达:确定信息需求的性质和范围 获取:合理合法、有效地获取信息 评价:科学地评价及筛选信息 利用:用获取的信息解决实际问题 文献 文献的定义:记录有知识的一切载体。(1983) 其中包含四个要素: ?有信息和知识的内容; ?有记载信息知识的物质载体; ?有文字、图形、声频视频等记录手段; ?有一定的表现形式(图书、期刊、电子出版物等)。 文献信息资源:以文字、图形、符号、声频、视频等方式记录在各种载体上的知识和信息资源。信息检索基本原理 基本原理: ?信息存储:将信息按其特征标识有序化地存储之后形成的信息集合(建库); ?信息检索:根据所需信息的特征标识到相应的信息集合中检索,当特征标识与检索标识匹配一致或部分一致时,检索即为命中(查找)。 组成部分:计算机硬件设备及操作系统、电子数据库及其相应的检索软件系统。 文献数据库 数据库:文献数据库通常是指由一个或多个文档构成,以计算机磁盘或光盘等高新科技材料为载体,并有专门的软件进行管理的系统化、有序化的信息集合,是存储和查找文献信息的电子工具。 文献数据库主要分为书目数据库、摘要数据库和全文数据库。 文献数据库的一般结构(P29) 数据库(databank) 文档(file,通常按年限划分) 记录(record,单元文献) 字段(field,查找文献的检索点) 字段用来记录和描述每篇文章的外表特征和内容特征。如:题名、作者、关键词、摘要。还提供检索文献的检索点。 文献信息资源的分布 图书馆是文献信息资源的集散地,我国图书馆按行业系统划分,主要有以下几个: 教育部下属的高等院校图书馆(简称高校馆,服务于高校,学术性强)例如: 清华大学图书馆、北京大学图书馆 电子科技大学图书馆、中山学院图书馆 文化部公共图书馆(简称公共馆,面向公众)例如: 中国国家图书馆(国图) 广东省立中山图书馆(省图) 中山市图书馆 三、计算机检索技术(P36) 计算机信息检索技术主要包括检索表达式的构建规则与检索词的组配原则等两个方面。常见计算机检索技术主要包括: 布尔逻辑检索(重点掌握)

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