描写丁香花的作文6篇

描写丁香花的作文6篇
描写丁香花的作文6篇

描写丁香花的作文6篇

丁香花,多美的名字啊,多愁善感、娇一嫩,却经不起风吹雨打。以下是小编整理的描写丁香花的作文,欢迎大家参考!

篇一:描写丁香花的作文我是一朵小小的、不怎样引人瞩目的丁香花。我和姐妹们在太阳的映照、雨露的滋养、大地的哺乳和人们的照料下生长、开花,将芳香无私贡献给大自然。

每年初春,我的爸爸——丁香树就长满桃形的叶子。不久,我的哥哥——茎出生了,他从挤挤挨挨的绿叶中冒出来。我——一朵丁香花,在哥哥身上出世了。哥哥们身上顶着我和姐妹们——一朵朵花骨朵儿,像一根根弯曲的小竹棍儿。过不了几天,爸爸身上便开满了洁白的小花。

远远看去,我们的爸爸像一棵落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,我们在哥哥们的身上开得正欢呢!我们五个一团,十个一伙,组成那一簇簇层层叠叠的花穗。我们每一个姐妹都有四个妹妹——四个水滴形的花瓣。我们在绿叶的蜂拥下,显得美丽、淡雅。

我们固然没有玫瑰、百合那样引人耀眼的美丽衣裳,但我们却有着发自内心的美丽,就是那沁人心田的芳香。每年春季,我们一开,满园都洋溢着浓郁的芳香。那样的味儿是甜的,闭上眼睛深深吸一口,觉得仿佛到了梦一样的花海中。风儿一吹,那幽香被送得很远很远……

“啦啦啦……我们在太阳、雨露、大地、人们的照料下生长……啦啦啦……”

篇二:描写丁香花的作文在我眼中,丁香是最美的花。

五月,院外的小路上,丁香开满了枝头,它就像夏天的使者,“忽如一夜夏风来,千树万树丁香开。”

丁香花喜欢在夜间开放,白昼温度高时,它就闭合了。没开的丁香花苞好似一根根细管子。丁香的花小如丁。白色、黄色、紫色……的丁香花五彩缤纷。它的花瓣十分柔嫩。一朵朵怒放的小花像一颗颗五彩的小星星在笑容。数不清的小花组成了硕大的圆锥形花序,布满了枝叶。偶然,我还会在花丛中发现一些令我感到很惊奇的正色变种丁香花。我总喜欢提着小篮子兴奋地却院外采摘丁香的种子和花朵,并把摘下的花朵串成花环或手链。

丁香有着共同的芳香,芳香的气息总是令人难忘。夜晚,我喜欢和妈妈在丁香花丛中散步,妈妈会快乐地唱起《丁香树》的歌曲“丁香树,丁香树。芳香洒满树下小路。清晨我在树下读书,傍晚我在路旁漫步。闻一闻丁香沁醉了心……

丁香的每一片叶子都是浓绿浓绿的,平平展展,仿佛一个个绿色的小桃子。微风吹过,树叶翩翩起舞,美丽极了!

丁香花不只能美化环境,它还能制做香料和药材。

丁香固然很普通,但我喜欢它顽强的生命力。我爱美丽的丁香花。

篇三:描写丁香花的作文丁香花是哈尔滨的市花,它的生命力非常顽强,绽放在北方冰冷的气候中,深得哈尔滨人的喜欢。

今天上午,教师带我们到校园前面去看丁香花。一声“解散”,

大家像小鸟一样愉快地四下散开了。我认真察看了一下丁香树,它的树干有碗口那么粗,它的枝条上曾经长出了嫩绿的小芽苞,像许多顽皮的小脑袋,在四处张望。微风吹过,这些小脑袋不住地向我们点头,仿佛在说:“你好!你好!”树枝上偶然还会看到一点点刚冒出来的小叶子,大约只要两厘米,真的是“忽如一夜春风来,千树万树丁香开”。当春风气未完整驱逐哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者来到我们身边,无论是街道、广场、校园都能看到丁香花的身影。

固然丁香花不像牡丹花那样艳丽,荷花那样高洁,玫瑰花那样浪漫,百合花那样富有诗意,但文雅的丁香更让我喜欢。每逢花期,美丽的冰城随处可见——文雅的丁香总是安静的手拉着手,积聚着力气,他们紧紧地团结到一同,成为一道动人的景色。

篇四:描写丁香花的作文大家一定很喜欢花吧,比方:荷花、串红、玫瑰、丁香花。我通知你一个小机密,我最喜欢的一种花是丁香花。

当然,丁香花也有许多颜色,比方:白色、紫色等等。我最喜欢的是紫丁香。

紫丁香可是我的侥幸花呢,连我本人也很吃惊,我的侥幸花居然是它,我可真是一个侥幸儿啊!于是,我更留心去察看它了。

我等了很久,盼呀——盼,终于有一天,我本人亲手种的那盆紫丁香开了,分发出了诱人的香味。每当我翻开我家阳台的门时,都会闻到一阵沁人心脾的香味,那就是我的紫丁香发出来的香味。每当这

时,我都会把我要干的事情忘掉,上前去闻一闻。

它一天天长大了,越长越美丽,于是我把它挪到另外一个更宽广的中央去生长。

紫丁香的香味越来越浓,引来了不少的蝴蝶和蜜蜂。每当这时,其他的老爷爷、老奶奶就会说:“真不知是哪个乖娃娃种的,这么漂亮!”我当然晓得,那是在夸奖我呢。

啊!丁香,你美丽、心爱,给我带来了许多快乐,也让大自然更美丽,充溢活力。

我爱你,心爱的丁香。

篇五:描写丁香花的作文春姑娘抚摸着丁香花柔嫩的脸,丁香花在春姑娘盛情的约请下羞怯地显露了白白嫩嫩的脸庞。

我们学校女孩们中有一个传言说谁找到五瓣的丁香花,谁就能取得侥幸,从而终身事事胜利,件件顺利。

那些天真的女孩子们为了那迷信的传言,趴在丁香花树前寻觅着五瓣的丁香花。

这种场景很普遍,大街、大街只需是有丁香花的中央有时就会有女孩子在寻觅。有些女孩不甘心找不到五瓣丁香花,便眺高了伸手抓下一大把来,再从中找一找,没有便随手一扔,许多丁香花都遭到了伤害。在我们寓居的小区有一位仔细的阿姨在小区花园丁香花树干处挂了一个告示牌,上面写着:“不要为了寻觅侥幸而摘花,让丁香花失去侥幸。请保护丁香花!”

这话语中不只是在提示那些过火追求侥幸的女孩,更使我们深知

侥幸或胜利是来自于勤劳劳动的汗水,而不是那些摘到五瓣的丁香花就能得到。

春天的风光非常美妙,白色、紫色的丁香花也为春天做出了本人的一点奉献。

我们要保护春天的美景,保护丁香花,丢弃摘到五瓣的丁香花便可取得侥幸的迷信传言,努力学习,我们要靠勤劳劳动去取得胜利与侥幸,而不是摘花的愚蠢行动。

篇六:描写丁香花的作文小公园的湖边种着几株丁香花。每次,我从湖边的小路上经过,都能看到它的身影。那淡紫色和白色的小花在风中摇晃。远远望去,仿佛一群紫蝴蝶在树丛中飞舞,又仿佛拉拉队在为运发动加油喝彩。一阵微风吹过,丁香花的叶子“沙沙”地响起来,它们似乎也在为我们幸福快乐的生活喊着加油的口号呢!

走近看,那朵朵丁香花就像悬挂在空中的小星星,美丽无比。四个细细的紫色花瓣构成了一朵和指甲盖差不多大小的花朵,许多花朵又紧紧挤在一同,装点着弯弯曲曲的枝杈和那桃心形的、边缘上稍带一点橙黄色线条的叶子。闻一闻丁香花,就仿佛往脸上喷上了香水,那甜甜的、淡雅的花香沁入你的心田,余香袅袅。小蜜蜂也被这花香沉醉了,它们扑闪着翅膀纷繁飞过来采蜜,又为丁香花增加了一道诱人的景色。

湖边上,孩子们快乐地嬉戏,老人们悠闲地漫步。丁香花默默地分发着它原有的香气。虽然它的花期短暂,但它绽放出了本人生命的生机。

啊!我喜欢这为人默默贡献的丁香花。

描写丁香花的优美段落

描写丁香花的优美段落 导读:【美丽的丁香花】再看那丁香树,远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的,每朵小花有四个水滴型的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀向天空伸展着,又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口,就好像到了梦一样的香海中。风一吹,那幽香被送得很远很远…… 【丁香花开】每年初夏,丁香就长出桃形的'叶子,不久便长满了米粒大小的花骨朵,像一串串弯弯曲曲的小火柴棍。过不了几天,就开满了洁白的小花。近看,那层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花都有四个水滴形的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀,向空中伸展着,在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。 【老丁香】几十年风霜雨雪的洗礼,这棵丁香已长有三米来高。它面南而立,浓荫如盖,显得古朴端庄,苍劲健秀,蕴含着一种特殊的魔力。那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片,在阳光下泛着金光。微风乍起,沙沙作响。 【夜丁香】夜丁香的茎是棕色的,十分坚硬,好像是自卫的武器。瞧,那碧绿的叶子,犹如块块透明的碧玉雕琢而成,绿得可爱,诱人。在那浓密的绿叶丛中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相偎依,竞相开放,细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出了星星点点的花蕊。从远处看,这些小花就像

在碧空中的一颗颗星,它们挨挨挤挤,闪烁着亮光。要是在远处看,夜丁香的花五颜六色,一丛丛,一簇簇,真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻,也不像喇叭花那样清淡无味,而是香中带有甜味。 【描写丁香花的优美段落】 1.描写花的优美段落精选 2.描写花的优美段落「精选」 3.精选描写花的优美段落 4.描写槐花的优美段落 5.描写花的优美段落 6.有关描写花的优美段落 7.描写春花的优美段落 8.描写桃花的优美段落精选 上文是关于描写丁香花的优美段落,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

四年级描写丁香花的作文400字_作文

四年级描写丁香花的作文400字篇一:我是一朵丁香花 我是一朵小小的、不怎样引人瞩目的丁香花。我和姐妹们在太阳的映照、雨露的滋养、大地的哺乳和人们的照料下生长、开花,将芳香无私贡献给大自然。 每年初春,我的爸爸——丁香树就长满桃形的叶子。不久,我的哥哥——茎出生了,他从挤挤挨挨的绿叶中冒出来。我——一朵丁香花,在哥哥身上出世了。哥哥们身上顶着我和姐妹们——一朵朵花骨朵儿,像一根根弯曲的小竹棍儿。过不了几天,爸爸身上便开满了洁白的小花。 远远看去,我们的爸爸像一棵落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,我们在哥哥们的身上开得正欢呢!我们五个一团,十个一伙,组成那一簇簇层层叠叠的花穗。我们每一个姐妹都有四个妹妹——四个水滴形的花瓣。我们在绿叶的蜂拥下,显得美丽、淡雅。 我们固然没有玫瑰、百合那样引人耀眼的美丽衣裳,但我们却有着发自内心的美丽,就是那沁人心田的芳香。每年春季,我们一开,满园都洋溢着浓郁的芳香。那样的味儿是甜的,闭上眼睛深深吸一口,觉得仿佛到了梦一样的花海中。风儿一吹,那幽香被送得很远很远…… “啦啦啦……我们在太阳、雨露、大地、人们的照料下生长……啦啦啦……” 篇二:丁香花作文400字

在我眼中,丁香是最美的花。 五月,院外的小路上,丁香开满了枝头,它就像夏天的使者,“忽如一夜夏风来,千树万树丁香开。” 丁香花喜欢在夜间开放,白昼温度高时,它就闭合了。没开的丁香花苞好似一根根细管子。丁香的花小如丁。白色、黄色、紫色……的丁香花五彩缤纷。它的花瓣十分柔嫩。一朵朵怒放的小花像一颗颗五彩的小星星在笑容。数不清的小花组成了硕大的圆锥形花序,布满了枝叶。偶然,我还会在花丛中发现一些令我感到很惊奇的正色变种丁香花。我总喜欢提着小篮子兴奋地却院外采摘丁香的种子和花朵,并把摘下的花朵串成花环或手链。 丁香有着共同的芳香,芳香的气息总是令人难忘。夜晚,我喜欢和妈妈在丁香花丛中散步,妈妈会快乐地唱起《丁香树》的歌曲“丁香树,丁香树。芳香洒满树下小路。清晨我在树下读书,傍晚我在路旁漫步。闻一闻丁香沁醉了心…… 丁香的每一片叶子都是浓绿浓绿的,平平展展,仿佛一个个绿色的小桃子。微风吹过,树叶翩翩起舞,美丽极了! 丁香花不只能美化环境,它还能制做香料和药材。 丁香固然很普通,但我喜欢它顽强的生命力。我爱美丽的丁香花。 篇三:描写丁香花的作文 丁香花是哈尔滨的市花,它的生命力非常顽强,绽放在北方冰冷的气候中,深得哈尔滨人的喜欢。 今天上午,教师带我们到校园前面去看丁香花。一声“解散”,大家像小鸟一样愉快地四下散开了。我认真察看了一下丁香树,

人教版高中语文高一《一花一世界——作文中的细节描写》优秀教学设计


课题名称 学科 设计者 本节(课)教学内容分析 语文






《一花一世界——作文中的细节描写》
授课班级 所属学校
高一年 5 班
授课时数
1 课时
人教版语文必修一中表达交流部分要求学生能熟练地写作记叙文。 《写触动心灵的人和事》主要 让学生学会选材,学会从生活中发掘有价值的细节; 《写人要凸显个性》主要让学生能抓住能表现人物 个性的特点来表现人物。这其实都要求学生在作文时能抓住细节来记叙,使文章形象生动,可读性强。 针对学生写记叙文时不能抓住事件的细节,作文内容空洞,多套话的特点设计了本课。 共 1 课时,40 分钟。
依据标准
人教社《语文教学大纲》中“写作”部分要求: 1、 善于观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。 2、 作文要观点明确,内容充实,感情真实健康; 3、养成多写多改、相互交流的习惯,提倡展示和评价各自的写作成果。
教学目标
(一)知识与能力: 1、明白细节描写的作用。 2、了解选取细节的原则。 3、运用细节把记叙文写得生动感人。 (二)方法与过程: 1、讨论经典细节(不够具体,应表述出具体是什么经典细节)的作用。 2、尝试根据提供的情景(不够具体,应表述出具体什么情景)进行现场写作。 3、展示作品,集体讨论评价。 (三)情感、态度与价值观: 1、感受细节描写的魅力,激发学生读书求知的乐趣,及对生活的热爱。

2、结合习作训练,提高写作的自信心,激发写作欲望。
学习者特征分析 一般特征:
1、 学生是高一年新生,对写作有些为难情绪。 2、大多数学生思维活跃,善于和同学交流,乐于表达自己,渴望得到同学和教师的赞许。 3、学生普遍有良好的课堂学习习惯,喜欢积极参与课堂训练。 4、学生提高写作水平的欲望很强。
初始能力:
1、在初中时已经有记叙文写作的基础,基本能完整记叙事件。但写作水平参差不齐。 2、较多学生写作时喜欢套话、空抒情、议论,不善于抓住细节描写。
知识点学习目标描述 知识点 学习 编 号 目标 5-1 5-2 5-3 了解 了解 运用






通过经典片段的赏析了解细节的作用 通过讨论明确细节选取的原则 选取细节,按要求进行写作训练。
教学重点和难点
项 目 内 容 解 决 措 施
教学重点
1、探讨细节描写的作用 2、抓住细节进行描写
1. 展示歌曲、文学作品中的典型细节 进行感悟。 1. 结合情景进行片段写作训练 2. 学生作品展示 3. 学生集体讨论,互相评价。
教学难点
抓住细节进行描写
教学环境设计

描写丁香花的句子,段落

描写丁香花的句子,段落: 1、秋天,丁香树的叶子慢慢变黄,伴着秋风飞旋着落下,就好像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞。这时,同学们便用落下来的叶子做成了一件件精美的叶贴画。还有的同学,踏着落叶练习长跑,脚边就好像激起了一朵朵金黄的浪花。 2、丁香花的叶子挨挨济济的,像一个个碧绿的小桃子,紫丁香在这些小桃子之间露出了头。有的才露出两三朵小花儿,有的花瓣儿全都展开了,绽开了笑脸,有的还是含苞未放,看起来像一个个大玉米棒子。 3、我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它的安静,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱丁香团结的精神。 4、夏天,丁香花慢慢凋谢了。这时,绿绿的叶子下的树阴便成了我们休闲的好场所。上完体育课,我们便坐在树阴里的蓝凳子上聊天,常常是到打了上课铃才回班。课间,常常有一些淘气的小男孩爬上树,摇着树干让树叶落下来,一边说:天女散花啦,天女散花啦! 5、远远望去,在稀疏的绿叶丛中,时隐时现的丁香花好像在和我捉迷藏。微风吹来,那朵朵艳丽的丁香花摇动着自己美丽的。身躯,多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀! 6、冬天,下雪了,丁香树的叶子已全部落下,光秃秃的树枝上盖着的白雪显得格外耀眼。晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。远看,那一片片似云的雪宛如丁香花在开放。 7、几十年风霜雨雪的洗礼,这棵丁香已长有三米来高。它面南而立,浓荫如盖,显得古朴端庄,苍劲健秀,蕴含着一种特殊的魔力。那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片,在阳光下泛着金光。微风乍起,沙沙作响。 8、看,褐色的老枝,繁多而茂盛微微变曲,向四面伸展,约有一人高。老枝上抽出一些浅绿的新枝,缀着一朵朵紫巍巍的小花。每朵花有四篇花瓣,里卖抱着一根白色的花蕊,真想一根精致的绣花针。这话有多少呢?看他的花名吧,丁香花。 9、每当春天到来的时候,丁香花便露出了笑脸。那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。远看,就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。在教室里上课的时候,春风轻轻地吹进教室,夹杂着几丝丁香花的香气,给严肃的课堂带来了几丝温馨,使人又一种很舒畅的感觉。 10、每年初夏,丁香就长出桃形的叶子,不久便长满了米粒大小的花骨朵,像一串串弯弯曲曲的小火柴棍。过不了几天,就开满了洁白的小花。近看,那层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花都有四个水滴形的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀,向空中伸展着,在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。 11、走来一看,它竟是那么小巧玲珑。它的颜色不像牡丹花的颜色多种多样,只有粉色和白色。它的花瓣很特别,有四瓣的,有五瓣的,六瓣的极其罕见。

细节描写作文指导

《细节描写》作文指导课教案 [教学设计理念] 我们知道记叙文的生命力在于细节描写。我们学生在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这些缺失细节描写的文章读来生涩呆板,丝毫不见任何感染力。所以感到学生作文缺少感人的细节描写实在是一个制约语文成绩提高的瓶颈。 教学目标: 指导学生捕捉生活中的细节。学习细节描写的方法及运用,学会运用典型细节来表现人物细腻的情感。 教学重点、难点: 1.重点:依据方法进行具体、生动的扩写 2.难点:扩写过程中学生的快速思维及快速想象力 过程与方法: 1.创设情境,帮助学生领会细节描写的妙处。 2.例文引导,掌握细节描写的方法。 3.写作训练,将细节描写融入学生作文中。 情感态度与价值观: 培养学生观察生活,捕捉细节,有心而重情地感悟人生,做一个生活的有情有心人。 教学手段:多媒体课件,实物投影。 教学方法:情境法、范例法、比较归纳法 教学过程: 一、深情导入 同学们,人们都说:“一沙一世界,一草一天堂。”其实,大的生活,是由无数小的细节构成的。细节虽小,却是美的源泉,情的聚焦。生活中的细节之美,看在眼里,便是风景;

握在掌心,便是花朵;拥进怀中,便是温暖;写在笔端,便是精彩。今天,我们来一起用双眼发现细节,用心灵感悟细节,用文字展现细节,让我们作文中的人与事如生活中一般于细处见情,微处见妙。(板书课题) 二、细节描写:概要 三、习作修改,归纳方法 1、出示习作片段,学生有感情地朗读。 片断一:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。…… 归纳:方法一:细化动作、延长过程 [设计意图:这个环节是打开学生的思路,寻找生活中熟悉的可以去写作的人物形象,抓住人物的性格特点入手] 片断二:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈! 归纳:方法二:运用修辞,画其神韵 [设计意图:“善于运用修辞手法”,能使语言生动形象。恰到好处、灵活多样、富有创意。从训练层次的把握和驾驭语境的能力、联想和想象的思维能力入手,使“修辞手法”自然而然地服务于思想内容的表达,使学生的作文语言逐渐变得简练、得体、连贯,形象、生动、具体,言近而旨远,词简而意蕴深厚。] 片断三:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛楞楞地看着我,那是什么样的眼神啊!我在这眼神的普照下,顿时有种异样的感觉:我好象变成了一个襁褓中的婴儿,在酣然入眠,感动得母亲满脸都是幸福;一会儿,我好象又变成了一朵俏丽的月季花,激动得母亲绽开了笑颜;一会儿,我好象又变成了一副五彩的画,陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!

写新闻的作文200字6篇

[标签:标题] 篇一:自我介绍作文200字(共6篇) 篇一:小学作文:自我介绍作文200字 自我介绍作文200字 我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。 我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可我不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。 说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错了一道八分的应用题。 这就是我,咱们交个朋友,如何? 1 篇二:初中自我介绍200字 初中自我介绍200字: 各位同学好,我叫***,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。 我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。 我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢! 初中自我介绍200字: 大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。 学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。 初中自我介绍200字: 我叫曾翩翩,来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗,喜欢结交朋友的女孩儿。平时,我喜欢画画、写作、看课外书,有时候,还会弹弹琴,虽然谈不上是高手,但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。 初中自我介绍200字: 资料来源:中国教育在线/ 大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。 初中自我介绍200字:

描写丁香花的句子

描写丁香花的句子 1、走来一看,它竟是那么小巧玲珑。 它的颜色不像牡丹花的颜色多种多样,只有粉色和白色。 它的花瓣很特别,有四瓣的,有五瓣的,六瓣的极其罕见。 2、走到里面,我看见了一棵丁香树,远远望去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。 近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的,每一朵小花有四个水滴形的花瓣,两个一组就像一对可爱的翅膀,在绿叶的衬托下显得更美丽、淡雅。 3、这么多的紫丁香花,一朵有一朵的姿势,看起来像一幅很美的画。 4、丁香花已经开了不少了。 丁香花的叶子挨挨济济的,像一个个碧绿的小桃子,紫丁香在这些小桃子之间露出了头。 有的才露出两三朵小花儿,有的花瓣儿全都展开了,绽开了笑脸,有的还是含苞未放,看起来像一个个大玉米棒子。 5、丁香是优雅的、安静的、美丽的。 丁香就象一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。 好多人天天闻着丁香花中幽香的气息,却忽视了它的存在,它那么小却散发出那么浓郁的香气,是多么神奇呀!6、冬天,下雪了,

丁香树的叶子已全部落下,光秃秃的树枝上盖着的白雪显得格外耀眼。 晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。 远看,那一片片似云的雪宛如丁香花在开放。 7、几十年风霜雨雪的洗礼,这棵丁香已长有三米来高。 它面南而立,浓荫如盖,显得古朴端庄,苍劲健秀,蕴含着一种特殊的魔力。 那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片,在阳光下泛着金光。 微风乍起,沙沙作响。 8、看,褐色的老枝,繁多而茂盛微微变曲,向四面伸展,约有一人高。 老枝上抽出一些浅绿的新枝,缀着一朵朵紫巍巍的小花。 每朵花有四篇花瓣,里卖抱着一根白色的花蕊,真想一根精致的绣花针。 这话有多少呢?看他的花名吧,丁香花。 9、每当春天到来的时候,丁香花便露出了笑脸。 那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。 远看,就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。 在教室里上课的时候,春风轻轻地吹进教室,夹杂着几丝丁香花的香气,给严肃的课堂带来了几丝温馨,使人又一种很舒畅的感觉。 10、每年初夏,丁香就长出桃形的叶子,不久便长满了米粒大小

春天的花作文_五年级作文

春天的花作文 春天的花 春天,这个万物生长的季节,我美丽的丁香花也生长起来了。 一个星期天的早晨,还不到七点半,我就从床上一跃而起,在工具房翻箱倒柜地找了半天,终于找到了事先准备好的种花工具:一把小铲子,一个花盆,几粒种子和一个小水壶。 我给小水壶灌满水,就兴高采烈地跑了出去,跑向我认为最好的那片土地去。 我先用土把花盆“喂饱,”再用铲子松松土,接着挖一个小坑,然后把种子放在小坑里,把坑填满,再浇上一些水,就大功告成了! 我把花盆放在一个阳光灿烂的地方。一个星期后,当我再次去看望它的时候,它竟然出芽了!那嫩绿的小芽甚是惹人喜爱。又过了些日子,小花苗慢慢长得茂密、浓绿了。 一个周末,当我睁开惺忪的睡眼,往阳台上一瞧:哇!它竟然开花了!在这一段时间,它享受着阳光的温暖、雨水的滋润,也正因为如此,它开出的花是那么漂亮、那么美丽。 我欣赏着这朵美丽的花,同时也懂得了大自然的奇妙。 春天的花 春天,悄悄地来到了我们身边。万物在春姑娘的呼唤下,都苏醒了。所有的树上都开满了花。小草,也越来越绿了。我家楼下的两颗樱桃树上,开满了白色的樱桃花。前几天,樱桃树上还是花苞,一夜之间,就全部变成了美丽的小花。真是“忽如一夜春风来,千树万树桃花开。”不但樱桃花开了,迎春花、梨花、苹果花……都争先恐后的绽放了。 啊,这是一幅多么美丽,多么美妙的春天的风景画:花儿们每天在一起比美,伴着春风跳舞,和小鸟歌唱。整个小区的草坪,都变成了花的乐园。蝴蝶在花丛中做游戏,辛勤的蜜蜂们呢,就在花丛间采花蜜。在美丽的花丛中工作,它们好像一点也不疲倦。看!在池塘傍边的草坪上,爱美的柳树姑娘也在照“镜子”呢。在春风的吹拂下,柳枝上放出了嫩嫩的小芽。 早晨,是一天开开始,那么,春天就是一年的开始。让我们一起来迎接美丽的春天吧! 春天的花王荣朝 春天来了,万物复苏! 春姑娘带来了春风,也带来了春雨,许多小草开始发芽,许多花卉(hui)竞相开放。 在春天里开放的花,有很多很多种类。现向老师和同学们介绍几种我亲眼见过比较熟(shu)悉(xi)的花,一是梅花,它一般在冬天就开放,但初春季节照样可以观赏到梅花,梅花象征坚韧(ren)不拔,奋勇当先,自强不息的精神品质;二是油菜花,它含有很丰富的花粉,它的种子可以榨油或当作饲料,它的嫩茎(jing)和叶子也可以当作蔬菜食用,同时油菜花制成的果汁在医疗上据说有预防高血压、贫(pin)血和伤风等功效。三是玉兰花,它含有丰富的维生素、氨(an)基(ji)酸和多种微量元素,有祛(qu)风散寒,通气理肺之效,可加

新闻作文200字初中

9月11日,20多名执法人员在白云区张村风度花园小区发现,有四人正在将被举报装有冷冻穿山甲死体的泡沫箱往仓库门前的车上搬运。 执法人员立即上前控制了这4名犯罪嫌疑人。 把泡沫箱打开后发现,里面装的正是穿山甲。 在车库里面靠墙的位置,共摆放有6台冰柜,都存放着大量的穿山甲。 经清点后发现,此次查获穿山甲达457只之多。 穿山甲已经全部被宰杀,鳞片已被剥去,有的有血渗出,全身蜷缩成一整块,被用保鲜膜包裹后再用塑料袋捆绑。 而这475只被查获的穿山甲尸体在收缴后全部进行了填埋等无害化处理。 问题:对于这457只已经死去的穿山甲,有些人认为销毁太浪费了,还不如拿出来进行拍卖,把资金捐给保护动物的工程,或是给街坊尝尝口福。 大家觉得这种看法这种看法可不可取呢?我认为种看法之错误的。 虽然这些穿山甲已经被杀死,但这绝不意味着就可以食用它们,更不可以拿出来公开拍卖。 因为政府的行为有着一种示范作用,把死去的穿山甲拿出来拍卖,而拍卖后的大部分穿山甲都会成为人们的盘中之物,这样很容易在社会上造成一种不良风气,使部分人形成一种“既然死了就能吃”的观念,就会去吃穿山甲,食客是杀害野生动物的主谋,更加助长了那些捕杀穿山甲的人。 更重要的是,《中华人民共和国野生动物保护法》规定,禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。 禁止出售、收购国家重点保护野生动物或者其产品。 穿山甲是国家二级保护动物,非法贩卖一只穿山甲即可判刑,8只以下为一

般刑事案件,8至16只为重大刑事案件,16只以上即为特别重大刑事案件。 因此无论是买还是卖,都是违法行为。 所以我认为『把死去的穿山甲拿来拍卖』这种做法不可取。 最后,没有买卖就没有杀害,请大家自觉抵制食用野生动物的行为。

《作文细节描写》教学设计

作文-----让细节描写丰富你的文章 知识与技能: 1通过学习,明确细节描写的内涵。初步了解细节描写的这种写作方法的特点以及作用。 2、能运用细节描写写作文片断 过程与方法: 由浅入深,练习感悟的方法引导学生了解细节描写。学生训练、感悟为主体,教师讲析、 点拨为主导。 情感态度与价值观: 1、指引学生用细心的态度作文,在文章中感受细节的妙处。 2、培养学生关注生护中的细节,在平凡与简单的生活中发现美好。 教学重点:初识细节描并且能运用细节描写进行作文片断的习练。 教学难点:细节描写恰当有效的运用。 教学媒介:幻灯。 教学课时:1课时 教学过程 课前准备: 播放生活中一些不被人关注的生活细节图片,课前渲染气氛。 一、课堂导入:(1分钟) 学生看图片,说一说:你看到了什么? 冻得通红的脸 布满冻疮的手紧握着铅笔 破旧的单薄的线衣 专注的眼神 评一评:谁说得最好?为什么?(抓住了细节) 师:生活中我们往往关注那些显而易见的大事,那些微乎其微的小事却是我们容易忽视 的,其实在这些不被我们关注的细节中蕴藏着无限的美丽。由于这种生活态度的影响同学们 在写作文中也常常忽视作文中的细枝末节,而这些恰恰是决定作文是否有神韵,是真挚细腻 的要素,今天我们就来进行一节作文课,共同来认识细节描写。 二、打出本节课标题下面的副标题——让细节描写丰富你的文章 三、理解内涵:(学生回顾:什么是细节描写?) 细节就是细小的环节或情节;描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写是指对 表现人物和情节发展有特殊作用的一些细小环节的细致描写。它具体渗透在对人物、景物或 场面描写中。 人物描写:外貌、语言、动作、神态、心理 景物描写:环境 (动物、静物) 场面描写:是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写。 四、探究细节描写的方法之一 对比阅读:说一说哪段文字更感人?为什么? 例1:只见他很艰难地爬过铁道,买来几个桔子,我的眼泪流下来了,爸爸对我真是太 好了。看着爸爸离开的背影,我的眼泪又来了。

新闻作文200字

新闻作文200字 【篇一:看新闻】 今天,我和妈妈一起看中央电视台的新闻联播。我看得很认真,在四川大地震的新闻报道里面我看见有好多小朋友都被埋深深的坑里,连续几天没喝水,他们救出一个小男孩,小男孩说:“我要可乐而且要冰冷的。”我看见医生在给叔叔、阿姨还有小朋友做手术医生做得很认真。结果,医生和解放军叔叔们他们救了好多人。 当我在看的时候我觉得很难过。我想对叔叔、阿姨还有小朋友说:“你们受苦了,我们会帮助你们的。”我决定把买六一儿童节礼物的钱捐给他们了。 【篇二:校园新闻报】 为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,和平路小学于XX年11月25号举行了一次消防演习。 在一声尖厉刺耳的警笛声中,消防逃生演习正式开始。面对现场紧张的气氛,在老师的有序组织下,大家用湿毛巾捂住嘴,猫腰前行,疏散过程中没有拥堵现象,以最短的时间撤离到安全地带。从发现险情到安全撤离,再到清点人数,整个逃生过程和小师生训练有素、规范有序。 【篇三:小小新闻发布会】 今天下午,我们三年级二班举行了“小小新闻发布会”。

当老师宣布开始时,有三名同学迅速举手,第一个上台的是格格(小名)她表情严肃说:“某国一架飞机坠落在独山农场,随后起火爆炸。同学们听到后不约而同发出“啊!”的一声,我不由得为飞机上的乘客担心。随后上来的几名同学有的因为紧张而“磕巴”;有的边笑边读;最后我站到讲台上用PPT幻灯片给同学们演示了省会石家庄动物园动物们如何过冬,各式各样的动物们的过冬方式一下吸引了同学们的眼球,我成了这次发布会的名人,连平时骄傲的微微都认可了。我心里不由的感谢妈妈,是她教会了我做幻灯片。使我更加自信,敢于挑战! 【篇四:听我说新闻第一次新闻实践】 我们“先锋少年”小记者来到了报业大厦后门集合,进行了一次交流新闻实践活动。 首先,老师让我们练习模拟采访,当听到我的名字的时候,我既紧张又害怕,平静一下心情后,走到老师前面进行采访,我结结巴巴地把我的问题说了出来,可是老师不知道,我就把我要说的新闻告诉了他,结果他很满意,笑眯眯地说:“不错!” 接着就在妇女儿童活动中心开始活动了。我先跑到一位叔叔面前问了一个问题,可叔叔却说:“没时间!”失望之余,我又看到一位叔叔,我跑过去问他,他回答了我的问题之后还帮我详细解释了最近发生的一则新闻,让我更深的了

【六年级作文】开满丁香花的校园

【六年级作文】开满丁香花的校园 那是一个开满丁香花的校园。空气中弥漫着沁人心脾的花香,那是校园里的丁香树所 散发的香味。白色的丁香花潇洒自由,紫色的丁香花朦胧浪漫,一簇一簇并不引人注目, 但香气却直逼毫端。 这唯美的丁香吸引力许多学生前来观赏,看!我们班的淘气包张明小心翼翼地靠近丁香,只见他用手轻轻地将丁香花的枝条拉了下来,深深地嗅了嗅,并伸出另一种手细细的 摩挲着花朵,情不自禁地赞叹:“真美呀!要是能摘一朵该多好呀!”他偷偷地向四周看 了看,小心的摘下了一朵白色的丁香,正要袭击一旁的紫丁香,不料,正好被班长王寒冰 给看见了,说时迟那时快,只见王寒冰三步并作两步,风一般地冲过来,大喝一声:“住手,张明你又在破坏学校的花草树木,走!去向老师承认错误!”说着就要拉张明去办公 室找老师,张明确很不服气:“我就摘了一朵,有什么关系,树上还有那么多花呢!”王 寒冰气的直跺脚:“假如每个学生都像你一样随意摘花,那么其他人要怎么赏花呢?” 正当他们争论不休的时候,班主任李军来了,王寒冰将事情发生的经过告诉了李老师,没想到,李老师非但没有责备张明,反而语重心长的说:“我理解你喜欢丁香花的心情, 但你要知道,离开了树木的花朵,就像是孩子离开了自己的妈妈,该多么的孤单,多么的 可怜呀,喜欢花朵,不一定非得占有花朵,真正的爱花是要保护花朵、爱护花朵,是花朵 健康快乐地成长,这样吧,我帮你们和丁香花一起拍张照片吧,这样,你们就能永远和丁 香花在一起了。”张明听后,惭愧极了,红着脸点了点头。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 丁香树下,两个小朋友互相道了歉,互相握手言和被永远定格,开满丁香花的校园, 真美啊! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

最新版七年级下作文 细节描写案例

细节描写案例 教学目标:A知识技能目标:明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法,初步学会运用细节描写。 B思想情感目标:养成良好的观察习惯,积累对百态人生的体验,做一个生活的有心人。教学重点:细节描写的方法及运用 教学难点:通过细节描写表达真情实感 教学手段:多媒体课件 教学方法:体验法、启发式(教学过程中可以讨论法和演练法为主,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的探究能力。) 教学过程: 一、导入 著名文艺批评家兰色姆指出,使文学成为文学的东西不在于文学作品的框架结构、中心逻辑,而在于作品的细节描写,只有细节才属于艺术,也只有细节的表现力最强。其实,现在世界中细节的力量又何尝可以小觑?每增加一厘米的倾斜,都有可能导致比萨斜塔的倾覆;使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。 今天,我们就一起来探讨一下细节描写对作文的影响作用。(多媒体课件展示课题,学生齐读课题:《一枝一叶总关情——作文指导之细节描写》。) 二、明确定义 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法,是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。(多媒体课件展示课文片段 三、回顾我们课文中的细节描写 (多媒体课件展示课文片段) 1.(阿Q)要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”(鲁迅《阿Q正传》这个行为细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民劣根性?) 2.……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,……过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(朱自清《背影》。这段文字作者通过一些动词生动形象的描写出了父亲为“我”买橘子时的艰难,体现出一个父亲对孩子的真切关心和无私的疼爱。) 3.一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》“豆腐西施”杨二嫂通过白描的手法塑造了“豆腐西施”杨二嫂的俗不可耐的形象,描写辛亥革命后中国社会和人们精神面貌的可悲变化。)请学生齐读课文片段,点明出处,并说出该语段是从哪些方面进行细致刻画的,有何表达效果。

初二新闻作文200字范文

新闻作文 “微新闻,顾名思义就是短小精炼的新鲜事,上传于微博,字数不需要很多,140个字就足够了,但事情要吸引人,最好还能有图片的描绘……”讲起微新闻,蒋姐姐滔滔不绝,台下的我们都听得入了迷,迫不及待地想自己立刻动笔写一写,实践一下。这下我们脑海中对微新闻的理解从问号化为了感叹号。 最后的时间,蒋姐姐还拿来了几本新浪浙江教育出版的《浙江新教育》作为奖品,从讲解过的内容中寻找题目来考我们。这下大家都鼓足了劲儿来答题,一听说杂志是限量版的,就更紧张了。我们争先恐后,绞尽脑汁,就连空气里都弥漫着紧张激烈的味道。 时间总是过得飞快,转眼间讲座结束了,大家都想成为一名微新闻社小记者。屏幕中“微新闻”三个大字深深地印在了我们小记者的心中——将来我们也要成为像蒋姐姐那样真正的记者。 鱼记者的新闻稿 想象作文 我是生活在地球上的一只鱼,作为鱼类的一名记者,下面,我要带大家去看以下两个新闻场景。 北京时间2008年9月6日上午8:30。地点:衢江。衢江水源原本为一级水源,这里有许多我认识的伙伴,小虾,龟伯伯,鱼大婶等等。瞧,龟伯伯正吃力地背着它的龟壳一步步地向前爬着,我们赶快去采访它。“龟伯伯,你好!”“你好啊,小鱼!”龟伯伯的声音明显有些沙哑。“龟伯伯,现在江水变成了这般浑浊,你们生活得好吗?”“有什么好的,我就因为这个患上了癌症,都快活不成了!”龟伯伯咳嗽着说。“那你……”我话音未落,一盆污水倒了下来,龟伯伯就奄奄一息了。看着龟伯伯的生命就这样在我的眼前消失,我很心痛。

北京时间2008年9月6日下午1:00。地点:小溪流。在前往小溪流的路上,我很伤心,为什么原本美丽的家园成了这样?幸好小溪流的干净令我向往。经过“长途跋涉”,小溪流到了。可眼前的情景令我惊讶得目瞪口呆。到处都是垃圾,还弥漫着阵阵恶臭。一群小蝌蚪艰难地游着,有几只甚至已经没有力气,干脆等死,还有的几只已经失去了生命。岸上,人们不停地倒垃圾,看来我再不走,下一个遭受到这种灾难的就是我。 在此,我呼吁全球的人类们,在你们活着的同时是否想过被你们连累的我们,请保护环境,爱护你们的朋友吧,要知道生命只有一次。

丁香花作文400字

丁香花作文400字 导读:我是一朵丁香花 我是一朵小小的、不怎么引人注目的丁香花。我和姐妹们在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺乳和人们的照料下生长、开花,将芳香无私奉献给大自然。 每年初春,我的爸爸——丁香树就长满桃形的叶子。不久,我的哥哥——茎出生了,他从挤挤挨挨的绿叶中冒出来。我——一朵丁香花,在哥哥身上出世了。哥哥们身上顶着我和姐妹们——一朵朵花骨朵儿,像一根根弯曲的小竹棍儿。过不了几天,爸爸身上便开满了洁白的小花。 远远看去,我们的爸爸像一棵落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,我们在哥哥们的身上开得正欢呢!我们五个一团,十个一伙,组成那一簇簇层层叠叠的花穗。我们每一个姐妹都有四个妹妹——四个水滴形的花瓣。我们在绿叶的簇拥下,显得俏丽、淡雅。 我们虽然没有玫瑰、百合那样引人夺目的美丽衣裳,但我们却有着发自内心的美丽,就是那沁人心田的芳香。每年春季,我们一开,满园都弥漫着浓郁的芳香。那样的.味儿是甜的,闭上眼睛深深吸一口,感觉好像到了梦一样的花海中。风儿一吹,那幽香被送得很远很远…… “啦啦啦……我们在太阳、雨露、大地、人们的照料下生长……啦啦啦……”《我是一朵丁香花》 窗前那朵丁香花

记得一个下雨天的傍晚,您匆匆忙忙地上完课后,让我们赶快回家。可是,在茫茫雨雾中,我没发现爸爸妈妈那熟悉的身影。您走到我身边,摸了摸我那额头,亲切地说:“哲哲,我送你回家吧。”我点了点头。 你顶着那把红伞,送我回家。在路上,您总是把雨伞往我这边靠。然而,您的左肩却被雨打湿了。我说,让您把雨伞往您那边靠一靠。您却对我笑了笑。 终于,我们到家了,我给您泡了一杯茶,可您没喝半口,就走了。我只好站在楼下送你回家,雨滴在我的脸上,我的泪水顺着脸颊流了下来,滴下的不知是泪水还是雨水。我控制不住自己内心的呼喊,朝着远方大声地喊:“老师,您真好!” 校园里的那朵丁香花啊!不正记着老师对我们的爱啊…… 关于丁香花作文400字 1.关于丁香花作文600字 2.关于丁香花的作文 3.关于丁香花的作文8篇 4.丁香花作文 5.关于丁香花的作文600字范文 6.丁香花作文精选 7.丁香花作文200字精选 8.丁香花开的日子作文

关于写新闻的小学作文200字5篇

关于写新闻的小学作文200字5篇 简单的语言给我们报道每日的新鲜事,这就新闻的魅力,下面是整理的关于新闻作文,欢迎大家阅读。 写新闻的作文200字一:特大新闻(297字) 今天,我们“四人小组”发现了一条关于张老师的特大新闻。起源是这样的。今天上午第二堂课是张老师的语文课。张老师走进了教室。这时我发觉张老师今天怪怪的,但又不敢胡思乱想,给董学承说吧,又怕他告诉老师,害我罚守“边疆”。“叮玲玲”下课了。一下课我和董学承马上转过身来,异口同声的大声说到:“你们有没有发觉今天张老师有些怪呀!”我俩真是想到一块儿去了。我的好哥们王梦瑶说:“对,今天张老师手上带了一个十分漂亮的手镯,身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天会不会是张老师的结婚纪念日。”“有道理,不愧是王梦瑶也。”董学承一边摸着自己的下巴一边说到。潘俊则在一旁嘻嘻的坏笑。这就是我们“四人小组”里发布的特大新闻。 写新闻的作文200字二:看新闻(257字) 今天下午,我打开电视机准备开始看新闻。

不看不知道,一看吓一跳。呀!台风威力可真大啊,竟然从大海里卷出十几米的海浪,扑到桥上,真让人惊叹不已!更恐怖的是我国福建连江掀起三十米的巨浪,这部新闻让我半信半疑,于是,我好奇的跑去问妈妈,妈妈严谨地说:”记者到现场观察,难道会是假的吗?“我听了妈妈的话,又去看新闻了。这时,我又听到新闻说福州一些风景站、博物馆、科技馆等许多馆幸好及时封闭了大门,要不可能会发生大事故。啊,一次台风就给人们带来巨大的经济损失和无比的灾难。 看,世界就是这样变化无常,所以,请大家关注身边的安危。 写新闻的作文200字三:看新闻(209字) 写新闻的作文200字6篇写新闻的作文200字6篇今天,我和妈妈一起看中央电视台的新闻联播。我看得很认真,在四川大地震的新闻报道里面我看见有好多小朋友都被埋深深的坑里,连续几天没喝水,他们救出一个小男孩,小男孩说:“我要可乐而且要冰冷的。” 我看见医生在给叔叔、阿姨还有小朋友做手术医生做得很认真。结果,医生和解放军叔叔们他们救了好多人。 当我在看的时候我觉得很难过。我想对叔叔、阿姨还有小朋友说:“你们受苦了,我们会帮助你们的。”我决定把买六一儿童节礼物的钱捐了

丁香结知识点总结

丁香结 一、生字组词 缀zhuì(点缀、连缀、后缀)幽yōu(幽雅、幽静、幽美) 雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)案àn(书案、教案、图案) 拙zhuó(手拙、笨拙、拙见)薄bó(淡薄、单薄、厚积薄发) 妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)媚mèi(明媚、媚俗、千娇百媚) 糊hú(模糊、糊窗户、稀里糊涂)苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放) 襟jīn(衣襟、前襟、大襟)恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟) 怨yuàn(抱怨、怨恨、任劳任怨) 二、多音字 糊hú(糊涂)hù(糊弄)担dān(担当)dàn(担子)薄báo(薄片)bó(单薄)bò(薄荷)三、近义词 茂盛—茂密格外—分外仔细—认真分辨—辨别梦想—理想确实—的确 四、反义词 茂盛—稀疏仔细—马虎笨拙—灵巧平淡无味—有滋有味 五、理解词语 朦胧:不清楚;模糊。幽雅:幽静而雅致。 参差:不整齐,不一致。窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。 潇洒:自然大方,不呆板,不拘束,无拘束的,不矫揉造作。 妩媚:姿态美好可爱。愁怨:忧愁怨恨。 六、词语拓展 描写颜色的词语 五颜六色、五彩缤纷、五光十色 万紫千红、绿草如茵、黑白分明 五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩 姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿 七、句子解析 1.月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。 2.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。 作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画,表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般,紫色与白色自然交融,给人极美的感受。 八、问题归纳 1.读课文,想一想课文写了什么? 主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。 2.自读课文,作者是从哪几个方面描写丁香的?赋予了丁香怎样的情感? 作者从丁香的形状(星星般的小花,许多小花形成一簇)、颜色、气味(淡淡的幽雅的甜香)等方面描写,赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。 3.默读1至3自然段,思考:作者写了哪里的丁香花? 作者写了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。

关于丁香花的作文500字4篇

关于丁香花的作文500字4篇 “那坟前开满了丁香花,是你最大的梦啊……”这是大舅公最喜欢的一首歌。他虽已年过半百,却总喜欢哼着小调,脸上的笑容仿佛从未被污染,干净得好像一个孩子。一想起他,便会有无数美好的往事涌上心头。 他很幸福,一儿一女都成家立业,还有孙子、孙女。若幸福是一杯水,而心是那盛水的杯子,那么对他来说,幸福一定会溢出来,流得满地都是。每天睡前一杯麦片,由老伴冲,房子里总充满着孙子、孙女的笑声;儿子开饭店,他为了儿子每天早起买菜。他笑说:“买的是一筐筐的幸福。” 他说他太过快乐,所以要把快乐带给别人。面对每一个卖菜的人微笑,并时不时搭几句话,从不计较什么。面对朋友,向他借钱从来是来者不拒。他就像丁香花,静静地散发清香。每当过年的时候,他总是大包小包地拎着东西,一户一户地串门。他说小辈忙,他来看我们。每当打开门,那笑容便让人一下子轻松了许多。谈笑间,那硬朗的身体给人一种活力,很多人会在心里暗暗地说,真是个老小孩。哈,其实他更是一朵长不大的丁香花。 我很少去看他。过年时见过,此后却再未看见。直到一个月前,爸爸来接我,告诉我妈去参加大舅公的葬礼时,我才又一次想起他。急忙赶去,看到的却是一个盒子,盒子边照例是他最爱的丁香花。他那张笑容被锁在镜框里。周围挤满了人。屋里,鱼腥味、焚香味、麦片味混成一团,充满了整个屋子。很多人感叹好人怎么就这么走了,

上天不公啊!回头看看那笑容,却依然是那么灿烂,怡然自得,仿佛从未在这世间行走过。 清明节,我带着一束丁香花去看他,我想,对他来说,这是最美好的。有花伴,有人伴,有快乐伴。脑海里,那首《丁香花》的歌曲又一次在心底想起…… 上星期六,我在家写作业,突然闻到一阵阵清香。我问妈妈:“这是什么香味啊?”妈妈让我猜,可是我猜不到,妈妈说:“赶紧写作业,写完作业你去一探究竟吧!”我说:“好啊!”于是,我低下头赶紧写作业,仿佛这世上所有一切都与我无关。终于作业写完了,我迫不及待地往楼下冲去,哦!原来是院子里的丁香花儿开了。 丁香花儿有四片小小的花瓣儿,有的已经完全绽放,有的含苞欲放,有紫色的,有白色的,还有紫中发粉色的。我摘了一朵,闻了闻,也不香啊!这时,我才明白它们一朵并不香,可是“团结力量大”,一朵朵丁香花儿成为一大束时,就会变得越来越香。看来,我也要学习丁香花儿们的团结精神,与同学们、朋友们好好相处。 看着眼前一束束美丽的丁香花儿,我忽然觉得自己仿佛变成了一朵丁香花儿,穿着紫色的衣裳站在绿叶里。突然,一阵微风吹过来,叶子把我遮住了,好像是怕人把我摘走了似的,不光是我这一朵,满树的丁香花儿都像一个个害羞的小姑娘用围巾遮住了自己的笑脸。风过了,我露出了笑脸,静静地站在那里,等待人们观赏。蝴蝶飞过来,对我说:“你真香呀!”蜜蜂飞过来,告诉我:“你的蜜真甜呀!”小鸟在头顶上叽叽喳喳的歌唱,仿佛在夸赞:“丁香花儿们,真团结。”

相关文档
最新文档