单招语文模拟试卷试题与包括答案.doc

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本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（主观题）和答题卷三部分。请用2B 铅笔将第

一卷的答案规范地填涂在机读卡上，用蓝黑墨水笔将第二卷答案规范地写在答题卷上。满

分 150 分，考试用时150 分钟。

第Ⅰ卷（选择题共30分）

一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）

1．下列加点字注音全都正确的一项是（）

A.煤屑（ xiè）踱步（du ò）霎时（shà）袅娜（nu ó）梵婀玲（ fán ）

．．．．．

B.癖好（p ǐ）明眸（móu）混沌（dùn）落蕊（ruǐ）廿四桥（gān）

．．．．．

C.平仄（ zè）譬如（ pì）落枕（ lu ò）柘木（zh è）残垣断壁（yuán）

．．．．．

D.蓓蕾（b èi）蕈菌（ xùn）瞥见（piē）倜傥（tì）桀骜不驯（xùn）

．．．．．

2.下列词语中字形没有错误一项是

A.闲睱镶嵌攀缘巫筮无与士耽

B. 座落陨落掂量风姿没精打采

C. 颤栗厮打萧萦遐迩游目骋怀

D.缥渺宣泄斑驳点缀不容置喙

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是() ( 2分)

．．

A．这种大肆砍伐森林来发展工业的行为，无异于杀鸡取卵，涸辙之鲋，严重破坏了生态

．．．．

平衡。 B．从下午拿到任务后，研究所全体员工夙兴夜寐，连夜奋战，终于在第二天早上

．．．．

拿出了科学的行动方案。

C．张大爷和他弟弟都九十多岁了，尽管都满头白发，但身子骨都还硬朗，像这样白头偕

．．．

老的亲弟兄，现在还真不多见。

．

D．春晚后，刘谦的魔术一跃成为虎年网络的第一问，各种“揭秘”的版本也层出不穷。

．．．．

4.下列各句中．没有语病的一句是( ) ( 2分)

A．长期的睡眠不足，会使人体生物钟功能失调，正常的生活节奏发生紊乱，从而促使人

早衰和引发某些不必要的疾病。

B．据《环球时报》报道，中国谈判代表连续两天在哥本哈根对美欧日进行了直接点名式的

批评，一向在媒体面前低调的中国此次的直率受到关注。

C．虽然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，

把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动？

.学习帮手.

......

多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏是何许人也”，但没有任何人出来解答。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

近几十年来，，，，，，。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。

① 也高于同时期世界的平均水平

② 中国日益成为世界关注的焦点

③ 现代化建设取得了举世瞩目的成就

④ 中国的综合实力大幅度提高

⑤ 尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实

⑥ 中国经济的增长速度远远高于发达国家

A、②④③⑥①⑤ B 、②⑤⑥③④①

C、⑥⑤④②③① D 、⑥①②④⑤③

6.下列加点字的解释有误的一项是（）

A.匪我愆期，子无良媒愆：拖延

B.以尔车来，以我贿迁贿：财物

C.我戍未定，靡使归聘聘：请

D.忧心孔疚，我行不来来：回家

7.比较下列两组加点词的意思，判断正确的一项是（）

①尔卜尔筮，体无咎言

②静言思之，躬自悼矣

③匪来贸丝，来即我谋

④匪我愆期，子无良媒

A.①与②的意思不相同，③ 与④的意思不相同。

B.①与②的意思相同，③ 与④ 的意思相同。

C.①与②的意思不相同，③ 与④的意思相同。

......

D.①与②的意思相同，③ 与④的意思不相同。

二、文言文阅读 (9 分 )

阅读下面的文言文，完成 8～ 10 题。

杨维岳传

戴名世

杨维岳，庐州巢县人也。生而孝谨，好读书，毅然自守以正。尝以文见知于郡守。一

日往谒，适富民有犯法者，守教维岳为之代请，可得金数百。维岳谢曰：“犯罪自有公法。

使此人不当罪，而维岳受其金，则不祥；使此人当罪，以维岳故贳．之，是以私爱而挠公法

也。维岳兢兢自守，惧无以报德，其敢以是为公累？”郡守由是益敬重之。尝读书至忠孝大节，往往三复流涕。慕文文山之为人也，画像祀之。

崇祯中，陕西盗起，都御史史可法巡抚淮扬。维岳曰：“此当代伟人也，不可以不见。”乃徒步诣军门往谒。居无何，寇益急，诏天下勤王。时可法已拜南京兵部尚书，以府库虚耗，军资竭，兵不得出，传檄谕天下捐赀救国。维岳捧檄泣曰：“国事如此，吾何以家为！”即毁家以为士民倡。

崇祯十七年，上崩于煤山。维岳闻之，北面痛哭，累昼夜不能寝食。未一岁，北兵渡

．

江，京师溃，而史可法以大学士督师扬州，城破死之。维岳泣曰：“国家养士三百年，以身．

殉国，奈何独一史公！”于是设史公主①，为文祭之而哭于庭。家人进粥食，麾之去；平日

好饮酒，亦却之。曰：“今值国事如此，饮食能下咽乎！”居三日，北兵至，下令剃发。维岳不肯。人谓：“先生曷避诸 ?”维岳曰：“避将何之？吾死耳！吾死耳！”其子对之泣，维岳曰：“小子！吾生平读书何事？一旦苟全幸生，吾义不为！吾今得死所矣，小子何泣焉？”

人有来劝慰，偃卧唯唯而已。作不髡永诀之辞以见志。凡不食七日，气息仅存。亲属人来

观者益众，忽张目，视其子曰：“前日见志之语，慎毋以示世也。”顷之遂卒，年五十六。

．

闻者莫不为之流涕，私谥为文烈公。

呜呼！三代以来，变故多矣，为人臣者，往往身为大官不能为国死，而布衣、诸生又

以死非吾事，则是无一人死也，君臣之义几何而不绝也哉！（选自《南山集》，有删节）

......

注：① 主：死者的牌位。

8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（ 2 分）

A．以维岳故贳．之贳：赦免

B．累

．昼夜不能寝食

累：连续

C．北兵渡江，京师溃溃：攻破

．

D．慎毋以示世也慎：小心

．

9.下列句子中，直接表现杨维岳忠义大节的一组是（）（ 2 分）

① 以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也② 即毁家以为士民倡

③ 北面痛哭，累昼夜不能寝食④ 避将何之？吾死耳

⑤ 乃作不髡永诀之辞以见志⑥闻者莫不为之流涕

A.①⑤⑥

B. ①③⑤

C. ②③④

D. ②④⑥

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（ 2 分）

A．杨维岳喜好读书，坚守正道。他宁可不要数百两银子，也不为犯法的富民“代请”。郡守因此越发敬重他的为人。

B．杨维岳一直很敬重文天祥和史可法，他画了文天祥画像经常祭拜；在史可法死后，杨维岳又设牌位写文章哭祭他。

C．清兵南下后，下令士民剃发。杨维岳既不剃发，也不躲藏，决心以死明志，别人来劝慰他，他也卧床不应，绝食多日而亡。

D．作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人，以及不明大义的平民、书生，肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。

第Ⅱ卷（本卷共 120 分，请在答题卷上作答）

三．（ 25 分）

11.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴维岳兢兢自守，惧无以报德，其敢以是为公累？（3分）

译文：

⑵以府库虚耗，军资竭，兵不得出，传檄谕天下捐赀救国。（4分）

译文：

⑶尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。（ 3 分）

译文：

12.阅读下面的诗词，根据提示，完成赏析。(8分)

声声慢·别四明诸友归杭

张炎①

山风古道，海国轻车，相逢只在东瀛。淡泊秋光，恰似此日游情。休嗟鬓丝断雪，喜闲身、重渡西泠②。又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲。

莫向长亭折柳，正纷纷落叶，同是飘零。旧隐新招，知住第几层云。疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明。待去也，最愁人、犹恋故人。

①张炎，宋末元初词人。宋室南渡后举家迁至临安( 今杭州 )。宋亡以后，落拓而终。本诗作于元成宗大德二年。

② 西泠：西泠桥，西湖胜景之一。

①词的上片描写了诗人即将归杭时怎样复杂的心情？下片诗人为什么不要朋友折柳相送？（5 分）

答：

②请简要赏析划线句子的表达技巧。（ 3 分）

答：

13. 古诗文默写。（ 7 分，每空 1 分）①，以望复关。

（《诗经》）

②淇水汤汤，。（《诗经》）

③淇则有岸，。（《诗经》）

④今我来思，。（《诗经》）

⑤宫中府中，俱为一体，，不宜异同。（《出师表》）

⑥，望峰息心。（《与朱元思书》）

⑦无丝竹之乱耳，。（《陋室铭》）

四、文学类文本阅读(20 分)

阅读下面作品。完成 12～ 15 题。

活着的祖先

马国福

① 祖先的坟静静地卧在山坡上、河滩旁。白云从头顶掠过，向大地微笑致意，他们看不见；飞鸟从旁边飞过，翅膀划过气流的声音，他们听不见；风在草尖上奔跑，脚步轻柔，仪态万方，他们感受不到；野花藏在草丛间悄悄私语，释放出一缕淡淡的芬芳，他们闻不

见。祖先是寂寞的。

② 祖先们活着的时候，彼此牵连在血缘的纽带下，像一棵藤蔓上的瓜，沿着家族的根系，

分享不同屋檐下有着相同温度的阳光，。也承担着屋檐外不同方向吹来的风风雨雨。他们

曾经荣耀，也曾经坎坷，曾经争斗，也曾经和睦。他们老了，累了，病了，一个个最后或

安顺或无奈地辞别人世，谁也没能走出生命无常、枯荣自守、顺道而去的宿命。

③祖先们走了，(1)从此，家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口

碑；从此，家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽。从此，村庄的土地上，

少了一个俯向大地劳作的身影。他们把所有的恩怨情仇风光荣辱全部带到了土里，带进时

间深处，最终成为泥土的一部分；生前的种种如意、不是、斗争和计较，统统化为尘埃，化为子孙后代奠念他们时的一把把香火、一场场祭祀。

④ 在传统的节日里，尤其是家族里举办红白喜事的时候，当后代们把一炷炷香裱在坟前

点燃，当一缕缕青烟从坟茔升起，一滴滴酒水、奠茶瞬间渗入泥土，一张张燃尽的纸灰随

风飘远，当感恩的叩拜、祈求风调雨顺人丁兴旺的祷词自心间涌起，祖先们复活了。祖先

们不再寂寞。

⑤ 一系列奠祭仪式结束后，子孙们从坟头经过田头，最后回到自家的檐头。或许，祖先们思谋着，以何种方式沿着子孙白天留下的脚印回家。白天，祖先们幻化为一只鸟，回到曾经的家门前，站在高高的大树上，俯视曾经居住了一辈子的房子，哪里少了一片瓦，哪里多了一块砖；晚上，祖先们幻化成一阵风，乘着夜色，潜入依旧留有自己气息的院落里，抚摸曾经烙有自己掌纹的农具，哪里多了一片锈，哪里多了一个豁口，心微微作痛。乘着后代们熟睡的时候，祖先们悄悄从窗缝里潜入粮仓，巡视粮仓是否盈实。清晨，当晨曦穿过林梢，撒在庭院里，他们已经把每个角角落落看了个遍。当看到一处处变化以实物的形

式呈现生活逐渐美好的样子，他们方才安心离去。

⑥ 这些年来，每逢重大传统节日的夜晚，我常常独坐一隅，反思我们的祖先。尽管祖先不可能幻化成风抚摸后代所使用的工具，也不可能幻化成鸟飞到阳台看我们的粮仓，但我一直觉得祖先并没有远离我们。他们如同脚下一粒粒泥沙，翻滚着，流淌着，翻滚到他们

曾经走过的田间小路，流淌进他们曾经含辛茹苦劳动过的麦田。以他们灵魂的磷、腐朽肉体的肥，滋养生于斯安于斯的土地、河流、山川及其子孙。

⑦ 前不久，我到祖先的坟上烧纸。简短的仪式结束后，我坐在坟前的一道田埂上，静静地看着香火缭绕四散。坟头上一棵棵枸杞树蓬勃如华盖，挂满了红红的果实。这串串枸杞

像一盏盏小小的红灯笼。莫不是它们在每个夜晚悄然亮起，给潜入村庄的祖先们照明?架在枸杞树上的鸟巢偶有鸟雀飞来飞去，是不是为了慰藉地下的祖先，在这远山远野间，还有家的气息？那叶齿锋利俗名叫冰草的青草，长得茂盛无比，像是守护要地的卫士，个个英姿飒爽，士气十足。 (2)难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤．护佑祖先在大地上永久的

家园 ?我们的祖先以生命的另一种方式存活着，成为大地的一部分。

⑧ 小小的坟头是一个个路标，祖先在那头，我们在这头。祖先是我们生命的源头，我们是一条条游走远方的支流。祖先已经不在世了，但那一抔抔黄土垒就的坟头，如同静放在

大地上的一部久远发黄的教科书，支撑着我们生命的走向。

14 ．开头一节，对文章内容的表达有什么作用？ (4 分 )

答：

......

15 ．文中画线的两处，分别表现了作者什么样的情感？(4分)

从此，家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑；从此，家族的

饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽。从此，村庄的土地上，少了一个俯向大地

劳作的身影

答： (1)(2分)

难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤．护佑祖先在大地上永久的家园?

答： (2)(2分)

16 ．文章第⑤段运用了哪些方法来写“活着的祖先”的?这样写有什么好处？(6分)

答：

17 ．文题是“活着的祖先”，联系全文探究作者认为祖先还“活着”的含意。(6分)

答：

五．语言表达题。（ 15 分）

18 ．根据下面一段文字，概括说明什么是“社会公信力”。(不超过45个字)(4分)

“民无信不立”，国家机关或社会公共服务部门也应如此。国家机关或社会各种公共服务

部门在处理公务中必须能够妥善解决问题，考虑其政策与行为的合法性、公正性与公益性，考虑公民的心理因素和利益需求，以及社会文化和社会环境影响。自己的一切行为必须让

民众认同，让民众信任，让民众满意。中共十六届六中全会明确把增强政府公信力作为完

善公共服务政策体系，提高公共服务质量的一个重要途径。

社会公信力是。

19 ．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（ 6 分）

谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮

而不刺眼的光辉。

答：。

20.把下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。（ 5 分）

......

人都知道因斯坦造了世名的相学，①很少有人确切地了解种理。跟我所熟知的典物理学相比，相学中有关新概念的表述充了数学公式

和演算，②目前常的有关相的科普籍一涉及重要概念，③在表达上或含糊不清，或繁懂。④也不能全怪那些作者，⑤用非数学言来表述那些新概念

的确不是一件容易的事。

六、作文 (40 分)

21 ．下面的材料，根据要求作文。

“毛遂自荐”，是主推荐自己，从而脱而出；“ 罪”，是主承，于化

解矛盾；“欲千里目。更上一楼”，是主追求，以达到更高的目??是啊，生活中

多事情，只要我主一些，往往会出新的局面。

合你的生活的理解，以“主” ，写—篇不少于800 字的文。

要求：点明确，思路清晰，内容充，言美，能体思辨性。

参考答案

1、D.(A. du ó f àn B. ni àn C. l ào)

2、 C.(A.暇B.坐D.缈)

3、D. (涸辙之鲋：在干涸了的车辙里的鲋鱼。比喻处在困境中等待救援的人。应为涸泽而渔。夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。对成语的理解错误，忽略了成语的时间性。白头偕老：夫妻共同生活到老。只能用于夫妻之间，这类的词语还有举案齐眉、相敬如宾等。属对象使用错误 )

4 、 B.(Ａ中“不必要的”应去掉，成分赘余。C 项不合逻辑，“谁又能确保他们是否为权钱而动”应为“谁又能确保他们不为权钱所动”；D 成分残缺，应在“网友”前加“被”字。）

5、D【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时

间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

6.C.聘：问

7.C.(①言，预兆②言，音节助词③④匪，非，不是 )

8.D（慎，千万）9 C（① 是直接表现，但不是其大节；⑥ 可以表现其大节，但

不直接。）

10.C（“卧床不应”错，唯唯是指对劝慰者客气而简单的答语，此处有敷衍意）

11.（1）我小心谨慎地坚守自己的节操，还担心没法报答您的恩德，哪敢因为这

件事而连累您？（一句1 分）（2）因为国库亏损，军队物资用尽，军队不能出征，发布檄文告晓天下人捐钱财救国。（一句 1 分）

（3）你（用龟板、蓍草）占卦，没有不吉利的预兆。你用车来接我，驾着你的

车子来把我嫁妆接走。

附参考译文

杨维岳是庐州府巢县人。生性孝顺而恭谨，爱好读书，坚守正道。曾经凭借他的文章被知府赏识。一天，去拜访知府，恰好碰上一个犯法的富人，知府教杨维岳替他打官司，可以获得几百两银子。杨维岳推辞说：“犯罪自有公法处置。假使这个人不应该判罪，而我接受他的银子，就会不吉利；假使这个人应该判罪，却因为我的缘故而赦免了他，这是用私情干扰公法。我小心谨慎地坚守自己的节操，还担心没法报答您的恩德，哪敢因为这件事而连累您？”知府因此更加敬重他。杨维岳读书读到忠孝大节之处，常常多次流泪。他仰慕文天祥的为人，就画了他的像供奉他。

崇祯年间，盗贼蜂起，都御史史可法任扬州巡抚。杨维岳说：“这个人是当代伟人，不可以不拜见。”于是徒步到驻军营地拜见史可法。没过多久，北寇的进攻更加急迫，皇上诏令天下起兵救援。这时史可法已被任命为南京兵部尚书，因为国库亏损，军队物资用尽，军队不能出征，发布檄文告晓天下人捐钱财救

国。杨维岳捧着檄文哭着说：“国家大事到这个地步，我还要家干什么呢！”当即变卖家产来做大家的表率。

崇十七年，皇上死在煤山。岳听到件事，面向北方痛哭，几个昼夜不愿吃睡。不到一年，清兵渡江，国都被攻陷。史可法凭大学士的身份在州指抗清，城池被攻破后国而死。岳哭着：“国家培养人几百年，以身殉国的，什么只有一个史公！”于是在庭院里下史公的牌位，写了祭文哭拜他。家人送来米粥食物，他手叫拿走；平喜酒，也拒了。他：“ 在正遇上国家大事如此糟糕，能吃得下喝得下！” 了几天，清兵到来，下令剃，岳不肯。有人：“您何不此而避一避呢？” 岳：“能避到哪里去呢？我死吧！我死吧！”他的儿子着他哭泣，岳：“孩子！我一生做什么用？如果有一天要我苟且生，我信守大，决不干！我在能死得其所了，你哭什么呢？”有人来慰他，他只是躺着随便答了。写下宁死也不剃的文字来表他的志向。一七天不吃，存一点气息。来看望他的属越来越多，他忽然大眼睛看着儿子：“前几天表我的志向的文字，千万不要拿它世人看。”不一会儿就去世了，享年五十六。知道件事的人没有不他流泪的，民他立的号是文烈公。

唉！三代以来，亡更替的事情多了。做臣子的常常身居高位却不愿国家而死，平民、生又国而死不是自己的事，那么就没有一人愿国而死，君臣之不断能有多久呢！

12、① 答：上片既表了人即将四明友的离情，又表了因即将回到故的喜悦心情

和已是“ 断雪”的暮之人的悲之情。（ 3 分）

折柳送本是古代的俗，然而作者却朋友不要去折柳，因深秋之的柳正落

叶、不堪再折，正如我一，都有着“ 零”的身世。（ 2 分）②“疏??渊明”一句运

用了典故（1 分），含蓄地写出了自己的生活境况，以陶渊明自比，表明自己未曾，形象曲折地表达了自己的故国之思和甘大宋民的思想。

13 、① 乘彼垝垣②帷裳③隰有泮⑤陟臧否⑥ 戾天者⑦无案之

形

......

14 、(4 分) 【答案】精地典型景物加描，以之景托惋之情，烘托祖先的寂寞（2 分），下文写祖先的复活、不再寂寞埋下伏笔（2 分）。（意思即可）

15、(4 分)【答案】① 祖先去世的感之情；平凡而辛的祖先的念之情。

（ 2 分）② 祖先“以生命的另一种方式存活着” 佑后代家园和子的感念之情。

（ 2 分）

16 、（ 6 分）【答案】第一：作者运用了想象（以虚写或物）和描写

的方法来写“活着的祖先”的。（ 2 分）

第二：通想象祖先幻化和，回到曾的家园的和景，（ 1 分）生形象而又具体地表了祖先家园一草一木及成果的珍、（ 1 分）子后代的期望和关心（1 分），表达了作者祖先的感激和念之情（1 分）。【解析】要注意文本的整体把握，并明确常的写作手法（修辞法、表达法、“ 法”）。其答

模式是：运用了??手法（技巧），表达了??（内容），有??效果。

17 、（ 6 分）【答案】(1)祖先已逝去，但他的精气神仍激励着后代，后代指引人生的

方向；（ 2 分）(2)祖先已逝去，子仍一直得他并没有离，他仍然如活着一关注、呵、滋养着后代。（ 2 分）（ 3）祖先已逝去，但祖先是子生命的源，子是祖先生命

的延（承），祖先以另一种方式活在子中。（ 2 分）（意思即可）

18.（4 分）【答案】国家机关或公共服部（ 1 分）在理社会公共事中（1分）所具的社

会公众所同和信任（1 分）的影响能力（1 分）。

19.略

20.解析：本考正确使用虚。①折关系；② 表示重后果；③“就”和“一”搭配；④ 是步关系；⑤ 解原因。故答案：① 但是；② 以致；③ 就；④ 其；⑤ 因。（如果有其他答案，只要能正确表达关系，即可分。）