文科差生逆袭高考励志文章3篇
文科差生逆袭高考励志文章3篇
文科差生逆袭高考励志文章篇一几乎所有认识孙宇晨的人都觉得，他考入北大是个奇迹。
2007年2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。
在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。
大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。
而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。
沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十
整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。
中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类小说。他说：“沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”
在王小波“时代三部曲”的“引诱”之下，他整日沉浸于文学的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：
“将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学;整天待在图书馆不出来;考语文的时候，花半个小时做作文的题目，然后花两个小时写一篇3000字的作文交上去，然后就被打了个10分;花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说，写好交给大家评判，只要有一个人说不喜欢就烧掉，如果大家都喜欢就投稿，然后石沉大海;早上的早读全部改成诗歌朗诵，在全班嘈杂的背古文环境下，举起白话诗的大旗……”
与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。
那时的孙宇晨认为，应试教育和文学理想是对立的，因为二者的根本性质不同，一个是以机械的速度训练为根本，一个要以才华为根本。在他看来，接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”，“有限的时间与精力无法覆盖诸多不擅长的学科，数学
对于一个专于文史的人来说，真可谓是惨痛的悲剧。”他因此而并不在乎考试成绩，即使全科挂红灯也无所谓，只是害怕让父母知道，“因为他们已经不好意思打我了，毕竟我已经长得比他们还高”。
必须纵身跳入应试教育的河水中尽管也许会将棱角冲刷干净
带着二三十分的数学、物理成绩，孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”，而已经开始渴望得到别人的承认。他坚信自己有着过人的才能，而身边的很多同学却“不知道这世界上除了做题还有何物”。
但现实却不断地给他挫败感，“400多分的成绩，我连自我安慰的理由都找不出”。
他觉得应试教育总有些使他“备感耻辱”的等级化仪式和细节：按照学校规定，考试时的座位顺序要按照上次考试的排名依次排定，他所在班级的教室是第一考场，而他每次考试都要提着书包“灰头土脸”地挪至第三甚至第四考场。
一次考试时，他看到以往一直排在年级前五的同班女生也到了第三考场，他便有点幸灾乐祸地去讥讽她，但那个女生只是轻描淡写地说了一句：“我上次考试期间生病了，英语没考。”
强烈的碰壁感使他开始考虑与常规的升学之路彻底决裂，他开始想办法给自己找一条出路，一条不是高考(微博)的出路。那时的他觉得，参加高考是对应试教育的妥协，“是一种相当可耻的行为”。他坚信自己的才华能让自己通过一条不用参加高考的路径，进入理想的大学。
带着极高的期望，他先后报名参加了第八届新概念作文大赛
和北京大学的自主招生考试，结果却黯然落选。这对他产生了极大的打击，他开始意识到“自己必须纵身跳入应试教育的河水中，尽管它也许会将我这块石头的棱角冲刷干净”。
他为自己定下五项要求：第一是把所有与应试无关的书全部搬回家，只留下一本胡适的晚年谈话录;第二是绝对不进图书馆，所有课程一堂都不能缺;第三是收起对老师的爱憎，以获得应试的知识为目的;第四是保证晚自修的时间，3小时积极进行应试训练;第五是制定每天的计划，并严格完成。
带着450分左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求，孙宇晨进入了高三。他给自己偷偷定下冲刺目标：中山大学，“极限的非分之想”，则是中国人民大学，王小波的母校。
一年时间成功完成从三本到北大的冲刺
孙宇晨执行五项要求的初始阶段，成效并不明显。他觉得在应试教育体系之中，“坏学生”每前进一步，都要付出比“好学生”更多的代价，“众所周知，这年头老师都不怎么愿意帮助后进生。”但他觉得自己已经没有选择，“就像一个人临死的时候，他只想活，没有其他的目的了。”在他看来，到了高三的冲刺期，方法已经是次要的，最关键的是态度和坚持。
渐渐地，他的成绩逼近了600分，但增长势头也就此放缓。他的成绩在590分至600分之间徘徊了很久，他意识到，自己陷入了瓶颈期。在广东省，600分左右的高考成绩将意味着他很有可能无法考上重点大学。
而就在此时，他获得了第九届新概念作文大赛的复试资格。当时距离高考，还有6个月。
老师和父母都劝他不要去上海参加复试，因为这将让他缺课至少两周，对于一个成绩正处于瓶颈期亟须突破的高三学生而言，两个星期的意义似乎不言自明。但孙宇晨觉得自己“理想主义开始重新萌动”，抛下所有顾虑，前往上海参加复试。
事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。
此后令他感到神奇的是，他此前最头疼的英语，从参加完“新概念”后的第一次考试起就彻底冲破了瓶颈此前他的英语成绩从未上过100分，而自那次考试起，就从未下过110分。而其他科目的成绩，也都在稳步提升。
他后来如此解释这种“完完全全的飞跃”：每个人的潜能其实往往是被过低的自我预期所压抑，而过低的自我预期则源于外在制度压迫。他觉得，应试教育的深层次问题在于分数崇拜，强调全面平庸。“在应试教育话语体系中，所谓好学生皆是成绩好的，坏学生皆是成绩坏的，分数评价变成了道德价值判断，人格被分数体系不断否定，破罐子破摔也不足为奇了。”在他看来，恰如其分的“新概念”一等奖肯定，是成功的关键性因素。
在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。
在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先
习中文，后学历史，成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会，还曾获演讲十佳称号。
在那篇引来近万封回信的《一道论证题》的结尾，他如此写道：“我相信自己的才华从来没有被应试教育的河水冲刷殆尽，而是我真正成功地挑战了应试教育。最后，我仅仅有两点希望：一是希望有理想的人不要向现实低头;二是希望大家一起帮我做这道题目，我希望它在你们每个人身上都成立。”
文科差生逆袭高考励志文章篇二被放弃的我
我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000以上。我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。
迈出第一步视力不好，不能当兵;看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问
题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：
1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。
2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。
3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我的缺点，
我的奋斗
既然找出了问题，就得找办法解决。我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。
我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。
数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。
突破那个坎突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。
高考励志差生逆袭真实故事励志一生
高考励志差生逆袭真实故事励志一生 高三励志故事一 清华附中的郭雨齐有着90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，话不多，但有自己的想法。今年高考，郭雨齐完成了从高一入学时排名垫底到高三毕业时高考成绩排名年级 第二的完美逆转。她将自己的蜕变归功于对清华的喜欢、同学的引导及师长的帮助。 高一考试班级垫底 郭雨齐高中考入清华大学附属中学，她形容自己从小学到初中的学习“还是以玩为主”，没有在学习上下太大的功夫。她有个爱好是画漫画、插画，在自己的小圈子里小 有名气。上初中时，老师还常常向郭雨齐的家长“投诉”她上课画漫画。 到了高中，郭雨齐进入了学校的“龙班”，很多“学霸”们汇集在一起，学习上以玩为 主的郭雨齐在高一考试时遭遇了滑铁卢。高一年级大考，她所在的班有40多人，她排名就在40多名。从初中“以玩为主”的学习方式，一下子过渡到高中紧张的学习状态， 郭雨齐并不适应。她说，那时候的自己不会学习，特别是班里学霸云集，这让她有了 危机感。她从内心希望改变这种现状，好好学习。父亲决定给她报辅导班提高成绩。 自主学习劳逸结合 郭雨齐说，经过了同学的“刺激”，她自己“想好好学习”的意愿特别强烈，但是苦于 没有找到方法，所以一对一的辅导对她来说帮助很大。 从高一开始，郭雨齐便在辅导班进行一对一的辅导，长达3年。她觉得自己的英 语非常薄弱，便主攻英语。整个高中三年，她几乎每个周末都会去辅导机构上课，即 使没课，她也愿意去上自习或者找老师答疑。最开始，她的英语成绩属于中等偏下， 学校排名100名左右。在英语老师的帮助下，她的成绩不断提高并得以巩固，20名、10名……在今年的高考中，她的英语分数为132分。郭雨齐的父亲说，虽然没有预想的那么高，但是经过几年的学习，她的英语成绩一直稳定在一个高位。 学校为郭雨齐制订了复习手册，辅导老师则协助她寻找薄弱点，再进行针对性练习。郭雨齐觉得自己在词汇量方面不足，在一些英语题上，因为世界观不同，无法准 确把握出题者的思路。英语老师便会重点在这方面给她讲解，同时培养她的猜词能力，让她进步很大。
高考励志逆袭文章范文
高考励志逆袭文章范文 高考励志逆袭文章：六天的蜕变 六天，我们仿佛已经感受到了高考战场的战鼓声声，仿佛看到了 人喊马嘶中战旗猎猎，仿佛我们已经披挂整齐、整装待发的确，高考 前的这六天的宝贵时间，相信每一位高三学生都会留下最深刻的印象，在这个过程中，我们将进一步的梳理思想和知识，让自己站在一个崭 新的高度迎接高考的洗礼，会当凌绝顶完成六天的蜕变，成就自己的 梦想! 这六天干什么 正常情况下，这六天的时间里学校一般会安排一次考前练兵。按 照高考的时间和模式来组织，让我们体会一次准高考的气氛。命题也 会倾向高考命题难中易的搭配，知识点覆盖全，甚至部分题目还有猜 题的性质;同时也是对自己应该水平的最后一次检验，包括文具的准备 和使用，建议这次就要用自己高考要用的文具，预防新文具出现手生 的情况。每一场考完，要按老师的要求截前思后，就是不考虑考过的，集中精力准备下一场，尽可能的让上一场的情绪不要传递到下一场的 考试，每一场都用一种平和、淡然的心态来应对。 考前练兵之前的时间就结合自己的计划和基础，有目的性的实行 课本的回扣工作，对一些模棱两可、模糊的知识点，要对照课本和老 师的讲解，实行认真的校对。这个过程不再是知识点的全面复习，所 以不要眉毛胡子一把抓，要有自己的重点，这个重点既是自己知识的 盲点，又是考纲的必查内容，在系统梳理自己知识的基础上，有的放矢。这样也能防止自己在自由自习上无所适从，浪费了时间，扰乱了 心智。 练兵之后老师肯定要讲评，讲评的过程中老师肯定会对某一类、 整体学科知识、考试注意事项等穿插点评，尤其是本学科的考试注意
事项，考试技巧等，更要竖起耳朵认真听讲，这些应该是老师临考前 的嘱咐，自然也是精华所在。 另外，还要注意调整好自己的生物钟和做好物质方面的准备。高 考的时间是上午的九点起到十一点左右，下午是三点到五点，在这些 时间段，要调整自己对应科目的兴奋点，同时又要避开自己心理生理 的低谷期。尤其是那些擅长夜战、早起的同学和那些容易食困、在这 些时段容易打盹的同学，更要引起充足的重视。要记住，知识已经掌 握的胸有成竹，充足的休息和配套的生物钟就是一种保障，一种精神 的保障。 物质方面，必备的文具有备用的，必须是真货;预防天热等特殊 情况，带上毛巾、拿上清凉油等。 六天的情绪调整 首先要有一种淡定的心态，让自己的心情在这些天始终保持低度 的愉悦，让任何不痛快的事情远离自己。高考不在于这几天多么勤奋，它是一个过程的积累，只要你的过程充足充实，就一定会有一个自己 满意的结果。哪怕自己的考前练兵也不够理想，但长期形成的自信和 坚强绝对能让你在高考的考场上如鱼得水。 多用积极地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。今天我一定 能过的更充实!今天我的心情会很好!今天的好天气会给我带来好的学 习情绪!我不怕考试，就怕考不出问题!我相信我是最棒的，我相信我 能做的更好! 在五号六号，学校往往都要做一些考前的动员和誓师大会，要积 极的投入进去，让自己的情绪得到渲染，从而让一些可能的负面情绪 没有机会侵入。并且，考前的动员大会往往更能调动自己潜意识和积 极性，高考的考场上，因为动员的好而超常发挥，也是很有可能的。
经典高三励志美文阅读(最新)
【篇一】经典高三励志美文阅读 这一年，我们正高三，大家说，高考是一场没有硝烟的战争，高三时没有硝烟的战场。我们在战壕里摸爬滚打，期待着胜利的号角吹响。这一年，时间最终会风干写满字迹的试卷，却难以吹散你我的记忆。 这一年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的……醒来后，看着高考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，数学、英语、物理；就是没有自己喜欢的体育、电脑；计划着在语文课小憩一会、计划着在英语课上完成未完成的物理作业； 这一年，我们正高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的女生，并大肆的点评一番、喜欢一群哥们在一起起轰一番发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着NBA、足球。 这一年，我们正高三。为了一道物理题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，对哥们说：晚饭我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃着数学题。对父母说：爸、妈，我等一等就睡。却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，爷就不努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过； 这一年，我们正高三。习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书…… 一转眼我们即将告别高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。 我们曾经坚信，自己的青春会在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的哥们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师…… 想着将来在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，即将逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”吗？
文科差生逆袭北大的励志故事.doc
文科差生逆袭北大的励志故事 几乎所有理解孙宇晨的人都觉得，他考入北大是个奇迹。 2007年2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生 面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。 在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的 成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。 大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证 明“高中能够用一年的时间补充任何的遗憾，只要你下定了决心”。 他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。 文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。 而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。 沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十 整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游相关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟 睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。 中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠 州一中。 进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并所 以开始疯狂阅读各类小说。他说：“沉溺于小说的每个人都不可避免 有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”
在王小波“时代三部曲”的“引诱”之下，他整日沉浸于文学的 世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活： “将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学;整天待在图书馆不出来;考语文的时候，花半个小时做作文的题目，然后花两个小 时写一篇3000字的作文交上去，然后就被打了个10分;花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说，写好交给大家评判，只要有一个人说不 喜欢就烧掉，如果大家都喜欢就投稿，然后石沉大海;早上的早读全部 改成诗歌朗诵，在全班嘈杂的背古文环境下，举起白话诗的大旗??” 与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所 难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外，其他绝大部分时间他 都在图书馆看小说。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师 们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。 那时的孙宇晨认为，应试教育和文学理想是对立的，因为二者的 根本性质不同，一个是以机械的速度训练为根本，一个要以才华为根 本。在他看来，接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”， “有限的时间与精力无法覆盖诸多不擅长的学科，数学对于一个专于 文史的人来说，真可谓是惨痛的悲剧。”他所以而并不在乎考试成绩， 即使全科挂红灯也无所谓，仅害怕让父母知道，“因为他们已经不 好意思打我了，毕竟我已经长得比他们还高”。 必须纵身跳入应试教育的河水中即使也许会将棱角冲刷干净 带着二三十分的数学、物理成绩，孙宇晨在高二时不得不选择转 为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地 “为了看书而看书”，而已经开始渴望得到别人的承认。他坚信自己 有着过人的才能，而身边的很多同学却“不知道这世界上除了做题还 有何物”。 但现实却持续地给他挫败感，“400多分的成绩，我连自我安慰的 理由都找不出”。
一个差生的高考逆袭奇迹事例
一个差生的高考逆袭奇迹事例 高三阶段，本来就是一个充满奇迹的时间段，有很多差生在高三阶段完成逆袭的奇迹，下面小编为大家整理了一篇真实的逆袭事例。 ? ?一个差生的高考奇迹 他叫章程龙，2015年高中应届毕业生。高考成绩是：语文：121分数学：119分英语：125分理综：238分总分603分。然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。被放弃的章程龙 那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定地告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。我脑子嗡一下，一下就蒙了。我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那幺一瞬间，我觉得自己被抛弃了。章程龙的逆袭奇迹过程既然找出了问题，就得找办法解决。我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了名校周考试题汇编;英语买了近十年的高考题。我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。 这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。 ?超越极限的学习终于有了回报 我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什幺程度。在最后一个月里面，为了跟上老师的进度，除了做练习题以外，我只做了一件事，就是把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上，我把他们当
2020年高考励志文字文章
2020年高考励志文字文章 导读：本文是关于2020年高考励志文字文章，希望能帮助到您！ 20xx年高考励志文字文章篇一：战胜自己才更有力量 历经磨砺，我们备战高考的步伐已经近半，出于高三中期的我们，怎样才能让自己的这一阶段发挥最大的效率，为后面的学习积攒知识，让自己在复习的过程中，更有力量呢?观察近期学生的特点，一个问题逐渐浮出水面，那就是：战胜自己才更有力量! 一名学生桑某来请假，原因竟然是“学不进去，想回家反省，不想上了……”!并且表现的比较失落、急躁!其实该生在班里的成绩居于中上游，平时看起来还是表现比较好的!让我感到惊讶的同时，我也不禁思考，是什么原因导致这种情况的出现?类似的同学多吗?如何解决?怎样引导他们战胜自己，继续备战高考呢? 对高三几个阶段的分析 “新鲜”奋进期。这一时间段应该是在高三开学的1~2个月内，刚上高三，班主任的鼓动和自己的斗志很有作用，“新鲜”感让自己因为是第一次经历充满了进取的欲望。具体表现就是很希望进步并能付出努力，每天过得很充实。不用别人督促，也能积极主动的完成学习任务。并在学习中，慢慢的增强自己的信心。 “平稳枯燥”积累期。和上一阶段的转折点是月考或期中考试，时间截止在寒假统考。经历了月考和期中考试，沸腾的心逐渐趋于平静，在这个阶段，成为真正的知识积累阶段。我们需要沉下心来，钻研进去，把很多已经学过的知识一边一边的重复，然后做题加深巩固、查缺补漏。在这
一阶段，我们看不到立竿见影的效果，我们更多的感受到的是知识的枯燥、繁琐、还有那一道道总也做不完的题目!但无论如何，这一阶段，你的知识储备在迅速的提高。 整合提高期。这一阶段是年后的二轮、三轮复习时期，将会出现一定的两极分化。正是得益于年前这一段时间的积累，很多同学的成绩在整合的时候获得进步，成绩日见所升;也有一些前期工作没做好的，现在用到基础知识了，捉襟见肘，看到其他同学的良好状态就感到着急心慌，成绩也就可想而知了。 冲刺期。高考前的一小段时间，以模拟考为主。无论成绩优劣，都会充满斗志的向前冲!主要通过模拟考查找一些明显的不足和知识的遗漏，加强训练了考试的策略和技巧，让自己更多的学会的只是能考出来，能做对，能得分! 在以上提及的各阶段中，我们肯定都会面临若干的问题，尤其是心理问题，所以认清了各时期的主要情况，才能更有把握战胜自己! 战胜自己要把良好的心态放到第一位 人最大的敌人是自己，备战高考的路上，很多时候我们面临的不是物质和能力，而是我们自己的心态。也就是说，只要我们有一种良好的心态，高考路上面临的困难实在算不了什么。在这一个关键的阶段，我们的要有“努力就有收获，坚定自己信心”的意识。因为一轮复习就是一个夯实基础的过程，是一个慢慢积累，循序渐进的过程，付出努力、付出百倍的努力，收获可能看起来并不起眼!但，我们的知识积累却的确多了!我们贪图的绝不是短暂的昙花一现! 如果感到学习学不进去，那就不要逼自己没有效率的空耗时间精力!站出来从大的角度来看，把目光放的远一些。看看周围的同学，相邻的班级，
高考冲刺励志文章精选5篇
高考冲刺励志文章精选5篇 1、《蝶舞，在挣扎后》 曾无数次在静谧的天宇下，和童年的伙伴们去捕捉静立在花间的蝴蝶，羡慕她们飞舞时那无声却震撼人心的美，更羡慕她们那没有禁锢的自由。 其实现在的我们就是蛹，高考就是束缚我们飞翔的茧，我们的目标就是破茧化蝶飞…… 是啊!曾多少次因为失败而怨天尤人，彷徨失措。现在才明白，我们只是一只蛹，没有人可以帮我们，只有自己奋斗挣扎，我们的翅膀才能有飞翔的力量，未来的方向只有在挣扎后才能寻找。我们此时的航标就是对飞翔的渴求。 在一条挣扎奋斗的路的尽头，有些蛹会冲出那份禁锢，真正的在梦想的高度遨游，而有些却在破茧的刹那，还没来得及抖动翅膀，她就已夭折。谁会了解绚烂的背后那痛苦挣扎的滋味，但没品味过这份滋味的人永远也体会不到蝶舞沧海的艳丽。然而此刻，我们只是一个将萌动的蛹。 时间以其恒定的速率带着曾经的浮华向远方飞逝，曾和不同的人在不同的地方许下的每一个关于梦想的诺言确定各在了心中。我要破茧，这是我的梦!而这个破茧的季节页已渐渐逼近。不禁扪心自问：破茧，你准备好了吗?心中那遥远的呼声此刻回荡着：等了那么久，纵然失败，我也要奋力挣扎一次!
飞翔的蝶很美很美，甚至有些妖艳!但，蝶舞却在挣扎后!我是一个蛹，一个有成为蝴蝶梦想的蛹! 2、《决胜高三，做头老黄牛》 鲁迅先生有句名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有“甘为孺子牛”的精神。我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。 高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。人生风云多变，很难把握自己的命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。 大家都听说过这句励志语吧：“吃苦一年，幸福一生。”人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来?何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。 所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏?高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。 同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是，他们是经历过了“魔鬼训练营”才练就一身功夫的!高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗?
一个差生逆袭经验谈
一个差生逆袭经验谈 此贴是我以前总结的学习方法，曾经用45天时间从年纪倒数第三名冲击到我们班第十名（共64人），最后再到第一名 1、逆袭最需要的就是心态和信心，这个我在后面回具体讲 2、成绩提升最快的是数学，我数学只干两件事，第一改错题，我每天至少改正两三道错题。我还会经常翻阅我的错题本你们可以这么像，以前做过的题现在都会做了，我考试还害怕什么 (其实物理上升也很快首先理解所有公式！！！) 3、数学的第二件事，就是重复，我听不懂老师讲的无所谓，只要我先听个大概，然后利用课余时间多翻翻，自然就会了。就是这样，我数学从四十多到高考的一百三 4、任何科目，最重要的就是错题，高考还有五十多天了，专注错题是现在最好的方法 (生物多看书，生物类似于文科，多看书复习知识点，然后针对知识点写写题，注意一定会考的地方多练练。我高二生物都没学过，但是就这样高三一下就上来了。加油！) 5、从现在开始，每天心情不好或者状态不好的时候，就去抄写最适合自己心情和很励志的句子，坚持一个月，你会发现你的状态会有翻天覆地的变化，仅此一条，就足够改变你的高中颓废生活 (我就是在抄错题的时候一直专注于记思路，一个月的时间就有很大的变化) 6、以前化学只考了十分，老师直接放弃了我，我把高中的每个化学方程式都抄了二十遍，化学从此以后一直我们班前三甲，作为理科生的你们，你们也可以做到哦 7、学习时间长不一定会有好效果，保持高效率很重要。如果我很困，我宁肯睡两节课，都不愿意昏昏成成一上午，我睡两节课后我就有经历听接下来的几节课。前提是，我有信心可以在课余时间或者自习课把没听到的内容补回来 8、同桌对自己的影响也很重要，高三后期就是因为旁边换来了个爱说话的同桌，成绩下滑了一点。找个有竞争力的同学坐同桌吧 9、我相信自己可以，我说我迟早要拿我们班第一名，当时没人相信，好多人都嘲笑我，但只有我自己相信我自己，后来我真的做到了 10、给即将高考的高三学子一个建议，还有五十多天了，老师讲的没多大用了，自学会更好，可以找到更多的不足。老师讲的要是能提升，讲了那么多年了，成绩早就提升了 11、距离高考还有两个月，消极的人会想，只有两个月了，没时间了，积极的人会想，还有两个月，我还可以学好多东西 (错题是最好的方法，我数学从45到90分只用了45天，就靠错题和重复看不懂得知识) 12、考试在战略上藐视它，不就几道题嘛，但对于每一道题都要认真对待，这样才不会导致发挥失常，类似于散文的形散而神不散
一个差生的逆袭
从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹 今天的文章是一位同学的E-mail投稿。 刚放完假的同学们马上就要面临考试，想必心情都很糟糕，小编想让大家看看，他的经历，能否给迷惑的你一些新的感悟。 他叫章程龙，是2015年高中应届毕业生。他的高考成绩是： 高考成绩单 语文：121分数学：119分 英语：125分理综：238分 总分603分。 成绩不错，但这并不足以拿出来称道。 然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。 被放弃的我 那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。 我脑子嗡一下，一下就蒙了。我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。
迈出第一步 我视力不好，不能当兵；看起来，我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。 7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题： 1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。 2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。 3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。 然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在三门主科上的缺点
语文：基础知识和阅读理解不太好 数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做 英语：单词认识我，我不认识单词, 我的奋斗 既然找出了问题，就得找办法解决。 我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了名校周考试题汇编；英语买了近十年的高考题。
高三励志美文10篇
高三励志美文10篇 励志美文一、《境由心造》 一个人的处境是苦是乐常是主观的。 有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此，他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少，但成就可能大。 苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。 拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。 励志美文二、《大和小》 一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她，她就会说："大
小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的?" 每次我转述这个故事，总有一些人笑得岔了气。 其实，在生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人，却有非常巨大的家园。 许多人不断地追求巨大，其实只是被内在贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。 不管买什么鞋子，合脚最重要，不论追求什么，总要适可而止。 励志美文三、《抉择》 人的一生常处于抉择之中，如：念哪一间大学?选哪一种职业?娶哪一种女子?……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无，可以显示其人格成熟与否。 倒是哪些胸无主见的人，不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候，他总是求询别人说："嘿，你看怎么做?" 大凡能够成大功业的人，都是抉择力甚强的人。他知道事之成败，全在乎已没有人可以代劳，更没有人能代你决定。 在抉择的哪一刻，成败实已露出端倪。 励志美文四、《人就这么一辈子》 我常以"人就这么一辈子"这句话告诫自己并劝说朋友。这七个字，说来容易，听来简单，想起来却很深沉。它能使我在软弱时变得勇敢，骄傲时变得谦虚，颓废时变得积极，痛苦时变得欢愉，对任何事拿得起也放得下，所以我称它为"当头棒喝"、"七字箴言"。——我常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨，如有不能化解的，
关于高三的励志文章精选
关于高三的励志文章精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于高三的励志文章精选：高三祭我的高三就那样过去了。 站在华东政法学院的校园中，满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在城市的每一个角落，洋溢在一张张年轻的脸庞上。 “高考已经离我远去了。”我对自己说，却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命，依旧美丽的笑脸。 那是一种生命的极致，催人泪下。 2003年高考的硝烟还未散尽。7月13日，我们的高三开始了。 不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”，很小却很清晰。同学们静静地走进教室，默不作声。坐下，看书。没有人去理会那个三位数，却都明白，那是悬在我们头上的剑，寒光闪闪。 学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校，偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。 到处是口号和标语。高三总动员大会结束了，各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃，一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。 一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》，刊登在杂志上，把她的高三描述得惊心动魄，鲜血淋漓。很快，学校把这篇文章印了几千份，告诉我们----一切皆有可能。
黑眼圈的人在慢慢增多，教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高，就连过道上也堆满卷子。 没有人咒骂天气炎热，也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三，就这样悄无声息地拉开了帷幕。 我的面前站着班主任：“殷浩哲，你的北大梦就要实现了!”我扬起头，微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。 我为自己做了张表，最上面写下自己在高考中各科最理想的分数，下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。 打仗似地学完高三的课程，很快进入第一轮复习。 这正是我的软肋所在。 仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩，我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名，而高一的缺憾却无法弥补。 同学们都已是轻车熟路，我却要从头做起，从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问----我该怎么办? 复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通，同学之间互相讨论问题的身影随处可见。 秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤，也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。 考试接踵而来，一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉
高三差生一百天逆袭 各科学习方法
高三差生一百天逆袭各科学习方法 如果你在这之前一直没学好，想要在高三一年快速提高成绩，想要 在一百天内实现高考逆袭，怎幺办?以下是小编分享的经验，以及各科的学习 方法，供大家参考。 ?高三差生逆袭——语文针对各自区域的考查内容，语文的题型大致分为多 音字词辨析、成语辨析，病句等选择题，现代文、古文阅读，填空题类型， 作文。针对这些考点，首先第一件事是翻课本，主要看课文后面的练习题和 思考题。第二天，抽出一定时间来全部做单选题，10-15套为佳，可以是试卷，可以是练习册等，做过的也不要紧，做到这份上，你会忽然发现语文单选明 显提高。接下来按照题目顺序，现代文练习15篇以上，古文练习8-10篇即可;若有诗歌鉴赏，不妨多做些。文言文部分其实非常简单，把历年试卷逐一 吃透，所有文言文虚、实词辨析及翻译就能很大程度地提高。最后是作文， 大家平时抱怨作文难写，成绩提高不上去，试问大家，平时练习试题或自己 做卷子的时候，几个人写过作文?逼迫自己一个题目连续写出3篇，就能马上 找到自己的不足，而且每次都会做不自觉的尝试性提高。“如果是作文这一块 不知道如何提高的，可以找老师进行探讨，看看自己的不足在哪里，可以挖 掘的亮点在哪里，然后有目的地去在作文中制造一个亮点;比如说创新、深刻、文采、丰富这4个点，只要掌握其中之一，就可以拿到不错的分数。”蒋建宁 老师说道。高三差生逆袭——英语英语同语文类似，平时布置的作业就够大 家做的了，一般建议先拿单选，ccutu再做阅读套题，然后完型，记得一定要 写些作文，这时候练习一下英语表达能力;同时在做单选和完型时，再次过一 下课本后面的单词表。做英语阅读时前面十几篇是消耗精力用的，当你觉得 疲乏或者眼晕的时候，很可能就是你考场上的状态，再连续做10篇。高三差
10篇高考励志文章
成败在此一举 迈入高三，我们即将开始新的征程。 跨过高考，我们必将拥有新的明天。 在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。 失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。 我们主宰着我们的命运！ 现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱；恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对？高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。 高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考，搭建了实现我们梦想的桥梁；感谢高考，赋予了我们翱翔高空的翅膀；感谢高考，让我们学会了人生中的执著…… 我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排；我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果；我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。成败在此一举，相信你我都已满怀信心；在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高！ 那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧！ 来吧，成功属于爱拼搏的我们！
奋斗，永不停息 喜马拉雅山直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜； 撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印； 阿尔卑斯山壁立千仞，可其间有探险者的身影； 人生道路上荆棘满布，可其中有奋斗者的记忆。 十八岁，正如毛泽东所说“风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。 十八岁，正值拼搏的年龄，我们不应该让自己在这么好的阶段丧失拼搏的机会。 人生的道路上布满荆棘，会有重重险阻，但阻挡不住风华正茂的我们。路是永长的，希望是远大的，只要我们用毅力去搬开挡道的石头，最终会拨开云雾见青天。正如李白所说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 也许我们没有曹植那“捐躯赴国难，视死忽如归”的自豪奔放；也许我们没有屈原那“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧国忧民；也许我们没有李煜那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的多愁善感。但我们有风华正茂的年龄，我们有一双永不停息的手，我们有火一般的热情。这些还不够吗？只要我们有一个奋斗的目标，全世界都会为我们让路的。 十八岁的人生亦是多姿多彩的，我们既可以在奋斗中享受着人生的快乐，又可以在享受快乐的同时去奋力拼搏。在十八岁的路上，没有琼瑶剧的缠绵悱恻，也没有古龙小说的快意恩仇，更没有娱乐电影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路；它有的只是在你奋斗的途中偶尔出现一块石头绊你一脚；它有的只是一点星光在出口处等着你。 十八岁的我们没有陶潜“结庐在人境，而无车马喧”的安逸闲适；也没有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈感伤；更没有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的放荡不羁。 但我们有着永不言弃的心，有着永不止步的脚，有着咬定青山不放松的信念、有着…… 是的，只要有奋斗的存在，我们就不会停步。正如“李宁广告词”：一切皆有可能。只要我们永不停息地奋斗下去，胜利的花朵终会对我们绽放。
高三奋斗励志文章精选
高三奋斗励志文章精选 本文是关于高三奋斗励志文章精选，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 高三奋斗励志文章：六天的蜕变 六天，我们仿佛已经感受到了高考战场的战鼓声声，仿佛看到了人喊马嘶中战旗猎猎，仿佛我们已经披挂整齐、整装待发……的确，高考前的这六天的宝贵时间，相信每一位高三学生都会留下最深刻的印象，在这个过程中，我们将进一步的梳理思想和知识，让自己站在一个崭新的高度迎接高考的洗礼，“会当凌绝顶”完成六天的蜕变，成就自己的梦想! 这六天干什么 正常情况下，这六天的时间里学校一般会安排一次考前练兵。按照高考的时间和模式来组织，让我们体会一次“准高考”的气氛。命题也会倾向高考命题难中易的搭配，知识点覆盖全，甚至部分题目还有猜题的性质;同时也是对自己应该能力的最后一次检验，包括文具的准备和使用，建议这次就要用自己高考要用的文具，预防新文具出现手生的情况。每一场考完，要按老师的要求“截前”“思后”，就是不考虑考过的，集中精力准备下一场，尽可能的让上一场的情绪不要传递到下一场的考试，每一场都用一种平和、淡然的心态来应对。 考前练兵之前的时间就结合自己的计划和基础，有目的性的进行课本的回扣工作，对一些模棱两可、模糊的知识点，要对照课本和老师的讲解，进行认真的校对。这个过程不再是知识点的全面复习，所以不要眉毛胡子一把抓，要有自己的重点，这个重点既是自己知识的盲点，又是考纲的必查内容，最好在系统梳理自己知识的基础上，有的放矢。这样也能防止自己在自由自习上无所适从，浪费了时间，扰乱了心智。 练兵之后老师肯定要讲评，讲评的过程中老师肯定会对某一类、整体学科知识、考试注意事项等穿插点评，尤其是本学科的考试注意事项，考试技巧等，更要竖起耳朵认真听讲，这些应该是老师临考前的嘱咐，自然也是精华所在。 另外，还要注意调整好自己的生物钟和做好物质方面的准备。高考的时间是
高二文科生数学成绩差怎么逆袭
高二文科生数学成绩差怎么逆袭 好多同学说，在高中数学、高中语文、高中英语这三门学科里，数学是最难的，但成绩提高最快的也是数学。因为语文和英语需要时间积累，但是数学只要找对方法，就可以快速提高成绩。那么，高二文科生数学成绩差怎么逆袭呢？ 如何学好高中数学高中数学解题方法与技巧怎样学好高中数学高中数学怎么学成绩提高快 一、回归课本 从高二开始，学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。要通过对典型例题的讲解分析，归纳出解决这类问题的数学思想和方法，并做好解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。另外，同学们要尽可能独立解题，因为求解过程，也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程，更是一个研究过程。 二、记好笔记，注重课堂 学生日常在听课时要集中注意力，把老师讲的关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性地记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。 三、做好作业，讲究规范 在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。 四、写好总结，把握规律 高二文科生要想学好数学，学生们应该经常做好总结，把握规律。通过与老师、学生平时的互动交流，可以逐步总结出一般性的学习步骤，包括：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节预习、上课、整理、作业和一个步骤复习总结。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。应坚持“两先两后一小结”先预习后听课，先复习后做作业，写好每个单元的总结的学习习惯。 最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！ 1、对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法;不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。
高三理科260分差生逆袭方法 差生逆袭的最佳方案
高三理科260分差生逆袭方法差生逆袭的最佳方案 有人将高三比作炼狱，未免有些耸人听闻。在我看来，高三的确是很艰苦的，但它并不是对学生痛苦的折磨，而是一种历练。下面，有途高考网小编就为大家解答一下高三理科260分差生逆袭方法，希望能帮助到大家!?应该是每个人都有自己的规划周期，应当是结合自己的实际情况进行规划。下面，小编就为大家介绍一下高三理科260分差生逆袭方法，仅供参考： ?高三理科260分差生逆袭方法：学习资料 关于学习资料，一定要先将学校发的资料彻底搞懂，毕竟那也会是老师重点讲的内容，理科的好多试题是很有逻辑性的，但如果自己第一次没有做出来，不要气馁，可以拿出答案，认真研究，发现其中隐藏的规律，然后在一周之内将这道题反复多，一定做几遍，相信下次再碰到类似的会手到擒来。小编推荐阅读：高三学生如何制定学习计划这样学习最有效果 ?高三理科260分差生逆袭方法：要学会理性看待得失 考砸应该是对学生打击最大的事了，有些人因此一蹶不振。要记住，在高考前，错题是你的财富。引用一句老话，如果你把所有遇到的漏洞都补上了，高考一定能取得好成绩。所以，面对考砸，首先要把心情平静下来，比如找同学老师交流，听听音乐，运动运动之类的，千万不要撕卷子。等心情平静下来后，与老师一起分析错误在哪里，做好总结，找回信心。相反的，考好了也不应骄傲，高三犹如逆水行舟，不进则退，如果满足于一次的成功，可能最后会“死”的很惨。既然错的题少，就要把那些不太确定但做对了的题一同总结，因为那些同样是你的漏洞。 ?高三理科260分差生逆袭方法：把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学
高三励志小短文500字左右【10篇】
高三励志小短文500字左右【10篇】 【篇1】高三励志小短文500字左右 有一种苦涩的甜美叫高三，使我们向往而心悸。失落却志存高远，这就是高三。 十余载寒窗后，我们步入高三的征程。回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。 时间如白驹过隙一般一恍而过，我来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。高三——一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与激动的心情，但我也会时常想起高考那残酷的面孔。我甚至想过逃离这恐怖的高三，但事实是我必须悬着勇敢去面对，独自一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。或许这一切都会显得那样的单调，生活也失去了色彩。但是，如果没有高三这种生活的陪衬，人生将会黯然失色。人生不如意之事十有八九，当今社会更是鱼龙混杂，我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的一次预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼
之后才会变得不平凡。 我无法选择我前行的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三，但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三，但多年以后再回首往事，我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，我们不应让青春留下遗憾。火热的青春应该与满腔热血相伴。岁月的年轮总是无情地向前碾去，任何东西都无法阻止他那前进的脚步。时间能够改变一切，它能够化腐朽为神奇，使沧海变为桑田，在青春的洗礼下，我已不是初中时不谙世事的顽童，也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉稳，少了一份幼稚，多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任，我们也应该为自己的人生负责，高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，我们应该用信心去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。只有这样我们的人生才会完美，我们的青春才会无悔。用汗水去浇灌青春，用奋斗来滋养青春，让青春之花开的更加鲜艳灿烂。 享受高三之苦涩，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破茧般甜美的梦。 【篇2】高三励志小短文500字左右 时光飞逝，岁月荏苒，两年的高中生活已过去，我们也由昔日的翩翩少年成长为今天朝气蓬勃的青年。回顾往昔，
优秀经典高三励志文章精选
优秀经典高三励志文章精选 【篇一】优秀经典高三励志文章精选 蓝蓝的天，白白的云，微微的风，还有我内心那暖暖的感动，坐在写字桌前，脑海中的画面竟是那样的温暖人心，那样的让人难以忘怀，也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。 疯狂的高三，痛苦的高三，难忘的高三。现在想起那是的我,内心总会有一种激动，有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自己太幼稚，太任性，太自私，只知道自己处在痛苦中，而看看别人，他们又何尝不是如此呢? 高三的考试多得让人窒息，无尽的真题、模拟题、预测题……但是老师的批改却总是如期而至，鲜红的印记认真的印在卷子上，还有一次又一次的找我们谈话，一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。但是过后，内心总是充满温暖、充满感动。 高三这痛苦的岁月，我一路感动着·奋斗着。每天早早起床，喊着嘹亮的誓言开启这个天的奋斗之旅，上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;“我要认真听，我要上xx大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室，晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面，内心的感动油不过生，也许那时被自己一路感动着，就一路奋斗者，一直到现在。 现在的我每天也在感动中生活，在感动中成长，在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床，背起书包来到一个无人的树林，诵读着优美的文段，迎接着今天的第一缕阳光，然后上完一天的课后，我迅速来到图书馆，害怕昨天还没读完的一本书被别人借走了，幸好那本书还安静的躺在书架上，我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来，时间过得真快，管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆，走在回宿舍的路上时，一天就这样悄无声息的过
去了，回想这个天，我被自己所感动，因为这个天我没有浪费，我过 得很充实。虽然独自一个人，想起遥远异乡的父母、同学、朋友，内 心会泛起阵阵凄凉，但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天， 我也依然如此，没有人要求，没有人逼迫，仅仅内心的感动太强大了，它给了我不懈奋斗的力量。 想起我读过的一本叫《我的苦难，我的大学》，里面主人翁赵美 萍的人生历程真的让人难以置信，她苦难难以言说，但是是什么让她 依然能挺立在孤独·失败屈辱绝望的废墟之上，甚至在她荆棘横生的 人生路上不懈奋斗，是苦难?是挫折?还是她坚强的而性格?NO。是感动，是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖，让她看到了 社会的光明、温暖与美丽，而不是沉陷于苦难的泥潭中，永远不见天日。这些感动给了她信心与力量，让她在她的人生旅途中不懈奋斗! 不要总是在痛苦中纠缠不清，而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富，是它们一直激荡着我们的内心，让我们在我 们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。 【篇二】优秀经典高三励志文章精选 高考对我们来说，无疑是人生的转折点，它决定了我们接下来的 人生轨迹。不过一个该死的C无情地否决了我以前无数次的憧憬，否 决了我十二年的努力。显然，我成为不适合08江苏高考改革的一员。 不过我知道，不能把原因归结为多变的制度、临场的发挥、心理的调节，亦或是考场的意外。总之，技不如人!当高考落幕后的三个月，当 别人享受着拿到录取通知书的喜悦时，我在日夜的焦灼中不得不做出 选择--复读! 做如此决定前，是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光，想象着自己又将开始一轮每天5：30起床、11：00睡觉，从早到 晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每大型小型 考试担惊受怕，知道我根本无法预料第二年的最终成绩时，我犹豫着 是否选择一所三流院校杜绝这个切可能。我想起了妈妈期待的目光，