小学2018年疾病防控工作方案

小学2018年疾病防控工作方案
小学2018年疾病防控工作方案

高铺小学2018年疾病防控工作方案

为切实加强学校疾病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求,特制定此工作方案。

一、建立组织明确职责

1.我校建立以校长刘军普为组长,负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员(王娟老师),负责日常情况的收集与上报工作。

2.学校疾病防控领导小组职责:制定疾病防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。

二、积极开展传染病防控工作

(一)建立健全传染病防控应急预案。

我校建立和完善疾病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容:学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施,还应包含在疾病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。

(二)加强教育和管理工作。

1.我校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。

根据疾病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报,国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。

2.我校加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。

建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理

工作的意见,经常查看学生教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把疾病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。(三)建立学生晨检制度。

学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。

(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。

(五)认真落实传染病防控措施。

学校按照规定做好教室、图书室、等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。

(六)严格执行传染病疫情报告制度。

1.报告内容及时限。

在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。

2.报告方式。

当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告龙湾中心校及当地传染病防治部门。

3.疫情处理。

学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。

三、检查督导

(一)我校将疾病防治工作纳入到学校的目标考核之中。

(二)我校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的班级,要追究班主任的责任。

附:

高铺小学疾病防控领导小组

组长:刘军普

副组长:金贺平

组员:各班班主任

雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒。——拉蒂默

幼儿园流感防控应急预案3篇

幼儿园流感防控应急预案3篇 篇一 一、目的和依据 为了确保在发生流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合我校实际,制定本预案。 二、工作原则 统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。 三、组织领导 幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组,负责日常的情况收集与上报。 幼儿园流感防控领导小组成员名单: 组长:***园长全面负责防控工作 副组长:*** 具体分管防控工作 组员:*** 具体负责防控工作,信息报送和电话回访 ***(卫生保健人员)具体指导晨检,对疑似病例进行复检 各班幼教老师具体负责宣传和晨检 幼儿园防控领导小组职责:负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,按照《传染

病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。 四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本园内疫情调查,环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作,组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。 五、疫情的监测 各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作,及时、准确向幼儿园汇报疫情。 六、疫情的报告 1、流感疫情,实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时,必须立即向领导小组报告,领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。 七、疫情报告形式: 1、各班书面式向园长办公室上报;领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。 八、应急反应

传染病防控工作方案

根据《中华人民共和国传染病防治法》 、《突发公共卫生事件应急 条例》结合我校实际情况,制定本工作方案。 、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识; 完善传染 病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制 传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 学校传染病防治工作遵循预防为主、 常备不懈的方针, 贯彻统 领导、分 工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组 长:肖雪文 副组长:宋培湘 肖建威 周志高 曾梅中 组 员:谭旺平 危泽南 王东新 谭尚军 谢龙章 吴仲华 朱春华 肖玉华 王威 周述文 曾丽霞 下设传染病防控工作小组: 组 长:肖建威 成 员:危泽南 王东新 谭尚军 谭旺平 周述文 曾丽霞 各年级政教员 疫情信息报告人:肖建威 领导小组工作职责: 负责领导、组织、指挥、协调学校内的传染病防治工作,协调好学 校与各有关部门的关系;收集学校传染病疫情信息和防控工作情况, 分析、研究学校防控工作形势,制定传染病防控的措施并组织实施; 做好疫情的善后处理工作。 娄底 中 2017 年传染病防控工作方案

四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。 学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、学校应积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑 板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。 3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工 作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生晨检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识, 提高诊疗水平。

2014年亢西小学疾病防控应急预案

亢西小学疾病防控应急预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规,结合我校的具体情况,制定本预案。 一、工作目标 普及春季传染性疾病防治知识,提高广大师生的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校疾病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长:张燕 副组长:马琼洁张伟 成员:校委会其他成员及各班主任 具体职责: (一)负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。 (二)监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况,分析、研究防控工作形势,指导和督促学校各项防控工作的落实。 (三)负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。 (四)负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。 (五)协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。 (六)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

四、学校职责 (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。 (二)指定教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。 (四)负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 (五)校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,其他同志为突发公共卫生事件报告人。 五、传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录,填报因病缺课登记系统。 (一)晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 (二)因病缺课 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 (三)出现以下情况学校应立即启动本应急预案。 1、同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,

小学2018年疾病防控工作方案

高铺小学2018年疾病防控工作方案 为切实加强学校疾病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求,特制定此工作方案。 一、建立组织明确职责 1.我校建立以校长刘军普为组长,负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员(王娟老师),负责日常情况的收集与上报工作。 2.学校疾病防控领导小组职责:制定疾病防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。 二、积极开展传染病防控工作 (一)建立健全传染病防控应急预案。 我校建立和完善疾病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容:学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施,还应包含在疾病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。 (二)加强教育和管理工作。 1.我校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。 根据疾病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报,国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。 2.我校加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。 建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把疾病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。

XX中学传染病暴发应急预案

XX中学传染病暴发应急预案 一、预防措施: 1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。 3.学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。 4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。 5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。 7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。 8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。 二、应急措施: 1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。 3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。 4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。 5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。 三、监督和责任: 1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。 2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

传染病防控实施方案.doc

学校传染病防控实施 为切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,我校为认真抓好传染病防控工作,实施方案如下: 一、建立组织明确职责 1.学校建立以XX校长为组长,学校分管副校长XX校长为副组长的安全小组,形成学校、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校长是传染病防控工作的第一责任人。学校还设立一名传染病防控联络员宋莎老师,负责日常情况的收集与上报工作。 2.学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向疾病预防控制部门疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。 二、积极开展传染病防控工作 (一)建立健全传染病防控应急预案。 学校建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。 (二)加强教育和管理工作。 1.学校把健康教育纳入教学,按照规定开设健康教育课。 根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。 2.学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。 要建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。 (三)建立学生晨检制度。 必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告

小学疾病防控应急预案模板

疾病防控工作预案 秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局的文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。 一、成立传染病疫情防控工作领导小组: 组长:李红卫 全面负责防控工作,对出现重大疫情进行处理,信息报送和电话回访 副组长:李壮 具体分管防控工作,督查各班、各部门做好传染病防治工作落实情况。 组员:各班班主任 具体负责宣传和晨检 二、下设组织机构 1、疫情监测组:各班班主任老师 职责: (1)每天对各班疫情报告信息进行收集。 (2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长,校长办将收到的疫情信息立即报告给县疾控中心当地卫生院和县教育局。 (3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。 (4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式 (1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。 (2)认真落实《学校卫生工作条例》,着力抓好校园环境卫生的整洁工作。 (3)充分发挥文明岗哨的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所等卫生死角。 (4)确保垃圾桶垃圾不过夜。 三、疫情监测形式一观,二量,三报告。 1观看学生是否有感染传染病的迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。 2、用温度计测量学生是否有发烧症状。 3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。 四、传染病防治原则:竭尽全力,群防群治,严控疫情,确保平安。 五、疫情报告时间: 每天早晨和下午签到时,义务班班主任向校长报告。 六、几点要求 1、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。 2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫

小学疾病防控工作活动方案

白廟河中心小學秋季傳染病預防工作的實施方案根據上級部門要求加強秋季傳染病預防工作的檔精神,以及秋季 萬物復蘇一些傳染性病菌也開始傳染、流行,結合我校實際情況,特制定秋季傳染病預防方案如下: 一、提高認識,加強領導 秋季是傳染病流行的高發季節,學校是人群聚集的場所,學生是易感人群,為了對學生傳染病預防工作進行有效的預防,主要預防禽流感、結核病、流感、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、流行性出血熱、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、猩紅熱等,特成立學生秋季傳染病預防工作領導小組,負責我校學生秋季傳染病預防的組織領導工作。 組長:周永峰 副組長:童維高 成員:各班班主任 二、活動內容 1、製作宣傳展板,對學生進行秋季傳染病預防教育。 2、下發相關防控知識資料至班主任,由班主任對學生進行教育。 3、發放消毒液,對教室、寢室進行消毒。 4、實行晨午檢制度,要求各班主任認真做好相關工作。 三、制定措施,加強檢查 1、要求各班安排專人負責,保證教室、寢室等人員密集場所的開窗通風,保障室內空氣流通及清新;

做好衛生清掃及保持工作,,組織一次全校性衛生大掃除工作、2. 保持校園、教學樓、宿舍的衛生清潔,徹底清除衛生區內的痰跡、口香糖和煙頭等垃圾; 3、加強疾病預防工作,要求學生注意防寒受涼,注意不要過度疲勞,保證睡眠時間、品質,增強體育鍛煉,積極組織跑操訓練,提高自身免疫力; 4、要求學生注意個人衛生和儀容儀錶,徹底清理學生染髮、長髮和怪發現象。教育學生勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被子,注意寢室通風; 5、清查學生因病缺課原因,做好登記,堅持每日晨報制度; 6、注重食品衛生安全,教育學生不購買無安全保障食品,教育學生合理膳食,增加營養,要求學生養成良好的飲食習慣;不吸煙、不喝酒、勤喝水,保持呼吸道清潔; 7、教育學生不隨地吐痰,不亂丟使用過的面巾紙,。嚴查在操場、樓道等公共場所隨地吐痰的不文明行為; 8、充分調動學生幹部的積極性,借助學生幹部力量,加大學生管理力度和衛生監控力度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療; 9、經診斷為傳染病的,第一時間通知家長,同時做好治療和隔離工作,班主任老師要與家長和學生保持電話溝通,以確保其他同學的身心健康。 白廟河中心小學教務處

学校预防人感染HN禽流感应急预案

学校预防人感染H7N9禽流感应急预案 为科学有序地做好我校人感染H7N9禽流感防控工作,提高防控和应对人感染H7N9禽流感流感的能力,有效控制疫情在学校的传播、蔓延,保障我校学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,特制定本工作方案。 一、指导思想 认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》及省、市、县有关预防人感染H7N9禽流感的文件精神。为了预防、控制和消除人感染H7N9禽流感的发生与流行,确保全校师生的身体健康和生命安全,强化防范“人感染H7N9禽流感”的应急防范工作。 二、成立预防工作领导小组 组长:李环 副组长:崔秀梅周广玲 组员:于洁梅曲娟赵春刚房承山刘凤楚衣美琴崔树喜焦岩栾韶宴王松光各班班主任刘雅妮白秀英 三、工作原则 贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。 四、主要工作 1、防控人感染H7N9禽流感疫情是当前学校必须高

度重视的一项工作,学校一切工作服从防控工作。 2、疫情实现零报告制,对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,做到情况准确。做到不瞒报、不漏报、不慌报、不随便报。 3、加强宣传教育,普及防控常识。利用黑板报、宣传窗、健康教育课等多种形式进行人感染H7N9禽流感的预防知识宣传教育。 4、建立通风制度,避免交叉污染。加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新;学生课间要到室外活动。 5、坚持晨午检制度,妥善处理发热学生。坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问四测,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送乡卫生院排查。发现病情及时汇报并采取相应防控措施。 6、保证信息畅通,及时通报信息。如被医疗部门诊断为人感染H7N9禽流感或疑似人员,学校及时报告教育局、并采取相应防控措施。 五、相关要求 1、对班主任工作的要求: 1)班主任是晨午检的直接当事人。晨午检时间班主任做好一摸二看三问四测,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录及因病缺勤登记,并及时上报及追访。 2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生,注意饮食卫生,勤洗手,防止病从口入。 3)加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内

2020年传染病防控工作方案

2020年传染病防控工作方案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》结合我校实际情况,制定本工作方案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广漠师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长:肖雪文 副组长:宋培湘肖建威周志高曾梅中 组员:谭旺平危泽南王东新谭尚军谢龙章吴仲华朱春华肖玉华王威周述文曾丽霞 下设传染病防控工作小组: 组长:肖建威 成员:危泽南王东新谭尚军谭旺平周述文曾丽霞 各年级政教员 疫情信息报告人:肖建威 领导小组工作职责:

负责领导、组织、指挥、协调学校内的传染病防治工作,协调好学校与各有关部门的关系;收集学校传染病疫情信息和防控工作情况,分析、研究学校防控工作形势,制定传染病防控的措施并组织实施;做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境纯洁、通风换气,对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、学校应积极开展各种类型的康健教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展康健教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、康健的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成优良的卫生习惯,增强自我防护意识。 3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生晨检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。7、加强卫生安全监督工作。每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。 五、监测 1、学校要建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长—寝室长的学生康健监测网络。要建立学生康健管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。

中心小学突发性疾病防控工作应急预案

倚象镇中心小学突发性疾病防控工作 应急预案 为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》的法律、法规,结合当前流感等传染病防控工作,特修订和完善学校传染病防控工作的应急预案: 一、指导思想 吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。 二、工作原则 1、预防为主,常抓不懈 大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。 2、依法管理,落实责任制

在上级的统一领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告倚小校务会,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。 认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。 3、分级控制、快速反应 根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照方案,发生疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。 三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制 1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

小学疾病防控工作活动方案

白庙河中心小学秋季传染病预防工作的实施方案 根据上级部门要求加强秋季传染病预防工作的文件精神,以及秋季万物复苏一些传染性病菌也开始传染、流行,结合我校实际情况,特制定秋季传染病预防方案如下: 一、提高认识,加强领导 秋季是传染病流行的高发季节,学校是人群聚集的场所,学生是易感人群,为了对学生传染病预防工作进行有效的预防,主要预防禽流感、结核病、流感、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、流行性出血热、麻疹、流行性腮腺炎、风疹、猩红热等,特成立学生秋季传染病预防工作领导小组,负责我校学生秋季传染病预防的组织领导工作。 组长:周永峰 副组长:童维高 成员:各班班主任 二、活动内容 1、制作宣传展板,对学生进行秋季传染病预防教育。 2、下发相关防控知识资料至班主任,由班主任对学生进行教育。 3、发放消毒液,对教室、寝室进行消毒。 4、实行晨午检制度,要求各班主任认真做好相关工作。 三、制定措施,加强检查 1、要求各班安排专人负责,保证教室、寝室等人员密集场所的开窗通风,保障室内空气流通及清新; 2、组织一次全校性卫生大扫除工作,做好卫生清扫及保持工作,

保持校园、教学楼、宿舍的卫生清洁,彻底清除卫生区内的痰迹、口香糖和烟头等垃圾; 3、加强疾病预防工作,要求学生注意防寒受凉,注意不要过度疲劳,保证睡眠时间、质量,增强体育锻炼,积极组织跑操训练,提高自身免疫力; 4、要求学生注意个人卫生和仪容仪表,彻底清理学生染发、长发和怪发现象。教育学生勤洗头、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被子,注意寝室通风; 5、清查学生因病缺课原因,做好登记,坚持每日晨报制度; 6、注重食品卫生安全,教育学生不购买无安全保障食品,教育学生合理膳食,增加营养,要求学生养成良好的饮食习惯;不吸烟、不喝酒、勤喝水,保持呼吸道清洁; 7、教育学生不随地吐痰,不乱丢使用过的面巾纸,。严查在操场、楼道等公共场所随地吐痰的不文明行为; 8、充分调动学生干部的积极性,借助学生干部力量,加大学生管理力度和卫生监控力度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗; 9、经诊断为传染病的,第一时间通知家长,同时做好治疗和隔离工作,班主任老师要与家长和学生保持电话沟通,以确保其他同学的身心健康。 白庙河中心小学教务处

学校流感应急预案

学校流感应急预案 1

学校流感应急预案 【篇一:学校防控h7n9禽流感应急预案】 榆小防控h7n9禽流感应急预案 为提高我校预防和控制h7n9禽流感疫情的能力和水平,规范学校防控h7n9禽流感疫情的应急处理工作,普及防治知识,完善应急处理机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本预案。 一、总体目标 根据建平县教育局《h7n9禽流感疫情防控工作视频会议》的精神,全面做好我校人感染h7n9禽流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染h7n9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理 (一)建立人感染h7n9禽流感防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校h7n9禽流感防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控h7n9禽流感工作领导小组: 组长:姜东辉(负责全面工作) 副组长:张鹏飞周玉学(负责具体工作的检查督导) 成员:陈小勇(负责具体工作的落实及疫情上报) 隋士君(负责分小具体工作的落实) 王俊(负责分小具体工作的落实) 邵化军(负责分小具体工作的落实) 李凤林(负责分小具体工作的落实) 张凤海(负责分小具体工作的落实) 李泽民(负责分小具体工作的落实) (三)领导小组职责 建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染h7n9禽流感相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。各分小完善专项应急预案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。 (四)工作要求

传染病防控工作方案(仅供参考)

传染病防控工作方案(仅供参考) 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。 二、组织机构 成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组 组长:XXX 三、工作目标 1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主,常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。 2、统一领导,依法管理。

严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应,运转高效。 5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。 六、疫情报告制度 1、报告内容及时限 在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、报告方式

学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:XXX 副组长:XXX 组员:各班班主任和生化教师 职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。 3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。 五、监测 1、建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。 2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄

小学传染病防控工作方案

小学传染病防控工作方案 为确保我校传染病防控的各项措施能有效落实,做到疫情早发现、早报告、早控制,保障师生身心健康。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等要求,特制定小学传染病防控工作方案。 一、组织保障与卫生应急 (一)成立传染病防控工作小组 成立以校长为第一负责人的传染病防控工作小组,成员应该包括校(园)各相关负责人,职责明确,责任到人。工作小组全面负责该单位各项传染病防控管理工作,按照工作流程,落实防控制度,保障运转。 (二)落实卫生应急工作 1.制定《小学传染病疫情应急处理预案》,并定期组织全校老师学习,确保预案行之有效。 2.至少每两年组织一次与传染病防控相关的卫生应急演练,能熟悉和执行应急时各项防控措施,提高师生对传染病疫情应急处置能力。 二、各项传染病防控制度与落实 (一)传染病疫情报告制度

1.制定并执行《小学传染病疫情报告制度》、《小学传染病个案、聚集性疫情和突发公共卫生事件报告标准》。 2.设立校长为传染病疫情报告的第一责任人,统筹疫情报告工作;传染病疫情报告人一般由校(园)医或保健老师兼任,负责具体报告工作。 3.发现传染病个案、聚集性疫情或重大疫情(突发公共卫生事件或不明原因疾病)除按上报流程进行规范报告之外,还应积极主动配合卫健部门和教育部门调查。 (二)晨、午检制度 1.制定《小学晨、午检制度》。 2.学校各班班主任为第一责任人,负责本班学生的晨、午检和报告工作。 3.班主任每日早晨对到校学生进行观察、询问,了解其健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”,一看:学生脸色和肤色、有无皮疹;二问:有无腹泻、腹痛、发热、乏力等不适症状;三摸:有无发热、发冷;四量:必要时量体温。发现学生有发热(体温超过 37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等疑似传染病早期症状,由校(班主任老师)及时进行排查,确保对传染病病人做到早发现、早报告、早隔离。如怀疑呼吸道传染病患者,应让其及时佩戴一次性医用口罩。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案

学校常见传染病预防控制措施及应急预案 一、遵循预防为主,开展宣传教育活动 1、做好常见传染病预防宣传工作,增强师生卫生防疫意识 和自我保护能力。 (1)各班通过各种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。定期学习食品卫生知识,保障师生健康。 (2)利用健康教育课,开展好以预防常见病为重点的健康 知识教育。 (3)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律 意识和责任感。 2、开展"三管四灭"(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 3、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律要求,切实加强学校食堂食品卫生的管理和监督,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、食堂员工每年体检、持证上岗制度,发现卫生问题及时整改。食堂管理者要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校校医、教育处。杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。 4、有计划的做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工

作。 5、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医; 教育学生坚持锻炼增强对疾病的抵抗能力。 6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。 7、加强部门管理,切断外来传染病源。 8、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 二、落实各项防控措施 1、班主任要按要求,坚持对学生每日晨检、午检和报告,宿舍管理老师坚持对住宿生晚上回宿舍检查和报告,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往。并把检查结果记 入班主任日志和值班记录。 2、在同一宿舍或者同一班级,1天内有1名高烧学生或者1天内有3个学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,及电话询问请假学生发现为传染病或疑似传染病的,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处。执行"四早"(早发现、早报告、早隔离、早治疗)以控制传染病的蔓延。 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、

【工作方案】传染病防控工作方案

传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。 二、组织机构 成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组 组长:黄廷模 三、工作目标 1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主,常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。 2、统一领导,依法管理。

严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应,运转高效。 5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。 六、疫情报告制度 1、报告内容及时限 在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、报告方式

X校传染性疾病应急预案

X校传染性疾病应急预案 某校传染性疾病应急预案 学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制订本预案。 一、预防措施 1、建立学校应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,提供必要的卫生资源及设施。 2、学校建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 3、学校开展预防宣传教育工作,利用黑板报加强宣传,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周四午会为健康教育专题广播,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。 4、学校学习场所、生活场所要通风换气,保持教室内空气流通,并进行定期消毒。 5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。 二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件,遵循分级处置原则,根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。 (一)第一级传染病事件 1、确认、划分: (1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。 (2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾病预防控制中心核实,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。 (3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。 (4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。 (5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。 2、应急处置程序: (1)学校要在第一时间内电话向区教育局科艺体卫科、XX区疾病预防控制中心慢病学卫科及社区卫生服务中心防保科报告发病情况;按《XX区学校学生发病情况调查表》详细填写病例基本情况,并于2小时内传真至区疾控中心慢病学卫科; (2)患者必须得到及时隔离,并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限; (3)学校领导及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施; (4)在校内发现患传染病的学生,学校卫生室应马上采取隔离措施,迅速通知家长,立即就医,同时对其所接触的教室和公共部位消毒。必要时,学校启用每天全面消毒制。 (5)学校开展相关疾病的防治宣传教育活动,如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等; (6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动,防止疫情的进一步蔓延;

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