中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案

中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案
中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案

中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案

一、指导思想

让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标

1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩

2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的能力,做一个知恩图报的人。

三、活动时间:10月

四、活动步骤:

第一阶段:开悟知恩

让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感恩之心。

1.10月9日对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。由郑舟校长做动员。

2.召开“算算亲情账,感知长辈恩”的主题班会(许先锋督办,10月17日完成)

①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。

②听长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。

③了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。

④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出从出生到现在家长为自己的投资。

3.开展“孝亲敬老”主题黑板报评比。各班在10月17日前完成,政教处将组织评比。(陈武督办)

第二阶段:觉悟感恩

以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

1.组织为学校困难学生、社会孤寡老人献爱心活动。10月17日之前举行爱心捐献。(陈?锤毙3ざ桨欤?

2.组织学生到石镇敬老院慰问孤寡老人,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、表演节目、赠送小礼物等。时间初定为10月19日。(陈武督办)。

3.开展学校“十大小孝星”评选活动,表彰和奖励在活动中的先进个人(每班推荐1-3名候选学生),获得十大小孝星的学生,学校将以宣传栏形式进行展示。在班级考核中予以奖励。10月26日前完成。(许先锋督办)。

第三阶段:感悟报恩

1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班2篇在10月28日之前交政教处组织评比。(余海燕督办)

2.向家长作“知恩报恩”承诺:(余海燕督办)

①敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。

②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。

③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。

3.完成亲情作业(周远斌督办)

①为父母泡一杯茶,道一声温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;

②给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;

③记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;

④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”的家信或亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;

…在家时承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

五。总结本次活动开展情况,各班针对活动开展情况进行总结报告,于10月30日前交政教处进行评比。(周远斌督办)

敬老月主题及活动方案

敬老月主题及活动方案 一、指导思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。 二、活动目标 1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。 2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。 3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。 四、活动主题:敬老爱老,全民行动 五、活动时间 尊老敬老活动周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日 六、活动内容 1、10月xx日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2、10月xx日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生实行感恩教育。 3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课实行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。(2)10月xx

日下午第四节,展开“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……” 活动。 4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把 感恩传播到家庭及社会的每一个角落。 5、10月xx日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动, 邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带 回孝敬家里的长辈。 6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动 的实际过程和感受,也能够写自己要感谢的人和物。由班主任收集于 10月xx日投稿到团委老师处,学校将实行评奖。 7、组织志愿者到敬老院展开丰富多彩的活动。组织学校青年志愿 者慰问敬老院,协助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人 下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的 生活情况,给他们送去关心和温暖。 8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长 辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老 敬老活动周活动对同学们实行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有 尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊 敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个 好少年。让尊老之花处处开放。

感恩父母,孝亲敬老教育活动实施方案

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下: 一.活动目的意义 “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的严重内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建调和校园·调和家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。 1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。 2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩:让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。 二.活动内容与步骤 (一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日) 1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。 2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造深刻的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定优良的舆论基础。(二)活动实施阶段(2010年10月6日-10月30日) 1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)

2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办) 3.开展《爸爸(妈妈)勤奋的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选) 4.布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现) 5.学校举行“听从父母老师正确教导,不与父母老师顶撞,不向父母老师发脾气”宣誓和签名活动。(详尽通知方案另行通知) 6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委) 7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛) 8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛) (四)总结表彰阶段(2010年11月) 1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。 2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

孝亲敬老主题班会

孝亲敬老主题班会 七(1)班 活动目标: 1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 参加人:全体学生、班主任 主持人:张玮轩、王丹 活动过程: 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 王丹:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩) A、初步感受 1.让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! B、深入认识 2.老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。 ①六旬老父捐肾救子:②年轻母亲舍身救儿:提问学生:从上面的故事里你看到了什么?李叶:略王学东:略张敏:略 3.学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父

母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 4.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 5.听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。 6.播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。 7.心灵表白 王丹:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 二、感恩父母(学会做人) 张玮轩:就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?(由学生自由发言) 1.孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲 的感人故事:《挨杖伤老》 2.学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲) ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:③从这个真实的故事里你看到了什么? 3.请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?内容(略) 4.父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好 5.下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学 ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈

敬老月主题班会

爱老敬老主题班会一、活动目标 1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。 2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 3. 老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。 二、活动准备 1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。 2 、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么贡献?他们在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想? 三活动过程 1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物) 提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。 2、老师谈话 同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社 会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。 3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法) 4、引导学生思考:我们在家里,碰到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理? 5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人? 学生互相说说,再指生发言。 四、老师总结 同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。篇二:孝亲敬老主题班会 孝亲敬老主题班会(一年级三班) 一、活动目的: 随着独生子女家庭的逐年增加,独生子女往往成了父母的掌上明珠,心肝宝贝,养成了以自我为中心,自私自利的思想,不懂得去孝敬父母,尊敬师长,因此,希望通过班会教育以克服同学以上不良思想,认识到孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,从小事做起,做一个中华民族的好儿女。 二、活动时间:班会

尊老敬老主题班会教案

尊老敬老主题班会教案 一.教学目的: 1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.教学重点: 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三.教学难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。 四.教学方法: 师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏 五.教学过程: (一)导入: 同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,

那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。 (二)、你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流:身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识 (1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱! (2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告《帮妈妈洗脚》

敬老月活动的方案正式样本

文件编号:TP-AR-L3838 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 敬老月活动的方案正式 样本

敬老月活动的方案正式样本 使用注意:该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,且为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 今年10月23日是中华名族传统的敬老节日—— 重阳节,为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月” 活动的精神,结合我镇实际,现制定孛畈镇开展“敬 老月”活动实施方案。 一、活动目的 开展“敬老月”活动,旨在进一步贯彻党和政府 老龄工作的方针政策,进一步加大《老年法》和省政 府第301号令的贯彻落实力度,广泛深入开展老年法 规政策宣传教育,增强全社会依法维护老年人合法权 益的意识,营造良好的社会氛围;弘扬尊老敬老、爱 老助老的优良传统,广泛组织和动员社会组织、企事

业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。 二、活动主题 “敬老月”活动的主题是:“感恩父母,孝敬老人,共创和谐” 三、活动时间 活动时间为:10月1日至10月31日 四、活动内容 (一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间,各村委会要精心部署,统一安排,采取制作板报、横幅、标语等多种形式,大张旗鼓地开展敬老宣传活动,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任,

敬老爱老活动方案

德育活动方案教育教学活动主题:尊老敬老 班级:. 时间:. 班主任:.

一、活动理念: 中国有句古话:“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就无法报答祖国和人民。 古人也曾说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼”意思是说我们不仅要孝敬自己的父母,还应该孝敬别的老人,爱护年幼的人,让社会形成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代的责任 二、活动目标: 1、让学生了解中华民族敬老爱老的优良传统,传承中华民族的优秀文 化。 2、让孩子们反思过去的一言一行,让敬老爱老的意识在孩子们心里扎 根。 3、老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地 将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上,为爷爷 奶奶做力所能及的事 三、活动方案设计思路: 敬老爱老活动主题活动方案 一.活动主题 尊老爱老 二.活动说明 尊老、敬老是中华民族的传统美德,结合班级学生的年龄特点开展关 于“敬老助老、从我做起”为主题的活动是非常必要的。班里的学生全部都是 农民家庭出身,孩子的父母忙着地里的活儿或者到外面打工,把照顾和教育孩 子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶,有些家庭父母离异孩子从小就跟爷 爷奶奶一起生活。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱 与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,有些孩子经常把自己生活中的不幸 牵涉到家人,稍有不满还大发脾气。农历九月九、日历十月二十一日是重阳节 也是我们所谓的老人节,因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻开展庆 祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们 的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每

重阳敬老主题班会教案

重阳敬老主题班会教案 重阳敬老主题班会教案第一篇 活动目的 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。活动准备 歌曲《我爱爸爸妈妈》 活动过程 一.活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流) 二.活动过程: 1.听《黄香温席》故事,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流) 3.怎样做个懂事感恩的人 4、总结我们怎么孝敬父母: 1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2、尊敬父母,对老人有礼貌。 3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。 4、不乱花钱,不提过分要求。 5、帮父母做力所能及的家务。 6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。 7、努力学习,以优异的成绩报答父母。 本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 重阳敬老主题班会教案第二篇 一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备: 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。 (一.)活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

尊老敬老主题班会方案

尊老敬老主题班会方案 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 二、主要内容 根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷

爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。 用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。 6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选; 三、总体要求 1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。 2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。 感谢阅读,希望能帮助您!

“孝亲敬老五个一”主题教育活动方案

民勤三中2011-2012学年度 “孝亲敬老五个一”主题教育活动方案 一、指导思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。 二、活动目标 1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。 2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。 3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。 三、活动时间 尊老敬老活动周:2011年10月11日——2011年10月16日 四、活动主题 “尊老敬老共建和谐” 五、活动内容 1、10月11日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2、10月13日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。

3、初三年段敬老爱老活动: (1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。 (2)10月15日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。 4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。 5、10月15日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。 6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月18日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。 7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。 组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。 8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。 通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,

《孝亲敬老,从我做起》主题班会

孝亲敬老,从我做起 建安小学赵晶 放背景音乐《让爱住我家》 (主持人登场) A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 B:有一种行为叫做感恩,做着感恩事的人是高尚的。 A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心; B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。 A、B:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到三年级(2)班“孝亲敬老,从我做起”主题班会现场。 A、B:让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。(掌声) A:下面请大家用心来感受一篇新闻 B:每当我看到这个短片的时候,心中总会有无限的感慨。不知道同学们你们是怎么想的呢? 学生回答 B:父母的爱是这样无私伟大,你还知道哪些这样感人的故事 A:(组织)小组讨论,学生列举事例 B:听了这些故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。 A:他们说出了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。 B:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。 A:听完这样一一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人......千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”,那我们对父母了解多少呢?下面我们对同学们进行一个小调查。出示幻灯片 (1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日? (2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候? (3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西? (4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗? (5)、你知道妈妈有多重吗? (6)、你知道妈妈有多高吗? (7)、你知道爸爸妈妈做什么工作吗?他们工作一天辛苦吗? (8)、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好? B:父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?现在你的心中是不是充满愧疚,想着今后如何去弥补对父母爱的回应。那么怎样做才算是孝敬父母呢?出示幻灯片,分小组回答 (1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。

敬老月活动的方案通用范本

内部编号:AN-QP-HT949 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 敬老月活动的方案通用范本

敬老月活动的方案通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动宗旨 开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《老年人权益保障法》,宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,切实为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。 二、活动主题和时间 (一)“敬老月”活动的主题是:“关爱老人构建和谐”。 (二)活动时间为:10月1日至10月31

尊老爱幼的美德主题班会

尊老爱幼的美德主题班会 一、教学目的: 1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.教学重点: 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三.教学难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。 四.教学方法: 师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏 五.教学过程: (一)导入: 同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的你们有弟弟妹妹吗在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢今天我们班会的主题是 《尊老爱幼的美德》 。(二)、你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流:身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识 (1)尊老爱幼的定义: 尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐充满爱! (2)欣赏公益广告 --《帮妈妈洗脚》 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告《帮妈妈洗脚》 2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢 3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子 (三)、尊老爱幼对我们何益处 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。有一天,他爸爸从集市上买了一篮梨,孔融的

社区敬老月活动方案大全.doc

社区敬老月活动方案大全 中国"敬老月"活动标识,以重阳节的"9.9"为设计元素,把圆点化作夕阳,寓意老年人如夕阳红。圆点与中间两弧线构成手舞足蹈快乐无比的老人,"99"二字的线条绕成心形,表示中国社会关爱老年人。现在,就来看看以下三篇关于社区敬老月活动方案大全的文章吧! 社区敬老月活动方案 为贯彻落实中央文明办关于开展"我们的节日"主题活动和关爱空巢老人的有关精神,苏园路社区决定在201X年10月开展"老吾老以及人之老——社区重阳敬老月"活动,使尊老、敬老、爱老、助老成为一种社区习惯。具体安排如下: 一、活动时间 201X年10月8日—10月31日 二、活动内容 紧密结合中央文明办关于开展 "我们的节日"和"关爱空巢老人志愿服务行动"主题活动的要求,我社区全面开展尊老、敬老、爱老、助老的系列活动。 三、组织机构 社区成立敬老月活动领导小组,人员如下: 总顾问:陈国生苏仙区委常委区纪委书记 顾问:左海球苏仙区纪委副书记区监察局局长 田莉娅苏仙岭街道党工委委员

组长:廖建宏苏园路社区党支部书记主任 副组长:刘建娥苏园路社区党支部副书记 黄贤华苏园路社区副主任 成员:贺朝华张婷曾娜欧美玉(以上均为社区职工) 钟跃铃周青陈芬华 四、活动形式 社区敬老月活动采取多种多样的形式,让老年人感受社区尊老、敬老、爱老、助老的氛围。 1、陪老人拉拉家常 组织社区党员、志愿者或中小学生看望三无老人、空巢老人,陪老人拉家常,排解老人的思乡、思亲和寂寞之情。 2、为老人送份礼物 组织党员、社区工作者、志愿者为空巢老人送上一份有纪念意义的重阳节礼物,礼物也可以由志愿者亲手制作。 3、带老人出门郊游 在天气和老人身体允许的情况下,由党员、社区工作者或志愿者邀请结对帮扶的空巢老人到苏仙岭及周边小游园散步游玩。 4、为老人办场专题娱乐文化活动 不论规模大小,为社区老人们组织一场"回到童年时代"专题娱乐文化活动,活动以四、五十年代孩子玩的游戏项目为主,让老年人自娱自乐,感受孩提时代的快乐时光。 五、活动安排

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案 为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩?感恩?报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老” 教育活动,制定方案如下: 一. 活动目的意义 “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园?和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。 1. 知恩:让学生了解父母的养育之恩?老师的培养教导之恩和亲人?同学好友的帮助之恩。 2. 感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母?老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3. 报恩:让学生学会报恩,增强?培养师生报答父母?老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩 图报的人。 二. 活动内容与步骤

(一)宣传发动阶段(10月6 日- 10月7 日) 1. 学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展 “感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。 2. 下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的 文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。 活动实施阶段 1. 班主任召开班会,组织学生了解母亲节?父亲节?教师节和老人节的由来及有关知识。 2. 班级召开“我的爸爸最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。 3. 开展《爸爸勤劳的一天》和《我的爸爸最爱我》《我与老师》征文比赛。 4. 布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日?父亲节?母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日?节日快乐;四是开展给父母捶背?打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活?思想和学习?工作情况。 5. 学校举行“听从父母老师正确教导,不与父母老师顶 撞,不向父母老师发脾气”宣誓和签名活动。 6. 学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父

2020年重阳节敬老主题班会最新范文

2020年重阳节敬老主题班会最新范文 a(“title”); 尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。以下是小编整理的重阳节敬老主题班会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 重阳节敬老主题班会范文一 活动目的 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。活动准备 歌曲《我爱爸爸妈妈》 活动过程 一.活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流) 二.活动过程: 1.听《黄香温席》故事,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流) 3.怎样做个懂事感恩的人 4、总结我们怎么孝敬父母: 1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候? 2、尊敬父母,对老人有礼貌。 3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。 4、不乱花钱,不提过分要求。 5、帮父母做力所能及的家务。 6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。 7、努力学习,以优异的成绩报答父母。 本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 重阳节敬老主题班会范文二 一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备: 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。 (一.)活动导入

敬老爱老主题班会教案

敬老爱老主题班会教案 尊老爱幼的美德主题班会 一.授课班级:二(1)班 二.授课人:黄紫璇 三.授课时间:xx年10月16日四.教学目的: 1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 五.教学重点: 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 六.教学难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。

2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。 七.教学方法: 师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏 八.教学过程: (一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。 (二)、你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流:身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识

(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱! (2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告《帮妈妈洗脚》 2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

“孝亲敬老”活动实施方案#优选.

元四小学 “孝亲敬老”活动实施方案 菊花黄,丹桂香,农历九月初九是我国传统的敬老节——九九重阳节,也是老人节,是一个属于孝亲敬老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。经校委会研究决定,从10月9日至11月9日在学校开展“孝亲敬老爱老月”活动,在教师间形成孝亲、尊老、敬老、爱老的浓厚氛围,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情。这项活动是促进家庭和谐、社会和谐的有效载体,请广大教职工和同学积极参与。现将有关活动安排如下: 一、德育处 各班级要开展以“孝亲敬老”为主题的敬老爱老教育。活动安排如下: 1、三分钟小故事演讲。利用班会的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 2、为自己家中的每一位老人做一件力所能及的事(爷爷奶奶或外公外婆、或长辈、或邻居家中的老人都行)。如:洗一件衣服、端一次洗脚水、洗一次脚、捶一捶背、讲一个故事或笑话等。只要是尊老爱老的事情都行。

3、“给长辈写一封信”活动。 由各班班主任负责。一、二年级同学利用大课间的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写到卡片上并带回家送给自己的父母长辈;三至六年级的同学,每人给自己尊敬的长辈写一封信;以表达对长辈的感激之情。 4、看望孤寡老人,为老人们表演节目送去欢歌笑语。 二、学校安排: 为了更好地贯彻落实科学发展观,坚持以人本理念、构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭。 1、教职工在月内,利用周末时间要多陪陪自己的长辈,,可以陪父母吃顿饭、陪父母聊聊天……,为父母做一些力所能及的事。 2.为了响应关于关爱老年人、促进社会和谐这一号召,我校决定在我校评选尊老敬老爱老先进个人。评选办法采取个人自荐和推荐相结合的办法. 少先大队 2015.10.08 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

重阳节——孝亲敬老主题班会

“重阳节——孝亲敬老”主题班会活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动对象:全体学生 活动形式:诗歌朗诵等。 活动准备: 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 你们知道今天是什么日子吗?老师给你们布置任务,让你们了解关于重阳节的知识。你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、活动开始 1.讲故事《重阳节由来的传说》 2.介绍重阳节的风俗习惯 学生畅所欲言:如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.诗歌朗诵(关于重阳节的诗歌) 《九月九日忆山东兄弟》王维 《采桑子重阳》毛泽东 《过故人庄》孟浩然 4.欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。 (1)小品《特别的让座》视频。 大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹车了。

司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起来说:“我来让座!” (2)谈体会 5.读一读孝亲敬老的谚语 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子) 臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密) 6.孝亲行动 a.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 b.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 c.为父母或爷爷奶奶做一件力所能及的事,如洗脚、捶背等。 三、班主任活动总结 我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊敬老人的好孩子。最后祝愿天下的老人健康快乐,祝大家重阳节快乐!

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