小记者节活动策划方案

小记者节活动策划方案
小记者节活动策划方案

小记者节活动策划方案

篇一:记者节活动策划方案

记者节活动策划方案

活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人

第二场,先做人,后做新闻人(初定)

第三场,校园新闻如何做(初定)

活动具体方案:

第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

活动宣传:做两场宣传板。

每场报告8—10张海报。

人员按排:邀请老师:谭剑徐蔓

会场布置:朱超张连赢谭剑

倒茶:蒲卿

幻灯片制作:吴俊

邀请嘉宾:王倩倩徐蔓

接待:张丽娜郭丹

第一场收题:梁良王丽媛

丁乙婕司娟

经费预算:

主讲人经费:6人学习元

会场布置:茶叶:元,海报用纸30张计元(来自: 小龙文档网:小记者节活动策划方案)

墨汁:元,毛笔:元

浆糊:3瓶×4=元

幻灯片制作磁盘一张:元

邀请各院记者团请束15张×4=元

场地费:3×240=元

接送车费:待定元

总计:元整。

赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。[end]

校园读书节活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园读书节活动策划书正 式版

校园读书节活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步! 活动主题:打造书香校园,共建精神家园 活动时间:XX年4月――XX年7月 策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆 协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会 系列活动简介: 活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动 4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院

2014西溪花朝节活动方案

花开杭城 魅力西溪 2014中国杭州·西溪花朝节活动方案 (送审稿) 一、活动背景及主题 花开杭城 魅力西溪——畅游亲子乐园,徜徉爱情港湾 作为杭州民间传统节日之一的花朝节,旧称“花神节”、“百花生日”、“花神生日”,于每年农历二月十五日举行,是纪念百花的节日。2011年,首届西溪花朝节在中国首个湿地公园、国家5A级景区西溪湿地成功恢复举办。西溪湿地优美的生态,清宁幽静的环境,恰与花朝节对于花、园艺、园林、景观的诉求不谋而合;西溪湿地深厚的文化底蕴恰与花朝节的文化相得益彰,西溪拥有得天独厚的条件来阐释花朝的文化、花朝的意境。连续三年来,西溪花朝节分别以“情 定”、“幸福”、“美丽”的主题举办了一系列丰富多彩的活动,体现了“爱情、亲情、友情”的情感主线,给了那些热爱生活,热爱百花,热爱这个城市的人们一份满意的答卷。 2013年10月,在中央电视台联合国家林业局举办的“美丽中国·魅力湿地——中国十大魅力湿地评选活动”中,西溪国家湿地公园荣 登“中国十大魅力湿地”榜单,西溪湿地的品牌知名度和美誉度进一步扩大。连续三年成功举办西溪花朝节之后,新一届的花朝节将继续以低碳、环保、循环为原则,将生态性、文化性、民俗性、草根性、参与性作为本次活动的关键词,推广花朝节的品牌形象,让更多的人前来赏花休闲、亲子互动,让更多的人来认识最具魅力的湿地景观和文化风情。 本届花朝节将响应国家“厉行节约、节俭办节”的号召,对各项活动内容进行简办,组织开展一批面向旅游市场、互动性强、游客参与度高的活动,推出花朝观光游、亲子游、婚庆游、骑游,并设计制作一批相关旅游纪念品,将观赏性与参与性相结合,用感情打动人,用梦想鼓励人,让参与花朝节成为市民及游客春日出游的一种休闲时尚。

小记者社团活动目标

小记者社团课程目标 怀来县东八里中心校王学伟 一、活动目标 知识目标:了解和掌握诵读的基本知识。通过校园广播的培训和实践,强化学生普通话标准发音、强化朗读技能技巧。 能力目标:通过小记者采访、节目主持等强化学生语言表达技能,提高学生语言表达能力。 情感目标:培养其主动与人交流的自信心和勇气。通过古诗文、现代诗文朗诵等活动增强对诗歌的理解、对诗歌感情的把握,启迪情感,提高素养。 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。 二、活动主要内容 1、校园广播设计和主持、小记者采访、撰稿。 2、校园活动主持。 3、校园铃声制作。 4、古诗文、现代诗歌朗诵。 三、活动具体内容: 活动分为课堂活动和课下实践活动两部分: (一)课堂活动: 2014-2015学年第一学期活动共分为四期。 (二)课外实践活动: 1、校园广播: 每天大课间一次,每次2人主持。 周一:花园晨话传送校园新闻负责:李琪 周二:国学采风感受经典魅力负责:闫梦雪 周三:小小作家展示精彩自我负责:韩欣雨胡颖琪(轮流)

周四:学海拾贝学习乐在其中负责:李尚洁 周五:阳光心灵温暖你我内心负责:安博 广播稿件自编,教师指导。广播词由三、四、五年级同学自行设计。 2、活动主持、诗歌朗诵: 择优参加 3、小记者采访: 每两人完成一次采访。高年级同学设计采访话题、采访对象,低年级同学参与采访。教师负责录音、录像。完成后在校园广播中播放,或者形成稿件刊登在校报上。 四、课程说明: 小记者社团有助于开拓学生视野,发挥学生特长,进一步挖掘学生潜力,为每一个学生展示优势潜能提供舞台。该小组活动的开展,是学校实施素质教育的重要途径和有效方式,在提升小学生综合素质、培养学生交往能力等方面将发挥重要作用。小记者社团的活动能满足学生的个性发展,有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、学会合作、增强自信、陶冶情操,提高修养,发挥课堂教学不可替代的作用。 五、评价考核: 本课程采用实践考核为主的形式评价。学期末评出优秀节目、优秀小记者。

有关读书节的活动策划方案[详细]

有关读书节的活动策划方案 有关读书节的活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案.我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的有关读书节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢. 一、指导思想 营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的’可持续发展. 二、活动目标 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要. 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操. 3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设.

三、活动措施 1.加强组织 学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员. 2.营造氛围 学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围.班 级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境. 3.落实活动 (1)建设班级图书角.各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制 度.(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜). (2)保证阅读时间.学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时. (3)明确阅读要求.对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会.) 要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次.

华传花朝节活动策划书

春分踏青,赏群芳之红 --华传春分花朝活动策划 一、活动名称:春分踏青,赏群芳之红 二、活动的目的及意义: 古时,春分时节,人们结伴到郊外游览赏花,称为“踏青”,姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上,称为“赏红”。尤其旧时江南一带在花朝节,家家都会祭花神,闺中女子剪了五色彩笺,取了红绳,把彩笺结在花树上,谓之赏红,还要到花神庙去烧香,以祈求花神降福,保佑花木茂盛。中国的传统节日别具特色,花朝节更是风雅非凡,今春分时节,春光大好,华传愿效古人之举,也为创造文化氛围,发扬传统文化,邀众位同窗好友于玄武湖畔,春分踏青,赏群芳之红。 三、活动内容 面向全校会员开展春分赏花踏青活动 四、活动时间及地点 2014年3月22日南京玄武湖 五、活动流程 1、活动前期准备 宣传:(1)以手绘海报及喷绘形式在泽园、润园、沁园食堂展出宣传 (2)BBS、人人、微博上提前一周发布活动通知 (3)飞信通知全体会员 材料:3月8日至3月15日期间陆续采购完毕,3月16日至3月20日期间完成部分折纸,准备当日挂在树上。需要采购的材料有彩纸、剪刀、野餐布。 路线:玄武湖实地考察,选择活动的大致位置。 报名:本活动主要针对会员,主要采取短信报名的方式 人员安排: 活动任务负责人 材料的采购王澄、朱喜 实地考察朱喜、鹿瑶 海报、宣传孙冰瑶、苏轩革 折纸袁雪、鹿瑶

报名朱喜 花卡片朱喜、鹿瑶 总负责人王澄、朱喜、鹿瑶2、活动中期 3月初开始通过短信进行报名,确定大致人数,将全体分成3或4或5组,根据组数购买野餐布、签字笔等。3月8日到3月20日完成材料的采购并完成准备。活动一个星期前,负责人到玄武湖踩点,寻找活动地点,根据天气,最终定下日期。 2、活动开始 3月22日正式开始活动,群体人员早上校门口集合10点到达玄武湖指定地点,按照计划10人左右一组来坐,分发彩纸,按自己喜好,折纸,并将自己想看的表演或是自己喜欢的诗句或者出题写在字条上放在自己的折纸里,按组挂在同一棵树上,然后将点心准备好,一边吃午饭,一边游戏,自己去树上踩别人的折纸,并且要按其中字条上所述答题或表演。猜花,拿出准备好的花的卡片,让各位队员来猜花,并且对这种花进行解说(这种花的传说、寓意、象征)。破冰人椅。规则:所有人围成一个圆,并伸出向着圆心的一只手对着圆心,然后尽全力的靠拢,使得所有人都贴在一起,然后同时坐下,使前一个人坐在后一个人的腿上,然后坐好后坚持15秒,哪一组先完成就是胜利。(Ps:此游戏由于操作性略大,所以各组的负责人需要出来指导他们,并且负责读秒,千万别作弊哦←。←) 3、活动后期 总结 六、活动物品及经费预算 物品单价(元)数量金额(元) 彩纸整套15 海报25 2 50 剪刀(借) 4 野餐布15 4 60 签字笔 3 4 12 细绳 3 1 3 折纸书10 4 40 花的卡片(彩打) 2 32 64 点心(队员自带一些)500 其他储备200 合计950

红领巾小记者社团活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-7575-50 红领巾小记者社团活动方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

红领巾小记者社团活动方案(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 指导思想: 倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手,要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领,挖掘各类资源、调动各方力量,让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起,让他们在社团里体验到满足和快乐,让整个校园充满生机和活力。 宗旨: 红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等,以自愿的原则

组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。 目的: 红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的。 活动口号: 参加一个社团,培养一种兴趣 学会一门知识,练就一项技能 体会一个成功,享受一份快乐 活动时间 XX年10月13日下午2点30分准时开始。 活动地点 学校操场 成立仪式 1、升旗仪式 (1)出国旗,奏五星红旗迎风飘扬,全体立正行注目礼; (2)升国旗,奏国歌,全体行队礼、注目礼;

新洲花朝节附属活动及旅游线路策划

新洲花朝节附属活动及旅游线路策划 策 划 书 目录 一、花朝节附属活动(展览)策划 (1)

(一)花朝节历史文化展活动策划................................. (1) (二)花卉园艺展活动策划 (2) (三)农用工具展活动策划 (3) 二、相关旅游景点旅游策划 (4) (一)资源概况 (5) (二)旅游景点策划 (5) 1.道观河旅游策划案 (5) 活动一:情定蜜月岛 (6) 活动二:仙人指路 (7) 活动三:讲禅布道 (7)

2.将军山旅游策划案 (7) 活动一:将军山毅行活动 (8) 活动二:将军山寻找传奇将军足迹………………………………………………8 3.问津书院旅游策划案 (9) 活动一:孔子诞辰纪念日…………………………………………………………9 活动二:儒家精神创意文化节 (9) 活动三:名人画展 (9) 活动四:学生教育学习活动 (9) 活动五:特色建筑游 (10) 活动六:问津书院展览会…………………………………………………………10

一、花朝节附属活动(展览)策划 (一)花朝节历史文化展活动策划 1.背景: 花朝节自南宋至今已经有八百多年的历史,花朝节的存在,不仅满足当地群众民众的购买需要,也提供给民众难得的旅游休闲机会,更带动了周边地区的经济发展。花朝节的流传发展已不仅仅是庙会的市场,更在当地成为一种民俗习惯,成为一种节日的文化。经历八百年的发展演变,花朝节已经成为了一个集农贸、休闲、展览、招聘于一体的综合性文化旅游节,是民间生活鲜活的历史画卷,具有很好的文化传承意义。 2.资源: (1)花朝节丰富的历史分化是极具有吸引力的资源;邻近的问津书院作为儒家文化的传承地,十分的具有竞争力; (2)场地:花朝节举办场地中间有一座长约15米的大桥,桥两侧的大理石栏杆是现成的展示长廊,游客在过桥的时候走马观花,可以使看到展览的人数最大化,效果也十分不错。 3.展览主题“走过长廊十五米阅尽花朝八百载” 展览形式和内容: (1)形式:

节事活动策划案精编WORD版

节事活动策划案精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

家乡美食活动策划案 -------策划方案题目:家乡美食活动 专业:会展管理与策划 班级:15102 姓名:高柔 目录 一、展会简历 (3) 1.1展会名称 (3) 1.2展会主题 (3) 1.3展会举办地点 (3) 1.4展会举办时间 (3) 二、展会概要 (3) 2.1展会的目的 (3) 2.2展会的意义 (4) 三、市场调研 (4)

3.1展会目标市场 (5) 3.2展品的类型 (5) 四、项目整体设计 (5) 五、营销方式和手段 (6) 六、公共危机预案设计 (7) 七、会展工作团队设计 (8) 八、财务分析 (9) 8.1展位及价格 (9) 8.2广告及价格 (9) 8.3赞助及赞助费 (9) 九、招展邀请函 (9) 家乡美食活动策划案 一、展会简介 1.1展会名称: 家乡特色美食展览会

1.2展会主题: 关注家乡美食,传承中华特色 1.3展会举办地点: 某大型广场 1.4展会举办时间: 开幕时间:2016年6月1日,8:00 闭幕时间:2016年6月2日,17:00 筹展时间:2016年5月29日-2016年5月31日 撤展时间:2016年6月2日,闭幕式后24小时内 二、展会概要 2.1展会的目的: 随着我国经济的发展和现代科技的发展,如今的人们越来越不关注家乡特色美食了。快节奏的生活使得大多数的大学生不注重特色的中华传统美食,食品的质量问题更是无暇顾及。本次展览会的主要目的在于集中特色家乡食品展示,提醒人们关注家乡特色美食的传承,如何选择既传统又健康的食品,创新市场,改善人们的生活质量,同时让会展专业的同学了解和接触会展工作的开展和相关工作,更具备会展人的品格和素养。 2.2展会的意义:

小记者团活动计划

西坑小学2016年春追风小记者团工作计划 一、指导思想 为深入贯彻实施《未成年人思想道德建设实施纲要》,提高学生的综合素质,培养他们关注学校、关注社区的社会责任感,丰富学生的校园文化生活,培养“四好少年”,根据学校的要求,组建了学校小记者社团。 二、工作目标 (一)及时向同学们反映最新的学校动态,关注社会、关注民生、增强社会责任感。 (二)学会撰写新闻稿件。 (三)及时将好人好事报学校广播小组。 (四)配合学校各项工作的开展。 三、职责 见附件 四.领导工作小组 组长:胡理智副组长:吴珊珊许金丽 成员:其他教师 五.活动时间 本社团采取集体、自由两种活动方式。集体活动每月举行一次,利用活动课的时间社团全体成员集体采访、交流、撰写稿件;自由活动根据小记者的时间自由安排本人的活动时间。 六.活动主题 围绕每月主题和传统节日进行校园宣传,并搜集发现身边的好人好事。 1

金井时针 附件:小记者团职责 小记者社团内设指导教师一名,团长一名,副团长一名,干事若干名。 社团各成员职责: 1.指导老师: 指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时,正确的指导;及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。 2.记者团团长: 主要职责是在辅导教师的领导下,具体组织校园小记者团的记者深入一线进行各种采访和写稿工作,同时负责记者团团队的招聘、录取、考核等一系列组建工作,处理好记者团团内各个成员的工作关系,协调好记者团成员和校级刊物编委会委员以及校广播站播音委员会委员之间的工作关系,带领记者团成员向校刊、宣传栏还有广播站及时准确地提供消息、新闻、通讯等必需的稿件,负责策划筹办学校的宣传栏宣传工作。 3.记者团副团长: 主要协助社长完成社团内各项工作,在社长离开时代理行使社长职责。 4.记者团干事: 2

4.23世界读书日活动策划方案2021

4.23世界读书日活动策划方案2021 4.23世界读书日活动策划【1】 一. 活动背景 联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。 根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨:“为读者服务”,以问卷,知识问答,写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者,向大家展示书的魅力! 二. 活动目的 培养读者对阅读的兴趣,同时让更多的人了解读书日了解学管会 三. 活动主题 今天,你读书了吗? 四. 活动主办方:图书馆学生管理委员会 五. 活动时间地点:4月20日左右,中区广场 六. 活动内容 前期准备:

1 在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门),将留存于学生手中的闲置书籍,还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回,整理登记,待读书日之用。 2 宣传部做好宣传海报四张,再做一张书评栏 3 监管部借好桌椅板凳挂好绳子,支好帐篷,各部门合作将书搬到中区 广场,列好准备。 4 学术部借好音响设备,主持人就位。 中期活动 1无权限借阅书活动,将收来的书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出),供到场读者随意借阅,一人只能借一本,由秘书处负责登记管理。 2由秘书处准备一份调查问卷表,经讨论修改完后打印70份,由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查,并做好记录。 3由编辑队对到场读者进行采访,采访完后带领读者到书评栏 4文学知识问答,在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题,将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈,吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周,读者走近时进行询问悬挂的问题,答对了赠送礼品,答错了送书签,然后向读者进行相关宣传,最后把他们带到我们的书评栏,留下书评。 5书评栏,设置一张空白展板,由剩余的监管部部员手持快易贴站在附近,邀请往来的读者和以上各部门带来的读者在快易贴上写下

节事活动策划方案

王永梅德霞王丽萍乔丽自评8 9 9 8 互评9 8 8 9 师评 总分

目录 前言 (2) 一、前期准备 (2) (一)活动的目的、意义 (2) (二)活动策划重点 (2) (三)活动主题 (2) (四)活动名称 (2) (五)活动时间 (3) (六)活动地点 (3) (七)荷藕节主办单位、承办单位、赞助单位 (3) (八)活动日程( (3) (九)活动邀约工作 (3) (十)活动宣传 (3) (十一)接待安排 (4) 1、膳宿安排 (4) 2、交通安排 (4) 3、礼品安排 (4) (十二)人员分工及分工小组具体安排 (4) (十三)费用预算 (5) 二、中期操作 (5) (一)活动第一天安排 (5) 1、千人健身长跑活动 (5) 2、新闻发布会 (6) 3、开幕式暨文艺晚会 (6) (二)活动第二天安排 (7) 参观考察 (7) (三)活动第三天安排 (8) 秋季招商动员大会暨荷藕节闭幕式 (8) 三、后续步骤 (8) (一)跟踪报道 (8) (二)场地清理、器材回收 (8) (三)致谢 (8) (四)活动总结 (9) 四、应急方案 (9) 五、期效果评估 (9) 附件一:活动日程安排表 (10) 附件二:邀请函 (11) 附件三:餐饮安排表 (12) 附件四:费用预算表 (13) 附件五:荷藕节开幕式晚会节目单 (14)

荷藕节策划方案结构 前言 丰富的自然资源加上良好的生态环境,使宝应成为荷藕乡。经过.20年的奋斗,宝应已逐步形成了种植、加工、外销的荷藕产业化链条,被国家命名为“中国荷藕之乡”,荷藕畅销全国20多个省、市、治区,使宝应成为全国最大的荷藕集散地。为更好的抓住荷藕的发展,显示宝应浓厚的文化气息,携手共创美好未来。 一、前期准备 (一)活动的目的、意义 宝应荷藕节是人民的节日,是企业家的盛会,是产业的大展示,是项目的大集萃。我们将以节会友,以节引才,以节聚民心,以节促发展,把这届荷藕节办成市民节、企业节、产业节、项目节。我们将以科学发展观为统领,大力弘扬“开明开放、担当实干、创新突破、争先进位”的新时期宝应精神,坚定不移走“工业化强县、城市化带动、产业化兴农、项目化推进”之路,卧薪尝胆,奋力拼搏,着力打造宜居、宜业、宜学、宜游的水宝应、绿宝应、文宝应、“洋”宝应。 (二)活动策划重点 前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动 (三)活动主题 让宝应与中外客商加深了解、增进友谊、推进合作实现双赢,让荷藕节成为“让宝应走向世界、让世界了解宝应”的重要窗口。 (四)活动名称:2011年宝应第十一届荷藕节

小记者站年度工作计划

小记者站2009年度工作计划 一个崭新的开始,就要有一个崭新的面貌。为了建设一支优秀的小记者队伍,发挥小记者在学校各个角落中的作用,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,本记者站特制定如下工作计划。 1、吸收一些优秀的同学进入小记者站,以壮大小记者站的规模。 2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案,让小记者们尽快进入角色。 4、每周组织站成员在多媒体教室学习,提高小记者的工作 能力。 5、邀请县记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、 采访的基础知识。 6、条件许可的情况下,组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。 7、激发每一位小记者的投稿热情,让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作,提高自身的写作能力,在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。 8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。 9、要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传。 10、通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行 为和不道德的现象受到大家的谴责。

11、每周星期五下午放学后召开小记者交流会,互相取长补短。安排布置下周任务。 12、开展一些自娱自乐的活动,增加大家的交流机会,助于站成员之间的团结协作。 13、在老师的帮助下,配合学校作好各种活动的宣传报道工作。 14、每学期写好工作总结和下学期的新思路。 15、每学期评出记者站优秀小记者,树立典型作为大家今后学习的榜样。 小记者站的每一位成员都很稚嫩,但是我们会发扬不怕苦不 怕累的精神,发挥聪明才智,努力做好本职工作,争当优秀小记者。相信在我们大家的共同努力下,一定会有小记者站美好的明天!

世界读书日--图书漂流活动策划书

第16个世界读书日之 “我读书,我快乐!”图书漂流活动 策 划 方 案 好书孕育智慧,读书引领时尚 漂流友谊漂流智慧

目录 一、活动背景 二、活动主题 三、活动宗旨 四、活动目的 五、主、承办单位 六、活动对象 七、活动时间 八、活动地点 九、活动细则 十、人员安排 十一、经费预算 十二、注意事项 十三、附录一:征书登记表

第十六个世界读书日之“我读书,我快乐!”图书漂流 阅读,因漂流而芬芳, 知识,因传播而美丽;心灵因交流而贴近。为迎接第十六个世界读书日的到来,院社联读者协会特举办以“我读书,我快乐!”为主题的图书漂流活动,以读书活动为契机,引领和推动我院读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成学院特有的书香校园特色。 一、活动背景 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。“图书漂流活动”起源于上世纪60年代的欧洲,是指书友将自己不再读的书籍做上特定的标识,投放公共场所,供他人无偿取阅,拾取者读完之后以相同方式投漂。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”二、活动主题 我读书,我快乐!

三、活动宗旨 好书孕育智慧,读书引领时尚 四、活动目的 (1)借图书漂流活动,弘扬读书文化,传承大学生诚信传统美德。 (2)倡导大学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。使校园充满浓厚的读书氛围。 (3)丰富大学生活,活跃校园文化。 五、主办单位 学生工作处(部)、院团委 承办单位 院社联读者协会 六、活动对象 湖南工程职业技术学院全院师生 七、活动时间 2011年4月1日——2011年4月30日 八、活动地点 图书中转站:新图书馆105室(文献检索机房) 九、活动细则 (1)征书细则:由院社联读者协会全体成员组成征书小组,向院、系各单位进行征书,每征一本书发放世界读书日纪念卡片,凭卡片将有机会获得神秘大奖。

花朝节活动方案

花开杭城魅力西溪 2014中国杭州·西溪花朝节活动方案 (送审稿) (转载于:花朝节活动方案) 一、活动背景及主题 花开杭城魅力西溪——畅游亲子乐园,徜徉爱情港湾作为杭州民间传统节日之一的花 朝节,旧称“花神节”、“百花生日”、“花神生日”,于每年农历二月十五日举行,是纪念百花 的节日。2011年,首届西溪花朝节在中国首个湿地公园、国家5a级景区西溪湿地成功恢复 举办。西溪湿地优美的生态,清宁幽静的环境,恰与花朝节对于花、园艺、园林、景观的诉 求不谋而合;西溪湿地深厚的文化底蕴恰与花朝节的文化相得益彰,西溪拥有得天独厚的条 件来阐释花朝的文化、花朝的意境。连续三年来,西溪花朝节分别以“情定”、“幸福”、“美 丽”的主题举办了一系列丰富多彩的活动,体现了“爱情、亲情、友情”的情感主线,给了 那些热爱生活,热爱百花,热爱这个城市的人们一份满意的答卷。 2013年10月,在中央电视台联合国家林业局举办的“美丽中国〃魅力湿地——中国十 大魅力湿地评选活动”中,西溪国家湿地公园荣登“中国十大魅力湿地”榜单,西溪湿地的 品牌知名度和美誉度进一步扩大。连续三年成功举办西溪花朝节之后,新一届的花朝节将继 续以低碳、环保、循环为 原则,将生态性、文化性、民俗性、草根性、参与性作为本次活动的关键词,推广花朝 节的品牌形象,让更多的人前来赏花休闲、亲子互动,让更多的人来认识最具魅力的湿地景 观和文化风情。 本届花朝节将响应国家“厉行节约、节俭办节”的号召,对各项活动内容进行简办,组 织开展一批面向旅游市场、互动性强、游客参与度高的活动,推出花朝观光游、亲子游、婚 庆游、骑游,并设计制作一批相关旅游纪念品,将观赏性与参与性相结合,用感情打动人, 用梦想鼓励人,让参与花朝节成为市民及游客春日出游的一种休闲时尚。 二、活动安排 (一)活动时间:3月30日-5月11日 (二)活动地点:西溪国家湿地公园绿堤 (三)组织机构 主办单位:杭州市人民政府 承办单位:杭州市西湖区人民政府 西湖区西溪湿地公园管理委员会 执行单位:杭州西溪湿地公园管委会办公室 杭州西溪湿地经营管理有限公司 三、活动内容 本届花朝节由开幕活动(新闻推介会、“让梦想飞”骑游)和以穿越古今与花朝文化或者 花卉文化相关诗词文化、爱情故事为主题的“穿越时光重拾旧梦”、以休闲亲子及童玩乐趣 为主题的“七彩童年亲子乐园”、以文化创意为主的 “文化雅韵创意无限”、以婚庆和情感为主线的“爱情港湾情定绿堤”、以提倡休闲养 生的“健康养生享受生活”五大主题活动组成。 (一)2014西溪花朝节开幕活动 1、时间:3月30日(星期日) 2、地点:西溪湿地东门 3、内容: (1)2014年花朝节推荐会; (2)“让梦想飞”花朝骑游。

母亲节活动策划方案完整版

母亲节活动策划方案 1. 展览。 海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。展览将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。 2. 书展 翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以母爱为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。 注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动 1. 许愿树。 每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。 2. 海报墙

自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团LOGO以及赞助商LOGO的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。 3. 广播站。 刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和望一起感动母亲节。 4. 课堂。 妈妈,我能为您做点什么那么让星巴克的专业BARRISTER教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。 5. 给母亲的一封信。 心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口无法说出,妈妈我爱你。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

小记者兴趣小组计划

板桥镇中心小学小记者 兴趣小组活动计划 一、指导思想 素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养。本学期我校小记者兴趣小组结合社会、学校等相关活动,以开发小记者潜能、拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。 二、活动内容 进行口语表达、观察思考、作文技法、构思等训练。采取多样形式,提高孩子们的积极性,如:游乐式作文,在科学趣味的游戏中,充分发表自己的所见所知所感;体验式作文,充分体验生活,感悟生活,有感而发,流露真情;创新式作文,充分发挥想象和张扬个性,大胆创新,创作精彩作品。 在体验、活动中,让孩子们在写人,记事,写景,状物等方面掌握一定的写作方法。把握不同体裁文章的基本写法,能在规定时间内写出有一定质量的指定体裁片段;学会修改、评价文章。 三、具体实施 1、多读。在活动中设置展示环节,让孩子们口述自己积累的篇章,“读书破万卷,下笔如有神。”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。 2、多聊。教师设置情景,黛孩子么欣赏优秀作品、视频等,让孩子们广谈感受。在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

3、多改,及时反馈。指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。 四、活动对象 三至六年级部分学生 五、活动内容 1、自我介绍 2、了解新闻体裁 3、新闻采访 4、身边的新闻 5、培养新闻的敏感性 6、人物专访 7、采访校内老师或同学 8、写作练习 9、新闻基础 10、命题作文 11、新闻开篇写法 12、口语表达练习 13、读绕口令练口语 14、讲故事比赛 15-16、复习总结

公司节日活动策划方案

xxxxxx公司元旦竞技娱乐活动方案 为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下: 一、活动目的 以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。 二、活动原则 “娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与” 三、活动时间 2011年12月23日至2011年12月25日(如有变动,另行通知) 四、活动地点 中控楼二楼平台 五、活动项目 1、妙语连珠 2、气冠云霄 3、掷骰子 4、斗地主 5、踩气球 6、猜字谜 7、纸杯传水 8、挤气球

9、吹蜡烛 10、套圈 11、抢凳子 12、折报纸 13、摸鼻子 六、游戏规则 (一)妙语连珠 1、每组分为两个小队,一个小队为四人; 2、其中一个小队首先开始说出一个词语(成语或者单词),第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语(成语或单词),但是这个词语(成语或单词)的首字必须和上一小队说出词语(成语或单词)的尾字一致,以此循环交叉进行,直到其中一致小队在时间内没有答出,那么这一小队为输; 3、在回答词语(成语或单词)时,不分次序回答,一个人可以多次连续回答。 负责人:xx (二)气贯云霄 1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行; 2、每人开始前分发一只气球,等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球,直到气球吹爆,最先吹爆气球者为胜; 3、每轮必须吹爆两只气球。 负责人:xxx (三)掷骰子 1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行; 2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家

【活动方案】4月23日世界读书日活动策划书

4月23日世界读书日活动策划书 “书香满校园”世界读书日活动策划书 一、活动名称:风飘书香满校园 二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1920xx年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。 四、活动宗旨: 1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述: 1、活动时间:4月20日 2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员 4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学 5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。 六、活动流程: (一)准备工作: 1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动! 2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

“花朝节”提案

关欧卉园“花朝节”提案 合作流程 拟定提案-(通过)-签定合作意向书-拟定方案-(通过)-签订合同-拟定执行案-(通过)-执行 一、基本介绍 花朝节在中国古代是一个十分重要的民间传统节日,简称花朝,俗称“”、“”、“花神生日”。流行于东北、华北、华东、中南等地。农历二月初二举行,也有二月十二、二月十五花朝节的。古时,最早在春秋的《陶朱公书》中已有记载。花朝节与中秋节相对应,因为二月为春季之中——仲春,八月为秋季之中——仲秋。所以,将二月半定为花朝节,八月半为中秋节。统称为花朝月夕。?节日期间,人们结伴到郊外游览赏花,称为“踏青”,姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上,称为“赏红”。各地还有“装狮花”、“放花神灯”等。这一天,家家都会祭花神,闺中女人剪了五色,取了红绳,把彩笺结在花树上,谓之赏红,还要到去烧香,以祈求花神降福,保佑花木茂盛。 二、历史典故 世界上像中国那样定出花的节日的民族是不多的,可见中华民族对花的热爱有悠久传统。花朝节在唐代即已形成,据传始于武则天执政时期(公元690-705年)。武则天嗜花成癖,每到夏历二月十五花朝节这一天,她总要令宫女采集百花,和米一起捣碎,蒸制成糕,用花糕来赏赐群臣。上行下效,从官府到民间就流行花朝节活动。传说此日为百花之神生日。宫廷民间皆剪彩条为幡,系于花树之上,名叫“赏

红”,表示对花神的祝贺。此日如天朗气清,则预兆一年作物的成熟。一船士民,于花朝日俱各至郊外看花游春,这是中国人民最富诗意的传统节日之一,与八月十五的中秋,分别称为“花朝”与“月夕”。 在唐代的诗文及史籍中,也关于花朝的记载已很是常见,如的“伤怀同客处,病眼却花朝”(《》)、卢纶的“虚空闻偈夜,清净雨花朝”(《》)。 花朝节在唐宋时宫廷、民间流传盛广,到了明清,花朝节仍为文人雅士时常提及,如明末文学家袁宏道在其《满井游记》一文中即有“燕地寒,花朝节后,馀寒犹厉”这样的文字描述;乾隆年间进士洪亮在其《花朝日阻风江口望采石太白楼,咫尺不得上》一诗中亦有“今朝花朝无一花,今夕月夕亦无月”这样的诗句。因晚清社会各种矛盾汇集,人们生活在水生火热之中,这一传统节日因战乱逐渐淡出了人们的视野。随着经济的全球化,各类文明交流更加频繁。很多传统的节日越来越受人们喜爱。政府逐步重视,如清明节、中秋节已经成为了国家法定节假日,在各种力量推动下,相信花朝节也会逐步形成人们心目中重要的传统节日; 三、活动亮点 1.文化传承:复兴、弘扬民间花朝节传统文化节日是与时代发展同步的,是符合习 总书记关于传统文化复兴,实现中国社会文化精神建设相关指示的,促进当代社会对传统文化的认知.让花朝节的流传发展不仅仅是旅游节日,更让其在当地成为一种民俗习惯,成为一种节日的文化。 2.政府支持:本届花朝节,是在重庆市首届复兴活动,其意义重大,影响必然深远, 如能在落户本节,理应得到政府的大力支持;对于政府的文化旅游融合发展是又一重大亮点,随着第一届的成功举办,我们努力今后由市文委主办,其意义和影

小记者社团计划

“小记者”社团活动计划 为促进小记者综合素质教育的提高,引导推动学校素质教育和传媒素养教育,使学生健康、向上的发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为学校发现和培养校刊、广播站、小记者人才,促进校园文化建设。特制订如下计划: 一、指导思想: 以培养学生的创新精神和写作语言表达能力为重点,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养他们的社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进学生的全面发展。 二、工作目标: 建立健全小记者管理办法,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与学校各项活动的采访报道,做到人人都参与,使小记者影响力不断扩大,学校小记者特色品牌逐步呈现。 三、实施步骤及措施: 建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。 1.成立组织机构。成立小记者站活动工作领导小组。 小记者团成员:

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。 ①建立小记者培训机制。要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等不断提高小记者采编水平。 ②健全小记者发布平台。校刊将继续开设小记者专栏,以学校活动为主体,努力创设专版,将小记者的稿件认真修改后组稿、投稿,提高稿件质量,争取增加发稿量,不断激发小记者的创作热情。 2.奖惩办法 ①总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀小记者进行大力的表彰和奖励。 ②成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,激励广大同学积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

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