世界地理——世界气候(教师教案)

世界地理——世界气候(教师教案)
世界地理——世界气候(教师教案)

世界地理——世界的气候

考点一世界的气温和降水分布

聚集目标一:世界气温的分布

仔细阅读“世界平均气温分布图”,总结世界气温的分布规律和影响因素。

1.等温线的概念:在同一平面,把的各点用线连接起来

2.分布规律:

(1)纬度影响:世界气温从向逐渐降低

(2)海陆因素的影响:同纬度相比:夏季气温陆地海洋,冬季陆地海洋。

(3)地形因素的影响:地势越高,气温越低(海拔每上升100米,气温下降0.60C)

(4)人为的影响:的大量排放,使全球气温有变的趋势。

聚集目标二:世界降水的分布

仔细阅读“世界降水量分布图”,总结世界降水的分布规律和影响因素。

1.在一定的条件下,大气中的水汽结成水滴和冰晶,以、、等形式降

落到地面的现象,总称降水。

2.降水的形成条件:

一要有充足的,

二要有,

三要有降温条件(或向高纬运动)

3.等降水量线:把同一时段的地点,在地图上用线连接起来,叫等降水量线。

4.世界降水量的分布规律及成因:三多三少

分布规律成因

赤道附近地带降水。海洋面积大,受带

控制,盛行气流

两极地区降水。受控制,盛行气

南北回归线两侧,大陆西岸降水,大陆东岸降水。大陆西岸受带和

风控制,大陆东岸受风的影响,降水较多。

中纬度沿海地区降水,陆地区降水。中纬度沿海地区西岸受带控制,东岸受风的控制降水较多,部距远,水汽少,降水少

1.气候的两个组成要素是()

A.光照、降水

B.气温、降水

C.气压、降水

D.气压、风力

2.下列诗句中,属于描述气候的是()

A.羌笛何须怨柳,春风不度玉门关

B.柴门闻犬吠,风雪夜归人

C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船

D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴3.位于青藏高原的夏季气温明显低于,原因是()

A.距海远近不同B.纬度不同C.地形的影响D.河湖的影响4.我国庐山成为避暑胜地的主要原因是()

A.纬度位置B.海陆位置C.人类活动D.地形因素

高考演练(2013·文综)根据下列材料,完成(1)~(2)题。

材料一美国本土年降水量分布及棉花带围图。

材料二

甲(37°48′N) 乙(36°54′N)

1月气温(°C) 9.3 4.7

7月气温(°C) 17.1 25.7

(1)描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其成因。

(2)据表比较甲、乙两城市的气温差异,并解释其原因。

答案(1)分布特点:大致由沿海向陆递减;西北部降水空间差异较大。

成因:西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流,山脉西侧地处迎风坡,降水多;西部的山间高原盆地,水汽难以进入,降水稀少。

(2)甲城比乙城冬季(1月)气温高,夏季(7月)气温低。甲城气温年较差小。

冬季:甲城有高大山脉的阻挡,受北冰洋的寒冷空气影响较弱,气温较高。美国东部为低缓山地,乙城易受北方寒冷空气影响,气温较低。

夏季:甲城受寒流影响,气温较低。乙城受暖流和东南暖湿气流影响,气温较高。

课后练习

图1为“世界某区域图”,图2是风力统计曲线,其中两条折线对应图1中甲、乙两地,读图回答1~2题。

1.甲、乙两地对应的风力统计曲线是( )。

A.甲—①、乙—②B.甲—③、乙—②

C.甲—②、乙—③D.甲—②、乙—①

2.造成甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是( )。

①气压带风带的季节移动②地形起伏③海陆热力性质差异④海陆位置

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

答案 1.D 2.A

3.(2013·基本能力,58)城市市区的气温比郊区高。下图为某城市市区轮廓示意图,该城市夏季午后某时刻气温沿图中虚线所示方向的变化曲线可能为( )。

答案 A

(2013·文综,28~29)下图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成4~5题。

4.该日日期及天气状况可能是( )。

A.3月12日晴朗B.6月5日晴朗C.3月22日多云D.6月20日多云5.该地可能位于( )。

A.祁连山地B.大兴安岭C.南沙群岛D.帕米尔高原

答案 4.D 5.A

(2010·全国文综Ⅰ,7~8)自某城市市中心向南、向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结果如下图所示。据此完成

6~7题。

6.监测时段被监测区域气温( )。

A.最高值多云天高于晴天B.白天变化晴天比多云天剧烈

C.从正午到午夜逐渐降低D.白天变化比夜间变化平缓

7.下列时间中热岛效应最强的是( )。

A.8日15时左右B.8日22时左右C.9日15时左右D.9日18时左右答案 6.B 7.B

(2011·文综,10~12)下图示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成8~9题。

8.此时,①地的盛行风向为( )。

A.东北风 B.东南风C.西北风 D.西南风

9.图示现象可能出现在( )。

A.1月B.2月C.7月D.8月

答案8.C 9.A

(2012·文综,6~7)右图为东非高原基塔莱和多多

马的降水资料及两地之间游牧路线示意图。读图,完成

10~11题。

10.该游牧活动( )。

A.需要穿越热带雨林B.随着雨季南北移动

C.向南可至南回归线D.易受飓风灾害侵扰

11.游牧至甲地的时间最可能是( )。

A.1月B.4月C.7月D.10月

答案10.B 11.D

(2012·文综,8~9)下图中四条曲线分别表示北美、

南美、澳大利亚和非洲四大陆西岸纬度0°~40°围年

降水量分布状况。读图完成12~13题。

12.表示北美大陆西岸降水状况的是( )。

A.①曲线B.②曲线C.③曲线 D.④曲线

13.M对应的地点年降水量少的主要原因是( )。

A.纬度低,蒸发旺盛B.盛行东北信风,水汽含量少

C.终年受副热带高压控制,盛行下沉气流

D.沿岸有势力很强的寒流流经,降温减湿明显

答案12.C 13.D

(2011·文综,7~9)下表为四地气温、降水统计资料。读表完成14~16题。

气温/℃降水量/mm 地点纬度

1月7月1月7月全年

①23°08′13.3 28.4 40.0 210.0 1 614.1

②39°48′-4.7 26.0 2.6 196.6 682.9

③48°58′ 3.5 18.4 54.3 53.6 647.4

④54°17′ 1.8 13.4 225.0 117.0 2 399.0

14.表中四地位置,可能的是( )。

A.①——澳大利亚大陆东南部B.②——亚欧大陆桥西端附近

C.③——大兴安岭西侧D.④——西经130度附近

15.④地降水特别丰沛的主要原因是( )。

A.来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升B.位于中纬度地区,台风活跃

C.海陆热力差异形成的季风环流显著D.受暖流影响,大气中水汽含量丰富16.下列关于②③两地地理事象的叙述,正确的是( )。

A.两地冬、夏风向都有明显转换B.两地自然带均属温带落叶阔叶林带

C.③地较②地更容易发生旱灾D.②地较③地更适宜多汁牧草生长

答案14.D 15.A 16.B

二、综合题

17.[2010·文综,26(1)~(2)]由于地理条件和历史发展进程的不同,区域发展水平和方向也存在差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位优势,走具有中国特色的可持续发展之路。

下图为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图,左上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图。读图回答问题。(10分)

(1)说明A地气候类型及其形成原因;分析影响该地谷物生产的不利气候条件。(8分)

(2)2010年春季B地冷锋频繁过境,气温较常年偏低。试绘出冷锋剖面示意图(要求绘出

锋面和冷、暖气团运动的方向)。(2分)

答案(1)温带海洋性气候;终年受西风带控制,受暖流的影响,夏季气温较低;日照较

少。

(2)

18.(2011·地理,41)读伊比利亚半岛示意图,回答问题。(10分)

伊比利亚半岛风光迤逦,物产丰富,气候宜人,是世界著名的旅游区。

比较A、B两地的气候类型、气候特征及成因。(10分)

A地B地

气候类型

气候特征

气候成因

答案

A地B地气候类型温带海洋性气候地中海气候

气候特征终年温和湿润

夏季炎热干燥,

冬季温和湿润气候成因

地处大陆西部,常年受来自海洋的西

风和北大西洋暖流的影响

夏季受副热带高气压带控制,冬季受

西风带影响

19.[2011·文综,34(1)]根据材料和下图,结合所学知识,完成下题。(10分)

材料亚洲冷高压一般形成于9月份,并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气。受其

中学地理 世界的气候 练习题(含答案)

气候类型分布地区气候特征热带热带雨林气候 热带草原气候热带雨林气候的南北两侧 热带季风气候亚洲南部、东南部 热带沙漠气候南北回归线附近的大陆西岸和 大陆内部 温带亚热带季风和湿润气候回归线附近大陆东岸 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候亚欧大陆东岸的温带地区 温带大陆性气候亚欧大陆内部及北美洲东部 寒带寒带气候极地地区 高原山地气候高山、高原地区 月平均气温 数值语言描述 月降水量 数值语言描述接近或超过20℃接近或超过100毫米0℃---20℃50毫米左右 低于0℃少于30毫米

气候类型分布地区气候特征 热带热带雨林气候赤道附近地区全年高温多雨。 热带草原气候热带雨林气候的南北两侧全年高温,分干、湿两季。 热带季风气候亚洲南部、东南部全年高温,分旱、雨两季。 热带沙漠气候南北回归线附近的大陆西岸和 大陆内部 全年炎热、干燥。 温带亚热带季风和湿润气候回归线附近大陆东岸冬季温和湿润,夏季高温多雨。 地中海气候南北纬30°--40°的大陆西岸冬季温和多雨、夏季炎热干燥 温带海洋性气候南北纬40°--60°的大陆西岸全年温和湿润。 温带季风气候亚欧大陆东岸的温带地区冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨 温带大陆性气候亚欧大陆内部及北美洲东部冬冷夏热,降水较少,夏季稍多。寒带寒带气候极地地区终年寒冷,降水稀少。 高原山地气候高山、高原地区终年低温,降水较少。 月平均气温 数值语言描述 月降水量 数值语言描述接近或超过20℃高温或炎热接近或超过100毫米多雨0℃---20℃温和50毫米左右湿润低于0℃寒冷少于30毫米干燥

(一)1.气候2. 气候3. 气候4. 气候5. 气候 6. 气候 7. 气候 8. 气候 9. 气候 (二)A. 气候B. 气候C. 气候D. 气候 3.影响气候的因素有哪些? 4.为什么不同温度带的植物不能相互移栽?不同温度带内不同,生长的植物品种也不一样。 5.为什么我国南方一月不下雨会发生严重旱灾,沙漠地区一年不下雨也不发生旱灾?灾害是相对于给人类造成的损失而言的。我国南方夏季一月不下雨,会影响农作物的生长,使农作物减产,造成巨大损失。沙漠地区没有农业生产,一年不下雨也不会给人们造成损失。 6.气候变暖的危害有哪些?。 7.为什么全球气候会变暖?大气中数量增多,二氧化碳对大气有作用。①、 ② 8.面对全球气候变暖的应对措施有哪些?(1) (2) 练习:说出A、B、C、D的气候类 型、气候特征、分布规律。 A: 气候,, 分布在地区。 B: 气候, 分布在 C: 气候,冬季、夏季,分布在。 D: 气候,冬季、夏季,分布在。

世界的天气与气候(区域地理复习精品)

第二单元世界地理 主备人:刘竣审核人:曾颖嫦上课时间:第9-10周 2.2 世界的天气与气候 【学习目标】 了解天气与气候的区别、影响气候的主要因素;掌握世界气温、降水分布规律;掌握世界主要气候类型的特点和分布规律;能够根据气候资料分析气候特征。 【学习重点】 世界气温、降水分布规律;世界主要气候类型的特点和分布规律。 【知识梳理】(自主学习) 一、天气和气候 1、天气的特征是_____________,气候的特征是____________________ 2、气候的两大基本要素是和。 二、气温分布规律 1、气温变化规律 (1)一天中气温最高在午后2时,气温最低出现在日出前后。 (2)一年中季气温最高,季气温最低。 北半球:陆地月气温最高,月气温最低;海洋月气温最高,月气温最低; 南半球陆地月气温最高,月气温最低。海洋月气温最高,月气温最低。 2、气温的空间分布规律(1)世界气温由向递减。(2)同一纬度海洋和陆地气温不同。夏季气温陆地海洋,冬季气温陆地海洋。 (3)同纬度的陆地上,海拔高气温。海拔每上升100米,气温下降°C 【经典例题1】读世界等温线分布图,完成下列问题 (1)该图表示的是(一或七)月的气温分布,判断理由是

(2)用笔描出北半球0℃等温线,说明其分布规律及其含义: (3)南北半球相比,南半球的等温线比较,原因是 (4)六个月后的北半球等温线的疏密、弯曲状况有何变化? (5)该季节的最高气温出现在大陆,最低气温出现在大陆的。 (6)图中A处气温比同纬度的地区明显偏 (高、低),其原因是 ①,② (7)从图中推断出世界气温分布的基本规律是:,但由于受到、、等因素的影响,增加了其复杂性。 总结:等温线发生弯曲的影响因素: 三、世界降水分布规律 1、主要降水类型、、 2、降水形成条件:空气中含有足够水汽和凝结核;空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。 3、降水的形成必须具备的条件:(暖湿气流上升运动) 4、降水的空间分布规律①赤道附近降水较,两极地区降水较; ②在中纬度(相当于温带)地区,沿海地区降水,内陆地区降水。 ③南北回归线附近,大陆的东岸降水,大陆的西岸降水。 ④通常情况下,山地的迎风坡降水,背风坡降水。 四、影响气候主要因素 辅助图解一:

高中地理 世界地理概况

《世界地理概况》检测题 一.选择题(2×1.5=45分) 地球是一个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球”。据此回答1~3题: 1.有关世界海陆分布的叙述,正确的是 A.地球表面79%是海洋,2l%是陆地 B.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在南半球 C.全部位于北半球的大洲有亚洲和欧洲 D.世界海洋彼此相连成一片 2.四大洋中面积由大到小的排列正确的是 A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋 C.大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋 D.北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋 3.造成海陆变迁的主要原因是 A.人类活动 B.火山爆发 C.地壳的变动和海平面升降 D.地球的运动 地图是人们生产和生活不可缺少的工具。据此回答4~8题: 4.地图的基本三要素是 A.比例尺、方向和图例 B.比例尺、大小和方向 C.比例尺、大小和注记 D.方向、大小和图例 5.相同图幅的北京市地图和中国地图,二者比例尺相比 A.前者大于后者 B.前者小于后者 C.二者一样大 D.无法判断 6.等高线地形图上,等高线重合的地方的地形为 A.山顶 B.山谷 C.山脊 D.陡崖 7.下图是四副等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是 A.a B.b C.c D.d 8.根据图中的比例尺估算,黄兴公园的面积约为

A.6000m2 B. 60000m2 C. 600000m2 D. 6000000m2 下图为世界四个重要的海峡图。读图回答9~11题。 9.判断下列选项中,排序与图序相符的是 A.①白令海峡②霍尔木兹海峡③多佛尔海峡④马六甲海峡 B.①霍尔木兹海峡②马六甲海峡③白令海峡④多佛尔海峡 C.①多佛尔海峡②马六甲海峡③霍尔木兹海峡④白令海峡 D.①多佛尔海峡②霍尔木兹海峡③白令海峡④马六甲海峡 10.图中四个海峡中,是两个大洲分界线的有 A.①和② B.③和④ C.③ D.④ 11.2004年我国石油净进口已超过1亿吨。若将石油从波斯湾运至上海港,循最近的航线要依次经过 A.④ B.①③ C.④③② D.②④ 读下列地形剖面图。回答12~14题。

专题复习四:世界地理——考点四:天气与气候

专题复习四:世界地理——考点四:天气与气候(刘天明编校) 【考点清单】 1.天气与我们的生活。 2.气温与降水的分布特点。 3.主要气候类型名称及分布。 4.结合气温曲线和降水量柱状图叙述气温和降水的变化规律。 【重难点】重点:气温与降水的分布特点;主要气候类型名称及分布。 难点:结合气温曲线和降水量柱状图叙述气温和降水的变化规律。 课时安排:4课时 第 1 课时 【内容】天气与我们的生活 【目标】1.举例说明“天气”和“气候”的区别,能够正确使用这两个术语。 2.识别常用天气符号,能看懂简单的天气图,逐步养成收听、收看天气预报的好习惯。 3.学会阅读城市空气质量日报,了解空气质量对人类的影响。 4.用实例说明保护大气环境的重要性,树立环境保护意识。 【知识点回顾】(一)“天气与我们的生活”一览表 知识类别 标题点 概念的定义与分类成因、特征、用途、意义、图示 天 气 与 生 活 天气 与 气候 天气:一个地方短时间内风雨、 冷热、阴晴等大气状况。 一个地方的天气是多变的;不同地方的天气往往是不同的 气候:一个地方多年来天气的 平均状况。 1.一个地方的气候是相对稳定的 2.不同地方的气候往往是不同的 看 图 识 天 气 卫星 云图 绿色-----陆地白色覆盖在绿色 蓝色-----海洋或蓝色上面,白色愈浓 白色---云雨区. →云层越厚→雨量越大 简 单 的 天 气 预 报 (P49): 让 天 空 更 蓝 空气污染指数空气质量级别对照表 第2课时 【巩固练习】 一、填空题 1.人们经常用、、等来描述天气。天气反映了一个地方的大气状况,它 是变化的,同一时刻、不同的天气可能差别。 2.目前人们根据天气的变化来安排和等活动。 3.卫星云图中绿色表示,蓝色表示,白色表示云区。云的颜色越白,表示云层。云 层厚的地方一般是。 二、选择题。 1.天气现象的突出特点是( ) A.稳定 B.多变 C.气温恒定 D.多年一致 2.下列词语,描述天气的是() A.艳阳高照 B.常年湿润 C.四季如春 D.长夏无冬 3.下列词语,描述气候的是( ) A.阴雨连绵 B.晴天间多云 C.雨热同期 D.电闪雷鸣 4. 在卫星云图上,下列叙述正确的是() A.白色表示陆地,绿色表示海洋 B.绿色是云雨区,颜色越浓云层越薄 C.蓝色表示云雨区,颜色越浓云层越厚 D.白色的程度越浓,表明云层越厚 5.空气质量的高低,可以用污染指数来表示。空气污染指数越大,表明() A.空气污染越严重 B.空气质量状况越好 C.空气质量级别越低 D.空气污染越轻微 6.下列事项中,哪一项与天气无关() A.上学路上突然下起大雨 B.今天天气晴朗,风力较小 C.我们去郊游,向气象台咨询是否会下雨 D.春节期间,我国南方的居民喜欢到黑龙江观赏冰雕、雾淞 7.下列行为不能了解某地天气变化的是() A.听天气预报 B.查看卫星云图 C.阅读空气质量日报 D.济览“中国气象在线”网站 三、综合题 读城市天气预报图回答: 1.晴转多云的城市是。 2.晴转阵雨的城市是。 3.多云转晴的城市是。 4.有雷雨的城市是。 5.香港的天气是。 6.台北的天气是。 7.A海区风力为级,风向为。 B海区风力为,风向为。

区域地理 世界的气候练习及答案

高二世界的气候 图1为某半球甲地位置示意图,图2为甲地降水量月分配柱状图,图3为月平均气温变化曲线图(图2和图3横坐标表示月份的顺序相同)。读图完成1~3题。 1.甲地降水量最多的季节是() A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 2.图3所示①~④四条曲线中,能反映甲地月平均气温变化情况的是() A.①曲线 B.②曲线 C.③曲线 D.④曲线 3.甲地的气候类型最有可能是() A.地中海气候 B.亚热带季风气候 C.热带沙漠气候 D.温带海洋性气候 下图为某地牧草成长与乳牛草料需求关系图,下表为该地气候资料表。读图表完成4、5题。 月份123456789101112年气温 (℃) 171716141198911121416均温13 雨量(mm)89797694114122119104941049479 雨量 1 168

4.该地气候的突出特征是() A.终年高温多雨 B.高温期与多雨期一致 C.大陆性强,降水变率大 D.夏季凉爽,冬季温和多雨 5.图中P部分对应月份的牧草不能够满足需要,主要原因是() A.雨雪频繁 B.降水太少 C.乳牛大量繁殖 D.气温太低 6.关于世界降水量分布的叙述,正确的是( ) A.从低纬地区向高纬地区逐渐减少 B.南、北回归线附近的大陆东岸降水少 C.赤道附近降水多,两极地区降水少 D.温带地区降水多 7.就全球范围来看,分布面积最广的气候类型是()。 A.温带季风气候B.温带海洋性气候 C.热带季风气候D.温带大陆性气候 8.北回归线经过的地区,大部分是沙漠,但是在我国却形成了温暖湿润的季风气候,主要原因是()。 A.纬度因素B.地形因素 C.海陆因素D.洋流因素 读同纬度局部区域气候类型分布图,回答9、10题。 9.图示各区域中,具有相同气候类型的是() A.F和K B.E和G C.D和F D.K和H 10.图中G地气候类型的成因是() A.海陆热力性质差异 B.洋流因素 C.受季风的影响 D.常年受西风带控制

第1讲 世界地理概况

第1讲世界地理概况 第十三章世界地理 第1讲世界地理概况 第1课时世界地理概况(1) 一、世界的陆地和海洋 (一)世界海陆分布 1. 地球表面陆地占29%,海洋占71%。 2. 陆地主要在北半球,任一半球都是以海洋为主。 从东西半球看:陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球。 从南北半球看:陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。 (二)陆地 1. 大陆、岛屿、半岛、大洲的概念。 2. 七大洲:名称及其分布,大陆上的洲际分界,地形特征。

3. 各大洲的主要地理特征 (1)地形 陆地地形 1. 地形概念:地表各种形态的总称。 2. 五种基本地形: (1)山地:海拔较高,一般在500 M以上,起伏较大,坡度较陡。 注意:地面高低一般用海拔表示,地面起伏一般用相对高度表 示,山地组成山脉,山脉组成山系。 有的山地呈带状分布,并且沿着一定方向延伸很长,叫山脉。喜马拉雅山脉世界最高大,安第斯山脉世界最长。在成因上有联系的一系列山脉总称为山系,最突出的是阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系。人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同比较崎岖的高原叫山区。 (2)丘陵:海拔较低,一般在500 M以下,起伏较小,坡度较缓。

(3)高原:表面较平坦,边缘较陡。 世界最高高原为青藏高原、最大高原为巴西高原。 (4)平原:平坦,海拔较低一般在200 M以下。 世界最大平原为亚马孙平原。 (5)盆地:中间低四周高。 世界最大的盆地为刚果盆地。 2005年10月9日中国测绘局公布世界最高山峰为珠穆朗玛峰,海拔为8844.43 M,1975年公布的8848.13 M废止。(海拔都为基岩高度,雪厚3.5 M不算)。 总结: 3. 七大洲地形特点 【答题方法】地形特点:一般从海拔、起势起伏、地形的种 类和分布等方面说明。 亚洲: ⑴地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广; ⑵地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游; ⑶大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带。 非洲: ⑴地形以高原为主,地面地伏不大; ⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带; ⑶山脉少,分布在西北和东南角高原边缘。 北美洲: ⑴地势东西高,中部低;

七年级地理世界各气候类型的特点及分布

1热带雨林气候 分布规律:赤道两侧,(南北纬10度左右) 成因:常年受赤道低气压带控制,呈上升气流. 特点:全年高温多雨 2热带草原气候 分布规律:热带雨林气候的南北两侧南北纬10-20度 成因:受赤道低气压带和信风带交替控制 特点:常年高温,有明显的干湿两季,受赤道低气压带控制时闷热多雨,受信风带控制时,干旱少雨. 3热带沙漠气候 分布规律:大致在南北回归线附近(20-30度)内陆或大陆西岸 成因:常年受副热带高气压带和信风带控制 特点:常年高温少雨,干旱 4热带季风气候 分布规律:南亚和东南亚(10-25度大陆东岸) 成因:巨大的海陆热力差异以及气压带和风带位置的季节移动 特点:全年高温,有旱季和雨季 5地中海气候 分布规律:30-40度大陆西岸(地中海最为典型) 成因:夏季受副热带高气压控制,冬季受西风带控制 特点:夏季干旱炎热.冬季温和湿润 6亚热带季风气候和亚热带湿润气候 分布规律:亚热带大陆东岸(25-35度) 成因:巨大的海陆热力差异 特点:雨热同期,夏季炎热多雨,冬季温和少雨 7温带海洋性气候 分布规律:南北纬40-60度大陆西岸 成因:终年受西风带控制 特点:夏无酷暑,冬无严寒,降水均匀.冬季稍多,气温年变化小. 8温带大陆性气候 分布规律:亚欧大陆和北美大陆内陆地区(40-60度) 成因:远离海洋,受海洋影响小. 特点:干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大 9温带季风气候 分布规律:亚洲东部(35-60度) 成因:巨大的海陆热力差异 特点:雨热同期,夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥,气温年变化大 10亚寒带针叶林气候 分布规律:北纬50-70度主要在亚欧大陆和北美大陆的北部 成因:纬度高 特点:冬季严寒漫长,夏季温暖短促,降水较少集中在夏季. 11极地气候 分布规律:北冰洋沿岸和南极洲 成因:纬度高

高中区域地理世界地理天气与气候练习

1.2 天气与气候练习题 一、选择题 1.下列叙述中,描写天气的是() A.山前桃花山后雪 B.终年炎热干燥 C.昆明四季如春 D.夜来风雨声,花落知多少 2.南半球的等温线较北半球平直的主要原因是() A.纬度因素的影响 B.海陆因素的影响 C.洋流因素的影响 D.地形因素的影响 3.除了南极洲外,寒冷区域最大的洲是() A.亚洲 B.北美洲 C.南美洲 D.欧洲 4. 已知某登山队的出发营地海拔3500米,出发时的气温为10oC。当他们登上山顶时,所测量到的气温值应是() A.42oC B.-22oC C.22oC D.-11oC 5.在CCTV—1的天气预报中,表示霜冻的符号是() 6.我国横断山区“一山有四季,十里不同天”的主要成因是() A.迎风坡降水多的缘故 B.地形地势对气候的影响 C.洋流对气候的影响 D.植被对气候的影响 7.下列关于降水分布的叙述,错误的是() A.南、北纬40o~60o的大陆西岸各月湿润,雨量较多 B.回归线两侧和沿海地区降水多,内陆地区降水少 C.中纬度地区沿海降水多,内陆降水少 D.北回归线附近的大陆东岸降水较多 8.季风气候分布最广的大洲是() A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲 9.斑马、长颈鹿等动物所生活的地区属于() A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.热带草原气候 D.温带草原气候 10.一年分为明显的旱、雨两季,风向随季节而变化的气候类型是() A.热带季风气候 B.温带季风气候 C.地中海气候 D.亚热带季风气候 11.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的地方位于() A.赤道附近地区 B.南北回归线附近地区 C.中纬度内陆地区 D.两极附近地区 12.安第斯山脉南段西侧降水多于西侧的原因是() A.距海较近,受海洋水汽的影响较大 B.纬度较低,太阳辐射强,对流雨丰富 C.地势较高,气温较低,容易成云致雨 D.太平洋湿润气流受山脉阻挡,地形雨丰富 13.城市中心城区的气候不同于郊区,其表现在() A.气温偏低,风速偏小 B.气温偏高,风速偏大 C.气温偏高,风速偏小 D.气温偏低,风速偏大 14.夏季,陆地和水面在同样强度的阳光照射下,陆地受热情况是() A.增温快,比海洋热 B.增温慢,比海洋热 C.增温快,比海洋温和 D.水、陆同样热 15.近一个世纪以来,全球气温呈逐渐上升趋势。其主要原因是() A.地球距离太阳越来越近 B.局部不断发生战争 C.各地频繁发生森林火灾 D.人类大量排放二氧化碳 16. 南半球海洋上的月平均最高气温出现在() A.1月 B.2月 C.7月 D.8月 17.关于本题图示气候特点的叙述,正确的是() A.气温年较差约20oC B.年降水总量约1000㎜ C.7、8月份降水量占全年的一半以上 D.夏季凉爽,冬季温暖 18.下列气候类型中,降水集中在冬季的是() A.热带雨林气候 B.地中海气候 C.温带大陆性气候 D.温带季风气候 读A、B两地月平均气温曲线和降水量柱状图,回答19~20题。, 19.A地气温特点是 ( ) 1文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.

世界地理概况及中国地理概况主干知识梳理

世界地理概况主干知识梳理 1、七大洲面积排序 2、七大洲分界线 3、地形特征的描述 4、亚洲:a.地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广; b.地势中间高,四周低,平原多在河流的中下游; c.大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带 5、非洲:a.地形以高原为主,地势起伏不大; b.地势东南高,西北低; c.东部纵贯着巨大的东非裂谷带; d.海岸线平直 6、欧洲:a.平原面积广大,占总面积2/3; b.地势低平,为世界地势最低的一洲(300m),地势南北高、中部低; c.冰川地形广布。 d.海岸线漫长曲折 7、北美洲:a.地势东西高,中部低; b.南北纵列三大地形区,西部是山地,中部是平原,东部是山地、高原; c.冰川地形在大陆北半部广布。 8、南美洲:a.西部为南北纵贯的安第斯山脉; b.东部为平原、高原相间排列。 9、大洋洲:a.地势低平,地表起伏和缓; b.地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高原。 10、南极洲:a.世界上平均海拔最高的一洲(2350m) b.大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样。 11、主要地形区 12 13、岛屿按成因分类 1)大陆岛—板块作用大陆断裂或地壳隆起 2)火山岛—海底火山多次喷发露出水面而成 3)珊瑚岛—海洋珊瑚虫死后堆积而成 4)沉积岛—河流泥沙沉积而成 14、主要岛屿和半岛 15、五种海底地形及资源 大陆架——大陆向海洋自然延伸的部分(0M—200M)——石油、天然气 大陆坡——大陆架外缘的陡坡 洋盆(海盆)——洋底宽敞平坦周高中低的区域—海底锰结核 海岭——大洋中脊—大洋底部高大山脉 海沟——海底最深的沟谷,一般分布在岛弧外侧 16、四大洋面积排序及分界线 17、主要海及海峡和运河 18、板块构造学说:全球岩石圈分为六大板块,每个大板块又可分为若干个小板块。这些板块处于不断运动之中;板块的内部,地壳比较稳定,两个板块的交界处,地壳比较活跃,多火山、地震。 全球有哪六大板块? 板块边界类型? 生长边界形成的地形? 消亡边界形成的地形? 几个易错的地方:红海、东南亚、安第斯山脉、新西兰分别是什么板块交界处? 19、世界三大人种及其分布 20、世界四大人口稠密区及其原因(地形、气候、交通、历史等) 21、世界四大人口稀疏地区及其原因 22、各大洲人口增长快慢排序:非洲﹥拉丁美洲﹥亚洲﹥大洋洲﹥北美洲﹥欧洲 23、世界人口再生产类型:发达国家——现代型;发展中国家—由传统型向现代型过渡;中国——现代型。

完整word版世界的天气与气候区域地理复习汇编

连州中学2015-2016学年高二文科班地理学案区域地理·世界地理·世界的天气与气候 世界地理第二单元 主备人:刘竣审核人:曾颖嫦上课时间:第9-10周 2.2 世界的天气与气候 【学习目标】 了解天气与气候的区别、影响气候的主要因素;掌握世界气温、降水分布规律;掌握世界主要气 候类型的特点和分布规律;能够根据气候资料分析气候特征。 【学习重点】 世界气温、降水分布规律;世界主要气候类型的特点和分布规律。 【知识梳理】(自主学习) 一、天气和气候 1、天气的特征是_____________,气候的特征是____________________ 2、气候的两大基本要素是和。 二、气温分布规律 1、气温变化规律 (1)一天中气温最高在午后2时,气温最低出现在日出前后。 (2)一年中季气温最高,季气温最低。 北半球:陆地月气温最高,月气温最低;海洋月气温最高,月气温最低;南半球陆地月气温最高,月气温最低。海洋月气温最高,月气温最低。 2、气温的空间分布规律(1)世界气温由向递减。 (2)同一纬度海洋和陆地气温不同。夏季气温陆地海洋,冬季气温陆地海洋。 (3)同纬度的陆地上,海拔高气温。海拔每上升100米,气温下降°C 【经典例题1】读世界等温线分布图,完成下列问题 (1)该图表示的是(一或七)月的气温分布,判断理由是 1 连州中学2015-2016学年高二文科班地理学案区域地理·世界地理·世界的天气与气候

(2)用笔描出北半球0℃等温线,说明其分布规律及其含义: (3)南北半球相比,南半球的等温线比较,原因是 (4)六个月后的北半球等温线的疏密、弯曲状况有何变化? (5)该季节的最高气温出现在大陆,最低气温出现在 大陆的。 (6)图中A处气温比同纬度的地区明显偏 (高、低),其原因是 ①,② (7)从图中推断出世界气温分布的基本规律是:,但由于受到、、等因素的影响,增加了其复杂性。 总结:等温线发生弯曲的影响因素: 三、世界降水分布规律 1、主要降水类型、、 2、降水形成条件:空气中含有足够水汽和凝结核;空气温度下降到水汽能够凝 结出来的程度。 3、降水的形成必须具备的条件:(暖湿气流上升运动) 4、降水的空间分布规律①赤道附近降水较,两极地区降水较; ②在中纬度(相当于温带)地区,沿海地区降水,内陆地区降水。 ③南北回归线附近,大陆的东岸降水,大陆的西岸降水。 ④通常情况下,山地的迎风坡降水,背风坡降水。 四、影响气候主要因素

初中地理经典试题天气与气候

考点2 天气与气候 知识点一:多变的天气 1.(2010·四川巴蜀)学校准备周末到郊外春游。小强担心下雨去不了,晚上看电视的天气形势图后,小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的什么符号?() 【解析】选B。上题中ABCD天气符号分别表示的是:冰雹、多云、大雨、雷雨,多云的天气比下雨的天气适合出行。 2.(2010·山东济宁)我国古代诗人,为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句,下列反映气候的诗句是() A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 【解析】选B。此题的关键是掌握天气和气候的特点,天气时刻在变化,而气候一般变化不大。而“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”是由于地势高低不同造成的,变化不大。 3.(2010·山东淄博)下列符号所代表的天气与人类活动组合最为合理的是() 【解析】选B。B晴天适合晾晒衣服;A大雨的天气不适合户外活动,C大雪的天气不适合播种小麦,D雷雨环境下不适合高空作业。 4.(2009·天津)寒冷的冬季,农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改 善了农作物生长所需的() A.地形条件 B.气温条件 C.肥力条件 D.抗病条件 【解析】选B。该题考查气候对农作物的影响。在寒冷的季节,因为气温低许多农作物无法生长,农民利用塑料大棚正是为了提高温度,以满足蔬菜生长的需要。 5.(2009·山东威海)某日天气预报图的天气符号和气温状况如图,说明威海的天气情况是()

A.晴转多云,气温19到27摄氏度 B.多云转晴,气温19到27摄氏度 C.阴转晴,气温27摄氏度以下 D.晴转阴,气温19到27摄氏度 ℃为最低19。图中天气符号表示晴转多云,天气预报预报的是该日的最低气温和最高气温,A 选【解析】. ℃是该日的最高气温。气温,27 )2009·河北保定)天气预报是我们比较熟悉的,对下列图表 信息表述全部正确的是( 6.( 哈尔滨中雪转小雪,空气质量优 A. 北京小雨转多云,空气质量良 B. 南通小雨转多云,空气质量优 C. 广州晴转阴,空气质量良 D. 。选C【答案】(双)·辽宁葫芦岛)卫星云图每天都出现在天气预报节目中,关于卫星云图叙 述错误的有( 7.(2009 项选择)绿色表示森林 D.蓝色表示海洋 C.白色表示云雨区A.白色 表示陆地 B.。本题主要考查学生对卫星云图的常识性认识。卫星云图是由气象卫星摄取的地球 大气的、DA【解析】选图像。读懂卫星云图,是进行简易天气预报的基础。分析卫星云图的一般 方法是:蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区。白色程度愈浓,表明云层愈厚,此 云区往往有较大降雨。)我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中, 描述天气的是(8.(2009·湖南株洲) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.忽如一夜春 风来,千树万树梨花开 C.三时已断黄梅雨,万里吹来舶棹风 .羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D。本题考查对天气和气候两词的理解,是一道兼文学与 地理知识于一体的综合题,解答此题B【解析】选天气是多变的,而差异主要是,的关键是理解 天气和气候的区别,共同点,两者都是针对大气状况而言的;是天BD指的都是气候,只有气候 是比较稳定的,天气是短时间的,气候是长时间的,由此可判断A、C、气现象。)2009(·福 建泉州)下列描述,表示气候的是(9. D. 多云转睛风和日丽 C. 暴风骤雨四季如春A. B. 。【答案】选A )( 200910.(·山东菏泽)下列天气符号所代表的天气与图中人们进行的 活动,比较妥当的是

世界地理知识点概况(完整版)

世界地理概况 第一节 世界的陆地和海洋 一、大洲和大洋 ⑴七大洲 世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71% 大陆:亚欧(最大)、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿:面积较小的陆地 格陵兰岛-世界最大 群岛:马来群岛-世界最大 半岛:陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛-世界最大 概念:大陆和它附近的岛屿 东西半球:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球 大洲界线:亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索脉山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 大洲面积:亚洲4400非洲3000北美洲2400南美洲1800南极洲1400 欧洲1000大洋洲900 ⑵四大洋 太平洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。大西洋:呈“S”形印度洋:热带海洋面积大北冰洋:最小、纬度最高、水温最低海:一般面积较小,靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 (陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海) 海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道

大陆架:靠近大陆的浅海地区,大陆向海洋的自然延伸,深度一般不超过200m 大陆坡:大陆架外缘巨大的陡坡 洋底地形:大陆坡外,有洋盆、海沟和海岭等地形

第二节 世界居民和国家 1、世界的人口 (1)增长特点:速度加快,地区差异

(3)人口问题 A增长过快——生态方面:森林减少,草原破坏,水土流失,土壤沙化 ——社会方面:粮食不足,医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。 B停止或负增长:劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。 解决人口问题的正确途径和目标: 途径:控制人口数量,实行有计划地生育。 目标:人口的增长要与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调。 (4)人口向城市迁移带来的问题 城市人口比重:衡量一个国家发展水平的标准之一 发达国家70%以上,发展中国家30%左右。 问题:环境污染、交通拥挤、居住条件差、绿地面积少等。 2、人种、民族、语言、宗教 (1)人种:黄、白、黑 [注意]印第安人、因纽特人、爱斯基摩人均属于黄种人。 (2)民族:世界近2000个,人数最多汉族。 考点搜索 东亚,东南亚,南亚,中亚,西亚,北非,撒哈拉以南的非洲,欧洲西部,欧洲东部和北亚,北美,拉丁美洲,大洋洲,南极洲。各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。 RB,印度,埃及,德国,俄罗斯,美国,巴西,澳大利亚。 第一节 东亚,东南亚,南亚,中亚 一、东亚 [读图识记]1.五国及其首都;2.青藏高原、蒙古高原;3.RB海重要海港

区域地理 世界的气候练习及答案

高二 世界的气候 图1为某半球甲地位置示意图,图2为甲地降水量月分配柱状图,图3为月平均气温变化曲线图(图2和图3横坐标表示月份的顺序相同)。读图完成1~3题。 1.甲地降水量最多的季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 2.图3所示①~④四条曲线中,能反映甲地月平均气温变化情况的是( ) A.①曲线 B.②曲线 C.③曲线 D.④曲线 3.甲地的气候类型最有可能是( ) A.地中海气候 B.亚热带季风气候 C.热带沙漠气候 D.温带海洋性气候 下图为某地牧草成长与乳牛草料需求关系图,下表为该地气候资料表。读图表完成4、 5题。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年 气温(℃) 17 17 16 14 11 9 8 9 11 12 14 16 均温13 雨量 (mm ) 89 79 76 94 114 122 119 104 94 104 94 79 雨量 1 168

4.该地气候的突出特征是() A.终年高温多雨 B.高温期与多雨期一致 C.大陆性强,降水变率大 D.夏季凉爽,冬季温和多雨 5.图中P部分对应月份的牧草不能够满足需要,主要原因是() A.雨雪频繁 B.降水太少 C.乳牛大量繁殖 D.气温太低 6.关于世界降水量分布的叙述,正确的是 ( ) A.从低纬地区向高纬地区逐渐减少 B.南、北回归线附近的大陆东岸降水少 C.赤道附近降水多,两极地区降水少 D.温带地区降水多 7.就全球范围来看,分布面积最广的气候类型是()。 A.温带季风气候B.温带海洋性气候 C.热带季风气候D.温带大陆性气候 8.北回归线经过的地区,大部分是沙漠,但是在我国却形成了温暖湿润的季风气候,主要原因是()。 A.纬度因素B.地形因素 C.海陆因素D.洋流因素 读同纬度局部区域气候类型分布图,回答9、10题。 9.图示各区域中,具有相同气候类型的是() A.F和K B.E和G C.D和F D.K和H 10.图中G地气候类型的成因是() A.海陆热力性质差异 B.洋流因素 C.受季风的影响 D.常年受西风带控制

(新课标)高三地理一轮复习学案:世界的天气与气候

班级姓名 〖学习目标〗 1.掌握气温的日变化、年变化及世界气温分布规律 2.掌握世界主要气候类型及各自的特点与分布 课前预习案 一、天气和气候 1.天气是。 2.气候是。 3.常用天气符号: 二、世界气温的分布 1.气温:一般把一天中 8时、14 时、20时、2时四个时刻气温值的平均数,叫做日平均气温,同理一个月日平均气温的平均数叫做月平均气温,十二个月月平均气温的平均数叫做年平均气温。 2.气温的日变化 (1)特点:一天中最高气温出现在左右,最低气温出现在。(2)一天中,与的差,叫气温日较差。 3.气温的年变化 (1)特点:北半球大陆上最高气温出现在月,最低气温出现在月,海洋最高气温出现在月,最低气温出现在月;南半球相反。 (2)表示:一年内月平均气温与月平均气温的差,叫气温年较差。4.世界气温分布规律:从低纬度向极地逐渐;同纬度海洋和陆地气温不同。 三、世界降水的分布 1.主要降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨 四、世界的气候类型(上右图)

课内探究案 1.天气与气候之间有怎样的区别和联系。 2.影响气温和降水的主要因素 (1)影响气温的主要因素 ①纬度位置。低纬度地区接受太阳辐射多,气温高;高纬度地区接受太阳辐射少,气温低。 ②海陆位置。海陆热力件质的差异,冬季海洋气温高于陆地,夏季海洋气温低于陆地。 ③地形地势。山地随海拔升高,气温逐渐降低。每升高100米哈气温约下降0.6℃。 ④洋流。暖流对流经地区有增温作用,寒流有降温作用。 (2)影响降水的主要因素 ①大气环流。不同的气压带、风带的影响,降水不同。如赤道低气压带控制区,降水较多,西风带控制区,降水较多等。 ②海陆位置。近海受暖湿气流影响的地方降水多,内陆地区降水少。 ③地形。迎风坡降水多,背风坡降水少。 ④洋流。暖流有增湿作用,寒流有减湿作用。 (3)影响气候的因素有哪些? 3.世界气候类型的分布规律与成因示意图(北半球) 4.气候类型的判断方法 (1)根据海陆位置和经纬度位置判断 季风气候(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)——大陆东岸 地中海气候——南北纬30o-40o大陆西岸 温带海洋性气候——南北纬40o -60o大陆西岸 【例题1】 下图所示的甲乙两地的气候类型是 A.甲地属地中海气候,乙地属温带海洋性气候 B.甲地属温带海洋性气候,乙地属温带季风气候 C.甲地属热带沙漠气候,乙地属温带大陆性气候 D.甲地属地中海气候,乙地属温带季风气候

高考地理区域地理复习教案:世界地理世界的天气与气候

教师教学实施方案(地理) 授课年级课题世界的天气与气候课程类型一轮复习课时上课日期年月日授课老师 教学目标1.识记天气与气候两个概念,并能在生活中正确使用这两个术语;了解常用的天气符号、空气质量及其预报;知道气温、气温的日较差、气温的年较差、降水量及单位;了解世界上主要的气候类型及名称。 2.能看懂简单的天气图,会阅读气温变化曲线和世界年均温分布图,能说出世界气温的分布规律;学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水量分布差异;能使用气温、降水资料绘制气温曲线和降水量柱状图,说出气温和降水的变化规律;能运用气候分布图,说出主要气候类型的分布;能举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 导学建议重点 难点 1.世界年气温高低的分布规律。 2.气温曲线图、降水柱状图的判读。 3.判断气候类型和各种气候类型的特点及影响气候的因素。 教学 建议 本节课主要让学生掌握好天气气候等基本概念,,让学生理解气温、降水的空间分布规律及季节变化。让学生学会认真分析理解知识的内在联系和因果关系,例如水热分布与影响因素的联系。引导学生从重难点中总结知识,然后设计一两个针对性训练小题,巩固强化。 课前准备教师准备: 1.《导学案》、《预学案》、《固学案》。 2.搜集准备卫星云图照片,各种天气图片,各地气温变化图、降水分布图。结合教学过程制作多媒体课件。 学生准备: 1.阅读书籍或网上查阅天气、气温变化的相关知识,并进行总结归纳。 2.预习教材内容,把预习过程中遇到的问题记录下来以供在课堂上与老师同学交流讨论。 导学过程设计 程序设计学习内容教师行为学生行为(预设) 媒体 运用 创设 情境新课导入新课 导入 【旁白】世界之大,各地 的天气和气温、降水各有 差异。今天,让我们随着 教材内容,一起走进这分 布各异的天气与气候。 利用5-10分钟阅读教材,结合 教师展示的各类天气图片,进行 知识梳理,书籍基础知识。 多媒体 展示各 种天气 图片,各 地气温 变化图、 降水分 布图。 第一层级预习情况检查 分小组让学生对预习部分 中的教材知识回顾及自主 预习检测进行检查;看各 小组完成情况,进行评价。 学生交叉检查预学部分的情况, 并进行得分统计,供教师评价参 考。 PPT展示 知识梳 理参考 答案。

高二地理《世界地理概况》教案

考纲要求:(09届) 1、世界地理概况 (1)世界的陆地和海洋:世界海陆分布;海底地形;陆地地形。 (2)世界的居民和国家:世界主要人种的分布;世界的国家和地区。 2、世界地理分区 东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北非、撒哈拉以南的非洲、欧洲西部、欧洲东部和北亚、北美、拉丁美洲、大洋洲、南极洲。 各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。 3、世界主要国家的地理特征 日本,印度,埃及,德国,俄罗斯,美国,巴西,澳大利亚。 链接高考:(以去年、今年的湖南考试用卷综合题为例) 08届:第36题:非洲;第40题:中亚。09届:第36题:非洲; 区域地理的学习内容: 1、区域位置:在哪里 2、区域事物:有什么 3、区域特征及成因:怎么样、为什么 4、区域人地关系:怎么了、怎么办 区域地理的学习方法:综合分析和比较分析 第一讲世界地理概况 一、世界的陆地和海洋 (一)世界海陆分布 1、地球表面陆地占29%,海洋占71% 2、陆地主要在北半球,任一半球都是以海洋为主(见地图册118页) 从东西半球看:陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球。 从南北半球看:陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。 (二)陆地 1、大陆、岛屿、半岛、大洲的概念 2、七大洲:名称及其分布,大陆上的洲际分界,地形特征

3、各大洲的主要地理特征 (1)地形 陆地地形 1、地形概念:地表各种形态的总称。 2、五种基本地形: (1)山地:海拔较高,一般在500M以上,起伏较大,坡度较陡。 注意:地面高低一般用海拔表示,地面起伏一般用相对高度表示,山地组成山脉,山脉组成山系。 有的山地呈带状分布,并且沿着一定方向延伸很长,叫山脉。喜马拉雅山脉世界最高大,安第斯山脉世界最长。在成因上有联系的一系列山脉总称为山系,最突出的是阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系。人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同 比较崎岖的高原叫山区。 (2)丘陵:海拔较低,一般在500M以下,起伏较小,坡度较缓。 (3)高原:表面较平坦,边缘较陡。 世界最高高原为青藏高原、最大高原为巴西高原。 (4)平原:平坦,海拔较低一般在200M以下。 世界最大平原为亚马孙平原 (5)盆地:中间低四周高 世界最大的盆地为刚果盆地 2005年10月9日中国测绘局公布世界最高山为珠穆朗玛峰,海拔为8844.43M,1975年公布的8848.13M废止。(海拔都为基岩高度,雪厚3.5M不算)。 总结:

初中地理-世界的气候 最新

初二地理专题复习七 世界的气候 一、中考目标要求: 1、知道天气和气候的区别;会分析天气、气候与人类活动、生产的关系 2、会看简单的天气预报及空气质量图 3、知道气温及测定方法;理解气温的日变化和年变化及与人类的关系 4、会阅读并绘制气温曲线图和等温线图;会判读世界年平均气温分布图 5、知道降水的形式及与人类生活的关系;知道影响降水量分布的因素 6、会阅读并绘制降水柱状图、等降水量线图 7、理解地球形状、地球运动、海陆分布、地形地势对气候的影响 8、理解气候与人类活动的关系 9、知道世界主要气候类型并会判别;知道世界主要气候类型的分布概况;理解世界主要气候类型的主要特征 二、基础知识回顾: 考点一:天气与气候 1、区别:天气是短时段的,多变的(如狂风暴雨);气候是多年平均的,相对稳定的(如冬暖夏凉)。 2、识别卫星云图:绿色表示____;蓝色表示____;白色表示______。白色越浓,___越厚。 3、记忆主要的天气符号:看右图区分天气符号 4、空气质量级别、空气污染指数、空气质量状况的关系: 一级 1-50 优;二级 51-100 良;三级 101-200 轻度污 染;四级201-300中度污染;五级 300以上重度污染。 空气污染指数越,空气污染越严重。 考点二:(气候的两大要素:气温和降水)气温变化和分 布 1、气温的变化:⑴日变化:气温的测定:测定次数 ______。 一天当中陆地最高气温一般出现在午后时,最低气温出现在_____前后。 ⑵年变化:一年中,世界陆地最热月,北半球出现在月(海洋月);南半球出现在月(海洋 月)。世界陆地最冷月,北半球出现在月(海洋月);南半球出现在月(海洋月)。 ⑶气温年较差=最热月平均气温—最冷月平均气温 2、世界气温的分布规律:(看P61世界气温分布图) ①世界气温从向两级逐渐降低。(纬度因素影响) ②同纬度的陆地和海洋气温_______。夏季陆地高海洋低,冬季陆地低海洋高(海陆因素)。 ③同纬度的陆地上,海拔高处气温_____。同纬度内气温随海拔升高而降低,海拔高度每升高100m,气温下降℃(地形因素)。 看世界气温图:⑴是最炎热的大陆,是最寒冷的大陆,除了南极洲以外,寒冷区域最大的洲是。⑵南半球的等温线比北半球平直。⑶7月,世界最热的地方出现在。⑷同纬度的大陆和海洋,夏季(和白天)气温高,气温低;冬季(和夜晚)气温低,气温高。 ⑸北半球:七月(夏季)陆地等温线向高纬(北)凸出;海洋上等温线向低纬(南) 凸出。一月(冬季)陆地等温线向低纬(南)凸出;海洋上等温线向高纬(北)凸出。 考点三:降水的形成和分布规律 1、降水形成的条件:空气中含有足够的和;空气温度到水汽能 够凝结出来的程度。 2、降水类型:空气运动时,温度会下降。根据降水形成过程中的原因和形式,把降水分

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