幼儿园安全教育(中班)

幼儿园安全教育(中班)
幼儿园安全教育(中班)

安全教育:《园内设施要小心》

活动目标:1、了解幼儿园里的常见设施,知道其名称和作用。

2、初步了解安全使用幼儿园窗户、走廊、楼梯的安全常识及注意事项。

重点:了解幼儿园里的常见设施,知道其名称和作用。

难点:初步了解安全使用幼儿园窗户、走廊、楼梯的安全常识及注意事项。

活动准备:教学DVD

活动过程:

一、导入活动

1、观看dvd片段,了解幼儿园内设施及其作用。

2、这是什么地方?你都看见了什么?

3、小朋友,这是什么?窗户是什么样的?有什么作用?为什么窗户前会有栏

杆?

4、幼儿园里还有走廊,走廊在哪里?是什么样的?你发现走廊上都有什么?

5、走廊旁还有楼梯,楼梯又是什么样的呢?为什么要有楼梯?

6、交流讨论,园内设施该如何安全使用。

7、想一想使用幼儿园窗户时要注意哪些安全?

8、在走廊里行走时要注意什么?

9、上下楼梯时要注意什么?dvd中的小朋友是怎么上下楼梯?他们的行为对

不对?为什么?

二、概念学习

1、观看dvd动画,了解在窗户、走廊、楼梯上的安全注意事项?除此之外,

你觉得还有哪些安全是要注意的?

2、在走廊上需要注意什么?不注意这些可能会发生什么危险?

3、上下楼梯时要怎么做才安全?为什么?

4、集体讨论,明确安全使用园内设施的作用和意义。

我们为什么要安全使用和爱护这些幼儿园公共设施呢?

安全教育:我的玩具朋友

孩子不同年龄的心智发育也不相同,所以,玩具对于孩子的作用也不一样。而且,不同年龄段的孩子选择玩具的种类也不一样。不管选择什么样的玩具,安全是首先要考虑到的第一要素。对于新生宝宝来说,要选择比较容易抓握的玩具,例如摇铃等,随着孩子的成长,可以为孩子准备一些敲击的玩具,比如说拨浪鼓。

当孩子逐渐学会爬的时候,可以给宝宝购买积木这类型益智玩具,对于孩子手眼以及肢体的协调能力有一定的好处。

随着孩子的成长,孩子慢慢学会了走路,这个时候可以给孩子准备一些小球和玩具琴,满足孩子的好奇心,帮助孩子得到成长。

这些玩具不管类型如何,都要注意安全和消毒。哪些比较耐用且不易退色的玩具可以使用消毒水浸泡,毛绒玩具则可以通过晒太阳来起到杀毒的效果。

木质的玩具采用肥皂水烫洗的办法,另外,这些玩具经过消毒安全性更高。

除了卫生清洁之外,一些容易掉落的小部件也是需要引起家长注意的,以免孩子吞入口中。

儿童玩具安全知识对于宝宝的健康有着非常大的作用和关心,做为家长不要只是为孩子准备好玩具就完事儿了,日后的一些安全举措都要注意到哦。

在日常生活中如是,如在家中,孩子玩完玩具就要锻炼让孩子自己收拾好,在幼儿园我们会让孩子知道玩耍时玩具掉在地上要马上捡起来,并且懂得玩过玩具后应把玩具放回原处,家园共同做起,逐渐培养孩子养成收拾玩具、物归原处的良好习惯。

安全教育:自我保护儿童安全

在日常生活中,会有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握一些安全防范措施,我们就能避免一些危害的发生或能把危害降到最低点。近年来,自然灾害事故和我们校园受到的不法侵害案时有发生,尤其是今年以来幼儿被伤害案多达近十余起,伤亡幼儿达近百人之多,实属惊人,

所以今天我们了解了“如何预防幼儿发生危害及其措施”。在学习的过程中,小朋友了解了很多的急救的方法!

自我保护儿童安全

为了提高自我保护意识,确保儿童安全,下面教小朋友们一首顺口溜,来提高你们的安全系数。

1.生人来,门莫开(独自一人在家,千万别给生人开门)

2.攀高处,使不得(要让孩子们懂得不要攀爬高处,危险)

3.离电源,远一点(教导孩子们离开关电源远点,这些都是不能碰的东西)

4.夏天到,别玩水(这个可能适合农村的孩子们,毕竟农村的河流啊多点)

5.过马路,要小心(教导孩子们从小就遵守交通规则,安全过马路)

6.遇危险,喊救命(碰到危险,要大声呼喊救命)

7如走失,找警察(万一走失了,可以去找警察,或者打110)

8.生人食物我不吃(教导孩子陌生人给的任何东西都不能碰,不能吃)

9.我的身体你别碰(要从小教导孩子,自己的身体谁都不能碰)

10.滚烫东西不能摸(教育孩子开水刚做好的饭菜都不能碰,以免烫伤)

以上所说的这些,希望小朋友们在日常生活中要时刻注意,避免这些常发事故的发生。

1、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。

2、帮助家庭搞清洁的时候,要小心谨慎,不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器。

3、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别自己动手修理。不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

4、损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换,不能将就使用。

5、电气设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。

6、移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。

7、上房晒东西时,注意别碰房上的电线,以免触电。

8、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。

9、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

10、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别自己动手修理。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。电气设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。11、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

一、谈谈拓展经验“你们见过打雷吗?”“打雷时是什么样子的?”“你们害怕打雷吗?”“为什么?”随着问题的提出,孩子们回忆着已有的经验,黄钰哲说:“有一天晚上,打了一个好响好响的雷,我本来睡着了,给雷声吵醒了。”潘徐瑶说:“打雷时我还看到闪电,我就吓得躲在妈妈背后。”

二、让幼儿观察闪电图片,知道闪电的厉害从上面的环节中,我们还是可以看出小朋友有一定的生活经验,于是,在这一环节中,我让孩子们观察图片,图片上乌云笼罩大地,天空中一道闪电显示了它的威力无比,孩子们从图片上,从老师的口中了解到了闪电的强电流像一把锋利的刀一样,足可以把一棵很粗很粗的大树一劈二,进一步让幼儿了解到了它的危险性,大家应该注意避雷。

三、了解安全知识问:“打雷时如何保护自己?”不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

四、拓展思路,认识避雷针雷电固然厉害,但人们非常聪明,发明了避雷针安装在高楼楼顶,避雷针能拦截闪电,引入自身,导入大地,保护房内一些电器设备。经常给孩子讲些常识是帮助他克服恐惧感的最有效的方法。孩子惧怕某事物,常常是因为无知。一旦明白真相,其恐惧心理便会自然消除。如孩子恐惧雷电,教师、父母可向孩子说明雷电产生的简单道理,让孩子明白雷声只是一种自然现象,从而消除他对雷电的恐惧。除了用语言给孩子讲道理外,我们还可以引导孩子去实际观察。如对一个害怕黑暗的孩子,你可以让孩子听听风吹树叶发出的响声,告诉他白天、晚上树叶发出的响声是一样的,孩子亲自看到、听到,也就不会有奇怪的想法了。

安全教育:烫伤后的急救措施

1、迅速避开热源;

2、采取“冷散热”的措施,在水龙头下用冷水持续冲洗伤部,或将伤处置于盛冷水的容器中浸泡,持续30分钟,以脱离冷源后疼痛已显著减轻为准。这样可以使伤处迅速、彻底地散热,使皮肤血管收缩,减少渗出与水肿,缓解疼痛,减少水泡形成,防止创面形成疤痕。这是烧烫伤后的最佳的时机,是最可行的治疗方案;

3、将覆盖在伤处的衣裤剪开,以避免使皮肤的烫伤变重;

4、创面不要用红药水、紫药水等有色药液,以免影响医生对烫伤深度的判断,也不要用碱面、酱酒、牙膏等乱敷,以免造成感染;

5、水泡可在低位用消毒针头刺破,转运时创面应以消毒敷料或干净衣被遮盖保护;

值得注意的是:烫伤发生后,千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,也不要急着用毛巾拭擦。

安全教育:春季吃哪些食物对儿童成长发育有帮助

俗话说“一年之计在于春”。经过了冬天的寒冷,春天万物复苏,孩子们在这个季节生长发育也是最快的,而且活动量较冬天来说增加了许多。家长需要补充足够的营养,同时注意孩子的消化吸收功能,合理科学的补充营养。那么,家长们究竟应该给孩子吃哪些类的食物对孩子的成长发育有帮助,让孩子能更健康更科学的成长呢?

孩子正是长身体的时候,因此要补充足够的钙。在冬季,孩子们的外出活动减少,吸收的钙也相对较少,而一到春天,孩子们成长发育加速,需要大量钙质,因此,在饮食在一定要给孩子多选用含钙量丰富的食物,比如:牛奶、骨头汤,鱼虾、豆浆等一些豆制品。其中,小虾皮的含钙量尤其丰富。家长可以在任何菜或汤类食物中多加入虾皮,增加钙的吸收量。

孩子成长发育需要钙的同时,也需要大量的蛋白质维持身体发育,增加体抗力。家长应多鼓励孩子吃蛋白量高的食物,比如:鸡蛋、牛奶、鱼、虾、牛肉、鸡肉、豆制品、各种豆类等等。

孩子活动量的增加,需要大量热量,这就要求孩子需要进食适量的脂肪。家长注意不能让孩子吃辛辣致敏物。大脑的主要组成部分有两种不饱和脂肪酸,如果缺乏这两种物质会对孩子的智力发育产生很大影响。春季孩子身体各部分发育都很快,家长要多让孩子进食含丰富不饱和脂肪酸的食物,例如:核桃、橄榄油、芝麻、茶油、鲜贝等。其中,鱼类还有丰富的不饱和脂肪酸,能很好的被孩子消化吸收,家长可以清蒸或清炖等。

按照中医的说法,春季气温由冷变暖,阳气上升,导致孩子容易“上火”。因为,家长要注意让孩子少吃一些燥热类的食物,比如:羊肉、狗肉等,还有油炸类食物尽量不吃。还有一些辛辣的食物如:辣椒、胡椒、葱、姜、蒜等也要尽量少吃。巧克力、蜜饯等也是让孩子产生“内热”的根源,也要尽量少吃或不吃。

针对一些有过敏性鼻炎、哮喘、湿疹等过敏性疾病的孩子,春季也是疾病的发病期。所以有过敏性病史的孩子要慎吃海鲜类食物,以防过敏。

春天是成长发育的季节,但是也是容易感染各种病毒细菌的季节。家长除了要让孩子健康、科学的饮食外,也要注意让孩子远离疾病。孩子们健康饮食不仅能更好的成长而且能增强抵抗力。同时,家长要让孩子适量、合理的饮食,避免造成孩子营养过剩或者营养失衡

安全教育:不要摸我

家长该怎么教

据了解,儿童性侵害易发生的年龄是8~12岁,但其实从5岁开始,性侵害的危险就开始逐步增高。因此,性保护教育应从幼儿开起。专家指出,作为家长,在家庭教育中不应避讳与孩子谈到“性”的问题,而且对于性侵的防范教育,越早开始越好。

5个要素

1.指导儿童合适的穿着和言行。

2.教导儿童正确的性观念,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。

3.让儿童知道身体某些部位是属于个人隐私,别人不可随意触碰的。如:胸部、两腿之间的私处、臀部等。

4.要儿童学习分辨不同形式的触摸,哪些是可以,哪些是不可以的。如:可以摸头、肩膀,不可以摸两腿之间的私处。

5.对于不当或不舒服的身体接触,儿童要勇敢说“不”。让儿童知道不正当的触摸可能来自陌生人或熟人,应避免独自在无人的场所逗留。

2个注意

1性侵可以来自任何人

省妇联权益部部长杨世强指出,父母要让孩子知道,对他带来性侵犯的可以是任何人。调查显示,六成以上儿童性侵案件的作案者并非陌生人,而是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近和最依赖的人,包括自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。如果没有父母的教导,孩子对这些人完全没有防范意识,不会想到他们所爱的人和尊重的人会对自己性侵害。

2哪些部位不能随便让人抚摸

父母首先要让孩子认识自己的身体,知道哪些部位是最重要的,不能随便让人抚摸和接触。

父母还应该让孩子学会辨别什么样的身体接触是好的,什么样的身体接触是不好的。人类会用身体接触来表达爱意,在生活中人们会用亲吻或拥抱,表达彼此之间的亲密关系,这样的身体接触让人感受到爱与被爱,是好的接触。

安全教育:可怕的细菌

有益的学习经验:

知道不卫生的食品不能吃,如果吃了不卫生的食品会生病。

准备:显微镜。

活动与指导:

1.请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌。告诉幼儿如果吃了不干净的食物,这些细菌也会跑到我们体内。

2.请幼儿说说哪些食物是不干净的。如小摊上卖的食物、不符合卫生标准的食物、过期的食品等。

3.小朋友不要买小摊上的食物,因为路上来往的车辆使尘土飞扬污染了食物。另外,小摊上有些食物没有经过卫生检验。有些小朋友喜欢卖小摊上的食物,这是很不卫生的。

4.小朋友知道如何判断食物是否过期?

5.购买食物时要注意看它的保质期,如果超过保质期,就不要购买,也不要吃过了保质期的食物。

6.小结:幼儿吃东西时一定要注意它是否卫生,不卫生的东西不能吃。

安全教育:怎样教育幼儿注意伤人的植物-

社区里的月季开花了,花形美观,颜色鲜艳,丽丽很喜欢,忍不住用手去摸一摸,想采摘一朵花闻闻香味,却被月季枝上的刺划伤了手指。丽丽忍不住哭出声来,妈妈看见了说:“丽丽,玫瑰花有刺,会伤人,可摸不得哦。”

“人皆有爱美之心。”幼儿也不例外。通常幼儿有视觉偏好,喜欢看一些对称的、线条流畅柔和、色彩鲜艳的事物,也就是令幼儿赏心悦目的事物。因此,一些外形美丽、颜色亮丽的花花草草便会吸引幼儿的注意力。但是,美丽的花草,有些有毒,有些长刺,会影响幼儿的安全。那么,怎样教育幼儿注意伤人的植物呢?

一、讲清道理

幼儿家长要教育幼儿:不能随意采摘玫瑰花、月季花、仙人掌、仙人球、仙人棍、苍耳、松针等带刺的植物,以免被这些植物身上坚硬的刺划伤手。

二、情景判断

家长可以举例幼儿赏花的情景,分别描述正面(观赏花)与反面(采摘带刺植物、采摘带刺花)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友做得错,并讲明判断对错的理由。通过判断对错,让孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为,知错不犯错。

三、诵读儿歌

如果孩子喜欢随意采摘植物、花草,家长可以引导孩子诵读注意安全的儿歌,让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁,意思明了,便于理解,易于记忆。比如:伤人植物要小心,玫瑰月季刺扎手。仙人掌、球、棍,浑身茸毛易伤手。还有苍耳和松针,刺儿坚硬不近身。

如果孩子喜欢随意采摘植物、花草,家长就要采取适宜的教育对策,给孩子讲明带刺或茸毛的植物有哪些,讲解随意采摘植物、花草的危害,让孩子树立小心伤人植物的安全意识,对带刺植物不能大意。

安全教育:幼儿家庭安全教育小知识

一、居家安全

1、家中照明设备应充足,以免视线不良发生危险。

2、家中的器具应注意有无锐角或突出物,以免发生意外创伤。

3、注意幼儿有无随意攀爬,或在地板滑的地方嬉戏,以免摔伤。

4、不可让幼儿在厨房中逗留,以免被热水或热油烫伤。

5、危险物品需放置在幼儿无法拿到的地方,不要让幼儿将塑料袋或绳索套在自己的脖子,以免幼儿窒息。

6、不能让幼儿在无人陪伴的情形下使用电气用品,以免触电。

二、游戏安全问题

1、要教导幼儿在跟别的小朋友一起玩耍时,应和睦相处,不可有吵架及扭打行为。

2、父母在帮幼儿选购玩具时,要选择有标示「ST」的安全玩具,并注意幼儿游戏的环境是否安全。

3、游戏后若大量流汗要马上更换干净的衣服,以免受凉而感冒。

三、儿童走失问题

1、要教导幼儿,父母不在家时不可以随便开门让陌生人进来,更应避免儿童独自一人留在家中。

2、要教导幼儿熟记自己及爸爸妈妈的名字、家中电话及地址,并学会打119、110等急救电话。

3、不要让幼儿独自一人在住家外面附近或任何地方,以免被有心人士抱走,也不可乘坐陌生人的车。

4、教导幼儿不要随便拿陌生人的东西,或协助陌生人任何事情。

5、教导孩子在接听陌生人的电话时,不可让陌生人知道家中的情形。

安全教育:消防安全

对幼儿进行消防安全教育,

主要包括:

○1让幼儿懂得玩火的危险性。

○2让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马

上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自已被

烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在

地上,在烟雾下面匍匐前进。

③带幼儿参观消-防-队,看消-防-队员的演习,请消-防-队员介绍火

灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥

下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。

还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。

生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。

人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。

只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到“一蓑烟雨任平生”的超然物外。

人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!

很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。

如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。

有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。

一人难如百人愿,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。

真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。

人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。

爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。

鱼总是自由自在地在水中快乐游弋,是因为鱼只有七秒钟的记忆,只在一瞬间,鱼便忘记了所有的不愉快。所以,忘记所有的不愉快,才能为美好的情绪留出空间,才能让心情灿然绽放。

林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!

还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。

生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。

人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。

只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到“一蓑烟雨任平生”的超然物外。

人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!

很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。

如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。

有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。

一人难如百人愿,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。

真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。

人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。

爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。

鱼总是自由自在地在水中快乐游弋,是因为鱼只有七秒钟的记忆,只在一瞬间,鱼便忘记了所有的不愉快。所以,忘记所有的不愉快,才能为美好的情绪留出空间,才能让心情灿然绽放。林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!

幼儿园安全教育常识

幼儿安全教育 ------安全教育事项 1、自觉遵守交通规则。在马路上行走,靠右行。遇车辆主动靠边让道。严禁横穿马路或在马路上玩耍。 2、乘车依次上、下车,不要拥挤,不得将头、手伸出车外。 3、进城走人行道,过街时注意红、绿灯,听从交警的指挥。 4、知道并学会遇突发事件报警打“110”,需紧急救治打“120”。 幼儿园安全小常识二、幼儿学习的消防安全知识 1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆物品入园。 2、不准乱拉乱接摸电线,和电器。 3、知道火灾时要冷静逃生,用湿衣服裹住身体、捂住口、鼻,下蹲顺墙逃出火场。 幼儿园安全小常识三、幼儿学习的食品卫生安全知识 1.、知道不吃腐烂变质的食物 2、养成不吃零食的习惯。 3、知道饭前便后要洗手。 幼儿园安全小常识四、幼儿学习的入园安全知识 1、不要在园内做打闹、攀爬栏杆、攀爬窗台等有危险性的行为。 2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。 3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。 4、同伴间要团结友爱,不要打架。 5、对人有礼貌,知道尊老爱幼礼貌待人。

幼儿园安全小常识五、幼儿学习的防溺水安全知识 1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。 2、下雨过河、过桥要小心谨慎。 3、发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。 幼儿园安全小常识六、幼儿学习的卫生安全知识 1、知道讲究个人卫生和环境卫生。勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。不留长长指甲 2、发现疑似甲流感、水痘、风疹、流行感冒等传染病,应及时向老师和学校汇报。经乡卫生院确诊后隔离治疗。并对教室和环境进行彻底消毒。待病愈经乡卫生院检查后开据证明,放可复课。 3、加强对流行病、传染病的防控。 4、加强体育锻炼,增强体质。以加强对流行病、传染病的抵抗能力。 幼儿园安全小常识七、幼儿学习的防自然灾害知识 1、发生地震时,双手捂着头躲到课桌下面,待平静时立即撤离到远离建筑物、树木、电线等宽敞的地方。 2、遇下大雨时,远离山体等,以防山体垮塌和泥石流。 3、下大雨或打雷时不能在电线和大树下躲雨,以防雷击。 睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉, 不把杂物带到床上玩。 行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑; 过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯

幼儿园中班安全教育《别摸我》

幼儿园中班安全教育《别摸我》活动目标: 1、知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。 2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。 3、增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动重点: 知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。 活动难点: 增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动准备: PPT图片、赤裸小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。 活动过程: 一、游戏导入。

师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。 提问:“”在刚才游戏中,你碰了朋友身体的那个部位?” 二、了解自己身体的隐私部位。 1、出示PPT图片——赤裸小孩 “这个小朋友怎么了?” “应该怎么办?” 2、引导讨论: 应该把身体的哪些部位遮起来? 3、每位幼儿用贴纸把赤裸小孩的隐私部位遮起来。 4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来,哪些部位不可以露出来。 5、出示PPT图片——穿泳装的小孩 被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的,这些部位属于隐私部位。 三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。 1、讨论:怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位? a、穿衣服

b、站立时不把衣服、裙子揭起来 c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好 d、换衣服、上厕所要关门、避开人。 2、出示情景图片— a、图上有谁、在干什么? b、小女孩能答应吗?应该怎么办? c、引导孩子想办法——告诉孩子,隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。 3、出示情境图片二 a、医生要干什么?小女孩应该怎么办? b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。 4、懂得尊重别人的隐私。 每个人都要保护自己身体的隐私部位,对于别人的隐私部位我们应该怎样做? a、不偷看、不触碰、不辱骂、 b、进别人房间前应先敲门,经过允许后才可进去。(爸

幼儿园安全小常识

睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑; 过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯 等交通安全标志。 药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话。 防触电:幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。 开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝。

防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、 打火机和蜡烛;衣服着火时迅速浇水并 快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸 泡患处;知道119火警电话。 防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌 生人走;遇险时,呼救报警电话110。 防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、 黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气 球的碎片放入口中倒吸气。

幼儿安全小常识 晨间入园: 1.走路上幼儿园的小朋友一定要拉着大人的手,因为路上车辆多,到了门口更要注意车辆,一直到幼儿园门厅才可以把手松开。 2.不带危险品入园,如:纽扣、别针、牙签等。 在园时间: 1.不能自己离开活动室,更不能自己离开老师视线。 2.上下楼梯小手扶着把手靠右走,不退不拉,不跳台阶。 3.学习时不拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。 4.午睡时不蒙头睡觉,不把头、手探出床外。 5.知道幼儿园名称、家庭住址及父母姓名、电话等,防止意外事故发生。 6.教育幼儿外出时不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。懂得不能随便离开大人和集体。 7.户外活动或大型玩具时,不推不挤,拿器具时不争不抢,保证安全。 8.不在活动室乱跑乱乱撞,入厕时不推不挤,防止滑倒。 9.让孩子学习一些安全规则,掌握基本的应变能力,知道受伤了要找大人帮忙。 离园时间: 1.家长来接后,离开幼儿园要和家长手拉手,不要自己乱跑。 2.如果在院子玩,找不到家长,要找园长阿姨和老师帮助,千万不能自己离开幼儿园去找。

幼儿园安全管理规定

幼儿园安全管理规定 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

幼儿园安全管理制度 1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。 4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。 11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。 15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。 17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。 18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。

幼儿园中班主题教案《安全教育》

教学资料参考范本 幼儿园中班主题教案《安全教育》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、教学目标 认知目标:初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 行为目标:培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。 能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。 二、教学重难点 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 3、人行道与人行横道的区别。 三、教学准备 1、红黄绿号牌一套。 2、教学课件。 3、布置场景材料:红绿灯号牌、交通标志头饰等。 4、学习星(红色)、安全星(黄色)。 四、教学过程 (一)创设情景,激情。 老师今天为小朋友带来了一段录像,小朋友们想不想看?想看的话就请仔细看和听,认真想,等一下说说你都看到或听到了什么? 1、看录像《篮球女孩》。

2、小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路 的吗? 这样的走路方式会给她带来哪些困难呢? 是什么造成她今天的样子呢? 3、是呀,车祸就是杀手。在我们的生活中汽车给我们的交通带来 方便的同时,也造成了道路拥挤,影响着人们的人身安全。小红燕撕 心裂肺的呼唤时时警醒我们:生活中如果不重视交通安全,就会遇到 意想不到的危险,造成终生的遗憾,失却美好的未来。你们的爸爸妈 妈每天把你们送到学校,除了希望你们学到更多的知识,更盼望你们 每天都能平平安安回家。今天我们就来学习新课《平安回家》。 出示课题:遵守交通规则。齐读课题 过渡:平安回家首先要学会走路。我们来看一个片断,想想我们 生活中应该怎样走路,才能平安回家。看谁看得最仔细,听得最认真,一会儿把你听到、看到的跟大家说一说,老师为说得好的同学颁发一 枚学习星,好吗? [NextPage] (二)看动画——《学会走路》(出示课件)刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢?(小组交流后 发言)(板书:学会走路、乘车、骑车)细心、爱观察的小朋友肯定 发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(板书:交通标志)。对,为了保证交通安全,我们除了要知道一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些 常见的交通标志,才能安全行走。 (三)认识交通安全标志

幼儿园中班安全教育活动教案8篇

幼儿园中班安全教育活动:厨房里的危险 活动目标 一、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 二、学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程 一、出示图(一),提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样? 3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 四、第二种危险:厨房燃气炉的危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险? 2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。 1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。 1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。 3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。 七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……) 八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故

幼儿园小班安全小常识

小班幼儿安全小知识_幼儿园小班安全小常识 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它 放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要 远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不 得随便离开集体,有事应告诉老师。 6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水 的危害,以防止意外事故。 8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不 能停留在幼儿园玩耍,以防意外。 9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。 10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才 能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。 12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。 13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时 闯入盗窃。

1、自觉遵守交通规则。在马路上行走,靠右行。遇车辆主动靠边让道。严禁横穿马路或在马路上玩耍。 2、乘车依次上、下车,不要拥挤,不得将头、手伸出车外。 3、进城走人行道,过街时注意红、绿灯,听从交警的指挥。 4、知道并学会遇突发事件报警打“110”,需紧急救治打“120”。 幼儿园安全小常识二、幼儿学习的消防安全知识 1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆物品入园。 2、不准乱拉乱接摸电线,和电器。 幼儿园安全小常识三、幼儿学习的食品卫生安全知识 1.、知道不吃腐烂变质的食物 2、养成不吃零食的习惯。 3、知道饭前便后要洗手。 幼儿园安全小常识四、幼儿学习的入园安全知识 2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。 3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。 4、同伴间要团结友爱,不要打架。 5、对人有礼貌,知道尊老爱幼礼貌待人。 1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。 2、下雨过河、过桥要小心谨慎。 3、发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。 幼儿园安全小常识六、幼儿学习的卫生安全知识

最新幼儿园中班安全教育活动方案汇总

幼儿园中班安全教育活动方案汇总篇一 活动目标: 1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。 3.加强幼儿的安全意识。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程: 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 --师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) --师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。 教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。 --师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。 --师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。 --师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。 --师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。 师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。" 幼儿园中班安全教育活动方案汇总篇二 活动目标: 1、初步培养幼儿的自我保护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。 3、了解一些简单的安全常识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 挂图3幅 活动过程: 一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的? 教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。 三、寻找危险的物品 将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。 渗透方式:

幼儿园防火安全小知识

幼儿园防火安全小知识 幼儿园防火安全小知识 一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害; 二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品 等等。 三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。 四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。 五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎么办; 六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次,适当的教会 他们更多的消防知识。其次,家长必须身体力行,从自身做起,做 孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师,也是最重要的一任,在 孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一 行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好 的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物 放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东 西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾 桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气 灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等 幼儿园防火安全教育方法 方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生,

教孩子怎么样弯腰,怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模拟报火警(切记不要直接拨打“119”火警电话。) 方法二:通过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及,社会对消防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来,家长朋友可以多看一些这方面的书,掌握一些素材,以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。 方法三:积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识,比如拨打“119”电话时必须讲清的家庭住址,电话号码等,可以和孩子比赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作自己输了,调动他们积极性。当然,方法是多种多样的,这里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们根据情况,可以选择其中的一种或几种,也可自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识。看过“幼儿园防火安全小知识“的人还看了:

幼儿园的安全管理与安全教育

幼儿园的安全管理与安全教育 所谓幼儿同意外伤害事故是指在幼儿同实施的教育教学活动或者幼儿同组织的同外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、共他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在阔幼儿人身损害后果的事故,幼儿园的安全管理与安全教育。 尽量避免幼儿意外伤害事故的发生是幼儿同保教工作的重要内容。笔者在此就幼儿园的安全管理和幼儿安全防范教育方面的问题谈一些看法。 一、幼儿园应做好以下安全管理工作。 1.园内设施安全。 不安全的环境,是引发幼儿意外伤害事故最直接的原因之一。幼儿设施方面的不安全因素有很多,主要表现为:幼儿园的危房、危墙,人型玩具年久失修,螺丝脱落,栏杆过低、松动;栏杆下堆有杂物;过道上的窗户过低;玩具、教具的材料衬毒;活动场地太滑、太坚硬;大型玩具下没有铺设保护块或地胶板,建筑物有锋利的棱角;花盆放在了容易坠落的地方,等等。这一切,都是潜在的安全隐患,必须及时排除,以确保园内的设施安全。 2.安全教育和培训。 它包括两个方面:—是对教职员工的教育和培训,二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:一是加强教职工的安全意识教育,培养他们的工作责任心。二是要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度力、事,不随心所欲。三是要让教职工掌握基本的安全操作规范,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。 3.建立安全制度和检查制度。

幼儿园的安全检查制度包括多方面的内容。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品卫生安全制度、药品保管制度、日常教育教学活动及生活各环节的安全常规以及安全管理制度。 4.安全事故现场处理和报告制度。 幼儿园内发生意外事故在所难免,大到幼儿摔伤,小到幼儿被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦发生意外事故,在场的教职员工首先必须进行必要的现场处理:伤势轻微的,可由教职工直接处理,需要园医处理的必须及时将幼儿送园医室;伤势重的必须及时送医院诊治。同时,要及时向园安全管理小组汇报。若是发生伤害事故,情形严重的,幼儿园应及时向主管教育行政部门及有关部门报告。属于重大伤亡事故的,教育行政部,应按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告,园长之友《幼儿园的安全管理与安全教育》。 ◆分享好文◆ 二、对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面: 1.交通安全教育。 交通安全教育:主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停,绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。 2.消防安全教育。 对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险性。②让幼儿掌握简单的自救技能。③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。 3.食品卫生安全教育。 幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容

幼儿园中班安全教育教案28篇

幼儿园中班安全教育教案 目录 不要揉眼睛 (1) 家里的危险 (6) 注意交通安全 (9) 不乱吃东西 (15) 安全、愉快的过假期 (19) 认标志,讲安全 (21) 我们不玩火 (24) 会说话的安全标志 (26) 吃药安全 (28) 好孩子不玩火 (29) 火灾安全自救 (31) 有趣的交通标志 (32) 安全用电 (34) 紧急电话的用途 (35) 迷路的时候 (37) 不跟陌生人走 (38) 小鸭找家 (39) 制作安全标志 (40) 安全小卫士大全 (41) 交警叔叔 (42) 进出门时不挤不抢 (43) 受伤了怎么办 (44) 玩安全游戏 (45) 我不挖耳朵 (46) 阳台上的安全 (47) 十只小猫咪 (48) 防止烫伤 (49) 不要揉眼睛 活动的由来: 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长,动作能力有明显发展,因此所表现出的年龄特点是活泼、好动,他们有积极探索的欲望,对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎,每天都需要教师帮助幼儿点眼药水,好奇的孩子们每次都很关切的问:“萧萧的眼睛怎么了?”“他以后会看不见

吗?”“结膜炎是什么病呀?”…从而引发了主题活动《不要用手揉眼睛》,也因为幼儿年龄小,对一些常见病的预防知识比较缺乏,为加强幼儿自我保护能力及自己照顾自己的能力的培养,巩固中班幼儿良好卫生习惯的培养,因此开展这个主题是十分必要的。

活动一:认识我的眼睛 活动目标: 1、认识眼睛,知道自己眼睛的位置及用途。 2、启发幼儿绘画人的不同表情。 活动形式:分组活动 活动准备:小镜子、眼睛的图片及模型,没有表情的人脸若干,水彩笔若干

幼儿园安全教育小常识汇总

幼儿园安全教育小常识汇总 一、行走时怎样注意交通安全 小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须分注意交通安全。 1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2、集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车即时发现、避让,这种做法理应提倡。 二、横穿马路应该注意什么 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 三、坐车怎样注意交通安全 1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。 2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。 3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就能够安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。 【幼儿园消防安全教育常识】 首先,我们必须明确孩子防火教育的内容,因为年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。

幼儿园安全管理--安全教育

安全教育,从幼儿做起 在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,如:看图讲述《手指划破了》、情景讲述《生病以后》、歌曲《对不起、没关系》、体育《小小消防员》等等,通过教学,使幼儿明确自我保护的意义,养成良好的生活习惯。而在游戏内容上,我们设计了许多生动有趣的活动,比如“认识标志小竞赛”、观看录象、参观展览等,使幼儿在他们感兴趣的实践活动中不断掌握自我保护的知识,提高自我保护的能力。 一、培养幼儿的安全及自我保护意识 现在的家庭教育存在一种弊端:父母总是习惯于担负起幼儿安全的责任,总是“不厌其烦”地告诉幼儿:“当心,这样太危险,不能做。”而孩子本身很少关心自己的安全问题。如果孩子不能区分什么是安全,什么是危险,那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边,也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚,限制他们的行为。因此我们把安全教育的重点放在培养幼儿的安全意识上: 首先让幼儿掌握一些关于安全的基础信息,通过各种有趣的游戏活动让幼儿记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称;懂得保护身体各部分器官;利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种标志,熟练运用各种求救电话的使用方法,以便在危险时候多一些求助手段。一次,孟今小朋友的父母趁其熟睡赶往医院看望病人,孟今醒后发现父母不在,外面又下着大雨,便急忙拨通110电话,把自己的困难告诉了警察叔叔,用自己的机智和勇敢战胜了孤独和恐惧。 其次要让幼儿掌握一些简单的安全技巧。在幼儿成长过程中,安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中,我们再细心也无法预见到孩子可能面临的危险,而且即使预见到危险,也并不意味着能代替孩子避开危险,所以安全教育中最好的办法是让幼儿掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。如生活中的火和电,是我们每天打交道的危险品,对幼儿来说是永远的诱惑。如果我们费很大力气让幼儿远离它们,不如在适当的时候让幼儿学会正确的操作来控制和利用它们。 二、创设良好生活环境,培养幼儿良好的生活习惯 著名教育家布罗菲、古德和内德勒为幼儿园环境设计提出了11个目标,其中有“能关注幼儿的健康和安全”、“有积极的情绪氛围,促进幼儿自信心发展”等。因此,我们精心创设了相应的物质环境,对幼儿进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如:在幼儿园的所有电器插座旁,我们都贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在活动室,我们设立了专门的“生活角”,为幼儿提供一些录音、图书、图片,“哪个孩子习惯好”的图片是让幼儿寻找书写习惯最正确的孩子,找到后贴上五角星,这样时刻提醒幼儿注意保护视力、“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我

[幼儿园安全教育]幼儿园中班安全教育

[幼儿园安全教育]幼儿园中班安全教育活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全,形成自我保护和保健的基力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。 3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。 三、自主讨论,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识 1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。 五、学唱儿歌 1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附:儿歌 夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。 活动目标:

幼儿园安全小常识

幼儿安全小常识 睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。 药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话。 防触电:幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。 开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝。 防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。 防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,呼救报警电话110。 防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

1、洗澡时一定要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。 2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。 3、进入浴缸后一定要小心,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到合适的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。 4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。 5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

1、当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内。否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。 2、使用电动卷笔刀削铅笔时,千万不要伸手去摸锋利的刀片,以免割伤手指。 3、洗衣机在洗衣服时,千万不要把手伸进洗衣桶内。否则,你的手可能会和衣物绞在一起。 4、其他像热水器、电熨斗等,在它们工作时都不能随便去碰,以免烫伤自己。 5、大人骑电动车带你时,如果你坐在车后座,一定要记住:两只脚不要离车圈太近。否则,你的脚可能会被卷进车轮,受到伤害。如果你坐在车前,注意手千万不要放在车闸附近,防止大人捏闸时伤到你。

最新2020年幼儿园安全教育小常识范文示例

【幼儿园交通安全教育小常识】 一、行走时怎样注意交通安全 小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2、集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。 二、横穿马路应该注意什么 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 三、坐车怎样注意交通安全 1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。 2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。 3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。 【幼儿园消防安全教育常识】 首先,我们必须明确孩子防火教育的内容,由于年龄和阅历的限

幼儿园的安全管理与安全教育(标准版)

Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 幼儿园的安全管理与安全教育 (标准版)

幼儿园的安全管理与安全教育(标准版)导语:不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常生活或者工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 所谓幼儿同意外伤害事故是指在幼儿同实施的教育教学活动或者幼儿同组织的同外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、共他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在阔幼儿人身损害后果的事故,幼儿园的安全管理与安全教育。 尽量避免幼儿意外伤害事故的发生是幼儿同保教工作的重要内容。笔者在此就幼儿园的安全管理和幼儿安全防范教育方面的问题谈一些看法。 一、幼儿园应做好以下安全管理工作。 1.园内设施安全。 不安全的环境,是引发幼儿意外伤害事故最直接的原因之一。幼儿设施方面的不安全因素有很多,主要表现为:幼儿园的危房、危墙,人型玩具年久失修,螺丝脱落,栏杆过低、松动;栏杆下堆有杂物;过道上的窗户过低;玩具、教具的材料衬毒;活动场地太滑、太坚硬;大型玩具下没有铺设保护块或地胶板,建筑物有锋利的棱角;花盆放

幼儿园安全教育(中班)教案资料

安全教育:《园内设施要小心》 活动目标:1、了解幼儿园里的常见设施,知道其名称和作用。 2、初步了解安全使用幼儿园窗户、走廊、楼梯的安全常识及注意事项。 重点:了解幼儿园里的常见设施,知道其名称和作用。 难点:初步了解安全使用幼儿园窗户、走廊、楼梯的安全常识及注意事项。 活动准备:教学DVD 活动过程: 一、导入活动 1、观看dvd片段,了解幼儿园内设施及其作用。 2、这是什么地方?你都看见了什么? 3、小朋友,这是什么?窗户是什么样的?有什么作用?为什么窗户前会有栏 杆? 4、幼儿园里还有走廊,走廊在哪里?是什么样的?你发现走廊上都有什么? 5、走廊旁还有楼梯,楼梯又是什么样的呢?为什么要有楼梯? 6、交流讨论,园内设施该如何安全使用。 7、想一想使用幼儿园窗户时要注意哪些安全? 8、在走廊里行走时要注意什么? 9、上下楼梯时要注意什么?dvd中的小朋友是怎么上下楼梯?他们的行为对 不对?为什么? 二、概念学习 1、观看dvd动画,了解在窗户、走廊、楼梯上的安全注意事项?除此之外, 你觉得还有哪些安全是要注意的? 2、在走廊上需要注意什么?不注意这些可能会发生什么危险? 3、上下楼梯时要怎么做才安全?为什么? 4、集体讨论,明确安全使用园内设施的作用和意义。 我们为什么要安全使用和爱护这些幼儿园公共设施呢?

安全教育:我的玩具朋友 孩子不同年龄的心智发育也不相同,所以,玩具对于孩子的作用也不一样。而且,不同年龄段的孩子选择玩具的种类也不一样。不管选择什么样的玩具,安全是首先要考虑到的第一要素。对于新生宝宝来说,要选择比较容易抓握的玩具,例如摇铃等,随着孩子的成长,可以为孩子准备一些敲击的玩具,比如说拨浪鼓。 当孩子逐渐学会爬的时候,可以给宝宝购买积木这类型益智玩具,对于孩子手眼以及肢体的协调能力有一定的好处。 随着孩子的成长,孩子慢慢学会了走路,这个时候可以给孩子准备一些小球和玩具琴,满足孩子的好奇心,帮助孩子得到成长。 这些玩具不管类型如何,都要注意安全和消毒。哪些比较耐用且不易退色的玩具可以使用消毒水浸泡,毛绒玩具则可以通过晒太阳来起到杀毒的效果。 木质的玩具采用肥皂水烫洗的办法,另外,这些玩具经过消毒安全性更高。 除了卫生清洁之外,一些容易掉落的小部件也是需要引起家长注意的,以免孩子吞入口中。 儿童玩具安全知识对于宝宝的健康有着非常大的作用和关心,做为家长不要只是为孩子准备好玩具就完事儿了,日后的一些安全举措都要注意到哦。 在日常生活中如是,如在家中,孩子玩完玩具就要锻炼让孩子自己收拾好,在幼儿园我们会让孩子知道玩耍时玩具掉在地上要马上捡起来,并且懂得玩过玩具后应把玩具放回原处,家园共同做起,逐渐培养孩子养成收拾玩具、物归原处的良好习惯。

幼儿园中班安全教育活动教案8篇.

幼儿园中班安全教育活动:厨房里の危险 活动目标 一、通过活动,使幼儿了解厨房里の危险有哪些,并具有一定の安全意识。 二、学会保护自己,避免不安全事故の发生。 活动准备 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程 一、出示图(一),提问并引出主题。 1、图上画の是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道:第一种危险:厨房中刀具の危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀の对比。轻和重、大和小の对比。 2、提问:厨房里の刀是拿来做什么の?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己の脚上,会怎样? 3、出示图(二):一个小孩玩厨房里の刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里の真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 四、第二种危险:厨房燃气炉の危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险? 2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸の。 五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里の危险。

1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小の孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜の油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放の危险。 1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上の开水。 2、让小朋友说出图中の危险。 3、师:烧开の水或刚做好の饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤の。 七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……) 八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到の故

相关文档
最新文档