人教版七年级下册语文名著阅读含解析(1)

人教版七年级下册语文名著阅读含解析(1)

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注。

（2）小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问，根据你对全书的阅读理解，帮他解答困惑。

【答案】（1）①二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

（2）①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【解析】【分析】（1）《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，以拉散座的方式，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼；第二次，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，拉车攒钱，想再买一辆车，这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影；第三次，祥子还是想再买辆车，结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。

（2）祥子本身就是一个人力车夫，“拉车夫”直接点出了祥子的职业；小说自始至终围绕祥子拉车，描写了他三起三落的人生经历，“拉车夫”的书名概括了文章故事情节；“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份，更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

故答案为：⑴①二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

⑵①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【点评】⑴本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力。解答此题要求考生熟读名著，了解名著的相关知识，结合题意进行回答。注意语言要简洁。

⑵本题考查考生对标题的理解和运用的能力。考生要结合具体的内容仔细体会。

2．阅读下面的文字，回答问题。

“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把钢圈套在鱼尾上，再把鱼放入大海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

（1）该段话是________说的，选文出自________国作家________的著作________。

（2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。

【答案】（1）尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》

（2）①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

【解析】【分析】（1）根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。

（2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容。如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。击退土著人围攻。

故答案为：⑴尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》；

⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

【点评】⑴名著导读考题的设计范围在逐步拓宽，考试内容也逐步加深。需要考生不仅仅阅读课本所介绍的那些内容，而要有选择性的多看看名著全本。有些名著题考生就必须有基本阅读全文的基础，还要注意与课文有联系的名著篇目。对重点的篇目的文学常识，主要人物及其性格特点，主要情节等要总结性的归纳记忆；

⑵掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。

3．阅读下面文字，列举《骆驼祥子》中三个“比他高的人物”，分别说说他们与祥子的关系。

车夫们而外，我又去想，祥子应该租赁哪一车主的车，和拉过什么样的人。这样，我便把他的车夫社会扩大了，而把比他的地位高的人也能介绍进来。可是，这些比他高的人物，也还是因祥子而存在故事里，我决定不许任何人夺去祥子的主角地位。

（老舍《我怎样写<骆驼祥子>》）【答案】曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子的雇主；刘四爷，人和车行的老板，为人苛刻，是祥子的雇主；虎妞，车厂老板刘四爷的女儿，粗俗凶悍，是祥子的妻子。

【解析】【分析】《骆驼祥子》中，祥子认为“比他高的人物”，无外乎和他经常交往的几个重要人物。刘四爷——七十岁。人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主，为人耿直，性格刚强，爱惜钱财，略喜欢占小便宜，从不肯在外场失面子。曹先生对祥子的帮助非常大，祥子也非常尊敬他，认为他是“圣人”，他在生活上帮助祥子，在精神上经常鼓励祥子，让祥子走上正确的道路，这个可以说是祥子的贵人，这个人就是曹先生。虎妞是主要人物之一，祥子的妻子，是人和车厂，厂主刘四爷的女儿。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩，既有许多旧社会恶俗，也是社会的牺牲品。

故答案为：曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子的雇主；刘四爷，人和车行的老板，为人苛刻，是祥子的雇主；虎妞，车厂老板刘四爷的女儿，粗俗凶悍，是祥子的妻子。

【点评】本题考查评价分析人物性格特征。答题时应注意，抓住故事情节、社会环境等描写，通过分析人物的具体描写，注意其思想性格的多重性。方法：先总体评价，再从不同侧面分别说明人物的性格特征。

4．批注《骆驼祥子》精彩文段。

回到车厂，他懊睡①了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。

人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域，可是变成了走兽②。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。

（《骆驼祥子》）

①祥子为何“懊睡”？

②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。

【答案】①因为小福子死了。小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，他坚守的人生信念崩塌了，从这以后变成了另外一个人。

②孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。

虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧，祥子的生活又一次跌倒谷底。这对祥子的打击是一-步步的加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。

车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来，把祥子的希望给打破了，让祥子认清了现实，想到未来的自己，慢慢地心里失去希望。

【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。

故答案为：①因为小福子死了。小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，他坚守的人生信念崩塌了，从这以后变成了另外一个人。②孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。

虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧，祥子的生活又一次跌倒谷底。这对祥子的打击是一-步步的加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。

车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来，把祥子的希望给打破了，让祥子认清了现实，想到未来的自己，慢慢地心里失去希望。

【点评】本题考查对名著《骆驼祥子》的把握能力，解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对名著中的人物、故事梗概、主要情节、艺术特色等进行全面的把握。做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案。

5．阅读下面文段，完成小题。

人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。

（1）选段中的“她”是________（填写人名）。

（2）从原著看，选段中的“喜事”指什么？为什么“他”和“她”最终不能“含着笑携手前进”？【答案】（1）小福子

（2）“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

后来不能如期所愿，因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候，却找不到人，才知道小福子已经被卖给了一个将军，祥子的又一次希望破灭了。

【解析】【分析】（1）选段出自《骆驼祥子》，当时曹先生答应帮助祥子，并且给他和小福子安置住的地方。祥子非常的开心，觉得生活向他展开了笑脸。据此可知选段中的“她”是小福子。

（2）根据对《骆驼祥子》情节内容的积累可知，“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。但是后来不能如期所愿，因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候，却找不到人，才知道小福子已经被卖给了一个将军，祥子的又一次希望破灭了。

故答案为：⑴小福子

⑵ “喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

后来不能如期所愿，因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候，却找不到人，才知道小福子已经被卖给了一个将军，祥子的又一次希望破灭了。

【点评】⑴此题考查对名著人物形象和故事情节的积累。课本中“名著导读”所推荐的篇目都应该认真阅读，包括主要内容、故事情节，人物形象等都应该熟记，做题时，静下心来，按照题干要求，仔细回忆思考作答。

⑵本题考查名著积累。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识。在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案。

6．读《骆驼祥子》文段，并回答问题。

祥子拿着两包火柴，进了人和厂，天还没黑，刘家父女正在吃晚饭。A看见他进来，把筷子下：“祥子！你让狼叼了去，还是去非洲金矿去了？”“哼！”祥子没说出什么来，刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说。

祥子戴着新草帽，坐在他们对面。“你要是还没吃了的话，一块儿吧！”A仿佛是招待个好朋友。

（1）A是谁？小说中A的结局怎样？

（2）综合上文划线句子，简要分析A这个人物。

【答案】（1）A是虎妞，结局是难产而亡。

（2）性格泼辣、霸道强势。

【解析】【分析】（1）“祥子！你让狼叼了去，还是去非洲金矿去了”是虎妞个性化的语言，虎妞的结局是难产而亡。

（2）分析人物形象时，要从他的语言和动作等方面去评判的性格。如“祥子！你让狼叼了去，还是去非洲金矿去了”等句说明她性格泼辣、霸道强势，不顾他人感受。

故答案为：⑴ A是虎妞，结局是难产而亡。

⑵性格泼辣、霸道强势。

【点评】⑴本题考查学生对人物形象和故事情节的积累。答题时应注意，一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

⑵本题考查评价分析人物性格特征。答题时应注意，人物形象指的是人物的性格特征、精神品质，而不是指外表特征。概括人物形象要从分析人物所做之事入手，结合具体的写人方法，抓住抒情、议论语句，用准确的词语写出人物身上的品质、精神方面的特点，尽可能不要停留在一个层面上，即多方面概括。

7．阅读《海底两万里》选段，回答下面问题。

尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套

在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

（1）《海底两万里》的作者________（人名），他是法国著名的________小说家。

（2）用自己的话归纳选段的主要内容。

（3）下列各项中表述有误的一项是（）

A.“我在苏伊士附近打了很多鱼”一句中的“很多”是形容词。

B.“地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”一句采用记叙的表达方式。

C.“几个”是数量词；“曾经”是副词。

D.“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

【答案】（1）儒勒·凡尔纳；科幻或探险

（2）尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。

（3）D

【解析】【分析】（1）儒勒·凡尔纳，19世纪法国科幻小说家、剧作家及诗人。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。

（2）解答此题，要在通读语段的基础上，抓住人物、事件等要素，概括成“谁干什么”的句式。这段主要描写的人物是“尼摩船长”，事件是“利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了”。据此概括。

（3）考查对语法知识的掌握。“走过去”是动补短语。故选D。

故答案为：⑴儒勒·凡尔纳；科幻或探险；

⑵尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过；

⑶D。

【点评】⑴中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等；

⑵读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征。阅读名著，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可；

⑶本题考察了语法知识通过以上知识点，我们可以做出判断。

8．名著导读

（1）《骆驼祥子》中，主人公祥子最大的梦想不过是想________，他经历了三次买车的经历，先后买了________辆车，可他的梦想最终还是落空。

（2）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。

A 心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。

B 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一

点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

A________；B________.

【答案】（1）拥有一辆自己的车；2

（2）刘四爷；虎妞

【解析】【分析】（1）《骆驼祥子》中主人公祥子最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他经历了三次买车的经历，先后买了两辆车。第一次是经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被大兵抢去；第二辆车，是虎妞给祥子100元钱，买下了同院二强子的一辆车。后来为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车，祥子的努力全白做了。

（2）选文中的A是刘四爷，B是虎妞。刘四爷的身份是车厂的厂长，虎妞的父亲。极端自私自利，做事绝不含糊，人老心可不老实，善于调动。为了自己的生意，耽误了女儿的青春。虎妞是书中主要人物之一。车行老板的闺女，长得虎头虎脑，又老又丑，但性格豪爽、热情而且刚烈。不惜与父决裂毅然嫁给她所喜欢的老实人祥子。她用私房钱为祥子买车，一心经营自己的小日子，但好景不长，婚后不久因难产而死。

故答案为：⑴拥有一辆自己的车；2

⑵刘四爷；虎妞

【点评】⑴名著导读是中考试题中必考的一项内容。考查形式有填空、选择、简答等多种形式，考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。需要平时广泛阅读课外名著，深入了解作品内涵，注重对作品的情感体验，并积累相关知识。

⑵根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来判断。

9．阅读下面的节选文字，完成下面小题。

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。

（1）这段文字节选自世界著名科幻作品________，作者是________国著名的科幻和探险小说家________。

（2）文中的那条“独角鲸”有哪些古怪之处？请作答。

【答案】（1）《海底两万里》；法；儒勒·凡尔纳

（2）①它不怕炮弹；②不知疲倦。或用原文：①炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击。②然而它一点也不疲倦。或，这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。

【解析】【分析】（1）从“人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦”“那条独角鲸好像是停着不动”可知，文段出自《海底两万里》。《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部，它是科学与幻想巧妙结合的成果。（2）小说里介绍它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇。它们只生活在北极水域，速度极快，神出鬼没，人们对它知之甚少，最古怪的是他那根作为触觉器官的长角。

故答案为：⑴《海底两万里》；法；儒勒·凡尔纳

⑵ ①它不怕炮弹；②不知疲倦。或用原文：①炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击。②然而它一点也不疲倦。或，这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。【点评】⑴本题考查名著文学常识的把握，抓住文段重点内容，明确出自《海底两万里》。作者是法国的儒勒·凡尔纳。

⑵本题考查文章信心的筛选和概述，注意抓住那条“独角鲸” 古怪之处的句子，体会古怪之处，用简洁的语言概述。

10．阅读下面语段，按要求作答。

“怎吗札？”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。

……

到了大街上，行人已少，可是街灯很亮，他更觉得空旷渺茫，不知道往哪里去好了。上哪儿？

（老舍《骆驼祥子》节选，有改动）上述选段中，祥子从哪里出来，到哪里去？请简述。

【答案】在杨家拉包月受气，不干了；到人和车厂去。

【解析】【分析】结合对名著的阅读理解，可知祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主人的无理，忍无可忍，一怒之下，辞去了这份工作。离开了拉包月的杨家，不得不回到人和车厂，以积极态度攒钱买车。

故答案为：在杨家拉包月受气，不干了；到人和车厂去。

【点评】本题考查名著内容的把握，注意通读名著《骆驼祥子》，结合语段内容，明确答案。

11．在“学会利用图书馆”的综合性学习中，学校七年级某班要开展一次借阅图书资料活动，请你完成下面任务。

（1）如果你要借阅《西游记》，在《中国图书馆图书分类法》中应查哪一类呢？（）A.历史类

B.童话类

C.科幻类

D.文学类

（2）学校图书馆的《违规处罚规定》（节选）如下：

读者借阅后应按时归还，逾期不还者，每日处以罚款0.5元/册，直至归还为止；逾期不还者不能再借阅。读者要爱护图书，不得在书内写字、划线，批注以及折叠书角或撕页、剪挖，如出现乱涂乱画、批注等情况，按0.5元/页赔偿；如出现撕页、剪挖等损坏图书的情况以及丢失图书，须买回与原书相同的版本或经本馆同意的新版本赔偿并交纳5元加工费。偷窃书刊资料者，处以原书价10倍以上的罚款或取消借阅资格并通报全校公开点名批评，情节严重者给予纪律处分。

从这份规定中我们可以获知该校图书馆读者的违规问题有哪些？

（3）在图书馆的阅览室，大家都在安静地读书，而王鹏同学在图书馆看书过程中，将椅子前后晃动，发出嘎吱嘎吱的响声，请你针对这一现象进行劝说。请将劝说的话写在下面。（不少于50字）

【答案】（1）D

（2）①逾期不还；②不爱护图书（损坏图书）；③偷窃书刊资料。

（3）示例：王鹏同学你好！图书馆是一个安静的学习场所，需要大家共同遵守秩序，你这样做既损坏公物，危及自身安全，又会影响他人，请你不要这样做，好吗？

【解析】【分析】（1）要借阅的《西游记》属于文学名著，故选D。

（2）可分析“逾期不还者，每日处以罚款0.5元/册”“在书内写字、划线，批注以及折叠书角或撕页、剪挖，如出现乱涂乱画、批注等情况，按0.5元/页赔偿”“偷窃书刊资料者，处以原书价10倍以上的罚款”等句，即可整理出正确答案。

（3）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），多用疑问句，少用祈使句。文明得体，避免激化矛盾，表达清楚明白。内容上要指出他的行为是害人害己的，并提出让他改正的建议。

故答案为：⑴D

⑵①逾期不还；②不爱护图书（损坏图书）；③偷窃书刊资料。

⑶示例：王鹏同学你好！图书馆是一个安静的学习场所，需要大家共同遵守秩序，你这样做既损坏公物，危及自身安全，又会影响他人，请你不要这样做，好吗？

【点评】⑴本题考查对名著类别的理解。解答此题要读懂西相关名著的体裁，内容。

⑵本题考查考生对文段内容的概括能力。解答此题要求考生读懂材料，理解内容，理清思路，对题干要求那个准确归纳概括。

⑶本题为开放性试题，考生要注意结合材料内容和主题进行表达，注意语言要简洁、说话要得体。

12．走近名著。

他不想做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车才能对得起自己。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便

忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉车都不起劲，好像背着块石头那么不自然……买上车再说！有了车就足以挣得一切！

（1）这段文字出自作家________的《骆驼祥子》，从这段文字中可以看出主人公祥子最大的梦想是________。

（2）请概括一下《骆驼祥子》的主题。

主题：________。

【答案】（1）老舍；买一辆属于自己的车

（2）旧社会不让好人有出路（旧社会穷苦人难以翻身）

【解析】【分析】（1）《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

（2）《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

故答案为：⑴老舍；买一辆属于自己的车；

⑵旧社会不让好人有出路（旧社会穷苦人难以翻身）。

【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物；

⑵阅读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征。阅读名著，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可。