2020年中考作文题目预测:奔跑在追梦的路上(附范文)

2020年中考作文题目预测:奔跑在追梦的路上(附范文)
2020年中考作文题目预测:奔跑在追梦的路上(附范文)

2020年中考作文题目预测:奔跑在追梦的路上(附

范文)

2015年中考作文题目预测:奔跑在追梦的路上(附范文)

以为梦想的花朵会璀璨我的道路,以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光,却不知,花朵中的荆棘密布,阴霾中的危险重重,只是一味

的横冲直撞,每一步都是那么艰难。

我在通往梦想的道路上,原地前行着。我忘却了心中的方向;失

去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空,一片漆黑,

什么都看不见,看不见我要的“璀璨”。我垂下头,一种麻木感遍

布我的全身,我已体会不到痛楚,我想哭,却发现泪水已经干了。

我想要放弃,我的骄傲,我的棱角,几乎已被磨平,但那残缺的骄

傲依旧高傲着我的心,我向黑暗中怒吼:“我永远都不会放弃,没

有光明,我就自己照亮自己!”

我在通往梦想的道路上,缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心,我惊奇地看着,这是我的启明星吗?然而,风仍在呼呼地刮着,雨仍在猛烈地下着,启明星的亮光一闪一灭,光线逐渐暗淡,

让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切,心中的痛苦无

人能读懂,我怨恨着,我恐惧着,脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想平复内心的波涛汹涌,眼神坚定地望向前方,心中多了几分执念与毅力。而那条道路,此时竟也平坦了起来。

我在通往梦想的道路上,快速地行走着。再回首,一个个脚印,都在诉说着一番辛酸,我以为:自己已经经住了磨难,再大的苦痛

也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮,一种华而不实的

感觉,天地间的明亮,照亮了前方的荆棘,大片大片的荆棘肆无忌

惮地生长着,找不到一点空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前

行在荆棘上,一道道伤口往外涌着鲜血,我几次差点晕厥。只是,

那漫长的荆棘之路上,启明星时而明亮,摄人魂魄;时而又昏暗不觉,

仿佛一切又回到了原点。“我走不出去了,我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过,享受过一段安乐时光,便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼,不再管还泛着血液的伤口,只是一味的向前冲。

我在通往梦想的道路上,谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤,但伤口都已结疤。抬头仰望天空,启明星已是那般明亮,但在这明亮中,依然有着些许的闪烁,它在告诫着我什么?而前方的道路,依旧是茫茫黑夜,没有人知道黑暗中蕴藏着什么,更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

我奔跑在追梦的路上,在磨难与苦痛中奔跑,这条路真的好难好难,但我不会放弃,我会一直在这条道路上坚定的走下去!

期中考试优秀作文4篇:追梦路上一直有你

期中考试优秀作文4篇:追梦路上一直有你 01 追梦路上一直有你 陌上花开花落,苍穹云卷云舒。追梦路上,你一直都在。还记得上幼儿园时,每天清晨我都会坐在床沿上哭泣,吵着闹着不想去学。你为了把我送到幼儿园,哄着抱着把我带到了幼儿园门口。老师出来后牵着我的小手让我和你说再见,我哭喊着要和妈妈一起走。老师示意你尽快离开,可我分明看见你眼神中的不舍又无奈,却最终满眼通红地跑开。放学时,你总是我最先看到的人,我一股脑地跑向你,栽进你怀里,你把我抱起,我双手搂紧你的脖颈,把头深深的埋进去,不愿分开。上了小学,课程逐渐增多,我总会在灯下写作业到很晚。而你,虽然工作了一天,也总要驱走身子的疲倦,强打精神,看我一笔一划地写完。清晨醒来,你又早已把饭菜准备好摆放到我的面前。你的陪伴,让我整个小学阶段都是老师学生们眼中的三好学生,只有我知道,这一切都来自你对我爱的陪伴。九年级,这是初中三年学习中最重要的阶段。若不能在这里划出一道完美的弧线,未来的彼岸即便是大路通天,我也只能微笑着轻叹。面对初三的难题与压力,你报以我的常常是会心的一个微笑和带着关心的安慰鼓励。“要劳逸结合啊,多向老师和同学请教。要学会调节,大胆心细,方能进步。”你还时常告诉我“学习不是唯一的出路,但学习可以让你多一条出路。”你的谆谆教诲与陪伴,让我对未来愈加充满信心。时间如流水,一去不复返,回忆就像是水中的涟漪,让我每每想起心头都是温暖。感谢我的的追梦路上,一直有你陪伴。 02 追梦路上一直有你 风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道 路。——题记洛河两岸,槐花又开。我茫然地走

在路上,丝丝微风吹过。质朴,典雅的芬芳扑面而来,深吸一口气。槐香带我重回时间长河上游。小时候,小孩子们最爱槐花。树下,男孩子们脚一蹬,嘴一咧,猴儿似的窜上树去。女孩子只在树下笑吟吟地望着。一会儿,槐花下来了。于是,口袋里装的,手里拿的槐花,放在太阳下晒干。头上戴的,嘴里嚼的,便都是甜丝丝的槐花了。槐花初放,丝丝香甜,助我在追梦路上体味童年的美好。大人们也忙活起来:晒槐花干啦、蒸槐花饭啦、做槐花糖啦......而我则最爱奶奶那一盘槐花炒鸡蛋。奶奶总是取最嫩最甜的那份槐花,放在太阳下晒干。等它们吸收足阳光,酣饮过春风,奶奶便将它们拿过来,加上鸡蛋翻炒,时不时又用爱抚的目光看着一旁垂涎欲滴的我。槐花盛开,树树繁荣,助我在追梦路上体会奶奶的爱。养蜂人也来了大院,带着他一箱箱的蜜蜂。听老人们常说槐花蜜最是养人,小孩们好奇地看着飞来飞去的蜜蜂,养蜂人却也不吝啬,招呼孩子们来让用指尖取走小块槐花蜜,依稀记得那里尝过的指尖槐花蜜是记忆力最香甜的一笔。槐花凋零,蜂声阵阵,助我在成长路上体味青葱岁月里的人情冷暖。十一岁那年,我远离了故乡。本以为自那时起便脱离了槐香的牵绊,可原来那一抹记忆里的槐香早已沉淀在心底。“槐花新雨后,柳影照秋天,听罢无他计,相思又一篇。”心灵深处的槐花香将始终伴我远行。走过梦想,走过花开的地方。 03 追梦路上一直有你 我想让岁月作成诗,让流年凝固,留下追梦的年华。为了让英语“脱贫”,经过两个月的不懈努力,最终却以三分败北,我觉得每个人的眼睛里都藏着一把锋芒毕露的匕首,深深刺向我,让我无处可逃。回家路上,我独自咀嚼悲伤,缓慢踱步。细雨变大了,雨滴打在脸上生疼生疼的。突然,一把雨伞出现在我的头上,原来是妈妈啊!冒着滂沱大雨,妈妈带我来到一片草坪旁,“你看那生长在石头缝里的小草,它原来是一粒微笑的种子,克服种种阻力,不断向上延伸、延伸、终于在绝境中生存下来,从不言弃......”。听着妈妈的话,我开始注意到那棵微不足道的小草,淡黄的茎上承载着两片嫩绿的小叶子,在暴风骤雨中倔强地挺直腰板。蓦地,我

2020年桂林中考作文题目及范文

2020年xxxx作文题目及xx xx作文引佳句巧铺垫让你的xx作文出彩 中考作文在全卷中占据“半壁江山”,作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。 决定中考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,参加中考的同学毕竟具有一定写作能力,只要考生认真审清题意,在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面,一般是不会出现大问题的,语言表达是打动评卷老师的最主要因素。因此,科学备战中考作文,就要强化文采训练。那么,在短时间内,怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。 善用修辞,形象描绘 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章语言的表现力。 我们先来比较下面一组句子: 1、春天快要来了。 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句,直接陈述一种现象,让读者知道一个信息。那就是,春天这个季节很快就要到来了。然而,直陈的效果不能引起人们的联想和想象,审美的效果比较差。 第2句,“盼望着”两个词语叠用,强化了人们对春天的期盼。 “春天的脚步近了”,更是把春天拟人化,作者对春天的喜爱之情跃然纸上,这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。 我们再来看下面一段对春花的描写: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后,不难发现:先创设一个具体的场面,然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象,再进行绘声绘色绘态地描写。绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色,就是遣色彩于笔端。在作者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象,使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的语言表现力。 善引佳句增强意蕴 根据作文主旨,按照一定的线索或顺序,考生在作文中,应该学会调动平时积累的佳句,展示自己丰厚的文化积淀,增强语言表达的意蕴,让这些佳句在作文中大放异彩。 先来看下面的文段:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。 这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心,灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景,使读者倍感亲切,如沐春风。 可以像上面文段直接引用诗词中的佳句,也可以间接引用,将自己的创造与佳句结合起来,为表达所用。如:乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。

2020年中考语文作文题目预测及范文

2020年中考语文作文题目预测及范文:我心中的“好 声音 【作文题目】 题目一:旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。 请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。 【我心底的好声音】 我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。 夜,很美,很静…… 我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……” 这首歌不但是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过很多梦乡,也包含了母爱的声音…… 那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。 我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。我持续搓着手掌,可一点温暖都没有。 母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。

我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头,看看妈妈,不作声。 母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着,呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体逐步暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。 我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的通红。 我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜…… 耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色,若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。 耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容……” 此时,我逐步缓过神。时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚在我身上。 我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了…… 我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。 母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。 “月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

中考作文指导话题、材料、命题作文

中考作文指导 一、材料作文与话题作文的区别 ㈠概念不同: 所谓材料作文是相对于命题型议论文而言的,即在提供材料的基础上写议论文,其特点是要求作者必须根据材料进行规定写作。 话题作文是以某一话题材为范围,不限文体、不限题材的作文。其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。 ㈡作用不同: 传统的给材料作文,作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作中,作论据使用。 话题作文的主题则不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较,在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关,事实上,话题作文提供的是一个主题的范围。而话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活,更具创造性,不像材料作文,引用材料是作为引出论点的楔子。 ㈢写作的思路不同: 给材料作文,一般而言,先要读懂原材料的中心意思,或材料所蕴含的几个方面的意思。对于只有一个中心意思的材料而言,要围绕这个中心意思确立一个中心观点,在写作时在文首高度概述材料,快速切题,提出中心论点。接着,在正文部分客观、全面、辩证地分析问题,在运用原材料分析论证的基础上再旁征博引,进行充分的论证。结局再紧扣材料,提出自己的观点和希望。 话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。审题时应准确把握话题的内涵和外延,明确限制内容和开放内容,确定选材范围和和所要表现的主题。特别不能放过“话题阐述”,而不应过分拘泥于材料,对话题阐述的理解把握比研读材料更重要。因为阐述部分往往能帮助考生更好地理解话题,更有效地打开思路。如果过多关注材料,思路反会受到约束。因为阐述的材料涉及面比材料本身广阔得多,引导考生思路的意图很明显。而且作为衔接材料与话题的枢纽,其对话题的阐释既明确又要丰富。这就避免了考生对话题内涵理解上的单一。 不仅如此,审题时,不能割裂材料与话题之间的有机联系。 ㈣构思技巧不同 供料作文一般巧妙地运用引——议——联——结四个步骤。 话题作文的构思过程一般可分为四个步骤:(1).发散思维,打开思路;(2).集中思路,确立主题; (3).选择合适的文体;(4).选取适用且新鲜的素材 二、分类指导 ㈠命题作文 命题作文是几年前中考语文试题中出现频率很高的作文形式,因为它能较客观较全面地考查学生的写作能力和水平。命题作文的特点就是按照规定的作文题目写文章,常见的形式有全命题作文和半命题作文,还有的将几种形式的作文题分别组合,组成“选择式”命题,要求考生从两个或两个以上的文题中任选一题进行写作。

娄底中考网:2020中考作文题目及范文

娄底中考网:2020中考作文题目及范文 中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩 中考作文在全卷中占据“半壁江山”,作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。 决定中考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,参加中考的同学毕 竟具有一定写作能力,只要考生认真审清题意,在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面,一般是不会出现大问题的,语言表达是 打动评卷老师的最主要因素。因此,科学备战中考作文,就要强化 文采训练。那么,在短时间内,怎样进行文采训练最有效呢?不妨可 以从以下三方面进行。 善用修辞,形象描绘 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章语言的表现力。 我们先来比较下面一组句子: 1、春天快要来了。 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句,直接陈述一种现象,让读者知道一个信息。那就是,春天这个季节很快就要到来了。然而,直陈的效果不能引起人们的联 想和想象,审美的效果比较差。 第2句,“盼望着”两个词语叠用,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更是把春天拟人化,作者对春天的喜爱之情 跃然纸上,这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。 我们再来看下面一段对春花的描写:

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿 佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着, 大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后,不难发现:先创设一个 具体的场面,然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象,再进 行绘声绘色绘态地描写。绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上 面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色,就是遣色彩于笔端。在作 者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动 作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里 的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象, 使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色 绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的 语言表现力。 善引佳句增强意蕴 根据作文主旨,按照一定的线索或顺序,考生在作文中,应该学会调动平时积累的佳句,展示自己丰厚的文化积淀,增强语言表达 的意蕴,让这些佳句在作文中大放异彩。 先来看下面的文段:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒 杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无” 的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。 这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心,灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景,使读者倍感亲切,如沐春风。 可以像上面文段直接引用诗词中的佳句,也可以间接引用,将自己的创造与佳句结合起来,为表达所用。如:乐观就是那直上青天 的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲

中考话题作文分类

中考英语热门话题作文 话题一:保护环境 写作思路: 第一,开篇点题,叙述保护环境的紧迫性和必要性 Become worse and worse; realize the importance of protecting the environment; It’s our duty to … 第二,展开叙述,保护环境的具体措施。 Turn off the lights; turn off the shower; take my own reusable bags; have decided to do more things; recycle books and paper; stop using paper napkins; stop riding in cars; ride bikes or walk to school; throw litter into the bin; plant more trees. 第三,结尾综述,倡议行动起来,保护环境。 In a word; keep in mind; no matter what a small effort we make; make a difference; take action. 写作实例: 保护人类共同的家园——地球是每个人的责任和义务。我们从生活中的点滴小事上也能做出自己的贡献。根据以下内容,谈谈你曾经为保护环境做过哪些努力,将来打算如何去做。要求:词数不少于80;要点齐全,行文连贯,条理清晰。 Saving resources: Turn off the lights; turn off the shower; take my own reusable bags; have decided to do more things; recycle books and paper… Reducing pollution: stop riding in cars; ride bikes or walk to school; throw litter into the bin; plant more trees…

【初三作文】奔跑在追梦的路上

【初三作文】奔跑在追梦的路上 每当我在屏幕上看到英姿飒爽的士兵,心中的敬意便油然而生。当兵,是我儿时最大 的梦想之一,这次的初三军训,让我有幸奔跑在追梦的路上。 这一路上,有许多挫折与磨难。其中,“匍匐前进”就是最刻骨铭心的“磨难”。 当听到要学习“匍匐前进”,同学们顿时来了兴趣,只见教官单腿向前一跨,身体向 下一倒,双手在身下一垫,动作便行云流水般地完成了。 我随着教官的动作,一步步地进行分解练习。看着阳光下明晃晃的草坪,看着草坪里 颗颗石子,我脑中不禁一阵眩晕。想到教官示范时的轻松,把牙一咬,向前倒了下去。“嘶……”一阵撕裂般的痛苦传来,手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隐隐有血珠向外渗出。“再来!”教官看着队形参差不齐的我们,皱着眉。 一次、两次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已经变得血迹斑斑。炎热的阳 光也炙热着我们,汗水浸透了我们的衣衫。四周的空气如同大片的荆棘,将我包围。我的 行动开始变得迟缓,每一次的动作都仿佛将自己置身在荆棘中,利刺好像要将我的肩膀、 手肘划出道道伤口,我遍体鳞伤。原来,奔跑在追梦的路上,每一步都是那么艰难。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 教官看着我们:“吃点苦就受不了了?受点伤就耐不住了?当初的豪言壮志呢?拿出 男子汉的气魄来!” 四周一片死寂,我低着头,望着手臂上的伤口,很痛,但却有一种名为“坚持”,名 为“拼搏”的精神在我心中升腾而起,我再次支撑起麻木的身体…… 夕阳下,落日的余晖洒遍校园。我们喘息着,动作渐渐从当初的生涩变为娴熟。身体 趴在转凉的地面上,肘部与膝盖发力,推着我们向前移动。一点,一点…四周的荆棘恍若 被我们闯出了一道缝。利刺脱落了,月光和星光照耀下来。看着拼搏的我们,教官的嘴角 终于露出一丝微笑。 奔跑在追梦的路上,有挫折,有痛苦,有绝望。汗水浸透过我们的衣衫,泪水打湿过 我们的眼眶。但我始终相信,有梦想,有坚持,一定能获得成功! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2020年济南中考作文题目及范文

2020年济南中考作文题目及范文 打造中考优秀考场作文的四大技巧 技巧一:拟好抢眼的标题 郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”文章的标题如同一个人的眼睛,应该有着传神的魅力,画龙点睛的功效。并且,考场阅卷,阅卷老师也往往凭着标题 判断你的作文是否跑题,因此在文章拟题上下一番功夫,好好包装 一下,显得尤为必要。 好的标题既要显示文章的主旨,又要新颖不落俗套,要做到这两点,方法很多。你可以运用制造悬念法、点化诗文歌词法、借用修 辞格等等。但无论哪种方法,都必须有来自平时生活学习的积累, 积累多了考场上才会产生灵感。因此,备考阶段应注意多阅读报刊,多看电视新闻,有意识的积累一些鲜活的标题,供自己借鉴。 技巧二:设立运思标志 考场作文在结构上应巧妙安排,通盘考虑,给阅卷者以思路明晰,结构匀称,行文严谨,文气贯通的感受,避免信马由缰,拖泥带水,让阅卷老师理不清行文思路,抓不出要点,从而产生厌烦的感觉。 这就要求考生注意运用特色标志显示自己的运思。设立行文标志的 方法也很多,你可以运用题记、后记,占领夺目的“要路津”;也可 以分立小标题,形成丝丝入扣的递进式片断组合;也可以开头百字内 快捷的点明题旨,中间各自然段用开头句或结尾句点明要义,结尾 段收束全文,再次凸现主旨。无论运用那种方法,便于阅卷老师快 速把握思路,读懂内容,那才是我们的最终目的。 技巧三:注意扣题点睛 考场作文阅卷,时间短,任务重,决定了阅卷老师只能泛读,不能全部精读细看。适应这种阅卷特点,考生应特别注意扣题点睛。 在写议论文或抒情散文时,考生应该注意有意识的在文章内容流转

交汇之处,不失时机的点明题旨,回扣题意,这样才会大大加深阅 卷者对此份作文“中心明确”“中心突出”的印象。写作记叙文或 小说、戏剧等文学作品时,尽管作品的主旨能够暗合题意,但为保 险起见,也应该有意识的用明朗的“点睛”之笔来升华文旨,提醒 阅卷老师,自己的文章是紧扣题意来写的,避免因含蓄而导致误判。 技巧四:力争书写端正清楚 文面清晰整洁,书写美观大方,字数达到规定要求,能够让阅卷老师形成好的第一印象。阅卷老师会认为这样的考生基本功扎实, 不会有什么差错,即使有,也是偶然的。如果阅卷老师带着这样的 想法去看你的作文,你还用担心什么呢?因此即使你的书写水平有限,不能达到美观大方的较高要求,也应该做到端正清楚这个最基本的 要求。

中考话题作文题目:亲情最珍贵

中考话题作文题目:亲情最珍贵 想要作文写的好,作文素材是必不可少的。以下是无忧考网为大家整理的《中考话题作文题目》供您查阅。 中考话题作文:亲情最珍贵550字 生活是一本博大精深的无字之书,他给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生命馈赠给我们的一笔财产。 对每个人来说的最珍贵的东西,它可以是友情、亲情、善良、诚信、尊严、坚持、和平……我持有偏见的说,最珍贵的是亲情,我之所以这么说,是因为我母亲每天随着夕阳醒,伴着月牙眠,每天早上我母亲起早贪黑的起来工作,每当夜深人静的时候,总能看见我母亲忙碌的身影,我母亲比较好强,家务从不让父亲插手,在我印象中是母亲手把手得撑起这个家,父亲虽然也每天早上为我打早饭,但是他下不了厨房,中餐和晚餐都是母亲做的……

直到有一次,母亲到累病了,父亲和不得已下了厨房,父亲把饭放在锅里煮,又去蒸鱼,父亲一看开关跳,以为饭煮好啦,去吧插头,结果回头一看,惨啦!鱼烂啦,便起身跑去关火,煮好后我们把饭放在饭桌上一看,天呐,只有没煮熟的饭和被蒸的连灰都看不见了的鱼骨头。看着惨不忍睹,吃着痛不欲生。唉,要老妈没生病就好了。我爸把家务弄得一团糟,唉,要是老妈没生病就好了。我看着操劳过度的母亲,想大声说:“母亲,您辛苦啦。”可话没出口,两行热泪先从我的眼中夺眶而出,却不料,碰上母亲一对本明亮却应操劳过度而有丝血红的眸子,她说:“孩子,你怎么了?”我含着泪呜咽道:“母亲,您辛苦啦!”我擦了擦眼泪,母亲笑了,饱含着泪水笑了。 中考话题作文:亲情,母爱似水500字 浓浓亲情,动人心弦。亲情是人间真挚而美好的感情,亲情中有母爱也有父爱。母爱似水,伟大,无私,宽广;父爱如山,有角有棱,但终究会给你一个不变的信仰。

“奔跑在追梦的路上”写作指导及优秀范文

“奔跑在追梦的路上”写作指导及优秀范文 题目:奔跑在追梦的路上 要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。 【写作指导】 这是一道命题作文。完整解题,读透题意。“梦”即理想、目标。可以是眼前最现实的目标——考上一所理想的高中;也可以是大的梦想,需要用一生去追求――文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出追梦这一变化过程――“路上”,是动态性词语,重点写如何追,写自己的奋斗努力,着重表现自己的精神个性,在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。追求过程中,有渴望――不得――坚持――收获的长期坚守;或是有寻梦――追梦――圆梦;失败――怀疑――坚定的追梦阶梯,层层推进。而在追梦过程中遇到困难时,产生迷茫、怀疑时,因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心,而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程,更要写出追梦人细腻的心路历程,才能有梦想阶段性成果的璀璨光华。寻梦路上,会收获人生最美丽的风景:心灵上的蜕变,思想上的成熟,情感上的芬芳,这些都是追梦路上的收获,也是体现文章主旨之所在。 【优秀范文】 奔跑在追梦的路上 也许我没有天分,但我愿不停探寻,付出所有的努力,不留遗憾。——题记 炎夏,烈日当头。 “齐步——走,,预备——跑”。 随着体育老师一声令下,我们这些为了体育加试奋勇拼搏的初三人便如同离弦之箭,一股脑的向前飞奔。一圈,两圈,三圈,我泄了气,便在操场上走了起来。1000米长跑对于我这个平日不爱劳动,课间不参加锻炼的”好学生”来说,简直是难于登天。看着其他同学如此英姿飒爽,我心里难免有些羡慕。寻得一时体育老师没回过神,便一溜烟跑回了班里。 班里空荡荡的,竟一人也没有。不知为何,我哭了,我真的哭了。 校园的路上,我怀着满肚子苦水独自走着。灰暗的天空隐约闪耀着一两束暗淡的阳光,天上的云也会沉沉的。正值盛夏,却飘落下一两片梧桐叶,心中顿生悲凉之情。

2020年广西中考作文题目及范文

xx作文实用五大技巧 【技巧一】 作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。 记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】 考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】 色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】 开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 1/ 2

【技巧五】 动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。 2/ 2

中考语文作文预测题目及范文

2020年中考作文预测题目及范文 预测题目: “发生传染病的时候,我知道了_ _ _ _ _ _ 要求: (1)内容具体,有真实感。 (2)文体不受限制(诗歌、电视剧除外); (3) 600多个字; (4)文章中要避免涉及你的人名、校名和地名。 优秀范文: 范文一:在传染病中,我学会了遵守责任。 “流行状况”这句话几年前可能还很陌生,但最近“流行”一词更流行。你从这场传染病中学到了什么?相信爱国的你会有好处的。你听得见我吗? 在这漫长的传染病抵抗道路上,我焦躁无助,都想为国效力,但却束手无策。唯一能做的就是默默地等待。那天我看到穿着防护服的“白衣天使”剪下了自己美丽的头发。发病期间采取了严格的保护措施,但不注意的话,毛发也可能感染了病毒。剪短头发可以防止交叉感染,节省穿防护服的时间。美女是所有少女的天性,头发是美丽的外形,而这些“白衣天使”愿意为我们所有人牺牲自己的美丽。在这里,我想告诉那些“白衣天使”,在我们心中,你们是最美丽、最可爱的。

传染病夺去了无数人的生命。发生了传染病,使全国的学生不能返回学校。传染病使很多医疗工作者不能回乡。传染病是一种冷酷可怕的疾病,但你们不怕,勇敢地向前跑,站在对抗传染病的最前线,为我们构筑保护线。你们是最勇敢的。相信总有一天你们会开着丰富多彩的商运来我们这里。 “金白殿穿金甲,楼兰终究不回来。”这个铁骨的誓言一直萦绕在我的耳边。英雄,等你们回家。在这一点上,你的和平是我们最大的忧虑! 任何夜晚都不会过去,任何黎明都不会到来,我相信胜利的日子很快就会到来。希望你们早日胜利归来,我们一起为武汉加油吧!为中国加油!携手团结,抗击传染病,等待春花绽放。 范文二:在传染病中,我知道了责任 2020年是吉兆“我爱你”多么喜庆的一年啊!但是疫情的爆发打破了原本和平温暖的新年气氛,打破了我们家庭正常的生活方式,给我的生活带来了更多的挑战。 妈妈和爸爸都是医疗界的从业者,他们接到正月初的通知取消了休假,立即去医院上班,投入了与传染病的斗争。从此他们早出晚归,总是不回家吃饭,再也顾不上我和弟弟的生活了。两只手都没问厨房的事,我有点摸不着。刚开始有点不明白,刚结束就这么忙吗?从媒体上看到各行业参与传染病防治工作的情况来看,确诊病例每天增加一千人,当他们感到所在地受到严格控制的时候,他们也意识到了传

2019中考作文题目集锦

2019中考作文题目集锦(2019-09-05 15:05:41) 1、请以“在的影响下”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。写作导引:我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母老师,也许是你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件小事,也许只是平平常常的一句话,也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗? 2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁序诗》中写到: “是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子 纷纷的心愿迷离,像春天的雨 我们有时间,有力量,有燃烧的信念 我们渴望生活,渴望在天上飞 是单纯的日子,也是多变的日子 浩大的世界,样样叫我们好惊奇 从来都兴高采烈,从来不淡漠 眼泪,欢笑,沉思,全是第一次” 请选择诗中让你感受最深的一点,写一篇文章。 要求:○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。 写作导引:青春是美好的,它拥有最多的梦想,最纯的情感,最强烈的求知欲,最真的人生态度。在你青春的记忆中,肯定有很多让你难以忘怀的画面吧!诗歌其实给了我们很多的话题:梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中,在成功和失败中,我们懂得了什么是珍惜,什么是成长。 3、沟通是打开心门的钥匙,沟通是增进理解的桥梁,沟通能使亲情更暖,友情更真,沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。 写作导引:在我们的生活中,沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和

奔跑在追梦的路上 初中作文【650字】

奔跑在追梦的路上初中作文【650字】 梦想这个词汇对于我来说是遥远而又不可及的,然而有的人在他们追梦的路上,不断努力着,奔跑着,终于他们成功了,完成了他们的梦想。 在以前,我是一个在人生的岔路口迷茫的人,因为我不知道梦想是什么,而现在的我是一个追梦者,我通过生活中的点点滴滴已明白我的梦想究竟是什么。 我的梦想就是当一名教师,然而我想要实现这个梦想,并不是只说说就能实现的,在实现梦想的道路上,我需要努力拼搏,因为在生活中到处都要竞争存在,倘若你松懈了就会有一个又一个的人超越你,就像一场马拉松比赛一样,你就算是跌倒了也要继续前进,你要相信只要坚持,胜利就在前方。 还记得上个星期,我看到一篇文章,主要讲的是一位老师的艰辛,历程,看完后我不禁感叹做老师真难,可是我是绝对不会放弃做老师的梦想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂扬的姿态继续前进。 其实我也曾经幻想过当老师后的情景,假如你讲课讲的不太好,学生会怪罪;你的脾气太大了,学生们又会讨厌你,所以当老师其实真的挺不容易的。 因此正在叛逆期的我逐渐向好学生看齐,我开始懂得了老师对我们的良苦用心,也知道了为什么每个老师都那么努力的想让我们学习更多的知识,因为老师其实就是在背后默默的为我们的成长之路铺路

的人,正是因为有了他们的默默付出才使我们一个年少无知的孩童逐渐成为一个成熟优秀的人。 有时候我真想大声的对老师说“亲爱的老师谢谢您的付出。”也正是因为如此,我才更要努力奔跑,去实现我的梦想。 其实,人生如登山。有的人选择了崎岖的小路,而在我看来只有选择了适合自己的路,才能通向成功,并最终以完美的姿态屹立在成功的顶峰。所以,努力吧追梦者,在追梦的道路上奔跑!

2018年优秀中考作文题目及精编范文大全【三篇】

2018年优秀中考作文题目及精编范文大全 【三篇】 导读:本文2018年优秀中考作文题目及精编范文大全【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2018中考作文题目及范文一:告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。——安德鲁?马修斯 自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。 庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。 有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值 刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如

果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。 从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。 林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的诠释。 如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。 泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。 只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。 让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。 2018中考作文题目及范文二:家园 家是充满温馨的地方,是爱的港湾,我相信大家心中一定有一个自己向往的美好家园吧。我心中的美好家园是在那密密层层的大森林

2020中考作文热门话题预测+范文(一)(10篇)

2020中考作文热门话题预测+范文(一)(10篇) 1.家规 不成规矩,无以成方圆。初中生处于身心迅速发展阶段,规矩的设定是必然的,否则,会出现很多问题,不利于身心康发展。 【预测题目】俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:必须按时回家,不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况,根据下面的提示和要求,以“My Family Rules”为题,写一篇短文。提示:1. 家里有哪些家规;2. 对家规的感受;3. 对父母的建议。 要求:1. 必须包括提示内容,可以适当发挥;2. 词数:不少于90词; 3. 文中不得出现真实的地名和人名。 【参考范文】 My Family Rules My parents are very strict with me, and they have made some basic rules which I must obey. Firstly, I must finish my homework in time. Secondly, I cannot play computer games, even in my free time or on weekends. Thirdly, I have to do some housework, such as making the bed and tidying my bedroom

and so on. If I break one of them, I will be punished. But thanks to these rules, I can live a healthy and regular life. I think the second rule is unfair to me. I hope sometimes I could be allowed to play computer games for a while. It will make me relaxed. 2.校规 除了家规,校规在各所中学也是普遍存在和热议的话题。关于校规,你怎么看? 【预测题目】人们常说:“没有规矩,不成方圆”,合理的校规对于学生的健康成长至关重要。请你根据以下所给内容要点,以“Our school rules”为题写一篇英文短文,谈谈你们的校规。内容要点:1.你们学校有哪些校规;2.谈谈你对这些校规的看法;3.请说说你的好建议;4.……要求:1.文中必须包括所给提示中1-3项内容,可展开思路,适当发挥;2.文中不能出现真实的校名、人名和其他真实信息; 3.不少于80词。 【参考范文】Our School Rules There are many rules in our school. From Monday to Friday,we have to get to school before 7:00 in the morning. We must wear school uniforms,and I think it is good for us because uniforms can make us look smart. We must listen to our

2020年连云港中考作文题目及范文

2020年连云港中考作文题目及范文 中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩 中考作文在全卷中占据“半壁江山”,作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。 决定中考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,参加中考的同学毕 竟具有一定写作能力,只要考生认真审清题意,在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面,一般是不会出现大问题的,语言表达是 打动评卷老师的最主要因素。因此,科学备战中考作文,就要强化 文采训练。那么,在短时间内,怎样进行文采训练最有效呢?不妨可 以从以下三方面进行。 善用修辞,形象描绘 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章语言的表现力。 我们先来比较下面一组句子: 1、春天快要来了。 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句,直接陈述一种现象,让读者知道一个信息。那就是,春天这个季节很快就要到来了。然而,直陈的效果不能引起人们的联 想和想象,审美的效果比较差。 第2句,“盼望着”两个词语叠用,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更是把春天拟人化,作者对春天的喜爱之情 跃然纸上,这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。 我们再来看下面一段对春花的描写:

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿 佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着, 大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后,不难发现:先创设一个 具体的场面,然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象,再进 行绘声绘色绘态地描写。绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上 面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色,就是遣色彩于笔端。在作 者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动 作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里 的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象, 使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色 绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的 语言表现力。 善引佳句增强意蕴 根据作文主旨,按照一定的线索或顺序,考生在作文中,应该学会调动平时积累的佳句,展示自己丰厚的文化积淀,增强语言表达 的意蕴,让这些佳句在作文中大放异彩。 先来看下面的文段:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒 杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无” 的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。 这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心,灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景,使读者倍感亲切,如沐春风。 可以像上面文段直接引用诗词中的佳句,也可以间接引用,将自己的创造与佳句结合起来,为表达所用。如:乐观就是那直上青天 的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲

2020年中考预测作文题目大全

2020年中考预测作文题目大全 对于初三的学生来说,中考就是一场没有硝烟的战争,用差一分可能就是差好几千个名次,如果能在作文题上比别人多拿分数,那就是比别人多了更多的机会。下面就是我给大家整理的2020年中考预测作文题目大全,希望大家喜欢! 2020年中考作文创新指导之多种方法并用 这里所说的方法,是指记叙文的叙述方法、描写方法,议论文的论证方法,说明文的说明方法等。写作时,可以一种方法为主,其他方法与之配合,也可以几种方法并举,使行文多姿多彩。当然,无论采用多少方法,都要围绕中心,依据内容来决定。 中考作文大都要求写记叙文和议论文。现以这两种文体为例,谈谈如何综合运用多种方法。 多种叙述方法的综合运用。顺叙、倒叙、插叙在一篇文章里兼而有之,密切配合,相互作用。这种情况,从总体上看是运用倒叙,主体部分又运用顺叙,在顺叙中又有插叙。这样叙述,就显得疏密相间,张弛有致,时空跨度大,行文多姿多彩。例如,辽宁有一位考生在《重话母校》这篇应试作文中,就采用了这种写法。从全文运用了倒叙,首段写道:“毕业了,离开了母校,当我重话母校的时候……”主体部分运用顺叙,记叙“我”初中的两件事,一是初二入团,二是初三的体育加试。叙述每件事时又有插叙,在“入团”中插入了老师的嘱咐,“加试”中插叙了初试的情况。这样,三种叙述方法各显风采,相互作用,很好地完成了叙述任务。

2020年中考作文命题:逃不出四大“母题" 对于初三的学生来说,中考就是一场没有硝烟的战争,用差一分可能就是差好几千个名次,如果能在作文题上比别人多拿分数,那就是比别人多了更多的机会。李兰奇老师介绍:“虽然中考的作文题形式各样,涉及各个方面的知识,但都是有规律的,总结起来都逃不出四大‘母题’,1。人与自己;2。人与人;3。人与自然;4。人与社会。这四大母题包含了所有中考作文命题方向。”李兰奇老师告诉大家,只要熟读掌握了这四大母题,中考考场作文那就手到擒来,拿高分就很容易了。 “大家在写中考考场作文的时候要注意,不要把作文写成小学生作文一样没有深度,要用阅卷老师的心态想一想,这样的作文能不能拿到高分。”在李兰奇老师看来,写中考考场作文,写什么比怎么写更加重要,文章的内容决定文章的档次,不能玩一些花里胡哨的花架子,这样对于拿高分并没有帮助。 如何写出高分作文?“一题四写”来练习 知道了中考作文的四大“母题”,要怎样写才能让阅卷老师给出高分?李兰奇老师给同学们教授了特别实用的方法,“其实中考考场作文有四类高分作文,可以适用于所有题目,这四类作文包括:历史类,表现历史的厚重感;人文类,体现人文情怀;自然类,表现人与自然的和谐相处;现实类,用真情实感写现实生活中感人的瞬间。”李老师用作文举例讲述具体写作方法,极具感染力的文章让大家拍手叫好。 “大家可能觉得我刚举例的作文写得非常的好,写这些作文的孩子确实在学校的模拟考试中获得了满分。其实这样的作文大家都可以写出来。”李兰奇老师一说这话,听讲座的学生和家长们一下子安静了下来,学生们拿好了笔记本和笔

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