小学我们的节日

小学我们的节日—中秋主题活动方案

一、活动目的：

1.激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

2.通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3.了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

二、活动时间：2013年9月16日—9月30日

三、活动内容

活动一、佳节读月：

开展“我们的节日—中秋”主题班会。

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班（第四周一）举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的友谊。

活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边

的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。

活动三、佳节忆月—实践活动

1、一、二年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一

幅关于“我们的节日。中秋”的图画，规格：统一用A4纸。

2、三、四年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

3、五、六年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报，规格：统一用A4纸。

活动四、佳节赏月：

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

活动五、网上中秋寄语：

我们的节日春节作文

我们的节日光阴似箭，日月如梭。作为中华民族最传统、最隆重、最喜庆的节日——春节即将来临，它象征着团结兴旺，寄托了人们对未来的美好希望，蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经了千百年的积淀，异彩纷呈的春节民俗见证了底蕴深厚且独具特色的春节文化。在这个节日，由于亲戚们都要聚在一起，人们早早的就忙开了。我的父母也是如此，春节前几天就拉着我一起去超市、菜场采购年货。既要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地，得准备点他们爱吃爱玩的：又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生……。这样一来，我们回来时，车上必定是大包小包，装得满满的。到了除夕夜，一切准备就绪，亲戚全都到齐了，一家人便围着桌子坐好吃团圆饭,大家个个脸上都挂着灿烂的笑容。开饭了，一盘盘带着宁波气息的佳肴从厨房陆续端来——红膏呛蟹、新风鳗鲞、春卷等等。爸爸正和伯伯、叔叔谈着这一年来的事业、楼市、股市；妈妈正和姑妈、婶婶说着家常，交流孩子的学习情况；而我则什么都不管，一心吃着妈妈烧的美味佳肴。酒过三巡，大人们纷纷拿出红包派发给孩子们，这也是小孩子最兴奋的时刻！能拿到红包，孩子们个个嘴上像抹了蜜——“万事如意”“事业成功”“长命百岁”“寿比南山”等拜岁祝福的语言一句句从小小的口中溜出，一声比一声甜。吃完饭，一家人团团围坐，吃着糖果，品着茶，茶香弥漫，全家人其乐融融地看着春节联欢晚会，手机里贺新春的短信更是络绎不绝。人们的手机不停地送出祝福，收到祝福，不亦乐乎，脸上流露出幸福的笑容。到了12点，大家都会下楼放鞭炮、放烟花。一道道光划过天空，绽开一朵朵花瓣，而地上也是火树银花、多彩绚丽…… 到了第二天，又得一大早起床，和父母一起去走亲戚，我们孩子便会跟在大人、长辈们旁边，向他们拜年、讨要压岁钱，这里一个红包，那里一个红包，不过一会儿口袋就被装得满满的，此时我们也会特别的满足和欢乐。在随后几天里，我们会走亲访友，好好地吃上几顿，把过去一年中不好的回忆都抛之脑后。春节旧一年的结束，也是新一年的开始，在新的一年里我祝大家将会以新的姿态出现，都能身体健康，心想事成。我爱我们的节日——春节 1303 陈雪珂博海同行，又届一春。还记得每一年，那些快乐的日子吗？ ──题记明媚的阳光透过窗照在书案上，我坐在键盘前，回忆起那些让我难忘的节日，思绪莫名的回到了过去，回到了那些曾让我快乐、悲伤的日子…… 每一年中都有许许多多的节日，清明节、中秋节、重阳节……这些都是老祖宗留给我们的瑰宝，在这些节日中，我们或许会喜悦、或许会悲伤、或许会想家。而在这众多的节日中春节是最重要的一个节日。大街小巷张灯结彩，甚至连空气也弥漫着喜庆的气息。因为春节的临近，把亲人间的距离在逐渐的拉近，把思乡的念头变得渴望，把团圆的期盼变成现实!

2017年古屋小学“我们的节日”主题活动方案

古屋小学2017年“我们的节日”活动方案根据党的关于“建设优秀中华文化传承体系，弘扬中华优秀文化”精神，为加强我校学生思想道德和传统文化教育，根据惠州市惠阳区教育局转发文明办的《2017年“我们的节日”主题活动实施方案》精神，结合我校教育工作实际，特制定如下实施方案。一、指导思想以学习宣传贯彻党的精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，广泛开展“我们的节日”主题活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道，成为提高师生文明素质的重要途经。二、活动时间 2017年清明节、端午节、重阳节等传统节日以及“六一”“劳动节”等现代节日。三、活动主题：我们的节日四、活动时间：2017年3月——7月五、活动成员：全体师生六、活动领导小组：组长：陈育堂副组长：曾俊辉张建成组员:古屋小学全体教师

七、活动安排（一）清明节，以纪念先人、缅怀先烈为主题开展活动 1.开展祭奠革命先烈活动。由班级开展清明节主题班会形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。 2.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动：（1）、积极组织师生、动员家长登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。（2）、组织各班在电脑课上进行网上祭奠。 3.开展中华经典诵读活动。各班组织学生诵读“我们的节日——清明节中华经典诗词”，引导学生慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（二）端午节以团结、团圆为主题开展活动 1.开展节日知识宣传活动：通国旗下讲话、主题班队会等形式，让学生了解和讲述有关端午节的典故，大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。 2.举办“我们的节日·端午节”朗诵比赛。以爱国、爱家乡题材为主题。让广大师生在历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事中接受爱国主义教育，激励自己做一个有爱国情感的人。（三）重阳节,以尊老爱老、感恩教育为主题，开展活动 1.开展“念亲恩感亲意抒亲情”主题班会课，进行家庭美德教育，引导青少年儿童孝敬长辈，学会感恩。

我们的节日春节作文900字5篇

我们的节日春节作文900字5篇博海同行，又届一春。还记得每一年，那些快乐的日子吗？ ──题记明媚的阳光透过窗照在书案上，我坐在键盘前，回忆起那些让我难忘的节日，思绪莫名的回到了过去，回到了那些曾让我快乐、悲伤的日子…… 每一年中都有许许多多的节日，清明节、中秋节、重阳节……这些都是老祖宗留给我们的瑰宝，在这些节日中，我们或许会喜悦、或许会悲伤、或许会想家。而在这众多的节日中春节是最重要的一个节日。大街小巷张灯结彩，甚至连空气也弥漫着喜庆的气息。因为春节的临近，把亲人间的距离在逐渐的拉近，把思乡的念头变得渴望，把团圆的期盼变成现实! 和大家一样，我也深爱着这个让人喜悦的节日──春节。在那熟悉的除夕之夜，似乎到处都弥漫着年带来的欢乐与激情。“嘀嘀嘀……”是好友送来的新春祝福，“嘀嘀嘀……”是亲戚寄来的温暖问候，“嘀嘀嘀……”是同事带来的体贴提醒……这些短信像天使的翅膀守护着我们、温暖着我们。一道道美味的佳肴被端上了桌，家人们围坐在一起，唠起了过去一年发生的事、唠起了对新一年的美好憧憬。吃过饭，

大家坐在电视前享受着中国人民新年中的一道共同的盛宴──春晚。突然传来一阵噼里啪啦的声音，打开门一看，只见县城内礼花四起，如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空，红的似火，白的象雪……有得象盛开的菊花，有得象神州七号呼啸着直冲云宵，有的象流星雨一样在天空。远处的高楼大厦都披上了节日的盛装，五彩缤纷，美丽极了！噼里啪啦的声音此起彼伏，就象音乐家在弹奏新年的音符。热闹过后，回到房间，春晚已经开始了。全家人其乐融融，幸福洋溢在每个人的脸上。我们被赵本山的小品给逗得捧腹大笑，被周杰伦的歌曲带到了另一个世界，在12点的钟声敲响后，全家人的情绪也被带入了高潮阶段，随后那优美的舞蹈节目也把我们深深地打动，在这个夜晚我们都沉浸在欢乐的气息中。第二天早上，老老少少都穿上了新衣服，出门向邻居们拜年。“恭喜发财，生意兴隆。”“身体健康，万事如意”诸如这类的祝福语回绕在耳边。我们孩子便会跟在大人旁边，向他们讨要压岁钱，这里一个红包，那里一个红包，不过一会儿口袋就被装得满满的，此时我们也会特别的满足和欢乐。在紧接的10多天里，我们会走亲访友，好好地吃上几顿，把过去一年中不好的回忆都抛之脑后。一个节日，就像一个故事，情节美妙动人；一个节日，就是一种文化，内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中，愿我们更多地传承中国的传统文化，欢度具有

小学“我们的节日·中秋节”活动方案及总结

小学“我们的节日·中秋节”活动方案及总结小学“我们的节日·中秋节”活动方案一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感,结合“三有三讲”主题教育活动,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间 201５年9月3日——9月14日三、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2．举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。第二阶段：佳节忆月——交流展示 1．组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。第三阶段:佳节赏月——实践活动１．开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。 2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。 3.结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9

月9日)上学时带到学校。第四阶段：佳节思月——交流汇报１.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 2．一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(上传到FＴＰ少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日;中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终,现将活动总结如下：１.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题：传唱优秀童谣;３-６年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。３．认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。 4.开展中秋慰问活动。在中秋节来临之际，9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XＸ学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与XＸ的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生：香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品……他们还带去

精选我们的节日春节作文800字4篇

精选我们的节日春节作文800字4篇又到春节。走在大街上，各式各样的大红灯笼、中国结、虎年礼品琳琅满目，满街的红红火火。置身于人流中，自己仿佛被一股欢乐的气流所托起，飘飘悠悠。一想到马上就要开始进行贴春联、吃团圆饭、拜年等一系列繁琐而又幸福的活动时，内心也被这股气流塞得满满的，轻盈地鼓起……我经历的年味最足的一次春节，是在黄土高原。而那次春节给我印象最深的，则是高原红——春联。除夕早上，我们几个孩子，早早就被唤起，去看姥爷写春联。姥爷的书法，在当地堪称一流。姥爷熟练地磨好墨汁，摊开红纸，提起一支泛着青绿色的毛笔，刚欲下笔，突然转过身，笑着问睡眼惺忪的我们：“你们觉得，春联写什么方面的比较好啊？”我们一下子来了兴趣。姐姐当时正痴迷于画鸟儿，便立刻嚷起来：“关于小鸟的！”哥哥也点头表示同意。我这个小跟屁虫也在一旁附和。姥爷略一思索，便挥毫写下了“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风”十个飘逸俊秀的大字。细细看来，这几个字疏密有致，笔锋到位，真是妙不可言。我们吵着也要写。姥爷脸上的笑意更浓了。他又反铺开写横批的纸，自己写了一个“莺”字，便把笔交给我们，让我们分别写“歌”“燕”“舞”。哥哥紧握着笔，用自以为极潇

洒的方法写了“歌”，结果因手抖得厉害，写得歪歪扭扭。姐姐毕竟学了两年书法，写得比哥哥好多了，但比姥爷可是差一大截呢。轮到我了，我信心满满地提起笔，写了一笔，然后把笔悬在空中，思考着下一笔该怎么写。可没料到，这时，一滴墨汁从笔尖落到了鲜红的纸上，形成一个大大的墨渍。“啊，怎么办？”我一下慌了神，忐忑不安地瞅着姥爷。可姥爷却慈祥地一笑，让我继续写。我的心蹦到了嗓子眼，飞快地写完，准备接受姥爷对我的批评。但姥爷并没有责怪，而是提起笔，左钩右抹地画了几笔，墨渍立刻成了一朵怒放的梅花。我们惊喜万分，对姥爷佩服得五体投地。贴春联了。我们小心翼翼把春联抹上一层浆糊，踩着板凳，把我们的大作贴在大门上，心中颇有成就感。我甚至兴奋地大喊一声：“我太爱春节了！”大年初一清晨，我从山顶望去，苍黄的天底下，细细的雪在飞洒，稀疏的楼房、平房伫立在黄土高原那单一的色调之中。然而，就在满眼单一的色调之中，却有一丝丝红色闪过——那是家家门上都贴着的鲜红的春联。就是这春联，增添了黄土高原浓浓的年味，也在我记忆深处，留下那一抹高原红…… 春节是中华民族的传统节日，俗称“过年”，我最喜欢过春节。时间飞逝，随着寒假大门向我们敝开，转眼间迎来了我

2017年“我们的节日”系列主题活动方案

2017年“我们的节日”系列主题活动方案 2017年“我们的节日”系列主题活动方案各镇、办事处、管理处、管理区，市直各有关单位：为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升市民文明素质，按照上级文明办的工作要求和全市创建全国文明城市工作部署，特制定2017年“我们的节日”系列主题活动方案。一、指导思想以社会主义核心价值观为根本，以志愿服务、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动为载体，积极挖掘传统节日文化内涵，创新传统节日的载体形式，引导广大人民群众把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节、传承节，为建设宜居宜业宜旅的工业生态旅游城市，创建全国文明城市，营造良好的氛围。二、活动内容（一）、以团圆喜庆、祥和节俭为主题，组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。

1、各地各单位因地制宜，制作、悬挂体现社会主义核心价值观内容的春联、灯笼、条幅等，广场、工地、社区、公园等地刊播反映辞旧迎新、欢度佳节、幸福团圆主题的“讲文明树新风”公益广告，营造浓厚节日氛围。 2、积极筹办迎新春、庆元宵联谊会、座谈会、茶话会、联欢会、灯会、诗会，举办舞龙、舞狮、扭秧歌等广场文化活动，丰富群众文化生活。 3、走访慰问道德模范、身边好人、文明市民、最美人物、美德少年，帮助解决实际困难，多渠道多层次体现党和政府及全社会的关心关爱。 4、深化“邻里守望·情暖丹江”志愿服务，组织各类志愿者为空巢家庭、孤寡老人、留守儿童、残疾人、返乡农民工、困难户提供“一对一”、“多对一”等形式的结对帮扶，广泛传递正能量。 5、开展文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，丰富广大农村和社区群众春节期间的精神文化生活。（二）、以慎终追远、文明祭祀为主题，组织开展“我们的节日·清明节”主题活动。 1、组织广大党员干部、青少年在烈士纪念馆、革命纪念设施等爱国教育基地开展敬献鲜花、缅怀英烈活动，重温入党誓词，追忆革命精神。 2、文明办、民政、公安、旅游、教育等部门，大力推广“鲜花

2020年小学“我们的节日——春节”活动方案

2020年小学“我们的节日——春节”活动方案丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。全校学生以“中国年”为主题，让学生通过参加“中国年”的主题实践活动，让学生学会如何去获得知识和应用知识。学生可以根据年龄段不同，确定自己的课题，比如包饺子、看春晚、赶集、拜年、放烟花、贴春联、看花灯(元宵节)、猜灯谜、搜集与中国年有关诗句或成语以及中国年的来历及风俗习惯的由来等，然后通过亲身实践、调查走访、查阅资料等方式完成，一二年级可以是绘画，三、四年级实践记录(手抄报A4纸)、五六年级以手抄报(A4纸)和作文(使用稿纸)形式完成。以“过年”为主题，拍摄春节的欢喜、路途见闻、过年的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化、春节期间民俗(活动1中的活动)等，用镜头记录下来。每个学生在家长指导和帮助下拍摄，需要交至少三张照片(用微信发到班级群内，班主任注意收集) 小朋友们眼中的春节，一定有许多热闹场面，一定有许多乐事、趣事、新鲜事，让人回味无穷。那就请把你们印象最深的那些精彩活

动或整个春节的过程一下，在家长指导下做一篇美篇(一种图文并茂的制作工具，可在电脑或手机上搜索下载)，制作完成后发到班级群内进行分享交流。寒假，我们迎来了中国的传统佳节——春节。神州大地，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……同学们，我们动起手来，参与到这个有意义的春节中来吧! 1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。 2、各班主任要积极发动学生家长参与其中，帮助指导学生完成实践活动(一二年级家长要帮助指导)。 3、所有材料上交时间：2020年2月20日模板,内容仅供参考

中学生我们的节日春节作文800字

中学生我们的节日春节作文800字导读：本文中学生我们的节日春节作文800字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。春节是中华民族的传统节日，我最喜欢过春节。这个节日在我国非常的盛大和隆重，俗称“过年”。每逢春节，我们家人都要聚在爷爷奶奶家吃团圆饭，在这举国欢庆的节日里，我们家有着与众不同的乐趣! 镜头一：忙年夜饭年三十的一大早，大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了，家里到处是忙碌的身影。客厅里，妈妈和小姨在择菜，她们俩面前的时蔬堆成了一个鼓鼓的小山包，有碧玉般的芹菜，紫宝石色的茄子，红水晶似的番茄……五颜六色，煞是诱人。水池旁，爸爸在杀鱼，一不留神，爸爸手中的鱼滑到了地上，这条鲤鱼居然还在地板上活蹦乱跳，鱼鳞溅了爸爸一身。姨父在杀小公鸡，这是为晚上的红烧鸡而准备的。灶台前，爷爷煮的辣汤“咕嘟咕嘟”地冒着热气，香味已经飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着，和奶奶在一旁做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大，酥酥的，香香的。出锅喽!我迫不及待的尝了一口，芝士的浓香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起，味道好极了。作文镜头二：抢压岁钱“大战”晚上吃过年夜饭，爷爷奶奶开始发压岁钱啦。我们家发压岁钱的方式与众不同，除了向二老说些吉利话拜年，讨得大红包之外，还有一个环节叫做“喜从天降”。奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币，大家在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那场面，人人不甘落后、奋勇

向前，“剑拔弩张”、热闹非凡。作文我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高又是空军，自然负责“空战”，抓取飞在空中的钱;我则发挥个子矮，距离地面近的优势，负责“陆战”，专捡飘落到地板上的钱;妈妈嘛也有特长，她的眼睛被学生练出来了(她乃中学教师也)，关注四面八方，看准一张是一张。由于我们家分配合理，联合作战，抢到的压岁钱数全场之最。这时，爸爸得意忘形地把手里的一张十元钱向空中抛去，没想到那张钱霎时遭到四面八方的“敌军”猛烈围攻，爸爸为了保护钱，脸都涨红了。说时迟那时快，我一脚踏住那张钱。哼，要不是我这个陆军来支援，那张十元钱就易主了! “哈哈哈……”我们家洋溢着欢声笑语，与窗外的鞭炮声汇织成一首动听的新年交响曲。在这迎接春天的节日里，有欢笑;在这属于春天的节日里，有温馨;在这象征春天的节日里，有希望。我爱我们的节日，春节!

我们的节日(600字)作文

精选作文:我们的节日(600字)作文春节是我国最主要的传统节日。盼啊，盼啊，盼！终于盼到了春节。春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称过年、新年。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。到了春节这一天，人们要贴春联，贴福字。过年的前一天，我和爸爸一起贴福字。贴福字可有讲究了。倒福必须要坐南朝北贴在门厅的正前方，这叫做福入厅堂，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做重蹈覆辙不吉利；正福一家也只能贴一个，须座东面西，象征福如东海。爸爸还告诉我，福字倒过来贴，就是福到了。听说这还有一个传说呢。福字之所以倒贴，传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕，大管家按例写了几个斗大的福字，叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁，竟将福字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼，欲鞭罚惩戒。可这大管家是个能言善辩之人，慌忙跪倒陈述：奴常听人说，恭亲王寿高福大，如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。恭亲王一听觉得合情合理，心想：怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了，吉语说千遍，金银增万贯。没学问的奴才，还真想不到有这种招式呢！遂赏管家和家丁各五十两银子，这可真是因祸得福！我每年都很期待春节的到来，因为这一天人们总是最开心最幸福的。六年级:marada 篇一：初中作文我们的节日我们的节日盼着，盼着，我们的元宵节终于来临了。在这个欢乐的佳节里，每家每户都高兴地品尝着汤圆，赏月、观花灯。我们家也不例外，吃完汤圆后，我和爸爸妈妈到广场去观赏花灯。天气十分晴朗，月亮高挂在深蓝色的天空中，银光洒满大地。马路上到处洋溢着节日的气氛，车水马龙。人们穿着各式的衣裳，汽车像一条长龙在马路上飞驰，到处喜气洋洋。宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯，灯罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句，增添了浓厚的节日气氛。我们来到人民广场，这里灯火辉煌，使夜色下的广场更加美丽。广场四周草坪空地上全部挂着五花八门的花灯，令人目不暇接，广场上东西、南北相对各矗立一座彩门，上面全部挂满红红的大灯笼，各个溜光异彩，挨着草坪边缘的树上披了一层彩灯闪闪的新衣裳，它们栩栩如生，让我赞叹不已。广场四周的花灯真是各式各样、千姿百态，有的是象征吉祥如意的吉利灯，有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯，有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯，有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等，各种各样的花灯使人眼花缭乱，象征着国泰民安，五谷丰登。有的小朋友是和爸爸妈妈陪伴出来，你瞧！他们手里提着栩栩如生的花灯，脸上绽开了灿烂的笑容，有的还三五成群地在比花灯呢！花灯的形状可真多，花灯式样繁多，造型美观，新颖别致，玲珑剔透的宫灯光彩夺目，活灵活现的走马灯异彩纷呈，栩栩如生的动物灯银蛇飞舞，富有时代气息的广告灯彩灯高挂，吉祥如意的荷花灯灯若繁星，舞姿婆娑的仙女灯绚丽多姿，红彤彤的霓虹灯五彩斑斓，在这喜庆的正月十五，炮竹声声，火树银花，到处洋溢着喜气的气氛，使我们沉浸在欢乐的海洋里。那各式各样的花灯，一幕幕地展现在我的眼前，令我想起了祖国一步步走向繁荣的景象。这些一闪一闪的花灯好像天上眨眼的星星，给这元宵花灯之夜增添了

我们的节日——春节”主题活动方案

“我们的节日——春节”主题活动方案为进一步弘扬中华传统文化，深入挖掘春节传统节日的浓厚文化内涵，努力营造喜庆热烈、文明祥和的机关环境。现就春节期间在全局组织开展"我们的节日·春节"主题活动通知如下：一、指导思想紧紧围绕党的十八大这个主题，充分挖掘传统节日文化的内涵，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、活动主题欢度春节三、活动内容 (一)深入开展群众性节日民俗文化活动。节日期间，各股、室深入挖掘春节文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。 (二)广泛开展中华经典诵读活动。结合春节活动主题，精心选择有关春节的名篇，在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。 (三)组织开展"关爱他人"志愿服务活动。组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节，通过走访、座谈、联欢、慰问等形式，积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖。四、活动要求组织开展"我们的节日"主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众精神文化生活的重要途径，对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福，具有十分重要的意义。各股、室，各干部职工要把组织开展好"我们的节日·春节"主题活动摆上重要议事日程，突出人文关怀、突出营造氛围，精心组织实施。要坚持贴近实际、贴近生活，积极创新传统节日的形式和载体，营造浓厚的节日氛围。活动结束后，请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室，办公室经过评选后，将优秀成果整理备档，并报旗文明办。

小学“我们的节日

小学“我们的节日•清明”活动总结清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中，我校结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。 .利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上，四年2班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。 2.各班开展清明节主题中队活动，诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围. 3.4月1日下午，我校四、六年级师生怀着崇敬的心情来到xx村许承碧烈士墓进行扫墓活动。李校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情，悼念长眠于此的英烈。“烈士墓前红花开，清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活，是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里，我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵，表达我们无限的敬意和怀念，也让孩子们向革

命先辈学习，向英雄学习，学习他们胸怀祖国的爱国热情，学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。 4.为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，XX年4月6日上午，xx小学五年级全体师生到安海公园祭扫革命烈士陵园。在扫墓活动中，同学们怀着崇敬的心情，整齐列队站在革命烈士纪念碑前，向长眠的烈士敬献亲手制作的纸花，以默哀、唱《烈士墓前》、绕陵园一周等方式缅怀先辈，表达对先烈们的无尽怀念及敬仰之情。并在烈士墓前庄严呼号，表达了时刻准备着为祖国、为家乡的繁荣而奋斗的决心！仪式结束后，全体师生到附近参观革命烈士纪念馆，学生们对家乡这些革命烈士为了家乡为了祖国而在风华正茂的年纪牺牲的壮举发出阵阵惋惜和感叹，钦佩之情溢于言表。通过本次教育活动，全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感。

我们的节日作文

我们的节日作文我们的节日作文（一）春节是中国的传统节日，春节是农历正月初一，又叫阴历年。是我国民间最隆重、最热闹的节日。它历史悠久，古称：元辰、元日……春节到了，意味着春天将要来临，万象更新。人们载歌载舞迎接节日，年货也是必不可少的必备品，丰富多彩，美不胜收。春节的习俗更多了，准备年货不能少，在这天人们会把家打扫的干干净净。人们贴春联、挂年画、迎财神。这天人们都穿上新衣服，去磕头拜年，得长辈祝福，在一起闲谈，孩子们也会得到一份期待已久的压岁钱，一家人坐在一起快快乐乐、高高兴兴的看春节联欢会，一起吃团圆饭，一起共度愉快节日。在这一天，我非常地快乐，虽然没有去城里玩，但我还是很快乐，因为我有朋友陪我玩，有家人陪我度过。在这一天我清早很早就起来了，我给爷爷奶奶拜过年之后，就会去给朋友玩了。我遇到了好多好多朋友，把他们都聚集在了一块，去做一个好游戏，让我们忘记所有不开心的事，迎接新的一年。玩了好久好久，也玩累了，我该回家了，朋友们也纷纷散开，都回家了。很快，这一天过去了，到了晚上，家里一家人团聚在一起吃团圆饭，看春节联欢晚会。吃饭时，一家人有说有笑闲谈着，我也在一旁大吃大喝，不顾一切，最后吃得太多难以下咽，大家哈哈大笑，我也有些不好意思了，真想找一个洞钻进去呀！春节是我爱的节日，它让我又>长大了一岁，又懂事了许多。我爱我的节日——春节！我们的节日作文（二）六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到大礼堂，准备参加六一儿童大合唱，和其他班的同学来个pk比赛！我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《一千零一个愿望》。唱着，唱着，大家好像都沉醉在歌声中，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《叮叮当》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，活泼的演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。表演结束了，立马台下的掌声响起来了！都说小朋友表演的节目最自然，最好看。果不其然。我最喜欢的就数144班的《爵士舞》了。同学们站在舞台上，欢快热情音乐响起，大家轻盈的跳起舞来。他们跳的把我们所有台下人都的深深的迷住了。跳完了，我们还傻傻的望在那里，一动也不动。过了会一儿，才从睡梦中醒过来。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。我们班得了第一名，我们每个人的脸上都挂这最灿烂的笑容。我们的节日作文（三）春节是我国最主要的传统节日。盼啊，盼啊，盼！终于盼到了春节。春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”、“新年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

小学XX年“我们的节日”主题活动方案

小学XX年“我们的节日”主题活动方案为深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分运用传统节日，弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，县教体局决定XX年在全县中小学广泛开展“我们的节日”主题活动。具体方案如下：一、活动目的以学习贯彻党的十九大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬中华优秀传统文化，以元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节为重点，不断丰富传统节日的文化内涵，引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，进一步提高中小学生思想道德水平。二、活动内容元宵节各中小学校组织学生以元宵节为主题开展猜灯谜等活动。运用书法绘画、经典诵读、摄影等形式引导中小学生学习节日文化，参加民俗活动。对学生进行爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好道德习惯的养成教育，组织中学生参与清洁社区卫生、爱心引导和公益宣传等志愿服务活动，教育中小学生“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民”。清明节全县中小学就近组织师生参观县烈士陵园、刘国

璋烈士墓、望鲁台等爱国主义教育基地，祭奠革命先烈和先贤燕伋；通过“小手拉大手”，引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动，移风易俗、文明祭祀，将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友，推动全社会形成文明祭祀新风尚；组织师生登陆中国文明网等媒体，参加“网上祭英烈”活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹；开展以清明节为主要内容的经典诵读活动，缅怀先烈，弘扬传统文化，引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史，珍惜幸福美好生活。端午节以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大师生、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动；通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等，加强对优秀传统文化思想价值的阐发；组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大师生践行行为规范、争做文明使者。中秋节举办形式多样的班团队会，开展中秋赏月、经典诵读等文化活动，让广大中小学生学习经典文化、传承优良品质；组织中小学生给留守儿童、孤残儿童、孤寡老人等爱

我们的节日春节作文400字9篇

我们的节日春节作文400字9篇春节是我国传统的节日，也是我最喜欢的节日，因为春节能够收压岁钱、贴春联、放烟火、吃年夜饭……此刻春节就快来到了，我心里不由得欣喜。大年夜上午，我和爸爸在大门上贴起了春联，挂起了灯笼，家家喜气洋洋。下午，爸妈个性忙，忙着包饺子，准备年夜饭，当然我也不闲着，把自己的房间全打扫一遍，把地拖得干干净净，迎接新年的到来。大年夜最之后了，舅妈家、外公家和我们家围着圆桌旁，吃着丰盛的菜肴，大家有说有笑。8点钟，全家都守在电视机前，一边吃瓜子，一边看春节联欢晚会。晚会上的资料丰富多彩，有歌舞、杂技、魔术、小品……看到他们的表演，不由得想起“台上三分钟，台下十年功”这句谚语。快到12点，外面鞭炮齐鸣、震耳欲聋，我在窗户口放眼远眺，只见无数的烟花在城市的上空绽放，五彩缤纷、美不胜收，一眼望去，整个黑夜金光闪闪。我个性激动，赶紧叫着爸爸同我去放炮竹，辞旧迎新。来到楼下，爸爸把烟火放在平地上。一只特大号的烟火点燃了，只听“咝”的一声飞上天，展开了艳丽的火花，有赤、橙、黄、绿、蓝五种颜色，真是绚丽多彩，此时此刻，整个天空，仿佛是彩色的世界，如同仙境一般。我万分激动、兴奋，也拿起小烟火自己放了起来。这

个夜晚使我感受到了热闹的过年气氛。春节过年可真丰富啊！既看到了五颜六色的烟花，又收到了很多压岁钱，还看到了精彩的春节联欢晚会。但是，过了年，我也大了一岁，要懂事了，要在学习上更加努力。期望下一个春节能赶快到来啊！我爱春节！春节是我们中华民族的传统节日，也是每家每户盼望已久团圆的日子，每到这个节日，不管游子身在何处，都会不远万里赶回家过年。这不，我们一家人也赶回安徽老家陪爷爷、奶奶过新年。我们老家过年时可热闹了，家家户户饱饺子，挂红灯笼，贴对联，做各种各样好吃的，有时还会有大戏看。在乡下过年是可以放烟花的，这也是我最喜欢的一个节目。今年三十吃完了年夜饭，大人们就开始张罗着要放烟花了，我听了自然高兴得不得了。我就和邻居家的几个小朋友开始私下谋划，我们“私藏”了一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。一切准备妥当，就开始放了。有用手拿着放的，有放在地上放的，还有挂在绳子上放的。这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观的人不时发出一阵阵赞叹声，我们小孩则在旁边放焰火棒，玩得不亦乐乎。这会儿爸爸可忙坏了，一会点火放烟花，一会还要照看我们，不时地叮嘱我们说要注意安全。瞧，夜空多美呀！焰火在四周飞起，舞蹈，然后消失得

2017年度“我们的节日”主题活动实施方案

2017年度“我们的节日”主题活动实施方案 9 2017年度“我们的节日”主题活动实施方案按照市委宣传部、市文明办关于印发《关于利用2017年重要传统节日、法定节日和重大纪念日开展“我们的价值观”每月主题实践活动的方案》x党宣发〔2017〕x号文件精神，结合我局实际，现就开展2017年“我们的节日”主题活动，制定如下方案。一、活动目标以党的十八大、十八届五中全会重要思想为指导，以中华民族传统节日为重要节点，充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，立足当地、因地制宜、就近就便，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，着力引导广大干部职工继承和弘扬中华民族的优秀传统，着力营造国家富强、民族团结、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，推动具有浓郁特色和时代特色的传统节日氛围。二、活动内容以中华传统节日（春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节）为切入点，深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥优

秀传统文化的引领作用，推动全系统道德建设和精神文明建设迈向新台阶。（一）春节（元宵节）以崇德向善、团圆平安、尊老爱幼为主题。一是春节前，开展对全系统道德模范、身边好人进行走访慰问，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。二是节日期间，突出辞旧迎新、祝福团圆平安、尊老爱幼的主题，举办元宵灯会、秧歌会、社火表演、猜灯谜等丰富多彩的节日活动，丰富广大干部职工的节日文化生活，引导干部职工充分感受传统优秀文化魅力，营造安定和谐、家庭和睦、欢乐祥和、文明健康的节庆氛围。三是紧紧围绕节日主题，开展形式多样的志愿服务活动，积极关爱空巢老人、残疾人、留守儿童。（二）清明节以纪念故人、缅怀先烈为主题。一是组织开展“祭奠革命先烈”活动。充分发挥五七干校、烈士陵园等爱国主义教育基地的重要作用，组织广大党员干部为革命先烈扫墓；大力开展党员干部重温入党誓词，并在活动前后就地开展清扫环境卫生等志愿服务活动。二是引导干部职工用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓等新型祭奠方式，营造在祭祀活动中一切从简，形成文明健康的祭祀新风。三是开展网上祭奠革命先烈活动。深入挖掘清明节的文化内涵，组织广大干部诵读中华经典和“网上祭英烈”活动，引导人们慎终追远，

小学我们的节日春节活动方案.doc

小学我们的节日春节活动方案春节是我们重要的节日，下面我整理了小学我们的节日春节活动方案，欢迎阅读! 小学我们的节日春节活动方案一一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作： 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。 5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。 8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。三、活动要求各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动

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