传染病自查报告

为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我社区认真开展预

防传染病工作,从而保证居民的健康,保障居民生活正常进行。

现将社区传染病工作自查情况汇总如下：

一、高度重视,成立组织。

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议,研究预

防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长：XXX成员：XXX、XX、XX领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实切

实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度,认真检査落实。

1、建立疫情报告制度,在社区一旦发生流行性疾病时,就必

须及时采取防控措施。及时有序地疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

2、建立和加强检査制度。首先检査有无发热现象和其他异

常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

3、进一步做好社区传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握居民的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状

的患者,防止传染病蔓延。

4、加强社区的消毒工作,制定消毒制度,社区所有需要消毒场所都要专人负责。

三、开展活动,措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课进

行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高

度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动,不随地乱吐痰,公共地方不吸烟,保证了社区环境卫生的干净、

整洁。教育居民讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的居民劝其先治好病再工作,并及时与服务站沟通

防止因发病传染他人的现象。

3、建立和健全社区与居民联系制度,保证每个居民都有与

社区随时可以联系的通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

四、不怕投资,购买物资

社区配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品总之,我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后我社区依然会严防死守地做好病毒的的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势，总结经验，

医院传染病自查报告范文

医院传染病自查报告范文亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档医院传染病自查报告范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。为了预防、控制和消除传染病在我院管辖地的发生与流行,对传染病防治实预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众,我们对我院传病管理进行了自查,现报告如下一、规章制度领导对全院的传染病管理非常重视,在组织机构成立以后,以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“传染病管理制度”“预检分诊制度”、“诊断及转诊制度”、“传染病登记报告管理制度”、“网络直报制度”、“门诊住院登记管理制度”、“检验放射登记管理制度”、“传染病报告培训制度”作到了对传染病的.管理有法可依、有据可查。二、人员职责从院领导到传染病管理的相关人员,作到了分工明确,相互配合,职责分明。外科、內科、妇产科、专家门诊对传染病进行疫情报告、疫情登记,通过传染病漏报自査记录表发现,各个科室

并无漏报例数,传染病报告及时率为100%。防保科相关人员对传染病管理、疫情报告检査、访视、督察、死亡病例调査等工作进行了具体分工,作到了各司其职,各尽其责,工作有条不紊。三、人员培训我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,组织全体职工复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,并组织学习了“肺结桉”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“手足口病”等传染病相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。四、加强疫情管理根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,甲类传染病和乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人,两小时内进行网络直报,同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;乙类传染病病人和或疑似病例,2小时内网络直报,同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;丙类传染病病人和/或疑似病例,于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡；门诊各科、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病填写在传染病登记本上,

传染病自查报告

锹峪卫生院传染病自查报告为提高我院传染病疫情管理水平，切实把疫情管理工作落到实处，我院于11月30日对2014年第四季度疫情管理工作进行了一次全面自查。检查的主要内容为门诊日志及出入院登记使用情况、化验室登记情况、传染病登记报告情况。自查结果如下: 一、传染病登记、报告情况：第四季度我院共计报告各类传染病1例, 水痘 1 例。所有传染病病人均及时进行了报告，无迟、漏报现象。报告的所有病例均登记了科室内传染病登记簿，登记内容与报告内容相符，无差错现象。报告的病例均可在化验室及放射科查找到登记，无诊断不符现象。传染病报告卡的填写有项目不完整现象。二、门诊日志的使用情况：抽查各临床科室门诊处方各5张，核对相应医生使用的门诊日志，计算出门诊日志登记使用率。从抽查结果可以看出我院门诊日志登记情况较好，使用率及相符率均为100% 。三、化验室的登记情况：使用了符合上级规定的包括姓名、性别、年龄、地址、送检诊断、检查结果、送检医生等内容的门诊检验登记簿。四、网络直报录入情况本次自查时段内，共收到纸质传染病报告卡1份，随机抽查其中卡片1张，与网络直报系统相核对，录入1张，录入率为100%。

五、分析 1、门诊登记情况，基本项目、登记完整、登记符合。 2、传染病报告情况，传染病报告卡填写完整和准确性。 3、网络直报录入与传染病报告卡一致。 4、全科在本次自查阶段中疫情报告管理规范，门诊登记规范。六、奖惩建议各科室登记完整、规范，传染病报告准确、及时，报告率为100%，建议给予通报表扬。通过本次自查，我院传染病管理工作基本理顺，对检查过程中发现的问题给予现场指出，并令其马上给予改正。加强各科室之间的沟通，确保传染病不漏报、不迟报、不谎报。为做好我院传染病的防治工作做好了基础。锹峪卫生院单位负责人签字：

传染病自查报告

传染病自查报告 2014年×××镇卫生计生院传染病自查报告为了预防、控制传染病在我镇发生与流行～对传染病防治实行预防为主的方针～防治结合、分类管理、依靠科学、确保人民群众身体健康～根据《国家基本公共卫生服务规范2011版》要求及上级安排部署～结合工作实际～我院认真对传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况报告如下: 一、建立健全规章制度院领导对传染病管理非常重视～在组织机构成立以后～以《传染病防治法》为依据～建立了一系列的规章制度～包括:“传染病管理制度”、“预检分诊制度”、“诊断及转诊制度”、“传染病登记报告管理制度”、“网络直报制度”、“门诊住院登记管理制度”、“检验放射登记管理制度”、“传染病报告培训制度”等～做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。二、职责分工明确从院领导到传染病管理的相关人员～作到了分工明确～相互配合～职责分明。外科、内科、检验室、影像室、发热门诊对传染病进行疫情报告、疫情登记～通过传染病漏报自查发现～各个科室截止目前无漏报病例数～传染病报告及时率为100%。防保科相关人员对传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工～作到了各司其职～各尽其责～工作在有条不紊的开展中。三、培训我们为了规范传染病的管理～对全院医务人员进行了培训～组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律

法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神～并组织学习了“肺结核”、“麻疹”、“艾滋病”、“手足口病”等传染病相关的理论知识～反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度～提高了医务人员对传染病的认识和专业技术水平。四、加强疫情管理根据我院传染病疫情报告制度～报告疫情有专人负责～甲类传染病和乙类传染病中的霍乱、鼠疫、“非典”等病人、病原携带者和疑似病人～两小时内进行网络直报～同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡,乙类传染病病人和/或疑似病例～2小时内网络直报～同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡,丙类传染病病人和/或疑似病例～于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡。门诊各科室均填写了门诊日志～若发现传染病人或可疑传染病人～填写在门诊日志和出入院登记本上～并填写疫情报告卡～送本院防科～各登记本均已逐项详细填写～便于查询。五、存在的问题 1.人员学习不够。个别临床医生、社区卫生员对《中华人民共和国传染病防治法》理解程度不够深刻。 2.制度还需进一步落实。制度挂在墙上～但是真正执行还有一定差距。有些医务人员意识比较淡薄～不及时上报传染病～门诊日志登记、出入院登记、检验室和影像室登记不规范。社区卫生室对传染病随访不及时～随访表填写不规范～主动搜索传染病力度不够。 3.传染病管理资料待完善。传染病相关资料需要进一步收集、整理～如宣传、督导、随访、消毒、培训等。 ×××镇卫生计生院 2014年10月17日

幼儿园传染病自查报告

金色摇篮幼儿园结核病和艾滋病防控专项整治自查报告结核病是国务院确定的重点防控的重点传染病，结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下，如果存在结核病传染源，就特别容易发生结核菌的传播。幼儿园是典型的群体环境，存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险，需要给予重点关注。为进一步贯彻落实《保定市教育局转发的关于开展学校结核病防控工作专项检查的通》的要求，切实做好幼儿园结核病预防控制工作，保障广大师幼的身心健康和生命安全，我园进行了全体教师的宣讲工作和自查情况。一、落实幼儿园结核病防治工作制度，培养孩子养成良好的卫生习惯，切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防控制幼儿园结核病的发生和流行，保护广大师幼身心健康和生命安全，维护社会稳定。二、分级负责，预防为主，防控结合；分工负责，协调配合；依法管理，科学防治。组织领导组长：胡晓梅副组长：刘爱珍成员：各班班主任教师相关职责1、组长负责幼儿园和托幼机构结核病疫情预防控制工作的督促与检查，建立孩子健康体检制度。2、副组长组织开展幼儿园有关人员结核病防治知识的培训; 3、成员加强与上级部门的沟通，及时了解本地幼儿结核病疫情等相关信息。

三、有关知识的宣传与培训； 1、积极利用健康教育课、微信等形式，开展结核病防治知识宣传教育，增进广大师幼对结核病的了解，提高自我保护意识。我预案要求每班教师都要对幼儿进行一次健康教育宣讲课，同时在微信家长群里给家长发宣传知识。增加营养，加强锻炼，注意个人卫生，勤晒被褥，不随地吐痰等。 2、我园设定的专门检察人员每天对教室、办公室、食堂、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜。 3、严格实行儿童预防接种证查验制度，督促幼儿家长及时接种疫苗无儿童预防接种证要及时予以补证。以上是我园针对自身实际做的自查报告，传染病宣传工作是一项长期的宣讲工作，我园会一直坚持宣讲和检查工作，杜绝一切不安全隐患的发生。金色摇篮幼儿园 2018.01.05

传染病报告质量管理自查制度

传染病报告质量管理自查制度 1、疫情管理：直报人员必须认真学习《传染病防治法》和其他相关法律法规以及规范性技术指导文件，严格按要求进行本院的疫情报告管理工作。 2、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。 3、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）——疫情管理人员收卡、登记——网络直报（需电话报告县CDC的按要求报告）。 4、报告病种和报告时限：（1）责任报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时，通过传染病疫情监测信息系统进行报告；（2）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾等的病原携带者在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告；

（3）对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。 5、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报：（1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认；（2）甲类传染病及按甲类管理的传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等），须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认；（3）艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。医.学教育网搜集整理 6、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情况，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。 7、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要及时补充录入。精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

传染病报告质量报告自查通报

传染病报告质量报告自查通报集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

传染病报告质量自查通报检查时间：年月日检查人员：检查内容：年月门诊日志、化验登记、住院登记的登记情况、传染病报告情况、门诊日志基数符合情况；传染病报告卡的填写是否准确、完整，传染病的报告是否及时，有无漏报、漏报率等。 ─────────────────────────────一、门诊情况月份门诊日志登记总人数人次，随机抽查天处方张，门诊日志登记符合人次，门诊日志登记符合率%。二、传染病报告情况本次自查共检查门诊日志登记人次，查出传染病例，报告传染病例，漏报例，错报例，报告率为%。三、腹泻病自查情况（5～10月）月份门诊住院共登记例腹泻，报告腹泻例，漏报例。四、网络直报录入情况本次自查时段内，防保科共收到纸质传染病报告卡份，抽查其中卡片张，与网络直报系统核对，录入张，录入率为%。 ───────────────────────────── 自查通报 1、门诊日志登记项目完整性、逻辑性与否。 2、传染病报告是否及时，有无漏报、迟报现象。 3、本月有无腹泻病报告。（5～10月） 3、影像、化验室登记项目齐全性（有无检验结果反馈）。 ───────────────────────────── 建议：

1、加强传染病报告知识培训，提高医务人员传染病报告意识， 2、加腹泻病监测，做到逢泻必登，逢疑必检。 ───────────────────────────── 领导意见：根据检查存在问题给予警告，要求限期改进，杜绝漏报等。（领导签字、签名、日期） ───────────────────────────── 处理结果及奖惩情况： 1、通知相关科室及时填写缺项、漏项； 2、实行奖罚措施，迟报1例扣元，漏报1例扣元。 ─────────────────────────────

传染病管理自查报告

传染病自查报告为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，我们对我院传染病管理进行了自查，现报告如下：一、管理机构领导对全院的传染病管理非常重视，成立了以院长、副站长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”；“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”、，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。二、规章制度在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“疫情保密制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制度”、“隔离留观室工作制度”、“传染病管理科工作制度”等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。三、人员职责从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责，传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作有条不紊。对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、医生制订了岗位职责和规章制度。四、人员培训我们为了规范传染病的管理，对全院医务人员进行了培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。五、疫情管理

传染病报告质量管理自查制度

（2）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾等的病原携带者在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告；（3）对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。 5、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报：（1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认；（2）甲类传染病及按甲类管理的传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等），须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认；（3）艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。医.学教育网搜集整理 6、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情况，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。 7、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要及时补充录入。

传染病防治工作自查报告

传染病防治工作自查报告为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：（一）作好预防措施 1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。 2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。 3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校

园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。（二）作好监控措施 1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。 2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。 3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保

传染病自查报告

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锹峪卫生院传染病自查报告为提高我院传染病疫情管理水平，切实把疫情管理工作落到实处，我院于11月30日对2014年第四季度疫情管理工作进行了一次全面自查。检查的主要内容为门诊日志及出入院登记使用情况、化验室登记情况、传染病登记报告情况。自查结果如下: 一、传染病登记、报告情况：第四季度我院共计报告各类传染病1例, 水痘 1 例。所有传染病病人均及时进行了报告，无迟、漏报现象。报告的所有病例均登记了科室内传染病登记簿，登记内容与报告内容相符，无差错现象。报告的病例均可在化验室及放射科查找到登记，无诊断不符现象。传染病报告卡的填写有项目不完整现象。二、门诊日志的使用情况：抽查各临床科室门诊处方各5张，核对相应医生使用的门诊日志，计算出门诊日志登记使用率。从抽查结果可以看出我院门诊日志登记情况较好，使用率及相符率均为 100% 。三、化验室的登记情况：使用了符合上级规定的包括姓名、性别、年龄、地址、送检诊断、检查结果、送检医生等内容的门诊检验登记簿。四、网络直报录入情况本次自查时段内，共收到纸质传染病报告卡1份，随机抽查其中卡片1张，与网络直报系统相核对，录入1张，录入率为100%。

《传染病自查的报告[5篇范例]》

《传染病自查的报告[5篇范例]》第一篇：传染病自查的报告幼儿园传染病防控工作自查报告根据“[xx]文件《关于进一步加强学校秋季传染病防控工作的通知》”，我园积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：一、领导高度重视，健全组织和工作制度我园成立了以园长为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。并建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，督促有关人员及时自查，对工作不到位的及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。二、理论联系实际，防控工作有序开展我园制定了严格的卫生消毒制度，相应负责人每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。卫生工作细化量化，责任到人。班级、食堂严格按照规定进行消毒，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。同时，我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用

“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定期将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。三、加强传染病宣传工作，家园协同，共促幼儿健康成长我园积极利用家园合作的有利条件，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。四、自查结果我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康安全。第二篇：传染病自查的报告郭家屯中心小学关于对传染病防治工作进行自查的报告为了加强学校传染病手足口病的有效预防，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，将损失降低到最低限度，郭家屯中心小学结合本校的实际，制定了自查方案。现将自查结果报告如下：一、自查的准备提前通知各部门对本部门的食堂、厕所、水源进行检查，搞好卫

传染病防治自查报告

传染病防治自查报告医院是传染病防治体系中的重要组成部分，为加强医院传染病防治工作，提升医院的应急能力，药剂科严格按照医院传染病防治规定对本科室的传染病防治工作进行了自查，现将自查情况总结如下。1.领导高度重视传染病防治工作，对本科室医院感染管理小组成员严格要求，要求科室人员加强制度的学习，真正使每个工作人员对传染病的防治都有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病的发生和流行。2.积极配合其他科室的传染病防治工作，其他科室在药剂科领取消毒药品，药剂科保证消毒药品的质量和对各个科室的供应。3.本科室对传染病人、疑似传染病人有专门的取药窗口，如：肠道门诊取药窗口，并在窗口设有防治措施，保证传染病防治类药品的供应。 4.对本科室的医疗废物的管理：药剂科的医疗废物主要有药物性废物、化学性废物和损伤性废物.药物性废物主要指过期、淘汰、变质或者被污染的废弃药品.化学性废物是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学物品。损伤性废物是指能刺

伤或者割伤人体的废弃医用锐器。药物性废物是指过期、淘汰、变质或者被污染的废弃药品。损伤性废物处理：锐器置于硬质、防渗漏、耐刺、有盖的有医疗废物标志的容器中，盛装的医疗废物达到包装物或容器的四分之三时，应使用有效的封口方式，使包装物或容器的封口紧实严密。再送到医疗废物暂存地过称登记。临床科室拿来换取麻药的麻醉药品空安瓿。严格按照《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品管理办法》《医疗废物管理条例》对空安瓿的规定进行处理。药剂科集中将各个科室送回来的麻醉药品空安瓿集中存放在有医疗废物标志的容器内，每天必须在两个人监督下将其捣碎，记录其重量，再将它送到医院的医疗废物暂存点，再由规定部门负责收集处置。药物性废物的处理：过期产品返还供应商，不能退还的药品外包装未接触病人不归入医疗废物，玻璃安瓿可先碎后与锐器一起处理。少量药物性废物可混入感染性废物，但应在标签上注明并用“感染性废物”医用包装袋收集运送到医疗废物暂存点，大量药物性废物可以环境部门联系处理。废弃的麻、精药品严格按照《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品管理办法》处理。化学性废物处理：过期的可返还给

(完整)传染病报告自查小结

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柳钢医院2013年3月传染病报告管理自查小结按照《医疗机构传染病管理及质量考核标准》，为了解对传染病管理的管理质量，增强医务人员对传染病防治的重视，加强法定传染病的监测管理工作，院感科在覃江斌副院长带队下由覃兰棫、梁秀霞及其他自查小组成员于2013年4月3日对我院2013年3月份传染病报告管理进行一次自查，小结如下：一、疫情报告情况：本月共收到传染病报告卡81例。乙类传染病6种30例，其中病毒性肝炎11例、梅毒6例、肺结核4例，淋病5例,艾滋病3例,麻疹1例；丙类传染病3种45例，其中流行性腮腺炎12例、手足口病19例、其它感染性腹泻14例；其他法定管理传染病3种6例，尖锐湿疣1例，结核性胸膜炎1例、生殖道沙眼衣原体4例。本月传染病应报告81例，无迟报病例，及时报告81例,报告及时率100%；报告准确80例，准确率98.76％，报告准确率达标；报告完整79例，完整率97。53％，报告完整率达标。本月无突发公共卫生事件报告。二、检查内容： 1、检查门诊各临床科室门诊日志32本,检查住院部各科住院病人出入院登记本15本。81例传染病病例均有报告卡,在门诊日志和各科传染病登记本上均有记录。 2、每周查检验科阳性登记本1次，每周查放射科胸片检查结果结核病或疑似结核病登记本. 三、发现的问题： 1、各临床科室出入院登记本所记录项目基本完整，但存在（1）一些科室的个别病例“职业”栏填写不正确；（2)一些科室的出入院登记本中项目“现住址”、“入院诊断”、“出院诊断”、“转归”未及时填；(3）现住址填写不够详细到路、栋、单元、号或村、屯。（4）有些诊断用英文代替。 2、有些科室的门诊日志“单位或现住址"、“发病日期”、“职业”等未填。 3、有些病例现住址未详细到路、栋、单元、号，或村、屯、号。 4、有些科室的门诊日志年龄没写单位“岁”，或用英文字母m、d代替月、天。 5、有些医生的门诊日志字迹太潦草，无法辨别清楚。四、整改措施:

卫生院传染病防控及院感工作自查表

永兴镇卫生院传染病防控及院感防控工作检查记录表检查人员：陪检人员：检查日期：年月日被检查部位及科室：一、门诊：诊断室现场检查门诊日志、并与传染病报告登记簿、传染病报告卡核对，发现问题：（）。医疗废物处理：一次性使用的医疗废物是否按要求处置是□否□发现问题（）。门诊换药室医疗器械消毒消毒液是否按时更换是□否□；是否定时空气消毒是□否□；卫生材料是否定期消毒是□否□；医疗废物是否按要求处置是□否□；室内卫生状况好□差□；发现问题（）门诊治疗室是否定时空气消毒是□否□；医疗废物是否按要求处置是□否□；室内卫生状况好□差□发现问题（）。二、检验室：实验室传染病阳性结果登记是否按时登记是□否□实验室生物安全标识有□无□是否将医疗废物按类别分置于专用包装物或容器并消毒是□否□医疗废物登记是否合符要求是□否□；发现问题（）。三、放射科是否按要求设置警示标志并能正常使用是□否□传染病阳性结果登记是否按时登记是□否□；发现问题（）。四、住院部：治疗室是否定时空气消毒是□否□，医疗废物是否按要求处置是□否□，登记是否合符要求是□否□，室内卫生状况好□差□发现问题（）病房是否按要求将医疗废物与生活垃圾分开置放是□否□；是否定时空气消毒是□否□；室内卫生状况好□差□；发现问题（）。手术室是否定时空气消毒是□否□发现问题（）医疗废物是否按要求处置是□否□发现问题（）。五、医疗废物暂存点：有无相关警示标识有□否□医疗废物暂时贮存地点设施、设备是否符合卫生要求是□否□医疗废物登记资料是否将医疗废物按类别分置于专用包装物或容器是□否□登记内容是否完整是□否□发现问题（）。

传染病报告质量报告自查通报

传染病报告质量自查通报检查时间：年月日检查人员：检查内容：年月门诊日志、化验登记、住院登记的登记情况、传染病报告情况、门诊日志基数符合情况；传染病报告卡的填写是否准确、完整，传染病的报告是否及时，有无漏报、漏报率等。 ─────────────────────────────一、门诊情况月份门诊日志登记总人数人次，随机抽查天处方张，门诊日志登记符合人次，门诊日志登记符合率%。二、传染病报告情况本次自查共检查门诊日志登记人次，查出传染病例，报告传染病例，漏报例，错报例，报告率为%。三、腹泻病自查情况（5～10月）月份门诊住院共登记例腹泻，报告腹泻例，漏报例。四、网络直报录入情况本次自查时段内，防保科共收到纸质传染病报告卡份，抽查其中卡片张，与网络直报系统核对，录入张，录入率为%。 ─────────────────────────────自查通报 1、门诊日志登记项目完整性、逻辑性与否。 2、传染病报告是否及时，有无漏报、迟报现象。 3、本月有无腹泻病报告。（5～10月） 3、影像、化验室登记项目齐全性（有无检验结果反馈）。 ─────────────────────────────建议： 1、加强传染病报告知识培训，提高医务人员传染病报告意识， 2、加腹泻病监测，做到逢泻必登，逢疑必检。

───────────────────────────── 领导意见：根据检查存在问题给予警告，要求限期改进，杜绝漏报等。（领导签字、签名、日期）───────────────────────────── 处理结果及奖惩情况： 1、通知相关科室及时填写缺项、漏项； 2、实行奖罚措施，迟报1例扣元，漏报1例扣元。 ─────────────────────────────

传染病预防工作自查报告

传染病预防工作自查报告一、指导思想与领导小组：青少年正处于生长发育期，机体的免疫功能还不完善，对传染病的抵御能力比较差，易患一些传染病及造成传染病的蔓延，直接影响学生的学习与健康。所以，要经常开展传染病的自查工作。我校按照《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》的要求，成立了学校一把手总负责的学校传染病防治工作领导小组，设立了专职疫情报告员，定岗定责，明确分工，落实责任，各司其职，确保各项自查措施落到实处。组长：张玉权付组长：曲国忠孙文波组员：金学峰孙洪亮高作雷孙希田秦世权疫情报告员：丁寿广二、自查措施（一）自查传染病的预防控制 1、提高易感者的特异性免疫力，做好学生的免疫接种工作，新生入学后建立免疫接种卡，健全登记制度，记载学生既往免疫及传染病史，按要求做好学生的流脑、乙脑、甲肝、乙肝、流感疫苗的接种，接种前做好发放告家长书，让家长知晓此疫苗的重要性，掌握各种疫苗的禁忌症。

2、提高机体的一般性抗病能力，合理安排学生的作息制度，避免学生学习负担过重，要求学生加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。 3、预防传染病源进入学校，凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者（如，伤寒、痢痢、传染性肝炎）必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性，并有医生证明者才能进校上课。 4、切断传播途径，健全环境卫生制度，保持环境整洁，消灭蚊蝇孳生地和灭鼠，教室经常开窗通风，为学生提供足量饮水。 5、加强健康教育宣传，增强卫生意识，预防各种传染病，足期、定时开设广播宣传、黑板报及调查问卷等。（二）自查宣传预防 1、加强宣传和教育力度，让师生充分认识爱滋病等传染病的危害性，掌握有关防止爱滋病的知识。 2、严禁校内播放各种淫秽录像，禁止师生看阅淫秽书刊，一旦发现，当场没收并进行批评教育。 3、校园内严禁张贴各种不健康的宣传画。 4、对各年级学生进行青春期性心理教育。三、自查传染病爆发的应急预案

《传染病自查的报告》

《传染病自查的报告》关于对传染病防治工作进行自查的报告为了加强学校传染病手足口病的有效预防，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，将损失降低到最低限度，郭家屯中心小学结合本校的实际，制定了自查方案。现将自查结果报告如下：一、自查的准备提前通知各部门对本部门的食堂、厕所、水源进行检查，搞好卫生，做好相关晨检的记录和消毒记录，查看本部门是否有传染病应急措施，各种预防组织是否健全。二、自查的过程接隆化县教育体育关于传染病防治工作进行自查的通知后，我校领导班子于xx年5月23日对本校的卫生防疫工作进行了检查，主要检查了学校的厕所卫生，食堂卫生，幼儿园的卫生保健档案，及有关手足口病的宣传和防治措施等。三、自查结果通过自查，我们发现学校的厕所和食堂卫生较好，幼儿园各班的晨检记录都清楚地记录着教师如何排查手足口病疑似病例，记录着幼儿每日的体温情况，并有最近一段时间内的排查记录，有预防传染病的组织人员名单，有消毒药品，定时消毒，教师在饭前便后都督促幼儿洗手，幼儿班的玩具和物品坚持每天一消毒。幼儿中午吃饭实行分餐制，家长的防范意识也较强。在xx年的5月19日，县防疫部门一行十余人对我样校的卫生防疫情况进行检查，对我们所做的工作给予

了较高的评价。存在问题。厕所没有定期消毒，幼儿寝室内的床位不够，有两人一张床的情况，伙房的自来水不通畅。这几个问题正在整改。第二篇：传染病自查报告传染病自查报告为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，我们对我院传染病管理进行了自查，现报告如下：一、管理机构领导对我站的传染病管理非常重视，成立了以院长、副站长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”；“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”、，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。二、规章制度在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“疫情保密制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制度”、“隔离留观室工作制度”、“传染病管理科工作制度”等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。三、人员职责

学校传染病防控工作自查报告

传染病防控工作自查报告为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和商店。二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等（一）作好预防措施 1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。 2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。 3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

(完整版)幼儿园传染病防控自查报告

幼儿园传染病防控自查报告篇一：学校传染病防控自查报告传染病防控工作自查报告固镇县大杨小学二零一三年二月传染病防控工作自查报告为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒

报。二、学习相关知识，加大防范力度（一）作好预防措施 1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。 2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食

品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。 3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。（二）作好监控措施 1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常

传染病自查报告

2014年×××镇卫生计生院传染病自查报告为了预防、控制传染病在我镇发生与流行，对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、确保人民群众身体健康，根据《国家基本公共卫生服务规范2011版》要求及上级安排部署，结合工作实际，我院认真对传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况报告如下：一、建立健全规章制度院领导对传染病管理非常重视，在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“传染病管理制度”、“预检分诊制度”、“诊断及转诊制度”、“传染病登记报告管理制度”、“网络直报制度”、“门诊住院登记管理制度”、“检验放射登记管理制度”、“传染病报告培训制度”等，做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。二、职责分工明确从院领导到传染病管理的相关人员，作到了分工明确，相互配合，职责分明。外科、内科、检验室、影像室、发热门诊对传染病进行疫情报告、疫情登记，通过传染病漏报自查发现，各个科室截止目前无漏报病例数，传染病报告及

时率为100%。防保科相关人员对传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作在有条不紊的开展中。三、培训我们为了规范传染病的管理，对全院医务人员进行了培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，并组织学习了“肺结核”、“麻疹”、“艾滋病”、“手足口病”等传染病相关的理论知识，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业技术水平。四、加强疫情管理根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责，甲类传染病和乙类传染病中的霍乱、鼠疫、“非典”等病人、病原携带者和疑似病人，两小时内进行网络直报，同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡；乙类传染病病人和/或疑似病例，2小时内网络直报，同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡；丙类传染病病人和/或疑似病例，于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡。门诊各科室均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在门诊日志和出入院登记本上，并填写疫情报告卡，送本院防科，各登记本均已逐项详细填写，便于查询。