关联词语

关联词语

关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。是联接分句、标明关系的词语。

作用：将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。

词性：关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：

一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。

二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

三是短语。有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

种类：大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。

一、表示并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。

“又…又…”，“一边…一边…”，“一会儿…一会儿…”，“一面…一面…”，“那么…那么…”，“有时…有时…”，“…既…又…”，“…既…也…”。

如：天安门广场西侧的人民大会堂（又）高大，（又）庄严。

二、表示递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。

“不但…而且…”，“不仅…还…”，“…不但不…反而…”，“连…也…”，“…何况…”，“…甚至…”。

如：他不但成绩优秀，而且品德更好。

三、表示转折关系：表示情况与预想相反，或者前后逻辑关系对立。

①情况与预想相反：如：“不是…..而是…”。

②前后逻辑关系对立：“虽然…但是…”，“尽管…可是…”，“即使…也(没有、无)…”，“…却…”，“…然而…”。

如：这里的花（虽然）很多，（但是）没有奇花异草。

他虽然感冒了，但还是来上学了。

四、表示因果关系：表示一事物是另一事物出现的原因或结果。

①前因后果：如：“因为…所以…”，“.由于…因此…”，“…因此…”，“既然…那么…”。

②因果颠倒：如：“之所以…是因为.…”

如：因为因为天晴了，所以我今天晒被子。

五、表示承接关系：表示事情或动作的发生前后连贯、挺有秩序。

如：“首先…然后…”，“一…便…”，“一…就…”，“…于是…”，“…才…”，“…接着…”。

如：我一出门，就遇见了我的同学。

六、表示条件关系：表示事情或动作的发生需要或排斥条件。

①充分条件：一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果。如：“只要…就…”，“凡是…都…”

②必要条件：一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的：如：“只有…才…”，“除非…才…”

。

③充分必要条件：一件事有且只有一个条件，且出现了相应的结果。如：“有且只有…才…”

④排斥条件：一件事不需要任何条件，都必定以出现相应的结果。如：“无论…都（总）…”，“不管….也（总）…”。

例：

1、小明，你只有勇敢地承认错误，才能得到大家的谅解。否则，谁也不能原谅你。

2、小明，你只要勇敢地承认错误，就能得到大家的谅解。不要有什么顾虑。

3、只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。

4、小时候，我无论对什么花，都不感兴趣。

分析：表示条件关系的关联词语有“只要…就…”；“只有…才…”；“无论…都…”等。它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要…就…”（即唯一条件）；而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有…才…”（即必要条件）。句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论…都…”这组关联词语了。

又如：

（）下雨，地上（）湿。

通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们可以判断出前后两个分句之间的关系是条件关系。下了雨，地上就肯定是湿的，有“下雨”这样一个条件，就一定有“地上湿”这样的结果。表示条件关系的关联词语常用的有；“只要…就…”；“只有…才…”；“无论…都…”等。这个句子中只需一个条件就可以满足结果，因此我们选择“只要…就…”这样一组表示唯一条件的关联词语。填写后的句子是：（只要）下雨，地上（就）湿。句子表达的意思合理，也很通顺，填写正确。

这个句子填写“只有…才…”行不行呢？我们来分析一下：填了“只有…才…”后，句子是“（只有）下雨，地上（才）湿。”显然，这是不符合实际情况的。因为，很多条件都可以造成“地上湿”的结果，如洒水、擦地等因素。所以，这个句子只能填写“只要…就…”，不能填写“只有…才…”。

七、表示选择关系：表示两种或两种以上情况不同时存在。

①表示前后两种或多种情况都有可能出现，但不会同时存在：“不是…就是…”，“或是…或是….”，“要么…要么…”等。

②表示对两种或两种以上情况哪种会存在，或应该出现，而产生的疑问：“是…还是…？”

③表示两种情况中，只有一种更合适：“与其…不如….”，“宁可…也不”。

填写这类关联词语时，要认真阅读、分析。“不是…就是…”使用时表示前后两种情况都有可能出现，不是选择前者，就是选择后者。“与其…不如”和“宁可…也不”则不同，举例说明：

1、这次当选大队长的（）王红，（）张强。

通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。当选大队长的，既有可能是王红，也有可能是张强，他们两人都很出色。选择填写关联词语时，我们就要根据这个意思选择“不是…就是…”，填好的句子是“这次当选大队长的（不是）王红，（就是）张强。”而不能填写“与其…不如…”。这样，句子表达的意思才合理，也很通顺，填写正确。

2、我比他身体强壮，这项任务（）交给他，（）让我去完成。

读句子后，我们知道了“我比他身体强壮”，那么在决定由谁来完成这项任务时，就要有所选择了。到底把任务交给谁呢？应该用“与其…不如…”。填写后的句子是“我比他身体强壮，这项任务（与其）交给他，（不如）让我去完成。”强调我的身体比他强壮，更适合完成这项任务。读一读，这个句子是通顺的，也是合理的，填写正确。

3、“我（）得零分，（）愿考场作弊”。它表示，只选择前者，决不选择后者。试试用宁可…也不把这些词用进去（“饿死与去偷东西”、“被打死与会说谎”、“吃苦头与会违背诺言”）。

八、表示假设关系：表示假定某种情况出现了，就会引发另一种情况的出现。

“如果…就…”，“要是…那么…”，“即使…也(不能，应该)…”，“假使…便…”，“就是…也…”，“就算…也…”，“纵是…也…”，“纵算…也…”，“纵然…也…”。

如：如果明天下雨，我就去栽树。

练习：选择关联词语填空

既…又…即使…也…因为…所以…宁可…也不…只要…就…之所以…是因为…

不但…而且…如果…就…不是…就是…虽然…但是…无论…都…不管…总（都）

尽管…还是…只有…才…不是…而是…既然…就…与其…不如…要么…要么…

无论…总…除非…才…那么…那么…

1、人藏在地道里，（）不嫌气闷，（）不嫌昏暗。(表示……关系)

2、（）不注意用眼卫生，（）会影响你的视力。(表示……关系)

3、作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。(表示……关系)

4、音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。(表示……关系)

5、（）天气怎样寒冷，他（）坚持锻炼身体。(表示……关系)

6、这件好事（）王艳做的，（）李丽做的。(表示……关系)

7、（）刻苦钻研，学习成绩（）能不断提高。(表示……关系)

8、这部影片没意思，（）去影院看电影，（）在家看电视。(表示……关系)

9、（）我们取得很大的成绩，（）没有骄傲的理由。(表示……关系)

10、花朵是（）鲜艳，小草是（）碧绿。(表示……关系)

11、德国兵（）进了树林深处，（）分不清哪条死道，哪条是活道。(表示……关系)

12、刘胡兰（）牺牲自己，（）说出地下党员名单。(表示……关系)

13、（）对集体有益的事，我们（）应该积极认真去做。(表示关系)

14、（）是对群众有益的事，我们（）不能剥夺群众的知情权。(表示……关系)

15、学校丰富多彩的活动，（）提高了学生学习成绩，（）促进了学生的全面发展，为素质教育提供了前提。(表示……关系)

16、（）经常开展批评和自我批评，我们（）能克服自己的缺点。(表示……关系)

17、（）你的观点被证明是正确的，（）应该坚持到底。(表示……关系)

18、王飞（）接受了大家的批评，（）主动改正了错误。(表示……关系)

19、星期天下午，我（）去打乒乓球，（）去踢足球。(表示……关系)

20、一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好。(表示……关系)

参考答案

1、既…也…并列；

2、如果…就…假设；

3、之所以…是因为…因果；

4、既…也…并列（不仅…还…递进）；

5、无论…都…条件；

6、不是…就是…选择；

7、只有…才…条件；

8、与其…不如…选择；

9、即使…也…假设；10、那么…那么…并列；11、只要…就…条件；12、宁可…也不…选择；13、只要…就…条件；14、即使…也…假设；15、不但…而且…递进；16、只有…才…条件；17、如果…就…假设（只要…就…条件）；

18、不但…而且…递进；19、不是…就是…（要么…要么…）选择；20、无论…都…条件。注意事项编辑

一：懂得各类关联词语的作用

同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

二：要注意配对使用关联词语

有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。

2.他宁可挨打，不如泄密。

3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。

第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

三：关联词语的位置不能放错

例如：

1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

四：该用关联词的地方不能缺少关联词

有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五：特殊关联的种类需要根据语意确定

如：“即使…也…”它可能表示转折，也可能表示假设。后分句通常都为否定句，也可以转换成意义相近的肯定句，(下面的例句中，左边的后分句为否定句式，右边的后分句为肯定句式，注意比较)。类似的还有：“就是…也…”，“就算…也…”，“纵是…也…”，“纵算…也…”，“纵然…也…”等。

①如果所涉前提已经存在，则表示转折。通常搭配为：“即使…也没有…”，肯定句则为“即使…也…”。

如：“即使受了这么大的委屈，他也没有任何怨言！”;“即使受了这么大的委屈，他也一如既往地尽心尽责！”

②如果所涉前提尚未存在或认为不应该存在时，则表示假设。通常搭配为：“即使…也不能…”，有时也用“即使…也没有…”，肯定句则为“即使…也应该…”。

如：“即使困难再大，我们也不能有任何松懈！”，

“即使困难再大，我们也没有理由作任何松懈！”，“即使困难再大，我们也应该鼓足干

劲、一往无前！”；

“即使非要这样做，你也不能瞒着大家伙吧？”，“即使非要这样做，你也应该跟大家伙说一声吧？”；

“即使非要这样做，你也没有相应的条件啊！”，“即使非要这样做，你也应该先作好充分的调研吧？”。

六：不要乱用关联词

常见错误

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。【应把“为了”改为“因为”；也可以把“就”移到“因为”前面】

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。【“只有”与“才”搭配，应把“就”换成“才”】

例如：

（1）.他自己不跟老师讲，并且要我讲。

（2）.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。

第二句，乱用“但是”，应删去。

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