西藏二年级上学期语文期末统考卷(I)卷

西藏二年级上学期语文期末统考卷（I）卷

一、基础知识 (共12题；共100分)

1. （8分）多音字

抹mā________mǒ________

2. （6分）“quǎn”符合下面哪幅图的读音________。

A. B. C. D.

3. （8分）选字填空

勿匆——________忙虚虑——空________

潜潸——泪________悄稍——________微

掩俺——________面排徘——________徊

4. （10分）把下列词语补充完整。

张灯________ 无法________

5. （6分）给划线的字注音。

________________________________________________

放假衣裳背诵照例圈画一段

________________________________________________

练习糊涂吓呆戒尺厉声挨打

6. （4分）口语交际。

一个人遇到不顺心的事，想必心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好一些。出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这个手表是妈妈送给他的生日礼物。他特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！作为小冰的好朋友，你要如何安慰他呢？

7. （10分）背一背，连一连。

（1）小时不识月，更进一步。

种瓜得瓜，一日之计在于晨。

一年之计在于春，呼作白玉盘。

百尺竿头，种豆得豆。

（2）白毛浮绿水，能开二月花。

众人一条心，红掌拨清波。

解落三秋叶，黄土变成金。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（3）前人栽树，种豆得豆。

种瓜得瓜，更进一步。

百尺竿头，始于足下。

千里之行，后人乘凉。

8. （8.0分）读课文《世界上第一个听诊器》，理解课文内容回答问题。

以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。哪个字说明雷奈克雷奈克并没有就此满足，还在不断研究、不断改进？________ 这也说明第一个听诊器的发明正是雷奈克对医学事业________ 的表现。

9. （5分）拓展阅读。

中国著名画家、教育家丰子恺先生曾创作了关于中国教育的两幅漫画《教育》，请根据小说主题概括漫画反映的两个主要问题，并谈谈你的看法。

10. （8分）阅读下文，回答问题。

河蚌与珍珠

清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。

忽然，老河蚌停了下来，语重心长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求，（你追我赶、争先恐后）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下了一粒种子，耐心地等待发芽、开花、结果。

可是，有一只贪玩的河蚌，没有把老河蚌的话当成一回事，在大家捡沙子的时候，它偷懒没有去捡，蒙混过了关。

岁月像河水一样，在不知不觉中悄悄地流走了。

小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，惊喜的是，在蚌壳里面，竟然藏着一颗颗（晶莹剔透、灿烂辉煌）的珍珠。原来，那一粒粒小小的沙子，经过时光的洗涤，长年累月的心血和汗水的浇灌，竟然变成了现在的珍珠！河蚌们互相拥抱着，庆贺自己的成果。

就在大家（流连忘返、欢呼雀跃）之际，那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了，没有沙子，它的壳中就没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，很后悔，可此时衰老已经爬上了它的额头，想回头重新来过但为时已晚。

（1）选择短文中括号里恰当的词语。

（你追我赶、争先恐后）________地去（晶莹剔透、灿烂辉煌）________的珍珠

（流连忘返、欢呼雀跃）________之际

（2）那只贪玩的小河蚌最终后悔了，它后悔的是（）

A . 它没有东西来庆贺

B . 它的壳中没有珍珠

C . 它因贪玩没有捡沙粒

D . 它已经老了

（3）在学习中，你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情？是什么事？你现在明白应该怎样做呢？

11. （6分） 3月22日，是“世界节水日”，你所在的班级开展了“珍爱环境，保护水资源”的综合实践活动。请你参加活动并完成下面的任务。

（1）班里准备办一期相关主题的黑板报，请你设计两个栏目。

①________

②________

（2）在生活中，你一定发现了很多浪费水、污染水的现象，请你写出三条减少浪费水、防范水污染的建议。

12. （21分） (2018一上·临海期末) 我会看图写句子。

想一想：什么时候？有谁？在什么地方？干什么？用几句话写下来。

参考答案一、基础知识 (共12题；共100分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

12-1、