《哲学与人生》期中考试卷含答案

《哲学与人生》期中考试卷

（开卷）答题卷

班级学号姓名得分

一、填空题（30 分）

1、如果说宗教是关于人的死的观念，是讲生前如何痛苦、死后如何

升天堂的，那么，哲学就是关于人的生的智慧，是教人如何生活，如何生得有价值和意义的。

2、哲学关注着人的生存方式和发展规律，关注着人生的价值和意义。

3、在空间尺度上，现代科学将整个世界划分为微观世界、宏观世界、

宇观世界。

4、事物具有多样化的存在形态：从微观世界的基本粒子到宇观世界的星云系

团，从无生命的物质形态到有生命的生物形态，从自然界到人类社会。

5、世界的统一性就在于它的物质性，意识是对客观存在的反映。

6、人生道路的选择，人生境界的高低决定于对客观实际的理解和把握。

7、一切从实际出发，既包括客观实际，也包括人自身条件的实际。

8、尊重客观规律与发挥自觉能动性是辩证的统一。在实际生活中，要反对两种错误倾向，即宿命论和唯意志论。

9、在人际交往中，一个重要的方面就是要充分尊重他人和理解他人。

在具体的交往实践中，就要遵守交往原则。

10、心态是以情感为主要形式的价值取向。就这种取向的方向说，一是对待他人

和事物的态度，是积极的、肯定的，还是消极的、否定的。二是内心的

体验，是快乐的、幸福的，还是无所谓的、麻木或嫉妒的。

11、实践具有三种基本形式，即物质生产活动、改造社会关系的活动和科学实验活动。

二、判断题（10 分）

（√）1、在我国古代，启蒙教育和哲学教育几乎是同步的。（√）2、人们通常所具有的世界观是自发的，而不是自觉地。（√）3、哲学的主题是人。

（×）4、意识是物质世界在人脑中的客观映像。

（×）5、静止的绝对性和运动的相对性是物质运动的两个属性。（× ）6、自然规律是客观的，历史规律是主观的。

（√）7 、说一个人不需要实践，不需要学习就可以把自我的潜能发掘出

来，这是唯心主义的天才论。

（×）8、“福兮祸所伏，祸兮福所倚”说明矛盾的对立性。

（×）9、楚人即认为自己的矛无坚不摧，又认为自己的盾牢不可破，是

一种辩证关系。

（√）10、真相和假象都是客观的现象。

三、多选题（20 分）

1、关于“人之初，性本善” ，下列说法正确的有（AB ）

A 人有趋善、向善之心

B 这句话是孟子说的

C 人的本性是善良的

D 这句话是孔子说的

2、人生条件的选择性，意味着个人的人生选择只能根据（A B ）

A 客观实际

B 自身实际

C随心所欲无所作为

3、下列说法正确的是（ABCD

A 运动是物质的存在方式

B运动时有规律的

C规律是客观的

D人们可以通过改变条件而改变规律起作用的方式

4、关于自觉能动性说法正确的是（A CD ）

A人所特有的能动地认识世界和改造世界的能力

B动物也有自觉能动性

C是对客观世界的改造，使客观世界发生合乎人的目的的变化D创造出许许多多世界本没有的东西

5、下列说法正确的是（ABC ）

A联系是普遍的

B联系的普遍性通过联系的多样性表现出来

C事物的联系可分为自在事物的联系与人为事物的联系

D自在事物的联系与人为事物的联系多是主观的

6、辩证法与形而上学的区别点（AB ）

A 事物处于永恒发展过程中

B用发展的观点看待世界

C用静止孤立的观点看待世界

D发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

7、判断一个事物是否是新事物的根本标准，是看其（ACD ）A是否符合客观规律

B是否成熟完善

C有没有远大的生命力

D有没有远大的发展前途

8、关于发展下列说法正确的是（ABCD

A一切事物都处在运动、变化、发展之中

B发展是由量变到质变的过程

C发展是前进性与曲折性的统一

D顺境与逆境是人生发展中的两种机遇

9、正确处理人际关系要（AB ）

A 懂得量变与质变的辩证关系

B把握适度原则

C 判断一个事物是处在量变状态，还是处在质

关键要看事物的变化是否超变状态，出了度的范围

D“过犹不及”“矫枉过正”多是错误的

10、解决矛盾重要的是（BCD ）

A外部条件

B改变内因

C不断提高自身的水平和处理矛盾的能力

D改变、创造外部条件

四、简答题（40 分）

1、人的意识是物质的产物

（1）．从起源上看，意识起源于一切物质都具有的反应特性，并经由低级生物的刺激感应性、高级动物的感觉和心理逐步形成。

（2）。从本质上看，意识是物质世界在人脑中的主观映象。意识以主观的形式表现出来，但意识的内容归根到底只能来自客观存在的事物。没有客观存在的事物，就不会有对客观事物的意识。

2、在发挥自觉能动性过程中实现自我发展。

（1）．实现自我发展需要能动地认识自己，了解自己的个性和特长，明确发展方向。同时，分析自己所处的客观环境，尊重客观现实。（2）。实现自我发展从根本上说，需要能动的改造世界。人通过行动创造自我，创造自己的人生。

（3）。实现自我发展，需要具备良好的精神状态。以积极、主动和进取的态度去适应实践的发展，以足够的自信、智慧和勇气去面对人生的逆境或困境。

3、“逆境用来磨炼意志，顺境用来发展事业” ，在现实生活中，我们应该如何应对顺境与逆境？

（1）。身处顺境之中不要因幸运而故步自封，放慢自己行进的步伐，相反要加快步伐，向自己的人生理想和人生目标奋力前进。真正的强者能够在顺境中居安思危，抓住机遇，发展自己。为社会发展作贡献，为个人发展创造条件。否则，顺境有可能转变为逆境。

（2）。与顺境相比，逆境不利于个人的才能较快发展。同样的目标，需要付出更多的努力才能取得成功。但是，逆境可以磨砺意志、陶冶

品格，在逆境中总结经验，积极改造条件，创造条件，就会改变自己

的处境，由逆境转变为顺境，终将成功

4、为什么说矛盾是事物发展的根本动力？

（1）。同一性与斗争性是矛盾的两种基本属性。矛盾的同一性与斗争性在事物发展过程中具有不同的作用。同一性使矛盾双方能够在一个统一体内相互依存，在一定的条件下共同发展；同一性规定着事物的发展的基本趋势，使事物处于相对稳定、暂时平衡的状态。

（2）。问题在于，矛盾的同一性不是凝固不变、无条件存在的，矛盾的斗争性迟早要打破矛盾双方的相互依存，从而使旧的矛盾统一体分解，新的矛盾统一体产生，新事物代替旧事物。

总之，矛盾是推动事物发展的根本动力。

《哲学与人生》期末考试卷答案#(精选.)

《哲学与人生》期末考试卷（开卷）班级学号姓名得分一、填空题（20分） 1、本质与现象是既（相互区别），又（相互联系）的（辩证统一）关系。 2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说明（同一个事物也会表现出不同的现象）。 3、（透过现象认识本质）是认识事物的根本方法。 4、事物的现象有（真相）、（假象）、(错觉)的区别。 5、（科学思维方法）与（辩证思维方法）构成当代思维方法的主要框架。 6、创新思维的基本方法：（逆向思维）、（发散思维）、（联动思维）、（原点思维）。 7、社会发展的基本规律：（1）（生产关系一定要适合生产力状况的规律）（2）（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律） 8、（生产力和生产关系）的矛盾、（经济基础与上层建筑）的矛盾是人类社会的基本矛盾。 9、个人理想是（处于一定历史条件和社会关系中的个人对自己未来物质生活、精神生活所产生的）向往和设想。 10、社会理想是（人们对社会未来制度和政治结构的性质和特征以及社会面貌等的）要求和设想。 11、信念是（人们在一定的认识基础上），对某种（思想理论、学说和理想）深信不疑，并把它奉为自己的（言行准则），（愿以坚强的意志和决心去执著追求、坚决执行）的精神状态。 12、一个意志活动的完成大致要经过（下定决心）、（坚定信心）、（持之以恒）。 13、社会责任感的形成离不开（责任认知）、（责任情感）、（责任实践）。 14、人存在双重进化：（自然进化）和（社会进化）。 15、在讨论人的本质时，既要看到（社会关系的总和），又要注意其中的（经济关系的决定作用）。 16、个人价值是指（个人需要的满足）；社会价值是指（个人的活动对于社会需要的满足）。 17、对人的价值的评价，主要是看（个人对他人、社会的贡献）。 18、（劳动）是一切价值的源泉。

一年级语文上册期中考试卷及答案

一年级语文上册期中考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比，再组词。（10分）土（______）伞（______）风（______）上（______）个（______）月（______）三、读一读，连一连。（10分）空山不见人孝义为先爆竹声中一岁除性本善近水知鱼性但闻人语响人之初近山识鸟音千万经典春风送暖入屠苏四、想一想，选词填空。（10分）

①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥（_______）（________）（________）（________）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。我在（__________）写作业。 b. 小朋友在玩游戏。小朋友在（___________）玩游戏。六、阅读短文，回答问题。（20分）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?” 1．天亮了，________醒了，叽叽喳喳唱着歌。 2．露珠儿，晶晶亮，好像________挂在小草上。 3．露珠为什么不见了，是因为() A．太阳出来了。B．露珠掉在地上了。七、看图写话。（15分）

哲学与人生《哲学与人生》试题库(二)考试卷模拟考试题.docx

《《哲学与人生》试题库(二)》考试时间：120分钟考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、要走好人生路，既要有远大的理想，又要脚踏实地。（） 2、理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑。（） 3、是非善恶往往是“公说公有理，婆说婆有理” ，没有明确的标准，所以要想辨别是非善恶是不可能的。（） 4、科学的思维方法是人们正确认识事物的工具，必须以正确的世界观和方法论为指导。（）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------

5、一个有坚强意志的人，能在战胜人生挫折的过程中将他的坚强意志表现出来。（） 6、现实物质世界发展有多样性，但人生道路只能有一条。（） 7、只要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就一定能实现。（） 8、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，这句千古绝唱体现了大自然和人类社会以及人自身在运动变化过程中，都有规律可循。（） 9、“耳听为虚，眼见为实”告诉我们，亲耳听到的只是事物的现象，亲眼所见才是事物的本质。（） 10、新技术、新观念、新方案、新理论都属于创新思维。（） 11、外部环境对个人成长起着决定性作用。（）

12、营造和谐人际关系就是要热情善待一切朋友。（） 13、无论什么样的认识，都会对实践产生指导作用。（） 14、因为历史事件随机发生又不可重复，所以社会历史发展没有规律可循。（） 15、人生目标只要正确，就一定能够实现。（） 16、俗话说“不是冤家不聚头”，就是说矛盾的双方是相互斗争、相互排斥的关系。（） 17、联系虽然具有客观性，但这并不意味着人们对事物的联系无能为力。（）

《哲学与人生》职高期末试卷

2015-2016学年第二学期高二政治期末试卷班级姓名得分单项选择题（25×2，共50分） 1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（） A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D 人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（） A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。 B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（） A 人具有价值，而物不具有价值。 B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。 5、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（） A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。 6、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（） A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识 C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（） A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的，前途是光明的 C 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言：刺猬曾经上过多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（）。 A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化 9、要判断一种观点的是非对错，下列说法正确的是（）。 A 以伟人之是非为是非 B 以吾心之是非定是非 C 以是否在实践中得到证明定是非 D 以众人的意见定是非 10、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（）。 A “现象”和“本质” B “本质”和“现象” C “客观”和“主观” D “主观”和“客观” 11、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（） A 学习知识比实践更重要 B 在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践 C 有时实践比认识重要，有时知识比实践重要 D 知识既源于书本，又源于实践 12、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明（） A 本质离不开现象 B 现象离不开本质 C 假象否定了事物的本质 D 假象也是事物本质的表现 13、一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。这时，有人找来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是（）。 A 蝴蝶很容易死 B 人能够消灭规律 C 人能够创造规律 D 要尊重事物的规律性 14、毛泽东说：“鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。”这说明的哲理是（）。 A 外因是事物发展的根本原因 B 小鸡和石头能够相互转化 C 温度能和小鸡相互转化 D 外因是事物发展的条件

一年级期中测试题(附答案)

2020年青岛版一年级下册数学期中测试题一年级数学试题一、看谁算的最准确.（12分） 70+2= 25-9= 2+64= 71-3= 6+57= 39+60= 80-20= 16+8= 13-6= 42+8= 56-6= 19-8= 二、填一填.（32分） 1、46里有（）个十和（）个一. 2、2０里面有（）个十.10个10 是（）. 3、３０比（）大１，比（）小１. 4、（如右图）在个位上加1个珠子后，表示的数是（）. 5、和79相邻的两个数是（）和（）. 6、最大的两位数是（），最小的两位数是（）.它们的差是（）. 7、个位是１，十位是９，这个数是（）. 8、从2、8、5三个数字组成的两位数中，最大的数是( )，最小的数是( ). 9、把下面各数按从小到大的顺序排列起来. 56 48 34 72 90 87 65 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（） 10、爸爸今年29岁，小红今年3岁，小红比爸爸小（）岁.再过30年，爸爸比小红大（）岁. 11、35+745 91+9100 62-753 69-877 62-4024 67+2080+7 914－5 4+6268 三、看图写一写.（29分） 1、写出下面钟面上的时刻.（8分） 2、下面的小棒组合中，能拼出长方形的是（）.（2分） ①②③④ 3、数一数，填一填.（8分）

4、接力赛.(9分 ) 5、在合适的答案下面画“○”.（2分）故事书可能有多少本？四、看图列算式.（6分）五、解决问题.（21分） 1. 2、还有多少页没看？ 3. （1）哥哥比弟弟多摘了多少个松塔？（2）哥哥和弟弟一共摘了多少个松塔？ 4、（先把合适的问题圈起来，再列算式）（5分）有13头牛和16只羊，其中白羊有4只. ①黑羊有多少只？ ②黑牛有多少头？

哲学与人生试题(标准答案)

《哲学与人生》期末考试复习卷（练习卷）班级学号姓名得分一、单选题 1、孔子“因材施教”的哲学依据是：( C ) A 唯心主义哲学 B 普遍联系的哲学 C 一切从实际出发D、人们可以认识和利用规律 2、“一叶知秋”是运用（ C ）的结果。 A、发散思维 B、原点思维 C、联动思维 D、逆向思维 3、“窥一斑而知全豹是（ B ）的例子。 A、发散思维 B、联动思维 C、原点思维 D、逆向思维 4、下列各项正确的是（ D ）。 A、历史事件有重复性 B、历史现象是个别的、具体的、不可重复的 C、历史现象是独一无二的 D、历史必然性是不以人的意志为转移的 5、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确（ C ）所在。 A、国家利益 B、集体利益 C、自己的利益 D、他人的利益 6、关于个人理想错误的是（ A ）。 A、有主观性 B、有个体差异性 C、有实现可能性 D、有超越性 7、人的本质是( D ) A、人的自然属性即食欲、情欲、求生欲 B、自私就是人的本质 C、追求自由 D、社会关系的总和

8、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有：（A ） A.从变化发展着的实际出发 B.抓住事物的主要矛盾 C.坚持一分为二的原则 D.坚持普遍联系的原则 9、意识的能动作用突出表现在意识能够：( B ) A．反映事物的本质和规律 B．指导人们通过实践改造世界 C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D．对物质起决定作用 10、国防科工委副主任孙来燕9月16日做客中国政府网时表示,”嫦娥一号”已经进入到西昌卫星发射场,预计于10月中下旬发射升空。人类能够发射探月卫星,说明了：( B ) ①规律是客观的②人们可以认识和利用规律 ③人具有主观能动性④人们可以摆脱规律的束缚 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 11、2007年9月13日，国家预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式在监察部举行。事实证明，加大预防，防患于未然，无疑是成本较低、效果更好的反腐败措施。成立国家预防腐败局，就是有效开展预防腐败工作的需要。这体现的哲学道理是：( C ) A.物质决定意识，要求我们一切从实际出发 B.只要推出新举措，就能彻底解决腐败问题 C.要把握事物间的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性 D.国家相关部门认真行使国家职能有利于反腐败工作取得实效 12、老子的“小国寡民”的构想，是幻想人民永远定居在一个闭塞的小天地里，过着“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的生活。这一构想与陶园明的“世外桃园”都不可能实现，是因为：( B ) A.矛盾具有普遍性和客观性 B.事物是普遍联系的

2017一年级上册数学期中测试题

小学数学一年期中考试试卷一、我会看图写数。（）（）（）（）（）（）二、我会数图，我会画。三、我会算。 5 ＋ 1 = 3 ＋ 2 = 4 ＋ 1 = 2 ＋ 7 = 6 ＋ 2 = 4 ＋ 3 = 3 ＋ 6 = 8 ＋ 1= 9 － 3 = 8 － 2 = 7 － 1 = 8 － 7 =

四、填一填。 1、按顺序填数。 ( ) 1 ( ) 3 ( ) 5 ( ) ( ) ( ) 8 ( ) 6 ( ) 2、一共有( )个图形，其中长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱体有( )个。球的左边有( )个图形，球的右边有( )个图形。五、我会比较。（在○里填上“＞”“＜”或“＝”）六、比一比，画一画。 1、多的画√，少的画○。 2、长的画√，短的画○。

3、高的画√，矮的画○。七、根据下面的3个数字列两个加法算式，两个减法算式。 2 3 5 －=－= 八、根据图意，列算式并计算。 1、 2、 -

九、数数下列图形各有多少个小方块? ( )个( )个( )个十、解决问题。 1、 6可以怎么分? ( )和( )、( )和( )、( )和( )、 ( )和( )、( )和( )。 2、小红左边有( ) 人，小红右边有（）人，这一排一共有几人?

4、把2、8、0、6、3、 5、9按从大到小的顺序写一写。( )( )( )( )( )( ) 6、数数下列图形各有多少个小方块? 七、看图列式计算。(12分) 1、 ( )___( ) = ( ) 2、

( )___( ) = ( ) 3、 ( )___( ) = ( ) 4、 ( )___( ) = ( )

哲学与人生》期末考试试题及答案

《哲学与人生》期末考试试题班级: 姓名：分数：一、简答题（每小题10分，共60分） 1.客观实际是一个人做出正确选择的前提，那么人生的客观实际包括哪些方面？（10分） 2.物质与运动不可分割，体现在两个方面，请简单阐述。（10分） 3.成功的人生行动包括哪些因素？（10分） 4.简单阐述客观规律与自觉能动性的辩证关系。（10分） 5.和谐人际关系具有哪些特征？（10分） 6.运动、变化和发展三者之间的关系是什么？（10分）二、判断题（正确打√，错误的打×，每小题4分，共40分） 7.规律即不能被创造，也不能被消灭（） 8.人生选择具有多样性和可能性（） 9.有的物质是不运动的（） 10.物质运动是没有规律的（） 11.发展是自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的上升的运动（） 12.实践是认识的基础，是一切科学的来源（） 13.成功和失败是相互依存相互对应而存在的，在一定的条件下可以相互转化。（） 14.理想源于现实但又高于现实（） 15.事物的发展是前进行和曲折性的统一。（） 16.新事物就是后来出现的事物（）答案： 1. 1)具体的客观历史条件 2)个人主客观条件 3)人生不同阶段的不同特点、情况和问题 2. 一方面，运动是物质的固有属性和存在方式，物质都是运动的物质，没有不运动的物质。另一方面，运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。 3. 1)成功的行动目的 2)恰当的行动方法 3)行动的条件 4. 一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。另一方面，发挥自觉能动性是认识和利用客观规律的必要条件。 5.平等相处；宽松的人际环境；相互真诚信任；友善和关爱 6.不能把任何变化都看成是发展，变化可以是上升的、前进的运动，也可以是下降的，后退的运动；而在这些变化当中，只有前进的上升的、进步的运动才是发展。并且变化还可

人教版一年级下册期中考试数学试题测试卷37

人教版一年级下册期中考试数学试题测试卷37 期中测试提优卷 tián yi tián 一、填一填。 1. 55是一个( )位数，右边的“5”表示( )，左边的“5”表示( )。 2．( )个十和( )个一合起来是( )。在计数器上添上3个珠子后，这个数最小是( )。 3．在6、10、75、27、49、68这些数中，个位是7的数是( )，比75少一些的数是( )。请将这些数按从大到小的顺序排一排。 ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 4． 45 47 51 20 5．与70相邻的两个整十数是( )和( )。 6．比40小并且个位是3的数有( )。 7．一个两位数，个位上的数字与十位上的数字的和是9，这个两位数最大是( )，最小是( )。 8．用两个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。 9．用20个相同的，最多能拼成( )个单独的。 10. 54个乒乓球，每10个装一盒，可以装满( )盒。 pàn yi pàn duì de huà cuò de huà 二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”） 1．从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 ( ) 2．45和54两个数中的“5”表示的意义相同。 ( ) 3.70+( )＜78，( )里可以填的数有7个。 ( ) 4．是由8个拼成的。 ( ) 5．把5个○分别放在十位上和个位上，可以表示出7个不同的两位数。 ( ) xuǎn yi xuǎn tián xù hào 三、选一选。(填序号) 1．从25数到31，一共数了( )个数。 A．6 B．7

C．8 2．观察左图，算式11-5表示的是( )。A．●的个数 B．●比△多的个数 C．●比△少的个数 3．下列说法不正确的是( )。 A．10个十是100 B．100里面有100个一 C．100比9个十多一 4．右图是百数表中的一部分，28左上角的数是( )。 A．17 B．27 C．38 5．至少用( )根同样的才能拼成一个长方形。 A．4 B．6 C．8 suàn yi suàn 四、算一算。 1．直接写出得数。 18-6= 4+7= 82-2= 10+8= 14-5= 5+30= 63-60= 47-40-5= 6+2+50= 19-7-4= 15-8+9= 30+6-6= 2．( )后面藏着几？ 4+( )=34 ( )-8=40 17-( )=49-40 ( )-50＞5 ( )+70＜77 63-( )＜59+1 zuò yi zuò 五、做一做。 1．从下面的数中选3个数，写出4个算式。 20 29 38 8 9 2．请你把玩具箱中的卡片分一分。方法1：我按( )分。方法2：我按( )分。

一年级数学下册期中考试测试卷【新】

1 一年级数学下册期中考试试题 1、写作：（）写作：（）写作：（）读作：（）读作：（）读作：（） 2、按规律填数（）、45、50、（）、（） 22、（）、26、（）、（） 3、4个一和6个十是( )，( )个十和( )个一是75。 4、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。 5、32十位上的数是（），表示（）个（），个位上数是（），表示（）个（）。 6、比33小3的数是（），45比（）多5。 7、最大的一位数是（），最小的两位数是（），最小的两位数比最大的一位数多（）。 8、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 9、和60相邻的两个数是( )和( )，39和41中间的数是( )。 10里填上“>”、“<”、或“＝”。 11、把这些数从大到小排一排：67，88，23，15，52。（）> （） > （）> （） > （）二、选择。（请将正确答案的序号填在括号里）(4分) 1、下列数中，（）比76大，比79小。 ① 89 ② 58 ③ 76 ④ 78 2、个位上是7，十位上是9，这个数是（）。 ① 99 ② 98 ③ 97 ④ 96 3、红花有89朵，黄花比红花少很多。黄花可能有（）。 ① 88只 ② 25只 ③ 90只 4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树（）。 ① 34棵 ② 26棵 ③ 10棵 3 4、能快速填空吗？ 45 = 40 +（） 36 = 30 +（） 54 =（）+ 4 14分，每空1分）

高二《哲学与人生》期中试题及答案

2012—2013学年度下学期职高《哲学与人生》期中试题 (本试卷共100分) 班级：姓名：学号：一．单项选择题（每题2分，共30分) 1、下列对于人生目标错误的是( ) A.人生要有目标 B.人生目标应该遵循历史发展规律 C.人生目标对于个人的成长有着重要的作用 D.人生目标只有正确的没有错误的 2、下列属于人类社会的基本矛盾的的是( ) ①生产力与生产关系的矛盾 ②经济基础与上层建筑的矛盾 ③人与自然矛盾 ④人与社会的矛盾 A①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①② 3、恩格斯说，马克思一生之中有两大发现：是( ) ①唯物史观②无产阶级学说 ③人剥削人④剩余价值学说 A．①③④ B．①②③④ C．①③ D．①④ 4、在我国现阶段，人民群众的范围包括( ) ①全体社会劳动者②社会主义建设者 ③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A．①③④ B．①②④ C．①④ D．①②③④ 5、关于理想和现实关系说法错误的是( ) A．理想产生于现实的需要 B理想与现实是对立统一的关系 C不能割裂理想与现实的关系 D现实是由理想决定的，并反映理想。 6、个人理想包括( ) ①生活理想②职业理想③政治理想④道德理想A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①④ 7、下列关于理想与信念关系说法错误的是( )A理想与信念密切联系又有区别 B 理想是信念的延伸和体现 C信念是理想的基础与支撑 D理想与信念是彼此孤立的毫无联系 8、从人生的实践来看，要把理想转变为现实，必须具备以下三个条件( ) ①要有坚定的信念②要有坚强的意志③要有钱④培要有自觉的责任 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9、下列关于对意志的说法不正确的是 ①意志是天生就有的不需要培养 ②意志都是脆弱的 ③人的意志以具有明确的目的性为特征 ④顽强的意志需要经过刻苦锻炼形成 A．①②③ B．①④ C．③④ D．②③④ 10、下列属于信念的特点的是( ) ①复合性②稳定性③执着性④多样性 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 11、的观点是马克思主义认识论的基本观点( ) A、矛盾 B实践 C联系 D辩证 12、下列关于成功与失败的认识，错误的是（） A、是相互依存的 B、是相互转化的 C、是相对应而存在的 D、是不可改变的 13、下列对现象与本质认识错误的是（） A、事物的现象与本质是相同的。 B、事物是现象和本质的统一体 C、事物的现象和本质是对立统一的辩证关系 D、事物都有自己的现象和本质 14、下列对现象与本质认识有误的是（） A、本质是由现象决定的 B、现象是本质的外部表现

人教版一年级上册数学期中考试试卷附答案

人教版一年级上册数学期中考试试题 1．数一数，写一写。 ________；________； ________；________ 2．按顺序写数。 3．比一比。（________）和（_______）一样多比多（______）比少（______） 4．在□里填上合适的数。 5．上图一共有（_____）只小动物。从右边数，排在第（______）和第（______）的是小兔子。 6．横线上可以填几？ 4>________ 5<________ ________<7 7．抄写算式并计算。

8．小狗排在最前面。（________） 9．6和9中间的数是7和8。（______） 10．8-23+3 （______） 11．是由6个拼成的。（______） 12．不易滚动的是（______） 13．口算。 7-2= 6+0= 3+3= 9-0= 5-5= 3+4= 8-5= 0+2= 9-7= 6+2= 5-4= 2+7= 14．填“+”或“-”。 4（____）5=9 8（____）2=6 0= 6（____）6 3（____）4=7 0（____）5=5 9（____）7=2 15．在□里填上合适的数，使每片花瓣的得数都是4。 16．数一数，填一填。

有（______）个；有（______）个；有（______）个；有（______）个；比多（______）个 17．画一画，填一填。 ________________ 5+（______）=9 18．画一画，填一填。 _______________（______）+6=8 19．从左数起，是第8个，把盖住的画出来。 ___________________ 20．从2、4、5、9四个数中选出三个数，列出两道加法算式和两道减法算式。____________________ ____________________ _____________________ ____________________ 21．看图列式计算。 22．看图列式计算。

一年级上册语文期中考试试卷含答案

第一学期小学期中调研测试一年级语文试卷（考试时间：50分钟满分：100分） wǒ jiào yùn mǔ qǐng bǎ wǒ zhǎo chū lái xiě zài sì xiàn gé一、我叫韵母，请把我找出来写在四线格里。（8分） bóqún tuǒběn piāo chuān fēi jiù qǐng bǎ mí lù de pīn yīn bǎo bao sòng huí jiā 二、请把迷路的拼音宝宝送回家。（8分） zh si b wu r yu j zi zhi z yi d ch ri ɡ y zhào yàng zi ，xiě yì xiěxiě 三、照样子，写一写。（10分） b - à→bàj- i -ā→ j - üé→ n - ǚ→j -ü-àn→ ch-u-ō→ chuān→—— qún→—

kàn tú xuǎn yīn jié，zài xiě zài sì xiàn gé lǐ 四、看图选音节，再写在四线格里。（12分） bái cài méi huā shù yè mǎ yǐ jiǎn dāo hú dié kàn pīn yīn xiě hàn zì 五、看拼音，写汉字。（12分） kǒu shí yún tóu 人天白两 huǒ shān hé tián sān rén ér zi zhào yàng zi xiě zì bìng tián kōng 六、照样子写字，并填空。（12分）例:“下”下第一画是（一） “禾”第三画是（）“里”）

“火）第一画是（） “耳”）第五画是（）zhào yàng zi ，jiā yì jiā，biàn yí biàn 七、照样子，加一加，变一变。（8分）例：一（十）了（）日（）人（）木（） zhào yàng zi lián yì lián 八、照样子，连一连。（10分）日草雪爸语词地月爸花文语 dúér gē wán chéng liàn xí 九、读儿歌，完成练习。（9分） xiāng jiāo shù mā ma 香蕉树妈妈， gè zi gāo yòu dà 个子高又大， shēng xià pàng wá wa 生下胖娃娃， zhǎng de xiàng yuè yá

哲学与人生期末试卷及答案

《哲学与人生》期末试卷及答案年段：班级：姓名：号数：请将答案填在答题卡上一、填空题（30分，每格2分） 1、一切从实际出发，就是要坚持主观与客观相符合。 2、本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。 3、21世纪的竞争，实质上是知识创新和技术创新的竞争，归根到底是具有创新能力的高素质人才的竞争。 4、个人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体素质和心理素质，其中身体素质是实现人生价值的前提条件。 5、发展是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。 6、矛盾是事物发展的动力和源泉。 7、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到社会历史条件的制约。 8、自觉能动性又称主观能动性，是人区别于物的根本特点。 9、在对待人际关系上，用联系的、全面的观点看待人际关系，就会形成积极的人生态度。 10、人生目标的确立和实现必须符合社会发展规律和社会发展的要求。二、选择题（30分，每题2分） 1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( ) ①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理 ③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的 ①②④B、③④C、①②D、①②③ 2、社会发展最根本的规律是( ) A、经济基础和上层建筑的矛盾运动 B、生产力和生产关系的矛盾运动 C、个人动机与物质手段的矛盾运动 D、个人活动与社会环境的相互适应 3、下列选项中属于个人的主观条件的是（） A、个人的体质 B、个人的学业基础 C、个人的家庭情况 D、人个的性格 4、在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明（） A、个体为社会创造的物质财富越多，人生价值就越大 B、个人价值与社会价值是统一的 C、实现人生价值，意味着获得更多的社会荣誉 D、实现人生价值，需要发扬艰苦奋斗的精神 5、下列体现了矛盾观点的有（）。 ①金无足赤，人无完人②刻舟求剑

人教版一年级下册期中考试数学【试题测试卷答案】43

一年级下册试题-期中模拟卷-人教新课标2014秋（含答案）一.选择题(共5题，共10分) 1.100里面有（）个十。 A.10 B.100 C.1 2.从40数到50一共数了( )个数。 A.10 B.11 C.9 D.12 3.下面的数中最大的数是（）。 A.90 B.99 C.98 D.89 4.在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是( )。 A.55 B.66 C.77 D.88 5.通过圈一圈，发现23里面有（）个4。 A.1 B.4 C.5 D.6 二.判断题(共5题，共10分) 1.可以从剪切得到。（） 2.“55”中两个“5”表示的意思一样。（） 3.三十六写作36。（） 4.这是个长方形。（）

5.从右边是，第一位是百位，第二位是十位。（）三.填空题(共5题，共11分) 1.纸飞机的翅膀可以看做________。 2.数一数、填一填。 3.个位上是6，十位上是3，这个数是______。 4.有________条边，是________边形。 5.100前面的两个数是_______和_______。四.计算题(共5题，共64分) 1.口算。 13＋6= 19－9= 1＋7= 15－3= 2＋7= 4＋6= 17－8= 1＋17= 9＋6= 16－7=

2.看图列出算式： ____ ____ ____ = ____ 3.用你觉得方便的方法计算。 11－2＝ 13－4＝ 16－8＝13－6＝17－9＝ 12－9＝ 11－5＝15－9＝15－8＝ 17－8＝ 13－8＝14－6＝14－9＝ 11－7＝ 16－9＝13－9＝12－6＝ 12－4＝ 12－7＝14－7＝4.看谁能算对。（1）12-8=_____ 12-2=_____ 12-6=_____ 14-9=_____ 16-8=_____ （2）11-3=_____ 9+7=_____ 13-7=_____ 15-8=_____ 17-9=_____ （3）16-9=_____ 10-7=_____ 7+11=_____ 13-9=_____ 17-7=_____ （4）14-8=_____ 12-7=_____ 16-6=_____ 18-9=_____ 10+8=_____ 5.口算下面各题，看看用了多长时间。

《哲学与人生》专项测试题

《哲学与人生》专项测试题（一）1．宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )。 A．人是无法真正认识事物的 B．客观事物是不断变幻的 C．人的主观认识是受到客观条件限制的 D．客观条件不能限制主观认识 2．“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。 A. 客观实际 B. 客观规律 C. 主观愿望 D. 正确观点 3．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况 D.自身的性格 4．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。 A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄 5．以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是( )。 A．物质 B.意识 C．社会 D.精神 6．在人们的心目中，一位国王的权利是无限的。英国国王查理一世坚信“君权神授”，独断专行。由于议会不同意随意征税，他曾几次解散议会，甚至长期不理睬议会。资产阶级和新贵族结成反动派，要求限制国王的权利，因而引起内战。1647年查理一世被俘。1649年1月30日，查理一世作为暴君、人民公敌被压上断头台，在伦敦白厅前的广场被处死。这个故事说明（） A．多数人的选择优先于个人的选择 B.不受限制的自由选择是有代价的 C．任何人的选择都要受到社会现实的制约 D.付出一定的代价就可以自由选择 7.下列运动观错误的是（）。 A．物质是运动的 B．运动是绝对的C．运动是相对的 D．运动是物质的运动 8.30年里，陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明一个个响亮的名字，照亮了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（）。 ①以偶像作为榜样，树立崇高的社会理想，为社会做出贡献 ②以偶像作为榜样，把偶像的理想作为自己的理想 ③以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取 ④以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这说明（）。 A．人可以认识、利用自然规律 B．人可以任意改变和废除自然规律 C．人的主观能动性是不受限制的 D．人可以创造自然规律 10.右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）。 A．按照规律办事 B．改变和废除记忆遗忘规律 C．只要发挥主观能动性即可 D．创造记忆遗忘规律 11．在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500 强的企业有20多家。有的企业老总还当

中职哲学与人生》期末考试试卷答案

中职《哲学与人生》期末考试试卷答案 The document was prepared on January 2, 2021

中职《哲学与人生》考试试卷A卷一单项选择题（15×2，共30分） 1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（） A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D 人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（） A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。 B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（） A 人具有价值，而物不具有价值。 B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。 5、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（） A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。 6、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（） A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识 C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（） A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的，前途是光明的 C 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言：刺猬曾经上过多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（）。 A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化

人教版一年级数学上册期中测试及答案

人教版一年级数学上册期中测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。（20分） 7+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6+1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 14-4+3= 二、填空题。（20分） 1、17是由（______）个十和（______）个一组成的。 2、最大的—位数是（______），最小的两位数是（______），它们的和是（______）。 3、填“＜”“＞”或“＝”。 2分（_____）200秒150分（____）3时80毫米（____）8厘米 4、妈妈买了多少双袜子? （______）双 5、两个完全一样的三角形可以拼成一个________ 6、100是由________个十组成的。 7、笔算两位数加、减两位数时，应注意（____）对齐，从（____）位算起． 8、20前面的数是（________），15后面的数是（________）。

9、（____）个（___）个（___）个（___）个 10、要买下图的物品一共需要________。三、选择题。（10分） 1、篮子里有8个，兔妈妈吃了一半，剩下的又被兔宝宝吃了一半，篮子里还有（）个？ A．4 B．2 C．0 2、二年(1)班有39人，二年(2)班有32人，两个班能坐下吗？（） A．能坐下B．坐不下 3、由 6 个十组成的数是( )。 A．61 B．60 C．16 4、小明今年12岁，爸爸39岁，10年后爸爸比小明大( )岁。 A．37 B．27 C．61 5、一个两位数，十位是1，个位上的数比十位上的数大5，这个数是（）。A．15 B．16 C．14