尤克里里授课计划表

教师课时授课计划

氨基酸分子中既含有羧基(—COOH)，又含有氨基(—NH2)。 1.氨基酸的命名和分类命名氨基酸多按其来源或性质来命名，例如，天门冬氨酸最初是分别来源于天门冬的幼苗而得名；甘氨酸是因为有甜味而得名。按系统命名法，以羧酸为母体，氨基为取代基，称为氨基某酸，氨基的位置用α、 β 等标在氨基酸名称前面。缬氨酸(α ? 氨基 ? β ?甲基丁酸) 分类根据所含氨基和羧基的数目，氨基酸可分为一氨基一羧基酸(中性氨基酸)、一氨基二羧基酸(酸性氨基酸) 、二氨基一羧基酸(碱性氨基酸)。根据分子中烃基结构的不同，氨基酸可分为脂肪族氨基酸、芳香族氨基酸和杂环氨基酸。 ? 蛋白质中常见的氨基酸脂肪族氨基酸或一氨基一羧基酸 CH CH COOH NH 2 CH 3CH 3α β

脂肪族氨基酸或一氨基二羧基酸脂肪族氨基酸或二氨基一羧基酸脂肪族氨基酸或含硫氨基酸脂肪族氨基酸或酰胺类氨基酸芳香族氨基酸杂环氨基酸

缬氨酸等氨基酸在人体内不能合成，只能依靠食物供给，这种氨基酸叫做必需氨基酸。 2.氨基酸的性质 (1) 物理性质氨基酸是无色晶体，一般易溶于水，难溶于有机溶剂。有些氨基酸有甜味，但也有无味甚至苦味的。味精即谷氨酸的钠盐有鲜味。氨基酸的熔点一般在200 ~ 300 ℃之间。 (2)化学性质氨基酸的两性氨基酸分子中存在羧基(酸性基团)和氨基(碱性基团)，因此，氨基酸既能跟酸作用又能跟碱作用，生成相应的盐。 R CH COOH NH 2+HCl R CH COOH NH 3 Cl R CH COOH NH 2 R CH COONa NH 2 +NaOH + –

UKULELE教程(新手入门必备)

尤克里里课程目录第一章尤克里里的历史第二章关于尤克里里的几种传说第三章尤克里里的优势和劣势第四章尤克里里的种类第五章尤克里里各部件的名称第六章尤克里里的调弦第七章尤克里里的日常学习第八章持琴方法第九章四个基本和弦及第一把位的C大调音阶第十章轻松弹节奏第十一章尤克里里常用的和弦第十二章尤克里里用的四弦谱的谱例第十三章演奏课题第一章尤克里里的历史 1879 年，葡萄牙的专业手工艺人和乐器制作家Manuel Nunes 和Joao Fernandes 还有Augustine Dias来到夏威夷群岛。他们作为移民在甘蔗田作业的同时发明和发展了来自他们家乡本土的琴。夏威夷人不仅惊讶于这种琴音色的优美，还惊讶于演奏者的手指在指板上的快速的

移动。从那时起，夏威夷人就把这种琴称作Ukulele，意思是“跳跃的跳蚤”。不管Ukulele琴背后真实的故事是什么，它成为了夏威夷最流行的乐器。这主要归功于上面所提到的三位手工艺家。 Ukulele琴还受到了来自皇家和贵族的推崇，例如国王Kalakaua，皇后Emma 和皇后Liliuokalani，他们都弹奏过Ukulele琴。从而使Ukulele琴得到了更多夏威夷人的接受，从渔民，芋头种植者，到国王，皇后，大家都喜爱学习和演奏Ukulele 琴。大约在1915年左右，Ukulele琴风靡到了北美大陆。夏威夷音乐袭击了旧金山市，随即横扫全国，刺激了Ukulele琴在北美大陆的销售。这股旋风还穿过大西洋刮到了英国。 Ukulele琴巨大的需求带动了Ukulele琴的制作。到了1910年，三位原葡萄牙制作家中，只有Manuel Nunes还尚在。订单多到他一个人无法应付。年轻人Samuel Kaialiilii Kamaka开始跟Manuel Nunes学徒。新的竞争者也加入到Ukulele琴制作中来，带动了Ukulele琴设计和音质的革新。其中的一位竞争者Kumalae开了新工厂，可月产三百把琴。尽管有了竞争，生意还是多到订单满天飞。到了1915年，来自美国大陆的竞争者也加入到Ukulele琴制作中来。夏威夷人对此感到非常气愤和失望。因为这些美国大陆的公司都将琴刻上夏威夷制造的字样。夏威夷人进行了反击，他们设计了不同的商标得到了法律的保护。夏威夷Ukulele琴制作家得到授权可以在Ukulele琴上注明“美国夏威夷制造”的字样。这就将那些非夏威夷群岛生产的Ukulele琴区别了出来。在二十年代，美国大陆的制作家，像Gibson, Harmony, Regal, National, Dobro 和Martin，大批量的生产了数以千计的Ukulele琴。在Manuel Nunes的设计基础上，马丁于1916年制作了第一把Ukulele琴。许多夏威夷人都称赞马丁的Ukulele 琴，称它为当时Ukulele琴的音质典范。到了四五十年代，英国伟大的George Formby和美国Arthur Godfrey继续着Ukulele 琴的发展，使之仍在美国主流乐器内。像Roy Smeck 和 Eddie Karnae这样伟大的演奏家还继续演奏Ukulele琴。但是，到了六十年代后期的Tiny Tim时代，Ukulele 琴似乎已被人们遗忘在了家里的壁橱里。到七十年代，Kamaka是世界上唯一的Ukulele琴制造商。今天，夏威夷音乐和Ukulele琴又重新流行了起来。夏威夷有许多天才的制作家，他们又开始着眼于Ukulele琴的制作。Maui Music作为一个很好的例子，他的琴有着纤细优美的身材和动人的音质。他使用鲍鱼骨音梁和嵌边，赋予Ukulele琴华美的外表。在Ukulele琴的制作历史中，Kamaka占有重要的位置，并经历了时间的考验。这反映在他们的订单已派到了十二个月之后。 “我的狗身上有跳蚤”，这首曲子已被新一代的夏威夷人所熟知。夏威夷有Ukulele 音乐节，吸引着世界上许多优秀的演奏家。Roy Sakuma的Ukulele音乐学校拥有四百名学生。在美国本土大陆，有北加州的Ukulele音乐节和麻省的Ukulele音乐节。这种有趣和惹人喜爱的乐器必将永远地存在下去。 Ukulele"又名"四弦琴,分高音,中音,低音。起源于"Hawaii"岛屿,1879年,有葡萄牙

史上最全的清华学霸学习计划表!

史上最全的清华学霸学习计划表！拿走不谢！每名学霸的学习方法、学习技巧各有千秋，但所有成绩优秀、学习习惯良好的学生，却都有一个共同的特点，那就是，他们都会制定并严格遵循自己的学习生活计划。（清华学霸马冬晗的日常计划表）今天，我们为大家带来了独家出品，由清华张老师针对中学生制订的一周学习日常计划表。对于各位有志同学，这份学习计划，就是你们成为学霸路上的手杖，希望它能帮助你走完学习的慢慢征途！作息时间 l 06:30 起床，开始背诵英语单词和语文课文 l 17:30 放学后至晚饭前时间，完成家庭作业 l 20:00 饭后开始学习 l 21:30 洗澡，稍作休息 l 22:00 完成剩余学习功课 l 22:30 学习任务结束，进行适量的课外娱乐放松 l 23:10 上床休息周中学习方案学习类别学习任务（按序完成）完成情况课内学习（合计2小时25分钟）数学（50分钟）课程复习（10分钟）：公式、概念、例题理解；课后练习（30分钟）：以老师勾画的题为准；错题整理（10分钟）：整理、誊写错题；物理（40分钟）课程复习（10分钟）：公式、概念、例题理解；课后练习（30分钟）：以老师勾画的题为准；语文（30分钟）背诵内容（20分钟）：课文背诵，早起+晚复；知识复习（10分钟）：课堂知识点，整理笔记英语（25分钟）单词背诵（15分钟）：20个，早起+晚复（即晚上复习）；课程复习（10分钟）：课本和笔记为主，注意语法；课外任务阅读当天报纸或看新闻适当看半小时左右美剧作为放松周末学习方案学习类别学习任务（按序完成）完成情况课内学习（5小时）数学（1小时50分）专项训练（30分钟）：15-20道专项技巧、方法习题；提速训练（30分钟）：20-30道速度加强性习题训练；模拟测验（40分钟）：1套精简模拟考题测验；错题整理（10分钟）：整理、誊写错题；物理（1小时10分钟）专题归纳（30分钟）：1个专题知识归纳；模拟测验（30分钟）：1套精简模拟考题测验；延伸拓展（10分钟）：1-2道创新延伸大题练习语文（1小时10分钟）作文训练（40分钟）：1类作文题型练习；阅读训练（30分钟）：3篇阅读理解练习；英语（50分钟）听力训练（15分钟）：1套听力题训练；作文训练（20分钟）：1类作文题型训练；阅读训练（15分钟）：2篇阅读理解练习

考试学习计划表

考试学习计划表篇一：学习计划表及模板住院医师规范化培训考试每日学习计划 2017年3月28 日到 4 月20 日计划学习计划表今天是2017年3月27日，（第一周）结束时间为4月2日。篇二：公务员学习计划表公务员学习计划表注：每天早晨、中午、睡前分别用15分钟学习常识即可，无需其他大量的时间；数量关系和资料分析一定要勤动笔，不可懒惰。另外各个部分题型分析如下：1、数量关系：大概包含60种题型； 2、资料分析：主要包含三种题型：文字类、图表类、综合类； 3、言语理解：主要包含两种题型：选词填空、阅

读理解； 4、判断推理：主要包含四种题型：图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理； 5、常识判断：主要包含政治、经济、法律、科技、人文、地理、管理、公文、时事政治等多种题型。篇三：自考学习计划表自考学习复习计划表（整理版）第一遍看课本，只了解大概情况，不要过多恋战，不要贪恋阅读的快乐。每天看书至少1章，一定要完成，各科齐头并进，不要集中火力，整体猛k 一本书（至少在8月份前看完4本书）未完成罚自己至少20个俯卧撑或其他惩罚。 2、第二遍看辅导书（习题部分）或习题，通过看习题可了解出题方式和考试的主要内容和有哪些知识考点（要找一本较好的辅导），了解课本是重要的，但了解

要考什么是不是更重要？所以要看习题也是重点之一（第二重点当然是看书了），在第二遍看习题时，你只以理解为主，不要使劲去背，因你对课本还不是很熟，有些还不一定理解，所以背起来不容易，第二遍看习题你只要看过理解就行，能记则记，不能记就放一放，到第四遍时就会变得好记了。 3、第三遍再看课本，这一遍很关键，了解了要考的重点和要点，习题中看到的内容在书中适当的做一些标记，在看书时，要对这些可能考的内容进行记忆。在记忆时，要从全书的框架，从粗到细记忆。 4、第四遍再看习题，力争把习题的内容全部记忆。因为通过前三遍的看书和记忆，你对整本书都较熟了，在这一遍记忆时，

尤克里里左手入门练习

尤克里里左手练习，其实左手的训练对于新手还是有一定难度的。左手持琴姿势，如何按弦。保持的原则：姿势，拇指的位置，垂直于指板、与中指相对、手掌和指板平行，且离开一只笔的距离。请看图：当然，上面那种是借用了古典吉他的手法，比较严格。还有一种是很随意的握着，虎口朝着指板背面。这里建议新手练习的时候先采用第一种，比较练手，等你练得比较开了，再怎么舒服怎么来。左手需要一指一品、靠近品丝、第一关节垂直指板。(说明：S、C型uke指板间隔较小，可能对按靠近品丝的好处感觉不明显。如果是T型的同学可能就容易感觉到靠近品丝不仅左手手指省力而且弹出来的音也更响亮更饱满。) 每天需要进行一下爬格子、手指操训练来让我们手指的灵活性与延伸性加强。左手的重要性，我就不用多强调了。在开始按弦前，或换和弦前，一定要把手指的独立性以及张开性练好，这样就不至于在换和弦中觉得力不从心。爬格子是一个锻炼左手独立性既张开性的一个必练的练习。 ukulele怎么爬格子？参照下面的图： ukulele爬格子上面的吉他的示例图，ukulele练习时就是少2根弦。数字表示的是手指的编号。拇指为1指，小指为5指。就这样按照图示方法依次按弦，从1弦按到4

弦，再从4弦到1弦，如此循环。右手可以先不用跟着拨弦，等到熟练后再配合右手也可。除了2345这种顺序，还需要练习5432，2435，5342等等，让手指更灵活。(每天10分钟左右即可，不过努力的童鞋就随便练多久了) 注意：练习时一定要做到手指张开，以及第一关指节垂直于指板，跨弦的时候每次只能抬起一个手指！！！接下来ukulele音阶的训练也是必不可少的，音阶练习能让我们熟悉小U 上面do、re、mi、fa、sol、la、si，从而为进一步的学习打下基础。我们从C大调音阶开始。(不喜欢练的童鞋每天也是10分钟左右即可) 下面是C大调第一把位的音阶练习： ukuleleC调音阶练习白色数字表示空弦。黑色表示需要按弦。这个必须要把音阶记熟悉才行。结合节拍器，速度慢慢练上去，不能有断音。注意，这里是音阶练习，所以我们只能看着下面的简谱弹，请无视4线谱。如果你是看着4线谱弹那么就没有意义了。左右手配合，其实我们很随意，可以只用大拇指，或者用I M交替练习都行，一定要把每一个音都发音清晰才行。一定要发音清晰才算是合格!弹慢点无所谓，发音一定要清晰！

清华学霸学习计划表(完整版)

计划编号：YT-FS-7921-69 清华学霸学习计划表(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

清华学霸学习计划表(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。制定作用计划是实现目标的蓝图目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行计划学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。有利于学习习惯的形成

按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不能完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。如何制定编辑计划要考虑全面学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。如何制定长远计划和短期安排在一个比较长的时间内，比方说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需

初中新学期学霸学习计划表标准范本

编号：QC/RE-KA7188 初中新学期学霸学习计划表标准范本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. （工作计划示范文本）编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

初中新学期学霸学习计划表标准范本使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。制定学习计划是为了更好的提高学习成绩，合理分配时间来学习逐一的攻克学科上的弱点，看下学霸是如何合理学习的吧! 新学期学霸学习计划 1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、

眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。 2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据

如何制定学习计划表

如何制定学习计划表在制订学习计划时要注意以下几点： 1. 考虑周全。在制订学习计划时，考虑周全是一个计划能否长期保质保量的基础，必须将学习与其他各项活动统筹安排。首先，留出时间锻炼身体。好身体是高效率学习的基础，没有人能够坚持长时间高强度的学习而保持很高的效率，所以娱乐和锻炼的时间也非常重要，一般情况下，每天安排一个小时就可以了。另外，安排出机动时间也很重要。在计划执行之中，会有可能出现突发事件，你的计划就要考虑到这个情况，以免导致任务无法完成，久而久之，使自己放弃执行计划。 2. 计划内容需要与学习相结合。针对每门课的弱势项目制订提高的计划，如果由于作文缺乏材料而导致分数不理想，就给自己规定每学期必须摘抄精美的句子的数量，而且要背熟，甚至可细分到每天需要摘抄多少句；数学中如果是公理、定理和公式记不牢而导致出错，就规定每天要记多少个公式，如果是因为解题思路不对导致题目不会做，就规定自己每天必须规定做题数量，来揣摩解题思路。 3. 制订计划，各科要均衡安排。均衡强调两点：一是弱项和强项之间的均衡，在重点提高弱项的同时还要兼顾对强项的保持，否则弱项提高以后强项很可能变成弱项了；二是科目之间的均衡，除了不偏废某个科目外，需要强调的是每天、每周、每月的计划中必须要有几个科目齐头并进。如果一天只安排数学某方面

弱项的提高，接下来一天学习语文、一天学习英语，那么等一个周期转过来之后，靠前面学的科目在脑中就所剩无几了，所以建议任何长、短期计划应该覆盖3科左右，这样轮回的周期比较短，不会出现学了后面忘掉前面的现象。 4. 长期和短期计划相结合。学习计划，既要有短期计划，又要有长期计划，而且计划不是一成不变的，还要根据实际情况来不断补充和更正。每天、每周、每月对所要做的事制订一个计划，这是短期计划，这样计划实施的时间不是很长，又有一定的灵活性，应引起重视。半个学期或一个学期的计划可视作长期计划，其中目标的成分多一些。譬如，在这个学期里，数学的学习要完成一本同步的参考书，从而使成绩提高10分…… 5. 计划需及时调整：当计划执行到一个阶段以后，需要检查一下学习的效果，并对原计划中不适宜的地方进行调整，一个新的更适合自己的计划将会使今后的备考更加有效。计划制订好以后就要坚决执行，否则前面所做的一切就白费了，对于喜欢拖拉的同学来说，坚持执行计划具有挑战性。同学们需要牢牢抓住今天，今天的事情今天完成，不要总安慰自己明天一定完成。爱因斯坦说：”人的差异产生在业余时间。”从这位大科学家的话里，就可以看出他是多么重视、珍惜时间，同时也是运用时间的能手。对我们来说，没有时间的保障，学习无从谈起，所确定的目标和计划将无法实现。现在，中学生学习负担很重，学习时间有限，自己能

尤克里里基础乐理入门知识

尤克里里基础乐理入门知识一、持琴及演奏姿势正确的持琴姿势和演奏姿势能让大家更舒适地进行弹奏，声音也会更纯正哦！持琴姿势尤克里里的持琴姿势主要可以分为两种：坐式与站立式琴头朝向身体的左侧，微微向上倾斜。琴体置于胸前正前方，右手用除了拇指以外的四根手指指尖从琴体前段的下册托住琴体。前臂夹住琴体正面尾部，左手使用手掌的侧边托住琴头，拇指从琴颈上方轻轻握住琴颈，使虎口贴住琴颈背面，手腕保持伸直状态。右手演奏姿势：

手腕微微凸起，手指呈半握拳状，各个关节向外凸起。拇指在前，其余手指在后。拇指指尖侧面朝下外方拨弦，发力点在手指根部。其余手指指尖正面向上方勾弦，发力点也在手指根部。拇指靠弦弹法：右手其余四指轻轻托住琴身，大拇指由上往下拨响琴弦，然后停靠在下方相邻的弦上。左手按弦姿势

一般可以分为两种。例如，在爬格子时，左手可以采用以下按弦姿势：而在按大多数常用和弦时，大拇指可以自然地放在琴颈边缘。例如，以下为弹Em和弦时，左手的按弦姿势。二、认识四线谱四线谱是国际上通用的尤克里里记谱法。它由四条平行的横线代表尤克里里的四根琴弦。将尤克里里面朝自己，从右往左分别为一弦、二弦、三弦、四弦。

而展现在四线谱上，最上面的横线就代表一弦，由上至下分别为一弦、二弦、三弦、四弦。在以上四线谱中，“X”位于哪一根弦上就代表用右手手指去拨哪一根弦；四线谱上的数字代表左手手指应该按住的品数。比如以上红框处就代表我们需要用左手手指按住四弦二品，右手手指拨响四弦。以上小节为4/4拍，意为每小节四拍，以四分音符为一拍，那么八分音符就为半拍啦。三、尤克里里和弦&节奏型尤克里里的和弦图非常直观易懂，以最常用的C和弦为例

4个万能和弦搞定尤克里里即兴弹唱(入门教程)

4个万能和弦搞定尤克里里即兴弹唱（入门教程）想拿起尤克里里，唱一个自己喜欢的歌，但是又不知道和弦，很是烦恼，是不是都有类似的尴尬？鉴于此，本教程旨在从即兴弹唱这个角度出发，引领大家快速入门，快速学会即兴弹唱。了解尤克里里的弦、品认识4个万能和弦因为弹唱的歌曲调式不同，所以万能和弦也不同。但是都有一个规律，那就是，用一级和弦、六级和弦、四级和弦、五级和弦这四个万能和弦轮换使用。下面分别列举各个调式的万能和弦：

1、C调 C调的4个万能和弦是：一级和弦C ，六级和弦Am，四级和弦F，五级和弦G。碰到C调的歌曲，用这4个和弦即可即兴弹唱。这4个万能和弦的按法图示如下：

2、F调 F调的4个万能和弦是：一级和弦F，六级和弦Dm,四级和弦?B，五级和弦C，图示如下：

3、G调 G调的4个万能和弦是：一级和弦G，六级和弦Em，四级和弦C，五级和弦D，图示如下：一般的，用尤克里里弹唱，用以上的三个调就足够了（其实尤克里里最常见的是两个：C调、F调）。假如你看到一个其他调式的歌曲，则完全可以变成C调、F调或者G调来唱。好了，知道用这4个万能和弦之后，再来学习分解和弦的弹法。分解和弦一般用于轻柔的歌曲，或者用在歌曲的开始部分结尾部分或者低潮部分。下面介绍几种比较经典的分解和弦弹法： 1、“4321”型就是说，从第4弦开始依次拨弦到第3弦、第2弦、第1弦。比如左手按住C和弦，右手的拇指顺序拨响第4、3、2、1弦，拨两遍。也可以用右手的拇指、食指、中指、无名指顺序拨响4321弦。图示：

上图中是拨弦两遍你可以右手试着用上面的分解和弦节奏型，左手从C→Am→F→G，反复轮换练习，每一个和弦拨两遍，也就是说，右手拨两遍之后左手就换和弦。 2、“4132”型用右手的拇指先拨响第4弦，再用中指拨响第1弦，再用拇指拨响第3弦，最后用食指拨响第2弦。图示：

第5讲课时授课计划授课教案

第5讲课时授课计划授课教案课时授课计划-5 课号5 课题：2.5 逻辑函数的代数化简法目的与要求: 理解化简的意义和标准；掌握代数化简的几种基本方法并能熟练运用。重点与难点：重点：5种常见的逻辑式；用并项法、吸收法、消去法、配项法对逻辑函数进行化简。难点：运用代数化简法对逻辑函数进行化简。课堂讨论：如何利用逻辑代数的基本定律进行化简？复习（提问）：逻辑代数的基本形式和标准形式。课时分配：

提纲 2.5 逻辑函数的代数化简法2．5．1化简的意义与标准 1．化简逻辑函数的意义 2．最简式的标准 2．5．2 逻辑函数的代数化简法 1．并项法 2．吸收法 3．消去法 4．配项法 2．5．3 代数化简法举例作业：2-2 2-3 2.5 逻辑函数的代数化简法2．5．1化简的意义与标准 1。化简逻辑函数的意义----根据逻辑问题归纳出来的逻辑函数式往往不是最简逻辑函数式，对逻辑函数进行化简和变换，可以得到最简的逻辑函数式和所需要的形式，设计出最简洁的逻辑电路。这对于节省元器件，优化生产工艺，降低成本和提高系统的可靠性，提高产品在市场的竞争力是非常重要的。 2．最简式的标准-----函数式中所包含的的与项（或项）最少，且每一与项（或项）中变量数最少。 2．5．2 逻辑函数的代数化简法 1．并项法利用公式AB+AB=A将两项合并成一项，并消去互补因子。如：

2.吸收法子，如：多余的乘积项或多余因吸收（消去）和，C A AB BC C A AB B A B A A A AB A +=+++=+=+ 3．消去法利用吸收律B A B A A +=+，消去多余因子，如： CD B A B A CD B A B A B A B A CD B A AB B A B A CD B A ABCD B A B A C AB C AB AB C B A AB C B C A AB ++=?+++=+++=++++=+=++=++）（）（ 4．配项法在不能直接运用公式、定律化简时，可通过乘）（1=+A A 或加入零项）（0=?A A 进行配项再化简，如： A AC C A C B BC A C B C B A C B A AB C C AB C B A F D C A D C AB D C B A F =+=+++=+++==+=) ()(D C AC B A ADE D C AC B A D C AD E AC B A F D C D A ABC BD D AC ABC BD D C A ABC BD D C D A ABC F C BD A C D C B A C D C AB A F C AB C AB AB C B A AB C B C A AB F ++=+++=+++=++=+++++=+++=++=++=++=+=+=++=++=)()(

尤克里里基础课程

UKULELE LESSON 尤克里里课程愿这个神奇的小东西能让你得到片刻心灵的自由

尤克里里课程目录第一章尤克里里的历史（1）第二章关于尤克里里的几种传说（4）第三章尤克里里的优点（4）第四章尤克里里的种类（5）第五章尤克里里各部件的名称（6）第六章尤克里里的调弦（7）第七章尤克里里的日常学习（8）第八章持琴方法（10）第九章四个基本和弦及第一把位的C大调音阶（12）第十章轻松弹节奏（13）第十一章尤克里里常用的和弦（13）第十二章尤克里里用的四弦谱的谱例（17）第十三章演奏课题（19）找朋友――10 我可爱的尤克丽丽――11 HAPPY BIRTHDAY（C,F,G,D四个调）――19 小蜜蜂――20 小星星――21 玛丽有只小羊羔――22 铃儿响叮当――23 友谊地久天长――24 Love Me Tender――25 Skip to my Lou――26 Moring Has broken――27 杨基杜德尔――28 Long Long Ago(多年以前)――29 Ukulele Dance ――30

The Street Of Laredo――31 花花公子华尔兹――32 Spring (春天)――33 西班牙的方丹戈――34 Country Dance――36 When The Saints Go Marchin’In- -37 莫斯科郊外的晚上――38 小丑的舞蹈－－39 Five Foot Two Eyes of Blue――41 Ukulele Hop――43 鸽子――45 多拉伊梦――48 Fur Elise（致爱丽丝）——50 GavotteⅡ（自巴赫大提琴第六组曲）——52 附录：弹节奏

图文解说尤克里里入门教程

图文解说尤克里里入门教程【导语】Ukulele在大陆一般习惯称为尤克里里，在港台等地一般译作乌克丽丽，是一种夏威夷的四弦拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。因为简单易学，民间有一说法，这是一个适合大人及儿童，并且好听易学可爱，又能激发节奏潜能的乐器。只要它在手中，没有你不会弹得歌曲。首先认识一下尤克里里： ukulele 有多种调弦的方式。GCEA最常用，以下教程都用这种方式。其它调

弦方式会在以后介绍。弹奏的时候一般拨弦的位置不在音孔上方，而是在整个琴的中间位置，这样共鸣好，能充分体现ukulele的音色特点。持琴方法：以右上臂、前臂的内侧和胸的右侧固定琴身，要保持肘关节和腕关节的灵活，腕关节的灵活在弹奏的时候很重要，尤其是打节奏的时候。初学的时候觉得稳固琴身有些难度，夹紧了会觉得肘关节和腕关节不灵活，需要多练习和适应。

以左手持于要弹的相应把位，拇指抵于相应把位后方。可以站立持也可以坐着持琴，方法相同。坐着时可以跷起腿把琴放在腿上这样可以更加稳固。小尤体积小巧，可以不用背带。有的琴上也没有连接带的地方。如果觉得持琴不稳可以自己做一个小背带。我是用小段钢弯成S型，一端连接一个带子挂在脖子上，另一端挂在音孔下方。这持琴就更稳固了。熟悉空弦音，弹奏乐曲：我可爱的ukulele 再复习一下前面说的内容：ukulele第四到第一弦的空弦对应的是GCEA四个音，也就是一般我们唱的5136。下面这个小曲基本上是空弦弹奏。

结束时用了一个C和弦，方法是用左无名指按住第一弦的第三把位，然后将四根弦同时奏响，也可以用大拇指从上到下快速弹出。这个和弦非常常用，大家顺便记一下吧。大家练习这个曲子的时候用两种弹奏方法：一、先全部用大拇指弹奏。二、用大拇指、食指、中指、无名指弹对应的四到一弦。

清华学霸学习计划表(打印版)

第周周一周二周三周四周五周六周日6:00-6:40 6:40-8:00 第一节第二节 11:25-13:30 第三节第四节第五节第六节 21:00-22:30 22:30-23:00 计划完成情况学习情况实践工作体育锻炼修养品行一天总结

第周计划周一周二周三周四周五周六周日 06:00-06:40 起床、锻炼、早饭起床、早饭起床、早饭起床、早饭起床、早饭班级组织春游起床、早饭06:40-08:00 预习几代2、微3 复习微2，大物作业复习微2，微3 微2，努力钻研复习、整理、打课件大物自习第一节几代2 6C101 读飘、背单词微3，一教101 微2 大物三教2302 大物自习第二节微3 一教101 微2 西阶 0 大物三教2302 微2，11:10去吃饭程设四教4203 大物自习，读飘 11:25-13:30 午饭13:10系馆王老师打印课件，午休回寝取东西，自习11:30去6#312B找张导午饭，自习微2，大物午饭节俭，回寝社工第三节复习几代2，完成作业体育，东操英语高级口语6B204 班会新水329、买练习册自习准备思源，英语presen 第四节复习微3，完成作业史纲 6A016 自习!自习! 微3习题集4306 程设上机东楼9-224 思源笔试：15:30-17:30 第五节微3习题晚饭，复习微2作业晚饭，自习晚饭，自习大物晚饭，自习大物zj园尹老师谈话晚饭，自习第六节微3习题小说三教2301 清女 6A103 微2习题课4305 自习大物自习大物完成自习到21:30去跳绳 20:00-22:30 系统复习大物书作业、习题微2作业，洗澡校会文化部例会自习大物（静心）自习到9：:3回zj长绳自习微2，英语听CNN英语 22:30-23:00 听CNN英语听CNN英语听CNN英语听CNN英语听CNN英语社工：文化部（信息简报，会议记录）自习23:00-01:00 读飘，背单词社工自习，追求高效自习，坚决完成任务自习，平心静气自习，用电脑社工，sleeping 社工（女排photos 今日 photos，女生节）01:00以后sleeping sleeping sleeping sleeping sleeping 准备思源，英语presen sleeping 计划完成情况高效加油 ! 高效、专注微2大物完成微2大物；全部社工抓紧时间收尾，规划学习学习情况认真对待大物复习微2，大物微2要钻研加油！静心，思考完成任务思源加油！社会情况思源做毕，微3作业美贺姐姐例会，发春游稿给素拓起好名素拓宣传、校会、宣委完成任务我相信我是最棒的！体育锻炼不要求认真上体育课 --------- -------- 长绳跳好 ------ 跳好长绳生活状态昂扬，惜时积极平和积极，内敛积极，平和积极、平和加油啊 A 修养品行礼、德、才外柔如水内刚似火知我者，谓我心忧，为青春喝彩！多思、少言、必行 A A 一天总结come on，let's try your best，不知我着，谓我何求加油！确定目标，矢志不我要对目标负责！目标确定，踏实do our best! no matter what 校会工作渝！地走好每一步！ happens！

一日学习计划表

一日学习计划表篇一：每日学习计划安排表每日学习计划安排表 ---李墨馨对于学习来讲，除了要对一学期以来学习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高习学效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。（1）早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。（2）早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。（3）上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。（4）正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利于再学习。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。（5）下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。（6）傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和

比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。（7）晚饭后19点-22点：应根据情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等交叉安排；也可作难易交替安排。以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时间表星期一到星期五每天6：00起床→7：00到校→ 7：10-8：00复习语文、英语、历史等科目需要记忆的东西→8：00-11：40 学习上课→中午午休12：20-13：00→下午13：30-17：00学习上课→17：00-17：30复习语文、英语等需要记忆的科目→17：30放学→18：15到家、吃晚饭→19：00观看《新闻联播》→19：30-22：00先复习后开始 1 做作业、预习第二天的学习内容→22：00休息。星期六和星期天的按排早晨8：00起床→8：10早餐→8：30-11：00复习一周以来的学习内容→11：30午餐→12：00→13：00午休→13：00-16：00复习后做作业→16：00休息→19：00观看《新闻联播》→20：00复习→21：00休息。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。在总体计划的基础上，注意小

教学计划(含详细教学课时计划表)

四年级数学教学计划一、本班学生状况：四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，该班学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。在图形与几何方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学内容。在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗？”，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。教材的特点：这一册实验教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几

清华学霸马冬晗学习计划表(打印版+空表)精编版

第周计划周一周二周三周四周五周六周日 06:00-06:40 起床、锻炼、早饭起床、早饭起床、早饭起床、早饭起床、早饭班级组织春游起床、早饭06:40-08:00 预习几代2、微3 复习微2，大物作业复习微2，微3 微2，努力钻研复习、整理、打课件大物自习第一节几代2 6C101 读飘、背单词微3，一教101 微2 大物三教2302 大物自习第二节微3 一教101 微2 西阶 0 大物三教2302 微2，11:10去吃饭程设四教4203 大物自习，读飘 11:25-13:30 午饭13:10系馆王老师打印课件，午休回寝取东西，自习11:30去6#312B找张导午饭，自习微2，大物午饭节俭，回寝社工第三节复习几代2，完成作业体育，东操英语高级口语 6B204 班会新水329、买练习册自习准备思源，英语presen 第四节复习微3，完成作业史纲 6A016 自习!自习! 微3习题集4306 程设上机东楼9-224 思源笔试：15:30-17:30 第五节微3习题晚饭，复习微2作业晚饭，自习晚饭，自习大物晚饭，自习大物zj园尹老师谈话晚饭，自习第六节微3习题小说三教2301 清女 6A103 微2习题课4305 自习大物自习大物完成自习到21:30去跳绳20:00-22:30 系统复习大物书作业、习题微2作业，洗澡校会文化部例会自习大物（静心）自习到9：:3回zj长绳自习微2，英语听CNN英语 22:30-23:00 听CNN英语听CNN英语听CNN英语听CNN英语听CNN英语社工：文化部（信息简报，会议记录）自习 23:00-01:00 读飘，背单词社工自习，追求高效自习，坚决完成任务自习，平心静气自习，用电脑社工， sleeping 社工（女排photos 今日 photos，女生节） 01:00以后sleeping sleeping sleeping sleeping sleeping 准备思源，英语 presen sleeping 计划完成情况高效加油 ! 高效、专注微2大物完成微2大物；全部社工抓紧时间收尾，规划学习学习情况认真对待大物复习微2，大物微2要钻研加油！静心，思考完成任务思源加油！社会情况思源做毕，微3作业美贺姐姐例会，发春游稿给素拓起好名素拓宣传、校会、宣委完成任务我相信我是最棒的！体育锻炼不要求认真上体育课 --------- -------- 长绳跳好 ------ 跳好长绳生活状态昂扬，惜时积极平和积极，内敛积极，平和积极、平和加油啊 A 修养品行礼、德、才外柔如水内刚似火知我者，谓我心忧，为青春喝彩！多思、少言、必行 A A 一天总结come on，let's try your best，不知我着，谓我何求加油！确定目标，矢志不我要对目标负责！目标确定，踏实do our best! no matter what 校会工作渝！地走好每一步！ happens！

学习计划表.doc

学习计划表 1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。首先，要集中注意听。心理学研究表明注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。不动笔墨不读书、好记性不如烂笔头，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。

2、合理安排时间，有计划地进行学习时间是个常量，需要合理安排;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。 (1)几个需要家长引导孩子处理好的关系玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括玩)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花的时间和精力。共2页，当前12 实习报告

尤克里里授 课 计 划 表