2020最新小升初英语必考语法知识点汇总
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2020最新小升初英语必考语法知识点汇总
第1讲字母
1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到
的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可
以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时
还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在
书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽
度为宜。句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实
心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，
书名用斜体字表示。
5、英语缩写词
PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA
美国职业篮球联赛KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情
商CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美
国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联
赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理
器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午
6、26个英语字母按照相同的元音因素进行归类：
/ e?/ Aa Hh Jj Kk
/ i: / Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz) / a
?/ Ii Yy /??/ Oo
/ju:/ Uu Qq Ww
/ e / Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /ɑ: /
Rr
第2讲语音
1、音素：语音的最小单位。
英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
元音
单元音/i:/,/?/,/?:/,/?/,/ɑ:/,//,/?:/,/?
/,/u:/,/?/,/e/,/?/
双元音/e?/,/a?/,/??/,/??/,/a?/,/??/,/e?/,/??/
辅音
清辅音/p/,/t/,/k/,/t/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/
浊辅音/b/,/d/,/g/,/d?/,/dr/,/dz/,/V/,/e/,/z/,/?
/,/r/,/m/,/n/,/?/,/l/,/w/,/j/
2、元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。
3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。
4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。
5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。
6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母
再加不发音的e结尾
（r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的
名称音。
闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在
闭音节中读短音。
a e i o u 开音节/e
?/ name /i:/ we she /a?/ hi white
/??/ go note /ju:/ or /u:/ use 闭音节
/?/ map
/e/ desk
/?/ sit
/?/ clock
// cup
第3讲名词
名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名
词两大类。
1、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字
母通常要大
写。 e.g. Jim Green，New York，Bank of China，Peking University 星期、月份、节日、学科、报刊名也是
专有名词。
e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily
2、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类: 个体名词——表示某类人或东西中的个体，如：student , desk 集体名词——表示若干个体组成的集合体，如：class , family
物质名词——表示无法分为个体的物质名称，如：
water , rice , sand，hair 抽象名词——表示情感，状态，品质等抽象名称，如：love ，carelessness 个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。注意：
①集体名词被看作一个整体时，表达单数概念。
e.g. His family was well known in the town.
他家在镇里是名门望族。②集体名词被看作若干个体的集合时，表达复数概
念。 e.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。③集体名词表达多个集体时，也有复数形式。
e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。
3、可数名词复数形式的构成规则：
①一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/ s /，浊辅音和元音后读/ z / e.g. book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds ②以s、x、sh、ch结尾，加es，读
/ IZ /
e.g. bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches ③以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es，读/ z / e.g. baby-babies，library-libraries，factory-factories ④以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读/ vz / e.g. thief－thieves，knife－knives
⑤以o结尾，表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体
时，加es，都读/ z / e.g. photo-photos，piano-pianos，radio-radios，zoo-zoos
potato-potatoes，tomato-tomatoes，mango-mangoes，hero-heroes
⑥不规则变化 e.g. man－men
child－children foot－feet fish－fish
woman－women mouse－mice tooth－teeth sheep－sheep
policeman－policemen ox－oxen
goose－geese deer－deer
▲fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，复
数为
fishes. e.g. My cat had two fish for lunch.
You can see a lot of different fishes in the lake.
4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量
词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词
需要用复数形式，不可数名词不
变。 e.g. a bottle of water ，a cup of coffee，two glasses of milk ，five bags of rice ▲这
种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复
数。 e.g. ten baskets of eggs
5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：不可
数glass 玻
璃paper 纸iron 铁 wood 木头
beauty 美 room 空间可数 a glass 一只玻璃杯 a
paper 一份报纸、论文、文件 a iron 一个熨斗 a wood 一片森林 a beauty 一个美人 a room 一个房间
6、名词所有格①在英语中，有些名词可以加’s来表示所
有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数
表示有生命的东西。 e.g. Tom?s book ②如果复数名词末
尾已有s，就直接加’。 e.g. the teachers? office
③如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s ；
如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。 e.g. Lucy and Lily?s bedroom.（Lucy 和 Lily共用一个卧室） Lucy?s and Lily?s bedrooms.（Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室）
④表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。
e.g. a map of the world ，a photo of my family ⑤双
重所有格：把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g. a friend of my father?s
第4讲冠词
冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词
单独存在。
1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物
中的任何一个。①a用于辅音音素开头的名词之前。
e.g. a bed，a computer，a “U”
②an用于元音音素开头的名词之前。 e.g. an egg，
an umbrella，an hour
2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名
词前。①表示特指的人或物前。
e.g. The man with a flower in his hand is J ack. ②指说话人双方都知道的人或物
前。 e.g. Lily, close the door, please.
③在上文提到过，第二次又提到的人或物前。
e.g. There is a man under the tree. The man
is called James.
④表示世界上独一无二的事物前。
e.g. The sun is bigger than the moon.
⑤用在序数词前面。
e.g. It is the first day of the new term.
⑥用在乐器名称前。
e.g. He often plays the violin at weekends.
⑦用在形容词最高级前。
e.g. Spring is the best season in a year.
⑧用在由普通名词构成的专有名词
前。 e.g. I went to the Great Wall last week
.
⑨用在国家名称的缩写
前。 e.g. He is from the UK.
3、零冠词：名词前不用冠词的情况。
在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。 e.g. have breakfast ，
play basketball，play chess
第5讲代词
1、人称代词：表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。
我你他她它我们你们他们主
格I you he she it we you they 宾
格me you him her it us you them ①主格一般用
在句子开头做主语，通常用在动词前。
e.g. I am a student. They are cleani ng the classroom. ②宾格可以用来表示动作行为的对象，
一般用在动词和介词后
面。 e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.
2、物主代词：表示所有关系的代词叫物主代词。
我的你的他的她的它的我们的你们的他们
的形容词性
my
your his her its our your their 名词性mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
①形容词性物主代词后面一般要带上名词。如：
my watch, his cousin, our school ②名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。 e.g. —Is that your bike？—
No. Mine is blue.
3、不定代词：没有明确指定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。(1)some和any
都表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。 e.g. There are some flowers in the garde n. （肯定句）
There isn?t any milk in the fridge. （否定句）Do you have any hobbies? （疑问句）
②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。 e.g. —Would you like some coffee? —Yes, please. （邀请）
—Mum, can I have some peaches? —Sure.（希望对方给予肯定回答）（2）both和all
①both表示“两个都……”，只指代或修饰可数名
词。 e.g. We are both policemen.（强调两人）
②all表示“三个或三个以上都……”，既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。
e.g. They are all in the room.（至少三人）（3）many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much 修饰不可数名词。
e.g. My uncle has many stamps. There is m uch tea in the cup.
（4）each和every
each强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every是指许多人或事物的“全体”，与all的意思相近
e.g. I?
ll buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼物。
Every book in his study is interestin g. 他书房里的每本书都很有趣。
（5）other 作形容词时意思是“其他的”，指尚未提到的部
分，其后一般接复数名词。
e.g. We study Chinese, English, Maths and othe r subjects. （6）something和everything
①something 某事；某
物 e.g. I want something to drink.
②everything 一切事物；每样事
物 e.g. Tell me everything about you. （7）
nobody 没有
人 e.g. She likes nobody and nobody likes h er.
4、疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。
what
问什么—What?s your name? —
My name is Tom. What colour
问颜色—What colour is your coat? —It?
s red. what day
问星期—What day is it today? —It?
s Monday. what date
问日期—What date is it today? —It?
s the first of June. what shape
问形状—What shape is the moon? —It?
s round. what…job
问工作—What?s your father?s job? —He?
s a bus driver. what time
问时间—What time is it? —It?s ten o?
clock. when
问时候—When is your birthday? —It?
s on the first of May. which
问哪个—
Which is your watch, this one or that one? —That one.
where
问地点—Where is my pen? —It?
s on the floor. who
问谁—Who is the boy with big eyes? —He?
s Liu Tao. whose
问谁的—Whose bag is this? —It?s Helen?
s. why
问原因—Why are you absent today? —I?
m ill. how
问方式—How do you go to school? —
By bus. how many
问数量—How many books are there? —
There are five. how much
问价钱—How much is it? —
Twenty yuan. how old
问年龄—How old are you? —I?
m twelve. how far
问距离—How far is it from here? —It?
s about one kilometer.
how about
问情况—I?m thirsty. How about you? —
Me, too. 5、指示代词①this（这个）、these（这些）表示在时间上或空间上较近的人或物。②that（那个）、those（那些）表示在时间上或空间上较远的人或物。
第6讲形容词
形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。
在英语中，形容词有三个等级，即原级、比较级和最高级。
1、表示两者“等同”时用原级，结构为：as＋原级＋as，表示“xx和xx一
样……” e.g. Are you as tall as your twin s ister?
其否定形式结构为：not＋as＋原级＋as，表示“xx和xxx不
一样……” e.g. I?m not as tall as you.
2、表示两者“比较”时用比较级，结构为：比较级＋than，表
示“xx比xxx更……” e.g. He?
s one year younger than me.
形容词比较级的构成规则：①一般在词尾加
er
e.g. taller，longer，stronger，younger ②以字母
e结尾，只加r
e.g. late－later，nice－nicer
③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加er
e.g. heavy－heavier
④双写末尾的辅音字母，再加er
e.g. fat－fatter，thin－thinner，big－
bigger ⑤双音节和多音节词的比较级，在原级前加
more
e.g. more beautiful，more careful ⑥不规则变
化
e.g. good-better，many / much-more，far-farther，bad / ill-worse 3、三个或三个以上的人或物进行比较，
用形容词最高级。
结构为：the + 形容词最高级＋in/of等表示范围的短语，表示
“最……”。 e.g. Autumn is the best season in New York.
She is the tallest girl of our three.
第7讲副词
1、副词是一种用来修饰动词或形容词的词，说明时间、程度、
方式等概念。大多数副词都可以放在动词后面。
e.g. dance beautifully，listen carefully，
sit quietly，speak loudly，very happy
2、副词的比较级变化规则与形容词比较级基本相同，以ly结
尾的副词一般用more。 e.g. more carefully ，
more quietly
第8讲介词
介词又叫前置词，是一种用来表示词与词、词与句之间关系的词，它一般放在名词、代词（宾格）或动词（动词ing形式）
前面。
1、in
①在……里面。如：in the classroom
②in＋颜色，穿着……颜色的衣服。如：Who?
s the man in white?
③in＋语言，用某种语言说。如：What?
s this in English?
④在上午、下午、晚上。如：in the morning，
in the afternoon，in the evening
⑤在年、月、季节前。如：in 2008，in August，
in summer
⑥在国家、城市和较大的地方前。如：in China，in Wuxi，in the playground
⑦固定搭配。如：in the middle of（在……中间），do well in（擅长），in the day（在白天），
take part in（参加），stay in bed（躺在床上），
in the street（在街上）
2、on
①在……上面。如：on the desk ②用在某一天（上、下午）前。如：on the 5th of May，on Sunday，
on Monday morning ③以Day结尾的节日前。
如：on Children?s Day，on New Year?s Day ④
固定搭配。如：on foot（步行），on duty（值日），
put on（穿上），get on（上车）turn on（打开），
on the right / left（在右边/左边），
on the wall (在墙上)，on Zhongshan Road（在中山
路上）
注意：树上长的水果用on the tree；不是树上长的外来
物用in the tree。
如：
I can see a lot of apples on the tree. Th ere is a boy in the tree.
3、at
①在某个时刻前。如：at seven o?clock
②在传统节日前。如：at Spring Festival，at Mid-Autumn Festival，at Christmas
③在较小的地点。如：at the bus stop ④固定搭配。如：at once（立刻，马上），be good at（擅长……），
look at（看），at home（在家），at school（在学
校）, at weekends（在周末）, at the back of （在……后部）, at night（在夜晚）
4、under 在……下面如：
There is a cat under the table.
5、behind 在……后面如：
There is an umbrella behind the door.
6、near 靠近……如：
There is a park near my house.
7、beside 在……旁边
如：
The students are standing beside the teacher.
8、next to 紧靠……旁边
如：The teachers
?office is next to our classroom.
9、before （时间上）在……之前如：before class（上课前）
10、after （时间上）在……之后；依照固定搭配：after class（课后），after school（放学后），look after（照看），run after（追赶），read after me（跟我读）
11、between 在两者之间
如：
There are some trees between Building A and Bui lding B.
12、by 乘某种交通工具如：by bus，by plane，by the way（顺便说一下）
13、from
①be from = come from（来自……）如：
Mr Smiths is/comes from Australia. ②from…to…（从……到……）
We go to school from Monday to Friday.
14、to 到、去……如：Let?s go to the zoo. 固定搭配：write to（给xx写
信）
15、about 关于；大约
如: I want to buy a book about animals. It ?s about one kilometer away.
16、for 为、给……如：Here?
s a letter for you. What?s for breakfast?
固定搭配：look for （寻找），wait for（等候）
17、with
①与……一起。如：I?
ll go shopping with my mother. ②具有某种特征。如：Who?s the boy with big eyes?
③help... with... 在某方面帮助某
人如：Can you help me with my English? ④play with... 和……一起玩；拿……玩如：
play with me，play with a yo-yo
18、in front of 在……前面如：
There is a tree in front of the classroom.
in the front of 在……前部
如：
There is a blackboard in the front of the clas sroom.
19、along 沿着，顺着如：
Go along this street.
20、as 作为如：
What would you like as a birthday present?
21、out of 从……出来；往……之外如：
The dog is running out of the house.
22、of ……的，属于……如：a map of China ，
a map of the world
23、off 离开，在……之外如：
keep off the grass（勿踏草坪)，get off（下车）
24、up 向上如：stand up（起立），
pull up carrots（拔胡萝卜）
25、down 向下如：sit down（坐
下），jump up and down（上下跳）
第9讲数词
1、基数词：表示数目多少。
1 one 11 eleven 21 twenty-
one 2 two 12 twelve 22 twenty-
two 3 three 13 thirteen 30 thirty 4 four 14 f ourteen 40 forty 5 five 15 fifteen 50 fifty 6 six 16 sixteen 60 sixty 7 seven 17 seventeen
70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 n ine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 20 twenty 100 hundred
注意：数字“0”可以读作“zero”，也可以读作字母
“o”。2、序数词：表示顺序先后。
1st first 11th eleventh 21st
twenty-first
2nd second 12th twelfth 22nd twenty-
second 3rd third 13th thirteenth 30th thirtieth 4th fourth 14th fourteenth 40th fortieth 5th fif th 15th fifteenth 50th fiftieth 6th sixth 16th sixteenth 60th sixtieth 7th seventh 17th seventee nth 70th seventieth 8th eighth 18th eighteenth 8 0th eightieth 9th ninth 19th nineteenth 90th nin
etieth 10th tenth 20th twentieth 100th hundredth
基数词变序数词记忆口诀：
一、二、三，需要记，八去t，九省e，ve结尾时，f来代
替，ty结尾时，y变ie，再加th，若是几十几，前基后序别
忘记。
第10讲连词
连词，顾名思义，是一种起连接作用的词。
1、and “和”，表示并列关系。
如：
There are some desks and chairs in the classroo m.
2、but “但是”，表示转折关系。
如：You can skate well, but I can?t .
3、or “还是”，表示选择关系。
如：
Would you like a glass of milk or a cup of t ea?
注意：在疑问句或否定句中，当表示并列关系时，不用and，而用or。如：
Do you have any brothers or sisters？
I don?t have any brothers or sisters.
4、than “比”，表示对比关系。
如：Su Hai jumps farther than Su Yang.
5、because “因为”，表示因果关系。
如：
I like summer best because I can go swimming.
6、so “所以”，表示结果关系。
如：Helen was ill , so she didn?
t go to school yesterday.
第11讲动词
动词是表示动作或行为的词。按其词义和在句子中的作用可以
分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。
1、be动词（am，is，are）
①be动词做谓语时，要与主语在人称和数上保持一致。
用法口诀: 我用am，你用are，is 用在他、她、它，复数全
用are。
如：
I am a teacher. You are a student. She is
a nurse. We are Chinese.
②be动词的否定形式：am not(无缩写形式)，is not＝
isn?t，are not=aren?t
2、助动词(do，does，did)
①do，does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其他
人称和数用do。其过去式did用于一般过去时。他们通常用在
疑问句和否定句中。助动词后动词要用原形。如：
Do you like this film?
Does she like playing football? I didn?
t go to school yesterday.
②否定形式：do not = don?t，does not =doesn?t，did not=didn?t
3、情态动词（can，may，must，should，will，would，shall 等）
全面小升初英语语法点总结及练习
小升初英语语法总结及练习 小升初语法名词 (2) 名词练习题 (3) 能力测试卷（名词） (4) 小升初语法代词 (5) 代词练习题 (7) 能力测试卷（代词） (8) 小升初语法数词和冠词 (9) 冠词和数词专项练习 (11) 能力测试卷（冠词和数词） (12) 小升初语法动词 (13) 动词练习题 (14) 能力测试题（动词） (15) 小升初语法一般将来时 (16) 一般将来时练习题 (17) 能力测试题（一般将来时） (18) 小升初语法一般过去时 (19) 一般过去时练习题 (20) 能力测试（一般过去时） (21) 小升初语法一般现在时态 (22) 一、一般现在时的定义 (22) 二、一般现在时的结构 (22) 一般现在时态专项练习 (24) 能力测试卷（一般现在时） (25) 小升初语法现在进行时态 (26) 能力测试卷（现在进行时态） (30) 小升初语法句型之肯定句和否定句 (31) 疑问句专项练习 (34) 小升初语法句型之祈使句 (35) 小升初语法句型there be与have\has 句型 (37) 句型专项练习题 (38) 小学阶段不规则动词全表 (44) 动词四种形式变化规则汇总表 (45)
小升初语法名词 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries 以“元音字母+y”结尾，直接加s，如：boy - boys ，day - days 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾的单词：a, 有生命的+es b, 无生命+s 如：potato--potatoes ；hero--heroes；mango--mangoes photo--photos ; radio -- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数： man-men woman-women policeman-policemen mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen 二、名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如: the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾，变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀： 名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
小升初英语知识点归纳总结(免费下载)
小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
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小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________
小升初英语必备知识点汇总
小升初英语必备知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys
2020最新小升初英语必考语法知识点归纳
精选教育类文档，如果您需要本文档，请点击下载@_@ 2020最新小升初英语必考语法知识点归纳 第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到 的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可 以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时 还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在 书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽 度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实 心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代， 书名用斜体字表示。 5、英语缩写词
PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA 美国职业篮球联赛KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情 商CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联 赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理 器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午 6、26个英语字母按照相同的元音因素进行归类： / e?/ Aa Hh Jj Kk / i: / Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz) / a ?/ Ii Yy /??/ Oo /ju:/ Uu Qq Ww / e / Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /ɑ: / Rr 第2讲语音 1、音素：语音的最小单位。 英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 元音 单元音/i:/,/?/,/?:/,/?/,/ɑ:/,//,/?:/,/? /,/u:/,/?/,/e/,/?/ 双元音/e?/,/a?/,/??/,/??/,/a?/,/??/,/e?/,/??/ 辅音 清辅音/p/,/t/,/k/,/t/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/ 浊辅音/b/,/d/,/g/,/d?/,/dr/,/dz/,/V/,/e/,/z/,/?/,/r/,/m/,/n/,/?/,/l/,/w/,/j/
(完整word版)小升初英语语法时态讲解与归纳汇总
小升初英语语法时态讲解与归纳汇总 一般现在时 一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We o ften play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句? 如： What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 ,助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well.. 一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句? 如： How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三
小升初英语知识点归纳
小升初英语知识点归纳（部分） 一、词类： 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道） 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。 （1）行为动词 就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下： ↗有，就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词（若是be going to 就用原形） ↘没有，再看情态动词 ↗有，就用原形 ↗有，就加ed ↘没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es ↘没有，再看主语 ↘不是第三人称单数就用原形 （2）be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 判断步骤：↗第一、三人称单数，就用was ↗有，再看人称 ↘第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语 ↗第一人称单数，就用am ↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is ↘第二人称单数和所有复数，就用are （3）情态动词 情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
小升初英语复习重要知识点大全
小升初英语复习重点 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： （1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （2）定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： （1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk. （2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.
2017小升初英语语法知识点汇总二
★精品文档★ 2017小升初英语语法知识点汇总二 2017 小升初英语语法知识点汇总二 三、代词：人称代词，物主代词 人称代词物主代词 主格宾格 第一 人称单数1（我）ey（我的） 复数we（我们）usour（我们的） 第二 人称单数you（你）youyour（你的） 复数you（你们）youyour（你们的） 第三 人称单数he（他）hihis（他的） she（她）herher（她的） it（它）itits（它的） 复数they（他们/她们/它们）thetheir（他们的/她们的/ 它们的） 四、形容词，畐U词：比较级，最高级 （一）、形容词的比较级 1 、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比
较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可
以用ore,a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2. 形容词加er的规则： ⑴一般在词尾加er; ⑵以字母e结尾，加r; ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er; ⑷以“辅音字母+y ”结尾，先把y变i，再加er。 3. 不规则形容词比较级： good-better,beautiful-orebeautiful （二）副词的比较级 1. 形容词与副词的区别（有be用形，有形用be;有动用副，有副用动） ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2. 副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 （不 规则变化：well-better,far-farther） 五数词：基数词，序数词一、基数词
小升初英语语法大全1
一、some，any的用法 some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。 例：There is some water in the glass. （肯定句） There are some flowers in the garden. （肯定句） There aren’t any lamps in the study.（否定句） Are there any maps on the wall?（一般疑问句） Would you like some orange juice? （希望得到肯定回答） Do you want to take any photos at the party? （一般疑问句） 练一练： 选用some或any填空。 1) There isn’t ______milk in the fridge. 2) I can see______cars, but I can’t see______buses. 3) He has ______ friends in England. 4) Were there ______fruit trees on the farm? 5) Here are ______presents for you. 6) Does Tom want to take ______ photos? 7) Is there______rice in the kitchen? 8) There are______new buildings in our school. 9)---Would you like______ cakes? ---No, I’d not like______cakes, but I’d like ______coffee. 10) ---Are there______pictures on the wall? ---No, there aren’t ______pictures. 二、时间和日期的表达 1、有两种时间表达法： A）直接读写数词。如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five 7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five B）借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。 如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve 7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six 注意：询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。 1 / 13
小升初英语知识点
小升初英语知识点汇总 （一）小升初英语语法 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
小升初英语语法总结大全
小升初英语语法总结大全 主格：Iweyousheheitthey 宾格：meusyouherhimitthem 形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir 名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs 2、形容词和副词的比较级 (1)一般在形容词或副词后+er oldertallerlongerstronger，etc
(2)多音节词前+more moreinteresting，etc。 (3)双写最后一个字母，再+er biggerfatter，etc。 (4)把y变i，再+er heavier，earlier (5)不规则变化： well-better，much/many-more，etc。
3、可数词的复数形式 Mostnouns+sabookbooks Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastorystories Nounsendingins，sh，chorx+esaglassglassesawatch-watches Nounsendingino+sor+esapianopianosamangomangoes Nounsendinginforfe-forfe+vesaknifeknivesashelf-shelves 4、不可数名词(单复数形式不变)
bread，rice，water，juiceetc。 5、缩略形式 Im=Iamyoure=youareshes=sheishes=heis its=itiswhos=whoiscant=cannotisnt=isnotetc 6、a/an abook，apeach anegganhour
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小升初英语语法知识总结大全 一、名词 （一）可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. ss. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5．不规则名词复数：①child →children，mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的加-s 如：photo →photos ] ④foot →feet，tooth →teeth [注：oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注：变复数时词形不变。]
⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题：写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ （二）不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质（grass草，ice冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 （三）名词所有格： 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)
最新小升初英语必考知识点大全
祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 最新小升初英语必考知识点大全 高频考点之-------There be 句型 一、考点知识精讲 考点一、there be 句型基本认识 1、定义：There be句型表示“存在”的句型，某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. There是引导词，在句子中不充当任何成分，翻译时不必翻译出来。句子的主语是某人或者某物，是be动词后面的名词。 e.g.：There is some water in the cup.杯子里有一些水。 There are many students in the classroom.教室里有许多学生。 考点二、各种句型转化。 1：变成否定句 陈述句中的肯定句变否定句有两种形式： 一种是含有be动词和系动词或者情态动词，变否定句，直接在be动词或者情态动词后面加not,其他不变，照抄原句。 另外一种是谓语动词是实意动词，需要在实意动词前面加助动词do/does，然后加not，之后把实意动词变成原形，然后句子其他不变照抄。 There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not 或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。
e.g. There is a woman in our classroom.(变否定句) There is not a woman in our classroom.或者 There is no woman in our classroom. 2：变成一般疑问句 陈述句变一般疑问句有两种方式： 一：含be动词或者情态动词的陈述句变一般疑问句，直接把be东西或者情态动词提前，同时第一个单词的第一个字母变大写，其他顺序不变照抄，后面句号变问号。二：不含be动词或情态动词的陈述句变一般疑问句，在句首加助动词do或者does,其他顺序不变照抄，同时注意后面的谓语动词变成原形，句首的首字母大写，句号变成问号。 There be句型的一般疑问句变化和含有be动词的陈述句变一般疑问句规则一样，把be动词调整到句首，Be 动词第一个字母变大写，There第一个字母变小写，其他顺序不变照抄，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。 肯定回答：Yes, there be; 否定回答：No, there be not. e.g. There is a woman in the classroom.(变成一般疑问句) Is there a woman in the classroom? （做肯定否定回答会更好） 3：变成特殊疑问句 主要以对划线部分提问的方式出题。 对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，用“who’s + 介词短语?”结构； 当主语是物的时候，则用what 引导，用“what’s +介词短语?”结
小升初英语语法知识点：介词
小升初英语语法知识点：介词 介词(prep.) 介词短语是：介词+宾语(名词或代词)，构成介词短语，表地点、表时间、表方式、表目的、表其它。 1、表地点： in the box. 在盒子 on the box. 在盒子上。 above the box. 在盒子上方。 over the box. 在盒子正上方。 below the box. 在盒子下方。under the box. 在盒子正下方。 in front of the box.在盒子前面。 in front of the box.在盒子前面。 behind the box. 在盒子后面。 beside the box. 在盒子旁边。 near the box .在盒子附近。 next to the box .与盒子并排 2、表时间： 1)in 用在上、下午和晚上，季节、月份、年代前。 In the morning 在上午 in the afternoon 在下午 In the evening 在傍晚 in summer 在夏天 In September 在九月 in 2008 在2008年 2)on 用在星期、日期、节日前。 On Sunday 在星期日on May first 在"五一" On Children's Day 在儿童节 on Teacher's Day 在教师节 On Christmas 在圣诞节 3)at 用在中午夜里几点前。 At noon 在中午at night 在夜里 at six 在六点 4)其它介词表示时间 before lunch 午饭前 after lunch 午饭后for two days 两天 in two days 两天后 from Sunday to Monday 从星期日到星期一 3、表方式： by bus 乘公车by plane 乘飞机by bike 骑自行车 on foot 步行with me 和我一起 with a pen 用钢笔 4、表目的： for supper 作为晚饭for the people 为了人民 5、表其它： like this象这样to school 到学校of China 关于中国 except Tom 除了 Tom without Tom没有汤姆 一句话语法： 早、午、晚要用in，
小升初英语语法汇总
在小升初过程中重点中学的考试均由重点中学学校教师命题，小升初英语的整体考试方向为中学英语，约为中考或是高一高二的考试题型。 小升初英语考试的题型日趋全面，并注重语言运用。但难度保持稳定，注重英语基础的考查。高中的语法点如虚拟语气等已经不是重点学校英语考试的内容，越来越多的学校强调对英语语言基础的熟练掌握，而不再一味追求难度。 一、小升初英语涉及的语法点有哪些？ 1. 小升初英语语法知识点梳理：
第一专辑：名词变复数 1．以o结尾的名词顺口溜 规律：有生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加es，凡无生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加s。 口诀1：黑人和英雄吃土豆和西红柿要加es 其余全部加s 解释：negroes and heroes eat tomatoes and potatoes 口诀2：你在“zoo”里 看见一根“bamboo” 上面挂着一张“photo” 所照的是一架“piano” 上面放着一台“radio” 解释：zoo-zoos, bamboo-bamboos, photo-photos piano-pianos, radio-radios. 2.表示民族的名词顺口溜 口诀：“中、日、瑞”友好是一致； “英、法”联盟a变e； 其他一律加s 。 解释： Chinese，Japanese单复数同形； Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen； 其他像German，American，Australian等的复数形式是在后面加“s”。
3.以f、fe结尾的顺口溜 规律：以f(e)结尾的名词变为复数时，改“f(e)”为“ve”再加“s”。口诀：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 解释： wife（妻子）， knife（刀子），wolf（狼） thief（小偷），shelf（架子），life（生命） leaf（树叶），self（自己）， half（一半） 4.巧记不规则名词单变复 口诀：大鹅老鼠齐步走 男男女女龇龇牙 解释：goose-geese; mouse-mice; foot-feet; man-men; woman-women; tooth-teeth; 5.单复数形式一致的顺口溜 口诀：一个中国人和一个日本人骑着一只羊和鹿去吃水煮鱼。 解释：Chinese, Japanese , deer, sheep, fish
最新【小升初英语语法大全-小升初语法知识及练习】
专题一字母 概述 英语中有26个字母。其中有5个元音字母和剩余的20个辅音字母。Y y 为半元音字母,有时用作元音字母,有时用作辅音字母。 小热身: 1. 按顺序默写出26个字母的大小写, 并画出元音字母和半元音字母. 2. 根据你所掌握的字母知识, 完成下列各题。 (1) 六个两笔完成的小写字母是_____，i , j , _____ , _____ , x (2) 五个元音字母的大小写形式是_____ , Ee , _____ , _____ , ______ (3) 六个三笔完成的大写字母是____ , E , ____ , H , I , ____ 字母及读音 字母的大写 ★英文句中首单词首字母要大写。 例: H ow are you ? ★人名中名和姓的首字母要大写。 例: J im G reen , W ang Y adan
★国名、城市名的首字母要大写。 例: C hina , Z hengzhou ★语言及民族首字母要大写。 例: E nglish , C hinese ★职务或称呼的首字母要大写。 例: D r W ang , M iss L i ★专用名词的首字母要大写。 例: C lass T wo , G rade S ix ★表示“ 我”的单词(主格) , 即“ I ” , 无论在什么情况下都要大写。 例: Lucy and I are friends． 三．常见缩略词 Mon．星期一Tue．星期二Wed．星期三Thur．星期四Fri．星期五Sat．星期六Sun．星期日 Jan．一月Feb．二月Mar．三月Apr．四月Jun．六月Jul．七月 Aug．八月Sept．九月Oct．十月Nov．十一月Dec．十二月 A．M．（a．m．）上午P．M．（p．m．）下午WC厕所UN联合国TV 电视USA美国CCTV中国中央电视台OK好，行IT信息技术 RMB人民币CD光盘VIP重要人物ID身份证 WTO世界贸易组织ABC基础知识UFO不明飞行物 强化练习 一. 写出下列字母的左邻右舍。 ____d____；O____ _____；_____L_____；____ ____X；____ Hh_____；____N___；V____ ____；____Dd___；r ____ ____；Mm ____ ____；___Oo___； a ____ ____；___ Ff ___；___ Xx ____；Kk ____ ____；___ i___ ；q ____ ____ ；___ t___ ；____ Pp ____；____ Rr ____ ； 二. 写出下列字母的大写或小写形式。