突出教育监督惩处 筑牢道德法纪防线
突出教育监督惩处筑牢道德法纪防线今年6月来，**县纪委以“三项建设”活动为契机，突出做好廉政教育、执法监督和严肃惩处等三项工作，不断建立健全廉政风险防控体系，筑牢党员干部思想道德和法纪两条防线。
一、突出教育，准确把握教育方向，筑牢道德法纪两条防线。为了切实解决我县反腐倡廉工作中遇到的新情况、新问题，准确把握党员干部思想脉搏。今年来，委局全体同志先后*次参加中纪委、省纪委、市纪委廉政教育工作电视电话会议，有效增强纪检干部防腐剧变的能力和准确掌握广大党员干部的思想动态。在结合“三项建设”中思想能力素质建设，我县开展行之有效的主题教育、示范教育、警示教育以及岗位廉政风险教育，使广大党员干部全面了解清正廉洁的重要性，熟知行为规范，明确行为界限，履行行权责任。从思想上促使广大党员筑牢道德法纪防线。
二、突出监督，形成防、管、督、控局面，确保两条防线都不溃散。“三项建设”活动开展以来，委局加大了对全县各行政单位、执法部门的监督力度，又采取多种形式让群众参与到监督中来，初步实现防、管、督、控的良好局面。特别是在国庆前委局各科室对分管的各片区进行案件督办工作和效能检查，切实对重点单位、重点岗位、重要职务、重要事项进行全方位的监督，落实事前防范、事中督管、事
后监控的工作要求；同时，联合审计、工商、司法系统等单位设置群众咨询点、监督投诉点，发放宣传资料，解答群众疑问，使广大群众能更好的了解和参与监督管理，增强群众参管严督的信心。及时掐除部分党员干部违纪违法苗头，促使道德法纪两条防线不溃散。
三、突出惩处，严肃查处违纪案件，利用案例警示牢固防线。今年**至*月，全*纪检监察机关共初核各类违纪案件线索***件，立案*件，结案*件，处分党员干部*名，移送司法机关*名。严肃查处违纪违法案件，充分发挥办案警示和治本功能，通过以案说纪，实现查处一案、警示一片的目的，确保警钟长鸣，促使广大党员干部引以为戒，自觉牢固道德法纪两条防线。
2021年筑牢安全生产的思想防线
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021年筑牢安全生产的思想防 线 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
2021年筑牢安全生产的思想防线 当前，“奋战四季度、安全创水平”活动正在全矿区深入开展。这是认真贯彻落实全国、全省安全生产电视电话会议精神，为确保今年安全生产目标的实现所采取的重要举措，我们要按照集团公司的部署，切实筑牢安全生产的思想防线，打好安全基础，实现安全发展。 今年以来，集团公司安全形势总体上比较稳定，杜绝了较大及以上事故，这是矿区上下共同努力的结果。但是也要客观地看到，我们的安全基础还不十分牢固，零星事故多发的势头还没有得到有效遏制。这其中虽然有自然条件差、系统复杂、管理难度大等客观因素，但也存在着思想上不够重视、安全基础管理不够扎实等原因。 思想是行动的先导。思想防线一旦放松，工作质量就会大打折扣，各种问题和隐患就会接踵而至。所以，抓安全必须首先抓思想。 首先要从落实科学发展观的高度看待安全工作。当前，按照党
的十七大的总体部署，全党正在开展深入学习实践科学发展观活动，安全发展是科学发展观的题中应有之义。科学发展观的核心是以人为本，对于职工个人来讲，安全是最基本的需求，最根本的保障。人的生命是第一位的，只有生命安全有了保证，才能实现职工与企业全面发展，以人为本才会有根基。因此，做好安全生产工作，维护职工群众生命财产安全，是坚持以人为本、落实科学发展观的必然要求，是党员领导干部立党为公、执政为民的重要体现，也是党组织和广大职工群众赋予我们的神圣使命和重要职责。我们要从贯彻落实科学发展观的高度，把安全生产工作摆在更加突出位置，研究进一步抓好安全工作的思路，为科学发展、安全发展提供有力保障。 其次要始终把安全放在重中之重的位置。牢固树立煤矿安全事故可防可控的思想，时刻把安全工作放在第一位。特别是在四季度这样一个特殊时期，考虑到全年指标问题，部分单位容易出现抢产量、赶指标的现象，这时候能否摆正安全与产量、质量和效益的关系，不仅体现出领导干部的安全责任意识，也体现出领导干部的政
军人道德法纪教育——遵守法律法规(教案)
授课时间：2015年10月27日授课地点：中队学习室学习方式：集中学习授课人：xxx 授课内容：遵守法律法规 遵守法律法规 遵纪守法教育，是我军经常性思想政治教育工作的一个重要内容。新形势下，加强我军思想政治建设必须大力开展遵纪守法教育，从法纪上保障思想政治建设目标的顺利实现。就每一个革命军人来说，认真学习国家的法律法令、军队的纪律和各种规章，自觉地培养遵纪守法、令行禁止的优良作风，对于我军始终保持文明之师、威武之师的良好形象，胜利地履行自己的神圣使命，圆满完成党和人民赋予的各项任务，都具有特别重要的意义。 一、树立社会主义法治理念 党的十八大报告提出，要“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。这也是历次党代会报告中首次要求干部要用“法治思维”和“法治方式”来执政。中国经过几千年封建社会的洗礼，上至高层下至普通百姓，人治观念根深蒂固，就当前中国而言，一方面强调依法治国，可另外一方面我们也看到人治凌驾于法治，行政干预司法，一些地方党政领导做决定时往往是拍脑袋等等。养成法治思维是一个长期的过程。那么，下面我们就来探讨如何树立社会主义法治理念: （一）社会主义法治理念的基本内容 1、依法治国 依法治国是社会主义法治的核心内容，是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是广大人民群众在中国共产党的领导之下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，保障人民享有广泛的自由和权利。依法治国就是以宪法和法律作为国家领导和人民治
理国家的基本方式，包括四项基本要求：一是科学立法，二是严格执法，三是公正司法，四是全民守法。 2、执法为民 执法为民是社会主义法治的本质要求，是人民当家作主的社会主义国家性质在法治上的必然反映。有三项基本要求：一是以人为本，尊重人民群众的法律主体地位，坚持以维护最广大人民群众的根本利益为出发点。二是尊重和保障人权，切实维护公民的合法权利。三是文明执法。 以人为本——以人为本就是以最广大人民群众的根本利益为根本。执法工作中坚持以人为本，就是要尊重人的法律主体地位，坚持把人作为执法工作的最高价值取向，突出人在执法中的地位和作用，强调尊重人、理解人、关心人，切实把维护人民群众的合法权益，作为执法工作的出发点和归宿。以人为本落实到执法工作中，就是要坚持目的观和方法论的统一，即坚持执法为了人民，执法依靠人民。一切为了人民是执法目的，—切依靠人民是执法方式，只有把二者结合起来，才能真正做到以人为本。 保障人权——社会主义执法工作首先要维护最广大人民群众的根本利益，反映到人权领域，就要维护人民群众的生存权和发展权。执法工作中尊重和保障个人人权，就是要尊重和保障执法当事人的合法权利，包括尊重和保障行政管理相对人的合法权利，尊重和保障犯罪嫌疑人、被告人、罪犯的合法权利，尊重和保障被害人的合法权利等。执法机关在执法活动中，要严格遵守有关法律规定，对于未成年人、妇女、老年人、残疾人等弱势群体给予特殊保护，对特殊群体给予更多关爱，使他们的权利得到切实保障。 文明执法——文明执法是指执法机关和执法人员以社会主义法治理念为指导，以社会主义道德规范为依据，以文明的方式去执行法律，以高度的热情服务社会，以积极向上的精神风貌影响社会而体现出的执法文明进步状态。文明执法是执法为民的本质要求和外在体现。 3、公平正义
专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案
(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是（A）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（C）。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（B）。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系
干部职工道德法制教育制度
干部职工道德法制教育制度 为贯彻上级关于加强干部职工道德法制教育，预防干部职工违背道德准则和违法犯罪，结合单位周边环境和实际情况，特定道德法制教育经常性制度。 一、定期召开干部职工大会，布置单位道德法制教育的工作计划与安排意见。 二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强单位对道德法制教育工作的领导。充分认识到开展对干部职工的道德法制教育，是单位全面工作的重要组成部分。 三、进一步加强单位道德法制教育的队伍建设，充分挖掘单位内部潜力，培养少量精干的专职道德法制教育工作者，作为骨干队伍。加强对支委成员的道德法制知识的培训工作，使他们不仅深谙单位道德法制教育规律和干部职工的生活、工作规律，而且具备较高的法律素质，充分发挥支委成员在道德法律教育方面的主渠道作用。 四、加强道法制辅导员和聘请道德法制专家讲课的作用，发挥单位服务对象单位多的优势，同他们密切合作，定期举行讲座，更出成果。 五、组织开展道德法制、纪律作风和廉洁自律教育活动一年不少于10次，认真落实干部职工队伍日常管理、检查、监督措施。 六、学习内容。 1、深入学习宪法和国家基本法律制度。
2、深入学习规范行政行为的法律法规。 3、及时学习新颁布和新修订的法律法规。 4、认真学习社会主义思想道德建设理论。 七、保障机制。 1、坚持领导干部法制学习。 2、要采取形式多样、生动活泼的学习方法，坚持自学和集中学习相结合，提高学习效果。要确保学习时间，每人每年自学时间不少于90小时，并要认真做好读书笔记；每周一晚为集中学习时间，每年集中学习的时间不少于40小时。 3、要把法律知识测试成绩以及学法用法情况作为干部年度考核和任用考察的重要内容，每年定期开展行政执法情况的检查考核。
筑牢思想防线严守纪律底线纪律专题教育发言稿
筑牢思想防线严守纪律底线 同志们： 古往今来，人们崇尚清廉，都把清廉看成是一种美德，一种境界，一种社会追求。多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为不廉洁而声名扫地，悔恨终生。众所周知，清正廉洁是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统。消极不廉洁现象同我们党的性质和宗旨水火不相容，同广大人民群众的利益和意愿背道而驰。近些年来，从中央到地方惩治不廉洁的决心越来越大，制度越来越完善，监督越来越严格，人民群众对反腐倡廉的期望越来越高,建立一个清正廉洁、公平正义的社会环境成为全社会的共同愿景。下面我讲几点意见与同志们共同探讨。 一、在思想境界上，要强化四种意识 第一，必须增强党的意识。这是树立正确权力观的前提。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻，不断发展壮大，就是因为有坚定的理想信念。在新的历史条件下，仍然需要我们始终保持坚定的理想信念，一定要明白这样一个道理：入党没有什么便宜可占，当官没有什么特权可享，只能是为人民多做工作，甘于奉献，这是一切共产党人的思想和行为准则。领导干部不廉洁，都在理想信念这个总关口上出了问题。河北省国税局原局长李真就是一个很典型的例子。李真34岁当上省局局长，36岁时被中央纪委立
案查处，40岁时以受贿罪、贪污罪被判处死刑。在李真不长的人生道路上，“升官发财”、“贪图享受”的非无产阶级思想根深蒂固，共产主义理想和信念在他的人生观中根本就没有思想基础。李真因理想信念上的缺失导致了政治上的动摇，政治上的动摇又造成了方向上的迷失，致使他的政治鉴别力和判断力出现了根本性的错误，与党已经是离心离德。象李真这种年轻干部，一开始就迈歪了步子，升得快，跌得也快，升得高，摔得也惨。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言，不断增强党性观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。 第二，必须增强群众意识。这是树立正确权力观的核心。权力观问题，说到底是对人民群众的态度问题、感情问题，是为了谁、依靠谁的问题。我们一定要自觉摆正与群众的位置，增进与群众的感情，与群众同甘共苦，决不可与民争利。要牢牢记住，党和人民是鱼和水的关系，党员干部与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益，为群众谋利益是共产党人的天职。权力越大，为人民服务的责任就越大。增强群众意识，就是要不断增进对人民群众的感情，时刻把人民群众的安危冷暖放在心头，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情的准则，把造福百姓作为自身价值的最大体现，把实现群众的愿望作为自己的最大责任，切实把群众的利益实现好、维护好。
军人道德法纪教育教案
军人道德法纪教育 xx中队 指导员 xx 授课目的： 通过教育，使广大官兵提高对开展军人道德法纪教育重大意义的认识，深刻领会军人道德法纪教育的精神实质，准确把握其科学内涵，牢固树立“遵纪守法”的观念，切实担负起党和人民赋予的神圣职责和使命，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 授课要点： 一、军人道德规范的基本内容 二、保持良好道德修养的意义 三、保持军人良好的思想道德 四、军队法纪教育的重要意义 五、誓做遵纪守法的合格军人 内容： 一、军人道德规范的基本内容 听党指挥：对党忠诚，信念坚定，自觉贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领，在思想上政治上同党中央保持一致。坚持党对军队绝对领导的原则，维护党中央、中央军委的领导权威，维护各级党组织在部队中的核心领导地位。接受党的教育，执行党的指示，出色
完成党赋予的各项任务。 爱国奉献：热爱祖国，拥护支持改革，以振兴中华为己任，积极为社会主义现代化建设贡献力量。全心全意为人民服务，个人利益服从国家、民族的根本利益。树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，忠实履行宪法赋予的神圣职责，誓死扞卫国家主权、安全和统一。? 爱军习武：安心服役，献身国防，时刻准备打仗。勤奋学习，刻苦训练，掌握打赢高技术战争的本领。爱岗敬业，忠于职守，高标准做好本职工作。关心集体，勇于创新，当好部队建设主人翁。? ? 尊干爱兵：坚持官兵一致的基本原则，军官维护士兵的人格和民主权利，自觉接受士兵的监督，士兵尊重军官的领导，服从军官的管理。保持健康纯洁的官兵关系，军官公道正派地处理涉及士兵切身利益的问题，士兵要依靠自身努力争取荣誉和进步。发展团结互助的官兵情谊，军官关心士兵疾苦，主动为士兵排忧解难，士兵体谅组织困难，积极协助军官做好工作。? ? ? 严守纪律：遵守宪法法律和法规政策，执行条令条例和规章制度，服从上级命令和组织决议。注重自我约束，自觉养成令行禁止、雷厉风行的优良作风。保守军事秘密，坚决抵制非法组织在军队的活动，维护军队的高度集中统一和稳定。? ? 坚守气节：发扬革命英雄主义精神，英勇顽强，敢打必胜，压倒一切敌人和困难。勇于坚持真理维护正义，珍惜国格、人格和军人荣誉，绝不背叛祖国和军队。自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑，拒腐蚀，永不沾。? 艰苦奋斗：勤俭朴素，在艰苦环境中经受磨练，力戒铺张浪费、奢糜豪华。求真务实，脚
专业技术人员职业道德(继续教育)
专业技术人员职业道德与创新能力考试答案 相关搜索: 职业道德, 专业技术人员, 考试, 能力 一、单选题(每题1分,共15题) 14 1、道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的的总和以及与此相应的行动。 A、自然精神 B、职业精神 C、行为规 D、政治立场 答案：C 2、强化职业责任是（）职业道德规的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 答案：D 3、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 答案：C 4、“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。”这是对创新的高度评价。 A、 B、 C、江## D、 答案：C 5、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（） A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜 B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行” C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献 D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由 答案：B 6、不属于医德关系的是( ) A、医患关系 B、患者之间关系 C、医社关系
D、医医关系 答案：B 7、医学人道主义的核心容是( ) A、尊重病人 B、同情病人 C、医生对病人尽义务 D、病人的自主权利 答案：A 8、在公正的容原则中，进行公正分配的根据不包括( ) A、根据个人能力 B、根据对社会的贡献 C、根据个人的地位 D、根据科研价值 答案：C 9、对患者享有知情同意权的正确理解是( ) A、完全知情，只需签字同意 B、不一定知情，只需签字同意 C、完全知情，无需签字同意 D、患者与家属具有同等行使权力 答案：D 正确答案：A 10、( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A、忠于人民的教育事业 B、热爱学生，诲人不倦 C、言传身教、为人师表 D、团结互助，协同施教 答案：A 11、社会主义国家以作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。 A、造福人类 B、提高效率 C、增强国力 D、加强国防 答案：A 12、下列关于创新的论述，正确的是（） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术
筑牢廉洁自律的思想防线
筑牢廉洁自律的思想防线 感悟警示教育实践基地沈培明 当前，我国正处在社会转轨变型时期，经济成分、利益主体、社会组织和价值取向，生活方式日趋多样化，使党的建设面临新的考验，使党员干部面临诸多的诱惑，再加上制度建设、监督管理上存在着薄弱环节，导致了腐败现象的滋生蔓延。从最近我区教育系统查处的一些涉及学校领导干部的案件来看，这种腐败现象已经蔓延到学校这一神圣的殿堂，已经蔓延到“为人师表”的教育工作者身上，确实令人触目惊心，不可思议。如果我们的学校圣地也长出危害我们党健康机体的“毒瘤”，任其滋长，就会葬送我们崇高而神圣的事业，就会葬送我们的党。因此，这次形式多样的警示教育，我认为非常及时，非常必要，这不仅关系到党生死存亡的大事，关系到事业是否成功的大事，而且还关系到我们基层领导个人前途和家庭的幸福。 面对着日趋多样化的生活方式，面对着诸多的利益诱惑，作为一名人民教师，作为一名受过党多年培养的基层领导，确实要经得起各种考虑，不能被糖衣裹着的炮弹所击中，而这些，我认为关键是要在自己的思想上筑牢廉洁自律的防线。那么如何筑牢这道防线呢？我认为： 一、重在自重、自警 春秋宋国官居正卿的子罕面对献玉者说：“你的玉堪称为宝，而我以不贪为宝，如果你把玉送给我，我们就都失去了宝，不如我们都保存自己的宝。”“我以不贪为宝”，这话耐人寻味，认真想一想，它对我们今天反腐倡廉，保持廉洁自律不无益处。“我以不贪为宝”是一面旗帜，一堵高墙，使送礼者望而却步，使各种污泥浊水无缝可钻。今天我们反腐倡廉，同样需要这样一种原则立场，在金钱物质诱惑面前，一定要紧系于心，心一乱，手则痒，手一痒，就会乱抓，乱捞，就会栽跟斗。只有自重、自警，即使生活不那么富裕，活得比别人不那么“潇洒”，但总比坐牢、杀头要强上万万倍。因此在金钱面前，一定要做到意不乱，心不动，保持清醒的头脑。 二、强化“自省”“慎独” 刘少奇同志在《论共产党员修养》一书中曾说到，对于共产党员来说，即使在他个人独立工作，无人监督，有做各种坏事条件的时候也能“慎独”“自省”，不做任何坏事。可见，
努力学习法律知识 做遵纪守法的革命军人
努力学习法律知识做遵纪守法的革命军人备课时间： 授课时间： 授课人： 教学目的：通过教育，使官兵了解学习法律的重要性和必要性，自觉做到学法、守法、用法，不断增强法制观念，从而提高遵纪守法的自觉性。 授课要点：一、认真学习法律，增强法制观念，是对革命军人的基本要求；二、掌握基本理论，抓住重点，以《士兵政治常识读本》为主要教材，在学好法律基本理论上下功夫；三、联系实际学法，用法律规范言行，提高遵纪守法的自觉性。 授课内容： 我军是中国共产党绝对领导下的新型的人民军队，肩负着保卫祖国、抵抗侵略参加社会主义建设的重任。我们每个军人要履行好自身的神圣使命，就必须要经受住部队严格的军法军纪制约的考验。铁的纪律是我军人民军队的优良传统。因此，要努力学法、守法、用法，才能成为一名合格的革命军人。 一、认真学习法律，增强法制观念，是对革命军人的基本要求 我国宪法第五条第三款规定，“一切国家机关和武装力量，各政党的各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”中国共产党第十届六中全会审议通过的《中
共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，特别强调，军队作为执行革命任务的武装集团，是社会主义精神文明建设的重要力量，在精神文明建设上要更好的起带头作用，走在社会的前列。军队的性质、任务和宗旨要求我们必须带头学法、懂法、守法的模范。 （一）社会主义法律是每个公民行为的准则，只有懂法才能自觉守法。 法律之所以是每个公民行为的准则，就在于它规定了人们应该赞成什么，反对什么；明确什么是合法行为，什么是违法行为；哪些是必须做的，不做不行，哪些是不能做的，做了就犯法。如果不学法，不懂法，就不了解法律规定的人们的行为界限，就容易失去对行为的控制，增加违法犯罪的可能性。由于不学法、不懂法而导致违法犯罪的例子很多。以身试法者悔恨万分，“千教训，万教训，不懂法是最大的教训”。可见，只有学法，才能懂法；只有懂法，才能守法。学法、知法守法是预防犯罪、减少犯罪的前提条件。 （二）社会主义法律是每个公民的护身法宝，只有学法、懂法，才能学会用法，使法律成为自己合法权益的武器。 我国法律的作用不仅是为对付敌人和犯罪分子，更重要的是维护国家和人民的利益。如果不懂法，就不知道自己依法享有的权利，当受到不法侵害时，也就不知道该如何维护自己的权益。有的同志在个人、家族、亲友、单位合法权益受到侵害时，不知怎么办，有的忍气吞声，有的则以错对错，使有理变成无理，甚至触犯了刑律。所以说只有学好法律，才能运
继续教育职业道德
职业道德 一，选择题 1.我国有关法律规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。”该法律为（）。会计法 2.职业道德的出发点和归宿是（）。奉献社会 3.一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域体现了职业道德的（）特征。职业性 4.（）就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。强化服务 5.“常在河边走，就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是（）。廉洁自律 6.对于会计师来说下列哪一项职业道德最为重要（）。诚信 7.会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德中（）的具体体现。爱岗敬业 8.热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责就是（）。爱岗 9.“做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是（）。诚实守信 10.环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是（）。环境恶化 11.认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是（）。利益论 12.职业道德的基本要求是（）。忠于职守 13.你认为目前我国道德缺失的最主要原因是（）。道德环境恶化 14.朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词为：“（），操守为重，坚持准则，不做假账。诚信为本 15.会计职业道德自我教育的主要内容包括（）等方面的教育。道德观念、道德规范、道德警示 16.建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是（）。会计法等法律、法规 17.下列除了（），都是会计职业道德与会计法律制度的联系。两者在表现形式上一样 18.会计制度中账实相符的规定体现了会计职业道德（）的要求。客观公正 19.诚实守信除了指言行与内心思想一致，不弄虚作假、做老实人、说老实话、做老实事，遵守自己所作出的承诺，讲信用,还要（） 保守秘密 20.某公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元，公司市场部持公司的批示到财务部领取该笔款项。 财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付了款项。下列对谢某做法的认定中正确的是（）。谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求 21.中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘立信，当必有成。”这句话体现的会计 职业道德的内容是（）。诚实守信 22.某些会计人员在讨论会计职业道德和会计法律制度两者的关系时提出的下列观点中错误的有（）。违反会计职业道德也一定违反 会计法律制度 23.专业胜任能力主要包括（）。专业技能 24.注册会计师当遇到利益冲突时应将谁的利益放在首位（）。社会公众 25.对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是（）。会计行业组织 26.狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的和调整一定职业关系的职业行为（）。准则和规范 27.初级会计人员继续教育，接受培训时间每年不少于（）。24小时 28.下列关于会计职业道德与会计法律制度主要区别说法正确的是（）。不同的作用范围 29.会计职业道德教育的形式有接受教育和（）。自我教育 30.解决道德冲突的最好的办法就是（）。沟通 31.我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，其中，职业道德的基础是（）。爱岗敬业 32.我国会计职业道德缺失的原因不包括的是（）。动机论 33.会计职业道德的检查可以通过（）方式进行。政府监管和行业自律 34.下列关于会计职业道德与会计法律制度联系的说法不正确的是（）。两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的 35.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现（）特征的和调整会计职业的职业行为准则和规范。会计职业 36.下列关于会计职业道德表述正确的是（）。会计职业道德对会计人员是非强制执行的，具有很强的自律性。 37.我国会计职业道德缺失的原因有：利益论、（）、体制论、成本效益论。环境论 38.在会计领域同样也遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。不同的企业有不同的目的，归纳起来有以下几种：（）、业绩 考核动机、信贷资金获取动机、股票发行动机和上市资格维持动机、政治利益动机、责任推卸动机。纳税筹划动机 39，道德冲突的本质是（利益冲突）。
道德法制教育
中学道德与法制教育状况及对策分析 发布时间：2005-10-9 点击次数：10391 道德与法制教育是一种塑造人的精神与心灵的工程。我国正处在全面社会转型时期，正处在依法治国和以德治国相结合的时期，青少年是祖国的未来，是社会主义事业的建设者和接班人，他们的道德与法制教育状况怎么样，事关依法治国和以德治国的贯彻实施，法制教育状况怎么样，事关国家安危，民族兴衰。《左传》说“德，国家之基地也。”爱国斯坦的见解对我们更具启发意义，他认为：仅用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人……，他必须获得对美和道德上的辩别力，否则，他连同他的专业知识，就更像一只受过很好训练的动物，而不像一个和谐发展的人。 未来的社会将是人的全面和谐发展的世界。道德法制建设将是各个国家非常注重的问题。但是，就我国目前青少年道德与法制教育状况而言，不容乐观，作为道德教育与品格养成主阵地的学校，普遍存在道德与法制教育淡化、法制教育削弱和低效的状况，加强学校的道德法制教育已刻不容缓。 一、中学道德与法制教育状况剖析 就当前而言，中小学道德与法制教育主要存在以下的问题，这些问题在农村学校更是显得突出。 1、道德与法制教育目标的理想化、虚无化。 要提高学生的道德法制素质，必须使学生懂得如何去践行，但在道德与法制教育目标的认识上，学校普遍存在不从实际出发，习惯性地把道德与法制教育目标定位在理想化的虚幻的境界中，脱离了学生的道德法制实际认知水平，学生在意识上感到茫然，只能肤浅地唯心地理解它，行动上则是盲目的。对学生而言，就直接导致了教育目标指向的负载过重、过空、过高，教育内容也就大而无当，宽而无边，在实际的教育活动中根本不可能达到，达不到的东西行为主体是不会去做的，而学校则一味地唱高调，很容易使学生产生逆反心理，行动上没有自觉性，甚至会与倡导的对着干，使学生心理上出现扭曲发展。学校道德与法制教育工作也就只能挂在天边，口头上喊“加强”、“落实”，实际上却是“淡化”、“落虚”。最终影响教育的实效性，影响学校的校风校纪，使道德与法制教育目标在践行中失去信度、效度。 再者，学校每位领导口头上重视道德与法制教育工作，但在实际安排中却出现了忽视、轻视现象，从事道德与法制教育工作的的往往是一些闲人，而不是专业队伍，这样就出现了道德与法制教育内容的宣讲缺乏深刻性，甚至把道德与法制教育内容庸俗化；道德与法制教育实践的指导上缺乏正确性，甚至出粗暴性和方向性失误。这不仅影响了学校道德与法制教育工作的实效，更重要的则影响了一代人的健康成长。 2、道德法制灌输与教育情境缺失。 道德与法制教育要转化为学生的自觉行为，要求教育者必须借助于与教育内容，教育目标相关的情境，要依赖于受教育者对真、善、美的真实体验，要靠特定情境中的受教育者的内悟、反省、自律等深层次的人性与理智的搏击，形成其道德法制理念，进而转化为其外显的道德法制行为，自觉践行。可见，道德法制教育情境是开辟此项工作的有效载体。而长期以来，学校教育方法简单陈旧，缺乏新意，教育者一味地只单方面灌输，忽视学生的主体性，忽视道德法制教育情境的潜移默化，忽视了受教育者只有在特定情境下方可将道德法制理念内化为道德行为这一规律。外在强化灌输使受教育只能肤浅地理解，缺乏实践的可行性，从而使道德法制义务、目标没有也不可能落到实处。 3、道德与法制教育评价体系的错位性、滞后性。 当前，许多学校没有走出“应试教育”的圈子，对道德与法制教育的评价缺乏科学的制度和体系，以“分”数定优劣，以成绩论成败，考试成绩成为对学生评价的唯一尺度，它是学生能否
法纪教育党课讲稿
法纪教育党课讲稿 法纪教育党课讲稿 去过动物园参观“蛇馆”的人都知道，能致人死命的毒蛇往往都有一身色彩鲜艳的鳞片，现实生活也同样如此，比如夜晚中闪耀的霓虹灯，很容易让人迷失。“霓虹”遍地，早已见怪不怪。有人说这是改革开放的必然产物，有人说这是符合人性的真正需要，也有人说这是消遣娱乐无关大雅。作为一名新时期的革命军人，我们因该以怎样的态度对待周围这些消费娱乐方式呢？今天就让我们共同探讨一下这个问题。一、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”――警惕和忧患意识淡薄，最容易酿成恶果生活中，陷入“霓虹”、身心俱毁的例子并不少见。霓虹闪闪，似鸦片侵骨，让人追悔莫及。“有毒的种子开美丽的花”。闪闪霓虹如同罂粟，色彩妖艳，但却迷人心魂，腐蚀精神。我们很容易被它缤纷的色彩和表象所迷惑，西安日追求感官刺激的漩涡而不能自拔。眼下，有的娱乐场所“挂羊头卖狗肉”，洗浴场所有按摩小姐，酒店歌厅有三陪招待，高级宾馆搞特殊服务，所有的目的只有一个――争取利润的最大化。不法商家正是利用人性中普遍存在的弱点，提供适当的温床，利用各种手段达到获取金钱的目的，对于这些社会现象，马克思曾作过精辟的分析：“每个商家都千方百计在别人身上唤起某种新的需要，以便迫使他做出新的牺牲，把他置于一种新的依赖地位，促使他进行新花样的享乐。”更为严重的事一些反华组织或国外谍报人员利用这样的消费娱乐方式诱惑我方人员下水，以达到其不可告人的目的，对此，我们一定要认清本质，以正心神。个别官兵被外面的花花世界腐蚀了思想，把对挥霍奢靡的追求很快转化成对金钱的非法获取，最终因取财无道而锒铛入狱。在我们调查的案件中，有一个共同的特点，就是犯罪分子都有贪图享乐的嗜好，他们经常出入不健康场所。沉痛的教训告诉我们：“酒绿灯红”会使人精神颓废，拜金主义会使人走向灭亡。作为一名革命军人，无论兵龄有多长、职务有多高、年龄有多大，小节不修大节必乱。俗话说，酒杯不深淹死人。个别官兵在香风迷雾、推杯换盏中，被扰乱了心神，变得乐不思蜀。一个人如果整天沉溺于此，必将精神颓废、道德沦丧。历史上，唐玄宗整日沉湎与歌舞升平之中，上行下效，民风奢侈，结果导致安史之乱，被迫离驾长安，仓惶逃难。清太祖努尔哈赤曾十三福盔甲奇兵，励精图治，迅速平定关外。入关前，满清八旗兵骁勇善战，在萨尔浒大战中曾以7万之众大破明朝47万大军，取得了问鼎中原的关键性胜利。到清朝后期，曾经骁勇善战的八旗子弟，整日花天酒地，吃喝嫖赌，飞鹰走狗，游戏
试验检测继续教育考试题-职业道德
第1题 （），中央文明委召开电视电话会议，印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的意见》 A.2001年9月 B.2010年3月 C.2012年11月 D.2013年3月 答案:D 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第2题 职业道德是从事一定（）的人在特定的工作中以其内心信念和特殊社会手段来维系的、以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。 A.管理 B.职业劳动 C.试验检测 D.事业 答案:B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第3题 关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见（交质监发[2013]114号）》指出，试验检测工作对公路水运工程质量安全的（）日益突显，要切实发挥好试验检测在质量安全监管中的基础性、关键性作用。 A.控制作用 B.支撑作用 C.指导作用 D.基础保障作用 答案:D 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第4题 公路水运工程试验检测遵守的基本职业道德要求是，爱岗敬业，诚实守信；（），保证质量／不造假。
B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控制 答案:C 您的答案：C 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意 见（交质监发[2013]114号）》提出，（）试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。 A.严肃处理 B.严厉打击 C.正确处理 D.正确对待 答案:B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求，试验检测人员必须严守（）和工作程序，独立开展试验检测工作，保证试验检测数据科学、客观、公正、准确，并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。 A.职业道德准则 B.廉洁自律 C.工作规则 D.操作规程 答案:A 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第7题 《公路工程质量检验评定标准》3.2.4规定，（）应有完整的施工原始记录、试验数据、分项工程自查数据等质量保证资料。 A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位
关于道德法制教育心得体会1000字
关于道德法制教育心得体会1000字 谈起“法制”，我们不免会想到那些令人恐惧的案件和那些罪犯，其实他们“今天”受到法令制裁，难道不是“昨天”一个又一个的小恶习才使他们走上犯罪的道路吗?所以说我们从小接受的各种教育便是我们小时受到的法制教育;所以说法制并不只是那些大人们的“专利”。我曾经看过这样一个故事：在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这丛表面看来似乎与法制没有关系这是一个不遵守社会法制的历史教训。但我们身边的人包括我们自己何尝不是这样呢? 所以—— 遵守法制必须先从自身做起，从身边做起。 所以—— 鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要提高人的思想和法制修养，人的法制修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断提高的。要提高个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、
正心、修身。 我还曾看过这样一个故事： 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……” 所以—— 我们提高自己的法制修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。 所以—— 养成遵守法制的习惯，使法制的观念从意识层次进入无意识层次，使法制观念贯穿我们的一举一动。 我们从小接受法制礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈法制礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受法制礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会法制，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不法制的行为。
筑牢思想道德防线,增强廉洁自律意识
筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识 今天讲课的题目是《筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识》。说到这个题目我们首先就会想到反腐倡廉，提到反腐倡廉，这是一个现实而又严肃、重要而又紧迫的问题。可以说，反腐倡廉，是对每一名同志一种不容回避的严峻考验，是一场特殊而又严肃的考试。著名作家柳青曾写道：“人生的道路虽然漫长，但关键之处只有几步，特别当人年轻时候”。对在座每一位来说，人生的道路虽然漫长，但危险处往往只在一闪念之间，特别是在掌握权力的时侯。在这里我之所以这么讲，目的就是提醒同志们，在当前的形势下，要充分认清这种考验的长期性、复杂性、艰巨性和严肃性，提醒大家一定要去认真体会、认真去把握。 下面，我就围绕“筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识”这一主题，主要讲四个方面的问题：一是增强党风廉政建设责任感；二是强化素质，筑牢拒腐防变的思想堤防；三是严肃纪律，争做廉政勤政的带头人； 一、增强党风廉政建设责任感 从当前的新闻媒体等渠道我们可以了解到, 当前的反腐败斗争形势依然严峻复杂。基于此，党的十八大和十八届二中、三中全会就如何加强党风廉政建设和反腐败工作，作出了一系列重大决策和部署。8月27日，中央政治局会议着重强调，要把坚决遏制腐败蔓延势头作为重要任务和工作目标，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。使人们真实感受到新一届中央领导集体厉行反腐的决心。一年多来，惩治腐败一直保持高压态势，中央纪委查处了国家发展和改革委员会原副主任刘铁男、**省原副省长倪发科、四川省文联原主席郭永祥、**自治区党委原常委统战部长王素毅、**政协原副主席区总工会主席
李达球、国务院国资委原主任党委副书记蒋洁敏、江苏省**市委原副书记市长季建业、贵州省委原常委**市委书记廖少华、湖北省政协原副主席陈柏槐、湖北省原副省长郭有明、江西省人大常委会原副主任省总工会主席陈安众、湖南省政协原副主席童名谦、公安部党委原副书记副部长李东生、全国政协第十二届全国委员会经济委员会副主任杨刚、四川省政协原主席李崇禧等多名省部级高官。中央接连打出一系列组合拳，狠刹党员干部当中存在的突出作风问题，目的就是给广大党员干部尤其是领导干部敲响警钟，告诫大家不要在过节期间放松警惕，丧失了党纪国法底线。中央八项规定颁布之后，各级纪委加大监督检查力度，对有令不行、有禁不止的行为进行了查处。通过高压惩腐，纪检监察机关的反腐震慑作用得以发挥，中央惩治腐败的决心得以彰显，腐败蔓延的势头得到一定程度的遏制。 二、强化素质，筑牢拒腐防变的思想堤防 当前诱发腐败现象、使腐败现象滋生蔓延的土壤依然存在，一些领导干部共产主义理想信念动摇，追逐名利奢华，走向腐败。原因是多方面的，但主观原因仍是决定因素。所以，广大党员干部必须注意提高自身素质，努力增强“三个意识”，牢记一个“畏”字。 三、要切实增强“三个意识”。 一要增强党的意识。作为党的干部，一定要明白这样一个道理：入党没有什么便宜可沾，当官没有什么特权可享，只能是为人民多做工作，甘于奉献，甚至在必要时献出自己的生命。这样才能抵御住拜金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑，才能为党的事业鞠躬尽瘁，死而后已。 二要增强群众意识。勤政廉洁首先要心中时刻装着百姓，想着百姓的喜怒哀乐，想着百姓的衣食住行，与群众同甘共苦，深深
加强“三个修养” 筑牢思想防线
加强“三个修养”筑牢思想防线 --在第二季度党组中心组学习上的发言 信息中心姜旗 各位领导、同志们： 按照学习安排，我就结合自身实际，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指正。我发言的主题是加强“三个修养”筑牢思想防线。 我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。
一是要加强理论修养。理论修养是党员干部综合素质的核心，学习和掌握理论的深度，直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。加强理论修养，必须重视理论学习，目前依然存在一些学风不正的现象，有些党员以把更多精力用于干具体工作唯有，缺乏学习热情，甚至抵制理论学习；有的学习深度和质量不够；有的学归学、做归做，理论和实践脱节。广大党员干部要坚决破除这些不良学习风气，真正将理论学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种健康的生活方式，做到真学、真懂、真信、真用。
二是要加强道德修养。习近平总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。反观十八大以后查办的一些党员领导干部违纪违法案件，导致他们腐败堕落并最终滑向犯罪深渊的根本原因，就是思想道德出现了严重滑坡。广大党员干部要从这些反面案例中深刻汲取教训，同时要认真学习生活中先进榜样的典型事迹，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，培育良好的道德品行和职业操守，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励。 三是要加强纪律修养。广大党员干部要始终牢记自己党员的身份，牢固树立起纪律意识和规矩意识，切实做到“五个必须”：必须维护党的权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党保持高度一致；必须维护党的团结；必须遵循组织程序；必须服从组织决定；必须管好亲属和身边工作人员。要认真学习党章、党纪、国法和企业管理规定，认真学习党的优良传统、工作惯例，真正明白哪些事能做，哪些事不能做，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，真正做到身有所正、言有所规、行有所止。 作为新时期的党员，我们要时刻把严以修身作为做人的基本遵循，作为行使相应权力的警世箴言，也作为大家干事的基本准则。
2016试验人员继续教育网络平台自测题-职业道德
试题 第1题 （），中央文明委召开电视电话会议，印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治 理活动的意见》 A.2001年9月 B.2010年3月 C.2012年11月 D.2013年3月 答案:D 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第2题 职业道德是从事一定（）的人在特定的工作中以其内心信念和特殊社会手段来维系的、 以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。 A.管理 B.职业劳动 C.试验检测 D.事业 答案:B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第3题 关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见（交质监发[2013]114号）》 指出，试验检测工作对公路水运工程质量安全的（）日益突显，要切实发挥好试验检测 在质量安全监管中的基础性、关键性作用。 A.控制作用 B.支撑作用 C.指导作用 D.基础保障作用
答案:D 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第4题 公路水运工程试验检测遵守的基本职业道德要求是，爱岗敬业，诚实守信；（），保证质量／不造假。 A.认真操作 B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控制 答案:C 您的答案：C 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见（交质监发[2013]114号）》提出，（）试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。 A.严肃处理 B.严厉打击 C.正确处理 D.正确对待 答案:B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求，试验检测人员必须严守（）和工作程序，独立开展试验检测工作，保证试验检测数据科学、客观、公正、准确，并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。 A.职业道德准则 B.廉洁自律 C.工作规则 D.操作规程 答案:A