XX届初中毕业典礼主持词
XX届初中毕业典礼主持词
一.致开幕词：
主持人出场首乐
甲：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦
乙：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望
甲：有人说，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。
甲：三年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。
乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师一一倾诉。
甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。
乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。
甲乙：XX年初中三年级毕业典礼现在开始。
甲：首先介绍参加毕业典礼的各位来宾：
让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。
二：（甲）下面进行典礼第一项：表彰颁奖。（颁奖音乐）
表彰优秀毕业生
由宣布表彰名单并颁奖；
（甲）过渡：看着台上领奖的同学，我们由衷为他们高兴。今天，站在初中的终点，最后一次领奖，心中感慨万千。下面请同学谈谈
她的感受。
三：获奖学生代表发言（）
（乙）过渡：是呀，初中三年要感谢的人太多太多。班主任也许是世界上最小的主任，老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，运动场上，生病同学的床前……只要我们需要，她们就会出现。他们永远是那么忙碌，那么热情；仿佛永远不知疲倦，不计得失。
甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过
大地知道我心中的每一个角落
乙：岁月曾留下我们成长里的每一次感动
甲：三年也许只是弹指一挥间
乙：三年也许只是花开一瞬间
甲乙：然而，一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀；
一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心。
乙；出于不舍、难忘和感动，下面是7个班的班主任老师最后还想唠叨大家几句。
有请7个班的班主任老师。（语言简洁，每人30子以内）
（四：学生配乐诗）
（甲）毕业的最后时刻，老师还忘不了教导我们，而我
们的同学更是激动不已，有请各班的学生代表们，看他们说点什么。有请！
过渡：
（乙）一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间。
（甲）回想三年，多少次，老师牺牲休息时间给我们教导；多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。
（乙）我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们只知道自己求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。
（甲）老师，请原谅我们曾经的懵懂无知！现在，我们的思想已经蜕变成熟，我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是你们辛劳的结晶。
（乙）在此，我们代表全体初三同学，向最敬爱的老师们，真诚地道一声：（甲乙）：“老师，您辛苦了！” 下面掌声有请我们初三所有的老师上场。
（五、教师朗诵（配乐））
（六、学生献祝福卡，向老师鞠躬。）甲：请老师们留步。
过渡：（甲）一日为师，终生为父。
（乙）感谢有你，让我有勇气做我自己。
（甲乙）花开花落，我一定会珍惜。让我们捧出一份真
诚，捧出一份感恩，献给敬爱的老师们。
（甲）：我提议：全体同学起立，向我们伟大的老师们和我们深爱的母校深深的鞠一个躬，同意吗？同意吗？好吧！全体起立！准备，为老师鞠躬！123开始！为学校鞠躬!
123开始！好了！好了！请坐下。本文地址：XXzhuchici/
拱坝设计计算书
某拱坝设计计算书 一、工程概况 某水利枢纽正常水位相应库容982万m3；设计水位675.09m；校核洪水位676.01m，相应库容1027万m3。拱坝以50一遇洪水设计，500年一遇洪水校核。 二、拱坝坝高及体型设计 1.1坝顶高程计算： 拱坝中间为溢流坝段，两端为挡水坝段。溢流坝段为2孔泄流，孔口尺寸为7×4m，采用弧形闸门，堰顶高程为▽671.00m。 校核洪水频率P=0.2%，坝前校核洪水位▽676.01m，坝下校核洪水位▽595.72m。 设计洪水频率P=2%，坝前校核洪水位▽676.01m，坝下设计洪水位▽595.31m。 坝顶高于静水位的超高值 △h=h l+h z+h c h l——波浪高度（m）。 h z——波浪中心线至正常或校核洪水位的高差（m）。 h c——安全加高（m）。（《混凝土重力坝规范》P43）坝的安全级别为Ⅲ级，校核洪水位时h c=0.3m，设计洪水位h c=0.4m。 h l=0.0166V05/4D1/3 L=10.4（h l）0.8 V0——计算风速（m/s）
D ——风作用于水域的长度（km ），称为吹程。 相应季节50年重现期的最大风速为20m/s ，相应洪水期最大风速的多年平均风速为9.90 m/s 。吹程为0.4km 。 h z = L H cth L h l ππ22 H ——坝前水深（m ）,校核洪水位H=73.41m ，设计洪水位H=72.49m 。 1.2校核洪水位时： h l =0.0166×9.945 ×0.431 =0.215m L=10.4 ×（0.215）0.8=3.041m h z = 041 .341 .732041 .3215.02 ππcth =0.048m △h=0.215+0.048+0.3=0.56m 校核洪水位坝顶防浪墙高：Z 校坝=Z 校核水位+△h Z 校坝=676.01+0.563=676.57m 1.3设计洪水位时： h l =0.0166×2045 ×0.431 =0.517m L=10.4 ×（0.517）0.8=6.135m h z = 135 .649 .722135 .6517.02 ππcth =0.137m △h=0.517+0.137+0.4=1.054m 设计洪水位坝顶防浪墙高：Z 设坝=Z 设计水位+△h Z 设坝=675.09+1.0555=676.14m 坝顶高程取以上结果较大值676.60m 。
初中毕业典礼主持词
初中毕业典礼主持词 初中毕业典礼仪式主持词是怎样的呢，下面是由出guo的初中毕业典礼主持词，欢迎阅读。更多相关毕业典礼主持词文章，请关注主持词栏目。 甲：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦 乙：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望 甲：有人说，相逢是一首歌。 乙：四年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。 甲：四年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师倾诉。甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。 乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。 合：xx年初三年级毕业典礼现在开始。 甲：首先介绍参加毕业典礼的各位领导和老师，他们是罗海华校长，叶玉泉副校长，教导主任冯金英老师、政教主任唐颖兰老师、初三的年级组长、班主任以及所有的任课老师，乙: 让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。 甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道我心中的每一个角落 乙：岁月曾留下我成长里的每一次感动 甲：四年也许只是弹指一挥间
乙：四年也许只是花开一瞬间 甲：然而，一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀; 乙：一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心。 一学生发言 甲：在强恕的四年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培育和默默奉献， 乙：回顾在四年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事。甲：今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情,师生之爱大家都将珍惜。乙：下面就请( 九六 )班的学生代表沈蓓蓓同学发言，掌声欢迎。过渡——发言结束 甲：激情澎湃，豪情满怀，道出了对母校的感激和依恋，对同学和老师的离愁别绪，更读出了强恕学子的风采!感谢沈蓓蓓同学的精彩发言。 乙：下面请听由初三同学带来的诗朗诵——(师恩难忘) 二 . 教师发言 甲：一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间。
初中毕业典礼主持词4篇
初中毕业典礼主持词4篇 一．致开幕词： 主持人出场音乐 甲：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦 乙：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望 甲：有人说，相逢是一首歌。 乙：三年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。 甲：三年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。 乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师一一倾诉。 甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。 乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。 甲乙：XX年初中三年级毕业典礼现在开始。 甲：首先介绍参加毕业典礼的各位来宾： 让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。 二：（甲）下面进行典礼第一项：表彰颁奖。（颁奖音乐） 表彰优秀毕业生 由宣布表彰名单并颁奖； （甲）过渡：看着台上领奖的同学，我们由衷为他们高兴。今天，站在初中的终点，最后一次领奖，心中感慨万千。下面请同学谈谈
她的感受。 三：获奖学生代表发言（） （乙）过渡：是呀，初中三年要感谢的人太多太多。班主任也许是世界上最小的主任，老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，运动场上，生病同学的床前……只要我们需要，她们就会出现。他们永远是那么忙碌，那么热情；仿佛永远不知疲倦，不计得失。 甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过 大地知道我心中的每一个角落 乙：岁月曾留下我们成长里的每一次感动 甲：三年也许只是弹指一挥间 乙：三年也许只是花开一瞬间 甲乙：然而，一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀； 一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心。 乙; 出于不舍、难忘和感动，下面是7个班的班主任老师最后还想唠叨大家几句。 有请7个班的班主任老师。（语言简洁，每人30子以内） （四：学生配乐诗） （甲）毕业的最后时刻，老师还忘不了教导我们，而我们的同学更是激动不已，有请各班的学生代表们，看他们说点什么。有请！ 过渡： （乙）一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让
大学毕业典礼主持稿范文
大学毕业典礼主持稿范文 毕业典礼预示着我们学生即将告别老师，告别同学。下面小编就和大家分享大学毕业典礼主持稿范文，欢迎阅读。 大学毕业典礼主持稿 尊敬的各位领导，各位同学： 女：我们一定会永远牢记母校对我们的哺育之恩! 无论今后我们走到那里，老师都是我们慈祥的母亲!学校都是我们温暖的回忆! 你们好!(敬礼，或是鞠躬) 昨天，你们怀着希望和期待，迈进了xx学院的大门; 今天，我们相聚在这里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。 这里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺!也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢!!更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!! 学院，寄存了我们太多的纪念和回忆; 学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。 同学们，你们即将告别这里的一切。但是我要说，今天
的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造美好的明天! 同学们，美好的未来在等待着你们! 依依惜别，难忘教诲。 下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点建议和要求，希望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩! 掌声欢迎领导(老师)给同学们发言。 (1、2、3、4依典礼程序进行。) 总结发言： 谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的建议和很高的希望。真诚地希望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校! 作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。 Part2：这把用个四年，已磨得曾亮的钥匙打开门窗的
初中毕业典礼主持词
初中毕业典礼主持词 同学们，三年前，当你们踏入Xx校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，最后一次相聚在这里。我们无悔于自己的青春年华，我们无悔于Xx中学初三年级部这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上圆满的句号，我们应该为自己而自豪！ 现在我宣布：淮安市Xx中学2021届初中毕业典礼现在开始。 请全体起立，奏国歌！《国歌》礼毕，请坐下！ 首先，我介绍与会的各位领导。 今天的会议有这样几个议程： 1．宣布撤销处分决定和毕业生名单，2．颁发毕业证书。 3．毕业生代表发言。 4、教师代表发言。 5．献花。 6、校领导讲话。 7、典礼结束。 篇二初中毕业典礼主持词尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!一、共同的回忆男师：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 女师：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。 男师：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。 女师：母校虽是宁静的港湾，但我们终究要驶向浩瀚的大海;母校虽是安全的机场，但我们终究要飞翔广阔的蓝天。 男师：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于xx初级中学这个大家庭，我们即将为三年的初中生活画上圆满的句号。 女师：我们就要毕业了，满载着多年采撷的累累硕果：我们就要分别了，满
载着母校师生的款款深情!男师：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校而骄傲!女师：相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。让我们共同回顾走过的岁月，铭记那些难忘的日子。 (播放《共同的回忆》)二、共叙师生情男师：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。 女师：难忘同学请，难忘师生情，此时此刻，就让我们彼此敞开心扉，把最想说的话说出来，让离别之情尽情的流淌吧!(学生主持)男生：同学们，我们这一届毕业生是幸运的，因为我们见证了母校的诞生和发展，我们与母校共成长!女生：我们这一届毕业生又是遗憾的，因为我们今天说告别的时候，心底里还涌动着那化不开的浓浓的母校情!男生：是的，我们的感动，源于母校奇迹般的落成!女生：我们的感动，源于母校奇迹般的崛起!男生：我们的感动，还源于同学们奇迹般的融合!女生：是的，一年前，我们相逢在陌生时，是母校以他那宽广厚重的胸怀接纳了我们!从此，我们一起沐浴着金色的阳光，我们一起建立了金子般的友谊!男生：难忘初入校园时那一张张稚嫩的笑脸，带着兴奋、忐忑与羞涩，互相小心翼翼的观察着，接触着! 女生：难忘课堂上，你送给我的那个心有灵犀的眼神!男生：难忘餐厅里，你递给我的那个热气腾腾的馒头!女生：难忘宿舍里，你趴在我耳边的窃窃私语!男生：难忘操场上，你映入我眼帘的矫健身影!男师：亲爱的同学们!亲爱的朋友们!请拉起你身边的友谊之手，让我们彼此真诚的说一声：谢谢!(男生与女生、男师与女师握手)女师：三年来，我们朝夕相处，难免发生过不愉快的事情，或许你曾无意间伤害过你无辜的心灵。不管他是你的老师还是你的同学，今天，请你释放心中的歉疚，走到他的身边，握住他的手，真诚地说一声：对不起!男师：三年来，在你遇到困难的时候，总有一双善良的手帮助过你;在你遇到烦恼的时候，总有一番温情的话劝慰过你;在你遭遇失败的时候，总有一颗善良的心同情过你!同学们，这都是我们生命中的贵人啊!不管他是你的老师还是你的同学，请你走到他的身边，拥抱住他!(男师、男生后退一步，男生拥抱男师，女生拥抱女师)女生：想说的话很多，可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我
大学毕业典礼主持词开场白范文
大学毕业典礼主持词开场白范文 毕业典礼是学校生活中的一种重要仪典活动。大学毕业典礼主持词有哪些呢?下面是的大学毕业典礼主持词资料，欢迎阅读。 大会第一项：升国旗，奏国歌;升校旗，奏校歌。全体毕业生向左转，请全体导师、观礼台师生起立，面向国旗行注目礼。 1、请国旗护卫队出旗 2、升国旗，奏国歌 3、(国旗升起后宣：)升校旗，奏校歌 4、(校旗升起后宣：)请全体毕业生向右转，请全体导师、观礼台师生坐下 大会第二项：请副校长白解红教授宣读关于颁发毕业证的决定 大会第三项：请湖南师范大学学位评定委员会副主席唐凯麟教授宣读关于授予学士学位的决定 大会第四项：请校长刘湘溶教授讲话 大会第五项：请教师代表向双林教授致辞 大会第六项：请校友代表、中国保险集团副总经理、民安保险(中国)有限公司董事长、党委书记彭伟先生致辞 大会第七项：请毕业生代表王晶、龙欢、王中华、武四海、阳一舟发言 大会第八项：举行学位授予仪式。请在主席台就座的各位专家、领导起身前往学位授予台，为xx-xx届全体本科毕业学生颁发毕x证、学x证，授予学士学位。
同学们，湖南师范大学xx-xx年本科生毕业典礼暨学士学位授予仪式即将结束。希望你们秉承母校“仁、爱、精、勤”的学校精神，成为母校精神的发扬者、传承者和实践者，奋发作为，勇攀高峰，成为有益于祖国、有益于人民、有益于民族的栋梁之才! 同学们，让我们将学位帽高高地抛向空中，永远记住这个美好的时刻!湖南师大永远是你们的家，你们永远是母校的骄傲!衷心祝愿同学们在人生征程中，幸福平安，前程似锦! 大会第一项：升国旗，奏国歌;升校旗，奏校歌。全体毕业生向左转，请全体导师、观礼台师生起立，面向国旗行注目礼。请国旗护卫队出旗升国旗，奏国歌(国旗升起后宣：)升校旗，奏校歌(校旗升起后宣：)请全体毕业生向右转，请全体导师、观礼台师生坐下大会第二项：请副校长XXX教授宣读关于颁发毕业证的决定大会 第三项：请XXXX大学学位评定委员会副主席唐凯麟教授宣读关于授予学士学位的决定大会 第四项：请校长XXX教授讲话大会 第五项：请教师代表向双林教授致辞大会 第六项：请校友代表XXX先生致辞大会 第七项：请毕业生代表XX、XX、XX、XX、XX发言大会 第八项：举行学位授予仪式。请在主席台就座的各位专家、领导起身前往学位授予台，为201xx届全体本科毕业学生颁发毕x证、学x证，授予学士学位。同学们，XXXX大学20xx年本科生毕业典礼暨学士学位授予仪式即将结束。希望你们秉承母校“仁、爱、精、勤”
年初中毕业典礼主持词串词(篇)
年初中毕业典礼主持词串词(最新篇) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
年初中毕业典礼主持词串词 年初中毕业典礼主持词串词 主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。以下是由PQ我为大家整理出来的201X年初中毕业典礼主持词串词，仅供 主持人： 女师： 刘x 男师： 王x 女生： 苏x 男生： 陈x 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好! 一、共同的回忆 男师： 三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 女师： 此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。 男师：
如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。 女师： 母校虽是宁静的港湾，但我们终究要驶向浩瀚的大海;母校虽是安全的机场，但我们终究要飞翔广阔的蓝天。 男师： 我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于辛寨初级中学这个大家庭，我们即将为三年的初中生活画上圆满的句号。 女师： 我们就要毕业了，满载着多年采撷的累累硕果： 我们就要分别了，满载着母校师生的款款深情! 男师： 我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校而骄傲! 女师： 相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。让我们共同回顾走过的岁月，铭记那些难忘的日子。 二、共叙师生情 男师： 今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。 女师：
小学2014届六年级毕业典礼主持词
小学2014届六年级毕业典礼主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 今天是个特殊的日子，是个值得珍惜的日子；今天，我们怀着无比激动的心情，相聚在这里，隆重举行长岭小学2014届六年级毕业典礼。 同学们，参加今天毕业典礼的除了我们2014届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导，他们是我们毕业仪式的见证人，也是我们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！现在，我宣布：长岭小学2014届六年级毕业典礼现在开始！ 时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又充满了对未来的无限憧憬。回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入长岭小学的校园，成了一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学的校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，同学们，你的内心是否满怀留恋，是否有一种暖暖的感动？让我们一起抒发对母校、对老师的感激之情。（诗朗诵）六年来，我们在这里快乐学习、健康成长、全面发展，我们感谢母校，更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给我们最敬爱的老师。 长岭小学是一片沃土，几十年来，她培养了一批又一批的优秀学子。相信我们2014届的同学更是优秀的。下面请李利萍同学代表大家畅谈毕业感言。大家欢迎。 是啊，没有同学的朝夕相处、互思互学，我们的成长就会少一些乐趣；没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次聆听老师的期盼和谆谆教诲。（大家掌声欢迎） 老师们质朴的语言，饱含着对我们深挚的爱意和浓浓的祝福，更是对我们的最热切地期盼。同学们，在我们生活学习的美好时光中，我们敬爱的伏校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们用最热烈的掌声欢迎伏校长讲话。 伏校长回顾了我们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间，并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺，他的话语重心长、深情满怀，我们一定铭记在心。把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。 同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己，好吗？同学们，今后不管走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育我们的恩师，不要忘记教育和培养我们的母校。我们一定早日成为社会的栋梁，让我们的老师骄傲！让我们的母校骄傲！ 最后，我也把最美好的祝福送给我六年来朝夕相处的亲爱的伙伴们：愿你们永远健康、快乐、平安、幸福！ 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：长岭小学2014届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!再见！
《水工建筑物》第三章 拱坝
第三章拱坝 第一节概述 一、拱坝的特点 ●结构特点：拱坝是一空间壳体结构,坝体结构可近似看作由一系列凸向上游的水平拱圈和一系列竖向悬臂梁所组成。 坝体结构既有拱作用又有梁作用。其所承受的水平荷载一部分由拱的作用传至两岸岩体，另一部分通过竖直梁的作用传到坝底基岩。 拱坝两岸的岩体部分称作拱座或坝肩；位于水平拱圈拱顶处的悬臂梁称作拱冠梁，一般位于河谷的最深处。 拱坝示意图 拱坝平面及剖面图 ●稳定特点：拱坝的稳定性主要是依靠两岸拱端的反力作用。 ●内力特点：拱结构是一种推力结构，在外荷作用下内力主要为轴向压力，有利于发挥筑坝材料（混凝土或浆砌块石）的抗压强度，从而坝体厚度就越薄。 拱坝是一高次超静定结构，当坝体某一部位产生局部裂缝时，坝体的梁作用和拱作用将自行调整，坝体应力将重新分配。所以，只要拱座稳定可靠，拱坝的超载能力是很高的。混凝土拱坝的超载能力可达设计荷载的5—11倍。 ●性能特点：拱坝坝体轻韧，弹性较好，整体性好，故抗震性能也是很高的。拱坝是一种安全性能较高的坝型。 ●荷载特点：拱坝坝身不设永久伸缩缝，其周边通常是固接于基岩上，因而温度变化和基岩变化对坝体应力的影响较显著，必须考虑基岩变形，并将温度荷载作为一项主要
荷载。 ●泄洪特点：在泄洪方面，拱坝不仅可以在坝顶安全溢流，而且可以在坝身开设大孔口泄水。目前坝顶溢流或坝身孔口泄水的单宽流量已超过200m3/（s.m）。 ●设计和施工特点：拱坝坝身单薄，体形复杂，设计和施工的难度较大，因而对筑坝材料强度、施工质量、施工技术以及施工进度等方面要求较高。 二．拱坝对地形和地质条件的要求 （一）对地形的要求 左右两岸对称，岸坡平顺无突变，在平面上向下游收缩的峡谷段。坝端下游侧要有足够的岩体支承，以保证坝体的稳定 以“厚高比”T/H来区分拱坝的厚薄程度。当T/H<0.2时，为薄拱坝；当T/H=0.2~0.35时，为中厚拱坝；当T/H>0.35时，为厚拱坝或重力拱坝。 坝址处河谷形状特征用河谷“宽高比”L/H及河谷的断面形状两个指标来表示。 L/H值小，说明河谷窄深，拱的刚度大，梁的刚度小，坝体所承受的荷载大部分是通过拱的作用传给两岸，因而坝体可较薄。反之，当L/H值很大时，河谷宽浅，拱作用较小，荷载大部分通过梁的作用传给地基，坝断面较厚。 在L/H<2的窄深河谷中可修建薄拱坝； 在L/H=2~3的中等宽度河谷中可修建中厚拱坝； 在L/H=3~4.5的宽河谷中多修建重力拱坝； 在L/H＞4.5的宽浅河谷中，一般只宜修建重力坝或拱形重力坝。 左右对称的V形河谷最适宜发挥拱的作用，靠近底部水压强度最大，但拱跨短，因而底拱厚度仍可较薄；U形河谷靠近底部拱的作用显著降低，大部分荷载由梁的作用来承担，故厚度较大，梯形河谷的情况则介于这两者之间。 河谷形状对荷载分配和坝体剖面的影响 （二）对地质的要求 基岩均匀单一、完整稳定、强度高、刚度大、透水性小和耐风化等。 两岸坝肩的基岩必须能承受由拱端传来的巨大推力、保持稳定并不产生较大的变形。 三．拱坝的形式 1．按拱坝的曲率分：单曲和双曲之分。 2．按水平拱圈形式分：圆弧拱坝、多心拱坝、变曲率拱坝（椭圆拱坝和抛物线拱坝等）。
毕业典礼主持词结尾
毕业典礼主持词结尾 【篇一】 尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们：大家晚上好！ 这里是哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部2013年毕业典 礼暨学位授予仪式的活动现场，欢迎各位的到来！ 七月，是一个绿意盎然，生机勃勃的季节，同时也伴随着毕业离别 的感伤，但是毕业同样意味着希望、预示着一段新的征程。四年砥砺，执着进取心无悔；数载传承，笃行超越共扬帆。流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，思政部将送别首届毕业生。美丽的校园，留下 了你们青春的足迹与风采。转眼间，你们毕业了，我们心中盈满了不舍，你们眼中也充满了留恋。希望在今晚，大家*真挚的祝福能够传递 到你们的心间，伴你们走上人生的另一方沃土。 现在我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部2013年毕 业典礼暨学位授予仪式现在开始！ 请全体起立，奏国歌（国歌奏毕） 请坐。下面实行大会*项【介绍到会领导及家长代表】 （请在我介绍完所有的到会同志后大家再报以热烈的掌声）：他们 是---- 校领导： 思政部主任陈坤同志； 思政部副主任程早霞同志； 思政部副主任陈红同志； 思政部主任助理杨志刚同志；
思政部学工办主任吴岚同志； 人文学院2009级辅导员金璐璐同志； 思政部毕业生家长代表： 参加毕业典礼的还有思政部的其他老师 现在，让我们以*热烈的掌声对以上领导、嘉宾的到来表示*诚挚的谢意！下面实行大会第二项【回眸校园】 你们自九月走来，于七月将要离开，来去都在火热的季节，诚如你们在母校四年如火的青春。走过懵懂无畏的大一，成长于意气风发的大二，成熟于淡定内敛的大三，收获于硕果累累的大四。大学四年中的成功与喜悦，会成为你们记忆中*幸福的画面。四年学习生活中的辛酸苦辣，在你们回首之时，也会变为成长道路中的宝贵财富，伴随你们在以后的道路上走得更远、飞得更高。下面就让我们一起通过大屏幕来回忆这四年来的点点滴滴。 （播放视频） 在今天这个特殊的日子，这个张张洋溢着青春的笑脸相信都已被我们在座的每个人所铭记。 下面有请思政部主任陈坤同志宣读授予2013届黑龙江省高校“优秀毕业生”光荣称号及授予2013届校“优秀毕业生”光荣称号的决定的决定。（09本：曹翠娜、闫楚；11研：张萍） 下面请思政部副主任陈红同志宣读2013届硕士研究生毕业的决定及授予2013届毕业硕士研究生学位的决定。 下面请思政部主任助理杨志刚同志宣读2013届本科生毕业的决定及授予2013届本科毕业生学位的决定。 （宣读完毕）
初三毕业典礼主持词范文
初三毕业典礼主持词范文 毕业典礼，是学校对学生进行的最后一次正式的集体教育活动。毕业典礼，顾名思义，应当充满了毕业味，充满了学业成功的喜悦，充满了告别的离愁别绪。以下是由为大家推荐的初三毕业典礼主持词，欢迎大家学习参考。 初三毕业典礼主持词一*: 三年前，当我们踏入吉兴中学的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。 如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力虽。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。 学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。 现在我宣布：吉兴中学xx届初中毕业典礼现在开始。 首先，介绍与会的各位领导车校长、王校长、刘校长、黄主 任、韩主任、张组长，对他们的到来表示热烈的欢迎。 一、请全体起立，面向国旗！齐听《国歌》。 礼毕，各位领导、老师们请坐！ 二、同学们，相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。今天，我们站在这里，站在毕业
的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感 恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生 旅程。让我们一起感恩母校，扬帆起航。同学们，三载励志求学， 一朝色昆鹏展翅！吉兴;中学是一所有着六 十年历史的学校，多年来，全体师生心手相连，获得了社会的广泛认同。这离不开历届校领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面有请车校长致辞。掌声欢迎。 谢谢车校长。车校长的话语重心长。请同学们铭记在心, 在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行，像校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感，成功的人。 三、1、榜样的力虽是无穷的，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信，吉兴中学培养出来的优秀学子，你们的名字将载入学校的史册！今天你以母校为荣, 明天母校将因为你们而感到骄傲！ 下面请王校长宣读优秀毕业生名单，有请车校长为他们颁发优秀毕业生证书。 让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传，继续为母校做出贡献。 2、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天我们毕业了。但毕业不是 结束，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。就让我 们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。 四、同学们，在吉兴中学的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培
毕业典礼主持词
毕业典礼主持词 【篇一：毕业典礼主持词】 资环学院2012届本科生毕业典礼暨学位授予仪式主持词尊敬的各 位领导、老师、学生家长，亲爱的同学们： 大家下午好！ 荫荫夏日里，依依惜别时。时光荏苒，转眼间 2012届的同学们就 要离开母校，踏上新的征程。今天，我们相聚在这里，隆重举行山 东农业大学资源与环境学院2012届本科生毕业典礼暨学位授予仪式，为2008级资环学子的大学生涯画上圆满的句号。 首先，请允许我介绍出席典礼的领导、嘉宾： 学校校纪委书记、南校区管委会 南校区管委会 资源与环境学院党委书记许方振老师， 资源与环境学院学位委员会主任张民教授， 资源与环境学院党委副书记杨永青老师， 资源与环境学院副院长王一川老师， 资源与环境学院副院长诸葛玉平老师， 资源与环境学院副院长齐伟老师， 家长??（未定） 让我们以热烈的掌声对领导、老师、家长们的到来表示热烈的欢迎。现在我宣布，资源与环境学院2012届本科生毕业典礼暨学位授予仪 式现在开始！ 请全体起立，奏国歌。（放国歌） 大会第一项：毕业生代表发言 “四载励志求学，一朝鲲鹏展翅”，四年前，你们背上行囊，踏进山 东农业大学，来到资源与环境学院。那时，你们稚气的脸上满是彷徨，写着诉不尽的恋家之情；而今，你们的脸上充满自信和坚定。 下面有请优秀毕业生代表夏龙龙同学发言。 大会第二项：毕业生家长代表发言 四年求知路，你们与同学结下了深厚的友谊。然而，一路走来，父 母一直与你左右相伴。今天部分学生家长来到了我们的现场： 他们是?????????? 下面有请毕业生家长代表————发言
在毕业的季节，在新的旅途开始的时候，你们应该为父母送去最真 挚的问候、最由衷的感激、最深沉的爱恋。请用你的行动，表达对 父母的感激之情，送出的一个热情的拥抱，说一声“爸爸、妈妈，这 些年您们辛苦了！”在座的家长代表，请接受孩子们为您献上的这一 束美丽的鲜花，收下他们来自心灵深处的感恩。（《母亲》背景乐 音量放大） （献完花）让我们再一次以热烈的掌声向为孩子操劳一辈子的全体 同学的爸爸、妈妈致以最真诚的问候！ 大会第三项：教师代表讲话 大学生活中，老师，犹如一盏明灯，亮在岔道的前方，牵引我们躇 踌欲前的脚步。是老师，给我们曙光，为我们导航；是老师，给我 们鼓掌，为我们喝彩；是老师，教给我们拥抱斑斓的梦想。老师的 谆谆教诲犹响耳畔，今天让我们再一次聆听老师亲切的声音。。。。。。 有请专业系主任刘春生老师，掌声欢迎！ （刘老师对12届毕业生提出了希望和祝愿，道出了资环学院全体老师的心声和美好祝福，相信全体毕业生将不管旅途艰难，而只顾风 雨兼程。在今后的日子里，无论何时何地我们母校的老师永远和你 们在一起。 请用你们的行动，表达对恩师的感激之情，说出你们发自肺腑的心声：“老师，您们辛苦了！”在座的各位老师，请接受学子们为您献 上的这一束美丽的鲜花，收下他们来自心灵深处的感恩。）（讲话 的时候献花，还是？） 大会第四项：学院党委书记许方振致辞 下面有请学院党委书记许方振（同志）致辞。 许书记的讲话回顾了我们大学四年的学习情况，对大家顺利毕业表 示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；许书记的话语重心长， 请同学们务必牢记在心。 大会第五项：学位授予仪式 毕业证书、学位证书，是开拓者的证明，是勇敢者的金牌。你们凭 着你们的 知识、才能和智慧，经过四年的打拼，今天即将摘得这枚金牌。 现在我宣布，资环学院2012届本科毕业生学位授予仪式正式开始。有请资源与环境学院院长赵庚星教授、学位委员会主任张民教授等 为毕业生代表授予学位、颁发证书。（放颁奖音乐）
大学毕业典礼演讲稿800字
大学毕业典礼演讲稿800字 大学毕业典礼演讲稿800字 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 非常高兴作为教师代表做毕业致辞。今天是一个充满喜悦和希望的日子，充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多是一份骄傲和自豪。因为亲爱的同学们即将开始自己新的人生里程。所以，请允许我代表我系全体教师向经过三年努力学习，圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺! 每一年，学校里都有这么几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟，你为他找到理想的工作而高兴，可他明天就要奔赴远方;阅览室里暗恋了许久的女生，终于敬了她一杯酒，可以后还能见到那一低头的温柔吗?还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。 在这三年中，我们共同经历了很多，记住了很多。我们记住了迎新晚会的新鲜和希望，我们记住了红五月歌赛的激扬和团结，我们记住了社团活动的丰富和烂漫，我们记住了运动会的动感与竞争。我们还记住了很多很多。 回首这三年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的大学三年如白驹
过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了! 同时，你们又都将面对一个新的挑战，从这个意义上讲，各位又重新站在了同一条起跑线上。所以，曾经辉煌的同学请你不要骄傲，曾经失败的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。 在我及全体老师即将成为大家大学时代的回忆之前，我想衷心的建议每一位同学： 一是要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。 二是要学会学习。现在人类的知识总量，大约3年就翻一番，所以我们应该努力寻求获得知识的方法，学会如何学习，以适应知识日新月异迅速增长的趋势。 三是要学会做人。陶行知先生在论述教师和学生的职责与任务时，曾经言简意赅地说过十六个字：“千教万教，教人求真;千学万学，学会做人”。学会做人的最大一方面就是学会与人交流，与人交往，与人合作。同学们毕业后，无论是走向工作第一线，还是继续选择深造，都要不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。在现在的知识经济时代，靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的，所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自
某拱坝左岸稳定计算分析
某拱坝左岸稳定计算分析 某拱坝左岸稳定计算分析 摘要：本论文主要进行的是某水库拱坝坝肩的稳定性校核。通 过刚体极限平衡法，并结合反力参数法程序分析某水库拱坝坝肩安全性。运用坝肩稳定分析原理，搞清拱坝抗滑稳定的基本概念，对作用在拱坝上的荷载进行分析，了解坝肩稳定计算公式的一些限制条件，应用这些基本原理和假定完成极限平衡分析。参考《浆砌石坝设计规范》，本工程为三等工程，拦河坝建筑物的级别为3级。通过岩石的 物理力学性质试验，定出抗剪强度参数，进行拱座稳定计算。选择坝肩稳定计算工况，算出左岸拱座稳定计算成果。得出的结论是某水库拱坝左岸坝肩满足规范要求。 Abstract: This paper is a reservoir arch dam abutment stability check. Through rigid body limit equilibrium method, and the combination of force parameters program analysis of a certain reservoir arch dam safety. Application of dam abutment stability analysis of arch dam stability against sliding principle, make clear the basic concepts, the effects on arch dam load analysis, understand the abutment stability calculation some restricted conditions, the application of these principles and assumed complete limit equilibrium analysis. Reference " stone masonry dam design specification ", this project for the three project, dam building at Level 3. Through the rock physical and mechanical properties test, the shear strength parameters, for abutment stability calculation. Selection of dam abutment stability calculation condition, calculate the left bank abutment stability calculation results. The conclusion is a reservoir arch dam left bank abutment can meet the requirements of specification.
高中毕业典礼主持词串词
高中毕业典礼主持词串词 各位领导、老师们、同学们：大家下午好! 今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里，隆重举行20**届高三毕业典礼，宣告三年高中生活的结束，昭示新的人生里程的开始。 参加今天典礼的有20**届毕业班全体同学，高三年级全体教师、学校行政领导班子，学校法制副校长出席今天毕业仪式，他们是毕业仪式的见证人，还有学校学生社团和各班级代表列席今天仪式。 下面我宣布，汕头市**实验高级中学20**届高三毕业典礼现在开始!全体起立，奏国歌。 “三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!下面由侯校长致辞。 侯校长回顾了我们高中三年的学习情况，对大家顺利完成高中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求;侯校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。 同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，我们的老师作何表示呢?有请教师代表许xx老师向同学们说说心里话。掌声欢迎! 许老师的表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，话说出了全体实验高中老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。 此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，三年了，同学们真
的长大了，成熟了，你一定感慨万千，下面就请高三(7)班的林硕虹同学代表大话。掌声响起来。 激情澎湃，豪情满怀，林xx同学用自己声情并茂的语言，说出了我们的心声!同学们鲜花献给我们的老师。感谢他们三年来的关爱! 高三毕业生朱x、郭xx代表学生会向高三毕业生献词：致高三学长 母校是同学们成才的摇篮，下面由高三学生分会陈xx、郑x代表毕业生向母校赠送礼物。 临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷 切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力。在下来短暂的学习时间里，科学安排，保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭。 毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“同一首歌” 预祝同学们高考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦! **实验高中20**届高三毕业典礼到此结束! ---来源网络整理，仅供参考
大学毕业典礼主持词范文4篇
大学毕业典礼主持词范文4篇 导读：本文是关于大学毕业典礼主持词范文4篇，希望能帮助到您！ 尊敬的各位领导，各位同学： 你们好!(敬礼，或是鞠躬) 昨天，你们怀着希望和期待，迈进了xx学院的大门; 今天，我们相聚在这里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。 这里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺!也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢!!更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!! 学院，寄存了我们太多的纪念和回忆; 学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。 同学们，你们即将告别这里的一切。但是我要说，今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造美好的明天! 同学们，美好的未来在等待着你们! 依依惜别，难忘教诲。 下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点建议和要求，希望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩! 掌声欢迎领导(老师)给同学们发言。
(1、2、3、4依典礼程序进行。) 总结发言： 谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的建议和很高的希望。真诚地希望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校! 作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。 今天，你们毕业即将告别这里，我也提出几点建议和希望，供同学们参考： 1、要学会感恩。 2、要不断学习。 3、要勤奋创业。 4、要踏实做人。 (播放音乐)(大声发言)同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永远紧随着你们，期待着你们在新的天地里，建功立业，再创辉煌! 常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌) 再见了，同学们!(起立，挥手。音乐渐渐高) 各位领导、老师们、同学们：大家上午好! 今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子，我院645名同学将庄严地接过毕业证书，从武汉理工大学安静而详和的校园走向社会，从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此，我们怀着无比激动的
2020年初中毕业典礼主持词(新编版)
编号：YB-JH-0856 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年初中毕业典礼主持词 (新编版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020年初中毕业典礼主持词(新编 版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 篇一 主持人：女师：刘x 男师：王x *：苏x 男生：陈x 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好! 一、共同的回忆 男师：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 女师：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。
男师：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。 女师：母校虽是宁静的港湾，但我们终究要驶向浩瀚的大海;母校虽是安全的机场，但我们终究要飞翔广阔的蓝天。 男师：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于辛寨初级中学这个大家庭，我们即将为三年的初中生活画上圆满的句号。 女师：我们就要毕业了，满载着多年采撷的累累硕果：我们就要分别了，满载着母校师生的款款深情! 男师：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校而骄傲! 女师：相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。让我们共同回顾走过的岁月，铭记那些难忘的日子。 (播放《共同的回忆》) 二、共叙师生情 男师：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅，一起眺望高中