计算机维修人员基本技能
1计算机硬件基础知识
1.1硬件系统
1.1.1输入设备
1.1.2输出设备
1.1.3存储器
1.1.4运算器
1.1.5控制器
1.2机箱内部硬件结构
1.2.1主板
1.2.2 CPU
1.2.3内存
1.2.4显卡、声卡、网卡
1.2.5内存条
1.2.6硬盘
1.2.7电源
1.2.8机箱及内部I/O接口、风扇等
1.3机箱外部设备
1.3.1输入设备：键盘、鼠标、数码笔、扫描仪、数码相机、数码摄像机
1.3.2输出设备：显示器、打印机、光盘刻录机、投影仪
1.4外存储器
1.4.1移动硬盘
1.4.2 U盘
1.4.3存储卡
1.4.4固态硬盘
1.4.5光盘
2计算机软件基础知识
2.1操作系统
2.1.1Windows Xp
2.1.2Windows7
2.1.3其他Windows操作系统
2.2办公软件
2.2.1 Office
2.2.2 WPS
2.2.3其他办公软件
2.3杀毒软件
2.3.1 360杀毒套装
2.3.2 金山毒霸
2.3.3 ESET32
2.3.4卡巴斯基
2.3.5瑞星
2.4浏览器
2.4.1 IE
2.4.2 360浏览器
2.4.3搜狗浏览器
2.4.4 其他浏览器
2.5通讯软件
2.5.1 QQ
2.5.2微信
2.6下载软件
2.6.1迅雷
2.6.2QQ旋风
2.7输入法
2.7.1搜狗输入法
2.7.2 QQ拼音
2.7.3极品五笔
2.8影音软件
2.8.1暴风影音的使用
2.8.2 Windows Media Player的使用
2.8.3 QQ影音的使用
2.8.4 acdsee的使用
2.9系统辅助软件
2.9.1 Windows优化大师的使用
2.9.1 ccleaner的使用
2.9.2 Winrar压缩软件的使用
3计算机装配、软硬件升级
3.1装配工具
3.1.1装配工具的分类
3.1.2装配工具的使用方法
3.2硬件升级
3.2.1机箱内部硬件升级
3.2.2机箱外部硬件升级
3.2.3装配后的检查
3.3软件升级
3.3.1软件升级的方法
3.3.2软件升级的注意事项
3.3.3软件升级后的检查
4 Windows操作系统的安装和配置
4.1基本CMOS的操作
4.1.1常见BIOS设置
4.1.2 BIOS更新
4.2引导的配置
4.2.1硬盘引导
4.2.2光驱引导
4.2.3移动硬盘、U盘引导
4.2.4网络引导等其他引导方式
4.3磁盘分区
4.3.1 MBR分区表类型
4.3.2 GPT分区表类型
4.4安装Windows
4.5安装Windows注意事项
4.6安装Windows后的配置
4.7 Windows系统的备份还原
4.8系统驱动的安装与更改
4.8.1基本硬件驱动
4.8.2输入设备驱动
4.8.3输出设备驱动
5计算机病毒处理
5.1计算机病毒的分类
5.1.1常驻型病毒
5.1.2非常驻型病毒
5.2计算机病毒处理
5.3杀毒软件、防火墙等安全工具的使用
计算机基本技能测试培训方案范文
基本技能培训方案 一、培训目的 做好教育部11月份对我院学生基培养学生的计算机基本操作能力和实际使用能力，本技能测试工作。 二、培训对象 07级非计算机专业全体学生（预科班和自考班除外），共33个教学班 三、培训工作小组 长：李伟舵组副组长：彭自然魏振西 员：刘文涛陈丽佳吴文胜陈宇朱红陈兰成向征齐锋华龚芝 四、总体方案 1、培训师资：由计算机系教师精英组成。 2、考核办法：教务处会同计算机系对任课教师考评，根据到课率和考试成绩评定 A、B、C三等，学生考试通过率未达到90%的教师只能评为C等。A等课时费上浮 50%，B等获标准课时费，C等课时费下浮50%。 3、测试（即培训中期和培训末期两次测试）安排：第一次测试安排在9月25日晚上 进行。由培训教师从每个班挑选5名成绩优秀的学生参加，分成三个机房进行测试。第二 次测试安排在10月18日、19日和20日晚上进行，全体学生均参加。两次考试成绩都将记入教师考核成绩，考试用的试题由学生从试题库中随机抽取，并采取在线考试方式。 4、培训方式：培训以系为单位，采取以集中培训为主，分散培训为辅的方式进行。集 中培训时间为每周一、二、三的晚上，每次以11个班为单位，周四、五、日晚对上一次的 课进行复习。两次集中培训均安排在科技楼5、6楼机房进行。分散培训要求各系辅导员组 织学生在集中培训以外的时间进行。此外，教师充分利用网上答疑、电话答疑、课堂答疑 和办公室答疑等多种方式，解答学生的疑难。 5、软件清单：Windows2000Professional或者Windows XP Professional、Office2000（完全安装）、Office2000XP、Visual Basic6.0等，且能够上网。 （学院机房需提前安装好培训所需软件）6、试题来源：为确保基本技能测试顺利通过，由计算机系老师根据评估要求且结合 学生实际情况，精心编制5套难易适中的培训试题，构成计算机基本技能试题库。 7、培训时间：2008年9月8日—10月20日。 五、培训大纲 计算机应用基本操作是作为被评估学校的基本技能的必测内容。对高职学生而言，考． 核其计算机应用的基本能力，应重在操作和应用。即操作考核为主，理论考核为辅。高职 学生应掌握如下的计算机基础知识和基本应用能力。 1、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括：计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中表
计算机操作系统试题库完整
《计算机操作系统》试题库 1. 单项选择题（共200个题目） 100236. 一般用户更喜欢使用的系统是（C ）。 A.手工操作 B.单道批处理 C.多道批处理 D.多用户分时系统 100237. 与计算机硬件关系最密切的软件是（D）. A.编译程序 B.数据库管理程序 C.游戏程序 D.OS 100238. 现代OS具有并发性和共享性，是由（D）的引入而导致的。 A.单道程序 B.磁盘 C.对象 D.多道程序100239. 早期的OS主要追求的是（A）。 A.系统的效率 B.用户的方便性 C.可移植 D.可扩充性 100240. （A ）不是多道程序系统。 A.单用户单任务 B.多道批处理系统 C.单用户多任务 D.多用户分时系统 100241. （B）是多道操作系统不可缺少的硬件支持。 A.打印机 B.中断机构 C.软盘 D.鼠标100242. 特权指令可以在（C ）中执行。 A.目态 B.浏览器中 C.任意的时间 D.进程调度中100243. 没有了（C ）计算机系统就启动不起来了。 A.编译器 B.DBMS C.OS D.浏览器100244. 通道能够完成（C ）之间数据的传输。c
A.CPU与外设 B.内存与外设 C.CPU与主存 D.外设与外设100245. 系统的主要功能有（c）。 A.进程管理、存储器管理、设备管理、处理机管理 B.虚拟存储管理、处理机管理、进程调度、文件系统 C.处理机管理、存储器管理、设备管理、文件系统 D.进程管理、中断管理、设备管理、文件系统 100246. 单处理机计算机系统中，（A ）是并行操作的。 A.处理机操作和通道操作是并行的 B.程序与程序 C.主程序与子程序 D.用户程序与操作系统程序 100247. 处理机的所有指令可以在（D ）中执行。 A.目态 B.浏览器中 C.任意时间 D.系统态 100248. （B ）功能不是操作系统直接完成的功能。 A.管理计算机硬盘 B.对程序进行编译 C.实现虚拟存储器 D.删除文件 100249. 要求在规定的时间内对外界的请求必须给予及时相应的OS是（B ）。 A.多用户分时系统 B.实时系统 C.批处理系统时间 D.网络操作系统 100250. 操作系统是对（C）进行管理的软件。 A.硬件 B.软件 C.计算机资源 D.应用程序 100251. （B）对多用户分时系统最重要。 A.实时性 B.交互性 C.共享性 D.运行效率
计算机维修工技能鉴定(初级).
计算机（微机）维修工初级理论知识复习题 一、单项选择 1、液晶显示器画面出现闪动的现象，原因可能是( C )。 A、数据线与显卡接口接触不良 B、操作系统有问题 C、显示器与主板不兼容 D、以上都不正确 2、职业道德内涵是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯或行业规定以及内心信念来维持( B )的总和。 A、法规 B、道德准则、道德情操与道德品质、行为规范 C、心理意识 D、行政规定 3、一台电脑一旦读取光盘时系统变慢或者死机，可能的原因( B )。 A、驱动 B、如果光驱不支持DMA数据读取方式，而我们强行设置了DMA数据方式 C、兼容性 D、以上都正确 4、鲜明的职业性；适用范围上的局限性；多样性；在内容上的稳定性和连续性；强制性；利益相关性是职业道德具有的( B )。 A、核心 B、特征 C、涵义 D、内容 5、职业道德的内容，主要包括( C )和从业人员的职业道德观念、情感和品质。 A、行政规定 B、行业规范 C、职业道德规范 D、工作守则 6、职业道德的社会功能不包括( D )。 A、是有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序 B、有利于提高人们的社会道德水平，促进良好社会风尚的形成 C、有利于完善人格，促进人的全面发展 D、对职业活动具有导向、规范、整合和激励等具体作用 7、计算机维修职业从业人员在其胜任的领域提供服务，对其经验和教育方面的不足应持的( C )态度。 A、隐瞒 B、蛮横 C、诚实和坦率 D、无所谓 8、( C )是指从业人员办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。 A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、奉献社会 9、职业是指人们由于社会分工而从事具有(B )和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。 A、行业 B、专门业务 C、文化活动 D、职务 10、( D )是为人民服务精神更集中的表现。 A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、奉献社会 D、服务群众 11、Computer system is composed with computer and ( B )。 A、Computer System B、Peripheral Equipment C、Software D、Printer 12、The most popular input device is ( A ). A、Keyboard B、Mouse C、CDROM D、Disk 13、Software is composed of system software and ( A )。 A、Application software B、Operating System C、Special software D、Windows 14、The purpose of the ( B ) is to provide fully integrated analog services to users. A、ISDN B、WWW C、FTP D、HTTP 15、因特网可用的服务有许多种，其主要的服务不包括( D )。 A、Communication B、BBS C、WWW D、Telephone 16、( A )是一个网站的起始点。 A、Home page B、URL C、Browser D、Starting point 17、( B )是指处理时输入和输出的数值都是数字量的计算机。 A、General Purpose Computer B、Digital Computer
计算机维修工职业资格考试要求
计算机维修工职业资格 考试要求 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
计算机（微机）维修工国家职业标准 1. 职业概况 职业名称 计算机（微机）维修工。 职业定义 对计算机（微机）及外部设备进行检测、调试和维护修理的人员。 职业等级 本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 职业环境 室内，常温。 职业能力特征 具有一定分析、判断和推理能力，手指、手臂灵活，动作协调。 基本文化程度 高中毕业。 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于180标准学时；中级不少于180标准学时；高级不少于180标准学时。 1.7.2 培训教师
应具有较为丰富的计算机专业知识、实际操作经验以及教学能力。培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书或具有本专业中级技术职称；培训高级人员的教师应取得高级职业资格证书2年以上或具有本专业高级技术职称。 1.7.3 培训场地设备 有可容纳20名以上学员的教室，应有满足一人一机原则的微型计算机房和相关教学实验设备。 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事计算机维修工作人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上 (3)取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。
计算机的操作规程
计算机操作规程 为了减少计算机因操作不当而造成的损坏以及病毒原因造成网络瘫痪等问题，提高电脑的使用效益，切实加强管理，特制定我公司计算机日常使用操作规程。 般操作规程 1、必须严格执行正常开机、关机，若因人为非正常关机，轻则长时间开机检测，重则整个系统瘫痪。开机前先接通本次工作所需使用的外部设备的电源开关，最后接通主机开关。正常的开关机步骤为：(1) 开机前先开显示器、打印机，再开主机。 (2) 关机前须关闭所有运行程序，再关外部设备(如交换机、打印机等)，最后关闭电源开关。 2、计算机启动后不得连接带电移动设备，严禁带电插拔电缆线插头。 3、防止大头针、回形针及其它异物掉进键盘、打印机或磁盘驱动器中，不得将杂物放在键盘或机器上。 4、任何外来软件、磁盘、U 盘、移动硬盘等未经计算机中心检测杀毒不得在机器中运行。 5、关机前要取出机内所有软磁盘和光盘。 6、运行中如发现设备运行异常(异声、异味、异常提示等) ，要采取存盘、中断、关机并及时向计算机管理员汇报详细情况。 7、爱护电脑，操作要轻柔，定期清洁除尘，做好散热工作，下班后或者长时间不用时要关闭或让电脑休眠。 8、各部门未经允许，不得随意拆装计算机，不得自行任意拆换、添加计算机硬件，若因工作需要改动，应先向计算机管理员说明情况经同意后方可实施，若擅自安装拆卸造成损坏的由责任人按价赔偿。 9、计算机非硬件故障维修由各办公室自己负责处理，若确需专业人员维修的请先签写维修申请单，由计算机管理员负责维修。 10、各部门电脑应保持计算机整洁，注意防尘，确保用电安全，下班时务必切
断电源。注意防火、防盗。若造成计算机损坏、被盗，由责任人赔偿。 11、保持设备干燥、清洁，不得将计算机靠近水池、暖气等设备旁。 最好独立使用多功能插座，不与其它大功率电器共用插座。 二、日常使用维护 1、不要长时间开机，特别是散热困难的夏天。长时间离开请关机。 关机请采用程序关机，从“开始”菜单处关闭，不要硬性关机。 2、注意保持电脑清洁，不要在电脑前吃东西、喝水，以免将碎屑残物和水弄到键盘鼠标里去。注意清洁前先关机断电！ 3、不要经常插拔电脑上的插头，包括键盘，鼠标，网线等等，以免造成接触不良，影响使用。 4、共用计算机注意协商合作，共同维护。重要部门及保存重要数据的计算机，应做到专机专用，由专人负责。使用者应设置开机密码或系统登陆密码，防止他人乱用。 5、备份重要的文件，重要的文件数据不要存放在系统盘（ C 盘）上。 如桌面文件夹等。在日常使用中，请不要图方便，把自己的文档放在 桌面上的一个文件夹中。因为一旦系统崩溃你的这些文件很可能丢失，即使没有丢失，重装系统前也要先把你的那些文件拷贝到其它分区去，如果这时操作系统不能启动，就很难拷贝出来。所以，请在其它分区建一个文件夹，存放自己的文件。 6、不得在网上下载和安装软件。因业务需要在电脑上使用QQ 或其他网络通讯程序时，不要点击对方发送的网站链接以及文件和程序，以避免电脑遭受恶意代码或病毒的攻击。 7、如果你的鼠标和键盘不灵活，不反应，不要敲打它们。如果它一点不反应，请检查后面的插口是否插牢，检查时需关机，插时一定要沿插头上的箭头方向对准再插，否则可能将里面的针弄歪。如果还不好用，则可能是损坏了。请与管理员联系。如果鼠标不灵活，可能里面的灰尘太多，请旋开清洁内部的灰尘。 8、显示器不显示，请先检查电源是否接好，开关是否打开，显示信号线（接在主机后面的那条线）是否接好。要想减小显示器对眼睛的刺激，请把刷新频率调到85HZ 以上。调整方法：在桌面上点右键“属性”，在弹出窗口中点 “设置”选项卡，在里面点“高级”按纽，在新打开的窗口中点“适配
计算机维修工国家职业标准
计算机（微机）维修工国家职业标准 1．职业概况 1.1职业名称 计算机（微机）维修工。 1.2职业定义 对计算机（微机）及外部设备进行检测、调试和维护修理的人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.4职业环境 室内，常温。 1.5职业能力特征 具有一定分析、判断他推理能力，手指、手臂灵活，动作协调。 1.6基本文化程度 高中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于180标准学时；中级不少于180标准学时；高级不少于180标准学时。 1.7.2培训教师 应具有较为丰富的计算机专业知识、实际操作经验以及教学能力。培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书或具有本专业中级技术职称；培训高级人员的教师应取得高级职业资格证书2年以上或具有本专业高级技术职称。 1.7.3培训场地设备
有可容纳20名以上学员的教室，应有满足一人一机原则的微机计算机房和相关教学实验设备。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事计算机维修工作的人员。 1.8.2申报条件 ——初级（具有以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 ——中级（具有以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 ——高级（具有以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 （3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。 （4）取得本职业中级职业资格证书的电子计算机类专业大专及以上毕业生，且连续从事电子计算机维修工作2年以上。 1.8.3鉴定方式 鉴定方式他为理论知识考试和技能操作考核两门，理论知识考试采用闭卷笔试，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。两门考试（核）均采用百分制，皆达60分及以上者为合格。 1.8.4考评人员与考生的配比 理论知识考试为1：20；技能操作考核为1：5。 1.8.5鉴定时间 各等级的理论知识考试为60 min；各等级技能操作考核为90 min。
计算机基本技能考试试题第5套
计算机基本技能测试试题( 5套) 专业班级姓名 说明： 1、本次技能测试时间为90分钟，满分为100分。 2、可查阅相关参考资料，但相互不得交流，产生的最终结果不得重复。 3、在F:盘上创建一个以自己姓名命名的文件夹，以下文件均保存在此文件夹中。 试题： 一、Word操作题（30分） 1、在F盘新建一个以自己学号命名的文件夹。 2、启动Word，创建一个新文档，文档名为自己学号姓名，保存在上述文件夹内。 3、将以下文字内容输入到文档中。 4、给文档进行排版，将标题设为“二号”，“仿宋”，加粗，居中，加上蓝色方框，3磅， 设置底纹为黄色；将正文的字体设为“小四”、“隶书”。 5、将正文各段设置为悬挂缩进2字符，左右各缩进1字符，行距为1.1倍行距。 6、给第3—10段的数字标题改成项目符号“●”。 7、将标题文字“计算机病毒”另制作成艺术字（样式任选），环绕方式为“浮于文字上方”，插入到文档的开头。 8、给文档插入图片或剪贴画（任选），图文环绕方式为“四周型”，图文格式为水印。 9、给文档加上页眉和页脚，页眉为“计算机病毒”，居右排列，页脚插入页码，居中排列。 10、将该页面设成A4纸，上、下、左、右边距均设置为2.5厘米，并适当调整表格大小。 11、在该文档中，依照制作下面表格，并对表作如下操作： （1）用格式“彩色型1”修释表格；
（2）在总分前面插入一列“专业课总分”； （3）要求利用公式求出每个同学的“总分”（英语+数学+数据结构+C语言）和“专业课总分”（数据结构+C语言）。 二、Excel操作题（20分） 1、启动Excel，创建一个新工作簿文件，文档名为自己学号姓名，保存在D盘以自己学号命名的文件夹内。 2、在Excel中输入下表的数据（输入10条记录即可）。 3、用公式计算每位职工的薪水，将薪水数据用千位分隔符方式表示，并保留两位小数。 4、对表格中的标题“某公司员工工资表”跨列居中，高18磅，其他数据均水平居中，将该工作表命名为“工资表”。 5、将表中数据复制到另外2张表中，并将工作表分别命名为“筛选表”和“汇总表”。 6、在“筛选表”中，筛选出薪水超过5000元（包括5000元）的记录。 7、在“汇总表”中，统计出各部门薪水的平均值。
计算机维修工初级工试题
河南省职业技能鉴定 计算机维修工（初级）理论试题 题号一二三四五六总分 题分 得分 总分合计人（签名）总分复核人（签名） 复查总分复查人（签名） 一、判断题：（每题1分，共10分,正确的划“√”，错误的划“×”） ( )1. 硬盘数据的传输模式有PIO模式、DMA模式、Ultra DMA模式。 ()2. 在CMOS设置中找不到硬盘和光驱，一定是因为硬盘和光驱连接在同一条电缆线上。 ( )3. 外存储设备的存取时间是指磁头从起始位置移到相应位置的时间。()4. 扩展槽按功能分为内存插槽、PCI/ISA扩展槽、AGP显示卡插槽等。( )5. CPU一旦出现故障，系统仍然能够工作。 ()6. 硬盘数据线上的主盘接口必须连接主盘，不能连接从盘。 ()7. 在更换USB接口的鼠标时，可以直接插拔。 ( )8. 双面单层DVD光盘的存储容量可达120GB以上。 ()9. 电容式键盘是通过电容接收信号，属于无触点式键盘。 ( )10. 计算机病毒不会感染文档文件。 二、选择题：(每题2分，共40分) 1．ATX电源的电路采用( )电路。 A．单管半桥他激式B．双管半桥他激式 C．单管全桥他激式D．双管全桥他激式2．电源启动信号是实现软件开关机和( )功能。 A．网络远程唤醒B．定时开关机 C．远程开关机D．硬件开关机 3．硬盘工作时应特别注意避免( ) A．噪声B．震动C．潮湿D．日光 4．主板上的跳线一般包括( )跳线、CMOS清除跳线、BIOS禁止写跳线等。 A．CPU设置B．内核电压设置C．外频设置D．倍频设置5．按结构分，电源可以分为AT和( )电源两种类型。 A．AGP B．BLC C．Micro ATX D．ATX 6．升级计算机主板时，主要考虑其类型和( )。 A．功能B．引脚数C．架构D．速度 7．兼容是指硬件之间、软件之间或( )的相互配合的程度。 A．软硬件之间B．机器之间C．板卡之间D．内外设之间8．计算机病毒的危害性表现在( )。 A．能造成计算机器件永久性实效 B．影响程序的执行，破坏用户数据与程序 C．不影响计算机的运行速度 D．不影响计算机的运算结果，不必采取措施 9、一块硬盘可以分成( ) 个基本分区，1个扩展分区 B. 1个基本分区，2个扩展分区 个基本分区，3个扩展分区 D. 1个基本分区，4个扩展分区 10、以下说法中，正确的是( )。 A．可以使用FDISK命令对硬盘进行分区 B．分区完成后，需要对硬盘进行格式化 C．一块硬盘可以划分成任意数量的逻辑分区 D．一块硬盘只能有一个基本分区，并且需要将该分区激活才能使用11、磁盘存储器的数据存储速度于什么有关( )。 得分评卷人得分评卷人
计算机维修工中级操作技能试卷
计算机维修工中级操作技能试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制， 考试时间：120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 试题1：在D ：上建立考生文件夹，文件夹名为“考生姓名”+“准考证号”。（5分） 试题2：识别硬件结构(填空)(共8分) 注：以红线所指为准。（1）： （3）： （2）： （4）： 南桥芯片组 北桥芯片组 ISA 插槽 ATX 主板电源插座 PCI 插槽 软驱连接器 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
3 2 1 4 （1）：（3）： （2）：（4）： CD音频接口 AGP金手指插口 固定片音频控制器 音频输入输出接口声音控制芯片 试题3：文字信息处理 1、完成以下内容的输入，保存在考生文件夹下，文件名为test10_type.doc。（20分）
2、版面编辑打开文件\素材\word\test3.doc，按要求编辑文档后原名保存在考生文件夹中。 ●设置日期：靛蓝色、5号、右对齐；正文文字深灰蓝、5号、幼圆、1.5倍行距；首行缩进2个字符、段前段后间距各1行。 ●正文第一段设置为2栏加间隔线；正文最后一段添加3磅三维线型（第9行），浅青绿填充底纹。 ●设置艺术字标题“电子图书浅说”，楷体、36磅、段前段后间距1行、居中；艺术字式样：第4行第2列；艺术字形状：前近后远，旋转-10°，三维效果样式6；三维颜色为浅青绿。 ●插入图片（剪辑画中“学院”类的“书”），缩放25%，环绕方式：四周型并按样张版式排列。 ●将标题前的一段英文设置为页眉，格式为Arial black、小三、深蓝色、分散对齐。 ●设置页面纸张大小：A4；页边距：左：2厘米，右：2.2厘米；装订线：1.5厘米。 〖样张〗
(完整版)电脑操作基础教程
为了帮助您更好的使用电脑，让电脑带给您更多的娱乐的感受与体验。仙鹏电脑做此基础教程希望借此更好的正确的操作。减少电脑操作的困惑，烦恼。 要使用电脑上网不论您网络接入是，电信，广电，铁通。您都必须首先拨号上网。 在桌面上双击这个图标， 在点击这个圆圈里的连接。拨号成功后在使用上网的软件等。 使用电脑几个要点，要点击知名的大型网站，一般而言这类网站的含弹窗广告，病毒风险小 一些，例如看新闻可以点击 看电影视频则可以点击 推介您使用这些网站 如果您打字时候输入法打出来的全是英文字母而非汉字，请查看您键盘上的Caps lock 灯是 否是亮的状态，如果是请按Caps lock将它熄灭， 这样就可以打出汉字，如果想打英文字母请按此
键。 为了延长电脑使用寿命，电脑关机不要直接拔掉电源插板供电。请按程序关机关机 选择关闭计算机 点关闭 QQ使用注意事项 如何使用远程协助 打开与好友的聊天窗口
点击齿轮图标，点击远程协助 好友确认后，您在您电脑上面点击确定
第一个摄像头得图标是视频用 第二个麦克风图标是语音用 第三个是传输文件用 其后的几个几乎用的很少。 如何上传照片到空间 首先为了方便我们把磁盘里面的相片给复制粘贴到桌面这样就方便我们虾下面在空间里添 加照片更加方便。如图所示
我们选中磁盘里的照片在它上面单击一次右键，然后鼠标移动到复制上面点一下左键 然后我们到桌面任何一个空白处单击下右键然后鼠标移动到粘贴上面去点下左键如图所示 这样就可以在桌面上看到图片
然后登陆QQ点击此图标进入空间 点击相册 然后点击上传照片 在点添加照片 点击桌面勾选中刚才粘贴出来的照片点添加，
计算机维修工初级
计算机维修工（初级）理论考核复习题 （一）单选题下列有4个选项，其中只有一个是正确的。 1.单倍速光驱的数据传输速率是（）。 A、1500KB/S B、150KB/S C、3000KB/S D、12000KB/S 2.AGP1X比33MHz的PCI接口数据传输速率快（）。 A、4倍 B、3倍 C、2倍 D、1倍 3.GeForce2MX显卡支持（D）。 A、ISA接口 B、EISA接口 C、PCI接口 D、AGP4X接口 4.Ghost软件的用途是（）。 A、快速格式化 B、快速分区 C、快速恢复操作系统 D、快 速检测 5.根据人耳对声音的接收范围，声卡应在（）区间内音频信号应保持“直线式”的响应效果。 A、15Hz-1KHz B、20Hz-20KHz C、35Hz-35KHz D、50Hz-75KHz 6.阻抗低于（）的音箱称为低阻抗音箱。 A、16Ω B、12Ω C、10Ω D、8Ω 7.硬盘分区后只有格式化后才能使用，格式化使用的DOS命令是（）。 A．BOOTB．FDISKC．FORMATD．PART 8.下列属于输入设备的是（）。 A、HD B、DVD-ROM C、绘图仪 D、扫描仪 9.POST程序存放于（）。
A、硬盘 B、软盘 C、光盘 D、BIOS 10.要进入PhoenixBIOS设置程序，开机时可以按（）键。 A、Del B、Esc C、F12 D、都不对 11.目前市场上大都采用的BIOS是（）。 A、PhoenixBIOS B、FlashBIOS C、AwardBIOS D、AMIBIOS 12.以下哪个软件不是对硬盘进行分区的（）。 A、DM B、ADM C、PQMAGIC D、Command 13.一个物理硬盘，最多可以划分（）主DOS分区。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 14.可以实现硬盘“克隆”的工具软件是（）。 A、diskcopy B、ghost C、copy D、Windows2003 15.多媒体扩展指令集的缩写是（）。 A、MMX B、SSE C、SSE2 D、3DNOW! 16.为了能使操作系统访问2GB以上的分区，则不能使用（）文件系统。 A、NTFS B、UNIX C、FAT16 D、FAT32 17.在Windows中组合键Ctrl+Alt+Del的作用是（）。 A、冷启动 B、热启动 C、中断 D、进入命令状态 18.安装了操作系统后，首先要安装（）驱动程序，这样才能使计算机发挥最佳性能。 A、软驱 B、硬盘 C、鼠标 D、芯片组 19.下列软件中，具有压缩和解压功能的软件是（）。 A、WinRAR B、windows2003 C、Office2003 D、NortonAntiVirus
计算机维修工
计算机维修工（初级）理论考核复习题（一）单选题下列有4个选项，其中只有一个是正确的。 1. 单倍速光驱的数据传输速率是（）。 A、1500KB/S B、 150KB/S C、3000KB/S D、 12000KB/S 2. AGP1X比33MHz的PCI接口数据传输速率快（）。 A、4倍 B、3倍 C、2倍 D、1倍 3. GeForce2MX显卡支持（ D ）。 A、ISA接口 B、EISA接口 C、PCI接口 D、 AGP4X接口 4. Ghost软件的用途是（）。 A、快速格式化 B、快速分区 C、快速恢复操作系统 D、快速检测 5. 根据人耳对声音的接收范围，声卡应在（）区间内音频信号应保持“直线式”的响应效果。 A、15Hz-1KHz B、20Hz-20KHz C、35Hz-35KHz D、50Hz-75KHz 6. 阻抗低于（）的音箱称为低阻抗音箱。 A、16Ω B、12Ω C、10Ω D、 8Ω 7. 硬盘分区后只有格式化后才能使用，格式化使用的DOS命令是（）。 A．BOOT B．FDISK C．FORMAT D．PART 8. 下列属于输入设备的是（）。 A、HD B、DVD-ROM C、绘图仪 D、扫描仪 9. POST程序存放于（）。 A、硬盘 B、软盘 C、光盘 D、 BIOS 10. 要进入Phoenix BIOS设置程序，开机时可以按（）键。 A、Del B、Esc C、 F12 D、都不对 11. 目前市场上大都采用的BIOS是（）。 A、Phoenix BIOS B、Flash BIOS C、Award BIOS D、 AMI BIOS 12. 以下哪个软件不是对硬盘进行分区的（）。 A、DM B、 ADM C、 PQMAGIC D、Command 13. 一个物理硬盘，最多可以划分（）主DOS分区。 A、1个 B、 2个 C、 3个 D、4个
计算机基本技能测试题1
计算机基本技能测试题一 一、Windows操作题（10分） 请在D：盘的根目录上建立名为考生信息的文件夹（学号姓名）。在该文件夹下再建立3个子文件夹，名称分别为： WORD、EXCEL、PPT。 二、网络及Word操作（30分） 上网络搜索“中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”，把下列要求获取的信息放入Word中。获取从“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”至“我们拥有了构建社会主义和谐社会的各种有利条件”的文字。标题为：“构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性”。按下列要求排版。 排版要求：先把网络获取的信息转换为“正文”。 （1）标题：黑体，字号为三号，居中对齐，放入文本框内（文本框无线条、红色填充、阴影样式6）、标题文字为白色。 （2）正文用仿宋－GB2312字体，字号为小四号，行间距为倍行距，段落首行缩进2字符，两端对齐； （3）正文第一段分为等宽两栏。第二段首字下沉2行。 （4）第一段与第二段之间插入任意一图片、衬于文字下放、高宽与第二段相同。 （5）用文件名“构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性”保存到题目一的WORD文件夹中。 三、Excel操作（25分）:保存到题目一的EXCEL文件夹中。 1、请在建立的EXCEL文件中录入如下所示的电子表格。 2、将标题“NBA新星姚明2004年三月技术统计”（第一行）居中加粗，字号12，合并居中； 3、用函数计算姚明平均出场时间、得分、篮板和盖帽、保留2小数；用函数计算合计值（不含平均值）； 4、插入图表，选择簇状柱形图，数据区域为：（A2：F9），系列产生在列，图表标题为“技术统计图”。 5、图放在A13:F25区域。 6、把sheet1改名为：技术统计表。 NBA新星姚明2004年三月技术统计
计算机维修工初级工试题和参考答案
计算机维修工初级工试题和参考答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
广西贺州高级技工学校 计算机故障排除理论试题 题号一二三四五六总分题分 得分 一、判断题： （每题1分，共10分,正确的划 “√”，错误的划“×”） ( )1. 硬盘数据的传输模式有PIO模 式、DMA模式、Ultra DMA模式。 ( )2. 在CMOS设置中找不到硬盘和 光驱，一定是因为硬盘和光驱连接在同 一条电缆线上。 ( )3. 外存储设备的存取时间是指磁 头从起始位置移到相应位置的时间。 ( )4. 扩展槽按功能分为内存插槽、 PCI/ISA扩展槽、AGP显示卡插槽等。 ( )5. CPU一旦出现故障，系统仍然 能够工作。 ( )6. 硬盘数据线上的主盘接口必须 连接主盘，不能连接从盘。 ( )7. 在更换USB接口的鼠标时，可 以直接插拔。 ( )8. 双面单层DVD光盘的存储容量 可达120GB以上。 ( )9. 电容式键盘是通过电容接收信 号，属于无触点式键盘。 ( )10. 计算机病毒不会感染文档文 件。 二、选择题：(每题2分，共40分) 1．ATX电源的电路采用( )电路。 A．单管半桥他激式 B．双管半桥他激式 C．单管全桥他激式 D．双管全桥他激式 2．电源启动信号是实现软件开关机和( )功能。 A．网络远程唤醒 B．定时开关机 C．远程开关机 D．硬件开关机 3．硬盘工作时应特别注意避免( ) A．噪声 B．震动 C．潮湿 D．日光 4．主板上的跳线一般包括( )跳线、CMOS清除跳线、BIOS禁止写跳线等。 A．CPU设置 B．内核电压设置C．外频设置 D．倍频设置 5．按结构分，电源可以分为AT和 ( )电源两种类型。 A．AGP B．BLC C．Micro ATX D．ATX 6．升级计算机主板时，主要考虑其类型和( )。 A．功能 B．引脚数 C．架构 D．速度 7．兼容是指硬件之间、软件之间或( )的相互配合的程度。 A．软硬件之间 B．机器之间 C．板卡之间 D．内外设之间 得分评卷人 得 分 评卷人
计算机基本技能测试培训方案
计算机基本技能测试培训方案 适用对象：全校非计算机、电子、信息管理专业全体学生 适用年级：04级、05级、06级 一、工作领导小组 （一）测试领导小组 组长：方陆明 副组长：汪和生、光辉 成员：祁亨年、海明、建新、夏其表、司华友、徐爱俊、胡海根、王勇、周淘晴 （二）计算机技能测试考务组：（负责考试组织、试卷命题等） 成员：建新、夏其表、广群、卢文伟和教务处人员等 （三）机房调试和安装组：（负责机房的调试和安装工作） 由周淘晴总负责。 成员：周淘晴、何涛、广宇、芳、王慧婷、叶甫泉、航、王勇、罗兰、印红群等 （四）监考与阅卷组：（负责监考、试卷批阅、试卷分析等） 由建新和夏其表总负责。 成员：建新、夏其表。广群、卢文伟、楼雄伟、邵瑞琳、戴丹、王国省、王宇熙、于芹 芬、易晓梅、文辉等 二、总体方案 为了更好的迎接学校5月份的教评，我们针对计算机基本技能测试提出以下培训方案： 1、3月初，由建新、夏其表老师牵头，组织相关教师进行计算机基本技能测试选题的探讨和遴选工作，并于3月15日前将培训围和容确定。将技能测试培训题目打印成册，发给每位学生。要求每位学生利用课余时间复习相关容。 2、3月13日晚（第二周周二晚上），组织进行一次全校性的模拟计算机基本技能测试。模拟测评完全按照教评指标要求进行。此举，一方面要检验学生掌握相关知识的能力和水平，另一方面，也检验相关教师的组织能力和分析能力等。测试结果及时向各学院部门通报。 3、计算机技能测试的培训工作分两个阶段，一是集中培训阶段：时间为4月2 日- 4 月22日；二是分散培训阶段：时间为4月25日至5月11日。集中培训以班级为单位，分不同年级进行不同的培训工作。其中06级学生不做集中培训，主要由任课教师做好自己所 带班学生的指导工作；05级学生集中培训2次左右，主要容为计算机基本操作和程序设计基础等；04级学生集中培训1次左右，主要培训容为计算机基础知识和基本操作。分散培 训不以班级为单位，学生自由到机房上机，教师进入各机房进行辅导。 4、集体培训结束后，4月24日晚（第8周周二晚上），再进行一次全校性的模拟测试。并将测评结果及时向各学院部门通报。 5、根据第二次测试的结果，及时调整分散培训的重点和容。积极做好第二阶段的培训工作。 6、除了做好集中培训和分散培训以外，教师充分利用网上答疑、答疑、课堂答疑和办公室答疑等多种方式，解答学生的问题。 7、由于全校计算机公共实验室比较紧，在培训过程中，需充分利用各学院机房。全校 计算机公共实验室和各学院机房需提前安装好培训所需软件。软件清单：Win dows 2000 Professional 或者Windows XP、0ffice2000 （完全安装）、Winrar、Visual Basic6.0 等，要求能够上网等。 8、在培训阶段和教评前，各公共实验室和各学院机房也都要全面开放，鼓励学生多到机房练习。 三、详细计划 1、06级培训计划
计算机维修工职业资格考试要求
计算机（微机）维修工国家职业标准 1. 职业概况 1.1 职业名称 计算机（微机）维修工。 1.2 职业定义 对计算机（微机）及外部设备进行检测、调试和维护修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.4 职业环境 室内，常温。 1.5 职业能力特征 具有一定分析、判断和推理能力，手指、手臂灵活，动作协调。 1.6 基本文化程度 高中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于180标准学时；中级不少于180标准学时；高级不少于180标准学时。
1.7.2 培训教师 应具有较为丰富的计算机专业知识、实际操作经验以及教学能力。培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书或具有本专业中级技术职称；培训高级人员的教师应取得高级职业资格证书2年以上或具有本专业高级技术职称。 1.7.3 培训场地设备 有可容纳20名以上学员的教室，应有满足一人一机原则的微型计算机房和相关教学实验设备。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事计算机维修工作人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上 (3)取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的电子计算机类专业大专及以上毕业生，且连续从事电子计算机维修工作2年以上。 1.8.3 鉴定方式 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核两门，理论知识考试采用闭卷笔试，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。两门考试(核)均采用百分制，皆达60分及以上者为合格。 1.8.4 考评人员与考生的配比 理论知识考试为1：20；技能操作考核为1：5。
计算机基础能力测试答案.
计算机基础能力测试 ? 1．下列属于计算机网络通信设备的是［单选题］ ? A.显卡 ? B.网线 ? C.音箱 ? D.声卡 ? A B C D正确答案：B ? ? 2．显卡的作用是（）［单选题］ ? A.显示器与主机之间进行通信的控制电路和接口 ? B.CPU进行沟通的桥梁 ? C.外部存储设备
? D.计算机在计算机网络上进行通讯的计算机硬件 ? A B C D正确答案：A ? ? 3．下列是不属于视频文件后缀的是（）［单选题］ ? A.avi ? B.wav ? C.mp4 ? D.jpg ? A B C D正确答案：D ? ? 4．计算机系统包含（）两大类［多选题］ ? A.硬件系统 ?
B.操作系统 ? C.应用系统 ? D.软件系统 ? A B C D正确答案：AD ? ? 5．网络根据规模划分为（）［多选题］ ? A.局域网 ? B.城域网 ? C.广域网 ? D.无线网 ? A B C D正确答案：ABC ? ? 6．下列属于外存储器的是（）［多选题］
? A.硬盘 ? B.软盘 ? C.扫描仪 ? D.光盘 ? A B C D正确答案：ABD ? ? 7．下列属于输出设备的是（）［多选题］ ? A.键盘 ? B.打印机 ? C.音箱 ? D.显示器 ? A B C D正确答案：BCD
? ? 8．CPU主频高低直接影响到CPU的预算速度，主频越高，运行速度越快（）［判断题］ ? A. 正确 ? B. 错误 ? A B正确答案：A ? ? 9．网卡是外部存储设备（）［判断题］ ? A. 正确 ? B. 错误 ? A B正确答案：B ? ? 10．键盘与鼠标都是输入设备（）［判断题］ ? A. 正确 ?
计算机基本技能考试试题第2套
计算机基本技能测试试题(2套) 专业班级姓名 说明： 1、本次技能测试时间为90分钟，满分为100分。 2、可查阅相关参考资料，但相互不得交流，产生的最终结果不得重复。 3、在D:盘上创建一个以自己学号姓名命名的文件夹，以下文件均保存在此文件夹中。 试题： 一、Word操作题（30分） 【文档开始】让我们做评估的主角 提起评估,对于刚进大学校门的我们，确实相当陌生,让人满脸迷惑。评估究竟是评什么?谁来评?作为济源职业技术学院的成员，我们应该以一种怎样的身份与态度来对待“评估”呢？ 首先，我们必须明确自己的身份，以主人翁的眼光看待评估。由于大一的学生进校时间不长，部分人没有形成校盛我荣，校衰我耻的责任意识，甚至还感觉不到学院评估与自身利益的密切关系，便在迎评估中以旁观者自居。这种“事不关己，高高挂起”的态度，是令人匪夷所思的。 作为学校的一员，我们要认清，学院评估是否能通过不仅是与我们学校的教学管理，硬件设施等各方面息息相关，它还与我们今后的学习、就业、发展等紧密相连。所以，这不仅是学院的头等大事，更关系到我们自己的切身利益。 有不少同学感到疑惑，评估不是学院人才培养水平的评估吗？与我何干？我们说这种观点是不正确的。学院此次评估的主要对象之一，是针对我们学生的，我们综合素质的高低是学院评估的一个重要的考核方面。因此我们更应该树立好一种主人翁意识,努力学好理论知识和提高自己的实践能力。主动承担评估中我们应尽的义务和责任，积极配合学院做好各项迎评工作。 作为新生的我们，不应该徘徊在评估之外。要做到自觉遵守学院规章制度，注意自身的言行举止，提高自己的综合素质，积极地参与学院开展的各项活动。为此次评估贡献出自己的一点薄力。【文档结束】 按要求完成以下操作： 1、将【文档开始】到【文档结束】之间的内容复制到Word文档中。 2、将标题设置为仿宋、小三号字、加粗、斜体并居中。将最后一段的字体设置为红色、加粗、加下划线的宋体，并具有“亦真亦幻”的动态效果。 3、将文中各段格式设置为首行缩进2字符；将文中第二段设置为段前一行、段后一行、行间距为1.5倍行距，字符间距加宽1.2磅，并使用首字下沉效果。 4、在文章的右侧插入一个竖排文本框，内容为：“让我们做评估的主角”，并插入一幅剪贴画。 5、为第4段分两栏，偏左，栏间距为1.9字符，并设有分隔线。 6、页面设置：A4纵向，上、下、左、右页边距各为2.5，页眉页脚边距为1.3，水平居中；设置页眉为“人人为评估”，页脚为页码。 7、把设置好的文档保存，以自己学号姓名为文件名（.DOC）。 二、Excel操作题（30分）