00181广告学(一)200810
全国2008年10月高等教育自学考试
广告学(一)试题
课程代码：00181
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．在下列机构中，不能
．．进行跨行业广告代理的机构是（）
A．电视台 B．广告制作单位
C．综合性广告公司D．专业性广告公司
2．20世纪初，美国一些经济学家在对市场变化的规律进行科学研究的基础上推出了市场学，时间是在（）
A．1904年B．1912年
C．1918年D．1926年
3．1866年，J·劳沃德和C·哈特编著的堪称广告学研究的发端的著作是（）A．《广告学》B．《广告的历史》
C．《路牌广告史》D．《广告文稿》
4．《循环日报》和《教会新报》广告的不同之处在于（）
A．前者主要刊登国货广告B．后者主要刊登国货广告
C．前者主要刊登政治广告D．后者主要刊登政治广告
5．改革开放后我国第一则外商电视广告是（）
A．英国威斯汀·豪斯电器公司广告B．美国威斯汀·豪斯电器公司广告
C．英国通用电器公司广告D．美国通用电器公司广告
6．广告运动事后评估的依据是（）
A．广告市场调查B．广告媒体调查
C．广告效果调查D．广告受众调查
7．对广告决策所掌握对象的未来状态和变化趋势进行分析推断属于（）
A．广告调查B．广告策划
C．广告创意D．广告预测
8．下列选项中不属于
．．．杂志媒体优势的是（）
A．针对性较强B．易于彩色印刷
C．易于读者间再传播D．发行面广
9．消费刺激策略的实质是（）
A．价格折让B．品牌树立
C．占领市场D．扩大市场
10．广告文稿的主体部分是（）
A．标题B．正文
C．结尾D．口号
11．某理发店广告语“谁说毫末技艺，却是顶上工夫”运用的修辞方式是（）
A．对照B．对偶
C．夸张D．双关
12．下列选项中，不作为
．．．文化广告目的的是（）
A．传播B．营利
C．沟通D．说服
13．广告创作的原则之一是（）
A．满足最广大的观众B．发表时机选择
C．演员确定D．创意新奇求美
14．招贴广告要以奇取胜，文字排列就应（）
A．均衡排列B．以冷颜色为主
C．打破常规D．对比强烈
15．摄影广告创作程序第一步是进行（）
A．创作构思B．市场分析
C．摄前准备D．商品设计
16．橱窗广告艺术表现手法中的模拟陈列的优点是（）
A．直接表现商品性能B．容易突出商品商标
C．给人亲切自然的感觉D．全面宣传商品
17．广告经营者在广告发布之前必须（）
A．核收全部发布费用B．为客户提供广告设计
C．查验有关证明D．取得消费者认可
18．广告经营者帮助广告客户弄虚作假给用户和消费者造成损失，应当（）
A．收回广告B．承担连带赔偿责任
C．赔礼道歉D．退回广告所得
19．广告经营者未按照规定验证标明质量标准和获奖商品广告的证明，应（）A．处以1000元以下罚款B．没收其广告收入
C．责令停业D．通报批评
20．下列情形中属于广告违法行为的是（）
A．突出所宣传的商品性能B．允诺低于其它同类商品的价格
C．广告客户自行设计广告D．妨碍环境与自然资源保护
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．中国近代，主要刊登国货广告的报刊有（）
A．《苏报》B．《申报》
C．《湘报》D．《新闻报》
E．《昭文新报》
22．下列说法中，含有广告宣传的有（）
A．“章其远近”B．“悬帜甚高”
C．“曝于日中”D．“乃募使者”
E．“急功近利”
23．广告市场调查中的消费者调查，一般包括以下内容（）A．目标市场消费者需求的特征B．目标市场的同类消费产品C．目标市场的消费状况D．目标市场消费者的购买决策E．目标市场消费者的购买方式
24．下列选项中，属于商标构成要素的有（）
A．文字B．图形
C．实物D．商品生产者
E．商品销售者
25．广告文稿的写作程序分为（）
A．准备阶段B．策划阶段
C．行文阶段D．完善阶段
E．创意阶段
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26．中国广告协会
27．信函调查
28．抽样调查
29．广告合同制度
30．虚假广告
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
31．简述电视广告的优缺点。
32．简述广告决策的原则。
33．广告策划的基本原则是什么？
34．邮寄广告有什么优点？
五、论述题（本大题共1小题，10分）
35．试述广告创作的综合性特点。
六、分析题(本大题共1小题，10分)
36．天和制药公司“天和骨通”贴膏媒体策略：
①当地报纸为首选媒体；
②POP为第二重要的媒体，其他依次为TV、杂志、路牌、灯箱、霓虹灯；
③媒体的排期主要集中于秋冬之交。
阅读上述材料，回答分析以下问题：
(1)广告媒体决策须考虑的主要因素有哪些?
(2)分析以上媒体策略的理由。
七、操作题(本大题共1小题，15分)
37．据报载，民用对讲机市场正悄然启动，民用对讲机不需申请，不需话费，信号可覆盖3公里区域。请你为其确定广告传播策略，并陈述理由。
(1)确定目标消费者；
(2)确定广告传播的重点；
(3)创作一句广告语。
广告学_知识点汇总
第一章广告概述 1. 什么是广告？广告有哪些基本特征？ 广告是广告主为了推销其商品、劳务或观念，在付费的基础上，通过传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动。 广告的基本特征有： （1）为广告出资人服务； （2）传递特定的信息容； （3）传播对象具有选择性； （4）非人际传播方式； （5）进行说服性沟通； （6）一种付费的传播。 2. 如何对广告进行分类？广告分类的作用和意义。 总体来说，广告可以分为两大类：商业广告和非商业广告。 一、商业广告的分类： A.按广告诉求对象分为：消费者广告、商业批发广告、工业用户广告； B.按广告的诉求地区分为：全国性广告、区域性广告、地方性广告； C.按广告的诉求目的划分为：以推销商品为目的的广告、以树立形象为目的的广告、以建立观念为目的的广告。 3. 结合实际谈谈对广告的影响和作用的认识 （一）广告对企业经营的影响和作用： 1. 沟通产销信息，促进商品销售 2. 激发竞争活力，推动企业发展
（二）广告对消费者的影响和作用 1. 提供商品信息，帮助选择消费 2. 刺激和引导消费，影响消费观念变化 3. 构建消费文化，降低消费成本 （三）广告对社会文化建设的影响和作用 1. 促进传媒业的发展 2. 推动文化事业的进步 3. 助推社会文明的建设 4. 试述广告学的形成过程。广告如何与相关学科融合？ 广告学的形成过程： （1）自史而始。 （2）理论基础源自心理学 （3）市场学推进了广告学 （4）传播学丰富了广告学 （5）社会学等扩大了广告学的研究视野。 广告与相关学科的融合： （1）与心理学的融合 广告学的建立，首先是与心理学产生了密切的联系。广告要取得理想效果，研究了解消费者的心理活动是非常重要的。 （2）与营销学的融合 广告活动和市场营销都是商品经济发展到了一定程度的产物。两者都在19世纪末20世纪初资本主义经济逊色发展时期创建，紧密地结合在一起，广告活动的每一级台阶，广告理论的每一次升华，都得到市场营销理论滋养。
广告学概论
广告学概论 第一章广告概论 1.如何理解现代广告的概念？ 答：一般来说，广告有广义和狭义之分。现代广告的广义的概念是与信息社会紧密相连的一个历史范畴，他是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的信息传播工具和手段。广义的广告。广义的广告，包括经济广告和非经济广告。 现代广告是指一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众，已达到改变或强化人们观念和行为目的的，公开的、非面对面信息传播活动。 2.通过一个广告策划案例来分析现代广告的基本性质特征。 答：百事可乐 基本特征： ①强调了广告的本质特征是一种以公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息传播活动，而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。 ②明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造将信息符号高度形象化的、带有科学性和艺术性特征的信息传播活动。 ③指出了传播媒介的重要作用。现代广告是非个人的传播行为，一定要借助于某种传播媒介才能向非特定的目标受众广泛传达信息。 ④说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性信息传播活动，通过改变或强化人们的观念和行为，来达到其特定的传播效果。 3.通过分析现代广告的基本构成要素及其作用，简要说明广告的基本传播方式及传播关系。 构成要素： ①以广告的参与者为出发点：广告主、广告经营者、广告发布者、广告目标受众、广告文本。 ②从大众传播理论为出发点：广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿
4.根据不同的需要，广告有哪些主要分类方法，举例说明。 分类方法：（1）按照广告诉求方式分类（2）按照广告媒介的使用分类（3）按照广告目的分类(4)按照广告传播区域分类（5）按照广告的传播对象分类 举例略。 5.简要介绍广告学的研究对象，了解广告学的研究方法。 答：研究对象：根据研究的对象不同，可以分为理论广告学，历史广告学，应用广告学三个广告学研究的分支，不同的分支有不同的研究的内容。 理论广告学是运用科学方法，对广告活动中的根本性问题进行研究，如广告的概念，广告的分类，广告在社会经济发展中的作用，地位；广告活动的基本规律，原则；广告研究的基本方法等。 历史广告学侧重研究广告产生，发展以及广告事业变迁的规律。 应用广告学是广告学的主体，他以广告实践作为研究对象，旨在探讨和解释广告在商品促销中的活动规律。 研究方法： 首先，广告学的研究必须做到理论和实践相结合。 其次，广告学的研究必须采用案例分析的方法。 再次，在建立一个完善的广告学体系的过程中，必须学会用比较的方法。 6.简述广告与环境的互动关系。 答：一方面，广告受到特定的社会经济、文化等环境因素的明星影响，是反应特定的社会存在一面镜子。 另一方面，广告本身就是社会经济、文化的一个组成部分，对整个社会发生着巨大的潜移默化的影响。 广告在一个广阔的社会环境和传播环境中，广告产业的发展和广告活动的开展，都无法脱离他所处的外部社会大环境，社会信息传播环境，以及广告产业自身内部现实条件的制约，广告是在多环境因素的影响作用下发展起来的，是一般社会环境综合作用的结果。 7.现代广告传播生态发生了激烈变化，我国的广告业应如何应对？答：广告本身是社会政治、人文、文化背景以及经济环境下的晴雨表；对于广告的对象来说，上述大环境也是影响他们生活形态和
广告学概论
广告学概论 第一讲什么是广告 一、课程简介： ?1．课程性质地位与任务：本课程主要以传播学角度出发，以广告传播的五要素为出发点，辅以营销学的相关理论，来构建本课程体系，主要内容包括广告信息源、广告信息、广告媒介、广告接收者、广告效果等，加上绪论、广告组织与管理，共含七大版块，力求较全面的反映广告活动的过程及规律，使学生掌握最基本的广告知识。 2．学时数：72学时，36次课 ?3．考核形式：平时成绩（作业、考勤等）+考试成绩30%+70% 教学方法与课程要求 方法—— ?多媒体教学与现场活动相结合，强调知识结构的立体化呈现和广告思维方法的培养 ?前沿观点的介绍、最新案例的引入与教材基础理论相结合，注重理论联系实际 ?着意营销学的衔接与互补，突出知识的应用性和方法的可操作性 要求—— ?课堂上要多发言、多思考，让思维活跃起来 ?养成多看广告的习惯，学会欣赏和评价，实现由普通受众到专业人士的转变 ?多翻阅广告杂志及相关学科的书籍，多观察社会、把握流行，积累创意资源 ?多动脑、多动手，开发自己的创意潜能同时培养把好创意变成作品的能力 ?学会为自己做广告 参考书目与网站 ?1．张金海，姚曦.广告学教程.上海：复旦大学出版社，2003 ?2．何修猛.现代广告学.第六版.上海：复旦大学出版社，2005 ?3．蔡嘉清.广告学教程.北京：北京大学出版社，2005 ?4．[美]何伦斯.丁杰泽.当代广告学.第八版.北京：人民邮电出版社，2005 5．倪宁.广告学教程.第二版.北京：中国人民大学出版社，2004。 6．何辉.从分析作品开始学做广告——一种学习和提高的新思想.北京：中国广播电视出版社.2000. 7．陈培爱.广告学原理.上海：复旦大学出版社，2004 8．《国际广告》《中国广告》《现代广告》。 9．http：//https://www.360docs.net/doc/5e16793520.html, 10．http：//https://www.360docs.net/doc/5e16793520.html, 送给诸位的三句话 ?方法比知识更重要 ?问题比结论更重要 ?过程比结果更重要 一、关于广告 引言：无所不在的广告 1. 无法拒绝的广告 ?广告贯穿于生活的每一个阶段（从早到晚、从始到终）
自学考试广告学一试题
自学考试广告学一试题
全国 1月高等教育自学考试 广告学（一）试题 课程代码：00181 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．19 前，还未在中国出现过的广告形式是 （） A．宣传画广告 B．书刊广告 C．招牌广告 D．广播广告 2．1982年，中国广告协会举办了第一届（）A．广告作品展览 B．广告作品大赛 C．广告美术设计展览 D．广告美术作品大赛 3．有计划、系统地收集、整理、分析市场营销资料的过程就是（） A．广告市场调查 B．广告创意 C．广告制作 D．广告策划
4．经过对现有市场潜力的挖掘，广告的市场渗透策略能有效地（） A．树立品牌形象 B．扩大知名度 C．提升企业形象 D．扩大销售 5．产品开发和生产的中心是（） A．生产需求 B．消费需求 C．营销需求 D．产业需求 6．广告策划方案一旦得到广告客户的认可，就成为（） A．广告经营单位与广告客户的契约 B．广告客户与广告媒介机构的契约 C．未来广告活动的蓝图 D．广告策划活动的蓝图 7．经营目标的提出者一般是（） A．广告经营单位 B．广告客户 C．广告代理公司 D．行业主管部门
8．广告解说词的主要特点是（） A．趣味性强 B．平铺直叙 C．情节生动 D．绘声绘色 9．广告标题“总督牌香烟能够给您而别的香烟不能给您的是什么”使用的语气是（）A．陈述语气 B．祈使语气 C．疑问语气 D．肯定语气 10．电视广告拍摄之后，下一个步骤是（）A．客户认可 B．播映 C．确定播放时间 D．剪辑配音 11．广告艺术创作最重要的要求是（）A．必须具有冲击力 B．必须画面优美 C．必须经过再创作 D．必须出现人物 12．摄影广告的优点是（）
广告学概论章节知识点总结(陈培爱)
广告学概论章节知识点总结 第一章广告概论 第一节广告概念的定义 1、广义的广告，包括经济广告和非经济广告: （1）经济广告又称商业广告，它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息，尽管内容多样，表现手法不一，但都是为经济利益服务的。 （2）非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告，如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等。 2、广告的定义：一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的，公开的，非面对面的信息传播活动。 3、现代广告的四大特征： （1）广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动，而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。 （2）明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动（3）指出了传播媒介的重要作用。 （4）说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动，通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果。 4 、广告的构成要素 （1）以广告活动的参与者为出发点：广告主，广告经营者（广告代理商），广告发布者（广告媒介），广告的目标受众，广告文本。 （2）以大众传播理论为出发点，广告信源（广告信息的传播者），广告信息（广告传播的核心），广告媒介，广告信宿。 第二节广告的分类 1、按诉求方式分：理性诉求、感性诉求 2、按媒介使用分：印刷媒介广告（平面媒体广告）、电子媒介广告、户外媒介广告 直邮媒介广告（通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定 的组织或个人） 销售现场广告（也称pop广告、售点广告，就是在商场或展销会上等场所，通过实物展示、演示等 方式进行广告信息的传播） 数字互连媒介广告和其他媒介广告。 2、针对目标受众的活动区域分：家中媒介广告，途中媒介广告，购买地点广告 3、按广告目的分：产品广告（商品广告），企业广告（企业形象广告），品牌广告，观念广告 4、按传播区域分：国际性广告，全国性广告，区域性广告 5、按传播对象分：消费者广告，经销商广告，工业企业广告（生产资料广告），专业广告 6、按广告的最终目的：商业广告和非商业广告 7、按产品的生命周期分：产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8、按广告内容所涉及的领域分：经济广告、文化广告、社会广告 第三节广告学的研究对象和研究方法 1、性质：广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科
2011年自考广告学(一)真题答案(课程代码0181)
精心整理全国2011年10月自学考试广告学（一）试题 课程代码:00181 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.邮寄广告的邮寄对象的选择应该( ) A.随机抽取 B.由邮政公司确定 C.经过审慎选择 D.由消费者报名 2.广播广告由于时间有限，创作人员对内容必须( ) A.非常熟悉 B.有所取舍 C.精心编排 D.用诗歌表达 3.橱窗广告陈列的特写法指的是( ) A.对某类有特定标志的商品作重点表现 B.对某类商品作全面宣传 C.指导消费趋势变化和发展 D.作评审存档 4.在橱窗广告陈列方法当中，专类法用来( ) A.对某种有特定标志的商品作重点表现 B.按照季节和节日的特点安排陈列 C.作人物陈列 D.对某类商品作全面宣传 5.广告创作人员运用色彩经常必须注意的是( ) A.色相对比 B.色度对比 C.冷暖对比 D.明暗对比 6.我国对广告学的研究起步较早，北京大学新闻系开设广告学课程的时间是在( ) A.1912年 B.1918年 C.1920年 D.1926年 7.在改革开放之后，“中国外贸广告协会”成立于( ) A.1980年 B.1981年 C.1982年 D.1983年 8.1984年和1985年，工商行政管理部门为了加强广告管理而连续两次对许多广告进行了检查清理，当时检查清理的对象是( ) A.烟酒广告 B.来华广告 C.医疗广告 D.虚假广告 9.1979年11月，中宣部发出通知，肯定了广告的积极作用，该通知名称为( ) A.《关于企业刊播广告的若干问题》 B.《关于文化、教育、卫生、社会广告管理的通知》 C.《关于报刊、广播、电视台刊播外国商品广告的通知》 D.《关于烟酒广告和代理广告业务收取手续费的通知》 10.“五·四”时期，为抵制洋货，李大钊在其创办的哪一个杂志上刊登了国货广告？( ) A.《湘江评论》 B.《每周评论》 C.《天津学生联合会报》 D.《新青年》 11.如果运用产品诱导策略，对产品的哪一方面有较高要求？( ) 精心整理
2009年自考广告学(一)真题答案(课程代码0181)
浙00181# 广告学(一)试卷 第1页（共6页） 全国2009年10月高等教育自学考试 广告学(一)试题 课程代码：00181 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．20世纪初，市场学诞生于（ ） A ．英国 B ．德国 C ．美国 D ．日本 2．下列广告形式中，受众对象最明确、针对性最强的是（ ） A ．报纸广告 B ．书刊广告 C ．电视广告 D ．户外广告 3．“禹铸九鼎，以示天下”表明在当时已经出现的广告形式是（ ） A ．政治广告 B ．口头广告 C ．社会广告 D ．商品广告 4．当产品销售增长率降到零以下时，商品进入（ ） A ．介绍期 B ．成长期 C ．成熟期 D ．衰退期 5．1987年，在北京召开了（ ） A ．国际广告大会 B ．第三世界广告大会 C ．国际广告工作者会议 D ．第三世界广告工作者会议 6．以产品的质量、价格、适用程度、生命周期等为基本内容的调查是（ ） A ．社会基本情况调查 B ．企业情况调查 C ．产品情况调查 D ．市场供求现状调查 7．广告决策从实际出发的原则是（ ） A ．广告决策要解决企业经营中所有的实际问题 B ．广告决策要注重时效性 C ．广告决策要建立在需要和可能的基础上 D ．广告决策必须能为企业带来经济效益 8．用公式“广告费用=上年产品销售数量 上年广告费 ×本年产品计划销售数量”来决定广告费用的方
浙00181# 广告学(一)试卷 第2页（共6页） 法是（ ） A ．力所能及法 B ．销售百分比法 C ．目标达成法 D ．销售单位法 9．在广告决策本、量、利分析基本公式S=Pt)(r p r a 1M b =+- +中，r 表示（ ） A ．固定成本 B ．单位产品变动成本 C ．单位产品价格 D ．单位产品税金 10．企业销售广告策略最为直接的目的是（ ） A ．提高产品的销售量 B ．提高产品的知名度 C ．提高产品的美誉度 D ．提升产品的形象 11．一般来说，信誉竞争主要适用于（ ） A ．新企业 B ．信誉低的企业 C ．尚无信誉的企业 D ．信誉高的企业 12．在对调查对象进行全面分析的基础上选择有代表性的对象进行调查，这种方法是 （ ） A ．全面调查 B ．重点调查 C ．抽样调查 D ．典型调查 13．某电扇的广告语“赶走热辣辣的暑气，享受凉浸浸的滋味”运用的修辞手法是（ ） A ．夸张 B ．对照 C ．比拟 D ．双关 14．在特定的语言环境中，使某些词语或句子获得明暗双重意义的修辞方式是（ ） A ．对照 B ．双关 C ．对比 D ．夸张 15．衡量广告艺术作品水平的首要标准是（ ） A ．内涵的深度 B ．艺术手法的难度 C ．经济效益 D ．独创性 16．广告画面设计要充分利用（ ） A ．视觉传达的原理 B ．商品的吸引力 C ．故事情节 D ．消费者需求 17．下列属于广告摄影技巧的是（ ）
传播学与广告学的关系
传播学与广告学的关系 传播学与广告学之间存在着千丝万缕的结合，两个学科之间相互交叉相互补充，曾经一度简单地以为广告学是包含在传播学之中，是数学意义上的并集。其实不然，两者之间更大程度上可以说是交集的关系，即相互联系却又相互区别。 传播学与广告学之间的契合可以从很多方面来体现。首先，广告学广义上可以定义为一切为了沟通信息，促进认知的广告传播形式。从本质上来看就是一种信息传播活动，它在不停地传播者商品信息和某种社会价值，影响着人们的消费观念和生活习惯。而所谓传播，即社会信息的传递或信息系统的运行。定义虽然简短，但我们还是可以从中看到传播学的一些特点。第一，传播是一种信息共享活动。这里的共享意味着社会信息的传播具有交流，交换和扩散的性质。由此可见，传播与广告两者都以信息为依托，而且两者都有共同的目的：使受众接收到特定的信息并达到其特定的效果和目的。第二，传播一定要在一定的社会关系中进行，又是一定的社会关系的体现。而广告的操作实践也是存在着很强的社会关系网络。从广告主，目标受众，广告代理公司，广告媒体及消费者这一个关系链条产生着不同的广告作用。最后，传播是一种行为，一种过程，一种系统。如何从广告的角度理解他们之间的关系呢？从“行为”的角度看，广告是以人为主体，考察人的思想行为从而与之发生社会关系的一种活动。从“过程”的角度看，广告也是一个动态和运动的机制，它着重考察从信源到信宿的一系列环节和因素的相互作用和相互影响的关系。从“系统”的角度来看，广告和传播一样，任何一个广告行为的产生，都是在一个综合的层面上考虑问题而得出的结论。不仅考察各种具体的传播过程，而且考察各种传播过程的相互作用及其所引起的总体发展变化。由此可见，研究传播学是研究广告学的一个基础。传播学与广告学相互融合，绝不能割裂开来。广告学属于传播学的一个研究范畴，而传播学为广告学搭建了一个系统而完整的认知框架。 从研究对象来看，两者也有着异曲同工之妙。广告学的研究对象是信息传播。即传播一种信息；提供一种服务；宣传一种信念。广告是一系列信息传递活动，
《广告学概论》教学大纲
《广告学概论》教学大纲 一、使用说明 （一）课程性质 “广告学概论”课程是我院广告专业的一门专业基础课、必修课，也是广告专业的一门入门课。 （二）教学目的 本课程主要通过讲授广告活动的基本内容，广告活动的基本特点，从而使学生掌握基本的广告专业术语，掌握广告活动的基本原理与基本操作方法，为进一步深入学习和掌握广告专业理论与技能打下良好基础。 （三）教学时数 本课程总时数72学时，4学分。 （四）教学方法 “广告学概论”是一门应用性、综合性较强的课程。在教学过程中应注意： 1．要系统、全面、准确地阐述现代广告活动的基本原理与实务； 2．对中国广告活动中的现状与发展趋势要能做准确的介绍与把握； 3．增加案例教学的比重、文字教材、音像教材等都要突出典型案例的剖析； 4．建议布置3次以上理论联系实际的作业，作业成绩占期末总成绩的15%。 二、教学内容 第一章导论 (一)教学目的与要求 介绍广告基本概念及类型，广告学的性质及研究对象。 1．了解广告的起源与发展 2．掌握广告与现代广告、广告与广告活动的联系与区别 3．掌握广告的性质 4．掌握广告的种类及其特点 (二)教学内容 1．广告概说 2．广告学的性质与研究对象 第一节广告概说 一、广告的概念 二、广告的起源、 三、广告的性质与功能 四、广告的分类 第二节广告学的性质与研究对象 一、广告学的性质与研究对象 二、广告学与相关学科的联系与区别 （三）教学方法与形式 采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。 （四）教学时数 6学时。
第二章广告传播的基本原理 (一)教学目的与要求 通过学习学生了解传播学基本原理在广告传播中的应用，广告传播流程模式及要素。介绍整合营销传播理论及对广告活动的影响。 要求正确理解广告活动流程与模式，整合营销传播理论对广告业的影响 （二）教学内容 1、广告传播概念； 2、广告传播流程中的六个要素的含义与作用； 3、广告传播的功能。 4、广告传播的模式 5、整合营销传播理论产生的背景 6、市场营销的概念与营销组合策略 7、整合行销传播的内涵； 第一节广告传播的传播学原理 一、广告传播概念 二、广告传播流程与模式 三、广告传播流程中的要素 四、广告的传播功能 第二节广告传播的市场学原理 一、广告与市场营销 二、市场营销组合与整合营销传播理论 （三）教学方法与形式 采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。 （四）教学时数 8学时。 第三章广告市场 (一)教学目的与要求 通过广告市场概念的学习，了解市场环境对广告运动的影响与作用。 1．了解广告市场的构成及进行特点 2．掌握广告市场环境对广告运动的影响与作用 （二）教学内容 1、告市场与广告市场环境 2、广告市场构成及运行 3、广告市场环境及其广告运动的影响与作用 第一节广告与广告市场 一、广告市场的概念 二、广告市场的构成及运行特点 第二节广告市场环境 一、广告市场环境的要素分析 二、广告市场环境与广告运动的影响与作用 （三）教学方法与形式 采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。
宣传广告学答案
复习资料 《广告学（一）》(课程代码00181) 第一大题：单项选择题 1、在下列机构中，不能进行跨行业广告代理的机构是（ A ） ?A.电视台?B.广告制作单位?C.综合性广告公司?D.专业性广告公司 2、20世纪初，美国一些经济学家在对市场变化的规律进行科学研究的基础上推出了市场学，时间是在（ B ） ?A.1904年?B.1912年?C.1918年?D.1926年 3、1866年，J·劳沃德和C·哈特编著的堪称广告学研究的发端的著作是（ C ）?A.《广告学》?B.《广告的历史》?C.《路牌广告史》?D.《广告文稿》 4、《循环日报》和《教会新报》广告的不同之处在于（ A ） ?A.前者主要刊登国货广告?B.后者主要刊登国货广告 ?C.前者主要刊登政治广告?D.后者主要刊登政治广告 5、改革开放后我国第一则外商电视广告是（ B ） ?A.英国威斯汀·豪斯电器公司广告?B.美国威斯汀·豪斯电器公司广告 ?C.英国通用电器公司广告?D.美国通用电器公司广告 6、广告运动事后评估的依据是（ C ） ?A.广告市场调查?B.广告媒体调查?C.广告效果调查?D.广告受众调查 7、对广告决策所掌握对象的未来状态和变化趋势进行分析推断属于（ D ） ?A.广告调查?B.广告策划?C.广告创意D.广告预测 8、下列选项中不属于杂志媒体优势的是（ D ） ?A.针对性较强?B.易于彩色印刷?C.易于读者间再传播?D.发行面广 9、消费刺激策略的实质是（ A ） ?A.价格折让?B.品牌树立?C.占领市场?D.扩大市场 10、广告文稿的主体部分是（ B ） ?A.标题?B.正文?C.结尾?D.口号 11、某理发店广告语“谁说毫末技艺，却是顶上工夫”运用的修辞方式是（ B ）?A.对照?B.对偶?C.夸张?D.双关 12、下列选项中，不作为文化广告目的的是（ D ） ?A.传播?B.营利?C.沟通?D.说服 13、广告创作的原则之一是（ C ） ?A.满足最广大的观众?B.发表时机选择?C.演员确定?D.创意新奇求美 14、招贴广告要以奇取胜，文字排列就应（ A ） ?A.均衡排列?B.以冷颜色为主?C.打破常规?D.对比强烈 15、摄影广告创作程序第一步是进行（ C ） ?A.创作构思?B.市场分析?C.摄前准备?D.商品设计 16、橱窗广告艺术表现手法中的模拟陈列的优点是（ C ） ?A.直接表现商品性能?B.容易突出商品商标 ?C.给人亲切自然的感觉?D.全面宣传商品 17、广告经营者在广告发布之前必须（ C ） ?A.核收全部发布费用?B.为客户提供广告设计?C.查验有关证明?D.取得消费者认可 18、广告经营者帮助广告客户弄虚作假给用户和消费者造成损失，应当（ B ）?A.收回广告?B.承担连带赔偿责任?C.赔礼道歉?D.退回广告所得
《广告学概论》复习资料
《广告学概论》复习资料 1．早期的广告，一种是以社会行为为内容的社会广告，如古亚述帝国、迦勒底人所建立的胜利纪念碑，碑文宣扬战功和强盛；一种是为传递经济信息的初期的商业广告，如在古罗马时代，经常有告知牌出示，表示出卖货物或公演戏剧。 2．广告是一种有着强烈的功利性目的，明确以改变或强化人们的观念、态度和行为为目标的活动，所以广告策划是广告活动的必要组成部分。 3．确定广告诉求点的一般步骤是：首先分析产品，列出产品的物理属性和附加特性，以及产品以往的市场定位；其次分析市场格局、竞争者的状况。确定哪些特点值得说、哪几个特点值得重点说；最后分析目标消费者的特点，发展出一个基本的广告讯息概念。 4、广告受众的心理活动过程，一般包括广告受众的认知过程、情绪过程、意志过程。 5、创意的逆向思考法是与常规的思维相反的创意思维方法，思维具有反常性，创意常常比较新颖。 6． 17末到18世纪初，英国开始大规模的商业活动，Advertising一词才具有了现代广告的涵义。 7．我国现存最早的工商业印刷广告，是收藏在上海博物馆的北宋时期的济南刘家针铺的一块广告铜版。 8. 所谓广告调查，应包括为发展广告战役所进行的市场调查，以及围绕广告信息传播所展开的传播调查。 9．广告诉求，就是要告诉消费者有些什么需要，如何去满足需要，并敦促他们去尾满足需要而购买商品。一般方法有：知觉诉求、理性诉求、情感诉求、观念诉求。 10．按照传播手段的不同，广告媒体被划分为印刷媒体、电子媒体、其它媒体。 11.广告策划的特征：运动性策略性整体性创造性 12．如何写好广告文案： ①标题：将广告标题置于最醒目的位置；表现广告主题，展现显而易见、清晰无误的利益与承诺；新颖奇特，引起受众的注意。 ②正文：直接推销式正文、叙述式正文对白、独白式正文。不要旁敲侧击，要直截了当，避免用“差不多”、“也可以”等含糊其辞的语言；不要用最高级形容词、一般化字眼和陈词滥调，要有所指，要实事求是；高雅的文字、精雕细刻的笔法，通常是对广告明显的不利因素；不要贪图文案获奖；使用大家熟悉的词汇和短语；让读者参与其中等等。 ③广告口号：集中体现广告的阶段性战略；在某一阶段内长期使用；是一种口号性语句；一两句话表达一个完整的广告主题。 ④广告随文：品牌；企业名称和标志；企业地址、联系人、联系方法；购买商品或获取服务的方法；特殊标志；特殊需要说明的内容和附加的表格。 13．广告定位的三种基本策略是①市场定位策略②产品定位策略③观念定位策略 14、广告的心理战术包括：选择适合心理诉求的广告媒介、制作更佳印象的广告、刺激欲望、利用时尚流行、注重个性
职业与专业教案广告学专业职业生涯规划第一讲
第一讲职业与专业 教学目的： 通过专业介绍使学生了解所学专业的发展概况、课程体系、培养目标和所需的综合技能，帮助学生了解专业发展、行业前景和就业方向，使学生了解职业对人生的影响，树立职业理想。 教学内容： 1.专业概况、课程体系； 2.所学专业对应的职业类别，相关行业的发展趋势和就业形势； 3.相关职业对素质和能力的要求。 4.职业与人生的关系； 教学方法： 课堂教学、案例教学、职业人物访谈、小组讨论等。 教学步骤： 党的政策好了，人们的生活富裕了，我们经常看到一些新汽车在路上跑，不知同学们注意过车后玻璃上贴的牌子吗？新手上路，请多关照！创意的词我也看见一个：新车上路，内有杀手！撞车比赛，九胜一平；有的电动车牌子后是：撞上来吧。 本学期要求：让我记住你的名字（不许用负向行为方式） 课程简介：就业指导课分两部分：大一，职业生涯发展；大二，就业指导；这是公共必修课。其它时间：咨询时间:每周二、周四下午2:30-5:00。预约大学生职业咨询中心预约电话：；预约邮箱： 一、今天是2011年2月22日，同学们，虎年过去了，迎来了兔年，又长了一岁。一岁背唐诗、两岁背英文、三岁识字、四岁学算术、五岁学钢琴、六岁学国际象棋、七岁学武术、八岁学书法、九岁学奥数……十四岁上大学、十九岁读博士……二十八岁做总裁、三十五岁成为亿万富翁…… 今年生涯规划大赛，今年全校赛事我校有实力，有采访。 衡水学院2009年职业生涯大赛第一，河北省二等奖 5分钟1.导入陈欣视频00：一会儿有问题要问大家12-00 2分钟提问：陈欣的职业目标是什么？她的实现路径是怎么样的？ 这是陈欣的职业生涯规划内容 《论语》里“吾十有五，而志于学。三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。不逾矩。”孔子的这段话，它简单的把人生每一个阶段要达到的目标标示出来了。 二、（1分钟） 同学们的历程：接受教育板书（由下到上） 出生——学前教育——小学教育——初中教育——高中教育——本科教育 将来的路该如何走？提问 2 1.研究生教育——职业发展——实现目标 2. 职业发展——实现目标这儿有就业和择业的问题，先就业，后择业。 喜欢做什么、能做什么、环境支持（社会、家庭）
最新广告学00181自考笔记资料
中国广告学笔记00181 1广告的概念：广告是客户利用媒体向公众传播商品信息和其他信息，已达到特定目的的宣传方式 2广告的分类：按照广告的性质分类可分为经济广告和社会广告两答类，按广告媒体分类可分为报纸广告，广播广告，电 视广告，书刊广告，路牌广告。 3广告学科的构成：是广告基础理论，是广告营销研究，是广告设计研究，是广告理论研究。 4广告学与其他学科的联系：@广告学与自然学科的联系、广告学深刻的表现了自然科学与社会科学的交叉@广告学社会学科的的联系；广告是从市场中分离出来的，与市场关系最为密切，市场研究内容有对消费者、市场组织、商品策略、价格策略，销售渠道策略促销策略的研究六个方面。政治经济学是广告学建立的理论基础。广告心里研究是心理学的重要课题和分支学科。广告学的研究必须尊寻经济法学，即不违背国家的法规 5广告学的研究对象：广告活动的规律、广告活动当事人之间的关系、国家法律对这种关系的调整和巩固 6广告学的一般研究方法：哲学方法，数学方法，控制论方法，信息论方法，系统方法。具体的研究方法：观察法，模 拟法，类论法，统计法，分析法，综合法，演绎法，归纳法，社会调查法。 7社会主义广告存在的必然性：(1)社会主义经济是商品经济(2)广告的存在是商品经济发展的客观要求。 8社会主义商品经济与其他社会制度的商品经济比较的共性：第一，商品生产存在的条件相同，都需要两个条件@存在社 会分工@生产资料与劳动产品属于不同的所有者。第二，商品同样具有而从性，价值规律发生作用，商品的价值量都是 由社会必要劳动时间决定，商品要一家质量为基础进行等价交换。第三，商品交换都以货币为媒介进行 9社会主义商品经济与其他社会制度的商品经济比较的特性：第一，社会主义商品经济是以生产资料的公有制为基础。第二，社会主义商品经济是在全社会实行计划经济的前提下，有计划的发展。而不是无政府状态下的商品经济。第三，社 会主义条件下价值规律能够在全社会的规模上自觉运用 10广告的作用：@加速商品流通，节约流通费用。@促使社会主义的生产目的的和手段完美统一。@有利于开展竞争。 促进对外贸易的发展。@有利于社会主义精神文明的建设。 11广告在发展对外贸易内外交流方面的作用：@我们通过来华广告不但可以学习先进的科学技术，而且可以增加外汇收 入@通过出口广告开拓国际市场，发展对外贸易 12广告公司的分类：第一，按广告业务范围分为综合性广告公司专业性广告公司。第二，按公司的隶属关系划分分为隶 属于新华通讯社的、隶属于地方文化局的、隶属于地方轻工局的、隶属于地方商业局的、隶属于民航局的、隶属于铁 路局的、隶属于对外经济贸易部系统的 13广告公司的优势：第一，有完整别的广告经营制作和管理体系。第二，有丰富的广告承办经验，便于提高广告经济效益。第三，有较强的公共关系网路，为广告客户提供全面服务。第四，能够独立承担经济责任和法律责任。 14广告行业组织：中国广告协会。中国对外经济贸易广告协会。 15中国广告协会的主要任务：@维护广告的科学性真实性提高广告的思想型艺术性，推动我国广告事业的健康发展@调 查研究国内外广告发展趋势传播先进技术@协调广告经营单位之间，广告经营单位与客户关系@组织经验交流，开展咨
广告学概论重点复习必看
广告学概论重点复习必 看 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
广告学概论复习资料 第一章广告概论 广告概念：是指一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 广告构成要素：广告主、广告经营者（代理商）、广告发布者（广告媒介）、广告目标受众、广告文本等，其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。 广告信息传播过程中的广告构成要素：广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等。 八个基本要素：信源、信宿、编码、译码、讯息、传播渠道、反馈、噪音。 广告学的研究对象：广告活动和广告事业的产生和发展规律。 第四章现代广告业 现代广告业的性质：从归属看属于第三产业中的服务业。现代广告业的主要内容是商业性广告，即经济广告或盈利性广告。非商业广告包括政治广告和公益广告。两者从本质上都是一种特殊的大众传播活动，它最终是想改变或强化人们的观念和行为。同时广告业也属于知识密集型、人才密集、技术密集的三密集产业。 现代广告业的任务：促进销售，同时还应在商业属性和社会属性之间获得平衡。
广告的基本功能：传播信息商业信息传播是广告信息传播的主体，也是广告学研究的主要对象。 广告的作用： 1、宏观上沟通产供销，加速流通，促进经济发展。 2、对消费者而言，广告引导、刺激并满足消费者需求。 （首先、帮助消费者提高对商品的认知程度，指导消费者如何购买商品。其次、广告能改变人们的消费观念和消费心理，影响人们的消费结构和消费行为。再次、广告是消费者进行消费决策的重要参考） 3、对广告主而言，广告是企业营销的重要手段，能推动整个企业的运行发展。 （首先、广告对企业维持现有市场占有率和扩大市场占有率起着关键作用。其次、广告促进和支援了企业的人员促销。再次、广告对推销企业积压商品有一定作用。最后、广告有助于企业形象的建立） 4、广告在社会文化建设方面的作用。 （首先、美化社会环境，丰富人们的文化生活。其次、传播高尚观念，培养人们正确的生活方式和美好情操。再次、传播政策信息，协助政府工作。最后、推动大众传播事业发展） 现代广告对社会的影响：广告对产品价值、价格、竞争、消费者需求、消费者选择、大众传媒的影响。 第五章广告基本原理 广告定位理论
中国传媒大学广告学专业方向介绍
中国传媒大学广告学专业方向介绍 1．广告理论与广告史方向 广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点，承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务，是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下，考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求，将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析，恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。 该研究方向的具体研究内容包括：广告意识与市场消费形态的变迁研究，广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究，广告传播理论发展研究，广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理，中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究，消费者与广告及品牌的互动关联研究，以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。 在研究方法上，本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析，走访与查证等为主的田野调查，定性的考据与文献归纳整理，到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。 为适应广告业的发展，本专业方向以培养学生丰富的个性为目标，既要培养学生坚实的广告学史论基础，同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法，使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力，成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才，力争在学理和素质浸润这一层面，既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质，同时锻造“文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质，以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。 2．广告实务方向 本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开，其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域，研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端，不断丰富完善广告学相关知识与理论，推进广告学术研究的规范化和系统化，并为广告实践提供理论指导。 本研究方向从多角度的理论基础出发，对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究，重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果，研究范围涉及到广告组织的三个主体（广告主、广告公司、广告媒介）以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究与定量研究相结合的方法。 本专业方向将帮助学生确立领先的广告知识体系，重点推动学生对广告运作之实践及理论发展重点问题的研究，并培养学生的问题意识与理论创新能力。学生通过本方向的学习，将适合在广告业三大主体（广告主、广告公司、媒介）的业务部门及研究部门就业并发挥所学；此外，还可以在相关科研单位或实际应用机构任职，继续研究有关理论。 本方向的主要课程包括：整合营销传播、战略管理与公共关系、消费者研究等。 3．广告媒介方向
北大传播学专业广告学方向考研感悟及经验总结
2010年3月30日,当电话那边老师告诉我已经拟录取为北京大学新闻与传播学院传播学专业广告学方向的研究生时,我开心得直跳,心中一块大石头终于落地。汗水夹杂着泪水的一年,终于有了一个圆满的答案。 去年的这时候,我把论坛中能找到的往届考上北大新传的学姐学长的考研经验打印成册,开始是按照学姐学长的经验列书单,后来投入考研中,每次迷茫无助的时候都会翻看这本经验册,真的给了我莫大的鼓励,暗想如果有一天自己考上了,一定要将经验与以后的学弟学妹分享。如今实现了梦想,写下自己这一年的一些感悟,希望能给学弟学妹一些帮助。 流水日记篇 1月:唤醒梦想 大三下学期就想好了要考研,开始只是想考北京的学校,没有确定学校。突然寒假上网逛考研论坛时,看到一句话:“就是倒下,也朝着未名湖的方向”。北大,一个照亮了我整个中学时代的梦想。像唤起压抑许久的情愫般,看到这句话,我眼泪刷刷地就掉了下来。从那时我就定下了考研的学校:北大。 3月:网搜经验 我本科学的就是广告,很喜欢,所以研究生时还是想学本专业。北大新闻与传播学院不指定参考书目,开始我很苦恼,当时我又不认识北大新传在读的学生,只能从网上的论坛上搜集经验。网上有很多学姐学长的经验,包括推荐书目,情况介绍等等,只要留心准备就会发现其实信息还是很充分的。 4月-6月:初期准备 我按照学姐学长的经验列了一个书单,能买的尽量买,市面上没有的就去图书馆复印。其实考研专业书很多图书馆都有,可以不用买,但是有些书你可能在考研的不同时段都需要用到,所以常用的书还是需要自己准备的。(书目附后) 大三下是很忙的,专业课很多,所以这学期的准备只是考研的前奏,状态与正式投入没法比,不过不用太紧张,多背单词是王道。主要攻英语,专业课可以稍稍放后,这阶段专业课我只看了《传播学教程》。 7月:小放松 回家玩了一个月,基本上一点书没碰,总觉得心里不太踏实。 8月:考研战争真正开始 回学校,7月把考研放下了一个月,有点慌。报了个政治暑期强化班,开始保证一天十二小时学习时间,专业课放在重要位置,英语继续,政治不急。 9月:保研or 考研?求稳or 追梦? 保研名额下来了,尴尬的位置,稳保本校,保北大清华人大复旦没戏,又不甘心直接放弃,还是为保研忙活了大半个月,北大清华人大复旦接连被拒。在稳定和追梦的辛苦但简单快乐的日子中,我选择了后者。 10月:火热拼搏中 9月准备保研材料荒废了大半个月,灰心又紧张,10月抓紧啊!
广告学概论名词解释
名词解释 1．广告 2．广告学 1．广告包括狭义与广义两种定义，狭义的广告指商业广告，是营销主体支付一定的费用，借助具有一定传达能力的媒介，向大众广泛传播营销信息，以达成其营销目的一种营销传播活动。广义广告是指任何个人和社会组织支付一定的费用，借助具有一定传达能力的媒介，向大众广泛传播商业或非商业性信息，以达成影响并促进商品或服务的销售，或单纯告知，或改变强化人们观念和行为的一种传播活动。 2．广告学是研究广告及其运动规律的一门学科。 三、名词解释 1．广告市场 2．广告市场的传播环境 1．广告市场，是指广告作为一种特殊商品的交换关系的总和，即把广告活动始终看作一种商品交换活动，看作一种市场行为和市场过程，特别注重这种交换活动、市场行为和市场过程的交换关系、经济关系和经济利益关系。一般所说的广告活动的场所，应视为广告市场的环境要素。 2．传播环境也是宏观社会环境的一个重要构成。广告作为一种特殊的社会传播形态，社会的传播环境对其影响特别重大而直接，有必要特别予以关注。 所谓传播环境，主要是指大众媒介传播环境。传播环境涉及两个主要环境因素，一是媒介因素，一是受众因素。 三、名词解释 2．定量分析 3．定性分析 1．定量分析以精确数理统计为依据，所显示的是大量抽样和统计的效力，故又称数理统计法。它对具体问题的分析，不仅客观而且精密，能避免定性分析的主观倾向性，故又称客观判断法。 2．定性分析以经验分析为主，带有一定主观成份的判断，对具体问题的分析往往不如定量分析那么具体精密，但对抽象问题和宏观问题的判断和预测，却往往为定量分析所不及。 供科学的依据。广告调查虽说不能确保广告运动的绝对成功，却能减少失败。 第五章广告策划 三、名词解释 4．广告策划 5．广告讯息策略 6．广告表现策略 7．广告媒体策略 1．广告策划准确地说应是广告运动策划，它是指广告人围绕一定的广告目标所进行的广告战略决策和对各种广告传播手段及各个具体步骤的统筹安排，以达到有效控制整个广告运动的方向和进程的目的。具体来说，广告策划包括建立广告目标、确定目标市场与目标视听众、确立为达成广告目标之策略手段，以及建立一整套事中检测与事后评估方案在内的所有工作。 2．也就是确定在此次广告运动中应该提供那些讯息，又该重点突出那些讯