法理学课程简介

法理学是法学的一个理论学科，也是法学教育的一门基础课程，是一门专门训练学生法律思维的基本技能和理论思维方式的学科与课程，是法学教育的一门基础课程和核心主干课程。法理学一般安排在大学一年级第一学期讲授，其教学目的是训练学生的法律理论思维能力，帮助学生了解和掌握在回答“法律是什么”的问题的过程中所形成的各种有关法的一般原理的理论和学说，特别是马克思主义的法律理论，以使学生能够结合我国社会主义法治建设的实践经验，以马克思主义的基本立场、基本方法以及吸收、借鉴其他法律理论中的积极因素去分析、解决当前我国法治建设中的各种法律理论问题。它的基本内容包括法理学的含义、法理学的产生、法理学的方法与学派、马克思主义法理学的特点、法律的性质、法律的价值、法律的特征、法律的产生、法律的演进与发展、法律与其他社会现象的关系，法律与其他社会规范的关系、法律方法、法治与法治国家等。该部分以理论思维能力的训练为主，所以，鼓励学生通过积极的讨论和参与，发挥创造性思维的作用，掌握相关的法律理论和学说，形成并能够运用自己的理论见解思考、解决具体复杂的法律问题。

Jurisprudence Course Description

Jurisprudence whic belongs to the theoretical disciplin of Law is a foundation of the legal education courses. It is a course which specialize trainned the basic skills of the students' legal thinking and theoretical way of thinking. It is also a core of the main coursof Legal Education. Jurisprudence curriculum is general arranged in the first semester of freshman year , its teaching aim is training students thinking ability of the legal theory , helping students understand and master the various theories on the general principles of the method and theory in the process of finding the answer “what is

law” ,especially the legal theory of marxism, which is enable students to combine the experience of building socialist rule of law in our country ,by the fundamental position of marxism, the basic method and the absorption and reference to other positive factors in the legal theory to analyze and solve the current theories of law problems in legal construction in our country. Its basic content includes the meaning of jurisprudence, the generation of jurisprudence, the jurisprudence method and the school, the characteristics of marxist jurisprudence, legal nature, legal value, legal characteristics, the formation, evolution and development of the law, legal and other social phenomena, he relationship between law and other social norms, legal method, the rule of law and the rule of law country, and so on. This part mainly emphasize on theoretical thinking ability training, therefore, encouraging students through active discussions and participation and giving play to the role of creative thinking to master the related legal theory and doctrine, and to solve specific and complex legal problems by their own theoretical insights .

法理学期末复习重点同步练习1.doc

11级法理学期末复习重点同步练习根据法理老师给的重点从《法理学》光盘里挑选出来的习题，希望对大家期末复习有帮助。--黄志民C1：导论：一、名词解释：法理学二、单项选择题： A）的关系。 1. 法理学与部门法学的关系是（ A. 一般与特殊 B. 整体与局部 C. 理论与实际 D.论与史 2. “法理学所关心的不是法律的知识（knowledge），而是法律的思考或者思想（thought）。” C）提出的。这一观点是（ A. 罗尔斯 B. 庞德 C. 哈特 D.卢曼 C）在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。 3. 在中国，（ A. 康有为 B. 黄宗羲 C. 梁启超 D.杨度三、多项选择题： AB1.以下哪些是法理学研究的一般性问题（）。 A. 法律解释 B. 法的适用 C. 刑事责任 D. 行政处罚ABCD）。 2.美国法学家霍尔认为，法理学包括（ A. 法律价值论 B. 法律社会论 C. 法律形式论 D. 法律本体论 C2：法的历史：一、单项选择题： D ）是社会调整的主要依据。（ A. A．法律B．道德C．伦理D．行为规范 A2．法的起源的根本原因是（）。 A．社会生产力的发展B．私有制的产生 C．社会分工的出现D．氏族公社的瓦解 B ）。3．法产生的标志是（ A．原始社会的习惯B．习惯法C．成文法D．奴隶制国家

A ）是人类历史上最早出现的具有剥削阶级类型的法。4．（A．奴隶制法律制度 B．封建制法律制度 1 C．资本主义法律制度D．社会主义法律制度 C ）。5．关于资本主义法的表述，能够成立的是（．在封建社会中后期出现的带有资本主义因素的法律，在本质上已属于真正意义上的 A 资本主义法律了但其法律的产生却呈现出大致相同的特．各国资产阶级国家政权的建立虽然有现有后， B 征 C．维护资本主义私有制是资本主义法律始终不变的核心 D．资本主义法与社会主义法主要区别在于，前者是公共意志的体现 C ）．最早依法建立维护代议制和民主制的法律是（。6A．奴隶制法律制度 B．封建制法律制度 C．资本主义法律制度D．社会主义法律制度 D ）。7．关于资本主义社会两大法系表述正确的是（A．大陆法系是在普通法的基础上发展起来的 B．英美法律在诉讼程序方面倾向于职权主义 C．西班牙法律属于英美法系 D．两大法系的差别在逐渐缩小，但差别还将长期存在 B）。．下列哪项不属于大陆法系的渊源（8 A．《法国民法典》和《德国民法典》B．《自由大宪章》 C．教会法D．罗马法 A ）”传统的法典是（。9．在19 世纪欧洲大陆各国的法典编纂运动中，开创“民商分立．《德国民法典》 B 《普鲁士法典》．二、多项选择题：到（．法典 D D A．《拿破仑法典》 C．《苏俄民法典》）的过程。习惯法）再到（成文法 C．成文法A．习惯 1．法的起源经历了从（B．习惯法习惯）。）2．原始习惯和法的区别有以下方面（ABCD B．体现本质不同A．产生方式不同．实施方式不同 D C．适用范围不同。）3．关于法律起源一般规律的表述，错误的是（ACD ．由无强制性规范的调整发展为有强制性规范的调整 A B．由个别调整逐渐发展为规范性调整 C．由原始社会的习惯发展为习惯法再发展为判例法．由公法为主发展为公法和私法并重 D 。 BCD ） 4．在原始社会中，（．没有为人们共同遵守的社会规范 A B．没有习惯法

法理学的学习心得体会

( 学习心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-017744 法理学的学习心得体会Learning experience of Jurisprudence

法理学的学习心得体会法理学的学习心得体会篇【1】 1. 重在理解。法理学的学习切忌死记硬背，尽量多思考，用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学，使抽象的内容变成具体问题。不要单纯地把法理学看成是独立的部分，而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。法理学可分成两大部分，一部分是抽象的法理，也就是一般考试教材中放在最前面的那些内容;另一部分是具体的法理，即是教材中的宪法、刑法、民法等内容。了解了法理学，便于学习其他的法律知识，而学习了其他法律知识再反过来可以验证一下法理部分讲的对不对、有没有用。如果能做到这样学习和思考，就会在法理学复习中产生兴趣，使整本教材所列的内容前后呼应、融会贯通。 2. 高人指点。法学理论博大精深，对于法学专业人士常常也会感觉拿捏不准，更别说那些初来乍到的非法本零基础司考考生了。这种情况下，最大的忌讳应该是闭门造车了。想必任很多朋友捧着本法理学教材，看上几天几夜，也不见得能参透其中的要领。此时名师的指点，高人的点拨是相当有必要的。我当时就报了独角兽司法考试网的VIP保过班，不仅法理学老师讲得精彩，其他学科名师深厚的法学理论功底，精到的分析，都让我受益匪浅!记得扣扣是800086007，

大家一定要听听看哟! 3. 对选择、判断这类题型，一定要明白为什么选择这个或这几个答案，而选其他的就错。判断题要知道错在哪里、怎么改是对的，千万不要背辅导书上的答案。出题主要考察是否掌握了一般与特殊、绝对与相对的关系，分类标准与结果之间的一致性。因此，遇到一个问题有不同划分标准(如法律规范的分类、法的分类)，一种行为大多数情况下是怎么样、特殊条件下是怎么样的(如违法的构成一般要求行为人有过错，但特殊侵权行为则不要求;外国人在中国境内一般适用中国法律，但法律另有规定的除外)这类知识时，需格外注意，要弄清搞懂，不能存在“差不多是”、“好像是这样”的模糊认识。 4. 对分析题，注意将所学到的法律知识和基本原理与现实问题结合起来，复习时自己可以设计若干具体说法，然后从法理学角度进行分析;答题时冷静考虑出题者的用意和角度，把与之有关的原理一一对照，从中找出合理的根据。对论述题，复习时重点在于知道有几个要点，尽量用法言法语，回答的顺序要准确，同时要对要点进行简单说明。答题时做到要点明确、解释清楚。大家不妨听一下独角兽司考网校VIP保过班的课件，几位老师对于论述题的答题方法和技巧有详细的分析和讲解，很实用滴! 在掌握了好的复习方法的基础上，再针对法理学的重点进行学习，对难点进行理解，对易错点加以注意、避免。这样，离成功会越来越近。法理学的学习心得体会篇【2】法律不是天生就有的，它到底是怎么出现的呢?当今社会的主流观点是：法律是人类在人类社会生活、工作等活动中相互定立契约而产生的。法律规定了权利与义务，权利义务相对来说就是自由与限制，绝大多人都是

《法理学》期末试卷A试题(哈哈)

《法理学》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：成绩：一、简答题（40分） 1、法的一般分类有那些？答：①按照法的创制方式和表现形式的不同：成文法和不成文法。 ②按照法的效力、内容和制定程序不同：根本法和普通法。 ③按照法律规定内容的不同：实体法和程序法。 ④按照法的创制主体与适用法律关系主体的不同：国内法与国际法。 ⑤按照适用范围的不同：一般法与特别法。 2、法律的行为分类？答：①根据行为与法律的要求是否一致，把法律分为：合法行为、违法行为。有学者提出，还可以再分出一种中性行为。所谓中性行为，即介于合法行为与违法行为之间，虽没有得到法律允许又没有受到法律的禁止，而处于现行法律的调整范围之外，无法以现行法律规定进行评价的行为。 ②根据行为人的具体行为方式是积极的作为还是消极的不作为，把法律行为分为：积极法律行为（作为）和消极法律行为（不作为）。 ③按照法律行为的效力对象和生效范围，可以分为：抽象法律行为和具体法律行为。 ③按照行为的主体情况，人的行为可以分为：个体法律行为和群体法律行为。 3、简述主权与人权的关系。答：人权与主权并不是一对相互冲突，甚至相互对立的概念。恰恰相反，在它们之间存在着内在的同一性和统一性。在当代的国际人权保护制度中，人权与主权也是并存的，而且都拥有应有的地位，共同地为着世界和平和正常的国际秩序，为增进人权的正义事业发挥着积极作用。 4、简述资本主义法制的特征。答：资本主义法律制度的一个总体特征就是按资本主义市场经济和民主政治工作的本质要求，建立了资本主义的法治国家，这一特征集中体现在下述原则之中，（一）私有财产神圣不可侵犯原则；（二）契约自由原则；（三）法律面前人人平等原则。

法理学课程考试大纲

《法理学》一、课程简介二、考试基本要求三、考核要求说明本大纲的考核要求分为“了解”“识记”、“理解”、“应用”四个层次，具体含义是：了解：能对有关的概念、知识有一般性的了解，是较低的要求，在考核时一般不作考查内容。识记：在了解的基础上，能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。四、考试内容及考核要求导论第一节法理学的研究对象和性质（一）了解：法理学的特征；法律现象；法学体系。（二）识记：法学的研究对象；法理学的性质及表现；法理学在法学体系中的地位；学习法理学的意义。第二节法理学的历史 (一) 了解：古希腊文明中的法理学思想；古代中国的法理学思想；封建社会的法理学思想。（二）识记：古罗马文明中法理学思想，识记五大著名法学家及著名法学教科书；概括地了解资产阶级法理学发展过程中各个法学流派的代表人物和基本观点。第三节马克思主义法理的形成及其意义（一）了解：列宁对马克思主义法理学的贡献；马克思主义法理学的历史意义。（二）识记：马克思主义法理学的三大思想渊源；马克思主义法理学形成中的奠基制作及诞生标志，马克思主义法理学的立场、观点和方法。第四节马克思在于法理学的中国化（一）识记：毛泽东思想中的法理学观点；中国特色社会主义理论体系中的法理学即中国特色社会主义理论体系中的民主法制思想。第一章法的概念与本质第一节法的概念（一）了解：汉语中的“法”、“法律”及其相关的概念；西文中的“法”、“法律”及其相关的概念。（二）识记：说文解字对法解释的寓意；狭义的法律；客观法与主观法；法与法律的二元化即自然法与实在法。第二节法的本质（一）识记：资产阶级法学家关于法的本质代表性的学说及代表人物；马克思主义经典作家关于法的本质的论述即法理学的根本变革。

法理学复习题- 吉林大学机考题库及答案

2018-2019学年第一学期期末考试《法理学》复习题一、单项选择题 1. 从认识论角度，法学可分为（ B ） A.国内法学和国际法学 B.理论法学和应用法学 C.法学本科和法学边缘学科 D.立法学和法解释学 2.研究马克思主义法学的根本方法是( C )。 A.社会调查方法 B.系统论方法 C.辩证唯物主义和历史唯物主义方法 D．法律解释方法 3.首先提出法治应当优于一人之治的是（ C ） A．柏拉图 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．孟德斯鸠 4.法典编纂是指（ C ）。 A．对原有全部规范性文件进行整理 B．在不改变原有规范性文件内容的前提下进行加工 C．对属于某一法律部门的规范性文件进行整理加工，编织成新的系统化的法律文件，是一种立法活动 D．不是一种立法活动 5．法可以划分为奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。这种划分方法所依据的是( D )。 A.法的历史渊源 B.法族 C.法系 D.法的历史类型 6.部门法划分的主要标准是（C ） A.法律调整方法 B.法律数量 C.法律调整对象

D.法律原则 7.关于部门规章的下列表述中，正确的是（ B ） A.部门规章的效力等同于行政法规 B.部门规章的效力低于行政法规 C.国务院总理签署公布部门规章 D.部门规章的效力高于地方性法规 8．下列选项中，不属于法律规则构成要素的是哪一项？( D ) A．假定 B．行为模式 C．法律后果 D．概念 9.下列所述的法律原则不属于公理性原则的是哪一选项?( C ) A．《民法通则》规定，民事活动应当遵循自愿、公平、等价、有偿的原则 B．《合同法》规定，当事人行使权利，履行义务应当遵循诚实信用的原则 C．《婚姻法》规定，实行计划生育的原则 D．《民法通则》规定，当事人在民事活动中的地位平等 10.调整国家与普通个人之间的关系的法律是（ C ） A．根本法 B．成文法 C．公法 D．一般法 11.《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这些权利属于（ B ） A.现实权利 B.一般权利 C.普通权利 D.集体权利 12.下列法律中，哪一个属于我国的行政法法律部门（ C ） A.婚姻法 B.合同法 C.律师法 D.劳动法 13.下列法律中，哪一个不属于我国的民商法法律部门（ C ）

大一法理学的复习资料总结和考试重点

大一法理学的复习资料总结和考试重点葛洪义主编的版本一、名词解释 1、法的渊源：主要是指法的形式渊源，即由国家机关制定或认可的、具有不同法律效力和法律地位的法的各种表现形式。 2、规范性法律文件的系统化：对已经制定、颁布的各种规范性法律文件根据一定的要求和规则加以整理和归类，使之成为形式规范，内容协调的成文法系统。 3、法律编纂：又称法典编纂，是指对属于某一法律部门的全部现行规范性法律文件进行内部的加工整理而使之成为一部系统化的新法典的活动。 4、法律清理：亦指法规清理，是指有关国家机关对一定时期制定的或一定范围内的法律文件从体系、内容上进行审查、分析和整理，并作出继续适用，需要修改、补充或废止决定的活动。 5、法律体系：将一个国家在一定时期内全部现行法律规范，按照一定的标准和原则，划分为各个法律部门而形成的内在一致的统一体。 6、法律部门：又称为部门法，是对一国现行的法律规范按所调整的社会关系的不同以及与之相适应的调整方法的不同所作的分类。 7、法律权利：是规定或隐含在法律规范中，实现于法律关系中的主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。 8、权力：权力是合法确认和改变人际关系或者处理他人财产或者人身的能力。 9、人权：人权是指那些直接关系到人得以维护生存、从事社会生活所不可缺少的最基本权利，是人类社会最高形式的、最普遍的权利。 10、法的规范作用：法律作为调整人的行为规范对人的行为所产生的影响。 11、法律的指引作用：法律为本人的行为提供了一个标准和模式，引到人们选择合法的行为方式，也可以预测到自己在某种情况下选择何种行为方式。 12、法律的预测作用：根据法律的规定，人们可以预先推测出，在特定情况下别人将会如何行为以及自己应如何行为。

《法理学》期末复习试题与参考答案解析

《法理学》期末复习题与参考答案解析 1、下列关于法的判断中，正确的是（）。 A、法可以管制人的思想； B、合同具有法律效力，故合同是法； C、所有国家机关的内部规章制度都是法； D、法的根本属性是其阶级性。 2、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处2年以下有期徒刑或者拘役。”这一法律规范中，（）是该规范的假定部分。 A、“处2年以下有期徒刑或者拘役”； B、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的”； C、“有配偶而重婚的”； D、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处2年以下有期徒刑或者拘役”。 3、结婚登记会引起（）。 A、法律关系的发生； B、法律关系的变更； C、法律关系客体的变更； D、法律关系的消灭。 4、法的历史类型更替的根本原因是（）。 A、生产关系发展的要求； B、阶级矛盾不可调和； C、社会革命力量的推动； D、社会基本矛盾运动的规律。 5、违法行为最基本、最本质的特征是（）。 A、主观存在过错； B、应受法律制裁性； C、违法性； D、社会危害性。 6、法律所保护而为违法行为所侵犯的社会关系，是（）。 A、违法行为的客观方面； B、违法行为的主观方面； C、违法行为的客体； D、违法行为的主体。 7、一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体，是（）。 A、法系； B、立法体系； C、法学体系； D、法律体系。 8、法律调整是一种( )。 A、个别性调整； B、规范性调整； C、习惯性调整； D、具体性调整。 9、法律调整的对象是划分部门法的( )。 A、唯一标准； B、次要原则； C、主要标准； D、主观标准。 10、大陆法系是以( )为基础发展起来的各国法律的总称。 A、法国民法典； B、德国民法典； C、罗马法； D、美国法。 11、下列对法的认识，正确的是（）。 A、法可以调整人与人之间的一切关系； B、好的法律文件必然会导致公正的法律后果； C、法是唯一的统治工具； D、法与现实生活总有一定程度的不适应。 12、在司法实践中，当行为发生在新法事实之前，而新法与旧法规定不同时，

人大法学院各专业备考参考书目汇总

人大法学院各专业备考参考书目汇总一、理论法学朱景文：法理学，这本是基础曾宪义：中国法制史，三版许崇德：宪法，四版二、应用法学王利明：民法，五版王作富：刑法，五版江伟：民事诉讼法，五版陈卫东：刑事诉讼法，二版史际春：经济法，二版周珂：环境与资源保护法，二版程晓霞、余民才：国际法，四版郭寿康、赵秀文：国际经济法，三版章尚锦、徐青森：国际私法，四版刘春田：知识产权法，四版以下是各科专业课参考书，都是问各科研究生后整理出来的，仅供参考，如有谬误欢迎指出，如有更好的书欢迎补充。以下书大家自己找找最新版，看书量力而行。重复的书只需要挑一本就行了。法理学朱景文：法理学朱景文：法理学研究，人大朱景文：比较法总论，人大朱景文：法社会学，人大谷春德：西方法律思想史，人大，十五规划，不是21世纪那本法制史曾宪义：中国法制史，三版赵晓耕：《中国法制史原理与案例教程》(第2版)，中国人民大学出版社2009年版赵晓耕：中国近代法制史专题研究，人大林榕年、叶秋华：《外国法制史》，中国人民大学出版社，十五规划，不是21世纪那本叶秋华、王云霞：大陆法系研究，人大宪法与行政法许崇德：宪法，四版韩大元：《宪法学基础理论》，中国政法大学出版社2008年版韩大元、林来梵、郑贤君：《宪法学专题研究》(第2版)，中国人民大学出版社2008年版

李元起：中国宪法学专题研究，人大胡锦光：《行政法专题研究(第2版)》，中国人民大学出版社2006年版杨建顺：《行政规制与权利保障》，中国人民大学出版社2007年版刑法王作富：刑法，四版冯军、肖中华：刑法总论，人大谢望原、赫兴旺：刑法分论，人大高铭暄：刑法学原理(共三卷)，中国人民大学出版社2005年版高铭暄：刑法专论，高等教育出版社民商法王利明：民法总则研究，人大王利明：人格权法研究，人大杨立新：人身权法论，人民法院王利明：物权法研究(上、下)，人大杨立新：债法总则研究，人大王利明：合同法研究(一、二)，人大王利明：侵权责任法研究(上、下)，人大杨立新：侵权责任法，法律张新宝：侵权责任法，人大范建：商法，高教赵中孚：商法总论，人大叶林：公司法研究，人大叶林：证券法，人大贾林青：保险法，人大王欣新：破产法，人大知识产权法刘春田：知识产权法，四版，人大2009 李琛：知识产权法关键词，法律李琛：论知识产权的体系化，北大吴汉东：知识产权基本问题研究，人大诉讼法江伟：民事诉讼法，四版，人大2008 江伟：民事诉讼法专论，人大陈卫东：刑事诉讼法，二版陈卫东：刑事诉讼法学研究，人大陈卫东：程序正义之路王新清等：刑事诉讼程序研究，人大何家弘、张卫平：简明证据法学，中国人民大学出版社2007年版何家弘：证据法学研究，中国人民大学出版社2007年版经济法史际春：经济法，二版潘静成、刘文华：《经济法》，三版，人大2008 史际春、邓峰：《经济法总论》，法律出版社

法理学重点知识点梳理知识讲解

法理学重点知识点梳理第1，2章导论，法的概念导论 1.法学的定义：法学是以法律现象为研究对象的知识和学科的总称，我们的理解：一类是可见的外在的法律现象，即为规范——制度型法律现象；另一类是不可见的内在的心理——观念型法律现象。 2.应当注意的是，理论法学和应用法学的学术分科实际上阐明的是法学的不同品质。首先，法学是理论性的。其次，法学是实践的。 3. 法理学的概念：法理学，以一般法律现象为研究对象，以探求法的一般原理为任务的学问。现代法理学注重于对法律用语及专门名词的分类和进一步理解。 4. 法理学的性质和任务: 一方面，法理学所研究的是法的一般原理、原则、概念、制度。另一方面，从法学体系的内部关系看，法理学在整个法学体系中具有“基础理论”的地位。 5. 马克思、恩格斯创立了马克思主义法学，两人合著的《德意志意识形态》是马克思主义法学诞生的标志，他们揭示了法律根源于社会物质生活条件，根源于利益的冲突，法律随着经济条件的发展而发展等客观规律。他们指出法律是特定社会历史时期的产物，揭示了法律与阶级、国家的联系。 6. 当代中国的马克思主义有三个组成部分，即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 7. 马克思主义法学，在建设中国特色社会主义法学和法权制度中，必须注意把握以下几点： ◆基本原则：马克思主义、西方法治文明和中国国情特点三者结合。 ◆核心架构：马克思主义法学三位一体的本原结构，即人、国家和社会的辩证统一。人、国家和社会的辩证统一应该成为我们今天构建中国特色社会主义法学的核心内容。 ■体现上述基本精神的中国特色社会主义法学的核心内容就是以人为本、法治国家与和谐社会的辩证统一(是指人们在认识事物的时候，既要看到事物共性的一面，又要看到事物对立的一面，即要以坚持全面发展的高度为前提，把二者有机统一起来，以实现两者和谐发展之目的)。 ◆理论特色：“五个更加”。更加关注弱势群体的保护和帮助；更加重视以社会公共利益约束和限制个人以享有和行使权利为名的任性；更加重视以公共社会福利平等再分配来调节在自由的经济交往中不可避免地产生的强弱分化、贫富差别；更加重视防止阶级分化、阶级矛盾、阶级冲突在我们这

《法理学》期末考试

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?《法理学》期末考试（20）姓名：朱旭东班级：默认班级成绩：76.0分一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 法律关系的要素不包括？ 1.0分 ?A、主体 ?B、客体 ?C、适用 ?D、内容正确答案：C 我的答案：C 2 法律作用的直接对象是？ 1.0分 ?A、社会关系参加者的意志行为 ?B、社会民众 ?C、违反法律的人

?D、立法者正确答案：A 我的答案：A 3 法和国家一般关系是 1.0分 ?A、法高于国家 ?B、国家权力大于法 ?C、二者相互依存，互相支持 ?D、二者相互独立，互不依赖正确答案：C 我的答案：C 4 法律虚无主义的主要观点是？1.0分 ?A、法律是无形的，很难掌握。 ?B、法律是有形的，但只能被统治阶级掌握?C、法律是没有用途的。 ?D、

法律是理想的产物正确答案：C 我的答案：C 5 下列不属于法的本质属性的有1.0分 ?A、国家强制性 ?B、权威性 ?C、人民性 ?D、规范性正确答案：C 我的答案：C 6 法系划分的标准是 1.0分 ?A、法的历史传统 ?B、法的历史类型 ?C、法的阶级本质 ?D、法的立法体制

正确答案：A 我的答案：A 7 在哪一法系中法学家作用巨大，也叫做法学家法？ 0.0分 ?A、英美法系 ?B、大陆法系 ?C、社会主义法系 ?D、阿拉伯法系正确答案：B 我的答案：A 8 婚姻登记机关审查的因素不包括？ 0.0分 ?A、年龄 ?B、血亲关系 ?C、疾病 ?D、子女正确答案：D 我的答案：C

法理学初试考试大纲

中南财经政法大学2012年招收攻读硕士学位初试自命题考试科目大纲 808 法理学一、考试要求法理学是法学理论专业硕士研究生法学专业知识的入学考试科目，要求考生对法理学的基本概念、基本知识和基本原理有较全面的了解，熟悉当代中国的民主法治理论和实践。二、考试内容（一）法理学概论 1、法理学的研究对象和范围、法理学的研究方法、法理学在当代中国民主法治建设中的地位。 2、法理学的基本范畴和体系。 3、法学的主要流派：自然法学、分析法学、社会法学。（二）法的本体论 1、法的定义、法的基本特征、法的本质。 2、法的要素、法律原则、法律规则、法律概念、法的要素的理论及其在法律实务中的适用。 3、法的渊源和分类、法的分类的意义。 4、法律体系、当代中国的法律体系。 5、法律关系的概念和特征、法律关系的构成、法律关系的变化、权利、权力、义务、法律行为、法律关系理论的意义。 6、法的效力、法的效力的根源、法的效力范围、法的实效、法的溯及力。 7、法的作用和局限性。（三）法的运行论 1、法的制定、立法权、立法体制、立法原则、立法程序、立法技术、当代中国立法的基本状况。 2、执法及其基本原则、司法及其基本原则、当代中国执法和司法的基本状况。

3、法律解释、法律解释的意义、法律解释的原则、法律解释的种类、当代中国法律解释的体制和基本状况。 4、法律程序、法律程序的内容和意义。 5、守法的基本理论、普法教育与法律信仰、当代中国守法的基本状况。 6、法律监督的基本理论、当代中国的法律监督体系及其基本状况。 7、法律责任的基本理论、法律责任的本质、法律责任的种类、法律责任归结的原则。 8、法律职业、法律职业的资格和伦理。（四）法的价值论 1、法的价值的概念、法的价值体系、法的价值冲突。 2、法的秩序价值、秩序在法治中的地位和作用。 3、法的正义价值、正义的概念和分类、正义与秩序的关系、正义与权利的关系。 4、法的自由价值、自由的概念和意义、自由与权利的关系、自由与法治的关系、实现自由的途径。 5、法的平等价值、法律平等的涵义、平等与自由的关系、实现平等的途径。（五）法与社会论 1、法的起源和发展的一般规律、法的历史类型、当代世界的主要法系、法律继承和法律移植、法律全球化的基本理论、中西方法律文明的冲突与融合。 2、法治的基本内涵、民主与法治的关系、社会主义法治的理论和实践。 3、法与政治的一般原理、法律与政策的关系、法律与道德的关系。 4、物质生活条件的涵义、物质生活条件与法律的关系。 5、人权的概念和意义、人权的分类、中西方关于人权问题的争论、当代中国的人权理论和实践。

法理学复习重点-考试前复习资料(免费)(可编辑修改word版)

《法理学》200510 考试考前复习资料第一部分考核方式介绍 (1) 第二部分复习指导 (1) ?单项选择题复习指导 (1) ?多项选择题复习指导 (8) ?名词解释复习指导 (10) ?简答题复习指导 (12) ?论述题复习指导 (14) 第一部分考核方式介绍一、考核形式：闭卷考试，其中客观题（选择题）采用机读卡答题，主观题答在答题纸上。二、考试时间：2 小时。三、试卷结构：考试采用的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为：单项选择题为30 小题，每小题1 分，共30 分；多项选择题为5 小题，每小题2 分，共10 分；名词解释题为5 小题，每小题4 分，共20 分；简答题为2 小题，每小题10 分，共20 分；论述题为1 小题，每题20 分，满分100 分。第二部分复习指导 ?单项选择题复习指导一、答题技巧

单项选择题题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等。要求考生在四个选项中选出一个正确的或者最为合适的选项。其难点在于几个备选答案多是相似的，极易混淆。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容，特别是基本概念掌握的程度和准确性。解答单项选择题的关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度，但同时也要注意看清楚题目和选项，一定要看明白问的是什么问题再做回答，以免无谓的丢分。二、复习重点和难点第一章绪论法学的职能是什么；西方主要法学流派的主要观点。第二章法的概念法的外部特征有哪些；法的本质的不同说法；法的一般分类的标准。第三章法的产生和历史发展什么是社会调整；法的产生的标志；法的历史类型更替的原因；法律制度的继承与移植；两大法系的区别。第四章法的作用和价值法的规范作用和社会作用包括哪些；法的价值的理解。第五章法治与法制现代化法治的核心是什么；什么是法制现代化第六章法的创制我国的立法体制，主要掌握不同主体的立法权限；我国的立法程序。第七章法的渊源我国的法律渊源有哪些；法典编撰与法规清理的异同点。第八章法律规范法律规范的结构；法律规范的不同分类标准。第九章法律体系划分法律部门的标准；我国的法律体系。第十章法的实施法的实施与实现的关系；法的适用主体包括哪些。第十一章法律关系法律关系的客体是什么；什么是法律事实。

法理学知识点总结之法的实施

法理学知识点总结之法的实施导语：笔者对国家统一法律资格考试的八大部门法的重要知识点和经典例题进行了汇总，希望能够给小伙伴们提供一点帮助。由于内容太多，所以每篇文章只有一两个知识点，如有需要可以关注笔者系列文章。一、法的实施的概念二、执法 1.执法有广义和狭义之分，司法考试采用狭义说，狭义的执法仅指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序实施法的活动。一般所说的执法指狭义的执法。 2.执法的特点：

3.执法的原则：（1）依法行政原则。所谓依法行政，就是要求国家行政机关及其公职人员在执行法律时，要严格按照法定权限和程序，不得越权执法、滥用权力或违反程序。（2）讲求效能原则。这一原则要求行政机关及其公职人员在执行法律时，在严格遵循依法行政原则的前提下，要端正执法态度、完善办事流程，努力提高行政执法效率。（3）公平合理原则。公平合理指行政机关在执法时应当权衡多方面的利益因素和情境因素，在严格执行规则的前提下做到公平、公正、合理、适度，避免由于滥用自由裁量权而形成执法轻重不一、标准失范的结果。三、司法 1.司法又叫法的适用，是国家司法机关依照法定职权和程序，将法运用于具体案件的专门

活动。 2.司法的原则：司法公正，法律面前一律平等，以事实为根据、以法律为准绳，司法机关依法独立行使职权等原则，具体内容参照《司法制度与法律职业道德》部分的相关内容。【真题示例】

关于司法的表述，下列哪些选项可以成立？（2007/1/54,多选） A．司法的依据主要是正式的法律渊源，而当代中国司法原则"以法律为准绳"中的"法律"则需要作广义的理解 B．司法是司法机关以国家名义对社会进行全面管理的活动 C．司法权不是一种决策权、执行权，而是一种判断权 D．当代中国司法追求法律效果与社会效果的统一【分析】司法是司法机关以国家名义对具体纠纷进行认定和裁决的专门性活动，而外部行政行为属于对社会进行全面管理的活动，因此，司法权不是一种决策权、执行权，而是一种判断权。选项AC正确。司法的依据主要是正式的法律渊源，而当代中国司法原则“以法律为准绳”中的“法律”则需要作广义的理解，它包括具有立法权的国家机关颁布的法律、法规，特别情况下还包括习惯、政策等。在当代中国，司法要追求法律效果与社会效果的统一，也就是合法性和合理性的统一，合法性即法律效果，合理性即社会效果。因此，正确选项为ACD。四、守法

法理学期末答案+题目(1)

法理学期末考题和答案名词解释 1.广义的法律和狭义的法律广义的法律是从抽象意义上而言的，指法的整体，包括由国家制定的宪法，法律，条例，决议，指示，规章等规范性文件和国家认可的判例习惯等狭义的法律是从特定或具体意义上而言的，专指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定的规范性文件二者的区别在于广义法律的范围要比狭义法律的范围要广，即除了狭义法律之外，还包括国家认可的判例和习惯等 2.法律体系和法系法系是指由不同的国家或地区在历史上所形成的具有相同法的结构和渊源的一种类型法律体系也称部门法体系，是指一国的全部现行法律规范按照一定的标准和原则，划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致，有机联系的整体二者的区别在于法系是跨越历史和过度的，而法律体系则只能由某一个主权国家范围内的现实法构成 3.法律汇编和法律编纂法律汇编是指对现行的规范性文件，按照其颁布的年代顺序或其内容的性质进行系统地整理编排汇集成册的活动法律编纂是指在重新审查某一法的部门的现行法规或法律的基础上消除过时的或其内容相互冲突相互重复的部分，增补适应新的情况的内容，使其更为完整，系统，全面，统一的活动二者的区别在于法律汇编不改变规范性法律文件的文字和内容仅做整理汇集和技术处理，不是国家的立法活动，而法律编纂则是国家重要的立法活动，且只能由专门的国家机构根据法律规定的权限和程序进行 4.学理解释和司法解释学理解释是法学研究者对法律所做的说明。在我国法律规定上，有专学、学者、新闻评论者对法律所做的说明，都不具有法律效力。司法解释是指国家最高司法机关在适用法律，法规的过程中，对如何具体应用法律、法规的问题所做的解释，主要包括审判解释、检察解释，审判、检察联合解释。二者的区别主要在于学理解释不具有法律效力，而司法解释具有法律效力。 5.确定性法律规则和委任性法律规则确定性法律规则是指内容已经明确肯定，无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。委任性法律规则是指内容尚未确定，而只规定某种概括性提示，由相应国家机关通过相应途径和程序加以确定。

人大法学考研参考书目

2018年人大法学考研参考书目备战人大法学硕士研究生入学考试首先需要辅导教材，虽然学校的招生简章中并没有指定参考书目（参考教材），其实这只是形式而已。学校有自己出题的风格和特色，会有自己的命题范围、命题参考依据和试题答题制定标准。这个不会轻易改变的，当然这也就决定了教材也会有自己的教材了，那就是学校的21世纪法学系列教材中的本科生教材，中国人民大学出版社出版。大家只需用我们下边推荐的这一本教材即可，并尽量用最新版的（特指同一版教材的最新版）。因为考试考查的是基础，知识点教材中全部皆有，根本没必要如一些误人子弟的人所说人大法学考研需要看什么论文，查什么资料。看论文、查资料仅仅只是把握考试方向的辅助性工作，对于考试应务请注重针对性。对于备研的考生来说，时间有限，水平也有限，把基础打好，教材中的考点抓好足够。而且短期内能把教材研习得融会贯通已经是非常厉害，有了这个基础然后在答题套路指引下，方可做到以永恒不变的基础知识点应对千变万化的考题。但是教材大家务必买对、买准，否则不仅可能遗漏考点，更重要的是学校判卷的评分标准是参照下边推荐的教材来制定的，这就直接决定了复习的方向和效果！目前学校的教材有三个规格的：A规格（B5纸大小）为170mm×228mm（最老规格）、B规格（大小介于A规格与B规格之间）为185mm×240mm（过渡规格，目前大部分教材已改版为C规格）、C规格（A4纸大小）为185mm×260mm（与国际接轨大16开）。随着时间推移，将来看主编就可以了，以下数据具体时间点为2014年，将来对于大家购买书籍来说仍然具有参考比较作用。一、理论法学参考书目 1、法理学参考书目朱景文主编、张志铭、朱力宇、范愉副主编、2012年01月第二版、49元、430页、C 规格、书号：50277 备注：法理学目前学校有两个版本的，一个即是本处推荐的朱景文一人为主编的《法理学》，另一个是孙国华和朱景文为主编而合编的《法理学》。[本文唯一网址：]孙国华是学校法理学的奠基式人物，孙国华和朱景文为主编而合编的《法理学》教材主要是孙国华老师的观点。且本校法学本科的学生用的也是朱景文这版书，这版书也更全面和基础（2012年法理学朱景文版教材刚出了该第二版的最新法理学教材，大家可买最新版。不过教材新旧影响不大，从历年考查情况来看，新增内容一般是增补最新的理论成果，该增补内容往往在被增补之前就会提前考查，正式被修订后反而鲜有考查！同时，被增补的内容一般是前沿性或政治性很强的知识点，这些知识点不是重大的学科基础理论知识点，一般来说，在其刚创立或是引起学界广泛关注的时候在当年可能会考查）。 2、宪法学参考书目许崇德主编、胡锦光副主编、2014年3月4日第五版、32元、251页、C规格、书号：88454 备注：宪法学教材由于学科特征、往年宪法学专业课命题特征的差异化以及冠以韩大元院长主编的形式特征，再加上非专业分析和研究的推荐使得另一版本的《中国宪法》教材，即胡锦光、韩大元着，中国法律出版社出版，2007年第二版，39元，469页，B规格，书

(完整版)法理学复习重点-考试前复习资料(免费)

《法理学》200510考试考前复习资料第一部分考核方式介绍 0 第二部分复习指导 0 ?单项选择题复习指导 0 ?多项选择题复习指导 (7) ?名词解释复习指导 (10) ?简答题复习指导 (11) ?论述题复习指导 (13) 第一部分考核方式介绍一、考核形式：闭卷考试，其中客观题（选择题）采用机读卡答题，主观题答在答题纸上。二、考试时间：2小时。三、试卷结构：考试采用的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为：单项选择题为30小题，每小题1分，共30分；多项选择题为5小题，每小题2分，共10分；名词解释题为5小题，每小题4分，共20分；简答题为2小题，每小题10分，共20分；论述题为1小题，每题20分，满分100分。第二部分复习指导 ?单项选择题复习指导一、答题技巧

法理学重点整理

法理学重点整理 1.法学研究对象的认识论（了解分析法学派、自然法学派、社会法学派及本书观点） 2.法学的研究方法（了解有哪几种） 3.法理学的性质 4.马克思主义法理学中国化的进程（了解三次飞跃，重点是第三次飞跃） 5.马克思主义关于法的本质的基本观点 6.法的基本特征 7.法的作用及其分类（学会区分法的作用的分类，重点法的规范作用） 8.法的局限性 9.法的定义（了解各种学说，重点是马克思主义的法定义） 10.法的渊源的内涵及类别（注意区分成文法和不成文法，习惯法和习惯） 11.当代中国法的正式渊源和非正式渊源 12.法的分类（了解划分方法，注意一般法和特别法的效力位阶） 13.法的效力范围（掌握法的对象效力遵循的原则；法的时间效力中最重要的是法的溯及力及原则；了解法的空间效力） 14.法的效力冲突及处理原则 15.法律体系的概念及特点 16.法律部门的概念及特点 17.法律部门的划分标准 18.中国特色社会主义（注意已经形成了，注意和法治体系不要混淆；了解当前九个主要法律部门） 19.法律概念的分类 20.法律规则（了解三要素说、二要素说，重点法律规则的三大特点） 21.法律规则的分类 22.法律原则的概念及作用（了解） 23.法律原则与法律规则的区别 24.法律原则的分类（了解） 25.法律原则的适用

26.权利和义务的概念（了解各种学说，重点是P131页） 27.权利和义务的分类（了解不同的分类，重点应有权利和义务，现实权利和义务，法定权利和义务；一般权利和义务与特殊权利与义务；第一性权利和义务与第二性权利和义务） 28.权利和义务的关系（了解关系，重点是权利本位的四个法律特征） 29.法律行为的概念及基本特征 30.法律行为的结构（了解内在方面与外在方面包含哪些） 31.法律行为的分类（了解即可，注意合法行为与违法行为；公法行为与私法行为；主行为与从行为） 32.法律关系的概念与特征 33.法律关系的分类（了解有哪几种分类，重点是调整性法律关系与创设性法律关系；纵向法律关系和横向法律关系；第一性法律关系和第二性法律关系） 34.法律关系的主体（了解有哪几种） 35.法律关系主体的资格（重点是权利能力和行为能力） 36.法律关系客体的概念和特征及种类 37.法律规范的概念 38.法律事实的概念和种类（注意区分法律事件和法律行为） 39.法律责任的概念 40.法律责任的构成 41.法律责任的种类（了解即可） 42.法律责任的原则概念及种类 43.法律责任的认定与规则原则 44.法律责任的承担（了解有哪些方式，注意违宪制裁） 45.法律责任减轻的情形 46.法律责任免除的条件和方式 47.法的起源的一般规律 48.法和原始习惯的区别 49.法的历史类型（了解有哪几种） 50.法律演进的概念及基本规律

法理学大一期末考试 (简答,论述 )重点(精品文档)_共5页

一、简答题 1．法有哪些的基本特征答：法是调节人们行为的规范。（2分）法是国家制定或认可的。（2分）法规定人们的权利、义务、权力。（2分）法由国家强制力保证实施。（2分） 3、法的产生有哪些共同规律（理解，易考选择题）答：1、对人的行为的个别调整逐步发展到规范性调整，即不是对特定的人和事的调整，而是对一般人和事的调整。（2分） 2、由习惯演变为习惯法再发展到成文法。（2分） 3、从法律、道德和宗教三种规范混为一体逐渐转化为各个相互独立的不同社会规范。（2分） 4、当代中国法律适用的原则答：1、公民在法律面前一律平等（1.5分） 2、以事实为根据，以法律为准绳（1.5分） 3、司法机关依法独立行使职权（1.5分） 4、国家赔偿与司法责任（1.5分） 5、法的规范性作用可分为哪几种作用答：1、指引作用。又对本人行为的指引，确定的指引和有选择的指引。（2分） 2、评价作用。（1分） 3、教育作用。（1分） 4、预测作用。（1分） 5、强制作用。（1分） 6、如何理解法的作用的局限性（理解，易考选择题）答：1、法并不是调整社会关系的唯一手段。（1.5分） 2、徒善不足以为政，徒法不足以自行。（1.5分） 3、法律的抽象性、稳定性与现实性的矛盾。（1.5分） 4、法律所要适用的事实无法确定。（1.5分） 7、我国法律在调节各种利益关系矛盾时应遵循哪些准则答、1、兼顾国家、集体、个人三者利益。（1.5分） 2、兼顾多数利益与少数利益、长远利益与眼前利益、整体利益与局部利益。（1.5分） 3、效率优先，兼顾公平。（1.5分） 4、善于选择最佳方案。（1.5分） 8、简述法产生的条件和原因（理解即可）答：1、经济原因：法的产生是由多种社会因素相互作用的产物，但这些因素又是在阶级因素最终起决定作用的条件下相互作用而产生的，法是商品生产和交换的产物。（2分） 2、阶级原因：是当时阶级划分、阶级斗争的结果，产生了私有制、国家和阶级，作为统治阶级的奴隶主，利用国家和法律来维护自己的统治。（2分）