小学六年级数学《可能性》练习题及答案

第2课时可能性 (2)

不夯实基础，难建成高楼。

1. 在每个口袋里任意摸一个球，摸到黑球的可能性是多少用线连一连。

任意摸一个球，摸到白球的可能性分别为()、()、()。

2. 某商场举行抽奖活动，转动转盘，指针停在哪个数便可得到相应的奖金。一等奖1000元，二等奖200元，三等奖50元，纪念奖5元。抽到一等奖的可能性为()，抽到二等奖的可能性为()，抽到三等奖的可能性为()，抽到纪念奖的可能性为()。

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3. 22张数字卡片上分别写着1～22各数，将卡片打乱，从中任意抽取一张。

(1)抽到7的倍数的可能性是()。

(2)抽到4的倍数的可能性是()。

(3)抽到奇数的可能性是()。

(4)抽到素数的可能性是()。

(5)抽到比10大的数的可能性是()。

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4．口袋里放5个红球，4个绿球，1个黄球。如果摸出一个球后，放回袋中然后再摸一个，这样摸50次，可能有多少次摸到绿球红球和黄球呢

重点难点，一网打尽。

5. 在口袋里放红色、黄色的球，任意摸一个，要符合下面的要求，分别应该怎样放

(1)放10个，摸到红球的可能性是25。放( )个红球，( )个黄球。

(2)放12个，摸到黄球的可能性是16，放( )个红球，( )个黄球。

(3)摸到红球的可能性是13，可以怎样放放( )个红球，( )个黄球；还可以放( )

个红球，( )个黄球。

(4)摸到黄球的可能性35，可以怎样放放( )个红球，( )个黄球；还可以放( )个

红球，( )个黄球。

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6. 20张数字卡片上分别写上1～20各数。将卡片打乱，从中任意抽取一张卡片。抽到3的倍数的可能性是多少抽到5的倍数的可能性是多少抽到偶数的可能性是多少

7. 小明和小刚玩抛钱币的游戏，他们将两枚一元的硬币抛向空中，落下后，可能出现的情况会怎样规定面朝上一样算小明赢，面朝上不一样算小刚赢。这个游戏公平吗为什么 <

8. 从一个袋子里摸出一个球，摸到红球的可能性为16，摸到白球的可能性为15，摸到黑

球的可能性为14。这个袋子里至少有多少个球红、白、黑球分别有多少个

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举一反三，应用创新，方能一显身手！

9. 一种彩票是由0～9中任意三个数字组合而成，如315或426等。某人买了一张彩票，请分析他中奖的可能性。

第2课时

1. 略 35 56 25

2. 116 316 516 716

3. (1)322 (2)522 (3)12 (4)411 (5)611

4. 绿球：50×45＋4＋1＝20(次) 红球：50×55＋4＋1

＝25(次) 黄球：50×15＋4＋1

＝5(次) 5. (1)4 6 (2)10 2 (3)略 (4)略

6. 310 15 12

7. 可能出现的情况有：两个都是正面，两个都是反面，一个正面一个反面(2种情况)。

公平，因为可能性都是12。

8. [6,5,4]＝60(个) 红：60×16＝10(个) 白：60×15＝12(个) 黑：60×14＝15(个)

9. 10×10×10＝1000 中奖可能性为11000