描写小动物外形、生活习性特点作文可爱的小螃蟹

描写小动物外形、生活习性特点作文

可爱的小螃蟹

最新习作我家有两只小螃蟹,我非常喜欢它们。

我养的这两只小螃蟹的体型比一般的蜘蛛稍大一些,它们各长着八只脚,两个像剪刀一样的钳子,披着一身黄褐色的盔甲,它的大铁钳和盔甲既可以进攻又可以防守,还有一对跟大米一样大的小眼珠,贼溜溜的。把螃蟹翻过去看腹部,还有脐,雄的是尖脐,雌是的圆脐,我的螃蟹是两只雄的,我给它们取名叫“双雄组合”。

螃蟹有三大习性。一是横行的,它边爬边吐泡泡。别看它们比我们的巴掌还小,可爬起来却极快,一转眼就不见了。二是非常凶猛,它一刻也不安宁,尤其是在吃东西的时候,更显得异常凶猛,大口大口地吃着,好像有人跟它抢食似的,你要这时碰一下它的背,它肯定会夹住你不放。三是它十分耐饥,十天半月都不会饿死。记得有一次,我们一家三口去台湾旅游,一个星期以后,当我们回到家以为螃蟹已经死了。可没想到,它们还在盆里伸懒腰呢!

这就是我家可爱的小螃蟹。

最新习作我家有两只小螃蟹,我非常喜欢它们。

我养的这两只小螃蟹的体型比一般的蜘蛛稍大一些,它们各长着八只脚,两个像剪刀一样的钳子,披着一身黄褐色的盔甲,它的大铁钳和盔甲既可以进攻又可以防守,还有一对跟大米一样大的小眼珠,贼溜溜的。把螃蟹翻过去看腹部,还有脐,雄的是尖脐,雌是的圆脐,我的螃蟹是两只雄的,我给它们取名叫“双雄组合”。

螃蟹有三大习性。一是横行的,它边爬边吐泡泡。别看它们比我们的巴掌还小,可爬起来却极快,一转眼就不见了。二是非常凶猛,它一刻也不安宁,尤其是在吃东西的时候,更显得异常凶猛,大口大口地吃着,好像有人跟它抢食似的,你要这时碰一下它的背,它肯定会夹住你不放。三是它十分耐饥,十天半月都不会饿死。记得有一次,我们一家三口去台湾旅游,一个星期以后,当我们回到家以为螃蟹已经死了。可没想到,它们还在盆里伸懒腰呢!

这就是我家可爱的小螃蟹。

最新习作我家有两只小螃蟹,我非常喜欢它们。

我养的这两只小螃蟹的体型比一般的蜘蛛稍大一些,它们各长着八只脚,两个像剪刀一样的钳子,

披着一身黄褐色的盔甲,它的大铁钳和盔甲既可以进攻又可以防守,还有一对跟大米一样大的小眼珠,贼溜溜的。把螃蟹翻过去看腹部,还有脐,雄的是尖脐,雌是的圆脐,我的螃蟹是两只雄的,我给它们取名叫“双雄组合”。

螃蟹有三大习性。一是横行的,它边爬边吐泡泡。别看它们比我们的巴掌还小,可爬起来却极快,一转眼就不见了。二是非常凶猛,它一刻也不安宁,尤其是在吃东西的时候,更显得异常凶猛,大口大口地吃着,好像有人跟它抢食似的,你要这时碰一下它的背,它肯定会夹住你不放。三是它十分耐饥,十天半月都不会饿死。记得有一次,我们一家三口去台湾旅游,一个星期以后,当我们回到家以为螃蟹已经死了。可没想到,它们还在盆里伸懒腰呢!

这就是我家可爱的小螃蟹。

关于描写小动物的作文

不久前,我家来了“新客人”,浑身毛绒绒的,很像个小雪球。所以有时我们就叫它“小雪球”。它是谁呢?其实呀,它就是我们家里新来的成员――一只小狗。它的真名叫“小白”。以下是关于小动物的作文栏目为您带来的《关于描写小动物的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。 【篇一:可爱的小乌龟】 我家养了两只可爱的小乌龟,一只是雌的,另一只是雄的,它们给我带来了无穷的乐趣。 乌龟有一个像蛇一样的淡黄色的脑袋,脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛,它总是好奇地打量着周围的世界。它的脖子可以伸缩,显现出暗绿色的条纹。它身上有一个由十三块棱形花纹组成的墨绿色的硬壳,像一幅刀枪不入的铠甲,乌龟的脚像船桨一样又短又粗,每只脚上都有五只锐利的尖爪,在它的身后拖着一条像小木棍似的尾巴。 我经常和小乌龟玩,我发现它可精明了。有一天,我把它四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它感觉没动静了,便慢慢地伸出三角形的小脑袋,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,将头用力朝地下一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来,然后不紧不慢地迈开短小的四肢,爬到角落里藏了起来,我想把它捉出来,它便来个“紧急避难”把头、四肢和尾巴全缩进壳里,以防不测。我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧! 两只小乌龟经常在玻璃缸里游玩,累了就趴在水草下面休息,饿了就吃我喂给它们的食物。一天,我发现喂给小乌龟的食物总不见减少,我吓坏了,赶紧问妈妈,妈妈告诉我,小乌龟要冬眠了。我奇怪地凑近一看,可不是吗?小乌龟把四肢缩进壳里,只留下头在外面贪婪地呼吸,我用手碰了碰它,它一点反应也没有。妈妈还告诉我,当天气变暖和时,小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时,它便会伸出短小的四肢又到处乱爬,结束它冬眠的旅程。 我喜欢我的小乌龟,更喜欢它给我带来的乐趣。 【篇二:有趣的蜗牛】 科学课上,林老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在妈妈的帮助下,终于在潮湿的墙角下找到了两只小蜗牛。于是,我就仔细地观察起来。那小小的眼睛像一颗颗滑滑的珍珠。看,蜗牛小小的嘴真像一条条短短的拉链。蜗牛那软软的身体像一滩胶水似的液体。他们的背上还背了个精致的“小房子”。外面全是花纹。那又软又长的身子就躲在贝壳里呢! 蜗牛最有趣的是吃东西。我把蜗牛放在菜叶上,瞧!刚才还不动的小蜗牛立刻爬到菜叶上津津有味地吃了起来。我等了它好长时间,小蜗牛终于把一片菜叶吃得精光,我想应该让它运动帮助它消化。于是我就让它在盒子里爬来爬去,它似乎已经消化完了。 这一只只小小的、可爱的蜗牛给我带来了很多乐趣,我真喜欢这些蜗牛。 【篇三:小狗多多】

可爱的小动物

可爱的 教学目标:本次习作要求选择你喜爱的一种小动物,仔细观察它的外形特点。然后按一定的顺序说一说,再写下来,怎么说就怎么写。要把小动物可爱的地方写具体,语句要通顺,句与句要连得起来。 教学重点:仔细观察小动物的外形,并能有顺序的写下来。 教学难点:指导学生把观察所得进行具体、规范地说写。 课前准备1.录制一段小鸭子的动态录象。 2.准备一只小鸭子。 教学过程 一.听录音,激发学生说写欲望。 师:同学们,老师请大家把你们最喜爱的一种小动物带来,大家都带来了吗? 师:小红同学平时非常喜爱小动物。她前几天因意外事故眼睛失明了,现在住在医院里。今天,她想请同学们为她做什么事呢?请大家听一段录音。 生:小红请我们把小动物可爱的样子告诉她。 师:你们愿意帮助她吗? 二.引出课题,并提出学习要求。

师:为把小动物可爱的样子说给小红听,今天,我们进行小动物素描的片断训练。要把小动物的样子说清楚,必须注意以下几点1.仔细观察;2.按顺序说写;3.注意用词准确、句子通顺。 三.指导观察,说写小鸭子。 1.指导观察说话。 师:今天,老师也带来了一只小动物,你们看是什么?请同学们用一句话说说你对小鸭子的感觉。 生:我觉得这只小鸭子毛绒绒的,真可爱。 生:这是一只又活泼、又可爱的小鸭子。 生:这只小鸭子走起路来一摇一摆的,真逗 师:这只小鸭子哪些地方长得可爱呢? 师:为了让大家看得更清楚,老师特地给这只小鸭录了象。 师:大家看看小鸭子长着怎样的嘴? 生:小鸭子长着一张扁扁的大嘴巴。 师观察得很仔细,说出了嘴巴的形状和大小 生:小鸭子的嘴巴是淡黄色的。 师:好,这个同学说出了小鸭子嘴巴的颜色。谁能连起来说清楚小鸭子巴的样子?

描写一种小动物的外形范文

描写一种小动物的外形范文 .猫咪的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。 .兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。小兔子又温顺又可爱 来过西安的人,对西安的小吃也一定不会忘记,特别是在夜市,白天大马路上光光堂堂,什么也没有,一到晚上,就会冒出成百上千家小吃摊,将个宽阔的马路塞得密密麻麻。 盏盏小灯,汇成灯的海洋。 夜市中以浆水鱼、麻什子、面条、饺子、荞面等小吃为主。

夜市由于便宜实惠,又带有极浓的地方风味特点,因而不管是对外地客人还是对西安市民,都具有极强的主诱惑力,就连出双入对的恋人们,都把吃夜市当成他们恋爱中必不可少的内容。 除了西安之外,几乎所有的城镇和所有聚居的地方,都有夜市存在。 成为具显地域特色的饮食文化。 其实早在城市夜没有出现之前,陕西的乡村夜市便已红红火火有了千百年的历史,只是方式不同罢了。 目前在乡村里仍然沿用着这种最古老的夜市形式,那就是逢集过节的日子和筹办丧事时的戏台下面,白天下地干活的婆娘汉子们,摇身一变便成为小吃摊的主人,不过品种无非是油糕、醪糟、麻花之类的东西,尽管品种又少又简单,也已经是很新鲜的了。 海南粉是海南的风味小吃,已有500多年的历史了,是最具有海南特色的风味小吃。 海南粉不仅好吃,外形也好看。

描写动物的优秀作文三年级300字

描写动物的优秀作文三年级300字 我家有一只小猫,我给它取了个名字叫小白,下面让我给大家介绍一下吧。 它有一对长长的三角形的耳朵,一双颜色不同的小眼睛,像两个小小的玻璃球,六根长长的往上翘的胡须,就像吉它的线一样。它还有一张嘴巴,嘴巴里不是发出“喵喵”的叫声。 它很贪玩。家里人给它买了一个玩具——球,我把玩具球放在一个小箱子里。有一次它想玩球,就把前肢放在箱子边上,怎么用力想把箱子摁倒都没用,后来不知怎么,后肢一蹬,它整个身子都到箱子里去了。它急得喵喵叫,我听见了,不知它在哪,朝箱子那里走去,最后才在箱子里面看到了它。我把它抱出来,可它还是想要球,就盯着箱子看,我就把球拿给了它。它欣喜若狂,高兴的朝我喵喵叫,然后又去玩它的球了。它拍着球直跑,也看不见前面有椅子,一下子撞在椅子上。它也顾不上疼了,继续往前追! 它睡觉时很可爱,总喜欢把身子卷成一团,头正好能够枕在四肢上,睡了一会,还高兴的笑了笑,好像做了个美梦。我看它睡在冰冷的地板上,有时还伸懒腰,很奇怪,它怎么不冷呢?后来才知道它整个身子蜷着是为了保暖的,一点也不怕冷。 我喜欢我家的小白,它是不是可爱极了? 【篇二】描写动物的优秀作文三年级300字 我家养了一只聪明可爱的小猫。 小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一仅仅黑色的,一仅仅白色的,我们称它为“阴阳耳”。

小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫, 好像在说:“欢迎你回来,我的小主人。”有一次,我拿了一些米饭 给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道转载自百分网,请 保留此标记它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。 我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷 吃米,房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方 向后,立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个 洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠 成了小猫的美味佳肴。 小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。 【篇三】描写动物的优秀作文三年级300字 我家有一只可爱的小猫,名叫喵喵,它总是喵喵地走过来喵喵地 走过去,它有一身雪白的衣裳,宝石似的眼睛,毛茸茸的尾巴,小小 的爪子,看起来非常的可爱。 我每次回到家,喵喵总是高兴地跑过来对着我喵喵叫,以我对它 的了解,肯定又想吃鱼了,我就去厨房拿了一条鱼给它,它就叼着鱼 放到了它自己的地盘上,喵喵的叫着好,好像在说“谢谢主人!”之 后它就津津有味吃起了大餐来,我这只猫除了吃就是睡觉,喵喵吃了 说鱼这后,便躺在垫子上呼呼大睡,睡上几个时辰才肯起来,我有时 给喵喵挠痒痒,喵喵最怕痒了,本来还在睡觉的立马就起来了。 喵喵虽然又贪吃又懒惰,不过它一高兴就会要求陪它玩,我便会 拿起一个毛线团,喵喵呢就从我手上抢了过去,开心地玩起来,等它 玩够了就把球推到我这边来,要我推到它身边来,就这样,我们就玩 起来了“滚球大赛”这是。只要突然出现一只老鼠,喵喵就会开始捕 捉它,把家弄得乱七八糟,戏弄一翻后,就才把老鼠当作自己的午餐,这下我就不用给喵喵添鱼了。

幼儿园小班主题活动案例《可爱的小动物》

幼儿园小班主题活动案例《可爱的小动 物》 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 幼儿园小班主题活动案例《可爱的小动物》 新《纲要》注重环境的作用,激发幼儿的问题意识,引导幼儿进行探索活动,促进幼儿主动,全面发展.孔子说:”知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。兴趣是孩子最好的老师,是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,是发展智力的重要条件,是学习的动力,因此教师应用心观察幼儿的兴趣,大自然中的鲜艳色彩,万千姿态,动人声响,神奇变化,到处都有让幼儿陶醉其中,快乐学习的素材。教师应抓住一切有利时机激发幼儿的兴趣,让幼儿在积极主动的探究活动中体验探究的乐趣。 一、主题的引发: 秋天,我们组织孩子到”动物园”秋游,见到了很多孩子们喜欢的动物。回来后孩子们议论着自己秋游过程中的见闻,滔滔不绝地相互讲述着自己所知道的小动物。有的孩子说:”我家里养了一只黑色的八哥,会说话。”有的孩子说:”上次妈妈带我去杭州千岛湖

玩,我去了猴岛,鹿岛,蛇岛等,见到了各种各样的动物。”有的孩子说:”厦门海洋公园里有海豚、海狮和海豹,它们会表演顶球,跳圈,可神奇了!。”......孩子们对动物世界充满了好奇,有着说不完的话题。古灵精怪的小猴,温顺可爱的小白兔,酣态可掬的熊猫......在孩子的眼中都是非常的可爱,是他们童话世界中的人物,也是孩子们天真世界中的一部分,我们老师为何不抓住幼儿的兴趣点,借助主题活动带领幼儿一起探索动物的生活习性,一同去感知动物世界的千姿百态。 二、活动的实施: 活动一:小小搜集员活动意图: 环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿智力的发展。动物是幼儿生活十分熟悉,接触频繁的事物,种类十分丰富,易于搜集和观察,我便有意识地发动孩子们来做”搜集员”,通过多方面途径收集有关”动物”的资料,师幼共同创设环境,引发幼儿对活动的兴趣,促进孩子对动物世界的认识。 观察与推进: 茜虹:”这本书是我妈妈给我买的,里面有许多我喜爱的动物。”玉馨:”老师,这是我和家里小狗一起

描写动物园的优秀作文6篇

描写动物园的优秀作文6篇 描写动物园的优秀作文6篇 描写动物园的优秀作文1 今天,我们到了阿德莱德野生动物园。 我们先去看袋鼠。我们拿着我们买的食物来喂它们,结果它们一点儿也不吃。怎么办呢?我看见一只袋鼠在地下啃树叶,于是我便拿树叶来喂它。 它张开它的小嘴巴,一口接一口地吃。而且,它的力气还蛮大的,一下子就把树枝从我手里拽走了。也许它是想自己细嚼慢咽,不让别人控制。 然后,我们又去看喂蛇表演。饲养员用夹子把小老鼠夹起来,伸到蛇洞里喂蛇吃。第一只蛇因为要脱皮,不想吃饭。第二只蛇很饿,张开血盆大口,一口一口地把那只可怜的小老鼠给吞了下去。 我们吃过中午饭,便匆匆忙忙地去看Koala。我们先跟Koala拍照,令我们大吃一惊的是,那只Koala竟然跟两岁的孩子一样大。憨憨的,躺在树杈上,两只前爪扒在一根树枝上,一只后爪还在挠自己的痒痒。 拍完照,我们经过一排小“房子”,里面睡着姿势千奇百

怪的Koalas。有撅着屁股的,有挂在树上的,还有扭着脑袋伏在树上的…… 最后,我们去看鸟。我们先看到一种特别大特别白的鸟,个子都快赶上我高了,并且嘴巴都快赶上我胳膊长了。我还喂了黑天鹅,没想到那只可恶的黑天鹅忘恩负义,还咬了我一口,弄得我到现在还疼呢。 这次阿德莱德野生动物园真是让我大开眼界,我准备明年去美国的时候,也看看美国的野生动物园。 描写动物园的优秀作文2 今天一早,我们一家三口兴致勃勃地去野生动物园玩,一路上我们说说笑笑十分开心。 到了那儿,我们先来到浣熊山,呀,山上的浣熊可真小呀!黑白相间的尾巴一摇一摆,真是可爱!我们往里走,我见到了许多从没见过的稀奇古怪的鸟类,有双角犀鸟,嘴巴又长又弯,像一把长长的镰刀,而且上下两层的颜色不一样。还有一种叫阿拉克的鸟,全身羽毛乌黑,只见它的嘴巴却是长长尖尖的,嘴巴的颜色是绿里带红的。 走着走着,我们终于走到了我最期待的地方——乘坐小火车去看动物。小火车缓缓地驶进里面,一只只的鸵鸟悠闲地在路边走着,见到我们的小火车开过来,一点也不怕,眼睛盯着我们,期待着我们给它们食物。山上面一只只老虎安

写小动物外形作文4篇

写小动物外形作文4篇 我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候,我和妈妈一起到街上去买菜,我看见街上有一只全身雪白的小猫,我想:要是我有这只小猫就好了!于是,我祈求妈妈个我买一只小猫,妈妈想不干,可是我苦苦哀求,还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白,像天上的云一样的白,所以我叫他小雪。 小雪有一个特长,喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视,他从不抓老鼠,气的我们都无语了。 这就是我的小猫。 我从来不喜欢同小动物玩,因为怕它们身的跳蚤会跳到我身上来。不过,不久前,我在伯伯家院子里看到了一只小猫咪,非常活泼,让人无比的喜爱。 这只猫咪很小,应该才几个月吧!你看它穿着一身棕色的“虎皮大衣”,格外的富态。它平时总喜欢趴在地上,咪着眼睡觉。一听到什么动静,它就会突然站起来,警惕地看着四周:嘿!会不会是大老鼠出来了? 这天,小猫咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿,在地上轻轻地擦。“沙沙沙……”小猫咪听到了声音,立即戒备起来。只见它把头埋在地上,眼睛瞄着我的竹竿,顺便在地上磨着爪子。哈,它一定是把竹竿当成大老鼠了吧!

我见时机已到,就迅速地拖着竹竿,飞快的跑了。说时迟,来时快,只见小猫咪一纵身,就跳了过来,用迅雷不及掩耳之势,抓住了竹竿,疯狂的撕咬起来。 有时候,我会将准备好的玉米,丢在小猫咪的脚下,它也会把玉米当成老鼠,抱着胡乱的啃。不时打一个筋斗,做出猫戏老鼠的样子,那种憨憨的神态,让人忍不住哈哈大笑。 离开伯伯家已经几天了,我还是会想起那只小猫咪。有时候,我会想,猫咪的身上应该不会有跳蚤吧!那样,我就可以让妈妈帮我买一只来,天天陪我玩游戏,那多好啊! 雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。 从远处看它,像一团圆乎乎绒绒的线团,在地上滚呀滚。要是冬天的时候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人们准认为它神秘失踪了呢! 小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁,再加上那如手掌般的长耳朵,别提多可爱了! 它的耳朵不但长,还很古怪,之前我一直以为它的耳朵是一起竖立在头上的,可仔细观察后我不那么认为了。它的长耳朵是哪面有动静,就竖起哪只,右边耳朵立起来就像独耳怪一样有趣。 耳朵是有些怪,但没有它的嘴怪,没有动静时,它迅速的把耳朵放下,只要动一动那三瓣儿嘴,一片菜叶就消失不

写动物外貌的作文200字4篇

写动物外貌的作文200字4篇 写动物外貌的作文200字4篇 写动物外貌的作文200字1 星期六,我去爷爷奶奶家玩,一进门爷爷就跟我说:“家里来了一只小狗。”我赶紧兴奋地往狗窝跑去。 这个小家伙正在睡大觉,我控制不住自己激动的心情,忍不住用手摸了它一下,可谁知,小狗的警惕性那么高,我的手刚碰到它的毛,它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的,仔细地看着我,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么没看见过你呢?”我一看,哟!圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子,樱桃形的小嘴,不胖不瘦的脸蛋,还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的尾巴。夏天的时候它会把舌头舔出来散散热,真是一只帅气的小家伙呀! 吃完饭后,我也想去看看这小家伙吃东西的样子,便拿了一块肉放在地上,我心想:这样美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是,它只是去嗅了嗅,又走到了一边。我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是,我就躲在了门背后,偷偷地观察它的动静。果然,小家伙慢慢地走了过去,四面看了一下便津津有味地吃了起来。看它吃完了一块肉,我便

从门后走出来和它一起玩了起来。我把一个球扔到了远处,对它说:“帮我去把球捡回来!”它仿佛听懂了我的话,飞快地跑过去用脚踢,用嘴顶把那个球一直送到了我的身边,就这样,我们高兴地玩了起来。 我的小狗实在是太可爱了! 写动物外貌的作文200字2 你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的'前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!

描写小动物外形句子

描写小动物外形句子 1、一只火狐紧紧地追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。 2、我最喜欢我家的小狗,它全身都是白的,像穿了一件白色的小棉衣。我就给它取了一个名字叫小白。 3、我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。 4、我一有空就把笼子提到草地上欣赏它。它沐浴着柔和的阳光,眯着小眼睛,像个贵夫人,悠闲自在。小黄兔一身金色的绒毛在阳光下显得那样灿烂光洁,仿佛整只小兔是由金块雕刻而成。 5、六只小鸭都长着黄色的羽毛,毛绒绒的,像一个小绒球。一张扁扁的嘴上长着两个圆圆的鼻孔。一双眼睛小小的,一下河,高兴极了,本来就很小的眼睛便显得更小了,有时还眯成了一条缝。 6、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样**,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。 7、我最喜欢的是珍珠鱼、海鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得胖胖的,

肚子鼓鼓的,可游起来却十分自如。那条鱼,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像两个小鼓。狮子鱼长的小巧玲珑,身上都是洁白的,也是鱼缸里最漂亮的一条小鱼。 8、一身雪白的毛发,懒洋洋的躺在路边晒太阳。这就是我家的小狗。真的很小,它就像永远长不大的孩子,它的尾巴总是高高的向上翘着,可是看它的眼睛却怎么看都是可怜巴巴的。 9、大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。 10、我家有一只小狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子可爱极了。 11、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。 12、我有许多一样的宠物,它们的身子像雪一样白,脚比小米还要小,不分白天黑夜地吃着叶子,说到这里你们应该知道我养的宠物了吧,对了,就是蚕。

三年级描写动物的优秀作文

三年级描写动物的优秀作文 狮子知道了这事,就想着要教训一下骄傲的孔雀。它带着小动物们去找聪明的小蚂蚁帮忙。蚂蚁想了一会儿,对小动物们悄悄耳语了几句,小动物们一致赞成。下面是XX整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!三年级描写动物的优秀作文一:骄傲的孔雀 在动物王国里,住着许多许多的小动物,其中,最美丽的是孔雀,最骄傲的也是孔雀。 有一天,孔雀认为自己很漂亮,想出去显示一下自己的美丽,去欺负一下别的小动物。这样想着,它就出了家门。 半路上,它遇见了小白兔。小白兔看着孔雀那一身美丽的羽毛说:“孔雀大姐的羽毛真漂亮,如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛,那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼说:“你?你算什么东西,还敢和我相提并论,如果你能长出我这么漂亮的羽毛,太阳都从西边出来哄!”小白兔听了,很不高兴,心想:“这么骄傲的孔雀,迟早要得到报应的!” 孔雀就这样,见到一个小动物,就指责一个小动物。不到一天的时间,它把动物王国里的所有小动物都指责遍了。 狮子知道了这事,就想着要教训一下骄傲的孔雀。它带着小动物们去找聪明的小蚂蚁帮忙。蚂蚁想了一会儿,对小动物们悄悄耳语了几句,小动物们一致赞成。

第二天,猫头鹰拿着枪照着孔雀开枪,孔雀还以为是猎人来了,吓得直往前跑。突然,“噗通”一声,孔雀掉进了猎人设置的陷阱里,孔雀无论怎么挣扎也没有用,就是出不来!这时候,猎人来了。猎人刚准备把孔雀带走,只听“冲哇——”,小动物们全部都冲了出来,把猎人给赶跑了。小蚂蚁再把陷阱的网绳咬断,孔雀才从陷阱里被救了出来。 怎么面对恩人们呢?孔雀说:“谢谢大家……”说着话,孔雀想起自己以前对小动物们的所作所为,她感到十分惭愧:“对不起,我以前不该那么骄傲,现在我才知道,世界上最骄傲的动物,也就是最愚蠢的动物。”以后,孔雀不仅改掉了骄傲的毛病,而且还为小动物们做了许多许多的好事。 故事到这里好像讲完了,其实还有一个秘密应该告诉大家:那个陷阱是小动物们自己挖的,那个猎人,也是熊大哥装扮的。这一切,全是蚂蚁想出的主意! 三年级描写动物的优秀作文二:聪明的小兔子 小兔子种了很多胡萝卜,长势喜人,看来,今年的胡萝卜一定会大丰收的。小兔子心里美滋滋的。这一天的夜晚,天气闷热,小兔子在胡萝卜地的边上乘凉,忽然听到胡萝卜地里有动静。借着月光仔细一看,是自己的邻居田鼠一家,准确地说,是田鼠妈妈和它的两个孩子。 小兔子急忙跑过去大声地喊:"田鼠妈妈,不能在这里吃胡萝卜,胡萝卜还没长好呢?快去找别的东西吃吧!"可是田鼠妈妈

一、二年级描写动物外貌、动作、神态

一、二年级动物外貌、动作、神态描写 动物外貌: 斑马身着黑白相间的条纹“套服”,雅致而大方。 2、河马的一对下门牙,不是向上长的,而是向前方平行探出,好像两把铲子一样。 3、梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,像在偷听周围的动静,随时准备逃命似的。身体的两侧生着整齐而明显的白色圆斑,远看好像一朵朵梅花,这花斑一到冬季便渐渐地消失了。 金钱豹全身体色呈深黄,背部遍布黑色圆纹,由于圆纹颇似古代钱币,所以称做“金钱豹。 大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。 猫头鹰最吸引人的是长着两颗像夜明珠一样的眼睛,圆圆的,炯炯发光,眼周围的羽毛排列成圆脸盘形,配上头两侧的尖尖耳朵就十分像猫了。 我家养了一只小仓鼠,我给他取名叫黑黑。它有着浅黑的绒毛,一个毛茸茸的小脑瓜。一双水汪汪的小眼睛,一个又小又黑的鼻子。虽然它的鼻子小,但别小看它。 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。 小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

有一只公鸡长得非常高大,通红通红的冠子,全身都披着漂亮的羽毛,在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色,各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副旁若无人、居高临下的样子。 动物动作: 小鸡把壳啄破了一个小孔,伸出一张嫩黄的小嘴,小嘴接着又把小孔慢慢啄大,然后一跌一撞地从壳里走出来。身子胖乎乎的,叽叽喳喳地叫个不停,头上长着个小鸡冠,嘴巴下面张着个小肉瘤,一身绒毛湿淋淋的。过了一会儿,绒毛干了,变得更加活泼可爱了。 小狗一向喜欢暖和、柔软的地方,一旦你把它抱到被上去,它就会一个劲儿地玩耍,从被的最上面滚到下面,再从下面滚到上面。如果你把它抱到软垫子上,它就会肚皮朝上,四只小爪子勾勾着,紧闭双眼睡大觉。倘若你把它给吵醒,它就会六亲不认,马上起来咬你一口,再继续睡大觉。 小鸭们的吃相很不雅,“哧溜哧溜”“刷刷”声不绝于耳,吃饱后也不管饭盆是否已经倒扣在地上,就摇摇摆摆地去喝水了,无忧无虑,一副悠闲自得的样子。群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食,它们就欢快地游过来,迅速在水面抬起头,身体基本垂直,嘴紧挨着水面,把食物嘬进嘴里,再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心,鱼食沉入缸底,有的金鱼就会奋起直追,一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子,我一边拍手,一边笑着说:“真是一群小馋猫!”金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,

5篇描写动物的优秀作文(1)

《可爱的小白兔》 我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。 小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后登,身子随着向前一窜,一下子就踹出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像个杂技演员在表演精彩的节目。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸,瞧,挺讲究卫生的吧!小白兔的尾巴是个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,说起小兔子尾巴,还有个有趣的民间故事呢。要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了。 总之,我真是特别喜欢这只小兔子! No 2 《我家的小藏獒》 我家有一只人见人爱,花见花开的小藏獒,因为它惹人喜爱,所以我给它取了一个名字:妞妞。 妞妞全身没有一根杂毛,浑身乌黑,晶莹光洁。它抬着头,头部披着很多的毛,像是美丽的披肩,一直拖到了脚下。两只乌黑闪亮的眼睁得大大的,显的炯炯有神。鼻子微微张开,伸出半截红红的舌头,

显得那样娇憨可爱,它挺胸惦肚,似乎吃得很饱。妞妞的前脚直立,后退半蹲半坐。一条毛茸茸的尾巴藏在身后,神态是那样的悠然得意。那庞大的身体,看上去足足一百多斤呢! 妞妞非常爱散步,每天吃过晚饭,我都会带它去走走。到了外面,它好像来到另一个世界,妞妞一路小跑,一会追着蝴蝶,在草丛里嬉戏打闹,一会儿又用鼻子窸窸窣窣地嗅着地,仿佛哪儿有什么秘密。当我坐在碧绿的草坪上,专心地欣赏大自然的美景时,妞妞就躺在我的脚边,调皮地用爪子拔弄小草,有时还用牙齿轻轻地咬我的裤脚。 虽然妞妞不会说话,但却能听懂人的语言,并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它得意洋洋的时候,小尾巴就翘得高高的,像风吹的小树一样摇来摆去,不是它的主人回来了,就是看到了美味佳肴。要是“小树”倒了,夹在两腿中间,那准要在屋里乱拉乱尿了。但大多时候,妞妞都总是无忧无虑地迈着漂亮的的小“芭蕾”舞步,在我面前蹦来蹦去,给我带来快乐和灵感。妞妞不但漂亮还很聪明呢,有一次,我跟它比跳远,开始,它死活不肯跳,后来还是用肉引它跳的呢。我没跳一次就吃一块肉,是想让它羡慕。它想,跳得远可以吃肉,那我一定要比“哥哥”跳得远,所以,它趁我不注意,把肉吃得干干净净,害得我挨了一顿骂。 我爱我家的妞妞! No 3 《我喜欢的动物-小猪》

可爱的小动物教案

可爱的小动物教案 一、教学目标: 1、学习观察画面内容,培养观察能力。 2、能用几句话说出自己喜欢哪种小动物,为什么喜欢它。 3、培养喜爱小动物的感情。 二、教学重点、难点: 教学重点:能够用通顺完整的话写出小动物的样子、习性或趣事。 教学难点:指导学生运用规范的语言进行口头与书面表达。 三、教法和学法: 为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生表达欲望和写作激情,我采取了以下的教学方法:讲授法、谈话交流法、示范法。学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,具体的学法是互动交流法。 四、课时:2课时 五、教学准备: 1.相关课件,布置学生回家观察小动物。带来喜欢的小动物的照片或者图片。 2.常规教具,教学投影。 六、教学过程: 师:同学们,今天我们要学习如何写可爱的小动物,你们都喜欢什么小动物啊?为什么喜欢它们啊? 生:我喜欢小狗,因为小狗很可爱,也很聪明。 生:我喜欢小白兔,小白兔吃东西的时候好可爱啊! 师:是啊,这些小动物都很可爱。那我们现在来猜谜语好不好,猜猜这些都是哪些可爱的小动物。 生:好。 师:红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜和青菜,走起路来蹦蹦跳。 生:小白兔。 师:真聪明,就是可爱的小白兔。(幻灯片3) 师:好,我们再来猜一个谜语:八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,只洗脸,不梳头,夜行不用灯照。这是什么可爱的小动物? 生:小猫。 师:你们真很聪明啊,就是可爱的小猫。(幻灯片4)你们看看这张图片,能告诉老师这只猫长什么样吗? 生:全身白色的。 生:有一条大尾巴,还有一双大眼睛…… 师:你们观察的都很仔细,把小猫的外貌都说出来了,好,现在我们来看看别人是怎样来观察这可爱的小猫的。(幻灯片6)师:你们从这篇作文里面找出描写小猫外貌的短语。 生:全身长满了雪白的毛。 生:大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵。

描写小动物外貌的句子

描写猫外貌的句子 1、小猫眼睛小,眼圈发红,眸子发灰。有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神。 2、奶奶家有一只活泼可爱的小花猫,它的眼睛圆圆的,小小的鼻子下有一张三角嘴,小嘴两边有一个漂亮的"八"字胡,圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵,显得特别神气。 3、在我住的屋村区里总能看见一些猫。一看见它们我就想把它们捉来抱一抱、摸一摸。有一天晚上,我看见一只走得很慢的小黑猫,便想“绑架”它。我轻手轻脚地跟着它,可还是没机会下手。我跟踪那只猫来到一户人家的院子前,小黑猫发现了我,“嗖”地一下就钻进院子里去了。我惊讶地发现院子里大约有十几只小猫,大大小小,颜色各异。我不由得羡慕起这家主人来,他们有这么多小猫可真过瘾呀! 4、小猫发现了狡猾的老鼠,顿时周身的毛就耸起来了,只见它前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后脚蹬在地上,两眼凝神逼视着老鼠。 5、小花猫特别贪睡,一天到晚总是眯着眼睛打盹,可是睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动一下,如果有人走进它,它会突然站起来。小花猫爱清洁讲卫生,经常用舌头舔身子,除去身上的

脏物,小花猫从来不随地大小便。在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方,它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来,真是个小调皮。 6、我家的猫咪太胖了,浑身圆滚滚的,走起路来慢吞吞的,像个小脚老太婆。那脸,鼻梁左边是黄的,右边是黄白相间,像京剧里的小丑,真难看! 7、小猫:刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。 8、每当夜幕降临,小花猫就显得特别精神,它瞪着圆圆的大眼睛守在老鼠家的门口静静地等待着,一有目标出现,小猫会一下子扑过去死死地捉住,然后美餐一顿。 9、小猫刚到我家,好像有点怕生,“喵喵”的直叫。我给它喂了一块猪肝,妈妈又给它洗了一个温水澡,它就慢慢的和我们熟悉起来了。这时,我把它抱进厨房,摸摸它的头,对它说:“好猫咪,今天你就

描写小动物作文评语

描写小动物作文评语 1、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。 2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。 3、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。 4、注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,、亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。 描写小动物作文评语 1、词语通俗、准确:左顾右盼、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫…… 2、句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足! 3、文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物” 4、文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲、步态高傲和吃相高傲。 5、结构上都是总分总,有过渡段。 6、用拟人,赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。 8、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如,用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头。这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。

16种动物外貌描写大全

16种不同动物的外貌描写 1、雏鸡 雏鸡好可爱啊!一身嫩黄的绒毛,一双金黄的小爪子,一对亮晶晶的眼睛,一张黄黄的小嘴,一张一合地唱着小曲。我把它轻轻的放在手心,软绵绵的,在手心不断地蠕动着,弄得我痒痒的,看它楚楚可怜的样子,真令人疼惜,更是爱不释手。 2、鸭子 另一只鸭子叫小灰,鸭如其名,相貌平平,灰头土脸,又瘦又小,像一只麻雀,长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚,处处低鸭一等。于是,它理所当然地充当了侍卫的角色。 3、八哥 我喜爱的小动物,就是奶奶家养的一只八哥,它三岁了,它全身羽毛黑亮黑亮的,就像穿了一件黑皮袄,所以大家都叫它小黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石,一眨一眨的,可机灵了。 4、兔子 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。 5、乌龟 小乌龟长着尖尖的头,头上有很多斑纹,皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴,嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳,壳上有十三块六边形,它有四只短短的脚,脚上长着尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短。 6、松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

四年级描写动物的优秀作文

四年级描写动物的优秀作文 相信很多的朋友都在养一些小动物,那么你喜欢哪些动物呢?下面橙子就和大家分享四年级描写动物的作文,来欣赏一下吧。 动物 狗是一种人见人爱、聪明伶俐,而且生性灵活的动物。 狗也像人类一样有五官,四肢更是健壮。它们走起路上,左摇右摆,看起来很快活。一般情况下,狗的长度约有八分米,其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤,它的颈粗达到九十厘米长,爪大如盘,听说它是主人的“保镖”。世界上最小的狗只有酒杯那么小,所以它就住在酒杯里,冷的时候,主人放些海棉上去,感觉十分暖和。 狗毛的颜色和品种不可计数。狗毛的颜色主要是黑、黄、白等。据说,狗毛的颜色与本性有联系:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从… 狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,不贪吃不爱玩。然而,狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现,狗便大显身手,快速地捕捉盯紧“猎物”;在狗的视线范围内,没有一只能逃过它的“五指山 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:单脚踮地,双手握住人类的手……

狗是人类的好朋友,希望人们爱护它。 小白狗 我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。 它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。 我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。 它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。 它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。 它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,

描写小动物外貌的句子

描写小动物外貌的句子 描写猫外貌的句子 1、小猫眼睛小,眼圈发红,眸子发灰。有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神。 2、奶奶家有一只活泼可爱的小花猫,它的眼睛圆圆的,小小的鼻子下有一张三角嘴,小嘴两边有一个漂亮的"八"字胡,圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵,显得特别神气。 3、在我住的屋村区里总能看见一些猫。一看见它们我就想把它们捉来抱一抱、摸一摸。有一天晚上,我看见一只走得很慢的小黑猫,便想“绑架”它。我轻手轻脚地跟着它,可还是没机会下手。我跟踪那只猫来到一户人家的院子前,小黑猫发现了我,“嗖”地一下就钻进院子里去了。我惊讶地发现院子里大约有十几只小猫,大大小小,颜色各异。我不由得羡慕起这家主人来,他们有这么多小猫可真过瘾呀! 4、小猫发现了狡猾的老鼠,顿时周身的毛就耸起来了,只见它前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后脚蹬在地上,两眼凝神逼视着老鼠。 5、小花猫特别贪睡,一天到晚总是眯着眼睛打盹,可是睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动一下,如果有人走进它,它会突然站起来。小花猫爱清洁讲卫生,经常用舌头舔身子,除去身上的脏物,小花猫从来不随地大小便。在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方,它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来,真是个小调皮。 6、我家的猫咪太胖了,浑身圆滚滚的,走起路来慢吞吞的,像个小脚老太婆。那脸,鼻梁左边是黄的,右边是黄白相间,像京剧里的小丑,真难看! 7、小猫:刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。 8、每当夜幕降临,小花猫就显得特别精神,它瞪着圆圆的大眼睛守在老鼠家的门口静静地等待着,一有目标出现,小猫会一下子扑过去死死地捉住,然后美餐一顿。

(完整版)三年级描写动物的作文精选五篇

三年级描写动物的作文精选五篇引导语:三年级学生要怎样写一篇描写动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 描写动物的作文一我喜欢的动物有很多,但我最喜欢动物就是我家的小猫了。 这是一只母猫,它睫毛非常大,眼珠也特别大,一身棕色的毛,胡子大约有一分米长。 它的性格非常温柔,记很我第一次抚摸它的时候,它“喵”地一声叫了起来,下了我一大跳,不过,它也没有对我发动攻击,我又抚摸它了几下之后,它就一个劲地用身上的毛蹭我,还一个劲地用舌头舔我的手或脸。 它和我的关系非常密切,记得我开学的时候,上第一节语文课,老师让我学猫叫,于是,我叫一声,忽然有一只小猫跑到我面前,我马上认出这就是我家的小猫。原来,这小猫一直跟着我呀,我顾不得老师和同学是怎么看我,就赶紧把小猫抱在怀里,吻着它,老师、同学们的目光不止是羡慕,还有好奇。 这就是我最喜欢的小动物了,哦,我忘了告诉你们我给它起了个名字,叫——翠翠。 翠翠,我喜欢你,你永远是我生活中的一部分! 描写动物的作文二如果你问我喜欢的小动物是什么?

那我就告诉你,我喜欢的小动物是——小狗。 我家的小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在小狗身上似的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。 有一次放学回家,我去看小狗。我那着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好象被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了...... 宝宝出生后,我更疼爱小狗了。但好景不长,不幸的事情发生了。一天,小狗蹲在妈妈停车的位置上,那时妈妈回来了,妈妈一时看不见,小狗又睡着了,不知道。这时,妈妈把车停在那个位置上。就在这时候,小狗被妈妈撞死了。看到这情景,我伤心透了,连续哭了2个小时。 到了这个时候,我对小狗的感情依然还是那么深,我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗,我爱你。 描写动物的作文三我有过许多小动物,它们身上有许多好玩的事。我家的小狗豆豆可有趣了,它每天起床后都会伸个懒腰,小狗伸懒腰太可爱了,它把爪子往前伸,然后把屁股撅起来,最后把嘴巴张开,好像要咬人似的,不过我知道它正是在晨练呢。它高兴时还会把尾巴翘起来摇摆,能摇很长时间。我家的虎皮猫

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