身边的数学3篇
身边的数学
第一篇：数学与生活
数学似乎是一个人们感觉比较抽象、难以理解的学科，
但其实数学并不是那么遥远，数学可以说是我们身边的一个重要的伙伴。数学方法和原理在我们生活中随处可见，虽然我们并不曾想到这些原本与数学扯上关系的事物。
数学与我们的日常生活息息相关，从最简单的计算到最
复杂的数学定理，数学已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。如果您从小就学习数学，您就不难意识到在日常生活中数学的重要性。
数学可以帮助我们了解和了解我们自己的周围世界，如
计算我们每月的家庭开支，测量出行时程，判断物体的重量，计算足球比赛进球率等等。在我们日常生活中，我们需要进行这些计算来使我们生活更方便、更舒适。而且，随着技术的发展和现代计算机的发明，数学在我们生活中的应用越来越普遍。
人们使用数学理论开发出了无数实用的工具和系统，如
建筑工程、交通运输、网络和通信技术、业务管理、金融和证券投资等等。这些数学方法和原理帮助我们解决了许多实际问题，创造出了无数的经济和社会价值。
总之，数学和我们的生活息息相关，虽然许多人不会意
识到，但其实每时每刻我们都在使用数学的知识和技能。数学并不是仅仅存在于数学课本中的学科，而是一个跨越学科的共同语言，无论是什么行业或领域，数学都具有非常重要的价值和意义。
第二篇：数学与科学
数学是科学的基础，数学方法和原理在科学领域中发挥
了不可替代的作用。许多科学领域的发现和进展都离不开数学的支持，例如物理学、化学、生物学等等。
在物理学领域中，数学用来描述和理解自然现象，如运动、电磁场、波动、相对论等等。无论是经典物理学还是现代物理学，数学都是不可或缺的工具。如研究物理学原理和现象的微积分、复数、微分方程等等，正是建立在数学方法和原理之上的。
在化学领域中，数学用来描述分子结构和反应动力学，
如哈密顿量、薛定谔方程等等。数学的力量在化学领域中还展现在了计算机模拟和数据分析中，为化学领域的研究提供了新的思路和方法。
在生物学领域中，数学用来研究生命现象和生物学进化，如基因分析、生物多样性模型、生态系统建模等等。数学还为生物医学领域的研究提供了支撑，如医学成像、诊断、治疗规划、药物作用机理等等。
总之，数学是科学的重要基础，没有数学就没有伟大的
科学发现和进展。在未来的科学研究中，数学的角色将会更加重要，科学研究的规模和复杂度将会更高，必须依赖更加细致、精确、长远的数学方法和原理。
第三篇：数学与技术
如今，随着数字技术和计算机技术的不断发展，数学已
成为数字时代的一种核心技术。数学与技术的结合，催生了许多创新性的科技应用，如大数据分析、人工智能、机器学习等等。
在大数据分析中，数学方法和原理是大数据分析必不可
少的工具。如高维数据分析、机器学习算法等等，都是基于数学定理和方法构建的。通过大数据分析，人们可以得到更多关于客户需求、市场需求、产品质量等方面的数据，从而做出更精准、更高效的商业决策。
在人工智能领域，数学方法和原理是人工智能技术发展
的核心驱动力。神经网络、深度学习、自然语言处理等等技术，都建立在数学方法和原理的基础之上。通过人工智能技术，人们可以有效处理和应用大量数据，自动化决策和行动，实现无人化、智能化的生产和服务。
在机器学习领域，数学方法和原理是机器学习算法的基础，如线性回归、逻辑回归、支持向量机等等。通过机器学习技术，人们可以更加有效地处理、分析和应用数据，使决策和服务更加精准、高速。
总之，数学是技术的核心，数学与技术的结合使得人们
可以更加精准、高效地进行商业决策、产品开发和服务提供，促进经济和社会的发展。在未来的技术创新中，数学的作用必将日益重要，并展现出更多的应用和价值。
生活中的数学(22篇)_作文
《生活中的数学》 【篇1：生活中的数学】 生活中的趣味数学 这天，我爸爸要从北京出差回来了，因为没有从北京直达泰兴的飞机，他只能乘到南京，于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分， 我爸爸说：他买了上午8点40分的飞机票，一早就赶到机场了，可不巧的是这天由于天特将 降大无雾飞机延误了3小时，这可怎样办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢，我们究竟几 点从家里出发呢？我妈说：要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京，我们几点钟出发最好最好？我一听，忙说：妈妈不要浪费电话费了，算一算我们不就明白了。于是我拿出笔和纸： (1)8时40分+3时=11时40分 (2)飞行1小时50分 (3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分 (4)从泰兴到南京2小时 (5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分 我明白了，我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。妈妈 看我高兴地说：这天儿子替妈省钱了。数学真搞笑，能够帮我们解决很多生活中的问题。 【篇2：生活中的数学】 生活与数学 数学来源于生活，也服务于生活。数学，经常从人们身边走过，生活中人们都离不开它，它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到数学，例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数，和我们的生活息息相关。 有一次，我和爸爸妈妈去购物，买过年吃的糖。超市里糖的花样可多了，有脆皮糖 15.80元一斤，牛皮糖10.50元一斤，牛奶糖8.00元一斤，酥酥糖23.9元一斤，巧克力 糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。爸爸妈妈问我：儿子，你期望买什么糖呢？我望着玲 琅满目的糖果世界，不知如何抉择是好，但我自幼喜好巧克力，所以我就选了巧克力糖。这时妈妈又给我出题了，他说：那儿子，你说我们是买散称的呢，还是买包装的呢？这我就摸不着头脑了，立即心算起来：散称的巧克力糖21.9元一斤，包装的则58.9一盒。散称的巧克力 糖一包才10克，包装的巧克力糖一盒就有1000克呢！但是，单单看重量还不能决出胜负， 就让我仔细算算其实算这个并不难，直接用1000克＝1千克1千克＝2斤58.92＝29.45（元）29.45元》21.9元所以散称比包装更划算！我高兴的把我得出的结果告诉妈妈，妈妈高兴的点了点头，夸我爱动脑筋，因此我也就成为了妈妈的小会计。 在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动搞笑的数学题。我们常做的应用题，就是在生活中取材，再稍加改编而成的题目。这不，我又在做数学题时发现了一道趣题：
生活中的数学作文（精选15篇）
生活中的数学作文 生活中的数学作文(精选15篇) 在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的生活中的数学作文，希望对大家有所帮助。 生活中的数学作文1 今天，我做完了数学作业，便拿给了爸爸看。爸爸看了，皱起了眉头，说：“你再联系生活把最后一道题看看！”那一道题是这样的：一根长20公分的木头要锯成5分米长的木棍，每锯一次要4分钟，锯完一次休息3分钟，那全部锯完要多少分钟？我是这样做的：20÷5＝4（段），4－1＝3（次），4×3＝12（分钟），3×3＝9（分钟），12＋9＝21（分钟）。我仔细地看呀看呀，还是没看出什么毛病，只好硬着头皮问爸爸。爸爸笑着说：“傻孩子，每锯完一次，要休息3分钟，这根木头共要锯三次，三次中间只有两个间隔，也就是说，锯三次只要休息两次，是不是呀？”我恍然大悟：中间休息时间不是3×3＝9（分钟），而是2×3＝6（分钟），这样，锯完这根木头总共要花12＋6＝18（分钟）。 从今天这个事，我明白了一个道理：原来生活里就蕴藏着有趣的数学呀！ 很显然，文中“三次中间只有两个间隔”不准确。正确的表达应该是，第三次锯后，这根木头就被锯成“5分米长”的.一些小段了，这时，就不需要考虑“锯完一次休息3分钟”了。 生活中的数学作文2 周末，爸爸开车带芳芳去乡下叔叔家玩儿。 一路上，芳芳不停地问道：“爸爸，还有多久才到叔叔家呀？”“还早呢！”爸爸说。。“你快告诉我呀！”芳芳急了。“还是老规矩，我出题，你来计算。我的车速大约是每小时90千米，从我们家到叔叔家大约有280千米。你算算我们3小时能不能到叔叔家？”
生活中的数学作文（通用38篇）
生活中的数学作文（通用38篇） 在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的生活中的数学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 生活中的数学作文篇1 早上起床，我们去来必堡吃早饭。我点了南瓜粥2元，荷包蛋1.50元，妈妈点了绿豆粥2元，爸爸点了皮蛋粥也是2元，荷包蛋1.50元，花卷5角一个。早餐一共花了：3乘2等于6元，1.50元乘2等于3元，6元+3元+5角=9.50元。 吃完早餐，我们就去逛超市了。我逛来逛去，最后挑了三样：爱尚非蛋糕8.70元，尖叫饮料3.50元，薯片2.50元。妈妈挑了儿童衣架和贝柔餐巾纸。我们去买单，我看见电脑屏幕上显示着40.04元。我算了一下，我花了14.70元，妈妈用了25.34元，加起来正好等于40.04元，可后来妈妈只付了40元，这4分钱到哪里去了呢？原来因经济发展，分币在社会上不流通了。超市里付钱时直接把它四舍五入了。 我心里在想：既字然分币不流通了，为什么还留着它呢？取消掉不是更省力吗？ 生活中的数学作文篇2 日常生活中，我们会遇到许许多多有趣的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇妙无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！ 记得在我读幼儿园时，我很喜欢边爬楼梯边数台阶数，我家当时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪明呢。 到读小学时，我学了简单的乘法后，不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀，因为住在六楼，每层有18级台阶
身边的数学3篇
身边的数学 第一篇：数学与生活 数学似乎是一个人们感觉比较抽象、难以理解的学科， 但其实数学并不是那么遥远，数学可以说是我们身边的一个重要的伙伴。数学方法和原理在我们生活中随处可见，虽然我们并不曾想到这些原本与数学扯上关系的事物。 数学与我们的日常生活息息相关，从最简单的计算到最 复杂的数学定理，数学已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。如果您从小就学习数学，您就不难意识到在日常生活中数学的重要性。 数学可以帮助我们了解和了解我们自己的周围世界，如 计算我们每月的家庭开支，测量出行时程，判断物体的重量，计算足球比赛进球率等等。在我们日常生活中，我们需要进行这些计算来使我们生活更方便、更舒适。而且，随着技术的发展和现代计算机的发明，数学在我们生活中的应用越来越普遍。 人们使用数学理论开发出了无数实用的工具和系统，如 建筑工程、交通运输、网络和通信技术、业务管理、金融和证券投资等等。这些数学方法和原理帮助我们解决了许多实际问题，创造出了无数的经济和社会价值。 总之，数学和我们的生活息息相关，虽然许多人不会意 识到，但其实每时每刻我们都在使用数学的知识和技能。数学并不是仅仅存在于数学课本中的学科，而是一个跨越学科的共同语言，无论是什么行业或领域，数学都具有非常重要的价值和意义。
第二篇：数学与科学 数学是科学的基础，数学方法和原理在科学领域中发挥 了不可替代的作用。许多科学领域的发现和进展都离不开数学的支持，例如物理学、化学、生物学等等。 在物理学领域中，数学用来描述和理解自然现象，如运动、电磁场、波动、相对论等等。无论是经典物理学还是现代物理学，数学都是不可或缺的工具。如研究物理学原理和现象的微积分、复数、微分方程等等，正是建立在数学方法和原理之上的。 在化学领域中，数学用来描述分子结构和反应动力学， 如哈密顿量、薛定谔方程等等。数学的力量在化学领域中还展现在了计算机模拟和数据分析中，为化学领域的研究提供了新的思路和方法。 在生物学领域中，数学用来研究生命现象和生物学进化，如基因分析、生物多样性模型、生态系统建模等等。数学还为生物医学领域的研究提供了支撑，如医学成像、诊断、治疗规划、药物作用机理等等。 总之，数学是科学的重要基础，没有数学就没有伟大的 科学发现和进展。在未来的科学研究中，数学的角色将会更加重要，科学研究的规模和复杂度将会更高，必须依赖更加细致、精确、长远的数学方法和原理。 第三篇：数学与技术 如今，随着数字技术和计算机技术的不断发展，数学已 成为数字时代的一种核心技术。数学与技术的结合，催生了许多创新性的科技应用，如大数据分析、人工智能、机器学习等等。 在大数据分析中，数学方法和原理是大数据分析必不可
我身边的数学作文初一
我身边的数学作文初一 我身边的数学作文初一通用 在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我身边的数学作文初一通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我身边的数学作文初一通用1 老师，您病了仍然还坚持为我们上课，您深深地感动了我。 那是已经过了几个星期的事了。可我还记忆犹新，难以忘怀。 那天正好上数学课，我们像往常一样等待着老师来上课。这时候，您进来了。只见你脸上没有表情，不像以前那么开心了。我想：老师怎么了？过了一会，老师开始讲课了。 你说：“同学们，今天我们来复习”圆锥的体积“。于是，老师就先问了我们书上的一些问题。然后说：”同学们，见圆锥就要想到“3”，见三角形就要想到“2”。接着你又让我们做了一些有关的题，结果有许多同学求圆锥体积时忘了‘3“。” 我这几天嗓子非常难受，医生说让我少说话，声音不能太大。我说：“不行啊，我是一名教师，不能少说话啊。医生说：”那你尽量少说话。“所以，你们要认真听课，尽量让我少说话。” 说完，老师就在黑板上写了几道题，并讲解这些题的做法。我看到老师那疲劳痛苦的样子，心想：老师的病一定不轻，我们应该自觉遵守纪律，让老师更好地上课。老师让我们做题时，时常扶着讲台，慢慢坐下，然后就闭目养神。老师给我们出题时，手就扶着黑板，十分辛苦的写起字来。同学们都在认真听课，可老师却那么辛苦，我的心里很难受。回想起姚老师以前，腰挺得直直的，说话的声音洪亮有力，带着几分幽默感。多么希望老师能早日康复啊！ 老师，您像园丁，辛勤的培育着祖国的花朵；您又像蜡烛，照亮了我们；您像火堆，把您那暖烘烘的温暖，流入了我们的心田。老师
生活中的数学作文（15篇）
生活中的数学作文（15篇） 生活中的数学作文(15篇) 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的生活中的数学作文，欢迎阅读与收藏。 生活中的数学作文1 星期六下午妈妈给我们做了一些包子当晚餐，我们吃得津津有味。晚餐过后妈妈要考考我：今天我用一斤面粉做了15个包子，那么你们学校早上食堂师傅做包子需要多少斤面粉呢？我一时不知道怎么回答，马上说去算一算。我坐到书桌前，拿起纸笔认真地开始算了起来，一边算一边小声响咕“学校里大概有110位老师，假设每人都能吃三个包子，那么食堂师傅得做110×3=330个包子，每斤面粉大概能做15个包子，要算出用了多少面粉，算式很简单，不就是330÷15吗？糟了，330除15我还没学过，这该怎么办呀？我赶紧跑去问妈妈。妈妈笑了笑说，没学过没关系，我们可以分步做，先把330分成300和30,然后先用300÷15。“可是300÷15我们也没学过呀”，我插嘴道。“别着急”，妈妈说“我们可以用遮盖法，先把未尾一个零遮住，这样就简单多了，300里面有10个30,30÷15,你总会算吧，再把那个遮住的未属的零补写在后面就行了。我快然大悟，在纸上飞快地算起来，30除以15是2,那么300除以15就是20,然后再把两次计算的加起来就行了，原来330÷15是22,食堂师傅早上给全校老师做包子大概需要22斤面粉呀。 解出这道题，我心里别提有多高兴了，我还明白了一个道理：生活中处处都有数学，只要我们开动脑筋，有一个善于操素的头脑，静下心来认真思考，再难的问题也能迎刃而解。 生活中的数学作文2 一个星期天的早晨，我和我的朋友一起去打篮球。 过了一会儿，我们俩打累了，就到观众席上去休息。突然间，我
生活中的数学优秀作文4篇
生活中的数学优秀作文4篇 生活中的数学优秀作文4篇 在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的生活中的数学优秀作文，希望对大家有所帮助。 生活中的数学优秀作文1 清晨，鲜红的太阳露出半边笑脸，和谐的阳光洒满人间，我的心情真是好极了。爸爸昨天从银行交完电费回来，叫我计算电费。用电量是从1079——1279（度），每度电单价是0。38元，我用心算整好200度，我把单价变为分数是38/100，列式：200×（38/100），先约分再乘，等于76元。爸爸说没错，和电脑算得一样。这是早晨的数学题，我把数学定为红色。 突然接到爷爷的电话，叫我巧算九块五加九十九块五，我马上告诉爷爷：九加九十九，再加一，不就等于一百零九吗？爷爷说我的算法不算巧，如果凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷的话，告诉他：10 100—1=109（元）。这是爷爷夸我，说我还算灵巧。我很得意，这时已接近中午，我把数学定为黄色。 下午，我和妹妹在家里切西瓜，把半个西瓜再均匀的切两刀，其中的两份就是2/3，我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢？妹妹才上一年级，当然不会算，我告诉她把西瓜整体看作1，第一分率是1/2，它的分率是2/3，相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6，约分后就是1/3。这时我想爷爷曾说七色阳光为白色，那么，这个数学就定为白色吧。 夜晚在蓝色的星空下，我和妈妈在一起看电视，我怎么也弄不懂考古学家是怎样从腿骨的.化石推算出大艾尔恐龙的身高呢？妈妈说这时蓝色的数学等你长大了，本事大了自然就会了。 生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时在你身边出
生活中的数学(作文30篇)
生活中的数学(作文30篇) 生活中的数学(作文30篇)生活中的数学作文（一）： 数学来源于生活，生活与数学息息相关。下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。 今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，1，2，3，4，5同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入15+3+2+。原先妈妈今日的收入真不错！ 中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！ 数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时 我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！ 生活中的数学作文（二）： 昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。 不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。 是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！ 星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。 星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：我还想买10粒泡泡糖。我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。 生活中的数学作文（三）： 以前，我总觉得数学就是用来学的，在生活中一点用也没有。但今日和妈妈去逛超市后，我便改变了这个看法。 今日家里的菜吃完了，我和妈妈就一齐去超市买菜。买好菜，我们又去买了点我爱吃的红枣酸奶。 我喜欢吃的红枣酸奶有两种包装：一种是160克袋装的，2元5角一袋；另一种是8盒一组，每盒100克，共要13元8角。妈妈立刻开始算哪一种更合算。第二种，一组有800克，而第一种5袋正好也是800克，这样的5袋共要52。5=12。5元，第二种是13元8角，那第一种便宜1元6角。这样算起来第一种合算。但第二种包装好，一盒一盒地吃，不用一下吃太多，所以最终我们还是选择了第二种的盒装红枣酸奶。 另外，我还买了两个小零食，一个5元9角，一个4元3角，一共10元2角。 我们一共买了87元的东西，这样，我得出妈妈买菜用的87-13。8-10。2=63元。
生活中的数学小学作文4篇
生活中的数学小学作文 生活中的数学小学作文4篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的生活中的数学小学作文，欢迎阅读与收藏。 生活中的数学小学作文1 数学来源于生活，生活中的数学知识比比皆是，我们平时走路、乘车、购物……等，其中都包含着数学问题和知识，只要注意观察就能发现，连航空、航海、航天都与数学有着密切的关系。 数学可以锻炼我们的思维体操，我们不仅能从数学中学到知识，还能从数学中找到一些乐趣。 在我过去的记忆中，发生过有关数学的趣事。有一天在奶奶家，当时有爷爷、奶奶、姐姐和我共四个人在看电视，奶奶到厨房拿来洗好的三个苹果说：“只有这三个，你们一人一个吧。”爷爷说：“那怎么行，叫他俩分，每人一份。”这下我傻眼啦！我说：“少一个怎么分？姐姐说：”我来分。“她拿起刀，把每一个苹果十字切开，切成了12块，三块一份，正好四份，当时我边吃边想，怎么也没想到分苹果还有学问，这件事给我留下深刻的印象。 我学奥数做题时有次遇到了难点，题目是：徐师傅锯木头锯了五次，每段一百二十厘米，问原来这根木头长多少厘米？看题后我想锯五次是五段吗？这样理解对不对？突然想到老师教的画圈法，于是用尺子先画一条直线，用笔在直线上画五个段点，表示锯了五次，一看是六段，用120乘6结果是720厘米，这是十我的心情很轻松自信，对老师教的线段图解法印象深刻，非常高兴。 “免费午餐”的故事，爷爷听人讲，过去有个饭店开业这天，为了吸引顾客，在门口的招牌上写有“免费午餐”四个大字引来很多人围观，前面的人还看见四个大字下面有几行小字，上写着“答题正确免费午餐”，题目是：“饭店来了一群人，一人一碗饭，两人一碗菜，
生活中的数学作文（通用31篇）
生活中的数学作文 生活中的数学作文（通用31篇） 在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的生活中的数学作文，希望能够帮助到大家。 生活中的数学作文篇1 我常听老师讲，数学对生活有着很大的帮助，在生活中，我们常常会遇到数学。通过这次社会实践活动，我对这点有了更深的理解与感悟。 这次实践活动是结合第三单元所学的知识，设计并计算出自己家客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。 我先用卷尺量出客厅的长、宽、高。接着再量出门窗的面积。然后，我把所量得的数据记录在纸上。记录完之后，我根据这个数据在旁边绘制了一个客厅的平面图。做完了这些，我便到油漆店了解各种油漆的价格、使用年限及粉刷所需的人工费，再将其制成表格。有了这些数据，我就可以开始计算客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。 虽然这次社会实践活动让我花费了许多时间，但我觉得这是值得的。因为通过这次活动我不但用自己所学的知识解决了生活中一个较难的问题，而且对涂料和粉刷的知识有了更进一步的了解。 生活中的数学作文篇2 数学可是门不一般的学问，它不是课本上枯燥的计算，也不是人们印象中乏味的图形；相反，它细腻而广泛地渗透在我们每个人的日常生活中。不相信吗？ 早晨一睁开眼，看一看钟点，“数学一日”就开始啦！ 我们在日常生活中接触的很多东西都蕴含着数学因素。比如在农民收割农作物之前，人们要准确地计算收割时间，以确保在恶劣天气到来之前把粮食收割完毕。在酿制啤酒时，酒厂的技术工需要准确地
计算每一炉酒的发酵、蒸煮时间以保证成品啤酒获得最佳口感。 数学就像是个隐形的朋友伴随在我们身边，甚至在我们酣然入梦的时候，脑海中仍然有数以万计的细胞活动。 不光是我们的日常生活，在世界范围的公益活动方面，数学也发挥着无可替代的作用。在南非，平均每天有两百多名婴儿通过母婴传染的途径成为艾滋病人。对他们生活数据的精确掌握，有利于针对这一特殊人群展开救助行动。 从具体的个人，到跨越国界的拯救行动，从天文气象到地理生态，可以说，我们每个人的生活，同时也是数学的生活；生活中的数学，是真正活着的学问。 生活中的数学作文篇3 今天，妈妈带我去超市买东西，我十分高兴，心里想:终于可以去超市购物了。 我们来到超市，这里的商品琳琅满目，十分壮观。我立刻推起了一个推车就跑到我最爱的食品区了。当我将薯片，巧克力和烤鸡腿小包放到购物车时，我突然看见了我最爱喝的“蒙牛真果粒”牛奶，一盒需要4元钱，我还看见有成箱的需要40元钱。我毫不犹豫地拿了二瓶。边去找妈妈边想:“妈妈一定会表扬我的，因为我为她省了三十二元钱!”见到妈妈。给妈妈说了，一箱要40元钱呢。妈妈笑了，说:“你应该算一算到底哪种便宜。”我一想，要想知道哪种便宜，我得知道一箱到底有多少盒奶。我立即跑到卖奶的地方，原来一箱有12盒奶。我喃喃自语：“一盒奶4元钱，如果是12盒奶，12×4＝48元。相当于如果买十盒的话就可以多喝到二盒奶，原来一箱才是便宜的。”我恍然大悟，妈妈说:“那我们去拿一箱奶吧!”我们拿完奶后，就去结账了。 原来生活中处处有学问！ 生活中的数学作文篇4 以前，我总觉得数学就是用来学的，在生活中一点用也没有。但今天和妈妈去逛超市后，我便改变了这个看法。 今天家里的菜吃完了，我和妈妈就一起去超市买菜。买好菜，我
生活中的数学问题作文（精选20篇）
生活中的数学问题作文 生活中的数学问题作文（精选20篇） 在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的生活中的数学问题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 生活中的数学问题作文篇1 寒假里，我们一家人来到安吉杭州Hello Kitty 乐园游玩。一大早我们就来到售票处排队买票。大屏幕里播放着当天的票价：节假日成人票290元，儿童票180元。我发现节假日的票价比平时的票价要贵一些;别的景点儿童票是成人票的一半，而这里的儿童票比成人票的半价要贵挺多的。是不是他们和我一样粗心算错了?我正想着，妈妈叫我算算，我们一家三口要付多少钱呢?啊!我们只教了100以内的加减法，200多的我可不会加!我把小脸一撇不耐烦的说。妈妈告诉我：可以把290这个三位数去掉0看成29一个二位数来算，最后答案再加个零升位就可以了，你试试。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的说着我的算式。这时妈妈的也被扣掉了760元。看来我算对了。 走进乐园，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有喷水池，有舞台，还有好多好多的游玩设施。我玩了苹果树飞船就迫不及待地跑去远古石船，只见那船上下摇摆还会转圈，刺激极了。但是排队的人很多，队伍在慢慢地往前挪，快到我们了，爸爸妈妈在讨论还要多久才能坐上船。我突然想到了一种比较准确的方法来估算：我先观察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24个位置。再数数我们前面大概有几个24，就知道我们第几批能坐上去了。我告诉爸爸妈妈：大概我们第二批就能坐上去了，因为我们前面大概只有30个人了。 玩好了石船，我还玩了旋转木马，魔法单车等等，我都用学过的数学知识估计等待的时间，嘿!嘿!还都比较准确的哦。 生活中数学问题真是无处不在啊!
生活中的数学作文（通用15篇）
生活中的数学作文 生活中的数学作文(通用15篇) 在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的生活中的数学作文，希望能够帮助到大家。 生活中的数学作文1 时光似箭、岁月如梭。经过一年的学习，又要放暑假了。 又是一个天气晴朗，万里无云的日子。早上6点，我床边上的闹钟忠心耿耿的把我吵醒了，我气极了，只出一掌飞飞掌，把闹钟拍飞了。好了，起床干正事，我站在老爸床边喊了n次起床，他都不理我。这真是对牛弹琴――白费劲。我自顾自的吃早饭去了。老爸终于起床了，一看钟呀！7：20了，还差十分钟就要迟到了！迟到了，又要扣钱，舍不得呀！临走时说：“儿子！要是你今天上午写完十章练习题，我下午就带你出去玩。”我兴奋得一蹦三尺高，到了12点，我终于写完了，手上一丁点力气也没了，最终倒在床上呼呼大睡。 吃过午饭，老爸去开车一开发现轮胎爆了，只能先去修车了。修轮胎的人说：“我这有四辆三轮车，都是两个轮胎爆了，还有两辆小汽车，一个一个轮胎爆了，另一个三个轮胎爆了，修一个轮胎十分钟，你们可以等，也可以过会儿来。” 老爸见状露出邪恶的'坏笑：“儿子，算算什么时候来，别让你的玩耍计划泡汤。”唉，认命了！我想：有四辆三轮车，两个轮胎爆了，修一个要十分钟，所以就用4 X（2X10）=80（分），而有两辆小汽车，小汽车有四个轮胎，四个轮胎有一个是一个轮胎爆了，另一个是三个轮胎爆了。一共爆了四个轮胎。所以就用（1+3）x10=40（分），再用40+80=120（分）。加上我们家爆的个轮胎，…所以一共是130（分）130=2（小时）……10（分）。老爸夸奖道：“儿子真棒！” 生活中处处有数学，要有一双善于发现的慧眼。 生活中的数学作文2
趣味数学之生活中的数学3篇
趣味数学之生活中的数学3篇 数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。多看看一些跟数学有关的故事内容，培养学生兴趣爱好。下面是小编给大家带来的趣味数学之生活中的数学，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 小狗与老鼠看方程的妙用 一位来自广东的小商人买进一些胖墩墩的小狗，还买了成对的老鼠，老鼠的对数正好是小狗头数的一半。每只小狗进价为2只角子，每对老鼠也是这个价钱。 后来，小商人将这些动物以高出进价10%的价钱卖了出去，自己身边只留7只。这时，他发现所得的钱款与买进全部动物所花的钱正好相等。因此他的利润正好由那留下的7只动物的零售价所代表。 试问:这7只动物究竟是什么?它们值多少钱? 解析:设x是原先买进的小狗数，也就是购入的老鼠数。 我们用y表示留下来的7只动物中的小狗数，则留下来的老鼠数应为7-y。 卖掉的小狗数(每只卖价按增加10%计算，应是2.2 只角子)等于x-y，而卖掉的老鼠数(每对卖2.2只角子，或每只卖1.1 只角子)是x -(7-y)。 所以： 化简上式，即可得下列关于两个未知数的方程，当然这些未知数都应是正整数： 3x=11y+77 此外，已知y不能大于 7。 把7个可能的y值一一代进去…，我们发现只有当y =5和2时，x才是正整数。如果不是事先已说明老鼠是成对买进的话，将会出现两个不同的解。若y =2，则原先购入的老鼠数为 33 只，而33 是奇数，不合题意，必须排除，从而得出： y =5。 将y =5带入方程，解得：x=44。
答：商人买进44 只小狗和22 对老鼠，总共付出132 只角子。他卖掉了 39 只小狗与21 对老鼠，收入 132 只角子，身边还剩下 5只小狗，价值为 11 只角子(零售价)，和 2 只老鼠，值2.2 只角子(也是零售价)。这7只动物一共值13.2只角子，正好等于他原来投资额的10%。 狐狸的诡计 故事的内容是这样的：狐狸、小熊、小鹿、小猴正在分它们得到的一千克饼。怎样分好呢?狡猾的狐狸说："饼不多，我少分一点吧!先把饼的20%给我，小猴从我分剩的饼中分25%，小鹿从小猴分剩的饼中分30%，小熊再从小鹿分剩下的饼中分35%，最后剩下的一点点给我，怎么样?"大家觉得狐狸分得最少，就同意了。可最后发现狐狸分得的饼最多，差不多一半了。同学们，你算出狐狸、小猴、小鹿、小熊各分多少饼，戳穿狐狸的诡计么? 其实狐狸是这么算计的： (答案) 20%就是0.2，狐狸分走0.2千克饼后，剩下0.8千克饼了。我们就从小猴分得的饼算起。 小猴分得的饼为： 0.8 ×0.25=0.2(下克) 剩下0.8—0.2=0.6(千克) 小鹿分得的饼为： 0.6×0.30=0 l 8(千克) 剩下0.6—0.18=0.42(千克) 小熊分得的饼为： 0.42×0.35=0.147(千克) 剩下0.42—0.147=0.273(千克) 狐狸分得的饼为： 0.2+0.273=0.473(千克) 结果狐狸分得的饼最多，差不多有一半了。 初中数学趣味小故事 北宋的一个夜晚，一家小酒店的老板正和伙计一起堆酒坛。因为
生活中的数学小故事（通用11篇）
生活中的数学小故事（通用11篇） 生活中的数学小故事 生活中的数学小故事（通用11篇） 在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。下面是小编为大家整理的生活中的数学小故事（通用11篇），希望对大家有所帮助。 生活中的数学小故事1 今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。 来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。考考你，那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。我一眼扫过去，排除了非常多瓶，只剩下两瓶了。 我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1.5千克；另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元，当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1.5千克，12.9元，这瓶最便宜。”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。 生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。 生活中的数学小故事2 有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。 我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到非常奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定
生活中的数学日记（精选20篇）
生活中的数学日记 生活中的数学日记 一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的生活中的数学日记（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 生活中的数学日记1 每年学校都会组织春游和秋游，今年，我们要去的地方叫做六就好儿童成长营。我告诉妈妈，全校的小朋友，都会到那里去玩。妈妈问我，全校都去，那里能放得下那么多小朋友吗？我决定来计算一下，看看到底能不能放得下全校的小朋友。 首先，我请妈妈上网查一下这个成长营一共有多大。妈妈说一共有280亩，但是亩并不是公制单位，需要换算成平方米，因此，妈妈帮我计算了一下280亩大约是19万平方米。 接下来，就该我了。我算道：“我们每一个班大约是39人或者41人，我取大，按照一个班45人计算，一二年级各有9个班，其他四个年级各有8个班，列算式为45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。如果一个小朋友需要10个平方米，共需要29700平方米，大约是3万平方米，这可比19万平方米小多啦！所以，一定可以待得下！” 现在，我学得数学知识越多，就越能开始运用数学来解决生活中的各种问题啦！ 生活中的数学日记2 今天，我和妈妈逛完街回家，到楼梯口时，妈妈问我：“从一楼上到三楼用了30秒，那么，从一楼上到五楼要用几秒？” 我毫不犹豫地说：“要用50秒。” 妈妈摇摇头，连声说：“不对，不对，你再想一想。” 我思考了一会儿，恍然大悟，说：“妈妈，我明白了！从一楼上到三楼，一楼不用上。所以，3—1=2（层），要上两层，从一楼上到三楼要用30秒，30÷2=15（秒），上一层要用15秒，上到五楼，第
生活中的数学六年级作文（5篇）
生活中的数学六年级作文(5篇) 生活中的数学六年级作文1 著名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学。”特别是二十一世纪的今天，数学的应用更是无所不在。 一次，我一回到家，肚子就不争气地喊起了饿。于是，妈妈便从冰箱里拿出一个苹果，但并没有直接给我，而是神秘兮兮地对我说：“晴晴，你们最近是不是学了体积？”“对啊。”看着妈妈的表情，我有种不祥的预感。果然不出我所料——“那你就算算这个苹果的体积吧。”我自认倒霉，只好计算起这个苹果的体积。可它既不是长方体，也不是正方体，这应该怎么算呢？突然，我的脑中闪过一道灵光。我可以把苹果放进一个装满水的杯子里，然后把溢出的水收集起来，再用杯子的容积除以高，求出底面积。最后用底面积乘溢出水的体积，就可以求出苹果的体积了。 生活中真是处处有数学。 生活中的数学六年级作文2 大千世界，数学无处不在，真的只要你留心观察善于动脑，你就觉得自己好像置身于数学的海洋。是的数学无处不在，这个星期天，我就深深地感受到了这一点。中午，吃完饭，我就拿了一个又大又红的苹果吃，我正准备开口的时候，妈妈阻止了我，对我说，你不是刚学完正方体和长方体的体积吗？我来考考你，看你学的扎实不扎实，来，你把这个苹果的体积算一算，我左瞧瞧右瞅瞅，心想这苹果又不是正方体，也不是长方体怎么算呢？我突然想到老师的话，便胸有成竹地对妈妈说：你先帮我准备一个正方体或是长方体的量杯，里面装些水。不一会儿东西就到齐了。我先用尺子量量杯的长和宽，它们各是20CM和15CM，又看了看这个用水做的长方体，并量出它的高是14CM，我将苹果小心翼翼地放在量标里，水上升了很多，升到了18CM，我恍然大悟，一口把公式说了出来： 18—14=4CM，4X20X15=1200立方厘米，苹果的体积是1200
生活中数学作文500字（通用26篇）
生活中数学作文500字（通用26篇） 在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的生活中数学作文500字（通用26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 生活中数学作文1 今天下午我和小伙伴玩扑克“算24”这个数学速算游戏。游戏的规则是双方每人出两张扑克牌（“大鬼”、“小鬼”不算），然后可用加、减、乘、除等方法计算，能先算出结果为24的得胜，牌就归胜利者所有，倘若双方均算不出的可各自收回自己的牌。 我和小彦开始比赛，第一轮我出的牌分别是7和10，他出的是4和10。牌刚出齐，我一看就不假思索算出来，马上脱口而出：“10除以10等于1，7减1等于6，4乘6等于24。”我算完了，只见对方还在冥思苦想的，一见我这么快算出来真有点目瞪口呆的。第二轮开始了，我出的牌是5和10，他打出的牌是8和6。牌一出，我就知道给怎么算了，生怕备他抢先于是赶紧说：“10除以5等于2，6除以2等于3，3乘以8等于24。”说完就把牌都收走了，他还没反应过来呢！更别说是算出来！等到第三轮开始时，对方见我这么厉害，估计都甘拜下风了，出牌时收还在抖呢！这次出的牌是9、8、2、9。“这还真有点难！”我说，“但还是难不倒我，嘻嘻。”我脑筋一转立马就说出了答案：“9除以9等于1，1加2等于3，3乘以8等于24。”我又赢了。直到最后一轮，牌一出，我依然抢在对手前头说出了算法，他全军覆没了。 今天我玩得好高兴啊！因为我取得了又一次的胜利了，这都得益于平时的勤学苦练啊！ 生活中数学作文2 8月4日，我想和好朋友毛毛一起去看电影，由于担心8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“根据你所学的知识，爸
生活中的数学五年级日记（精选20篇）
生活中的数学五年级日记 很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的生活中的数学五年级日记，欢迎阅读与收藏。 生活中的数学五年级日记篇1 以前，我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。 那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？ 我胸有成竹地回答道：行！那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？稍停片刻，我说：爷爷你出的这道题不能解答。爷爷疑惑地看着我：哦，是吗？这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。 此时爷爷说：那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？我想了想，脱口而出：再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我：答案正确！100分。耶！听了爷爷的话，我高兴地举起双手。 从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。 生活中的数学五年级日记篇2