江苏省南通市第一初中2018~2019学年七年级上学期期末语文试题
江苏省南通市第一初中2018-2019学年七年级上学期期末语
文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
阅读下面一段文字，完成下列小题。
最向往的日子，就是捧一册诗集，品一杯香茗，mù yù一片暖阳，徜徉于诗海，千百年来，咏月的诗人A （不计其数/不言而喻），中国人钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，jìng mì而不沉寂。秦风汉韵、唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo jié的月光，而是千年诗歌的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，气韵的飘逸脱尘，晶莹剔透的品质。慰藉了多少孤寂幽怨的心灵！
1．根据据拼音，依次用正楷写出相应的词语。
2．选择正确的成语填写在横线A处。
A处的成语是：____。
3．文中划线句有语病，请提出修改意见。
二、句子默写
4．用课文原句填空。
（1）日月之行，若出其中；________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）知之者不如好之者，________。（《论语》十二章）
（4）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）
（6）________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（7）僵卧孤村不自哀，________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（8）河流大野犹嫌束，________。（谭嗣同《潼关》）
（9）《诫子书》中常被人们取“志当存高远”之意，用作座右铭的句子：________，________。
三、名著阅读
5．名著阅读。
唐僧大惊道：“悟空，这个人オ死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个
灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边嗦嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死。只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。
（1）上述语段是《西游记》第27回的节选，作者是。回目讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做。
（2）八戒后来被封为。请说说他的性格特点。
四、综合性学习
6．综合性学习。
（1）根据要求，回答下面问题。
某中学学生阅读情况调查表
该表格是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言归纳出关于学生阅读状况的两条主要信息。
①
②
（2）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小张平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成下列小题。
山店卢纶
登登山路何时尽，决决溪泉到处闻。
风动叶声山犬吠，几家松火①隔秋云。
（注释）①松火：指燃烧松木以照明的火。
7．诗人是从____和____这两个角度来写山店的，诗中先写听到犬吠，然后写到远处的几家灯火，巧妙地暗示了山店就在眼前。
8．结合全诗分析诗人的心情发生了怎样的变化？
六、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）
有屠人货肉归，日已暮，欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，默念狼所欲肉者，不如姑悬诸②树而蚤③取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽④，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇，逡巡⑤近视之，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹⑥之，是可笑也！（注释）①欻（xū）：忽然，突然。②诸：相当于“之于”。③蚤：通“早”、④昧爽：拂晓，黎明。⑤逡（qūn）巡：有顾虑而徘徊不前。⑥罹（lí）：遭遇（祸患）。
（乙）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
9．请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿，标两处
．．．。
遂钩肉翘足挂树间示以空担
10．请写出下列句子中加点词的意思。
（1）及．走，又从之____
（2）直．十余金____
（3）其一犬．坐于前____
（4）狼亦黠．矣____
11．请用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）屠惧，示之以刃，少却。
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
12．（甲）（乙）两文中的狼的形象有何异同？（从它们的行为、结局、秉性等角度分析）
七、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列小题。
是谁爱着你的背影
邓迎雷
（1）这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。
（2）我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”
（3）我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
（4）近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”
（5）每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。
（6）那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。
（7）我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。
（8）那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如若不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。
（9）也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。
（10）去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下
大了。”
（11）我收拾东西回去，母亲送我上电梯。
（12）很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”
（13）原来，母亲又在隔窗望着我的背影。
（14）病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
（15）雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。
13．请用简洁的语言概括母亲注视着“我”背影的几个画面。
14．请赏析文中划线的句子。
当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。
15．文章第（8）段和结尾都写到“我”掉泪，泪水中蕴含着“我”的哪些情感？16．文章以“是谁爱着你的背影”为题有何妙处？
阅读下面的文章，完成下列小题。
栀子花，旧庭院
许冬林
①我很喜欢白花的灌木类花树，像茉莉、木槿、栀子……开起花来，一朵朵都是心思简静，悠然芬芳。
②童年时，我家有一棵单瓣栀子，大伯家有一棵重瓣栀子，都是姑姑出嫁前栽的。花树长大了，开花了，我和堂姐刚好到了戴花的年龄。
③那时候，每天早晨，母亲已经将带露盛开的栀子花掐回来，就给我梳辩子藏花。我坐在窗台边的椅子上，闻着花香，觉得晨晓潮凉的空气都有般勤待我的情意。我戴着洁白的栀子花，穿着杏黄色的连衣裙，背着小书包，走在乡村的小路上，觉得整个世界都很美。觉得自己是只白色的蝴蝶，幻作了人形，来人间游览，处处都有新奇和感动。多少年过去，我一直觉得那段时光最有人间的美意。
④少年时读过一首古诗：雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇结相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。读过就喜欢得要命。成家后，住公寓楼，住在楼上，养花不易。幸的是住一楼的邻居家有个庭院，院子里栽有栀子花。我就有福气了，时常傍在阳台边，享受那摇荡蓬勃的花香，领受那饱满甜蜜的情意。后来，又贪心，终于抱回一大盆的栀子花，养在家里，一养多年。养到后来，就像养了一个女儿，一边欢喜一边念念放不下。花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里，灿然开放。我们枕着花香入睡，浮游在花香里饮食起居，世事悠然，无哀无忧。
⑤有一年，在北京的一处广场边，看到人卖花，其中就有栀子花。那花枝叶稀疏，花开胆怯，眉目之间甚是楚楚可怜。可能还是气候和水土的原因，养得不够丰润有神采。我彼时离家已有些日子，再见栀子花，如遇流落在此的故人，又感动又心酸。身边有一位西北长大的朋友，我问他，知道那是什么花吗？他一脸懵懂茫然。他说他们那边没有栀子花，也没有莲藕，没有菱角……我听了，替他遗憾半天。我一直以为，有家的地方，就有栀子花，有村庄的地方就有栀子花。人总要在水气和花气里长大。
⑥我奶奶年轻时守寡，她自觉是个不幸的人，自此穿衣再不穿艳色，连从前的绣花鞋子也摁进了箱底。但是，却一辈子保持着戴栀子花的习惯。初夏的浓荫下，坐着一位身穿藏青色斜襟褂子的老人，她头发绕在脑后，绕成一个扁圆的髻，髻边斜插一朵栀子花。她颤颤走动在树荫下，一阵一阵的香气软软袭来。戴花的奶奶，有着观音一样的慈悲温和的美。
⑦栀子花，开在南方多雨的庭院里，开在简洁庸常的平民生活里。她多像一个素色的女子，没有遗世独立，也不轻易伤感。她只以一种温婉清美的姿态，将一种小格局的生活撑得格外饱满，撑得别具情味。
17．通读全文，说说南方的栀子花有哪些特点？
18．作者在第④小节引用古诗有什么用意？
19．从修辞手法角度赏析“花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在録叶里，灿然开放”一句。20．第⑤段加下划线词语“又感动又心酸”是否矛盾？为什么？
21．文章一直描写是“栀子花”，第⑥段对“奶奶”的描写是否多余？说明理由。
八、作文
22．作文。
父母给予我们生命，或许我们曾因叛逆漠视了亲情：老师给予我们关怀，或许我们曾因懵懂忽略了恐惧；朋友给予我们支持，或许我们曾因误解淡化了友情……但在生活的某一刻，心意相通，我们又重新读懂了他（她）。
请以“那一刻，我读懂了你”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）书写正确、规范、美观；（2）内容具体，有真情实感；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1．沐浴静谧皎洁
2．不计其数
3．将“气韵”和“飘逸脱尘”调换顺序
【解析】
1．本题考查字形，针对这类必考题型，除了课上练习，学生平时要进行分类积累和复习。遵循“记少不记多”“记特殊不记普通”的原则来高效记忆。“沐浴”的“浴”不要写成“裕”，“谧”左右结构，笔画较多书写注意。“皎洁”的“皎”不要写成“校”。
2．不计其数：没法计算数目。形容很多。不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。“不计其数”符合语境。
3．“气韵的飘逸脱尘”顺序颠倒，改为“飘逸脱尘的气韵”。
4．（1）星汉灿烂（2）海日生残夜（3）好之者不如乐之者（4）落花时节又逢君（5）便引诗情到碧霄（6）何当共剪西窗烛（7）尚思为国戍轮台（8）山入潼关不解平（9）非淡泊无以明志非宁静无以致远
【解析】
【详解】
默写名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“灿烂、生、霄、烛、戍”等字词的书写。
5．（1）吴承恩三打白骨精
（2）浄坛使者；猪八戒性格憨厚，但好吃懒做，胆小，愛占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所述感，难分敌我贪吃贪睡，好进谗言。知错就改，能听取他入意见。
【解析】
【详解】
（1）《西游记》为明代小说家吴承恩所著。第二十七回为“三打白骨精”。唐僧师徒往西天取经，行至宛子山。妖魔白骨精欲食唐僧肉，两次施魔法变化村姑和婆婆，前来诓骗唐僧，却均被悟空识破。最后白骨精幻变白发老翁诓称前来寻亲，仍被火眼金睛孙悟空识破，他不顾唐僧念咒阻止，挥棒将假老丈击毙。白骨精化作一堆白骨。唐僧误为孙悟空无故三次伤人，
佛法难容，怒而逐走悟空。悟空苦求未允，无奈痛别暂归花果山。
（2）猪八戒与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为“净坛使者”。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，嘴巴甜。但好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我。猪八戒贪吃贪睡，自私自利，好进谗言，常常想捉弄人。在他的身上既有人地吃苦耐劳、憨厚率直的品质以及贪婪自私的本性，又有神的本领，同时还有猪的形体特征，这充分体现了作者把人性、神性、猪性地完美结合。
6．（1）①16-18年，不喜欢阅读的学生比例逐年下降。②用手机、电脑阅读的学生比例远高于阅读纸质书籍的学生比例。
（2）小张，虽然用手机、电脑进行阅读方便快捷，但是阅读纸质书籍，更能够细细体会文字的魅力，所以我希望你也能多多阅读纸质书籍。
【解析】
【详解】
（1）此题考查图表分析，这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题，明确要求。要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。此题就抓住2016-2018年不喜欢阅读、喜欢阅读（阅读纸质书籍、用手机、电脑阅读）的数据比较得出：不喜欢阅读的学生比例逐年下降；用手机、电脑阅读的学生比例远高于阅读纸质书籍的学生比例。
（2）本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小张；其次针对情况，小张平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。
7．听觉视觉
8．第一二句写天色将晚，诗人在山中急匆匆地赶路，看到的是没有尽头的山路，听到的是潺潺流水声，内心感到焦急。第三句写听到狗叫声，末句写望到远处几点松火，这些使诗人想到一定有山店在那里，虽远却使诗人十分欣喜，内心充满希望。
【解析】
7．根据题干“诗中先写听到山犬吠，然后写看到远处的几家松火”，其中“犬吠”是听觉角度，“松火”是视觉角度，巧妙地暗示了山店就在眼前。
8．考查对诗人的心情变化的理解。前两句写诗人在山中急匆匆地赶路，天色将晚而不见有店，山回路转，崎岖曲折，绕了半天，还在那座山里，再回头一看，似乎也并没走多远，这样反复几次，人也累了，内心感到焦急。正在夜色苍茫，匆匆低头赶路之际，忽然听到几声犬吠，不觉停下了脚步，仔细倾听，可又别无动静，只听得山风阵阵，木叶萧萧。既有犬吠，也该有人或人家，于是他又迈开脚步，走着，走着，果然发现了“几家松火隔秋云”的景象。走了一整天，旅人早已疲倦不堪，亟盼住店，此刻，那闪耀的松火虽然还隔着秋山雾霭，要走近也并非容易，但毕竟是看见了希望之所，盼到了歇宿的“山店”。只有历尽山路的艰辛，才知道此刻的快乐。旅人的欣喜之情不言而喻。
9．遂钩肉/翘足挂树间/示以空担
10．（1）等到（2）通“值”，价值（3）像狗一样（4）狡滑11．（1）屠夫害怕了，把刀拿给狼看，（狼）稍稍退却。
（2）（屠夫）オ明自前面的狼假装睡觉，大概是用来引诱敌入的。
12．同：两文中的狼本性都很贪婪凶猛，结局也都是死。
异：【甲】文中狼为了吃到挂在树上的肉结果却被钩子钩死，可知这头狼只知用蛮力，比较愚笨。【乙】文中两狼采用计谋，相互配合，十分狡猾。
【解析】
9．朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面，对文言文而言，中考主要考察的是语句节奏的划分。文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过，可见这种题型的价值，这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。对句子内容能正确理解，就能准确的标出朗读节奏（即停顿）。根据句意：于是将肉钩好，踮起脚将肉挂在树上，再把空担给狼看。停顿推断为：遂钩肉/翘足挂树间/示以空担。
10．考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异词，及：等到。通假字词，直：通“值”，价值。词类活用词，名词做状语，犬：像狗一样。
11．本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前
提下，可增加少量字词来疏通句子。注意关键词：惧：害怕。示：给……看。少：稍稍。寐：睡觉。盖：承接上文，表示原因，这里有“原来是”的意思。
12．本题考查学生分析概括的能力，需要基于文意来作答，甲文中““歘一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。”“及走，又从之。”表现狼的贪婪。乙文中“缀行甚远”“并驱如故”等，表现了狼的贪婪和凶狠，“狼不敢前，眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。可见都写了狼虽贪婪、凶狠，但都没有逃脱灭亡的命运。甲文“缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也。”爬到树上去捉鱼，狼就遭到杀身之祸，这也很可爱啊。嘲笑了狼只知用蛮力，太愚蠢。乙文，“一狼径去”“其一犬坐”“目似瞑，意暇甚”，可见两只狼采用阴谋手段，用以迷惑屠户，十分狡猾。
【点睛】
翻译：
甲文，有个屠夫卖完肉回家。天色已晚，忽然一只狼冲来，直看着担子里的肉，像是很馋，它跟在屠夫后面走了数里路。屠夫害怕，用刀吓它，它就稍微退一步；等屠夫朝前走，它又跟上。屠夫想，狼想要的是肉，不如暂且将肉挂在树上，等第二天早上再来拿。于是将肉钩好，踮起脚将肉挂在树上，再把空担给狼看，狼才停住不跟了。屠夫回去，天亮来取肉时，远远看到树上悬着一个大东西，好像人上吊死的样子，大惊，迟疑地走近看，原来是死狼。抬头仔细看，就见狼口咬住肉，但钩子钩住了它的腭部，真像鱼上钩吃饵。那时狼皮价钱贵，值十余金，屠夫因此有些钱了。人们说爬上树求鱼，哪知，这狼爬上树求灾难。这实在令人好笑啊！
乙文，甲文：一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
13．（1）那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。（2）去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开。（3）这个周末，母亲跟我来到路口，站着看我远去。
14．这句话是作者的想象，运用了动作描写，“一刹那”“拖”“努力”“快速”等词语生动形象地写出了母亲动作的艰难与急切，表现了母亲对“我”的关心、牵挂与不舍。15．示例：这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情，既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情，也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。
16．①采用设问的方式为题，设置悬念，激发读者阅读的兴趣。②内容上，交代文章的主要内容，暗示了文章的主旨：写出了一个母亲对儿女的关注，表现了母亲对儿女深沉的爱，同时也暗示了一个母亲对儿女的依恋，表现了母亲的孤独与失落。③结构上：以“爱着你的背影”作为线索，贯穿全文。
【解析】
13．本题考查事件的归纳与概括。解答此题在理解文意的基础上，找出事件，用简洁的语句概括即可。本文是以倒叙的方式写作，按时间顺序，第⑥段“那是个夏天，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影。”第⑩段“去年秋天，母亲患病住院，在医院病房的窗口望着我在雨中离开；第①段“这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。”一定要注意事件之间的时间顺序。
14．本题考查赏析句子。赏析句子首先要明确赏析的角度，从修辞手法、词语运用，或者是人物描写方法等角度来理解。“当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。”中“拖着”“加快”“占领”是对母亲的动作描写，一个生病的老人，腿脚不灵便，却能快速占领窗口，为的是能看到“我”，表现了母亲对“我”的关心、牵挂与不舍。
15．本题考查作者情感的体会。解答此题要结合两次流泪的语境，答出“我”对母亲的两种情感，并分别进行简单的分析。结合语境来看，这两次流泪的原因相同，都是为知晓母亲对自己的不舍而流泪，为母亲的孤单而流泪，也为母亲对自己的理解、关爱而感动。
16．本题考查标题的赏析。赏析标题的妙处一般要从内容、主题、结构手法等几方面进行鉴别欣赏。记叙文题目的作用常见的有以下几类：概括文章的主要内容。作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。作者感情的出发点。具有象征意义。语带双关。是全文的“文眼”（提示文章中心）。吸引读者兴趣。“是谁爱着你的背影”中“是谁”设置悬念，吸引读者阅读兴趣；本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，表达母亲对我的不舍与关爱。所以“背影”是作为文章的线索，贯穿全文。“爱着你的背影”概括了文章的主要内容，暗示了文章的主旨。
17．色：洁白；味：悠然芬芳（摇晃蓬勃、饱满甜蜜）；神：温婉清美、丰韵有神（心思简静、灿然开放）
18．引用的古诗与第③节我的乡村生活意境相吻合；表达了作者对栀子花的喜爱，对家乡生活的喜爱；使文章语言优美典雅，有文学韵味。
19．比喻，将花比作白蝴蝶，生动形象地写出栀子花灿然开放的动态美。表现出作者对栀子花的喜爱。
20．不矛盾。感动：在异乡遇到熟悉的栀子花，它在水土不服的情况下还能生存，引起我的共鸣，使我感动。心酸：栀子花在异地长得不够丰润有神采，我和栀子花都远离家乡。21．不多余。栀子花是温婉清美的，奶奶是恬淡优雅的，有慈悲温和的美。奶奶戴花的举动，表现出其能平静面对生活中的不幸遭遇，把平淡的生活过得充实奶奶与栀子花保持着紧密的联系，这赋予栀子花人的情态，启发我要保持平和的心态，充实地过好每一天。
【解析】
17．考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。根据第①段，第③段“一朵朵都是心思简静，悠然芬芳”，第④段“洁白的栀子花”“摇荡蓬勃的花香，领受那饱满甜蜜的情意”“灿然开放”。提炼作答即可。
18．本题考查引用古诗的作用。需联系诗句内容和文本内容与主旨具体分析。“雨里鸡鸣两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花”是一首表现作者对田园生活喜爱的诗句，其中提到了作者最爱的栀子花，诗中的田园生活与作者儿时的乡村生活何其相似。诗的作者对栀子花的喜爱与作者对栀子花的喜爱又可其相似啊。同时诗句的引用，又可增添文章的文学色彩，使语言典雅优美。
19．考查从修辞手法角度赏析句子。“花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里，灿然开放”一句，运用比喻修辞手法，将栀子花比作白蝴蝶，生动形象地写出栀子花灿然开放的动态美。抒发作者对栀子花的喜爱与赞美。
20．本题考查对句子含义的理解，首先到文中找到原句，然后通过筛选上下文的信息，来组织答案。不可照抄原文，要加以概括总结。根据第⑤段“我一直以为，有家的地方，就有栀子花，有村庄的地方就有栀子花。人总要在水气和花气里长大。”可知“我”感动是因为我所喜欢的栀子花出现在眼前，带给我安慰；“可能还是气候和水土的原因，养得不够丰润有神采。”可知“我”心酸是因为栀子花和我有共同的遭遇，不适应异地生活。所以不矛盾。
21．考查文对描写“奶奶”情节的理解。仔细阅读文章内容，①到⑤段主要描写栀子花，然后由花及人。第⑥段描写奶奶，奶奶就像栀子花一样恬淡优雅，有慈悲温和的美；奶奶年轻时守寡，她自觉是个不幸的人，却仍保持着戴栀子花的习惯，表现出其能平静面对生活中的不幸遭遇；能把平淡的生活过得充实。带给“我”启示：引导我心态平和，心境宁静；引导我善待生活中的不如意，去拥抱生活热爱生活；引导我认真对待每一天，充实每一天。22．范文：
那一刻，我读懂了你
伯父是一位语文教师，家中自然少不了课本。小时候的我，总爱随便翻翻，可却不知道里面有些什么。
等到稍大，从《少年闰土》《在仙台》这些课文中，我读到了一个陌生的名字：鲁迅先生。加上老师在讲解《三味书屋》时的介绍，使我对这位“先生”产生了兴趣。我迫不及待地在家里翻箱倒柜，倒也找出了一些鲁迅的作品，但我翻来覆去地读，什么“朱文公的子孙”“似乎确凿只有一些野草”，令人疑惑不解。当时我已经“粗通文墨”，对于一些拗口的句子统称为“病句”，而鲁迅的文章就被我归入了“文理不通”一类，扔在故纸堆里了。
后来，我了解了“文理不通”的原因，加之人地两生，孤独寂寞，便重新拾起了鲁迅。这回我已能粗知文章大意，对《社戏》中的江南乡村尤为向往，也幻想能到海边摘一两个西瓜……但在那时，作文水平奇差的我，最希望的却是能达到他的水平。不过，那时我既开怀于作者对阿Q的“考证”，也落泪在祥林嫂的哭诉之间；一句话，我并不知道他为什么被人们描绘得那么深刻。
再一次接触鲁迅，源于对《朝花夕拾》的兴趣。我在图书馆借了厚厚的16本《鲁迅全集》一篇一篇地翻阅，就如基督徒之于《圣经》。可我既不解《故事新编》与《朝花夕拾》强烈的反差，也疑惑于《野草》和《呐喊》的隐晦。夏瑜坟上的花环，狂人“疾愈”前的呼喊，抑或是手持投枪的战士，人鬼相争的地狱，于我都难以理喻。《华盖集》的首篇《咬文嚼字》已令我不解；《三闲集》中长篇大论式批评创造社的文字，却使我从疑惑走向厌烦。读他关于文字改革的提议，使我产生对他的不信任；听他对于起义农民的评价，益使我对他怀疑。我懂得了他的深刻，却疑惑于他的尖锐。
但当我了解了他的故事，他的生活，我理解了他的尖锐；当我知道他的战斗，他的流亡，我理解了他的“过激”。他曾被诬为“汉奸”，指为“乱党”，但他不像他的论敌，狗急跳墙。由于在生活中看到的种种怪事，听到的各色奇谈，我开始佩服鲁迅，因为他伟大的人格：宽容而不纵容，尖锐而不尖刻。
随着阅历的增长，我逐渐读懂了你，鲁迅先生。我理解你的寂寞，清楚你的孤独，了解你的深刻，懂得你的激烈。“哀其不幸，怒其不争”的你，将永远是我的老师；因为，我终于读懂了你，一个在黑暗的夜里独行的思想者。
【解析】
【详解】
“那一刻，我读懂了你”是命题作文。此作文明确要求写记叙文，题目相对较易，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。“读懂”说明以前不理解，有误会，通过一件事，让我读懂了你，对象一般是对自己有深刻影响的长辈。“你”的理解。①“你”是个第二人称单数的代词，不能扩大为“你们”或“他们”“自己”之类。②“你”可指具体的人或物，也可指抽象的东西。具体的“人”指自己身边的人（亲人、朋友等）、当代的人（球星、歌星、影星、运动员、时代的风云人物等）、现代的人（鲁迅、李叔同、曾国藩、谭嗣同、孙中山等）、古代的人（孔子、庄子、曹操、诸葛亮、嵇康、岳飞、郑板桥等）、外国的人（凡高、贝多芬、伦勃朗、李斯特、莫扎特等）等，具体的“物”指小屋、一条河、一座山（如《泰山赋》中读出泰山的公正阅世，刚正不阿），一句诗、一首诗、一本具体的书（《西游记》《三国演义》）等；抽象的东西指某种好的品质（诚信等）、某种处世态度（如寂寞等）、酸甜苦辣的生活等。作文构思上，可以先从回忆开始写起，先写对“你”不解，误会，过程要有环境、心理等渲染，然后无意间你发现了“他”的真实举动或听到了“他”的真实想法，让你恍然大悟，改变了对他的看法，然后表达了对“他”的敬意，过程最好要始终贯穿环境描写，显得首尾呼应。写好此类作文注意两点一感情要真挚动人，二事件要典型曲折。【点睛】
命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
国际贸易学期末试题参考复习资料
《国际贸易学》期末试题参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1 .5分，共15分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在后面括号内。 1．亚当斯密的国际分工理论是（A ） A.绝对成本理论 B.比较成本理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 2．贸易顺差是指（A ） A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 3．各国征收反倾销税的目的在于（A ） A.抵制商品倾销，保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 4．我国正式加入世界贸易组织的日期是（C ） A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 5．关境与国境的关系是关境（D ）国境 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于、等于、小于 6．以低于国内价格甚至低于成本价格，在某一国外市场上倾销商品，在打垮大部分竞争对手，垄断市场后，再提高价格，这种倾销方式是（B ） A.偶然性倾销 B.掠夺性倾销 C.长期性倾销 D.永久性倾销 7．某国进口商品以后再向第三国出口而赚取利润,这对第三国而言是（ B ）贸易。A、过境贸易B、转口贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 8．专门贸易是指以（ A ）作为统计界限。 A．关境B．国境 C．货物进出口D．服务进出口 9．日本对价格6000元以下的手表，每只按其价格征税15%，这种征税方式属于：（ A ）A、从价税B、从量税
C、混合税 D、选择税 10．接受买方信贷的进口商在使用信贷资金进行采购时，必须购买（ B ）。 A、本国商品 B、贷款提供国的商品 C、第三国商品 D、以上三项都对 二、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1．补偿贸易 P16 2．自由边境区 P75 3．“自动”出口配额制 P55 4．包销 P10 三．简答题（本大题共三小题，每小题13分，共39分） 1．阐述国际贸易方式。 P10
视听语言试题库完整
视听语言课程考试试卷A 一、名词解释 1．特写2．场面调度3．对比调度 4．人声5．声画同步6．理性蒙太奇 二、简答题 1．简要回答构图的基本原则。 2．谈谈剪辑的基本原则。 3．镜头运动的作用。 4．拍摄角度有哪些及其拍摄角度的作用。 三、论述题 1．试论述声画同步对非连贯性剪辑的影响。 2．电影的时空结构包括哪几大类，试举例分析。 视听语言课程试卷A参考答案 一、名词解释： 1．特写：特写指用以细腻表现人物或被摄物体细部特征的一个景别。有时候特写被应用于主观镜头，表现人物主观视点。 2．场面调度：本义指导演对演员在舞台上的表演活动、空间位置的安排与调度。引申到影视艺术中，场面调度获得了更丰富的可能性：它不仅关系到演员的调度，而且还涉及摄影机以及拍摄现场各部门、各元素的调度。 3．对比调度：在演员调度和镜头调度的具体处理上，可以运用各种对比形式，如动与静、快与慢的强烈对比，音响上强与弱的对比，或造型处理上明与暗、冷色与暖色、黑与白、前景与后景等等对比，则艺术效果会更加丰富多彩。 4．人声：指人在声音表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。按表现方式不同，电影中的人声主要分成对话、独白和旁白三部分。 5．声画同步：也称声画合一，指影视中的声音和画面严格匹配，使发音的人或物体在银幕上与发声音保持同步进行的自然关系，使得画面中视像的发声动作和它发出的声音同时呈现、并且同时消失，两者吻合一致。 6．理性蒙太奇：爱森斯坦对杂耍蒙太奇进一步发展，提出理性电影的观念，追求电影富于激情的叙述和理性思想的传达。“理性蒙太奇理论的意义在于：理性电影是能够克服逻辑语言和形象语言之间的不协调的唯一手段。在电影辩证法的基础上，理性电影将不在是故事的电影，也不是轶闻的电影。更改电影将是概念的电影。它将是整个思想体系的直接表现。” 二、简答题 1、简要回答构图的重要原则。 ①平衡原则。根据人眼观察真实世界的的正常视觉经验，我们在构图时，需要尽量遵循平衡原则。画框内的构图，基本需要保持地平线的水平，各元素的重心基本能够位于画框中央或接近中央，各元素对比要让人感觉协调，但这也不是绝对的标准，需要依照情况而定。 ②变化原则。相对而言，人眼对不平衡的、富于变化与动态的构图更为敏感，如在一片相对静态的物体中，个别动态的物体就会首先吸引人的注意，平衡的构图中，如果重心突然发生改变，也会吸引人的注意，所以，有时候，我们利用变化原则，可以表达特定的内涵。 ③动态构图的原则。因为影像是活动的，相对于静态构图而言，动态构图在通常的点线面色光等要素之外，又加入运动这个因素。动态构图中，各元素在时刻发生变化，这与剪辑有很大的关联。 2．谈谈剪辑的基本原则。
2018-2019年度国际贸易期末考试模拟试卷及答案
2018-2019年度国际贸易期末考试模拟试卷及答案 一、选择题（每小题1分，共20分） 1、国际分工形成和发展的决定性因素是（ A ） A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是（ D ） A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后，可起到的双重作用是（ C ） A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 4.C.促进出口和限制进口 D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指（ D ） A、国际贸易商品数量 B 、国际贸易的规模 C 、国际贸易金额数量 D 、剔除价格变动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是（ A ） A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是( A ) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是（ C ） A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是（ D ） A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止（ D ）
A．纸币外流B．资本外流C．货物处流D．货币外流 10.国民待遇条款一般适用于（ D ） A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公民和企业经济权利 11、以一定整数单位的外国货币作为标准，折算为若干数量的本国货币的汇率标价方法是( A ) A．直接标价法B．间接标价法本文来源:考试大网C．欧式标价法D．美元标价法 12、IMF最基本的资金来源是( A ) A．会员国缴纳的份额B．在国际金融市场筹资借款 C．IMF的债权有偿转让D．会员国的捐赠 11、外汇市场上最传统、最基本的外汇业务是( A ) A．即期外汇业务B．远期外汇业务C．外汇期货业务D．外汇期权业务 12、汇率的标价采用直接标价法的国家是( B ) A．英国B．日本C．美国D．澳大利亚 13、当即期外汇比远期外汇贵时，两者之间的差额称为( B ) A．升水B．贴水C．平价D．多头 14、造成国际收支长期失衡的是——因素。( A ) A．经济结构B．货币价值C．国民收入D．政治导向 17、一国持有国际储备（C ）越好。 A.越多 B.越少 C.适度 D.过量 18、1994年以后，我国的汇率制度为（ D ） A．固定汇率制度B．自由浮动汇率制度 C．单独的管理浮动汇率制度 D. 有管理的浮动汇率制度
国际贸易期末考试试题及答案
国际贸易期末考试试题及答案 基本信息：[矩阵文本题] * 1.适用于在造型上有特殊要求的商品，表示品质的方式是（） [单选题] * A 凭等级买卖 B凭样品买卖(正确答案) C凭商标买卖 D凭说明书买卖 2、珠宝、字画等具有独特性质的商品，在确定其品质时最好（） [单选题] * A用文字说明 B既用样品又用文字说明 C用样品磋商 D看货洽谈成交(正确答案) 3、对于工业制成品交易，一般在品质条款中灵活制定品质指标，通常使用（）[单选题] *
A 品质机动幅度(正确答案) B品质公差 C品质与样品大致相符 D 规定一个约量 4、不能作为明确商品品质的标准，因而对买卖双方都没有约束力的样品是（）[单选题] * A参考样(正确答案) B对等样 C买方样 D卖方样 5、凭商标或品牌买卖，一般只适用于（） [单选题] * A一些品质稳定的工业制成品 B经过科学加工的初级产品 C 机器、电器和仪表等技术密集产品(正确答案) D造型上有特殊要求的商品 6、品质机动幅度条款一般适用于某些（） [单选题] * A制成品交易 B初级产品交易(正确答案) C机电产品交易
D仪表产品交易 7、若合同规定有品质公差条款，则在公差范围内，买方（） [单选题] * A不得拒收货物(正确答案) B可以拒收货物 C可以要求调整价格 D可以要求拒收货物也可以要求调整价格 8、凭样品买卖时，如果合同中无其他规定，那么卖方所交货物（） [单选题] * A可以与样品大致相同(正确答案) B必须与样品完全一致 C允许有合理公差 D允许在包装规格上有一定幅度的差异 9、凭卖方样品成交时，应留存（）以备交货时备查之用 [单选题] * A回样 B参考样 C复样(正确答案) D确认样 10、在进出口业务中，采用两种或两种以上的方法来表示品质的做法，在一般情况下（） [单选题] * A对买方不利
2019年4月自考《视听语言》真题完整试卷
2019年4月自考《视听语言》真题完整试卷 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.追述动画发展的历史,应该说动画的技艺是从哪种形式开始的? A.实验电影 B.实验动画 C.影院动画 D.叙事动画 2.画面设计即画面构成,又可称之为 A.草稿 B.色彩稿 C.设计稿 D.铅笔稿 3.来自于戏剧舞台,属于戏剧性的场面调度叫做 A.重复性场面调度 B.纵深场面调度 C.平面场面调度 D.对比性场面调度 4.剪辑创作的内容,首先是什么的组接? A.画面 B.声音 C.镜头
D.背景 5.表现对话场面必须在对话中插入什么镜头? A.停顿镜头 B.反应镜头 C.轴线镜头 D.运动镜头 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 6.视听语言作为一种独特的艺术形态,主要内容包括 A.镜头 B.镜头的拍摄 C.镜头的组接 D.声画关系 E.镜头的处理 7.常用的跃轴方法主要有 A.利用第三者的介入跃轴 B.利用空镜头改变轴线 C.利用摄像机移动过轴线 D.利用齐轴镜头过轴 E.利用旋转镜头跃轴 8.剪辑创作过程主要包含哪些步骤? A.剪辑设想 B.场次调整
C.镜头组接 D.确定剪辑点 E.处理声画关系 9.通常可以从以下哪几个方面去衡量动效的艺术水准? A.声音的临场感 B.声音的环境感 C.声音的运动感 D.声音的对比感 E.声音的丰富感 10.焦距固定的镜头主要分为以下哪几种? A.短焦距镜头 B.固定镜头 C.长焦距镜头 D.标准镜头 E.中焦距镜头 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共11小题,每空1分,共15分) 11.埃米尔?雷诺绘制了人类历史上第一部动画片 12.实验动画片一般来讲是由编导、设计、制作、配音。 13.摄像机被放在主要被摄体的水平视点,与人眼相同高度的拍摄角度是 14.由被摄对象的视线和关系所形成的轴线叫做 15.电影场面调度主要包含两个层次的调度,分别是和
《国际贸易实务》期末考试模拟试题及答案
《国际贸易实务》 期末考试模拟试题及答案 参考答案： 一、是非判断题（正确用“√”表示，错误用“X”表示。每题1分，共20分） 1．按照INCOTERMS2000的规定，卖方在CIF术语下承担的风险、责任和费用要比FOB术语下的大。（X ）2．按照INCOTERMS2000的规定，在所有的贸易术语下，出口强制检验的费用都由卖方承担。（X ）3．按照INCOTERMS2000的规定，按CIF术语成交，海运途中的风险由买方承担，卖方对货物的延误或灭失不承担责任，因此，合同中如果作出相反的规定是无效的。（X ） 4．按照FOB Under Tackle的规定，卖方的交货地点是买方指定船舶的吊钩所及之处。（X ） 5．在品质公差范围内的货物，买方不得要求调整价格。（√ ） 6．某商品每箱体积为30cm×40cm×50cm，毛重为62kgs，净重为59kgs，如果班轮运费计收标准为W/M，则船公司应按尺码吨计收运费。（X ） 7．海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”，而是仅限于“水面危险”。（√ ） 8．ICC恶意损害险不承保出于政治动机的人的行动所造成的货物的灭失和损害。（√ ） 9．不清洁提单是指带有宣称货物及/或包装有缺陷状况的条款或批注的提单。如，提单上批注“货物由旧麻袋包装”。（X ） 10．航空运单和海运单都不是物权凭证，收货人都是凭到货通知提货。（√ ） 11．UCP500规定，信用证修改通知书有多项内容时，只能全部接受或全部拒绝，不能只接受其中一部分而拒绝另一部分。（√ ） 12．UCP500规定，在分期装运中任何一期未按规定装运，则本期及以后各期均告失效。（√ ） 13．在国际贸易中，如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验，就是放弃了检验权，也就丧失了拒收货物的权利。（√ ） 14．在国际货物买卖中，如果交易双方愿意将履约中的争议提交仲裁机构裁决，则必须在买卖合同中订立仲裁条款，否则仲裁机构将不予受理。（X ） 15．按《联合国国际货物销售合同公约》的规定，发盘可以撤回，其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。（X ） 16．在票汇业务中，收款人是持以银行为受票人的银行汇票办理提款手续，所以，票汇业务属于银行信用。（X ） 17．光票托收是指金融单据不附有商业单据的托收，而跟单托收是指金融单据附有商业单据的托收。（X ）18．银行汇票的付款人是银行，而商业汇票的付款人可以是银行，也可以是商号、个人。（√ ） 19．按国际招标惯例，如招标人在评标过程中认为所有的投标均不理想从而不想选定中标人，也可宣布招标失败，拒绝全部投标。（√ ） 20．卖期保值是指从事现货交易的商人为避免现货市场价格变动的风险，在买进现货的同时，在期货市场上卖出同等金额、同一交货期的期货，然后再以多头进行平仓的做法。（X ） 二、选择题（答案可能为一个或多个选项，每题2分，共20分） 1．以下贸易术语中，（BC ）只适用于水上运输。 A．DEQ B．FOB C．FAS D．DDU 2．在国际贸易中，如果卖方交货数量多于合同规定的数量，根据《联合国国际货物销售合同公约》的解释，买方可以（ACD ）。 A．接受全部货物B．拒绝全部货物C．只接受合同规定货物而拒绝多交部分D．接受合同规定数量及多交部分中的一部分
《声光影的内心感动：电影视听语言》期末试卷剖析
?
《声光影的内心感动：电影视听语言》期末试卷（20）
姓名：XX 班级：默认班级 成绩： 97.0 分
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
当表现人物或活动主体在空间场面里的运动速度与节奏变化时，常用（）调度。（1.0 分）
1.0 分
?
横向
A、
?
重复
B、
?
C、
纵向/纵深
?
对比
D、
正确答案： C 我的答案：C
2
在艺术场景的构图应遵循的原则中，不包括（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
美学原则
?
B、
主题服务原则
?
C、
变化原则
?
D、
追求真实原则
正确答案： D 我的答案：D
3
故事结尾部分不具有的功能是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
收束故事
?
B、
另起新篇
?
C、
埋下伏笔
?
D、
升华主题
正确答案： C 我的答案：C
4
多声道环绕立体声的电影时期， 电影声音除了具有的情绪表现力和叙事功能以外， 还具有 （） 。 （1.0 分）
1.0 分
?
A、
动作表现力
?
B、
色彩表现力
?
C、
时间表现力
?
D、
空间表现力
正确答案： D 我的答案：D
5
常用于月夜、水面、夜景、新闻等题材的构图方式是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
三角形构图
?
S 形构图
B、
?
X 形构图
C、
2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全
2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大 全 2018年的第二学期已经开始了，学院的期末考试也就不远了吧，2019外语学院国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全提前了解一下吧！ 一、选择题（每小题1分，共20分） 1、国际分工形成和发展的决定性因素是（ A） A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是（D） A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后，可起到的双重作用是（ C） A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 促进出口和限制进口 D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指（D） A、国际贸易商品数量 B 、国际贸易的规模 C 、国际贸易金额数量 D 、剔除价格变
动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是（ A） A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是 (A ) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是（ C） A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是（D） A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止（D） A．纸币外流 B．资本外流 C．货物处流 D．货币外流 10.国民待遇条款一般适用于（ D） A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公
视听语言试题库
视听语言试题库 视听语言课程考试试卷A 一、名词解释 1.特写2 ?场面调度3.对比调度 4.人声 5.声画同步 6.理性蒙太奇 二、简答题 1.简要回答构图的基本原则。 2.谈谈剪辑的基本原则。 3.镜头运动的作用。 4?拍摄角度有哪些及其拍摄角度的作用。 三、论述题 1.试论述声画同步对非连贯性剪辑的影响。 2.电影的时空结构包括哪几大类，试举例分析。 视听语言课程试卷A参考答案
一、名词解释： 1 ? 特写：特写指用以细腻表现人物或被摄物体 细部特征的一个景别。有时候特写被应用于主观镜头，表现人物主观视点。 2.场面调度：本义指导演对演员在舞台上的 表演活动、空间位置的安排与调度。引申到影视艺术中，场面调度获得了更丰富的可能性：它不仅关系到演员的调度，而且还涉及摄影机以及拍摄现场各部门、各元素的调度。 3.对比调度：在演员调度和镜头调度的具体处理上，可以运用各种对比形式，如动与静、快与慢的强烈对比，音响上强与弱的对比，或造型处理上明与暗、冷色与暖色、黑与白、前景与后景等等对比，则艺术效果会更加丰富多彩。 4.人声：指人在声音表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。按表现方式不同，电影中的人声主要分成对话、独白和旁白三部分。 5.声画同步：也称声画合一，指影视中的声音和画面严格匹配，使发音的人或物体在银幕上与发声音保持同步进行的自然关系，使得画面中视像的发声动作和它发出的声音同时呈现、并且同时消失，两者吻合一致。
6.理性蒙太奇：爱森斯坦对杂耍蒙太奇 进一步发展，提出理性电影的观念，追求电影富于激情的叙述和理性思想的传达。“理 性蒙太奇理论的意义在于：理性电影是能够 克服逻辑语言和形象语言之间的不协调的唯一手 段。在电影辩证法的基础上，理性电影将不在是 故事的电影，也不是轶闻的电影。更改电影将是 概念的电影。它将是整个思想体系的直接表 现。” 二、简答题 1、简要回答构图的重要原则。 ①平衡原则。根据人眼观察真实世界的的正常视觉经验，我们在构图时，需要尽量遵循平衡原则。画框内的构图，基本需要保持地平线的水平，各元素的重心基本能够位于画框中央或接近中央，各元素对比要让人感觉协调，但这也不是绝对的标准，需要依照情况而定。 ②变化原则。相对而言，人眼对不平衡的、富于变化与动态的构图更为敏感，如在一片相对静态的物体中，个别动态的物体就会首先吸引人的注意，平衡的构图中，如果重心突然发生改变，也会吸引人的注意，所以，有时候，我们利用变化原则，可以表达特定的内涵。 ③动态构图的原则。因为影像是活动的，相对于静态构
2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全
2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全 一、选择题（每小题1分，共20分） 1、国际分工形成和发展的决定性因素是（A） A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是（D） A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后，可起到的双重作用是（C） A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 4.C.促进出口和限制进口D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指（D） A、国际贸易商品数量 B、国际贸易的规模 C、国际贸易金额数量 D、剔除价格变动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是（A） A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是(A) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是（C） A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是（D） A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性
的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止（D） A．纸币外流B．资本外流C．货物处流D．货币外流 10.国民待遇条款一般适用于（D） A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公民和企业经济权利 11、以一定整数单位的外国货币作为标准，折算为若干数量的本国货币的汇率标价方法是(A)A．直接标价法B．间接标价法本文来源:考试大网C．欧式标价法D．美元标价法 12、IMF最基本的资金来源是(A) A．会员国缴纳的份额B．在国际金融市场筹资借款 C．IMF的债权有偿转让D．会员国的捐赠 11、外汇市场上最传统、最基本的外汇业务是(A) A．即期外汇业务B．远期外汇业务C．外汇期货业务D．外汇期权业务 12、汇率的标价采用直接标价法的国家是(B) A．英国B．日本C．美国D．澳大利亚 13、当即期外汇比远期外汇贵时，两者之间的差额称为(B) A．升水B．贴水C．平价D．多头 14、造成国际收支长期失衡的是——因素。(A)
国际贸易期末考试试卷(B)
国际贸易期末考试试卷（B） 考试类型：（闭卷）考试时间：120 分钟 学号姓名学院年级专业 一、名词解释（每个2.5分，共10分） 1．贸易条件（Terms of Trade）： 2．贫困化增长(immiserizing growth)： 3．要素价格均等化定理（H—O—S Theorem）： 4．有效保护率(Effective Rate of Protection)： 二、请在下列正确说法后的括号内划“√”，错误说法后的括号内划“×”（每小题1分，共20分） 重商主义认为国际贸易是一场零和博弈。（） 斯密绝对优势模型的贸易基础是生产技术的绝对差别，李嘉图相对优势模型的贸易基础是生产技术的相对差别。（） 如果一国中某生产者通过贸易能使自己的境况得到改善，那么，该国中所有生产者都会通过贸易来改善自己的境况。（） 里昂惕夫之谜（Leontief Paradox）否定了H—O贸易模型的正确性。（） Stolper-Samuelson定理认为，贸易将使丰富要素的所有者得到更低的实际收入，同时使稀缺要素的所有者得到更高的实际收入。（） 按照定义，小国的经济增长不会导致其贸易条件发生变化。（） 一国生产要素的增长总会使该国更加自给自足，进而减少对国际贸易的依赖。（） 产业内贸易在充分竞争性产业中更为盛行。（） 根据H—0理论，各国应进行大量的产业间贸易。（）
10. 产品生命周期理论意味着，产品的要素密集度会随着时间的推移和技术的变化而变化。（） 11. 进口大国限制进口和出口大国鼓励出口，都有利于进口国家改善贸易条件。（） 12. 进口关税是通过提高进口成本来保护生产者的利益，进口配额则是通过控制国内供给让商品涨价来保护生产者的利益。（） 13.罗勃津斯基定理（Rybczyski Theorem）既适用于贸易大国，又适用于贸易小国。（） 14. 大国的进口替代型增长会改善其贸易条件，而出口扩张型增长会恶化其贸易条件。（） 15. 国际产品贸易和国际要素流动既存在着相互促进的一面，也存在着相互替代的一面。（） 16. 即使不考虑需求因素，在成本递增条件下，各国的专业化分工也不可能是完全的。（） 17. 一国即便在某种商品的生产上具有绝对劣势，它也可以在该商品的生产上具有相对优势。（） 18. 所有国际贸易政策在本质上都是保护性的。（） 19. 技术进步对国际贸易的影响既取决于技术进步的类型，也取决于技术进步发生国作为一个贸易国的大小。（） 规模经济和不完全竞争的国际贸易理论是通过放松H—O贸易模型的假设得到的。（） 三、填空题（每空1分，共20分） 1．重商主义认为，是财富的唯一代表。 2．在斯密模型和李嘉图模型中，是唯一的要素投入。 3．针对斯密绝对优势贸易模型的缺陷，李嘉图在其 的著作中提出了比较优势贸易模型。 4．机会成本不变情况下的生产可能型曲线为直线，机会成本递增条件下的生产可能性曲线为一原点的曲线，规模经济条件下的生产可能性曲线为一 原点的曲线。 5．封闭经济条件下一国的曲线也就是其消费可能性曲线，开放经济条件下一国的消费可能性曲线是曲线。6．国际要素流动的结果是提高一国要素的收益，降低要素的收益。
视听语言考试卷
视听语言 一、单项选择题 1、在（）中，导演往往借助场面调度寄托某种寓意或象征某种事物的内涵。 A、重复场景调度 B、象征场景调度 C、分切场景调度 D、平面场景调度2、远景的定义是（）。 A．表现人物的全身或相对完整的场景全貌B.表现广泛空间 C.能容下一群人的场景 D.以上都对 3、关于场景的说法，一下错误的是（）。 A.所谓场景，是指具有远近空间层次感的场面构图 B.从故事题材来看，动画场景包括显示生活类、古代生活类 C.从所要表现的内容来看，动画场景包括城市建筑类、自然风景类 D.好的场景能够烘托整体动画气氛，因此在动画的各个分工画场景是工作量最大的一个环节4、以下那种是蒙太奇的叙事方法（） A．分割式B.重复式C.平行式D.以上都不对 5、摄影机镜头与画面逐渐的远离，画面的外框逐渐变大，画面内的景物逐渐增多，这种镜头运用的方法叫做（）。 A .推镜头B、拉镜头C.摇镜头D.跟镜头 6、当被摄对象静止不动时，通过其目光看向某一物体的视线之间形成的虚拟线就是（）。 A.关系轴线 B.光线轴线 C.运动轴线 D.方向轴线 7、摇镜的定义是（）。
A.以摄影机为中心，向四周进行扇形拍摄 B.以摄影机为中心，向四周六面空间进行扇形或环形拍摄 C.以摄影机为中心，向四周空间进行环形拍摄 D.以上都不对 8、一束平行光通过镜头时，在光轴上汇聚一点，称为（） A．焦距B.焦点C.主体D.焦点距离 9、动态构图是影视作品所特有的一种构图类别，根据画面中拍摄对象和摄像机的运动情况可以把动态构图分为（） A.被摄对象运动构图 B.摄像机运动构图 C.被摄对象和摄像机同时运动的构图 D.以上都是 10、以下类型不属于画面拍摄角度的是（）。 A、几何角度 B、客观角度 C、主观角度 D、拍摄角度 11、看到人物顶部摄像机（）所在的位置。 A．仰视B.俯视C.侧视D.后视 12、（）是指镜头的机位不变，景物会有上下左右移动位置。 A．移动镜头B.推动镜头C.移动背景D.推动背景 13、能看到物体顶部的角度是（） A．俯视B.仰视C.平视D.侧视 14、下面哪个不是画面构图得基本元素（） A．背景B.均衡C.镜头D.主体
国际贸易理论与实务期末试卷及答案
《国际贸易理论与实务》试卷（B） 班级________________姓名__________________学号______________成绩_________ 一、单项选择题：（每题 1.5分，共30分） 1．就卖方承担的货物风险而言（） A．E组术语风险最小，C组其次，风险最大的是F组和D组 B．D组术语风险最小，F组和C组其次，E组术语风险最大 C．D组术语风险最大，E组术语其次，F级和C组风险最小 D．E组术语风险最小，F组和C组其次，D组风险最大 2．以国境为标准划分进出口的国家，凡进入国境的货物都列为（） A专门进口B总进口C专门出口D总出口 3．欧盟向参加洛美协定的非洲、加勒比、太平洋地区的发展中国家单方面提供（）A普惠税B最惠国税C特惠税D差价税 4．凡货样难以达到完全一致的，不宜采用（） A凭说明买卖B凭样品买卖C凭等级买卖D凭规格买卖 5．下列有关仲裁协议作用的表述中，（）是不正确的。 A约束当事人以仲裁方式解决争议，不向法院起诉 B排除了当事人以协商和调解方式解决争议的可能 C排除了法院对有争议案的管辖权 D使仲裁机构取得对争议案的管辖权 6．在寄售协议下，货物的所有权在寄售地出售前属于（） A代理人B寄售人 C代销人D包销人 7．自由贸易理论的创始人是（） A亚当·斯密与大卫·李嘉图B李斯特 C凯恩斯D俄林 8．假定某国规定2005年从中国进口鞋不超过2000万双，它是（）A国别配额B全球配额 C关税配额D自愿出口限额
9．世界贸易组织总部设在（） A美国纽约B瑞士日内瓦C英国伦敦D法国巴黎 10．支付给中间商的酬金叫（） A预付款B折扣C佣金D订金 11．经贸集团成员之间实现了区域内货物的完全自由移动，并对非成员国实行统一的关税政策，这样的 地区经贸集团是（） A自由贸易区B关税同盟 C共同市场D经济同盟 12．共同海损属于（） A全部损失B部分损失 C单独海损D有时是全部损失，有时是部分损失 13．即期汇票是指（）的汇票。 A见票即付B在规定的日期付款 C出票后定期付款D见票后定期付款 14．（）是含佣价。 A FOBS B FOBT C FOBC D FOB 15．下面哪一项不属于商品单价的组成部分？（） A计价货币B单位价格金额 C贸易术语D运输方式 16．在信用证支付方式中，出口商要保证安全收汇就必须做到（） A提交的单据必须与信用证的规定相符 B提交的单据必须与买卖合同相符 C当信用证与买卖合同的规定不一致时，提交的单据必须以买卖合同的规定为标准，同时参考信用证的规定 D提交的单据要符合进口商的要求 17．班轮运输的运费中包括了（） A装货费B滞期费C速遣费D装货费和卸货费 18．“仓至仓条款”是（） A承运人运输责任起讫的条款B承保人保险责任起讫的条款 C出口人交货责任起讫的条款D进口人收货责任起讫的条款
视听语言B试卷
生答题不得过此线··密 ····························封 ·························线 ···························· 院 系 专业 年级 班级 姓名 学号 ·············· ····装 ····························订 ·························线 ················· ··········· 一、 填空题（每空1分，共15分） 1. 语言是人类必不可少的_________工具和交际工具。 2．电影创造的是现实的__________，而不是现实本身。 3．人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的心理倾向。这在心理学上叫做_________________。 4．视觉语言的最基本的单位是________。 5．画面中明暗差别显著，对比强烈的影调被称作_________。 6．腋部或两肩以上人物的头像或者其他使主体景物细部占满画面的景别被称为___________。 7．在处理群众场面时可产生壮观宏伟的气势的拍摄角度是______角度。 8．可以在一个镜头内产生不同的景别的场面调度被称为__________________。 9．世界上第一部影片是由________________拍摄的。 10．1927年10月，美国电影《____________》的出现，标志着有声电影的诞生。 11．声音的特性主要包括音量、音高和___________三个方面。 12．电影中使用最多，也是最为重要的语言形式是____________。 13．被誉为“蒙太奇的创始人”的是________________。 14．将一个完整运动过程中的几个主要片断组接在一起，强调突出关键性内容，尽量省略不必要的过程，这叫做________________式蒙太奇句子。 15．长镜头的种类分为：固定长镜头、变焦长镜头、运动长镜头和_____________。 二、 单项选择题（每题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选答案的 1．A ．口头语言 B.文字 C.视听语言 D.音乐 2.提出“视觉暂留”理论的是 ( ) A.爱森斯坦 B.罗格特 C.巴赞 D.牛顿 3.放映机是以每秒______格运动的。 ( ) A.23 B.24 C.26 D.22 4．下列人物中，不属于苏联蒙太奇学派的是 ( ) A ．爱森斯坦 B ．普多夫金 C ．库里肖夫 D ．索科洛夫 5．在电影《_______》敖德萨台阶的段落中，通过对时间的延续扩展了空间幅度。 ( ) A ．战舰波将金号 B ．红色沙漠 C ．母亲 D ．公民凯恩 6．不属于暖色调的是 ( ) A ．红 B ．紫 C ．黄 D ．橙 7．摄像时运用最多的一种拍摄方向是 A ．正面 B ．正侧面 C ．斜侧面 D ．背面 8．哪种用光可以使人物显得年轻？ ( ) A ．顺光 B ．侧光 C ．逆光 D ．顶光 9．下面哪种运动方式可以象“拉镜头”一样，展现出新的环境，造成意外的戏剧效果 ( ) A ．推 B ．升 C ．降 D ．跟 10．下面不属于镜头调度范围的是 ( ) A ．演员的位置、动作、行动路线 B. 摄影机的机位 C ．拍摄距离 D. 摄影机的运动方式 三、 名词解释（每小题3分，共15分) 1.长镜头: 2.轴线规则： 3.外反拍： 4.声画对位: 5.蒙太奇思维：
国际贸易理论期末考试试卷
国际贸易理论期末考试试卷
《国际贸易》（第1单元－第13单元）期末试卷 一、单项选择题（40分） 1.中国生产手表需要8个工作日，生产自行车需要9个工作日，印度生产手表和自行车分别需要9和10个工作日，根据比较成本学说（）。 A 中国宜生产和出口手表 B 中国宜生产和出口自行车 C 印度宜生产和出口手表 D 印度不宜参加国际分工 2.假设英国生产每单位酒需要劳动人数比美国少40人，生产每单位呢绒比美国少10人，则下列错误的是（）。 A 英国在两种产品生产上都具有绝对优势 B 英国在呢绒的生产上具有比较优势 C 英国在酒的生产上具有比较优势 D 美国在呢绒的生产上具有比较优势 3.经济发展水平不同的国家之间进行的国际分工是（）。 A 替代型国际分工 B 混合型国际分工 C 水平型国际分工 D 垂直型国际分工 4.李嘉图的比较优势论指出，（）。 A 贸易导致不完全专业化 B 即使一个国家不具有绝对成本优势，也可从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C 与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以获利更多
D 只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额 5.晚期重商主义也称贸易差额论，主要政策主张是（）。 A 禁止货币出口 B 禁止贵重金属外流 C 奖出限入，包装贸易出超 D 由国家垄断全部货币贸易 6.通常所说的国际贸易额是指（）。 A 世界出口总额 B 世界进口总额 C 一国进出口总额 D 国际贸易量 7.以一定时期不变价格为标准计算的国际贸易额可以反映国际贸易的实际流量，是因为（）。 A 它以商品计量单位表示 B 它以货币金额表示 C 它只计算有形贸易 D 它剔除了价格变动的影响 8.假定A国生产X和Y产品的单位成本分别为100和120单位劳动，B国的单位生产成本分别为90和80单位劳动，则根据比较优势理论，（）。 A B国同时生产X、Y产品，A国不生产 B A国生产Y产品，B国生产X产品 C A国生产X产品，B国生产Y产品 D A国同时生产两种产品，B国不生产 9.一国经济发展水平越高，在它的出口商品结构中（）所占的比重通常也越大。 A 初级产品 B 工业制成品 C 工业原料 D 都不是 10.某年世界出口贸易额为3.5万亿美元，进口贸易额为3.7万亿美元，服务贸易额为7000亿美元，当年国际贸易总额为（）万亿美元。 A 7.9 B 3.5 C 7.2 D 3.7
影视视听语言 试题
影视视听语言试题 考试形式 填空题（1分×15=15分） 单选题（1分×10=10分） 多选题（2分×10=20分）【多选、错选、少选不给分】 名词解释（5分×3=15分）【主要意思正确，表述有差别的给分，否则，酌情给分】 简单题（10分×2=20分）【主要意思正确，表述有差别的给分，否则，酌情给分】 论述题（20分×1=20分）【如题目需要例证分析，仅给出答案要点的得一半分，举例但未对例证分析的，酌情给分，例证分析详细清楚的，给满分】 主观题备选题目 名词解释 视听语言 视觉暂留原理似动现象 心理补偿机制九宫格构图法色调 运动镜头 连贯性剪辑 平行蒙太奇 交叉蒙太奇 隐喻蒙太奇 对比蒙太奇 长镜头 声画同步 声画对位 简答 电影画面的的画外空间构成方法有哪些？ 景别的组接规则包括哪些？ 如何进行“三点布光”？并画出光位图 变焦形成的推镜头与移动机位形成的推镜头有什么区别与联系？ 推镜头、前移镜头与跟镜头有什么异同之处？ 摇镜头的表现功能有哪些？ 升降镜头的表现功能有哪些 什么是轴线原则？ 如何实现合理越轴 什么是“三镜头”法？并画出一个简单的机位图。 论述 远景与特写是两种比较特殊的景别，请举例论述它们的表现特点。 线条是构图的重要原素，请举例论述不同线条形式在影视构图中的表现与作用。 色彩在电影中具有举足轻重的地位，请举例论述色彩在电影中的表现出的情绪功能 不同位置的光源会对电影画面产生不同的造型效果，亦有不同的用途，请举例说明。推拉镜头具有哪些表现功能，请举例说明，并回答在拍摄推拉镜头时需注意哪些问题。
第一章 1，视听语言的定义 视听语言就是利用视听刺激的合理安排向受众传播某种信息的一种感性语言。它以人类的视听经验为基础，以视听为特征，是影视艺术用以表达思想、完成叙事的艺术手段，是创作者的一种思维方式。 2，视听语言的基本特性：纪录性、幻觉性 3，视觉暂留原理 视觉暂留原理指的是人眼在观察动态景物时，光信号使视网膜上形成视觉影像，外界刺激停止后，视网膜上的物体影像并不立即消失，而是暂留一段时间，这一现象就被称为“视觉暂留”。 4，似动现象 ,人们把客观上静止物体看成是运动的，或者把客观上不连续的位移看成是连续运动的现象。它的产生依赖于刺激物的强度、时间间隔和空间距离。 5，心理补偿机制 即观众在观影过程中，会自觉不自觉地根据自己的日常生活经验，对影片画面之间的断裂作出心理补偿，从而最终实现对电影、电视的观赏。 电影的诞生： 1895年的12月28日，法国人卢米埃尔兄弟在巴黎卡普新路14号的大咖啡馆地下室里，用他们自己发明的放映摄影兼用机放映了包括《火车到站》《工厂大门》等一百多部可以播放一分钟的影片，引起了巨大的轰动，宣布了电影的正式诞生。 梅里爱的贡献 乔治·梅里爱首先将电影引向了戏剧的道路。创造了停机再拍。他把电影技艺变成了电影艺术，他引进了戏剧因素，创造了戏剧电影。 格里菲斯： 代表作品：《一个国家的诞生》《党同伐异》 发明了“最后一分钟营救” 镜头的含义 即视听语言中的镜头，指从开机到关机所拍摄下来的一段连续的画面，或两个剪接点之间的片段，又称镜头画面。 10，镜头的功能：提供信息表现风格 镜头是构成影像的基本单位。 第二章第一节景别 1，景别取决于两个因素：摄像机与被摄主体的距离；焦距 摄像机与被摄主体的距离越远，景别范围越大 摄像机与被摄主体的距离越近，景别范围越小 焦距越长，景别范围越小 焦距越短，景别范围越大 2，景别的划分标准 标准1：被摄主体为人时，以成年人在画面中所占位置大小来划分 标准2：被摄主体非人时，以被摄主体在画面中所站的面积大小来划分 3，远景 远景的功能 叙事与表现功能
国际贸易期末试卷(含答案)
二O一二学年第一学期《国际贸易原理》期末试卷 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模，便于各个时期进行比较的指标是（）A．贸易顺差B．对外贸易量C．对外贸易额D．贸易逆差 2. 当一定时期内一国出口总额超过进口总额时称为（） A．贸易平衡B.贸易失衡C．贸易逆差D.贸易顺差 3. 如英国和日本这样的海岛国家又把对外贸易称为（） A．国外贸易B.商业贸易C．海外贸易D.外国贸易 4. 通常所说的国际货物贸易额是指（） A．世界出口货物总额 B.世界进口货物总额 C．世界进出口货物总额D.世界进出口货物差额 5. 商品生产国与消费国之间的贸易称为（） A．转口贸易B.过境贸易C．直接贸易D.间接贸易 6．“一国输出的商品一定是生产上具有绝对优势、生产成本绝对低于他国的商品”，这种观点来自于（）A ．亚当?斯密 B ．大卫?李嘉图C ．赫克歇尔 D ．俄林 7．对进口商品征收关税一般会导致进口国（） A ．进口数量增加，国内价格上涨 B ．进口数量增加，国内价格下跌 C ．进口数量下降，国内价格上涨 D ．进口数量下降，国内价格下跌 8．与共同市场相比，关税同盟没有（） A ．取消成员国之间的关税壁垒 B ．实现区域间生产要素的自由移动 C ．实现区域间货物的自由移动 D ．对非成员国实行统一的关税政策 9．假设2005 年A 国进口额为4000 亿美元，出口额为3600 亿美元，当年GDP 为38000 亿美元；同年 B 国进口额为4200 亿美元，出口额为5000 亿美元，GDP 为36800 亿美元，则A 、B 两国2005 年的对外贸易依存度分别是（） A ．10.5%,11.4% B ．20%,11.4% C ．20%,25% D ．10.5%,25% 10．国际贸易和世界市场的基础是（） A ．社会分工 B ．国际分工C·国际资本移动D·自然禀赋 11．美国生产计算机需8个劳动日，生产汽车需9个劳动日，日本生产计算机和汽车分别需12个和10个劳动日，根据比较成本说有（） A·美国宜生产和出口汽车B·美国宜生产和出口计算机 C．日本宜生产和出口计算机D·美国宜生产和出口汽车和计算机 12. 国际分工产生和发展的基础是（） A．社会生产力 B.自然条件C．人口、劳动规模 D.资本国际化 13、( )是世界市场价格变动的基础和中心。 A·国际价值B·国别价值C·国际生产价格D·国别生产价格 14.国际商品拍卖的是（） A·现货B·期货C·现货期货都可 15.世界上最早建立区域性经济一体化组织的地区是（） A·西欧B·原苏联和东欧C·北美D·拉丁美洲 16. 下列经济一体化形式中，最低级和松散的形式是（） A·关税同盟B·优惠贸易安排C·自由贸易区 D ·共同市场