六年级语文期中检测卷

六年级语文期中检测卷
六年级语文期中检测卷

xx 学年第二学期小学六年级语文期中检测卷

(时间:90分钟 满分100分)

看清想好再动笔,卷面整洁得2分。 一、基础(24分) 1、抄写下面的字。(3分)

挪 勃 旬 匪 鼎 屉 魔 币 乖 毒

2zh ēn ɡ y ān ɡ ɡu àn ɡ b ù

( )融 插( ) ( )街 恐( )

q ún ch ú xi ù pi ě

围( ) ( )窗 生( ) ( )嘴

4、选择合适的关联词填空(6分)

只要……就 虽然……但是 不但……而且 无论……都 我们的老师( )年过半百,( )像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日,坚持工作,( )遇到什么特殊情况,她( )尽量不耽误我们的课。她备课十分认真,讲起课来,( )清楚明白,( )形象生动。( )有空,( )和我们谈心。 5、按要求完成下面的题目。(4分)

⑴舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)

⑵我基本上把今天的作业全部做完了。(在原句上修改病句)

二、积累(14分)

1、把句子补充完整。(6分)

学校 班别 姓名 考号 成绩

密 封 线 内 要 答 题

⑴千门万户曈曈日,。

⑵,观千剑而后识器。

⑶,不应该随意虚掷。

2、“江姐、许云峰、华子良、小萝卜头”这几个人物出自小说()(2分)

①《红日》②《红岩》③《赤色小子》④《铁道游击队》

3、“越剧”是()地方的剧种。()(2分)

①安徽②浙江③藏族④河南

4、为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从课外读过的故事中任选一个完成下面的“课外阅读卡”。介绍故事内容部分

三、阅读(30分)

(一)凡卡(节选)

凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,

发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……

凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。

“我会替您搓烟叶,”他继续写道,“我会为您祷告上帝。要是我做错了事,您就结结实实地打我一顿好了。要是您怕我找不着活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放羊。亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。

1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。()(2分)

A、亲热

B、蔑视

C、仇视

D、喜爱

2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。()(2分)

A、从水里取东西

B、用不正当的手段取得

C、顺手拿或拉

D、得到机会

3、凡卡为什么写信要求爷爷把他带回去?在正确答案的括号里打“√”。(3分)

①因为凡卡和爷爷一起生活很幸福,所以要回爷爷那里去。()

②因为凡卡在老板家过着牛马不如的生活,和爷爷一起生活很幸福,所以要回爷爷那里去。()

③因为凡卡在老板家过着牛马不如的生活,而和爷爷在一起,生活虽然贫穷,但能得到温暖,所以要回爷爷那里去。()

④因为凡卡能干杂活,而爷爷老了仍要在乡下干活,如果能回去就可以帮爷爷干活,所以要回那里去。

4、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)

答:

5、请用“”线画出凡卡两次挨打的原因的句子。(3分)

6、从文中找出下列词语的近义词。(4分)

扎扎实实()哭泣()照料()欺压()

(二)狼与仙鹤

狼饿极了,他好不容易补到一只羊,便大口大口地吃起来。

狼吃完一只羊腿,刚想吃另外一条,不料喉咙里鲠住了一根骨头。

骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知如何办才好。

这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前打招呼:“喂,你怎么啦?”

“啊——“狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。

“哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说,“要我帮你钳出来吗?”

狼点点头,嘴巴张得更大了。

仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。

“啊,仙鹤太太,太……太好啦!”狼高兴得跳起来。

仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没做手术的报酬呢!”

“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我的喉咙伸回去,难道这不是报酬吗?”

仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼,一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀,急急忙忙飞走了。

1、照样子各写两个词语。(4分)

慢吞吞(ABB):

急急忙忙(AABB):

2、照样子把句子补充完整。(4分)

狼急得团团转。

他哭得

我笑得

3、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想,如果仙鹤不飞走,故事可能有哪几种结局?选其中一种写下来。(3分)

4、读了这篇文章后,你最想对狼说些什么?请写下来(2分)

四、习作(30分)

以《我的理想》为题,写一篇作文。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分)(1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiājiá) (3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔzúdǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

六年级下册语文期中检测卷

六年级下册语文期中检测卷时间;90分钟满分;100分 一·基础训练营(34分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 店铺.(pūpù) 更.改(ɡēnɡɡènɡ) 薄.雾(bóbáo) 间.隔(jiàn jiān) 正.月(zhēnɡzhènɡ) 扇.翅膀(shàn shān) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.按查字典的要求填空。(3分) “欲”用音序查字法,应查大写字母______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“欲”在字典里的解释有;①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲” 选择正确的解释。(填序号) 随心所欲() 求知欲() 震耳欲聋() 4.给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分) 【京】原() ()讶()色成() 【昔】()肉()施()酸()犬5.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分) 万()()新()七八() ()()非福

()灯()彩不可(____)(____) 永无()() (1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________; 形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯·彩带等,形容场面喜庆·热闹的词语是______________。 (3分) (2)用画线的词语造句。(1分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6.选词填空。(3分) 剧烈猛烈强烈 (1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 (2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突 破口。 (3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,刺 得我睁不开眼睛。 7.按要求完成句子练习。(6分) (1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句) ______________________________________________________ (2)爸爸说;“我正为这件事操心。”(改为转述句) ______________________________________________________ (3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改 病句)

六年级语文期中测试卷(A卷).doc

期中检测卷 A 卷 (60 分钟100 分) 开始计时: ________ 一、基础训练营 (41 分) 1.用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4 分) (1)他们以为这样一要.(y āo yào)挟,铁路就没法子动工,最后还得 求助于他们。 (2)这雨中的绿色,在画家的调.(di ào ti o)á色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和.(h é hè)吗? (4)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁.(bi ǎn pi ā舟n)。 2.读拼音,写词语。 (9 分) ju àn li nà bāo guǒ qín miǎn dégāo wàng zhòng

kuíwu qǐn bùān xí wēi xi é 3.下列词语中有错别字的是 ()组和 ( )组。 (2 分) A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B.渺小可见一班不约而同罪魁祸首 C.静谧庞然大物不拘一格年过花甲 D.凄凉津津乐道忐忑不安苟延残喘 4 .火眼金睛,辨字组词。 (4 分) 烘()睹() 洪()堵() 骏()虚() 俊()虑() 5 .给加点字选择合适的解释,将序号填在括号里。 (8 分) (1)“异”的注释主要有:①有分别,不相同。②奇异,特别。③另 外的,别的。④分开。

大同小异 .( ) 分居离异 ( . ) 异地他乡 ( .) 异香扑鼻 ( . ) (2)“举”的注释主要有:①全。②提出。③起,兴起。④推选。 举世闻名 ( .) 举兵出征 ( . ) 荐举代表( .) 举例说明 ( . ) 6.用“然”字组词,并分别填入下面句子中的括号里。(6 分) (1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。 (2)岁月悠悠,唯有你 ()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了,他 ()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法 ()错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。 (6)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。 7.按要求写句子。 (8 分) (1)草茎组成了森林。 (扩句 ) ________________________________________________________ (2)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回 来。 (改成“被”字句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句 ) ________________________________________________________ (4)铁路要经过很多高山,一定要开凿隧道。(改为双重否定句 )

部编人教版六年级上册语文期中测试题附答案

部编版六年级上册语文期中测试题 班级姓名得分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙.(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹! (2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。2.读拼音,写词语。(10分) 3.比一比,再组词。(6分) 摄( ) 寇( ) 溅( ) 慑( ) 冠( ) 贱( ) 4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁( ) (2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚( ) (3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳( ) (4)考察疲倦心满意足全神惯注( ) 5.我会查字典。(4.5分) “束”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部首,再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有:A.捆,系。 B.量词,用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制,约束。下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。 无拘无束.( ) 一束.花( ) 束.手无策( ) 光束.( ) 6.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它( )迷了路,仍( )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空( )下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个( )大物。 7.按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) (5)老汉很凶。(改为比喻句) 二、综合展示厅(9分) 8.积累运用。(6分) (1)绿树村边合,。开轩面场圃,。 (2) ,视死忽如归。 (3) ,死而后已。 (4)胜日寻芳泗水滨,。 (5)少小离家老大回,。 9.语言运用。(3分) 有人认为:“人要讲诚信,不能撒谎。”也有人说:“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点?写出你的理由。 三、课本直通车(8分)

【最新】小学六年级语文期中考试试题(有答案)新人教版

小学六年级下学期期中素质测试 语文试题 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi tú chā y āng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分) (1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiā jiá)(3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。 【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiā yī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。

在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔ zú dǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。 游手好闲,yóu shǒu hào xián,释义:游手:闲着手不做事。好闲:喜欢安逸。指人整天四处游玩,没有事情可做。 游手好闲:游荡成性,不好劳动。.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃命。.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继进入。 .游荡成性,不好劳动。(游手好闲) 从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。(实时求事) .好了还求更好。(精益求精) 4、用“传”字组成不同的词语进行填空。(4分) ()疾病()知识()信息()节日 答案:传达命令,传播疾病,传授经验,传递情报,传授知识,传递信号传统节日

部编版六年级语文上册 期中测试卷(含答案)

期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙. (mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹! (2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅. (bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。 2.读拼音,写词语。(10分) 3.比一比,再组词。(6分) ?????摄( )慑( ) ?????寇( )冠( ) ?????溅( )贱( ) 4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀 揭开 庞然大物 斩钉载铁 ( ) (2)颓然 壮烈 居高临下 轻手轻脚 ( ) (3)拍摄 班点 暴露无遗 心惊肉跳 ( ) (4)考察 疲倦 心满意足 全神惯注 ( ) 5.我会查字典。(4.5分)

“束”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节__________;用部首查字法应先查部首________,再查________画。 “束”的第三笔是________。“束”在字典里的解释有:A.捆,系。 B.量词,用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制,约 束。下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。 无拘无束.()一束.花()束.手无策()光束.() 6.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它()迷了路,仍()地前进着。 (2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空()下起了大 雨。 (3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法()错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个()大物。 7.按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _________________________________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) _________________________________________________________ (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) _________________________________________________________ (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)

2017六年级下学期语文期中测试题及答案

2017六年级语文期中质量检测 分值:120分时间:90分钟 一、知识的积累与运用。(35分) 1、看拼音,写词语(5分) jī yè xìnɡ’ér duàn liàn fěi cuì zhēn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。(6分) 精兵()政千()一发一()千里一()而入惊心()魄一()而尽截然()同别()一格(1)精简人员,缩小机构。() (2)别有一种风格。() (3)比喻极其危险。() (4)形容两种事物毫无共同之处。() 3、选词填空。(2分) 昂贵珍贵宝贵名贵 (1)这些()的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 (2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了()的时间。(3)博物馆内收藏了许多()的字画。 (4)这批货,价格(),公司不同意进。 4、按要求写句子。(5分) (1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句) (2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句) (3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语组成通顺的语句) (4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。(仿写句子)(2分)

每一个年轮,都仿佛是 。 5、积累填空。(8分) (1)“,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,。” (2)人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,,我应该! (3),才能熬过黑夜,迎来光明。 (4)一个人并不是生来要给打败的。,可就是打不败他。 (5),观千剑而后识器。 (6)种树者必培其根,。 6、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分) 愚公移山精卫填海 狗仗人势画饼充饥 望梅止渴忠言逆耳 良药苦口狐假虎威 7、诗歌鉴赏。 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 (1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分) (2)第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(3分)

六年级上语文期中测试卷

塘市中心校2015年下期六年级语文 期中测试卷 sh ěn yu è g ǎo ji àn d ù j ì shu ǐ zh ài l íng m áo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p ǐn x úe ji ān y ōu y ā q ùe w ú sheng ( ) ( ) 二、给加点的子选择正确的读音。(3分) 画卷.(ju àn ju ?n ) 水寨.(s ài zh ài ) 刁.难(d āo di āo ) 福瑞.(du ān ru ì) 亘.古(d àn g èn ) 肥沃.(w ò y ào ) 三、按要求查字典(5分,其中写成语部分共1分) “鼎”字按部首查字法先查字母( ),再查音节( )。写出含“鼎”字的成语( )、( )、( )。 四、补充下列词语并解释所填字的意思。(3分) 废( )忘食 延年( )秀 奋不( )身 ( )不敌众 众目( )( ) 足智多( ) 五、按要求填空(8分) 1、“曹、吴、周、雷”这四个姓按音序排列是( ),按字的笔画多少排列是( )。 2、我知道很多字的结构类型,如 外形内声的字, 是左声右形的字, 是上声下形的字, 是独体字。 3、“凸”字共有( )画,第四画的笔画名称是( )。 六、按要求写词语(4分) 1、生死荣辱(接连两组反义词) 2、一碧千里(运用了夸张手法) 七、按一定的顺序吧下列词语分成四类写下来。(6分) 中秋节 季 瓷碗 棉花 中国陶瓷 棉纱 元宵节 春节 年代 棉布 世纪 景德镇瓷器 端午节 1、 2、 3、 4、 姓 名: 班级 学 号 密 封 线 内 不 准 答 题 ············○············密············封···········线············○············

部编版六年级上册语文《期中检测试题》(含答案解析)

2021年人教部编版语文六年级上册期中测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、把加点字的正确读音用“√”标出来。(6分) 唱和(héhè) 塞外(sài sāi) 要挟(yāo yào) 恶劣(lüèliè) 避免(bìpì) 号叫(háo hào) 二、把下列词语补充完整。(8分) ( )然大物别有( )意( )不安席思( )起伏 心( )肉跳和( )可亲悬崖( )马( )高望重 三、给下列加点字选择正确的解释。(8分) (1)易:①更改;替代②容易③谦逊平和④交换 交易( ) 轻易( ) 平易近人( ) 易名( ) (2)怒:①气愤;生气②形容气势强盛、猛烈 怒号( ) 怒涛( ) 恼怒( ) 怒斥( ) 四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里。(6分) (1)挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介 意( ) ( ) (2)犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔 道( )( ) (3)形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受 ( )( ) 五、按要求写句子。(16分) (1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句) (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改陈述句) ( 3)泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。 仿写: (4)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美。(改为感叹) (5)教室里响起了热烈的掌声。

改为比喻句: (6)春风吹绿了江南大地。 改成被字句: 改成把字句: (7)开展“手拉手”活动可以增强友谊。(修改病句) 六、按照课文内容填空(15分) 1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了( )的说明方法,如:“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等。 2.“玲珑”的意思:“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的: 3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是: 在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常( )的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%;火星的大气层非常( ),96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有( ),它的大气层中有没有臭氧层,因而不能( ),紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存。 1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节。 概括迷竹节人——( )玩法介绍——( )老师没收、迷竹节人………. 2.“我们全迷上了斗竹节人”。洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣。 竹节人之趣在于( )。原文中这样写到( )。 七、阅读理解(16分) 一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢 1.给短文最后一自然段加上标点。(2分)

人教版六年级语文上册期中综合检测及答案

人教版六年级语文上册期中综合检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) huōkāi gēda bīng gùn duòjiǎo tuírán jǔsàng 二、比一比,再组词。(10分) 悬(________)涯(__________)贯(_________)惯(_________)冀(________)翼(__________)副(_________)幅(_________)抡(________)抢(__________)爆(_________)瀑(_________)雹(________)炮(__________)沸(_________)佛(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)心(____)血足(____)多(____)(____)远扬 (________)多端内(____)外(____)处心(_______) (____)直(____)壮(____)星(____)月 贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。 2.照样子写词语。 内.()外.()(一、三字为反义词):_______ ________ ________

3.选择其中两个词语写一段话。 _______________________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 如果……就……不仅……也……即使……也…… 1. ()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。 2.为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。 3.世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。 4.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。 5.道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。 6.()水再上涨,江堤()有危险。 五、按要求写句子。(15分) 1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句) ____________________________ 2、看了《雷锋》这部电影,我受到了教育。(改为反问句) ____________________________ 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句) ____________________________ 4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情操。(用关联词连成一句话) ____________________________ 5、河水流淌。(改为拟人句) ____________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分)

六年级语文期中检测卷⑦及答案

期中综合测评卷 一、下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是()(3 分) A.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上 的男女老少穿着各色的衣裳,群.马疾驰.(chí),襟.(jīn)飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕.(miǎn),我是生者 赠予.(yǔ)死者最后的祭.献。 C.激烈的围歼.(qiān)战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂 密的沙柳.林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了赫.(hǎo)副营长的身边。 D.方台两旁有六根高大的蟠.(pán)龙金柱,每根大柱上盘绕着矫.健的金龙。仰望殿顶,中央藻.(zǎo)井有一条巨大的雕金蟠龙。 二、下列句子中加点的词语运用错误的一项是()(3 分) A.草原上行车十分飘.逸.,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。 B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来 时,白昼的那只硕.大.无.朋.的独眼向我凝视。 C.下午三点整,会场上爆发出一阵排.山.倒.海.的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

D.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧.憬.里。 三、下列句子没有语病的一项是()(3 分) A.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封书信传递着自己的惦念。 C.泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上,泰安的自然风景也只有泰安的历史文化配得上。 D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。 四、根据课文内容填空。(14 分) 1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不 用,到处,轻轻流入云际。 2.“明月别枝惊鹊,。”《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是,作者是。词中的“见”读,它的意思与“”相同。这首词上阕写月明风清的夏夜,以鸟惊、、 这些山村特有的声响,把黄沙道写得生机勃勃;下阕以闪烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地,表现 的乐趣,流露出作者对的喜悦和对的热爱。 3.“,死而后已。”我们常用这句话赞美

最新部编版六年级上册语文期中测试卷及答案

期中测试卷 一、积累与运用。(共38分) 1.读拼音,在括号里填上合适的同音字。(4分) [chán] 嘴()纠()()鸣()房 [fù] ()重()业()属胸() 2.根据下图中“裁”字的解释,选择图中合适的意思填空。(4分) “裁”字在词语“裁剪”中的意思是,在词语“别出心裁”中的意思是,在词语“裁决”中的意思是,在句子“这次机构精简,裁了不少人”中的意思是。 3.写出诗句中加点字词的含义。(4分) (1)日暮客愁新.(2)等闲 ..识得东风面 (3)路转溪桥忽见.(4)五岭逶迤 ..腾细浪 4.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()。(2分) A.夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人) B.重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗?(反问) C.这里四季如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。(排比) D.我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻) 5.按要求写出合适的四字词语。(4分) 评价人物:(《桥》中的村支书)(狼牙山五壮士) 赞美景物:(内蒙古大草原)(故宫博物院) 6.下面对“待到重阳日,还来就菊花”赏析不正确的一项是()。(2分) A.这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引,期待再次造访 B.“重阳”指的是重阳节,指出了诗人期待下次造访的时间 C.“还”字应读“huán”,意指返回 D.“就菊花”意思是欣赏菊花,这也是诗人到朋友家做客的原因 7.填入句子“春天的气息是温润的。我伸手一摸,就触摸到她湿润的发梢;我闭目静气,”横线上的分句,最恰当的是一项()。(2分) A.就感受到她无限的生机 B.温暖的呼吸扑面而来 C.就感受到她温暖的呼吸 D.无限的生机扑面而来 8.与“承诺别人的事情就要努力做到”意思不一样的是()。(2分) A.承诺别人的事情不能不努力做到。 B.承诺别人的事情非努力做到不可! C.承诺别人的事情能不努力做到吗? D.承诺别人的事情非努力做到不可吗? 9.按要求完成句子练习。(4分) (1)幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是母亲一声温柔的嘱咐,幸福是 ,幸福是。(仿写句子)(2分) (2)阳光是那么 ...明媚,是那么 ...温暖。真舒服啊!(注意加点词语,用加点词语和相同的修辞手法造句)(2分) 10.根据所学知识完成练习。(5分)

六年级语文第一学期期中考试题(卷)及答案

学校: 班级: 姓名: 学号: 装 订 线 2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题(卷) 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是( ) 、凝(nín ɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(ti áo)色板 要(y āo)挟 曾(cén ɡ)经 C、塞(s ài)外 差(ch à不多 倒(d ào)过来 冷(lěn ɡ)笑 D、分(fèn)量 旋转(zhu ǎn) 蕴(yùn)含 湛(zh àn)蓝 2.下面一组读音正确的是:( ) A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(z ǎi ) 矗立(chù) B.扁舟(pi ān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴 C.钥匙( shi ) 一幢(zhu àn ɡ ) 给予(ɡěi ) 海堤(dī) D.年少(sh ǎo ) 树冠(ɡu ān ) 匮乏(kuì) 间隔(ji àn ) 3、下面没有错别字的一组语语是( ) A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( )。 二、看拼音写词语(8分) x ī x ī r ǎn ɡ r ǎn ɡ t àn suǒ zǔ n áo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē b ǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累(10分) 1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”! 2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。 3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子(14分) 1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) ________________________________________________________ 3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) ______________________________________________________ 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 ______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句) ______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句) ____________________________________________________ 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打 “x”。(6分)

六年级语文期中测试质量分析

六年级语文期中测试质量分析 东雪 一、学生基本情况分析 两个班参加考试共57人,80分以上27人,60分以下9人。优秀率为47%,及格率84%。这样的成绩不是很理想,这就需要我们查漏补缺,更加有重点的去复习,去努力。 二、试卷题型分析 本次试卷有四部分分别是:字词小天地、句子百花园、阅读新世界、口语交际及习作,下面我就学生的答题情况做具体分析。 字词小天地:看拼音写词语大部分学生完成较好,只有少部分学生不会写,有极个别同学不认识拼音导致失分严重。选词填空学生失分较多不能较好的区分(坚、艰)这两个字:补充词语中投机取巧这个词失分较多,大部分同学都没听过这个词语,只有极个别同学写对了,由此可见学生平时的积累不足;查字典填空,部分学生不能更好的区分音序和音节这两个概念,导致失分。 句子百花园:用“视”字填空两个班的学生全军覆没,没有一名同学都对,只有极个别的同学填对一两个空,失分惨重,可见学生的积累运用能力极差。日积月累句子填空完成较好,只有部分学生失分,学生对这样死记硬背的题完成还是较好的。修改病句中的第一个没有答对的,学生没有理解“认真讨论”和“专心听取”两个词的先后顺序。 阅读新世界:第一个课阅读学生完成较好,让圈出四个错别字这题失分严重。第二个课外阅读一题全军覆没,学生没有认真审题,题中让给四个句子选择正确的位置,学生都只选择一个答案了。课外阅读大部分学生完成较好,但是也有几名学生没有读懂短文的含义扭曲了事情的事实导致十分严重。

口语交际:让学生为保护学校环境提出合理建议,由于贴切生活实际学生完成较好,但也反映出一些问题,学生字迹潦草,建议部分条书写,还有部分学生提出的建议较少导致失分。 习作。二选一,大部分学生能围绕主题进行习作,但是也出现一些一些问题,习作容没有条理性,不分段写,部分学生有错别字出现,个别语句不通顺导致失分。 补救措施: 1.细化自己的工作,端正学生的态度。 学生已经六年级了,还是缺少一种自主学习的动力,在以后的教学中,建立奖励机制,让学生的学习态度由被动变主动。 1、注重字词巩固与积累,夯实语文基础: 今后的教学中,要重视课字词教学,加强生字的第一印象,扎实、有效地开展词语教学,还要教给词语理解的具体方法。从本次检测中,部分后进生生字、词不过关,不会联系词义记忆,凭死记硬背掌握的字词在运用时会出现偏旁混淆,同音误写。根据平时的教学经验同音字的错别字占的比例相当重,应引导学生联系词义记忆,尽可能从词的本源出发,同时多加强错别字的辨析,养成有错必改,错中分析,学会自觉地改正错别字。加强课外阅读的积累,多做读书笔记。对后进生的字词与课文背诵要加强。对他们可以布置一些辨析组词、选词填空、造句等基本功训练习题,夯实语文基础。 2、加强阅读方法指导,学会表达自己的见解: 从本次测验得分情况可知课外阅读题的得分率是比较低的,说明了学生阅读的能力还不强。尤其是后近的学生的阅读能力较弱,有些学生答不对题,表达不清,让学生学会用自己的语言表达感悟非常重要。在阅读教学中要创设让学生静读默思的机会,把自己的感悟用批注的方法表达出来,可以动笔归纳段意、课文大意,仿写片断、填补空白,尽可能让学生书面地表达自己的理解。对后进生要注

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题.doc

六年级语文期中测试卷 卷首语:同学们,半个学期过去了!今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分 xīshēng fáng’ài líng chén héxiéyǔn nuòyǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分 提供.(gòng gōng)___________ 望洋兴.叹(xìng xīng)__________ 矿藏.(cáng zàng )__________ 情不自禁.(jīn jìn)__________ 3、划去不一类的一个。2分 (1)东海南海上海黄海渤海 (2)公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗? ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 (1)忘本三国演义洛阳刘禅() (2)孙悟空太上老君炼丹踢翻() (3)鱼湖面皱纹ABCC () (4)岁寒三友画画自信苏轼() 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 A表示直接引用的话。B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 (1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。() (2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。() 7、修改病句:2分 (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 (2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。(每类至少写两本书或两篇文章。)4分 A唐诗:《》《》 B宋词:《》《》 C外国文学作品:《》《》 D我国名著或名人传记:《》《》 9、按照要求写句子。 (1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!” 用上“谁……谁……”句式。___________________________________1分 (2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ (3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”2分

六年级语文上册期中检测及答案

六年级语文上册期中检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) dì yù huā pǔ yán suān sī kōng jiàn guàn wèi guó sōu suǒ qiū yǐn qièér bù shě jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù 二、比一比,再组词。(10分) 茵(_______)盲(_______)券(________)腊(_______) 菌(_______)育(_______)卷(________)蜡(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(_____)无(____)心旷(____)(_____)点点(_____)(_____)应接(_____)(_____)不(____)其(____)面面(_____)(_____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果......就虽然......但是因为......所以 (1)(_____)风车的实际用途已经减少,(_____)荷兰人对风车的喜爱并没有减退。 (2)(_____)我们看到风车,就会想到荷兰;(_____)风车已经成为荷兰的标志了。 (3)(_____)有人问我:荷兰什么最有名?我(_____)会毫不犹豫地回答:风车! 五、按要求写句子。(15分) 一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。(改为比喻句) _______________________________________________ 2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句) _____________________________________________ 3.你很聪明。你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句) _______________________________________________ 4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 _____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不 让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明,“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。

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