人教版数学四年级上册第二单元综合测试卷附答案
人教版数学四年级上学期
第二单元达标测试卷
一．选择题（共3小题）
1．16公顷等于（）
A．160平方米B．1600平方米
C．160000平方米
2．深圳土地总面积约1953平方千米，合（）公顷．
A．19.53B．19530C．195300D．1953000
3．鄱阳湖是我国最大的淡水湖，占地面积大约是358300公顷，是（）平方千米．A．3583B．35830C．35830000
二．填空题（共14小题）
4．410000公顷＝平方千米
5．在横线里填上合适的数．
5公顷＝平方米
2000平方米＝公顷
3000000平方米＝平方千米＝公顷
6．30000m2＝平方千米；5km2＝公顷．
7．8公顷＝平方米
3000公顷＝平方千米
8．填上“＞”、“＜”或“＝”
72公顷720000平方米
36平方千米400公顷
9．8平方千米26公顷＝公顷
10．10.76公顷＝平方千米
11．边长是的正方形的面积是1平方千米，它与公顷的进率是，与平方米的进率是．12．在横线上填上合适的单位．
4.5公顷＝平方米
0.28平方千米＝公顷
4.08平方米＝平方米平方分米
13．我们伟大祖国的陆地面积大约是9600000平方千米，是万平方千米，合万公顷．14．世界公园位于北京市丰台区花乡大葆台，占地面积46.7公顷，合平方千米．
15．在下面的横线上填上合适的数或单位．
①重庆市的占地面积约是82400000000m2，合万平方千米．
②我们学校的操场占地面积约是2000．
③宁夏回族自治区“沙坡头”的面积约130000000m2，合万公顷．
④我国占地面积约960万．
16．30000平方米＝公顷
公顷＝8平方千米＝平方米
天安门广场的面积是44公顷，香港特别行政区的面积约1100平方千米，中山市的面积大约是1800．
三．判断题（共2小题）
17．3000公顷＝3平方千米．（判断对错）
18．一块菜地面积为100平方米，是1公顷．（判断对错）
19．“鸟巢”的占地面积约20公顷，50个“鸟巢”占地1平方千米．（判断对错）
四．解答题（共3小题）
20．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．
6公顷〇1平方千米
500平方千米〇401公顷
3平方千米〇3000公顷
800平方米〇8公顷
21．请在___里填上合适的数或单位名称．
郑州市全市总面积约7446平方千米，合公顷．航海路体育场占地面积约11，其中建筑面积是35000，体育场的内场东西长148，面积约3公顷，合平方米．
22．60公顷，60000平方米，0.8平方千米，80000平方分米
答案与解析
一．选择题（共3小题）
1．【分析】把16公顷化成平方米数，用16乘进率10000；即可得解．
【解答】解：16公顷＝160000平方米
故选：C．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率．
2．【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．
【解答】解：1953平方千米＝195300公顷
即深圳土地总面积约1953平方千米，合195300公顷．
故选：C．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
3．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．
【解答】解：358300公顷＝3583平方千米．
故选：A．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
二．填空题（共14小题）
4．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．
【解答】解：410000公顷＝4100平方千米
故答案为：4100．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
5．【分析】把5公顷化成平方米数，用5乘进率10000；
把2000平方米化成公顷数，用2000除以进率10000；
把3000000平方米化成平方千米数，用3000000除以进率1000000；化成公顷数，用3000000除以进率10000；即可得解．
【解答】解：5公顷＝50000平方米
2000平方米＝0.2公顷
3000000平方米＝3平方千米＝300公顷；
故答案为：50000，0.2，3，300．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
6．【分析】（1）低级单位平方米化低级单位平方千米除以进率1000000．
（2）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．
【解答】解：（1）30000m2＝0.03平方千米；
（2）5km2＝500公顷．
故答案为：0.03，500．
【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
7．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．
（2）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．
【解答】解：（1）8公顷＝80000平方米；
（2）300公顷＝30平方千米．
故答案为：80000，30．
【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
8．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000，即72公顷＝720000平方米．（2）36平方千米＝3600公顷，3600公顷＞400公顷．
【解答】解：（1）72公顷＝720000平方米
（2）36平方千米＞400公顷．
故答案为：＝，＞．
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．
9．【分析】把8平方千米乘进率100化成800公顷再加26公顷．
【解答】解：8平方千米26公顷＝826公倾．
故答案为：826．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
10．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．
【解答】解：10.76公顷＝0.1076平方千米．
故答案为：0.1076．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
11．【分析】根据平方千米的规定：边长是1千米的正方形的面积是1平方千米；再根据1平方千米＝100公顷，1平方千米＝100 0000平方米进行填空．
【解答】解：边长是1千米的正方形的面积是1平方千米，它与公顷的进率是100，与平方米的进率是100 0000．
故答案为：1千米，100，1000000．
【点评】本题考查了1平方千米的规定，以及面积单位之间的进率．
12．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．
（2）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．
（3）4.08平方米看作4平方米与0.08平方米之和，把0.08平方米乘进率100化成8平方分米．
【解答】解：（1）4.5公顷＝45000平方米
（2）0.28平方千米＝28公顷
（3）4.08平方米＝4平方米8平方分米．
故答案为：45000，28，4，8．
【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
13．【分析】把用“一”作单位数改写成用“万”作单位的数除以进率10000，即9600000平方千米＝960万平方千米；高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100，即960万平方千米＝96000万公顷．【解答】解：我们伟大祖国的陆地面积大约是9600000平方千米，是960万平方千米，合96000万公顷．故答案为：960，96000．
【点评】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
14．【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．
【解答】解：46.7公顷＝0.467平方千米
答：合0.467平方千米．
故答案为：0.467．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
15．【分析】①低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000；用万平方千米再除以进率10000．
②、④根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米实际有多大的认识，结合生活实
际及数值的大小，学校的操场占地面用平方分米作计量单位，我国占地面和平方千米作计量单位．
③低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化万公顷再除以进率10000．
【解答】解：①重庆市的占地面积约是82400000000m2，合824万平方千米．
②我们学校的操场占地面积约是2000 平方米．
③宁夏回族自治区“沙坡头”的面积约130000000m2，合 1.3万公顷．
④我国占地面积约960万平方千米．
故答案为：824，平方米，1.3，平方千米．
【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
16．【分析】（1）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．
（2）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100；化低级单位平方米乘进率1000000．
（3）根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米实际有多大的认识，结合生活实际，中山市的面积大约是1800 平方千米．
【解答】解：（1）30000平方米＝3公顷
（2）800公顷＝8平方千米＝800000平方米
（3）天安门广场的面积是44公顷，香港特别行政区的面积约1100平方千米，中山市的面积大约是1800 平方千米．
故答案为：3，800，8000000，平方千米．
【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
三．判断题（共2小题）
17．【分析】把3000公顷化成平方千米数，用3000除以进率100，然后与3平方千米比较大小，即可判断得解．
【解答】解：3000公顷＝30平方千米
所以3000公顷＝3平方千米的说法是错误的；
故答案为：×．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
18．【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．
【解答】解：100平方米＝0.01公顷
即块菜地面积为100平方米，是0.11公顷
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】平方米与公顷间的进率是10000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
19．【分析】“鸟巢”的占地面积约20公顷，50个“鸟巢”占地约20×50＝1000（公顷），把公顷数除以进率100化成平方千米数．
【解答】解：20×50＝1000（公顷）
1000公顷＝10平方千米
即“鸟巢”的占地面积约20公顷，50个“鸟巢”占地10平方千米
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
四．解答题（共3小题）
20．【分析】（1）1平方千米＝100公顷，6公顷＜100公顷．
（2）500平方千米＝550000公顷，50000公顷＞401公顷．
（3）3平方千米＝300公顷，300公顷＜3000公顷．
（4）8公顷＝80000平方米，80平方米＜80000平方米．
【解答】解：（1）6公顷＜1平方千米
（2）500平方千米＞401公顷
（3）3平方千米＜3000公顷
（4）800平方米＜8公顷．
故答案为：＜，＞，＜，＜．
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
21．【分析】面积单位的应用：根据1公顷＝10000平方米，可以结合实际：郑州市全市总面积约7446平方千米，合7446000公顷．航海路体育场占地面积约11 公顷，其中建筑面积是35000 平方米，体育场的内场东西长148 米，面积约3公顷，合30000平方米．面积是物体占平面的大小，要与长度单位区分
开．
【解答】解：根据1公顷＝10000平方米，可以结合实际：郑州市全市总面积约7446平方千米，合7446000公顷．航海路体育场占地面积约11 公顷，其中建筑面积是35000 平方米，体育场的内场东西长148 米，面积约3公顷，合30000平方米．
故答案为：744600，公顷，平方米，米，30000．
【点评】此题考查面积单位公顷，规定边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米，也即1公顷，即1公顷＝10000平方米．
22．【分析】把平方米数、公顷数、平方千米米及复名数都化成相同单位的单名数，再根据数值的大小进行比较、排列．
【解答】解：60公顷＝600000平方米，0.8平方千米＝800000平方米，80000平方分米＝800平方米800000平方米＞600000平方米＞60000平方米＞800平方米
即0.8平方千米＞60公顷＞60000平方米＞80000平方分米
或80000平方分米＜60000平方米＜60公顷＜0.8平方千米．
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．
2020最新四年级数学上册综合试卷[人教版]
2020最新 四年级数学上学期期末综合练习卷 班别：学号：姓名：分数： 一．口算。（6分）另卷。 二．填空。（22分，每空1分） 1．一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。这个数写作 （），读作（）。 2．（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。 3．平行线间可作（）条垂直线段。 4．3600000000=（）亿58051≈（）万。 5．在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商 是（）。 6．一个周角=（）个平角=（）个直角。 7．816÷51的商是（），商是（）位数，它的最高位在（）位。 8．声音传播的速度是每秒钟340米，可写作（）。 =”。 9．在○里填上“＜”“＞”或“ 230×20○23×200 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3
10．看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= （5分）三．判断题。（对的打“√”， 错的打“×”） 1．3时整，分针和时针成直角。（）2．两个计数单位之间的进率是10。（）3．平角就是一条直线。（）4．260×50的积末尾只有两个0。（）5．正方形是特殊的平行四边形。（）四．选择题。（选择正确的序号填在括号里）（5分）1．下面各数一个零都不读的是（）。 ①82008200 ②80202800 ③82002008 2．一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（）。 ①缩小20倍②扩大20倍③ 不变 3．用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为（）。 ①10°②100°③110° 4．要使15□431≈16万，□里最小是（）。 ①5 ②6 ③7 5．□÷○=18……23 ，除数最小是（）。 ①23 ②24 ③25 五．计算题。（26分） 1．用竖式计算。（20分）
最新人教版四年级上册数学期末试卷及答案
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6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。 3654879〇3654897 26900100000〇27万 480÷12〇480÷3018×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。 10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。 二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分) 1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………() 2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………()
最新人教版四年级上册数学期末考试试卷及答案
学校： 班级： 年级 班 姓名： 订 线 装 四年级上册数学期末考试模拟卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一 定能行的。加油哦！ 一、我会算：(共36分) 1、直接写得数：（每题1分） 400×70= 320÷40= 15×60= 63÷7×8= 15×40= 1600÷80= 7200÷9= 640÷80÷4= 634÷70= 25×40= 100-67= 12×4÷2= 2、用竖式计算：（每题2分） 507×46= 265×68= 840÷35= 762÷19= 3、简便计算： （每题2分） 8×72×125 102×36 49×99＋49 900÷25 4、递等式计算:：（每题2分） （160－48÷12）×4 336÷[（36－29）×6] 62×（300－145÷5） 二、我会填。（每题2分，共16分） 1、从个位起，第五位是 位，第 位亿位，最大的六位数是 ，比最小 验 算
六位数大1的数是。 2、297304851读作，其中7在位上，表示。把这 个数四舍五入到万位大约是。 3、三十二亿零五十万七千零一，写作。改作以“亿”作单位时，写 作。 4、84×390的积是位数。 5、（480÷10）÷（120÷）=4 能填（）。 6、（）÷25＝20 (15) 7、如下图： 如果汽车向东行驶50米记作＋50米，那么汽车向西行驶20米记作( )，一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作（）。 8、元旦北京最高气温是零下3°C，还可以表示为（）。 三、我会选。（每题1分，共6分。） 1、下面三个数中，一个0也不读出来的是：（） A、90090000 C、90009000 2、要使8 418≈8万，里不能填（） A 3 C、2 D、1 3、下列四个数中，最接近8万的是：（） A、80101 B、79989 C、79899 D、79979 4、下列线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。 A、 B、 C、D、 5、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（）。 A、60时 B、60千米/分 C、60千米/时 D、240千米/时 6、下面图形中，有两组平行线的图形是（）。 A、B、C、D 四、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分。） 1、北京某一天的气温是－8℃～8℃，这一天的最高气温和最低气温是一样的。 （） 2、过一点只能画一条直线。（） 3、在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。（）
四年级数学上册综合试卷
四年级数学上册综合试卷 The latest revision on November 22, 2020
2006－2007学年度第一学期 数学四年级期末综合练习卷 班别：学号：姓名：分数：一．口算。（6分）另卷。 二．填空。（22分，每空1分） 1．一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。这个数写作（），读作 （）。 2．（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。 3．平行线间可作（）条垂直线段。 4．00=（）亿 58051≈（）万。 5．在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是（）。 6．一个周角=（）个平角=（）个直角。 7．816÷51的商是（），商是（）位数，它的最高位在（）位。 8．声音传播的速度是每秒钟340米，可写作（）。 9．在○里填上“＜”“＞”或“=”。 230×20○23×200 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3 10．看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 三．判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1．3时整，分针和时针成直角。（） 2．两个计数单位之间的进率是10。（） 3．平角就是一条直线。（） 4．260×50的积末尾只有两个0。（）
5．正方形是特殊的平行四边形。（） 四．选择题。（选择正确的序号填在括号里）（5分）1．下面各数一个零都不读的是（）。 ①②③ 2．一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（）。 ①缩小20倍②扩大20倍③不变 3．用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为（）。 ①10°②100°③110° 4．要使15□431≈16万，□里最小是（）。 ①5 ②6 ③7 5．□÷○=18……23 ，除数最小是（）。 ①23 ② 24 ③25 五．计算题。（26分） 1．用竖式计算。（20分） 235×17= 650×20= 107×21= 验算： 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算： 2．列式计算。（6分） （1）18的30倍是多少（2）720是60的多少倍 六．按要求作图。（6分） 1．分别画一个120°和90°的角。（3分）
新人教版四年级上册数学单元测试题全套
四年级数学上册第一单元测试题 学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070
三、判断（每题2分，共8分） 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （） 四、比较大小（12分） 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。（12分） 708500 读作： 70000508 读作： 100090009 读作： 5060032 读作： 六、写出下面各数。（12分） 五十六万零五十六写作： 七亿七千零一万零八百写作： 四百七十八万九千零六写作： 一亿零二万零三写作： 七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝ 八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）
人教版小学数学四年级上册各单元知识点归纳
人教版小学数学四年级上册各单元知识点及期末模拟试卷 第一单元【大数的认识】 1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法： 小结：①、从高位数读起，一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面 加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个 “零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法： 小结：①、从高级写起，一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位
上写0 。 4、比较亿以内数的大小： 小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左 起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最 高位上的数大，这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下 一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那 个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较 大。 5、“万”做单位的数： 小结：有时候，为了读写方便，我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数： 小结：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数：1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有：用0来表示。0也是自然数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这
种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法： 小结：亿以上的数也是从高位读起，一级一级往下读，级末尾的0不读，中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法： 小结：1、从高级写起，一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。 11、“万”做单位的数： 小结：省略亿后面的尾数，改写成用亿作单位的数，就要看千万位进行四舍五入。 12、计算工具的认识：算盘，计算器 13、1亿有多大？100张纸的厚度是1厘米，一亿＝一百万个100, 1厘米×一百万=1000000厘米=1万米 第二单元【角的度量】 1、直线、射线、角 小结：没有端点，可以向两端无限延伸，这种线叫直角。 只有一个端点，向一端无限延伸，这种线叫射线。 直线、射线与线段有什么联系和区别？ ①、直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短。 ②、线段可以量出长度。 ③、线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端，点。
2014年秋四年级数学上册期末试卷及答案
翡翠山湖学校2014年秋季期末考试 四年级数学试卷 一、填空。（每空1分，共32分） 1、由13个亿，305个万，4007个1组成的数是（ ），读作 （ ），四舍五入到万位是（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。 2、四边形中，是对称图形的有（ ）形、（ ）形和（ ）形。 3、由8、7、0、5、1组成的最大六位数是（ ），最小六位数是（ ）。 4、要使687÷□5的商是两位数，□里最大填（ ），要使□76÷27的商是两位数，□里最小填（ ）。 5、一个角是89度，它是（ ）角，一个平角等于（ ）个直角，一个周角等于（ ）个平角。 6、括号里最大能填几？ 46×（ ）＜375 （ ）×24＜158 （ ）×36＜405 7、把600606、660600、600066、666000、606000这五个数，按从小到大的顺序排列是（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 8、在○里填上“＜”、“＞”、“＝”。 785436 ○ 785426 7200÷180 ○ 720÷18 8平方千米 ○ 8000公顷 150×50 ○ 15×501阿 9、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。 10、除数是17，商是6，余数取最大是（ ），余数最大时，被除数是（ ）。
11、已知14×18=252，14×180=（），140×180=（）。 二、判断。（对的在题后括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1、一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是59999。（） 2、平角就是一条直线。（） 3、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（） 4、每两个计数单位之间的10。（） 5、当长方形长是6厘米，宽是3厘米时，它的周长和面积是相等的。( ) 三、选择。（将正确的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1、下面各数，读数时只读一个零的是（）。 A、803070 B、8030700 C、8003700 2、用放大100倍的放大镜看一个15°的角，看到的角的度数是（） A、150° B、15° C、1500° 3、两条平行线间可以画（）条直线。 A、1 B、2 C、无数 4、用计算器运算中，发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。 A、OFF B、 CE C、 ON/C 5、直线、射线和线段三者比较（） A、直线比射线长 B、射线比线段长 C、线段比直线长 D、无法比较 四、计算。（29分） 1、直接写出结果。（每题0.5分，共8分） 890＋11= 450÷90= 730－280= 70×300 = 210×5= 4500÷15= 670＋80= 780×0=
人教版四年级上册数学测试卷含答案
人教版四年级上册数学测试卷含答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
2018人教版四年级上册数学第一单元测试卷 姓名：______________等级：______________ 一、填空。 （1）10个十万是()，10个一千万是（），一百万包含（）个万。 （2）7406000这个数的最高位的计数单位是（），读作:_______________________。（3）一个多位数加上1后等于10万，这个数是（）。 （4））位，右边的“2”表示2个（），中间的“2”表示2个（），左边的“2”表示2个（）。 （5）表示物体个数的（0，1，2，3，4……）叫做_________，最小的自然数是_________ （6）亿位左边一位是（）位，右边一位是（）位。 （7）“4”在（）位上，表示（）；1在（）位上，表示（）。 （8）请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是_____________，最小的五位数是_______________。 二、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”） （1（） （2（） （3）一个七位数，它的最高位是千万位。（） （） （5）由80个十万，和54个十组成的数是800054。（） （6）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（） （7）两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。（） （8）读多位数时，每级末尾不管有几个零；都要读出来。（）
三、先写出横线上的数，再改写成以“万”或“亿”作单位的数。 （1）地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作：____________=_________ （2）一个人的血管总长约四百万米。写作：____________=_________ （3）全球人口已超过六十一亿人。写作：____________=_________ （4）人的脑神经细胞有一百四十亿多个。写作：____________=_________ （5）新城小学占地面积三万多平方米。写作：____________=_________ 四、把9007、8999、9994、90899、10000，按从小到大的顺序排列。 （）<（）<（）<（）<（） 五、在○里填上“>、<或=”。<>=< 六、写出下面各数。 六十三亿八千七百万写作：_____________________ 九千九百六十亿零五十八万写作：_____________________ 五百九十八万三千零五十写作：_____________________ 七、综合应用题。 1、教室前面的墙壁，长6米，高3米．墙上有一块面积是3.8平方米的黑板．现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少？ 2、学校买来7箱图书，每箱54本，平均分给6个年级．每个年级分得多少本？ 3、一个商店运进20筐桔子平均每筐重40千克，如果每千克桔子售价2元，这些桔子共值多少元？ 附加题：甲、乙两个书架共有书480本，如果从甲书架中取出40本放入乙书架，这时两个书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本？ 答案： 一、1、10万1亿100 2、百万七百四十万六千
最新人教版四年级数学上册各单元教学反思
大数的认识教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上，进一步认识更大的数在实际生活中的运用，掌握更大数的读写，并能在数据的收集过程中，认识近似数。学习的内容主要有四个部分：亿以内数的认识、亿以内数的读写、大数的改写以及近似数的认识。这一单元学生认识的数都是一些较大的数，学生在生活中接触比较少，但现在的学生聪明可爱，课外知识丰富，喜欢有挑战性的数据学教学内容，虽然这些大数更抽象，对学生而言有一定难度，但他们非常乐于接受挑战。我在本单元的教学中主要采用的是创设情境，合作交流的方法，让学生感受大数的意义，培养学生的数感，体验数学知识与生活的密切联系，提高用数学知识和方法解决实际问题的能力。新课标中明确指出，数学教学中，教师要充分利用学生的生活经验，设计生动有趣的教育教学活动，激发学生的学习兴趣。在本单元的教学中，人口普查、土地面积、生产总值等数据，使学生的学习情趣高，学习氛围浓。对于数一数，我加强学生对数的意义的理解。结合学生的生活经验，数小方块，合作数小方块，给学生有一定的感性认识：十万在多大，一百万有多大，借助计数器掌握大数的数法，了解数的组成，加深对数的概念的理解，对于数位顺序，数位，数级，计数单位及每相邻两个计数单位间的进率，位数等知识，让学生自己去发现、去体会、从而理解这些知识。 这个单元以读数和写数为基础，我按照教参进行了教学。我在读数时特别注意了读数的要点强调，每一级的数都按照各级的读法读，只是读完后在后面加上它的计数单位。通过这样的教学，全班一致攻克了读数这难关。写数也是一样，先要找出带“亿”、“万”的计数单位，弄清楚每个级里面的数到底是多少，在依次在每个级里写出相应的数，学生们这些都掌握的比较好。
人教版四年级上册数学期末综合练习卷
人教版四年级上册数学期末综合练习卷 班别：姓名：分数： 一．填空。（22分，每空1分） 1．一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。这个数写作（），读作（）。 2．（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。 3．平行线间可作（）条垂直线段。 4．3600000000=（）亿58051≈（）万。 5．在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是（）。 6．一个周角=（）个平角=（）个直角。 7．816÷51的商是（），商是（）位数，它的最高位在（）位。 8．声音传播的速度是每秒钟340米，可写作（）。 9．在○里填上“＜”“＞”或“=”。 230×20○23×200 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3 10．看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 二．判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1．3时整，分针和时针成直角。（） 2．两个计数单位之间的进率是10。（） 3．平角就是一条直线。（） 4．260×50的积末尾只有两个0。（） 5．正方形是特殊的平行四边形。（） 三．选择题。（选择正确的序号填在括号里）（5分） 1．下面各数一个零都不读的是（）。 ①82008200 ②80202800 ③82002008
2．一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（）。 ①缩小20倍②扩大20倍③不变 3．用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为（）。 ①10°②100°③110° 4．要使15□431≈16万，□里最小是（）。 ①5 ②6 ③7 5．□÷○=18……23 ，除数最小是（）。 ①23 ②24 ③25 四．计算题。（26分） 1．用竖式计算。（20分） 235×17= 650×20= 107×21= 验算： 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算： 2．列式计算。（6分） （1）18的30倍是多少？（2）720是60的多少倍？ 五．按要求作图。（6分） 1．分别画一个120°和90°的角。（3分） 2．画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。（3分）
最新人教版四年级上册数学测试题全部
四年级上册数学测试题 大数的认识练习题 一、数位、计数单位和数位顺序表。 1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。 2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位。 3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。） 二、亿以内数的读写。 1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线。） （按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。） 24678090 10000001 2659000 2．写出下面各数。（万字后面画分级线。） （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。 强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。）一千零四十万零五百一百万零七 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。） 1．读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2．写出下面各数。 二亿零九四十亿零四十万零四十 四、数的组成。 1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。
分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。2．写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。 （2）、八千万和四十。 思路同上题。 3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。 分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。4．变式题。 300000000+500000+4000+9=（） 分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。 五、改写与省略。 1．改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。） 3000000=（）万80000000=（）万 1200000000=（）亿50000000000=（）亿 2．省略。 四舍五入法求近似数，见到0、1、2、3、4舍；见到5、6、7、8、9入（向前一位进一后省略尾数。） 省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。 12678≈10000 439807≈440000 省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。 12678≈12700 439807≈439800 ………… 是舍还是入，看省略部分的最高位是几。 3．346709≈（）万 10599874433≈（）亿分两步：（1）求近似。（2）改写。 4.近似数与准确数。 见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成
四年级上学期数学测试题卷
四年级上学期数学测试题卷 一、仔细审题，认真填空。（每空1分，共37分。） 1.千万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位；100个（）是一亿，10个一百万是（）。 2.208008700000读作（），把它改写成以“万”作单位数是（），省略亿位后面的尾数是（）。 3．一个数的亿位和百万位上的数都是8，千位上的数是最小的一位数，千万位上的数是千位上的7倍，百位上的数是最大的一位数，其他各个数位上的数都是最小的自然数，这个数是（），它是（）位数，最高位是（），四舍五入到亿位是（）。 4.□里最大能填几？ 14□995≈14万 64□9950000≈65亿 565050＞5□5049 5.7和7之间添上（）个0，这个数才能成为七千万零七。 6.把302041、320041、300214、302410、203014按从小到大的顺序排列是：（）。 7.在（）里填上适当的数。 7200平方千米=（）公顷=（）平方米 430000平方米=（）公顷 130000公顷=（）平方千米 69000000平方米=（）平方千米 8.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。过两点可以画（）条直线。 9.一个周角=（）个平角=（）个直角。 10．15时，分针和时针成（）角；8时分针和时针成（）角；早上6时，分针和时针成（）角；7时30分，分针和时针成（）角；0时，分针和时针成（）角。 11.从同一个点出发，向一侧分别引出10条不同的射线，一共能组成（）个角。 12.两数之积为500，当一个因数扩大到原来的10倍，积是（）；当一个因数缩小到原来的10倍，积是（）；当两个因数同时扩大到原来的10倍，积是（）；当一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的10倍，积是（）。 二、反复推敲，正确判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共6分） 1.一个数中间有0（连续2个或3个），都只读一个0。（） 2.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（） 3.直线比射线长。（） 4.用一个能放大3倍的放大镜看一个40°角，角的度数不变。（） 5. 平角的两条边在同一条直线上，所以平角是一条直线。（） 6.大于90°的角是钝角。（） 三、分析比较，慎重选择。（每空1分，共6分） 1.如果35□293≈36万，那么，□里可填（）。 A.0～4 B.0～5 C.5～9 2.87056003中的“7”表示（）。 A.7个百 B. 7个百万 C. 7个十万 3.下列各数中，一个零也不读的是（）。 A.4009000 B.40090000 C.40900000 4.把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，那么另一个角一定是（）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 5.三位数乘两位数，积可能是（）。 A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 6.在计算器上用来清除的键是（）。 A. ON/C B． AC C．OFF 四、看清题目，合理计算。（共14分） 1．直接写得数。（每式0.5分，共4分） 3×29＝ 125×8＝ 120×6＝ 2400×40＝104×9≈ 497×5≈ 71×68≈ 201×99≈
人教版四年级上册数学各个单元测试题
（大数的认识） 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第八位是（）位，它的计数单位是（），第六位是（）位，它的计数单位是（）。 2、八个千万，八个十万，八个千和四个一组成的数（），读作：（），约是（）万。 3、3003003最高位是（）位，右边的“3”表示3个（），中间的“3”表示3个（），左边的“3”表示3个（）。 4、比1000000的数少1的是（），比999999多1的数是（）。 5、用0，3，2，7，1，9这六个数字组成一个最小的六位数是 （），组成一个最大的六位数是（），它们相差（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000= 509000= 800230000= 6902400= 92000300= 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
5000000= 9958200000= 7421305678= 390018300= 289026700= 29001269000= 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在29□438≈30万的括号里填上合适的数。（） A、0、1、2、3、4 B、0、1、2、3、4、5 C、5、6、7、8、9 3、在5和9中间添( )个0，这个数才能成为五十亿零九。 A、6 B、7 C、8 4、用三个8和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、888000 B、800088 C、808080 三、判断（每题2分，共8分）
1、729000这个数字中的9所在的数位是万位。（） 2、七万零六百写作70000600。（） 3、整数的计数单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。（） 4、99999+1 ＞ 100000-1 （） 四、比较大小（12分） 702108 ○ 701208 899000 ○ 870万 650550 ○ 560550 8940504 ○ 8940513 一千万○九百九十九万 45001 ○ 45101 五、读出下面各数。（12分） 804900读作： 20070902读作： 300067009读作： 2080045读作：
人教版四年级数学上册期末调研卷及答案
人教版四年级数学上册期末调研卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是（____）。 2、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（___），二是旋转的（____），三是旋转的（____）。 3、在用0，0，6，6，6这5个数字组成的五位数中，一个零都不读的数是________，两个零都读出来的数是________。 4、在A÷15=14……B中，余数B最大可取（____），这时被除数A是（____）。 5、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（_____）。 6、正方体有（______）个面，每个面都是（______）形。 7、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_____），读作（_______）。 8、三角形任意两边的和________第三边。一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小。 9、在计数器上，从右边起第一位是________位，第二位是________位。 10、12时15分时针和分针构成的角是一个________角；6时整，时针和分针构成的角是一个________角。 二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）
A．30°和60°B．45°和45°C．60°和60° 2、从右面观察，所看到的图形是（）。 A．B．C． 3、一个数省略万位后面的尾数约是10万，这个数最大是( )。 A．99999 B．104999 C．95000 4、鸡兔同笼，共有30个头，94只脚，则笼中兔有( )只。 A．13 B．17 C．12 5、用4、5、6和5个0八个数字组成一个八位数，这个数中所有的0都不读出来而且最小，这个数是（） A．45600000 B．40000056 C．40005600 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、比较两个数的大小时，应该先比较两个数的位数是不是相同。（） 2、7200÷36，除到百位上，余下的数是0，商是2。（） 3、小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 4、用三角板或量角器都能测量角的大小．（） 5、三位数除以一位数，商一定是两位数。（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出下面各题的得数． 72÷24= 16×5= 54÷3= 72-48= 102+20= 560÷40= 12×8= 630÷3= 450÷5= 2100÷30= 404÷18≈ 798÷21≈
四年级上册数学期末试卷及答案
四年级上册数学期末试 卷及答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2017-2018四年级上册数学期末试卷及答案 第一部分基本知识(共30分) 一、填空。(每题2分，共20分) 1. 据报道，受8号台风“莫拉克”“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整，时针与分钟夹角是( )o;6时整，时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。
10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。 二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分) 1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………( ) 2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( ) 3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………( ) 4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( ) 5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………( ) 三、选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题1分，共5分) 1. 下面各数中，一个零也不读的数是 ( ) 。 “万”后面的尾数约是( )。 A、5930 B、5929万 C、5930万 3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。
人教版小学四年级上册数学练习题
四年级数学上册寒假作业 姓名：成绩： 一、应用题： 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？
7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？ 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？ 10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？ 11、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本？ 12、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？ 13、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。一次买4瓶，每瓶便宜多少元？
14、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够一只熊猫吃30天吗？ 15、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？ 16、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间？ 17、车间原计划每天生产15台机器，24天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务？ 18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？ 19、有370人去旅游，每辆汽车坐30人，要几辆汽车才能拉完？ 20、有450千克大米，每天吃60千克，最多能吃几天？
四年级上册数学各单元知识点整理(1)
四年级上册数学各单元知识点整理 第一单元大数的认识 1.大数的读法 （1）从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级。 （2）读亿级和万级时，按个级的读法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字。 （3）每级末尾不管有几个零都不读，每级中间和前面有一个或连续几个零，都只读一个零。 2.大数的写法 （1）先写出数位顺序表。 （2）从高位起，先写亿级，再写万级，最后写个级。 （3）哪一个数位上一个单位也没有，就写0占位。 3.大数的大小的比较 （1）先看位数，位数多的数大。 （2）位数相同时，比较最高位，最高位大的数就大。 （3）最高位相同时，再比较下一位，依次找下去。 4.大数的改写 （1）如果是整万的数，直接去掉末尾的4个0，在后面加上“万”字；如果是整亿的数，直接去掉末尾的8个0，在后面加上“亿”字。都用“=”连接。（2）如果不是整万的数，就从数的末尾起向左数出4位后，根据“四舍五入”法改写成整万的数；如果不是整亿的数，就从数的末尾起向左数出8位后，根据“四舍五入”法改写成整亿的数。都用“≈”连接。 5.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿，依次类推。 6.数位顺序表，从个位开始每4个一级，分为个级，万级，亿级。 7.表示物体个数的0，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…的数叫做自然数。 8. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。 9.一个物体也没有，用（0）表示，（0）也是（自然数）。 10.所有的自然数都是（整数）。 11.最小的自然数是（0），（没有）最大的自然数，自然数的个数是（无限的）。 12.（算盘）是我国古代的发明，是我国的传统计算工具。
人教版四年级数学上册综合试卷(word版)
四年级数学上学期期末综合练习卷 班别: 学号: 姓名: 分数: 一．口算。(6分)另卷。 二．填空。(22分，每空1分) 1．一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。这个数写作( )，读作( )。 2．( )有两个端点，( )有一个端点，( )没有端点。 3．平行线间可作( )条垂直线段。 4．3600000000=( )亿58051≈( )万。 5．在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是( )。 6．一个周角=( )个平角=( )个直角。 7．816÷51的商是( )，商是( )位数，它的最高位在( )位。 8．声音传播的速度是每秒钟340米，可写作( )。 9．在○里填上“＜”“＞”或“=”。 230×20203×2020 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3 10．看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 三．判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(5分) 1．3时整，分针和时针成直角。( ) 2．两个计数单位之间的进率是10。( ) 3．平角就是一条直线。( ) 4．260×50的积末尾只有两个0。( )
5．正方形是特殊的平行四边形。( ) 四．选择题。(选择正确的序号填在括号里)(5分) 1．下面各数一个零都不读的是( )。 ①820202020 ②80202000 ③82020008 2．一个因数不变，另一个因数扩大2020积( )。 ①缩小2020 ②扩大2020 ③不变 3．用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为( )。 ①10°②100°③110° 4．要使15□431≈16万，□里最小是( )。 ①5 ②6 ③7 5．□÷○=18……23 ，除数最小是( )。 ①23 ②24 ③25 五．计算题。(26分) 1．用竖式计算。(2020 235×17= 650×2020 107×21= 验算: 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算: 2．列式计算。(6分) (1)18的30倍是多少？(2)720200的多少倍？六．按要求作图。(6分)