安全文明校园创建方案【最新版】

安全文明校园创建方案【最新版】
安全文明校园创建方案【最新版】

安全文明校园创建方案

为认真落实xxx字[xxxx]x号文件精神,深入开展安全文明校园创建活动,加强学校安全管理,切实维护正常的教学秩序,结合本校实际,制定天桥岭林业小学“安全文明校园”创建活动方案:

一、指导思想和总体目标:

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,牢固树立和认真落实科学发展观。坚持以人为本,紧密结合学校实际,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施,认真研究安全文明校园建设新情况、新问题。通过开展安全防范机制,改善学校及周边治安状况,有效防止和减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生,力争实现校园内不发生群体性事件;不发生安全责任事故;不发生食物中毒事故;不发生重大的火灾、房屋坍塌事故;不发生重大治安刑事案件;学校治安秩序和周边环境良好,师生安全感增强;普法教育广泛开展,广大教职工的法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。

二、创建工作领导小组

组长:

成员:

三、创建活动主要内容

(一)领导重视,制度健全。

充分认识创建安全文明校园的重要性,成立由校长任组长的学校“安全文明校园”创建活动领导小组,严格按照上级有关文件精神,制定和完善安全文明校园建设与管理的规章制度;信息传输渠道和信息上报制度;门卫登记、验证制度;重点要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度;建立健全各项突发事件应急预案体系和突发事件处置工作预警体系和快速应急机制;认真落实治安巡逻和巡查制度,巡查日志记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全;建立健全学校安全稳定工作责任追究制。

(二)设备设施符合标准。

对校内所有设施定期进行全面检查,发现问题,制定整改方案,落实整改措施,并限期解决。对有重大安全隐患的教学设施,坚决停用;对老化设施设备、老化线路及老化管线,彻底更新改造;对影响校容校貌的建筑设施、破旧房屋进行清理整治;对用水、用电、锅炉、

消防、防雷电等设施设备是否齐全,有无安全隐患,逐一进行配置和更换;对重点部位要安装防盗报警视频监控设施;新建项目经有关部门验收合格后,才投入使用。按照美观、大方的要求,搞好校园的绿化美化。

(三)安全管理严格规范。

增强责任感和紧迫感,把安全保卫工作纳入学校重要议事日程,切实抓紧抓好。为确保住宿学生的安全,成立保卫工作机构,配备安保人员。坚持严格教育、严格管理,提高应对突发事件和复杂局面的能力。

(四)安全教育扎实有效。

采取多种形式,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、网络危害、毒品危害等方面的教育,增强师生的安全意识和防范自救能力。将安全教育纳入教学内容,坚持开展以“全国中小学生安全教育日”为主的宣传教育活动。每年组织师生开展自救互救逃生演练。加强法制道德教育,增强师生法制观念。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活艰难者、严重心理障碍者和经常违纪的学生的教育管理,采取有针对性措施予以解决。聘请公安人员担任学校法制副校长、法制辅导员,并结合未成年人身心成长的特点,有针对性的进行教育。

(五)周边治安秩序良好。

加强与有关部门协调,积极开展校园及周边环境整治工作。做到校园规划合理,环境优美,卫生整洁,校舍使用、维护良好。

(六)积极维护校园安全稳定。

在维护政治稳定方面,要根据影响稳定的各种因素,制定具体的防范措施,严防敌对势力在校园内进行渗透破坏活动;进一步深化与“xx”等xx组织的斗争,广泛开展“崇尚科学、反对xx”主题教育活动;抓好校园报警设施建设;做好大型活动、重要节假日的安全保卫工作,健全大型活动审批制度,确保活动安全有序;建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,做到抓早、抓小、抓苗头;经常性进行以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍倒塌、防安全责任事故”为内容的安全检查和安全隐患整改,切实保障师生人身财产安全。严格食堂管理,加强食品卫生检查,确保师生饮食安全。

四、考评奖惩

将安全文明创建纳入每学期班级管理考核和个人年度考核中。学校与班主任及科任教师每学年度签订“班级安全工作目标管理责任

书”,出现安全文明事故或造成负面影响的班级及个人,实行一票否决制,学期不得评先评优。

小学安全文明校园创建规划

宁乡县偕乐桥镇双盆小学 安全文明校园创建规划 (2011—2012年) 一、指导思想: 我校以《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》为指导,积极认识安全文明校园创建活动的重要意义;以实施“安全文明校园创建”战略为载体,全面开展安全文明校园创建活动,用新的思路、新的举措实现了学校的平安与和谐发展。将安全文明校园创建工作与维护稳定校园工作紧密结合,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、总体目标: 1、创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境; 2、争取达到“宁乡县安全文明校园”创建标准及称号。 三、达成目标: 1、建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防范各类恶性、重大突发事件和刑事治安案件的发生、安全事故的发生; 2、努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高; 3、努力实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高。 四、创建活动主要内容

(一)进一步完善组织机构,加强领导 1、建立由学校主要领导负责的领导小组和工作小组。做到明确负责人,明确工作任务,责任到人,层层落实。 2、制定好安全文明校园创建工作年度计划、实施方案,并层层落实责任制。 3、按“谁主管,谁负责”的工作原则,加强领导。 (二)进一步健全各类工作制度、预案,加强管理 建立健全安全文明校园的有效工作机制,确保创建工作顺利进行。要进一步健全校内安全防范机制,有效防止各类恶性重大突发事件、重大刑事治安案件的发生、安全事故的发生,改善学校及周边治安状况,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 1、继续制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度。 2、严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理。 3、建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急、反应机制。 4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。 5、建立治安责任签约制度、要害部位管理制度、危险物品管理制度等学校内部安全保卫工作制度。 6、进一步建设工作责任追究机制。 (三)加大投入,增强物质装备,基本构建安全的防范体系。 1、设立专门的安全保卫人员,24小时值班。建立一支比较稳定

小学文明校园创建活动实施方案

2019年小学文明校园创建活动实施方案 创建文明学校是教之所需、民之所求;是培育德艺双馨教师队伍和品学兼优学生的需要你想知道小学文明校园创建活动实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享XXXX为大家整理的小学文明校园创建活动实施方案吧!小学文明校园创建活动实施方案一 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7 号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想。全面贯彻党的和XX届三中、四中、五中全会以及系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作 会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。 (二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一 名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广

泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。 (三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。 二、创建内容及标准 以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 (一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“四风”问题得到有效治理,群众路线

永宁学区校园文化建设实施方案{项目}

永宁学区校园文化建设实施方案 校园文化建设关系到学校的精神风貌和校容校貌,体现着学校的精神特点,是德育建设的重要内容之一。它的作用在于创建一种良好的教育环境,达到以环境育人的目的。校园文化建设的意义在于师生共同参与,在实践中创建适合自己特点的校园文化。培养师生的德育素质和实践能力,校园文化体系的形成直接影响着师生的德育建设,它包含两个方面的内容:物质建设和精神建设。学校本着育人先育德的宗旨,通过各种形式在学校开展校园文化建设,为更进一步落实区教育局《关于评选校园文化建设方案的通知》文件精神,结合我校校情实际,特制定“校园文化建设”实施方案。 一、指导思想 校园文化建设的指导思想是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想,胡锦涛总书记关于构建和谐社会的讲话精神为指导,贯彻中心学校关于校园文化建设的实施方案,结合我校的实际特点,本着育人先育德的宗旨,全面落实学校的办学思想和办学理念,培养师生热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,以及热爱学校、热爱集体、尊敬师长、团结友爱、诚实守信的思想情操、树立科学的世界观、人生观、价值观、践行八荣八耻、深入领会社会主义荣辱观的精神内涵。 二、成立领导小组 组长:梁海军(永宁乡教委专职副主任) 副组长:陈启辉(永宁乡教委干事)

组员:苏永财靳永安李明明石存德卢永春苏亚辉 领导小组下设办公室,解志金同志任办公室主任。 三、实施目标 校园文化建设的总目标是:建设良好的学校教育环境,全面落实学校的办学思想和办学理念;建设健康向上的德育环境,正确引导师生的思想意识形态,形成良好的校园文化网络,实现以环境育人,以文化育人的目标。 四、建设内容与步骤 1、校园育人文化建设。 外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下: (1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度,大门两侧悬挂规范性木制校牌,正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾;校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念;教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风,楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标;校园中心区域书写“学践科学发展,构建和谐校园”的文化建设指导思想,在鲜红的党旗映衬下,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图”等板块;办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一

学校安全文明校园创建活动实施方案(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 学校安全文明校园创建活动实施方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-8057-34 学校安全文明校园创建活动实施方 案(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,结合我校实际,制定我校安全文明校园创建活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理,治理和建设相结合,切实维护学校正常教育、教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建目标 通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高;使学校育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容: ㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由同志兼任办公室主任,负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。 安全自查、督查、检查员,由组

创建安全文明校园建设实施方案

创建安全文明校园建设实施方案 根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和省委、省政府《关于进一步实施“社会安全工程”的意见》和深入开展“平安河北建设”的精神,为进一步加强学校安全管理工作,结合我院实际制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真全面落实科学发展观,以“保安全、促和谐、求发展”为主题,坚持“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则。切实维护学院稳定,强化学院安全管理和校园周边治安综合治理,不断提高师生安全意识和自我保护能力,努力营造一个安全、稳定、文明、有序的校园环境。 二、总体目标 通过开展“平安校园”创建活动,进一步建立健全学院安全防范体制,全面建立维护校园及周边治安环境稳定的长效机制。努力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,不断提升校园文化质量和校园文明程度。全面落实学院各项安全工作制度、强化责任、加强督导,确保学院无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题、无非法集会活动。以求师生平安、秩序井然。 三、领导机构 创建安全文明校园工作领导小组: 组长:张心昊、华玉 副组长:赵剑锋、刘学谦、甘秀林、李兵、杨志安、刘景兴 委员:魏占学、尹海华、刘倬胜、李一鸣、梁莹、夏玉林、韩国新、王树全。 办公室主任:赵剑锋(兼) 副主任:尹海华、王树全 成员:各系(部)书记、李培、刘永强、张文国、谷伟、李全林、邱平、魏涛、冯伟、王建华、王建涛。 四、创建分工 1.院办公室:负责将创建工作纳入学院的年度工作计划,负责学院“创建平安校园”工作的协调及上级主管部门来院检查的接待工作。 2.保卫处:负责执行门禁制度、夜间巡逻;负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全、校园安全检查;认真化解和处置各种突发事件;有关情况及时汇总、上报。 3.学生处、团委:负责学生安全、思想政治工作、心里健康教育、开展心理咨询;学生安全常规管理和

2019文明校园创建活动实施方案

2019 年文明校园活动实施方案 2018 年我校根据具体情况开展了文明校园的创建活动,分步骤 开展了系列活动,也取得了一定的成效, 2019 年为了进一步深化“文明校园创建”活动,加强学校规范化管理,提高我校整体的办学水平 和教育质量。同时优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项工作均衡发展,今年在全校范围内继续 集中开展文明校园创建活动,使我校的文明校园创建活动再上新台 阶,为我校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案: 一、活动目标 通过文明校园创建活动,健全工作机制,大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园 秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本,以学生发展为中心,加强师德建设、思想道 德建设,重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长:。。。(负责全面工作的统筹部署)

副组长:。。。(负责具体工作的安排部署) 成员:各班班主任及辅导员(具体工作实施与过程督导及材 料的整理与收集)。 四、组织实施 (一)、制定计划。按照市县文明办要求、永宁县教育教育局要 求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 (二)、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建 工作的推进,明确领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领 导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过 程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。 二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦 钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和 科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。 三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社 会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心

关于校园文化建设整改方案

关于校园文化建设整改方案 校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,努力构建具有我校特色的校园文化体系。 通过参加全县校园文化建设工作,挖掘其内涵的同时,也感觉我校与先进学校之间尚有差距。特对我校校园文化建设工作进行总结回顾,通过总结,查找自身不足,寻找差距原因,确定整改措施和工作方向。力争在认识自身不足之余,使我校的校园文化建设工作再上新的台阶。 一、主要存在的不足: 1. 校园美化 (1)校园文化整体设计中办学特色不够突出。 (2)校园文化宣传栏内容还很单一。 (3)班级文化建设还只停留在表象,其内涵还需挖掘。 2. 校园绿化 校园绿化面积还需增加,景观、景点设计还需要合理搭配。 3. 校园净化 (1)校园卫生管理区域,责任管理还需进一步加强。 (2)办公室及各专用教室的文化建设内容不够丰富。

4.校园动态文化 (1)学生兴趣小组的组建面还较窄,为学生展示才艺的平台和活动形式还要更加丰富。 (2)学生读书活动还要有计划的实施。 二、整改措施 1.提升理念,提高认识,统一思想,明确目标,进一步明确工作职责,分工明确,整体提高工作效率。 2.建设文化长廊,丰富校园各展示栏的内涵,建设文化长廊,突出学校办学特色和文化内涵。 3.深入挖掘班级文化内涵,突出一班一品。以特色班级、绿色班级、星级班级建设为载体,提升班级文化建设品味,突出班级文化建设特色,达到一班一品,一班一色。各班级在原有文化建设的基础上,深入挖掘其内涵,真正达到“特色、绿色、人文、书香”的班级文化建设目标。 4.校园绿化工作以“四有”为目标,增加校园绿化面积,进一步修缮校园甬路和花坛。在绿化的规划设计和花色品种上,力争达到科学美观,使人感觉赏心悦目。 5.进一步加强班级管理工作,明确校园卫生管理制度,达到责任区分工明确,专班、专人负责。班级管理工作真正落实到每名学生身上,达到事事有人管、事事有人干的管理格局。 6.加强各室的设施设备的配备工作,并根据各室的功能特点,布置相应的文化建设的内容,使简单枯燥、冰冷生硬的专用教室,融入人文气息,提升文化品味。

创建安全文明校园工作实施方案

创建安全文明校园工作实施方案 1

三阳中学创立安全文明校园工作实施方案 (六届一次教代会经过) 为认真落实上级创立安全文明校园工作的文件精神,结合我校工作实际,特制定我校创立安全文明校园实施方案。 一、指导思想 认真实践”三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持以思想教育为主,牢固树立”以人为本,安全第一”的思想,努力加强安全教育和安全管理,加强社会主义精神文明建设,全面推进素质教育,建立健全各项规章制度,严格内部管理,加大力度,最大限度的消除学生中的违纪事件,杜绝违法事件和校内安全事故的发生,务求实效,切实维护学校正常的教育、教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、健康、文明的育人环境。 二、组织领导 为切实加强安全文明校园创立活动工作,全面完成各项工作任务,特成立我校安全文明校园创立工作领导小组。 组长:周平 副组长:李大洲毛欣祥 成员: 林武兴李壮志吴加雄吴常青曹广宇袁情安 吴繁荣邓望成钟漓江陈当时 责任分工:校长负责学校日常安全管理与监督。各处室主任负责本处室安全教育与管理工作,年级组长与班主任负责本年级与班 2

级学生的日常安全教育与管理工作。全校教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务。对未履行应该履行的责职,发生安全责任事故,造成学校损失的有关责任人,必须追究其责任。 三、工作任务和措施 创立安全文明校园是一项综合性工作,意义十分重大。学校全体行政人员和教师必须全员动员,齐抓共管,形成合力,达到效果。 1 、加强学生的思想教育工作 由政教处和团总支负责,充分利用校园网站、校园广播站、宣传橱窗和各班黑板报,大力开展以创立安全文明校园为中心的思想教育活动。每月一次班团主题活动,每学期一次班黑板报(手抄报)评比,每年组织一次大型的”讲文明、树新风”科技文化艺术节比赛活动。各班要制定计划,根据班级特点,开展爱国主义教育、加强理想前途教育、感恩教育、遵纪守法教育,形成一种奋发向上的良好风气。 2.安全教育 学校安全教育的基本任务是,在全体教职工和学生中树立”安全第一、预防为主”的思想,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。具体内容和措施见<三阳中学处理突发安全事故应急预案>。 1)安全教育的主要内容是,对学生进行安全预防教育,使学生接受比较系统的防暴力行凶、防交通事故、防触电、防食物中毒、 3

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案 文明校园建设的宗旨就是要优化育人环境,为社会主义建设提供大量的合格的后备力量。你想知道文明校园创建活动实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的文明校园创建活动实施方案吧! 文明校园创建活动实施方案一为认真贯彻教育局《关于创建安全文明校园活动方案的通知》的精神和要求,结合学校工作实际,特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。 一、创建指导思想 以三个代表重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建总体目标 通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组 组长:廖运强 副组长:骆剑锋钟锦红 成员:张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷 李志明 安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。 四、创建具体措施 (一)建立健全学校综治工作管理制度 1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。 2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。 3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。 (二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识 1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。 2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。 3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

校园文化建设整改方案doc

校园文化建设整改方案 篇一:关于校园文化建设整改方案 关于校园文化建设整改方案 校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,努力构建具有我校特色的校园文化体系。 通过参加全县校园文化建设工作,挖掘其内涵的同时,也感觉我校与先进学校之间尚有差距。特对我校校园文化建设工作进行总结回顾,通过总结,查找自身不足,寻找差距原因,确定整改措施和工作方向。力争在认识自身不足之余,使我校的校园文化建设工作再上新的台阶。 一、主要存在的不足: 1. 校园美化 (1)校园文化整体设计中办学特色不够突出。 (2)校园文化宣传栏内容还很单一。 (3)班级文化建设还只停留在表象,其内涵还需挖掘。 2. 校园绿化 校园绿化面积还需增加,景观、景点设计还需要合理搭配。

3. 校园净化 (1)校园卫生管理区域,责任管理还需进一步加强。 (2)办公室及各专用教室的文化建设内容不够丰富。 4.校园动态文化 (1)学生兴趣小组的组建面还较窄,为学生展示才艺的平台和活动形式还要更加丰富。 (2)学生读书活动还要有计划的实施。 二、整改措施 1.提升理念,提高认识,统一思想,明确目标,进一步明确工作职责,分工明确,整体提高工作效率。 2.建设文化长廊,丰富校园各展示栏的内涵,建设文化长廊,突出学校办学特色和文化内涵。 3.深入挖掘班级文化内涵,突出一班一品。以特色班级、绿色班级、星级班级建设为载体,提升班级文化建设品味,突出班级文化建设特色,达到一班一品,一班一色。各班级在原有文化建设的基础上,深入挖掘其内涵,真正达到“特色、绿色、人文、书香”的班级文化建设目标。 4.校园绿化工作以“四有”为目标,增加校园绿化面积,进一步修缮校园甬路和花坛。在绿化的规划设计和花色品种上,力争达到科学美观,使人感觉赏心悦目。 5.进一步加强班级管理工作,明确校园卫生管理制度,达到责任区分工明确,专班、专人负责。班级管理工作真正

创建安全文明校园实施方案

创建安全文明校园实施方案 一、指导思想 以服务师生为宗旨,坚持教育与管理、治理与建设相结合,求真务实,切实维护学校师生正常教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。 二、创建目标 通过开展创建活动,健全校内安全防范机制,预防和减少治安刑事案件、安全事故的发生,改善幼儿园及周边治安状况;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。 三、领导机构 1、成立“创建安全文明校园领导小组”,负责安全文明校园的创建工作; 2、成立校园安全工作领导小组,负责校舍、校园设备、设施、消防的安全; 3、成立食品安全工作领导小组,负责师生饮水、食品的安全; 4、成立突发公共事故应急处理小组,负责各类突发事件的处置; 四、实施目标 1、总体目标 通过安全文明校园创建活动的开展,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好

的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高;进一步改善学校育人环境。 2、具体目标 ①创建安全文明校园,确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。 ③借助社区派出所等力量创设一种和谐、有利于幼儿园发展的周边环境。 五、工作重点 1、加强学校安全工作,切实保障师生安全 ①充分利用qq群,微信群,家园宣传栏等宣传阵地等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。班主任要教育学生在上下楼时不要推搡、拥挤,在上下学阶段,值班人员负责学生的疏散,要强化对幼儿上操集合、离园等环节上的安全管理和疏导,要求幼儿离园后不再逗留,同时要教育幼儿遵守交通规则,不在幼儿园门外聚集,防止安全事故发生。 ②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。各班级要加强幼儿初步的法制意识教育,防止出现不该出现的事情。利用法制教育的小故事,进一步强化幼儿的自我保护意识。 ③加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患,确保学生的人身安全,后勤安排专人切实加强对校舍安全、用电安全和设施安全的检查,加强对易燃易爆物品的管理,定期不定期的对消防设施进行检查,杜绝安全隐患。对于园舍、设施进行检查发现的安全隐患,立即认真整改,消除安全隐患,切实为广大师生创造一个安全的学习生活环境、结合实际,突出重点,,做到警钟长鸣,彻底消除园舍方面的不安全因素。 ④要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存

学校创建“安全文明校园”工作方案

学校创建“安全文明校园”工作方案 根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的文件精神,结合市教育局校园安全工作会议精神,为进一步加强我校的精神文明建设,确保学校的安全与稳定,推动我校各项事业的改革与发展,特制定我校创建“安全文明校园”工作方案如下: 一、组织机构 强化创建“安全文明校园”工作领导小组,全面负责学校安全文明校园创建活动的组织领导工作(小组于年春季成立)。 领导小组组长:张校长;副组长:梅副校长、郭副校长; 成员:政教处吴主任、教务处马主任、办公室马主任、总务处袁主任、高一年级马组长、高二年级张组长、高三年级周组长及各班主任。 二、指导思想和总体目标 1、“安全文明校园”创建工作是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营

造安全、稳定、文明、健康的育人环境,推动学校新课程改革向更高层次发展。 2、创建活动的总体目标是:建立安全文明校园的有效工作机制,通过安全文明校园创建活动的开展。改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观众为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容 1、成立创建工作领导和组织机构,制定创建工作规划、实施方案,并层层落实责任制。形成校长总揽全局、统一协调,各部门积极参与,各司其职,密切配合的工作格局。 2、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部门管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 (一)提高认识,加强领导 “文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五

校园文化建设策划书-精选范文

校园文化建设策划书 校园文化建设策划书(一) 一、指导思想 以“学会感恩、幸福生活、培养健康人格的社会人”的办学理念为核心,以引领全校师生为宗旨,以行为教育、习惯培养为主要教育形式,重视学校隐性教育因素,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建我校以“感恩”为特色的书香校园文化体系。 二、领导小组 顾问:专家、上级领导 组长:校长 副组长:分管副校长 办公室主任:工会主席或干事。 成员:校务行政、教工代表、家长代表、社会贤达名流代表。三、目标任务 (一)意识形态建设(另附:传统文化由来解读文断) 1、通过充分讨论与酝酿,让师生全过程共同参与,思想深入人心,形成全体师生的共识后构建文化核心理念:校训、校风、教风、学风、校旗、校徽、校歌、师生誓词等的建设。(附1) 2、制度建设与正确的舆论导向的引领 (制度与民主相辅相成,越民主的学校越需要规范、完善、人

性化的制度建设。) 在继承传统的基础上,对制度的人文性与自我约束性上进行着 重强调,利用工会组织引领教职工对学校制度的认可,并自觉内化为自我行为准则。 3、感恩教育不能脱离教育教学这个学校的中心工作,要求师生把“学而不厌,诲人不倦”当成最好的感恩。 (二)、校本课程开发 1、充分利用校本读物《感恩》《礼仪》编入德育课程。(每两周安排一个专题讲座。) 2、学科课堂贯穿感恩教育。(教案中要有感恩教育内容,同时 要求老师心怀感恩去从事教学工作。) 3、学校传统活动固定到具体时间段,让师生有心理准备,提前 有计划的安排和训练学生。(附2) 4、学校固定每月有侧重点的“感恩活动月”(附3) (三)文化氛围的营造举措: 1、宣传舆论 ①充分发挥国旗下的讲话、黑板报、广播站和宣传橱窗的主阵 地作用,力争创办好有特色的校报对师生进行感恩教育。(各项工作有专人负责,如校报由语文组负责;升旗仪式由德育处负责等) ②通过工会活动、民主生活会、教工代表会、政治学习例会、 引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动,使感恩

小学创建“交通安全文明学校”工作实施方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.小学创建“交通安全文明学校”工作实施方案正式 版

小学创建“交通安全文明学校”工作 实施方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为减少少年儿童交通事故,增强少年儿童的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心少年儿童交通安全,保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求,结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。 一、指导思想 以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高少年儿童文明参与交通、

安全参与交通的水平为目的,以创建“交通安全文明学校”活动为载体,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。 二、目的意义 “交通安全从娃娃抓起”,小学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺

2018文明校园创建活动实施方案

池头集小学文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:狄昌海 副组长:陈伟 成员:孙庆德张廷坤石靖华王坤增各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求

校园文化整改报告

校园文化建设实施方案 惠阳区秋长中心小学 校园文化是一种区域性亚文化,特指在校园空间内师生共同创造及享受的各种文化形态,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。市教育局开展的“校园文化建设”活动,为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。现特制定秋长中心小学校园文化建设实施方案。 一、指导思想 以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以教育部、省教育厅有关大力加强中小学校园文化建设的要求为依据,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、工作目标 我校为了全面落实完成好惠州市教育局出台的《惠州市教育局关于进一步加强校园文化建设的若干意见》中提到“通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,逐步构建具有惠州特色的校园文化体系”这样一个工作目标。为此,我校校园文化建设将围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。 三、主要内容 (一)强化校园文化管理 1、成立校园文化建设领导小组。由骆景霞校长担任组长,童友利、曾火寿副校长任副组长,教导处、德育处、后勤处、少先队大队部等负责人及各年级主任、班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。 2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要,筹集校园文化建设专项基金。 (二)营造校园文化氛围 1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 2、创设各种文化设施,开辟宣传橱窗、黑板报、图书室等思想、文化教育阵地。 3、悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念。 4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。 5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。

东园实验学校创建十佳安全文明校园规划

东园实验学校创建平安文明校园方案 一、指导思想: 创建平安文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安文明校园领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。 二、总体目标: 通过开展安全文明校园创建活动,建立创建安全文明校园的有效工作机制,增强全校师生员工的法制意识,加强学生的自我保护意识,健全学校内部安全防范机制,维护学校治安秩序,落实综合治理目标管理责任制,积极倡导良好的校风、教风、学风,提高校园文明程度,优化育人环境,为学校营造良好的校园秩序和优美、高雅、文明的校园环境,力争2-3年内创建安全文明校园。 三、具体措施: (一)加强宣传力度,提高教育实效。大力宣传安全常识和自我保护意识方面的知识,加强宣传的系统性和完整性,认真落实宣传教育,充分了解到学校保护与自我保护的方法和途径,提高安全意识。 1.通过教工大会、红领巾广播、宣传栏、计算机网络以及邀请专家、民警作安全宣传讲座等多种渠道进行法制安全宣传教育活动,提

高师生法制观念,自觉遵纪守法。 2.加强对学生的安全意识、文明意识和法制意识的教育,在组织学生学习《未成年人保护法》的同时,加强对学生的日常行为规范的教育,坚持“加强教育,提高认识,以防为主,防治结合”的原则。 3.积极向社区、家长宣传学校创建规划,争取社会各界的支持和参与,通过社校联手、家校联手共同做好创建工作,疏而不漏。 (二)构建防范体系,确保责任落实。完善制度,落实责任,确保将制度落实情况纳入监管的重点,健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系,完善校园要害部位的保卫、安全用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项安全防范管理制度,将防范工作纳入规范化管理,加快信息传递与共享,组建人防和技防安全防范体系,彻底消除影响校园稳定的不安全隐患,为校园安全保驾护航。 1.完善突发事件处理工作制度,落实应急反应机制,各部门要有高度责任感与使命感,确保责任到人,落到实处。 2.严格执行门卫管理登记制度,有重点地进行询问,杜绝社会闲杂人员进入学校。 3.放学时不忘“三关”(关灯、关窗、关门),定期检查学校财务室、实验室、电脑房等部门的安全正常运行,和警方共同筑就应急快速反应体系。 4.定期对体育设备进行检查维修,防止学生上体育课时发生意外,切实保障学生的人身安全。 (三)强化德育教育,加快文明建设。深入贯彻中央关于“进一步

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