从小事做起英文作文共计5篇

从小事做起英文作文共计5篇
从小事做起英文作文共计5篇

从小事做起英文作文共计5篇

篇一:小学作文:文明从小事做起

文明从小事做起

记得暑假那天,我像往常一样去楼上王老师家学写作。

我刚跨出家门,便听见“嘀—嘀”的声音,不用猜,一定是楼下的防盗门坏了,我看看手表,快上课了!可是,我不能袖手旁观啊!

这时,我做起了心理斗争:

“走吧!不要再想了,这件事有人会来解决的,还是快点去上课吧,别耽误了时间。”

“快去吧,下面一定会有很多小朋友在等着你呢,你难道不想做一个助人为乐的楷模吗?”

“难道你不怕被老师骂吗?”

“助人为乐有什么错?如果是为了做好事而被骂的话,我心甘情愿!不过我想老师不会因此来骂我的,相反,也许老师会来表扬我的。”想到这儿,我心意已决,于是我踏着轻盈的脚步来到了楼下。等全部学生上楼了以后,我才跟着上楼,果然,我被老师大大表扬了一番。

原来,做文明人一点都不难,但要看看你有没有做文明人的心。

篇二:作文-和谐,从小事做起

和谐,从小事做起

在我们这物资极度繁荣的时代,总有一些我们不愿意看到的事情发生,成为我们生活进行曲中的不和谐音符。我每天上学的路上,经常能看到一个十五六岁的人在路边乞讨。他穿着灰白的丧服,一双

因磨损而破旧不堪的橡胶鞋,额头上蒙着一层厚厚的灰,凸起的脸颊十分肮脏,跪在马路上,显出一副楚楚可怜的样子。他旁边摆着一个水瓶,前面放着一块牌子,上面写着他的不幸身世:“亲爱的叔叔、阿姨们??”读之,言之凿凿,似乎确有其事,过路的行人都心生怜悯,纷纷施舍给他钱,他也点头哈腰,一一磕头言谢。

也许他是真的有困难,需要人们伸出援手来帮助他;也许他是好逸恶劳,只想依靠别人的施舍来过着安逸的生活;也许他是被坏人威逼利诱,不得不做这种自己也不想干的事情。如果他真的有困难,那么他应该像洪战辉那样,自力更生,在困难中奋斗,那他就会处处受到人们的尊敬,而不是遭到人们的怀疑。如果他是好逸恶劳,那么他就会受到人们的唾弃。人只有通过劳动,才能受到人们的尊重。孔子说过“君子不以利害义,则耻辱安从生哉!”。是啊!只有通过自己的努力,才能成就人生的事业,才能过上富裕的生活。如果他是被坏人威逼利诱,那么他应该加强法律意识和自我保护的意识,更应该学会向他求助,因为只有会自爱的人,才会爱他人,才会成为有用的人。

让我们知荣识耻吧,从我们身边的每一件小事做起,关爱他人,回报社会,让每一个人、每一件事都成为我们生活进行曲的和谐音符。

篇三:小学作文:从力所能及的小事做起

从力所能及的小事做起

一天,我在《扬子晚报》上看到一个事情,某校大学生带600双袜子上学,两天换一双,穿脏不洗直接丢掉。我想这个人实在太懒

了,以前在家中一定过着衣来伸手、饭来张口的生活,也肯定是穿脏的衣服和袜子让父母来洗,在家里做”小皇帝“和”小公主“。

我也有这种情况,有一次在家里,妈妈在扫地,我在看电视,妈妈对我说:”你不要看了,帮妈妈倒垃圾去。“我说:”妈妈还是你倒吧。电视正到精彩部分。”“你都这么大了,应该做一些力所能及的事了。”妈妈严肃地说。我没办法只好听他*的话,我拿着垃圾袋往楼下走,走着走着,我发现手里的袋子轻了好多,低头一看,呀!由于我只拎垃圾袋一侧,垃圾都从另一侧掉出来了,回头一看,楼梯上都是,我懊悔地赶紧回家拿扫把扫,边扫边想,我都已经上小学了,这点小事都做不好,我应该从力所能及的小事做起。

同学们,我呼吁大家要多工劳动,不能事事依赖父母,做家庭的寄生虫,我们要从力所能及的小事做起,培养自己的自理能力,只有这样,我们这一只只雄鹰,才能飞出父母的怀抱,飞向广阔的蓝天。篇四:从我做起从小事做起

《从我做起从小事做起》主题班会活动目的:

1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性。

2、懂得要从平时的一点一滴做起。

3、让学生意识到要做一个对社会负责,对祖国有贡献的人。

活动起因:

我们发现部分同学的环境意识淡薄,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现,希望通过此次班会,唤起全体同学意识到自觉保护环境是荣,破坏环境是耻,此外,希望通过这次活动能够

展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。活动过程:

一、教师读告家长的一封信

二、活动开始①主持人:在我们的身边也存在着许多荣与耻,况且这些事情我们也许已是司空见惯的,甚至麻木了。可是,只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西,直接关系到荣辱观,请看小品。(学生表演)②主持人对发言进行小结

⑤以小组为单位进行讨论

⑥小组代表发言(略)⑦主持人对于发言进行小结

主持人:通过刚才的发言,我们知道什么是荣什么是耻,什么事是应该做的,什么事是不该做的。

⑧环保知识抢答主持人:那么大家是否关注环境,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧,下面以小组为单位进行抢答和必答(各组必须回答一题,答对了奖一朵大红花)。(抢答答对了奖一面红旗)。

⑩主持人:小结,班会开到这已经接近尾声了,现在让我们齐诵。

⑾全班一齐念童谣⑿主持人:小结,班会结束

主持人:下面让我们以热烈的掌声请我们的中队辅导员老师讲话。

⒀班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需要改进的地方,提出希望。⒁主持人:现在宣布四年一班《从我做起从小事做起》主题班会到此结束。

三、教师小结班会总结

我们发现部分同学的环境意识淡薄,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现,希望通过此次班会,唤起全体同学意识到自觉保护环境是荣,破坏环境是耻,此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

xx年6月英语四级作文真题三篇及范文详解

真题解析一:

OnDoing Small Things

On Doing Small ThingsOn Doing Small Things

图画的内容和构图不难:父亲和男孩子的对话,孩子说“ Dad,I am a bitworried about disposing of nuclear weapon. (爸爸,我有点担心清除核武器这个问题)”,父亲则回答“ If you can empty the dustbin, you can do anything. (如果你能把垃圾桶倒掉,你就能坐好任何事情)”,说话间,手指着垃圾桶。

这幅图画和xx年6月的六级漫画作文非常相似,当时的图中,也是两人对话,女儿和父亲。父亲问女儿:“ Hi, sweetie, how was your school today ? (嘿,小甜心,你在今天在学校过得怎么样?)”女儿非常冷漠的回答:“Dad,youcan read all about it on my

blogs. (爹哋,你自己可以在我的博客上读到所有内容)”,然后呢,女儿拔腿出门,留下父亲一脸惊愕。

作文的第一段,要进行简单描绘图画内容,这是必须的,也是题目中强制要求的(a brief description of the picture)。描述的时

候,只要把父子两的对话移植到第一段,然后把父亲手指垃圾桶的动作描绘一下就可以了,非常简单。

作文的第二段,进行主旨提炼并且论述。这幅图画很容易看出主题,那就是做大事之前,要先做小事(一屋不扫,何以扫天下),而且题目中其实早就已经透露了主题了 (express your views on the importance of doing small things before undertakingsomething big。)因此,第二段通篇论述小事做起的重要性就可以了。属于我在课堂上讲过的作文三大分类之“积极主题,论述意义”

请看范文:

We can see from the cartoon that there is a father talking with hisson. Having heard his son’s words that “Dad, I am a bit worried about disposing of nuclear waste。” The father repliesthat “ If you can empty the dustbin here, you can do anything” and points the garbage can beside him。

Funny and mon as the conversation sounds, it reflects that the fatherintends to advise his son to do small things before undertaking big.Definitely, doing small things is the first step of suess and will lay rootfor doing something big. By doing something small, we are able to aumulateexperience, master skills and train ourselves to be more patient. In other words,we can be well prepared for further challenges in the course of

fulfillingsmall things. By contrast, those who desire to do something big at once willconstantly be haunted by disappointment, frustrations or even failures, As

whenopportunities-“something big” appears, they can hardly seize them because ofthe lack of experience and confidence stems from doing small things. Taking thepicture

presented above as a case in point, how can the little boy sueed indisposing of nuclear weapons if he even doesn’t know how to empty the dustbin?

From my perspective, under no circumstances should we undervalue thepower of doing small things. Instead, we should regard small things as thesource of experience, skills and the prerequisite of suess. “Greatachievement only belongs to those who can do small things perfectly。” Aristotleused to say。 The importanceof reading literature

The importance of reading literatureThe importance of reading literature

真题解析二:

图画中,师生站在一个教师里,老师给学生一本书,挺厚的,孩子讶然,震惊并由几分不情愿。老师就安慰并鼓励学生:“你就当做是在读一个长篇短信就行了”。

开展环保教育宣传活动的总结

开展环保教育宣传活动的总结 【篇一】展开环保教育宣传活动的总结 环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济 的发展,关系着人民的健康。在本年度官渡区环保教育工作中,我校 领导和老师都十分注重环保问题,环境教育渗透到各科教学、日常工 作中。 一、健全领导机构,完善科学管理。 学校成立了以校长为组长,校内相关职能部门成员、师生员工组 成主要成员的环境教育工作领导小组,并由共青团直接分管该项工作,积极组织指导师生展开形式多样、内容丰富的环境教育活动,把环境 教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教 育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有 检查、有督促、有整改措施、有总结,促动全校师生积极参与,把环 境教育工作展开得有声有色。 二、渗透环境教育思想。 我校一直着力宣传环境教育,不但把环境教育列入学校重要议事 日程,而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在 具体教学中渗透环境教育内容,内容准确,结合贴切,学生反映良好。学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;每学期, 学校还积极组织环保班队会,德育部门专项负责,切实做到课内教育 有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。 三、环境教育过程的渗透。 为提升学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,为了 把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中,我校结合本校实际情况,主要通过课堂教学和课外活动两种途径实行环境教育。 1、课堂教学

实行相关学科的渗透。在小学各门学科中,环境知识的内容都有 不同水准的体现,教师们在挖掘现有的环保内容的基础上,结合学校“环境教育课题”活动,把环境教育渗透到各个学科教学中。在常识 教学中,环境知识的内容最多,老师们在常识教学中对学生实行绿色 理念教育,始终能结合我国资源丰富,但流失严重,保护不利等因素,实行环境知识教学和环保技能的培养,使学生能带着问题去思考、去 学习,通过实践使学生自觉树立起环保意识,规范自身环保行为。在 语文教学中,很多教师能抓住学校中展开的丰富多彩的环保活动,以 环保为切入口来引导学生表达真情实感,把作文教学与环保活动结合 起来;在数学教学中,老师们把环境保护中的实际问题引进课堂,利 用环保数据编写应用题和数学趣味故事;在思想品德学科中,有专门 讲到环境保护的问题,老师们结合课文引导学生,保护环境要从身边 的一点一滴做起,如不乱扔纸屑,爱护花草树木,不浪费水电等,培 养学生爱护自然环境的意识;在科学教学中中,我校老师紧扣教材, 联系实际,充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点,适时向学 生传授了自然知识,同时实行了环保教育。老师倡导学生用自己喜欢 的方式告诉大家该怎么做,怎样才能保护地球。 学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保 护课,和各学科都融合在了一起,以下是本校各班的环境保护课程安 排时间: 2、课外活动 (1)校园文化建设 学校专门开辟了环境保护宣传栏,定期举行环境教育报刊展阅; 很多班级自发办起手抄报宣传保护环境,把手抄报张贴在教室的墙壁上,张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌,树立在教室里或者校园的绿化区,这些小标语充满童心和爱心, 精心组织策划,各项活动收效良好

中学生如何正确认识自我

中学生如何准确理解自我 初中阶段的学生正处在从幼稚的儿童向懵懂的青年期过渡的时期,他们的特点是半成熟、半幼稚,半懂事、半任性,也能够说具有半儿童、半成人的特点。 一、中学生的认知水平 (一)感知活动的精确性,概括性有了明显的发展 他们已能根据教学要求去观察某种对象和现象,并能稳定地长时间地去实行有目的的面容。在一般的学习活动中,集中注意的观察时间随年级的升高而有延长的趋势。 初二以后,学生已能按思维的概括去观察事物,如按一定的规律去填补图形的缺损处。因为观察的精确性、概括性有所提升,他们在观察进能抓住事物的主要特点和忏悔实行较为全面、深刻的分析,并能把个别事物同一般的原理、规则联系。 (二)意义识记开始占优势 初一年级以上的学生记忆服从于识记的任务和教材的性质,并通过理解来掌握教材内容和各部分教材之间的内在联系。 (三)抽象逻辑思维开始占有相对的优势 初中学生在教学活动中,已能根据事物的本质特征和内在联系实行恰当的判断和实行归纳或演绎。有的学生还能够不受事物的具体情节的局限,超出直接感知的事物,提出假设,实行推理和论证;有的还能根据掌握的资料,实行分析和科学实验,作出判断和推理,从而发

现事物的内在联系。所以,优秀的初中学生也能有近似科学的预见或理论的创新。 二、情绪和情感方面 (一)情感内容与日渐丰富,但较肤浅 初中生已发展到与社会需要相联系的情感,如集体主义情感、爱国主义情感、同志友谊感、理智感和美感。但是因为他们知识经验的局限,自我调节和控制的水平不够强,当预先决定的活动作临时的调整时,尤其是需要服从社会的要求,放进自己所喜爱的活动时,情感上波动较大。这反映了初中生的社会性情感还不够深刻。有的学生甚至分不清是非、辨别不了美丑,出现哥们义气等不准确的情感。(二)情绪表现较全面 初中生不像小学生那样掩饰不了自己内心世界,而是极力使自己的情绪不外露。但是,因为它们的意志力和个性意识倾向性发展得不够稳定,自我调解和控制的水平较差,遇到一点事情时往往表现出或者振奋、激动、热情,或者动怒气、怄气,甚至打架。这在一定水准上反映了他们耐受挫折的水平不强。 三、意志行动方面 (一)喜欢模仿,善于模仿 模仿是对榜样行为的一种效法。简单模仿是一种本能倾向,复杂的模仿则是一种意识活动。初中学生喜欢模仿与他们意志行动的独立性尚未成熟,易受暗示相关,也与他们的思维独立性品质较差,容易接受生动、形象化的教育的年龄特征相关。

爱国从小事做起国旗下讲话稿

爱国从小事做起国旗下讲话稿 爱国从小事做起国旗下讲话稿篇1 老师们,同学们: 秋高气爽、灿烂金黄的日子在我们的眼前,于是,我们便多了一份期望在心中,多了一份祝福可传送:牢记使命、热爱祖国、努力学习、从小事做起、从现在做起。 说到热爱祖国,我们即将迎来一个神圣的节日,那就是伟大的祖国母亲62周岁的生日。1949年10月1日,毛泽东主席站在天安门城楼上向世界肃穆宣布:中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!也就是从这一天开端,在世界的东方大地上树起了一面令众人瞩目标旗号――五星红旗。 从此,给了我们与时俱进的能源和勇气五星红旗在人类的旗海中闪耀着自成一家的壮丽!金星照射着大地,神州一派蓬勃,充斥活力;x年历经沧桑,使她光荣照人,她诠释了中华民族了不起的民族精神。 1949年10月1日,天安门广场升起了第一面五星红旗,中国人民共和国诞生了!我们伟大祖国的历史,开始展开完全崭新的一页。记起我们无数的先烈,想起我们伟大的民族经历了无数的坎坷与磨难,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。我首先反应到的是,我们的祖国有你们。 你们是祖国的未来和希望,你们就是新世纪的雏鹰。接过先辈手中的火炬,努力拼搏、奋发图强,这是你们的责任!要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就将搏击长空!趁着火红的青春,时刻准备着,从小事做起、从做一个优秀的少

先队员做起。让你们的每一天谱写得更加辉煌! 准备着不仅仅是口号,更是行动。同学们,愿你们每一天有更多的收获,愿你们的雄心壮志更高更远。 站好我们的队列,展示我们的风采。在祖国母亲62岁生日来临之际,让我们满怀豪情,向她的生日致以最诚挚的问候! 谢谢大家! 爱国从小事做起国旗下讲话稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好: 我今天讲的题目是:爱国要从身边的小事做起祖国在我们每个人心目中都是伟大的,我们应该使出什么样的行动来抒发我们的爱国之情呢? 学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。我们爱国要从一件件小事做起,从点点滴滴中树立高尚的情操。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。 有一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒. 我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有

关于环保的活动方案

关于环保的活动方案 方案一:关于环保的活动方案 一、问题的提出 甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧! 二、活动目标: 1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。 2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。 3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。 4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。 三、活动参与者: 六年级学生 四、活动流程设计: (一)考察阶段 地点:学校门前的小溪——黄溪河 1、组建考察小组 学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。 2、活动要求 (1)安全要求 A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。 B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。 (2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。 (3)做好三个结合 A、分散与集中相结合; B、个人实践与集体合作相结合; C、实践性与可行性相结合。 3、考察、摄影、走访调查 (1)看、闻。 看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状; 闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。 (2)采、摄。 采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。 (3)访、查。 访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化; 查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。 (4)选、定。 选——本小组感兴趣的一个问题; 定——确定一个重点。 (二)研究阶段 开展“三个一”活动 1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。 2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

理性爱国主题演讲稿

理性爱国主题演讲稿 理性爱国,振兴中华 老师们,同学们,大家好! 我今天演讲的题目是理性爱国,振兴中华。 提到爱国,我们不禁要问什么是爱国?我个人理解爱国就是千百年来人们沉淀的一种民族精神。是渴望祖国富强,民族文明,并为之奋斗的一种真挚的、发自内心的情感。 爱国,我们不能做让亲者痛仇者快的事。我们应该理性爱国。我们要抵制日货,但不是要砸自己的日货,侵害自己同胞的利益。捍卫钓鱼岛最好的办法就是要让我们祖国更加强大。我们在各行各业,都要比日本做得好。我们的官员,比他们的廉洁;我们的街道,比他们的干净;我们的桥,比他们的结实;最重要的是我们的年轻人,比他们更有未来,更有希望。梁起超先生说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们中学生作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。那中学生应该如何爱国呢? 我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手,向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速,我们在努力提高

自己的同时,不能忘记传承中华五千年的悠久 文化。我们更应该面向世界,面向未来,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗,我们一定要让爱国情感体现在日常行动中,从身边的事做起,以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想,完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习,明天我们为辉煌祖国贡献力量! 我的演讲完毕,谢谢大家! 爱国,这是我的责任 尊敬的领导,亲爱的老师、同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是:爱国,这是我的责任! 我们都知道天下兴亡的下一句,是匹夫有责,而台湾的一位校长,却给了一个与众不同的答案。 他说,天下兴亡,我的责任。 这一句话告诉我们,责任,不当推给匹夫;爱国,不应只是口号。我们每一个人,都应该把爱国作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人,特别是我们青少年,觉得爱国很遥远,总认为它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归,应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业。但其实爱国并不遥远,也并不抽象,身边的小事就是他的具象化。身为人子,当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛

从我做起从身边的小事做起-作文

从我做起,从身边的小事做起 年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习。 从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。 记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。 从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。 学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。 我学习态度端正,学习刻苦努力。 每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题。 我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。 学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。 在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。

捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬。 今年两会期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献。 学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。 本学期,老师指定我管理班级的电脑柜。 对此项工作,我认真负责,从不出差错。 早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用。 放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家。 学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。 我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。 有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。 有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做。 帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐。

关于环保的活动方案

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 关于环保的活动方案 方案一:关于环保的活动方案 一、问题的提出 甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活动目标: 1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。 2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。 3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。 4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇

于探究,敢于创造。 三、活动参与者: 六年级学生 四、活动流程设计: (一)考察阶段 地点:学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组 学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。 2、活动要求 (1)安全要求 A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

b、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。 (2)考察要求: 以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。 (3)做好三个结合 A、分散与集中相结合;

b、个人实践与集体合作相结合; c、实践性与可行性相结合。 3、考察、摄影、走访调查 (1)看、闻。 看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

当代中学生如何理性爱国

自日本宣布将我国钓鱼岛所谓“国有化”后全国上下同仇敌忾掀起了抗日保钓的热潮。举国上下都通过多种方式、多种渠道,全世界证明了中国人民不屈强权勇气和保卫国土的决心。作为一名中学生我们要牢牢树立爱国信念时刻保持高度的警惕性,通过正当途径和方式表达爱国激情,但我们还要有清醒的头脑,严防受到反动势力的操纵和利用。为此,发出以下倡议。首先,要明白爱国使命的真正含义,作为当代中学生,首先你是学生,要注重学习,学习好了,报效祖国,回馈社会,把祖国建设强大了社会建设美好了,就是最好的爱国。纵观历史,我们不难发现一个国家一个民族真正强大的时候是不会受到欺辱的君不见美国岛屿那么多有谁敢把它据为己有,根本原因是美国的强大,美国强大的根源在于人才,时至今日,我们会发现世界上一流的科技人才大多为美国服务。同学们如果我们把祖国也建设成为真正的世界强国,谁还敢窥伺我们的国土,其次,正确表达爱国情爱国不能诉诸暴力,拒绝暴力,理性爱国,爱国思想是人们对祖国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动是爱国主义精神的落脚点和归宿。爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。在历史长河中面对异族的入侵,中国人民进行了英勇的反抗和奋争 涌现出无数可敬可爱的民族英雄 留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。作为新时代的中学生必须审时度势牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事 珍惜来之不易的安定团结局面自觉维护社会的稳定、维护发展的大势、维护国家的根本利益。第三 要懂得责任。每一代人有每一代人的责任。当代的中学生是祖国未来的希望 肩负着祖国发展、民族振兴的神圣职责。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力 要刻苦读书、立志成才。当今世界 国与国之间的竞争异常激烈 竞争的核心说到底就是一场人才的竞争 实力的较量。对此 我们一定切记空谈误邦的道理 爱国就要脚踏实地。就要把自己对祖国的爱 体现在日常的工作学习当中。要知道 今日的不懈努力 才有明日国家的繁荣和富强。第四 要懂得遵纪守法。社会的发展需要有序地进行。每个成员都应当自觉遵守社会的规范。在一个法制的社会里 不应当也不允许任何人以任何理由违法行事。“爱国无罪”但爱国也必须依法进行。今天的中国正处在世界政治多极化、经济全球化的浪潮中 大小环境十分复杂各种矛盾纵横交错 一些别有用心的人趁机混入爱国者行列做一些违法乱纪的事 甚至做出有损于国家的事情来。爱国是好事 但一定要依法理性。爱国需要表达对日本政府非法“购岛”行径的抗议 但不是给自己的国家制造混乱。爱国不是虚幻的口号 需要尊重他人的财产权利 维护公共秩序。同学们 请记住这样一句话“亲者痛 仇者快 ”以美、日为首的一些国家 就是想利用钓鱼岛事件来搅浑中国稳定发展大局 就是希望中国动乱 国内一些别有用心的人也想浑水摸鱼利用民众爱国的热情达到自己不可告人的目的。同学们 打砸抢不是爱国是误国 不能因为他们打着爱国旗号就可以姑息纵容 那些打着爱国名头行暴力之实的人 才是卖国贼 才是中了敌人圈套的人 一个明智的人会明辨是非 请你们擦亮眼睛 用理性爱这个国家 这样社会才会富有生机 国家也才会更加强大。 奥运会上五星红旗一次紧接一次的冉冉升起,这是爱国;长空中,长征系列的运载火箭将一颗颗卫星成功的送上太空,这是爱国;爱国没有固定的模板,无论什么工作,什么岗位,只要所做的有益于国家,有益于人民的都属于爱国。 作为一个中国人,我们都深深地爱着自己的祖国。我们有爱国的热情,有民族的自豪感,在这关键的时刻更应通过合法方式理性地表达爱国诉求,我们一定要理性的去对待,相信国家! 我爱国,但我不去伤害同胞的任何日货与财物,你有抵制日货的权利,但你没有打砸日货的权利,理性爱国才是真正的爱国,团结自律理性爱国!青少年朋友们,在钓鱼岛事件面前,最强大的力量是团结一致,最有力的表达是理性爱国。

爱国从身边小事做起讲演稿

爱国从身边小事做起, 那么什么是爱国?,,,,答案是——爱祖国。 在社会主义核心价值观的个人层面中就提到了爱国,爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。 那么又要问,为什么要爱国?我们首先看看我们的爱国英雄,他们每个人背后的故事大家都耳熟能详,他们彰显的就是爱国精神。 作为青少年,作为学生,我们都知道———少年强则国强。现在的我们可能不能像先烈们这样抛头颅洒热血,或许没有机会走上战场;但是不用拿刀,我们一样可以有他们那样的爱国热情,不同的年代都可以有不同的爱国行动。 我们可以用最真诚的方式去展现我们的爱国情怀,比如说,每一次骄傲的向国旗敬礼,用自己最简单的行动去反抗那些侮辱祖国的团体。 面对外辱和侵略。我们要冷静,要相互理解,不要给政府出难题;支持国货促进内需;合法地组织游行示威,不要盲目跟随;不做扰乱社会秩序的行为;保护环境,不乱扔垃圾。 生活中简单的一个插国旗和小心的维护,也是爱国的表现。 宣誓时,握紧你的拳头;灾区捐款时,献出你的微薄之力,抗震救灾,众志成城!

即使挥舞再小的国旗也是你爱国的热忱,每一疯狂的呐喊,也是爱国热情的宣泄;看着国旗升起,大声唱响国歌,每一声都是爱的体现;弘扬中国传统文化,也是爱国表现。 而作为学生的我们,又该从哪些适合的方式表达爱国之情,首先应拥有的良好个人素质, 其次努力学习科学文化知识, 遵守学校的各项规章制度,绝不违反校纪校规, 祖国的未来扛在我们的肩上。只要心里永远装着祖国,永远想着为祖国做贡献,所做的一切都是有意义的。爱国从来就不需要豪言壮语,从身边的小事做起,从我做起。

新时期如何对青少年开展爱国主义教育

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/5e7651986.html, 新时期如何对青少年开展爱国主义教育 作者:尹家虎 来源:《教育界·上旬》2018年第08期 【摘要】爱国主义精神是国家今后发展的依赖力量。在青少年时期开展爱国主义教育,不仅能够帮助青少年树立正确的人生观与价值观,同时还能够提升整个国家的朝气,促进国民的长久发展。在经济全球化发展的背景下,对青少年开展爱国主义教育,对实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要作用。 【关键词】爱国主义教育;青少年;对策 一、前言 21世纪以来,各国之间的竞争逐渐从硬实力转移到软实力上,其中青少年爱国主义精神 是衡量国家软实力的主要标志。青少年具有爱国主义精神,就表示国家今后发展充满希望。青少年作为国家发展的未来,是国家发展建设的强大力量,青少年身上所具有的朝气也是国家今后发展所必须依靠的。国家在具有朝气之后,能够得到全方面发展,政治民主化不断落实,进而提升国家软实力。因此,教育部门应该提高对青少年爱国主义教育的关注度,引导青少年树立正确的思想观念,使之真正成为我国社会主义现代化建设接班人。 二、加强青少年爱国主义教育的必要性 (一)培养青少年爱国主义精神 青少年爱国主义教育实际上就是对青少年爱国主义精神进行培养,培养青少年的担当精神,让青少年在成年步入社会后承担起应有的责任,为我国社会主义现代化建设贡献自身的力量。 (二)引导青少年理性爱国 21世纪是信息高度爆发的时代,青少年在开放的世界格局下生活与学习,在接受本国传 统文化教育的情况下,每天还会接触各种各样的西方文化。青少年的人生观与价值观尚未形成,事物分辨能力相对低下,无法对社会上的信息进行有效辨别。尤其是近几年我国进入经济快速发展时期,与各国之间的往来越加频繁,这也就造成青少年每天需要接触较多非理性思想,经常会陷入盲目状态。随着我国改革开放的深入发展,虽然社会经济快速发展,但是爱国主义教育并未跟上社会的发展步伐,進而出现非理性爱国现象。爱国主义教育可以积极引导青少年树立正确的言行举止,并且合理表达自身的爱国情怀。因此,我国爱国主义教育在开展上可以有效引导青少年树立正确的爱国主义精神。

爱国从身边的小事做起

爱国从身边的小事做起 爱国是中华人民的美德,而我们现在不能像精忠报国的岳飞一样不屈不挠;不能像投江自尽的屈原一样含冤而死……如今,不能像姚明一样称霸球场;不能像宇航员杨利伟一样为国争光……啊!这些事迹多么令人激动啊!!!!可是我认为虽然我们不能像那些英雄豪杰们一样不屈不挠,为国争光,但我们可以从身边的小事做起!在生活中爱国,为国争光!!!! 有一年亚运会是在日本举行的,而就因为这一界亚运会震惊了整个世界,提高了日本的声誉。因为这一界在日本举行的亚运会结束后,令人震惊的是地上竟然没有一张纸屑,而就因这件事震惊了全球!!!! 还有一件事是:最近发生了这样一件事,在上海有一位被众人称之为“爱国天使”的女孩,她的名字叫金晶。金晶是一个残疾人。2008年的北京奥运会当火炬传到巴黎时,金晶一早就起来到火炬交接点做准备,当火炬就要传到金晶那时,一位男子冲开重重阻拦,想要抢走金晶手上的火炬。金晶知道后,立刻接过火炬猛的跑起来,当场的一位法国男子记道:男子不断地打那位女孩,用手抓那位女孩。虽然金晶下巴被磨破了,但金晶为了保护祖国的利益,加快速度,不怕疼痛。最终终于将祖国的利益安全地交入下一个交接人的手中。金晶高兴地笑了,而那位可恶的男子被警查抓了起来。

金晶不顾一切保全了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利,我们应该为金晶喝彩! 通过这两个故事,我想告诉大家一个道理:爱国可以从身边的小事做起,我们可以通过身边的小事,来为国争光! 对于我们每位小学生来说:爱国可以从身边点点滴滴的小事做起,爱自己的国家先要爱自己的父母;爱家庭;爱校园;爱老师;爱教室;爱同学;爱周围的环境! 请让爱国从身边的小事做起吧!

保护环境从身边小事做起_环保作文1

保护环境从身边小事做起_环保作文1 000字人类居住在地球上,世世代代繁衍生息。大家共同拥有一个地球,而且只有这样一个地球。时至今日,由于人类对资源掠夺性地开发,地球已不堪重负,正向我们敲起"警钟",亮出"黄牌":南极上空的臭氧已减少40%;过量的紫外线损害人的免疫系统,危及人类健康;全球气温上升0.3℃~0.6℃;到本世纪末,地球上即将灭绝的动植物可能达到100万种。照目前这种趋势发展下去,美丽的大自然将不复存在,人类的生存将受到威胁。保护地球、保护环境已经刻不容缓! 在我们的生活当中,每一个人都必须意识到环境保护的重要性,如果每个人都随便地扔出一张废纸,那么这个世界将变成废纸的世界,我们将无法生存在这个世界上了。反过来说,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,可以举手关上;当电池用完后可以分类收藏处理而不是随手扔掉;当购物时可以自觉不使用超薄塑料袋;遇见乱丢乱弃的垃圾可以随手拾起来......一件件小事虽然都很不起眼,但却体现出我们究竟具备了多少环保意识。 环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些"大事",也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。我的爷爷奶奶每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次走在路上看见别人丢弃的塑料瓶或纸壳就随手拾起来......这些看起来很平常,但能够像这样坚持下去,也是对环境保护尽自己的一份微薄之力。我们可以告诉街坊邻居,告诉他们要保护环境,采取有效措施节能减排。告诉他们可以把淘米水用来洗菜,洗完菜可以用来冲厕所,这样就可以一举多得。我们在上学的过程中也可以绿色环保,你看,我们可以骑自行车,步行去学校,这样我们就不会造成环境破坏了,我们不仅自己要这样,还可以告诉身边的叔叔阿姨们要尽可能的步行或骑自行车去上班。像这样的事情还有许许多多呢,历史的经验告诉我们,人和自然是统一的整体,我们应该尊重自然与万物和谐相处。 现今,全世界的人民为了保护环境,都在积极采取各项措施,尽其所能,环境保护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,没有人会反对,而且都是举双手赞成,但是真正做到自觉长久地保护环

环保宣传活动策划书

环保部“保护环境,从我做起” 宣传活动策划 一.活动主题 环境保护,从我做起 二.活动背景 每年6月5日,是联合国确定的“世界环境日”之所以要定这样的日子,为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性,唤起各国和人民保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发,保护环境从我做起、从身边做起。三.活动目的及意义 为提升学生环保意识,营造绿色校园文化氛围,把更多的学生纳入宣传绿色理念、实践环保行为的队伍中来,宣传环保,维持校园的干净清洁,扩大部门影响力,促进部门工作的开展。 四.活动时间 2011年6月3日8:00——10;00(由于端午节放假,提前举行此次活动)

五.活动地点 年轮广场,图书馆,云霞山,甘饴园 六.主办单位 学生工作部学生资助管理办公室环保部 七.活动内容 1环保图片展 2校园垃圾清理 八.活动流程 A活动前期准备 1.部门内部征集两条宣传标语,6月1日将横幅做好 2.本着自愿的原则冲洗出20张部门成员工作照,从网上搜集15张适合宣传环保的图片。(结合别介世界环境日中国的主题:共建生态文明,共享绿色未来) 3.画一幅部门工作区域平面图 4.利用垃圾或废弃物拼叠创意图片,弘毅轩,至诚轩,报刊栏,行健轩每组分配两幅作品。 5.6月2日晚布置好两块展板,将准备的图片粘好 6每个成员自备一个用过的塑料袋 B活动过程

1.6月3日7:00由报刊栏成员将展板摆到甘饴园门口,将两条横幅分别挂到甘饴园和汀香园前 2.上午九点全体成员在年轮广场集合,合照,负责人宣布活动开始。大家先将年轮广场垃圾清理干净。5分鈡后弘毅轩和报刊栏为一组清理图书馆周围垃圾。至诚轩和行健轩为一组清理云霞山的垃圾。 3十点左右在年轮广场集合,清理活动结束 C活动后期 下午6点将展板清理后送回活动中心,将有用的照片和图片保存九.活动注意事项 整个活动过程中注意安全 本次活动要本着环保理念,在材料准备过程中要坚决避免资源浪费的行为 十.经费预算 两条横幅 7×6×2=84 卷胶带 2.5× 4 =10 照片 20 × 2= 40 打印图片15 ×0.5 =7.5 彩纸,笔 6 元 合计147.5元 学生资助管理办公室环保部 2011年4月19

节约从我做起作文15篇

节约从我做起作文15篇 节俭从我做起作文(一): “节俭用水,人人有责”,这句话不是挂在嘴边的。妈妈常说,要节俭每一滴水,如果没有水人无法生存;如果没有水万物将无法生长;如果没有水世界将不会如此多姿多彩。所以我们要节俭用水,珍惜水,爱护水。节俭用水,从我做起。 要是我家来了客人,那他就倒霉了。因为妈妈会把他当做不懂事的小宝宝一样看待,保证少不了听我母亲唠叨的话(不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚,也不要在洗澡的时候洗衣服、裤子……)。如果要洗澡就快的洗,不要边洗边玩,必须要记住“节俭用水”这几个字哟! 虽然妈妈的话很多,显得很啰嗦,可是她帮了不少人的忙呢。比如:我邻居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我妈妈看到,我妈妈立马说:“不要倒水”,那位阿姨奇怪的问:“为什么?”我妈妈笑着说:“洗菜的水能够用来浇花、拖地板、冲厕所……”。阿姨想了想说:“是啊,这个方法真好,多谢您”。一会儿阿姨自言自语的说:有一位这样的邻居真好。妈妈的行为教育了我,让我从小就明白了要节俭用水。 节俭能源,人人有责。节俭用水,人人有责。节俭用水就是珍惜生命。节俭水资源,是我们的职责。告诉亲朋好友,我们一齐来节俭

用水吧! 节俭从我做起作文(二): 节俭,是对幸福的盘算,也是一分社会义务的担当。 以往,有么几个声音出此刻我的耳畔:“人类,快救救我吧。我在哭泣,因为此时我正和死神作捶死挣扎,或许有那么一天,我无法给你们光明了,那时,黑暗将主宰世界了、、、、、、对,这是灯的呼唤。 想起以前,每每写完功课,我总会不屑地伸个懒腰,然后美美的往床上一躺。进入了梦乡。从来都不会随手关灯,更不会刻意去留心这些小小的细节,只觉得它们的微不足道。到此刻,我最终领悟到了,节俭用电是多么的重要啊! “妈,灯怎样还亮着呢。”这是我对妈常说的一句话,她听了总笑着说:“妈忘关了,此刻就关。”从此,我竟成了家了的小护卫,专门负责提醒家人。 曾几回听到“锄禾日当午,汗滴禾下土”我不禁感觉粮食多么珍贵啊!再说我们学校的饭堂,有些同学吃不完的饭菜随地乱扔,弄得整个饭堂都是剩菜剩饭,同学们,我们如果不吃或吃不完的饭,能够放在装剩饭的桶里啊!我们吃饭时只看到雪白的大米,却看不到农民在烈日的铜色的脸膛儿,每一粒大米,都凝聚着人们辛勤劳动的汗水、、、、、、 再说节俭用水,同学们啊,当你作为旁人看见水龙头正“哗哗”地流淌着泪水,你有没有主动地去随手关掉它。节俭用水就应当做到

中学生如何参与政治生活

中学生如何参与政治生活 当代中国人的政治生活:1.行使政治权利,履行政治性义务。作为公民,我们能过通过多种民主形式和渠道实现有序的政治参与。我国宪法规定了公民享有政治权利和自由,同时规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利,公民有关心国家和社会,履行义务的责任。可见,依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。2.参与社会公共管理活动。3.参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的目标。为实现这一目标,必须坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一起来。因此,我们要积极参与社会主义民主政治建设。4.关注我国在国际社会中的地位。当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。在当代激烈的国际竞争中,我国面临着难得的发展机会。我们应当关心祖国的前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,维护我国家利益,维护世界和平与发展。 我们中学生怎样参与政治生活呢?参与政治生活,必须明确政治生活的作用。政治生活与经济生活生活在当代社会的中国人,在政治生活中都 会认同这样一个信念:崇尚民主与法制。这既是社会主义民主政治的应有之义,也是中国社会主义政治文明建设的主题,依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容:从个人生活的内容来看,我们能够通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与。这是因为,我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利,公民则有义务关心国家和社会,负有履行义务的责任参与社会公共管理活动:依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。

从身边小事做起书写爱国主义情怀

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 今天我给大家演讲的题目是:从身边小事做起,书写爱国主义情怀。 在我的演讲开始之前,我先给大家看几张照片。 今年夏天,这部国产电影火遍了各大院线,有的人甚至自己看了觉得好看,还专门拖着朋友去看,都看了好几遍。这部电影是《战狼2》。 《战狼2》只用了20多天时间,总票房就突破了50亿大关,成为一部堪称现象级国民级的大片。看多了好莱坞超级英雄争霸荧幕、感慨着优秀国产大片稀缺的中国观众,却如此追捧《战狼2》和它塑造的中国英雄,这部电影票房数字背后的故事,更值得我们挖掘。 这张护照是电影最后一幕:“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃! 请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”每到这个画面,影院里就会掌声雷动,很多人在大银幕上找到了情感归属感。这句简单的话总结了这个影片的撤侨行动,其实这个行动有一个真实的背景。 2011年,利比亚局势动荡,中国调动民航飞机、货轮、运输机、租用外籍游轮等多种方式,把3万多名中国公民安全接回了家。 2015年3月,中国人民解放军执行了也门撤侨行动,北海舰队某驱逐舰在9天之内先后3进也门,将163名中国同胞安全、高效地护送至安全地带。中国政府还协助来自15个国家的近300名外国公民安全撤离。在脱困之际,操着不同语言的各国公民由衷地高喊感谢。 这些年,几次海外撤侨行动中,我们的祖国正在用实际行动证明“无论走到哪里,祖国都是你坚强的后盾!”正如网友所说:国家有能力撤侨,我们才能够撤侨。撤侨是国家实力的体现,我们也由衷感受到祖国的强大。 我爱祖国,祖国爱我,这是一个相互的过程,同时也是一个很好的正反馈。 116年前,美国哥伦比亚大学收到一笔12000美金的捐款,捐款人有这样一个要求——我要捐助一所汉学系。这个要求让校方颇为为难,因为专门设立这样一个中国的研究机构,需要多少人不知道;需要多少钱不知道;怎样发展不知道;如何规划不知道。不仅校方不知道,这个捐款人本身对此也知之甚少,他只是坚持,我要捐一个汉学系。 捐款人没有念过书,没有受过很好的教育,他不了解子曰诗云,他不会知道兰亭隽永,可对他而言,他的愿望就这样朴实地扎在心里头,他要在北美让中国文化落地生根。 1901年6月28日,他把毕生的积蓄捐给哥伦比亚大学,在这所著名学府里设立了美国第一个专门从事中国语言、文化、哲学和法律教育的科系,并以他的名字冠名了一位哥伦比亚大学讲座教授。 他的那封捐款信很简单:仅此奉上12000美金的捐款,以支持贵校中国学研究的基金。他在签名处写上这样几个字“A Chinese person一个中国人”。 这个人叫丁龙,广东劳工,终身未娶,他的一辈子便是生活在美国贵族的家中,他一世为仆。 这样一个人,被当做“猪仔”卖到美国,生命颠沛流离,可在心中,却有一个顽强的愿望,那就是尽管自己过着苦行僧般的生活,但是却要让每一个积累下来的铜板,最后完成让中国的文化能够在此处落地,让国家的文化根不断、脉不绝,让圣贤的教诲能够在美利坚传扬出去。 对于丁龙,爱国就是让中国的文化能够四海飘香,能够光华永世。

关于身边小事的作文

关于身边小事的作文350字 每个人每天身边都会发生许多小事,如果你留心这些小事,它一定会给你人生的道路上留下许多启示。 那是今年秋天,到处都铺满了落叶,还有一些树垂头丧气地站在风中,一片叶子也没有,在这萧瑟的秋天里,我推着爸爸刚给我买的新自行车来到了无车的马路上练习骑自行车。 我骑上车后,便开始了“奋斗”。那时,我刚学会骑车,所以还很害怕,就怕骑上车跌倒,果然不出所料,我的“预言”实现了。我路过一个小坡时,竟然完了忘了自己还是刚学,心里想冲上去,一下不知哪来的劲,右脚一蹬,我和车笔直地冲向土坡,“啪啦”一声,车没冲上去,却把我摔了个底朝天,在地上躺了一会儿,我又爬起来,在心里发誓:一定要冲上去!于是,又骑上了车,再一次对土坡发起了“进攻”,我终于冲了上去,看着土坡上留下车印,真有一种说不出的兴奋。 以后,我碰到了什么困难,都会想起这件不起眼的小事。是它,给了我一根精神支柱:跌倒了,爬起来,总有一次会成功的。 关于身边小事的作文600字 今天我给大家讲的话题是“从小事做起”。 中国人不爱钱,注意这里的爱是爱惜的爱,老祖宗有句话说:钱财如粪土,仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的,残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱,接过找补的钱看也不看,捏成一团往裤兜一塞,一种“我乃挥金如土之人”的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例,一个人来到香港,用人民币兑换港币时,人民币被银行小姐退出来,因为他的人民币是对折的。而当他将每一张抚平,又递了去,这次又有一半被点钞机拒收,原因很简单,在香港,钞票必须是平整而挺括的,又岂只是银行,连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故,那连贫穷的泰国也是这样,这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小,但它是对他人—将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币,从大的方面来说,就是热爱中华人民共和国。 这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来,但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情,人人都可做到,却几乎无人做到┉这令我又想起了一条报

开展环保宣传活动的总结三篇

开展环保宣传活动的总结三篇 【篇一】展开环保宣传活动的总结 公司在上级环保部门和集团公司的关心指导下,认真贯彻落实各项法律、法规,坚持以科学发展观为指导,强化环保目标责任制,企业环境管理水平进一步提升,各项工作取得长足进步,未发生一起环境污染事件,公司形象得到进一步提升,较好地完成了全年的工作任务,总结如下: 一、完善环保管理网络,增强责任制建设 根据上级环保部门和集团公司的要求,结合公司实际,制定了环境保护工作目标任务。设立了专门的环境管理机构,配备了专职环保负责人,充实了各级兼职环管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。 二、建立、健全管理制度 公司建立了环境管理体系,完善各项环境卫生管理制度,认真强化从采购、储运、生产、销售各个环节的事故防范和应急措施,完成环境事故应急预案的编制并报市局备案。 QHSE体系建立过程中,公司依据相关标准的要求,建立了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等一系列环境保护的相关制度,并对公司范围内的环境影响因素实行识别,共识别出环境影响因素296项,重大环境因素24项,同时逐项制定了控制措施。 三、依法执行新、改、扩建项目“三同时” 公司项目按国家环保相关法律法规要求,实行了环境影响评价,工程相对应的环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,中试装置在今年11月份顺利通过环保竣工验收。 四、增强宣传、培训工作,强化员工环保意识

广泛展开了环保宣传工作,制作了环保宣传站牌、橱窗2处,利 用网络向全体员工发放家庭环保小常识以及环保宣传手册,强化员工 的环境保护意识。 五、强化监管,认真组织各类专项行动 1、公司设生产废水、生活污水两个废水排放口,排放口已按要求 规范化设置,并已按太仓市环保局的要求安装了废水流量计和COD自 动监测仪。污水处理站外排口在线TOC检测仪、流量计,因投用时间早,在今年检查中,环保监察部门指出,数据采集系统需要与太仓环 保局同步升级,当前已完成数据采集系统的升级,公司现有环保处理 设施运行正常,并有专人负责、专人操作,定期实行检修。 2、按照上级环保部门及集团公司环保工作要求,结合公司《环境 管理程序》规定,持续强化环保检查力度,巩固以岗位班组、部门、 公司三级环保排查治理网络,对已发现的不符合项坚决实行治理,做 到了早发现、早解决。 3、为积极应对可能发生的突发性环境污染事件,提升环境应急响 应水平。实行了雨排口隔断系统改造,在6处雨排口,逐个安装隔断阀,应急状态下雨排管网实现与公司外部隔绝,杜绝发生污染责任事故。同时对各生产装置的雨污分流设施实行改造,严格管控生产污水 和清净下水的排放,实现源头治理。6月组织了罐区储罐泄漏的突发性环境污染事件的应急演练。公司参演人员等共60人,演习共持续30 分钟左右,演习效果良好,高质量完成设想目的,锻炼了员工应急救 援水平,同时也检验了公司环保应急机制的有效性。 公司按照政府、集团对污染减排工作的总体部署和要求,重组减 排领导小组,增强领导,即时传达上级要求,精心部署、细化目标, 大力宣传,注重监管,增强实效,定期召开污染减排专项工作会议, 全面部署落实各项污染物减排工作,公司减排工作取得了一定的成效,吨产品废水排放量同比下降10%,COD排放量同比下降12%。

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