南京眼步行桥-优质课件
制侬暂制作兰亭2014.1
0.8
制作兰亭艺林
2014国庆节
2014年国庆节,我参观了
南京河西地区的南京眼步行桥。它是长江上首座观光步行桥,连接河西和江心洲。这是为南京青奥会而兴建的一个新的景点,它是南京的一个新地标,它的建设非常宏伟壮观。参观者无不为之仰慕惊叹!
南京眼和渡江纪念馆遥遥相望
双峰塔就在眼前
夜幕下的双峰塔
江中的游船
附桥
美丽的双峰塔
桥下一角
步行桥管理规定
南京眼步行桥
酷似双眼
在五环图标前
步行桥上
雄伟的步行桥
双峰塔前的裙楼为保利大剧院
桥和塔相依邻
桥边的风景
桥下景观似跑道
非常漂亮的〝跑道〞
南京大学2017考研化学(有机化学和仪器分析)真题回忆
写在最前面的话： 这个真题回忆是写在初试结束后的一个星期，只是最近才翻出来。师弟师妹看到这份题，可以自测一下，摆正好心态，查缺补漏，只要还没有上考场，没到最后一刻，都还有时间提升。 不要害怕，要跟从你的心去走。 尽力而为，无悔。 最后，祝各位师弟师妹金榜题名，明年金秋相约南大！ 有机化学 选择题2分20个 开头几个是实验选项， 升华常选用什么，苯甲酸，酯 下列不用吸滤瓶加固式漏斗过滤的，丙酮，冰乙酸，丁醇 画出了一个结构，问你它最稳定的构象是什么 偶极矩最大的是哪一个化合物，一氯乙烷，3-氯丙烯 Pp的单体什么，丙烯，乙烯 简答题4题20分 OH加酸后各类产物的比例，问为什么 苯酚用三氯化铝催化就得到4-叔丁基苯酚而用三苯酚铝就得到了80%的2-叔丁基苯酚，2，4-叔丁基苯酚，为什么 推断题3题15分 反应式15题30分 机理5题25分 合成不记得是4题还是5题了 25分实验题。实验室考对苯乙酮的合成，给了详细的步骤，然后要我们画装置图，计算真空度为2kpa时对应的沸点是多少，然后一张仪器单，叫你选所需的仪器 仪器分析 填空题1分/60 电化学考的偏应用，比如问你要怎样怎样该怎么做，这么做是为什么 质谱考了电离源，质量分析器 棱镜的原理，光栅增加波长，色散率会怎么样 反相色谱，往流动相中加入盐，保留值会怎么样 以前的重复不多，3-4个左右 简答题 核磁从200MHz换到400MHz，谱图里面有哪些相同的，哪些不同的，理由
给出几个质荷比，问了麦氏重排和亚稳态离子 红外与拉曼相比，在结构上鉴定最大优势是什么 用反相色谱，配制的水-乙腈的溶液，没加盖过夜，会对结果有什么影响 荧光的三特性，区分散射峰，荧光发射峰，磷光峰的办法 最后一道题竟然有15分，叫我们系统的说明离子选择电极，恒电流电解和直流极谱法的干扰因素和解决方案 气相和液相色谱中，分离复杂的色谱，为获得更好的效果，采取的办法是什么 还有一道不记得 检测题 检测奶粉的三聚氰胺和头发里的锌 读谱 今年的读谱没有给以前的最后那张纸，给了我们化学式
南京大学852有机化学考研精品资料
2021 年南京大学 852 有机化学考研资料精编 一、 南京大学 852有机化学 考研真题精选 1． 南京大学 852有机化学1993-2011、2014、回忆版2012年考研真题，暂无答案。 二、 2021年 南京大学 852有机化学 考研资料 2． 胡宏纹《有机化学》考研相关资料 （ 1）胡宏纹《有机化学》[笔记+课件+提纲] ① 南京大学 852有机化学之胡宏纹《有机化学》考研复习笔记。 ②南京大学852有机化学之胡宏纹《有机化学》本科生课件。 ③南京大学852有机化学之胡宏纹《有机化学》复习提纲。 （ 2） 胡宏纹《有机化学》 考研核心题库（含答案） ① 南京大学 852有机化学考研核心题库之简答题精编。 （ 3）胡宏纹《有机化学》考研模拟题[仿真+强化+冲刺] ① 2021年南京大学852有机化学考研专业课六套仿真模拟题。 ②2021年南京大学852有机化学考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③2021年南京大学852有机化学考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。 三、 2021年研究生入学考试指定/推荐参考书目（资料不包括教材） 4． 南京大学 852有机化学考研初试参考书 《有机化学》（上、下册）（第三版）胡宏纹编，高等教育出版社 四、资料获取方式联系（ky21985） 五、 2021年研究生入学考试招生专业目录 5． 南京大学 852有机化学考研招生专业目录 专业代码、名称及研究方向 拟招收总人数 考试科目 070300 化学 01 (全日制)无机化学 02 (全日制)分析化学 03 (全日制)有机化学 04 (全日制)物理化学 129 ①101 思想政治理论②201 英语一③634 大学化学 或 666 仪器分析④852 有机化学 或 853 物理化学（含结构化学） - 1 -
南京理工大学有机化学课件及练习题
一、命名下列各物种或写出结构式。 (每小题1分, 共7分) 1、写出 Br H Cl H 的系统名称。 2、写出 的系统名称。 3、写出 的系统名称。 4、写出CH 2＝＝C ＝＝C(CH 3)2的系统名称。 5、写出 的系统名称。 6、写出C H 3C H 2C H C H C H 2CH 3C HC H 3 C H 3 C H 3CH C H 3的系统名称。 7、写出(4-甲基环己基)甲基自由基的构造式。 1、顺-1-氯-3-溴环丁烷 2、(2Z,4R)-4-甲基-2-己烯 3、(2R,4S)-2,4-二氯戊烷 4、3-甲基-1,2-丁二烯 5、2-环己基萘 6、2,5-二甲基-3,4-二乙基己烷 7、 2 C H 二、完成下列各反应式（把正确答案填在题中括号内）。 (本大题共10小题，总计18分) 1、(本小题1分) (CH 3)2C=CHCH 3（ ） 2、(本小题2分) 3、(本小题1分) ( )
4、(本小题2分) CH 3 CH 320.1MPa ￡ ¨￡￡￡￡￡ 5、(本小题2分) C H 3C H 3 B r 24 (写立体构型) 6、(本小题2分) 7、(本小题2分) C H O + 8、(本小题1分) H F C H 2C H 2C (C H 3)2 O H ( ) 9、(本小题3分) 10、(本小题2分) 答1、 (C H 3)2C C H C H 3C l I 2、C H C H =C H CH 3 B r + C H =C H C H C H 3 B r 3、 C O O H C O O H 4、 C H 3 C H 3 H H 5、 B r C B r C H 3H 3
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课 以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校（不包括中科院），对其考试科目进行分类，分为要考：物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学Ⅰ和综合化学Ⅱ，以及其他等。 注意：1、“985”代表“985”工程大学，“211”代表“211”工程大学 郑重声明：本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网 要考数学的学校： 1、大连理工大学{985、211、考试科目：①数学二②有机（含有机实验）} 2、南京理工大学{211、考试科目：①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机} 3、江苏工业学院{考试科目：①理学数学②有机或①综合化学②有机} 4、陕西科技大学{考试科目：①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学（《无机及分析化学》）} 5、沈阳药科大学{考试科目：①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化} 要考物化和分析的学校： 1、南京大学{985、211、考试科目：①物化②仪器分析} 2、东北大学{985、211、考试科目：①物化②分析} 3、南昌大学{211、考试科目：①物化②分析} 4、河北大学{考试科目：①物化②分析} 5、中南民族大学{考试科目：①物化②分析} 6、沈阳药科大学{考试科目：①物化②分析} 要考物化和无机的学校： 1、厦门大学{985、211、考试科目：①物化②基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目：①物化②大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目：①物化②无机} 4、南京师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 5、南昌大学{211、考试科目：①物化②无机} 6、华南师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 7、中南民族大学{考试科目：①物化②无机} 8、云南师范大学{考试科目：①物化②无机} 注意：由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样，故把基础化学和大学化学归为无机化学！！！ 要考物化和综合化学的学校： 1、复旦大学{985、211、考试科目：①物化（含结构化学）②无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目：①物化②无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目：①物化②综合化学} 4、西北大学{211、考试科目：①物化②普通大学（无机和化学分析）} 5、宁夏大学{211、考试科目：①物化②综合化学（有机、《无机化学与化学分析》）} 6、河南大学{考试科目：①物化②无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目：①物化②普通化学（有机、分析、仪器分析）} 8、烟台大学{考试科目：①物化②化学综合（分析、无机、有机）} 9、黑龙江大学{考试科目：①物化②综合化学（无机、有机、分析）} 注意：《无机化学与化学分析》为参考书。 要考有机和分析的学校：
852有机化学(A)
有机化学硕士入学考试大纲 考查目标 考查学生对基础有机化学知识的理解掌握程度，以及运用有机化学知识分析问题、解决问题的能力。 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷题型结构 单项选择题10小题，每小题2分，共20分 完成反应式 30小题，每小题1分，共30分 推测结构题5小题，每小题6分，共30分 合成题 5小题，每小题8分，共40分 机理题5小题，每小题6分，共30分 考查范围 1.了解有机化学与有机化合物的发展历史；共价键和分子结构；分子间作用力 与有机化合物物理性质；有机化合物的结构与性质。 2.掌握烷烃的命名，分子结构、构造异构和构象异构，烷烃的物理性质，烷烃 的化学反应。
3.掌握环烷烃的分类和命名，单环烷烃的分子结构和同分异构，单环烷烃的物 理性质和化学反应。 4.掌握旋光活性与手征性；含手性碳原子的链状化合物的旋光异构现象；碳环 化合物的旋光异构现象；旋光异构体的性质，相对构型和绝对构型的表示方法和命名。 5.掌握卤代烷的命名，分子结构和物理性质，一卤代烷的反应，亲核取代反应 历程，消去反应历程，一卤代烷的制备，有机金属化合物。 6.掌握烯烃的结构，异构和命名，烯烃的制法，物理性质，化学反应，亲电加 成反应历程。 7.掌握炔烃的结构、异构和物理性质，炔烃的反应，炔烃的制法，卤代烯烃， 二烯烃，电子离域和共轭体系。 8.掌握芳烃异构和命名，苯和常见稠环芳烃的结构，苯及同系物的物理性质和 化学反应，苯环上取代反应的历程、活化和钝化、定位效应，多环芳烃的制备和反应，卤代芳烃。 9.了解红外光谱，氢核磁共振谱和质谱的基本原理，掌握它们的简单应用。 10.掌握醇的命名，结构和物理性质，一元醇的反应和制法，二元醇的反应和制 法，酚的命名，结构和物理性质，一元酚的反应和制法。 11.掌握醚的命名、结构和物理性质，醚的反应，醚的制法，环醚。 12.掌握醛酮的命名、结构和物理性质，醛酮的化学反应，醛酮的制法，二羰基 化合物。 13.掌握α,β-不饱和醛酮；羟基醛酮；酚醛和酚酮的结构与性质。 14.掌握羧酸的命名、结构和物理性质；一元羧酸的酸性和化学反应；一元羧酸 的制法；二元羧酸。 15.掌握羧酸衍生物的命名、结构和物理性质；羧酸衍生物的反应；了解乙烯酮 和过酸。 16.掌握不饱和羧酸；取代酸；β-酮酸酯；乙酰乙酸乙酯合成法和丙二酸二乙酯 合成法。 17.掌握胺的命名、结构和物理性质；胺的反应；胺的制法；烯胺；季铵盐和季 铵碱，胺和铵盐的立体异构。
有机化学考研复习不完全攻略
有机化学考研复习不完全攻略 对于化工、环境、农学、医药、生物的考生来说，有机化学在考研中的重要性不言而喻。有机化学是专业基础课的基础，知识体系庞大，联系纵横交错，是一块很难啃好的硬骨头。 本文就拣块硬骨头啃，谈一谈有机化学的复习技巧。 一、教材 除了报考院校指定的教材（例如农学用汪小兰的，药学用倪沛洲的）外，以下几本Boss级有机化学教材至少选择一本常备手边，否则很难把有机化学学深学透。 邢其毅《基础有机化学》，高等教育出版社 胡宏纹《有机化学》，南京大学出版社 王积涛《有机化学》，南开大学出版社 RT莫里森著，复旦有机教研组译，《有机化学》，科学出版社 除了教材之外，我们还要有习题集、相关复习资料、所报考院校的历年考试真题集、以及探讨有机化学某一个分支内容（有机合成、有机推断、立体化学）的书籍。笔者推荐几本。 1.习题集。建议使用考研指定教材以及以上四本教材的配套习题集。 2.相关复习资料。有些是针对某些学校或某些教材编写，公开出版，有些则是高校的内部资料。 3.历年真题。有些院校真题不对外公布。另一些，如北大、清华、复旦、中山、中科院、中科大等，真题对外公布，可以买到正式出版的真题集。这些学校的真题集做一下只有好处没坏处。 4.其他参考书。 Jie Jack Li著，荣国斌译《有机人名反应及机理》，华东理工大学出版社。这本书在各高校的图书馆都可以找到。 斯图尔特·沃伦著，丁新腾译《有机合成切断法探讨》、《有机合成设计（合成子法的习题解答式教程）》，上海科技出版社。这两本书很老了。 薛永强等，《现代有机合成方法与应用》，化学工业出版社 张军良等，《有机合成设计原理与应用》，中国医药科技出版社 巨勇等，《有机合成化学与路线设计》，清华大学出版社 有机合成的书细细读一本就足够了，关键是利用这本书把有机化学教材上零散的知识点综合
最新南京大学考研初试复试笔记汇总大全
最新南京大学考研笔记汇总 ——南京大学本科笔记与考研真题哪里下载？ 纵观整个考研过程，考研笔记的重要程度不言而喻，从考研初期的知识理解到中期的要点记忆，再到后期的提纲要领，可以说，考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是自己没时间记笔记，能拥有一份往届南京大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的！他们的笔记往往内容详细、条理清晰，是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺，有需求的考生又很多，总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性，金陵南大考研网官方教学研发团队联合南京大学各专业排名前三的学长学姐们针对南京大学各专业考点，共同编写了一系列《考研复习全析》等，自发售以来好评率超过98%！欲知更多南京大学考研详情，请点击进入【南大考研真题答案】。 [金陵南大考研网] 2019南大809环境规划与管理考研复习全析（含真题答案） [金陵南大考研网] 2019南京大学851信号与系统、模拟电路考研复习全析（含真题，共两册） [金陵南大考研网] 2019南京大学828传热学考研复习全析 [金陵南大考研网] 2019南大843中外建筑历史与理论考研复习全析（第三册） [金陵南大考研网] 2019南京大学841分子生物学B考研复习全析（含真题） [金陵南大考研网] 2019南京大学652细胞生物学一考研复习全析（含历年真题，共两册）[金陵南大考研网] 2019南京大学306西医综合考研复习全析（共两册） [金陵南大考研网] 2019南大858细胞生物学二考研复习全析（含历年真题） [金陵南大考研网] 2019南京大学831植物生理学考研复习全析（含历年真题） [金陵南大考研网] 2019南大669药学基础综合考研复习全析（共三册，含真题） [金陵南大考研网] 2019南大642生物化学二考研复习全析（含历年真题） [金陵南大考研网] 2019南大815地理信息系统概论考研复习全析（含历年真题，共三册）[金陵南大考研网] 2019南大813自然地理学考研复习全析（含历年真题，共三册） [金陵南大考研网] 2019南大810环境生物学考研复习全析（含历年真题） [金陵南大考研网] 2019南大808环境化学考研复习全析（含历年真题）
新版南京大学化学考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。 于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长，希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 南京大学化学的初试科目为： （101）思想政治理论 （201）英语一 （634）大学化学或（666）仪器分析 （852）有机化学或（853）物理化学（含结构化学） 参考书目为：
1、《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社； 2、《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。； 3、《有机化学》（上、下册）（第三版）胡宏纹编，高等教育出版社。 4、《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社； 5、《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社； 6、《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009 年9月； 7、《结构化学》江元生，高等教育出版社 先说英语吧。 词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比 我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要 性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。 考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背？在英语复习的前期 一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真 题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2 个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。
南京师范大学有机化学期末复习
第一章有机化学的结构和性质 1、有机化合物结构上的主要特点 ①同分异构现象：分子式相同而结构相异因而其性质也各异的不同化合物，称为同分异构体这种现象叫同分异构现象。 ②构造异构现象：象丁烷和异丁烷异构,只是分子中各原子间相互结合的顺序不同而引起的,只是构造不同而导致的异构现象,又叫做构造异构现象。此外,有机化合物还可由于构型（顺、反；Z、E；R、S）和构象不同而造成异构现象。 2、有机化合物性质上的特点 ①大多数有机化合物可以燃烧(如汽油)→可以利用它作有机定量测定方法→测定C和O的标准方法 ②一般有机化合物热稳定性较差,易受热分解 ③许多有机化合物在常温下为气体、液体 ④一般有机化合物的极性较弱或没有极性. ⑤有机物的反应多数不是离子反应,而是分子间的反应.除自由基型反应外,大多数反应需要一定的时间. ⑥有机反应往往不是单一反应.(主反应和副反应) 3、σ键与π键 σ键：沿着轨道对称轴方向的重叠（头碰头）形成的共价键。凡是成键电子云对键轴呈圆柱形对称的键均称为σ键.以σ键相连的两个原子可以相对旋转而不影响电子云的分布. π键：沿着轨道对称轴平行方向的重叠（肩并肩）形成的共价键。 4、有机化合物中共价键的性质 ①键长——形成共价键的两个原子的原子核之间的距离.。(一定共价键具有具体的键长，不同化合物中同一类型的共价键也可能稍有不同,平均键长。) ②键角(方向性)——任何一个两价以上的原子,与其它原子所形成的两个共价键之间的夹角. ③键能——气态原子A和气态原子B结合成A-B分子(气态)所放出的能量,也就是气态分子A-B理解成A和B两个原子(气态)时所吸收的能量.泛指多原子分子中几个同类型键的离解能的平均值。离解能——一个共价键离解所需的能量.指离解特定共价键的键能. ④键的极性和元素的电负性 5、共价键的断裂--均裂与异裂 ①均裂: 定义：两个原子之间的共用电子对均匀分裂,两个原子各保留一个电子的断裂方式.产生活泼的自由基(游离基). A:B →A·+ B· Cl : Cl (光照) →Cl·+ Cl· CH4 + Cl ·→CH3 ·+ H : Cl
全国有机化学考研学校排名及所需考
全国有机化学考研学校排名及所需考 的专业课 全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课 以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校（不包括中科院），对其考试科目进行分类，分为要考：物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学I和综合 化学II，以及其他等。 注意：1、“985代”表“985工”程大学，“211代”表“211工”程大学 郑重声明：本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网 要考数学的学校： 1、大连理工大学｛985、211、考试科目：① 数学二② 有机（含有机实验）｝ 2、南京理工大学｛211、考试科目：① 高等数学② 有机或① 高等数学② 分析或① 高等数学② 无机｝ 3、江苏工业学院｛考试科目：① 理学数学② 有机或① 综合化学② 有机｝ 4、陕西科技大学｛考试科目：① 数学二② 有机或① 有机② 物化或① 有机 ② 无机与分析化学（《无机及分析化学》）｝ 5、沈阳药科大学｛考试科目：① 高等数学② 无机或① 高等数学② 物化或 ① 生物化学② 无机或① 生物化学② 物化或① 有机② 无机或① 分析② 无机或① 分析② 物化｝要考物化和分析的学校： 1、南京大学｛985、211、考试科目：① 物化② 仪器分析｝ 2、东北大学｛985、211、考试科目：① 物化② 分析｝ 3、南昌大学｛211、考试科目：① 物化② 分析｝ 4、河北大学｛考试科目：① 物化② 分析｝
5、中南民族大学{考试科目：① 物化② 分析} 6、沈阳药科大学{考试科目：① 物化② 分析} 要考物化和无机的学校： 1、厦门大学{985、211、考试科目：① 物化② 基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目：① 物化② 大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目：① 物化② 无机} 4、南京师范大学{211、考试科目：① 物化② 无机} 5、南昌大学{211、考试科目：① 物化② 无机} 6、华南师范大学{211、考试科目：① 物化② 无机} 7、中南民族大学{考试科目：① 物化② 无机} 8、云南师范大学{考试科目：① 物化② 无机} 注意：由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样，故把基础化学和大学化学归为无机化学！！！ 要考物化和综合化学的学校： 1、复旦大学{985、211、考试科目：① 物化（含结构化学）② 无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目：① 物化② 无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目：① 物化② 综合化学} 4、西北大学{211、考试科目：① 物化② 普通大学（无机和化学分 析）}5、宁夏大学{211、考试科目：① 物化② 综合化学（有机、《无机化学与化学分析》）} 6、河南大学{考试科目：① 物化② 无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目：① 物化② 普通化学（有机、分析、仪器分析）}8、烟台大学{考试科目：① 物化② 化学综合（分析、无机、有机）} 9、黑龙江大学{考试科目：① 物化② 综合化学（无机、有机、分析）}
南京大学高济宇有机化学前沿讲座
E-mail: wuerthner@uni-wuerzburg.de Contact E-mail: jjl@https://www.360docs.net/doc/5e9374610.html, 南京大学高济宇有机化学前沿讲座有机化学学科题目：Multichromophoric Architectures by Folding and Self-assembly 报告人： Prof. Frank Würthner Universit?t Würzburg, Institut für Organische Chemie and Center for Nanosystems Chemistry, Am Hubland, 97074 Würzburg, Germany 地 点：仙林化学楼H201蒋雯若报告厅时间：2018年10月15号（星期一）上午10:00 联系人：王乐勇教授强琚莉副教授 欢迎参加！Selected publications: [1] Z. Chen, A. Lohr, C. R. Saha-M?ller, F. Würthner, Chem. Soc. Rev . 2009, 38, 564-584. [2] F. Würthner, Acc. Chem. Res . 2016, 49, 868-876. [3] F. Würthner, C.R. Saha-M?ller, B. Fimmel, S. Ogi, P . Leowanawat, D. Schmidt, Chem. Rev . 2016, 116, 962-1052 [4] D. Bialas, A. Zitzler-Kunkel, E. Kirchner, D. Schmidt, F. Würthner, Nature Commun . 2016, 7, 12949 [5] P . Spenst, R. M. Young, B. T. Phelan, M. Keller, J. Dostál, T. Brixner, M. R. Wasielewski, F. Würthner, J. Am. Chem. Soc . 2017, 139, 2014-2021.Lecture abstract ： Functional materials composed of π-stacked dyes and organic semiconductor molecules have gained increasing popularity during the last two decades.However,our understanding is still rather limited with regard to the impact of particular packing arrangements in the solid state on the optical and electronic properties of dye-based materials.Studies on dye assemblies in solution [1]constitute the missing link,providing many insights into the coupling among chromophores upon π-stacking,in particular with regard to absorption and fluorescence properties.Within our research on dye assemblies of dipolar merocyanine dyes [2]and quadrupolar perylene bisimide dyes [3]we became,however,aware of severe limitations:Thus,it is very challenging for the conventional self-assembly approach to establish a particular dye-dye packing arrangement and to limit the size of an aggregate to a desired supramolecular species.As a consequence of these limitations many interesting scientific questions could not be addressed in the past. In this talk I will show how tweezer [4],foldamer [2]and macrocyclic [5]architectures can be utilized to position dye molecules into predefined positions.Furthermore,we will show how particular arrangements afford entirely different photophysical properties.These results should be of high relevance for the more rational design of functional supramolecular photosystems and organic solid state materials. Scientific Career ： 1994-1995 Post-doc with Prof. J. Rebek, Jr. at the Massachusetts Institute of Technology (MIT), Cambridge/MA (USA).1995-1996 Chemist at BASF AG, Central Research, Ludwigshafen. 1997-2000 Liebig and DFG fellow (Habilitation), University of Ulm. 2001/2002 Professor of Organic Chemistry (temporally limited), Technical University of Karlsruhe.since 2002 Professor, Chair of Organic Chemistry II, Univ. of Würzburg.2007-2009 Dean of the Faculty of Chemistry and Pharmacy at the University of Würzburg.since 2010 Founding Director of the Center for Nanosystems Chemistry.since 2016 Member of the Board of Directors of the Bavarian Polymer Institute (BPI) and Head of the Key Lab of Supramolecular Polymers in Würzburg.
南开大学化学学院有机化学专业考研经历
南大有机是名牌专业，专业课初试就包括四门课程，对我这个跨专业跨学校的考生而言，成功简直就是奇迹。不过当时报南开确实是有点底气的，我的本科专业跟化学比较相关，而且我的英语政治都不错，复习起来就没有那么吃力了。南开化学毕业学生认可度高，就业不错。其次，因为专业课涉及科目较多，难度必然下降，而且也会使公共课的分数一定程度下调，总分降低。而且，南大化学是不用考数学的，这些都是我选择南大的原因。 我的考研大致分三个阶段 第一阶段，准备阶段：我准备考研是从7月中旬开始的，这段时间的复习并不系统，只是背背单词，做做阅读，看看专业课，政治这段时间一点也没看。（因为我听说，政治不宜过早看，早看的话忘的也快。）这段时间天气非常的热，所以看书的效率并不是很高，这段时间并没有学到什么东西，只是让我对考研的内容有了个进一步的了解。 第二阶段：我的复习开始进入了正轨。这时的我占了一个固定的位置，每天早上八点左右就去那自习看书，一直到中午将近12点，休息一下，到2点左右，然后又回去看书自习，吃了晚饭，一直看到晚上10点。这些日子里，基本上能保持每天10小时的工作量，而且整个教室都是考研的学生，气氛比较沉闷，挺压抑。这个时期我建议如果是下定决心考研的同学就不要去理会外界，自己好好复习。顶住了这次波动，我发现自习室里身边一起自习的人又少了很多。这个时候自己的信心有点动摇了，每天也不能坚持自习10小时以上了，但是感觉冥冥中有一种力量在支持着自己，就这样一天天坚持到12月 第三阶段，冲刺阶段：进了12月，就会发现自习的人多起来了，座位也不想以前那么好找了，这时候的心已经相当疲倦了，每天都是咬着牙早起来自习，身边的大部分朋友都放弃了考研，这个时候脑子里想的最多的自己一定要坚持下来，无论如何都不能放弃。这时的我拿出了一个小本，上面写上数字，每天撕一页，提醒着自己还有多少天就要上考场了。幸运的是我坚持了下来，一直坚持到4门课都考完。 我的考研生活已经过去了，感觉其实也就一个规律：只有自己有个强烈的欲望，一个坚定的信念，真的没有做不到的事。一切还是得靠自己。 推荐阅读： 南京大学各学院报考录取比例 公共课（政治、英语、数学）下载
南京大学出版社有机化学期末试题
一、选择题（每小题2分共20分） 1、下列化合物与HCN 加成反应的活性最大的是 CH 3-CHO CH 3-C-CH 3 O -C-CH 3 O -C-H O A B C D 2、下列化合物不可进行卤仿反应： CH 3C-R O CH 3C ? O CH 3 CH ? OH CHO A B C D 3、下列化合物中酸性最强的是 CH 3COOH CH 3OCH 2COOH NCCH 2COOH O 2NCH 2COOH A B C D 4、下列化合物中酸性最强的是 COOH NO 2 COOH COOH COOH CH 3NO 2A B C D 5、下列化合物中水解反应活性最大的是 Cl O (CH 3CO)2O CH 3COC 2H 5 CH 3CONH 2 A B C D 6、下列化合物中水解反应速率最慢的是 A CH 3COOC 2H 5 B CH 3CH 2COO C 2H 5 C (CH 3)2CHCOOC 2H 5 D (CH 3)3COOC 2H 5 7、下列化合物中α氢酸性最强的是 O O R-CH 2-COR R-CH 2-CR C 2H 5OC-CH 2-COC 2H 5 CH 3C-CH 2-COC 2H 5O O O O A B C D 8、下列化合物中碱性最强的是 A 对硝基苯胺 B 对氯苯胺 C 乙胺 D 二乙胺 9、不能还原硝基的还原剂是 A Fe+HCl B (NH 4)2S C LiAlH 4 D NaBH 4 10、亲电取代反应活性最小的是 A B C D E 二、命名下列化合物（每小题2分，共16分）
三、完成下列反应方程式（每空1分，共32分） O 3O O O +2N OH PCl 5 CHO -4还原 CH 2CCH 2CH 3 O 1 2 3 4
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课
以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校（不包括中科院），对其考试科目进行分类，分为要考：物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学Ⅰ和综合化学Ⅱ，以及其他等。 注意：1、“985”代表“985”工程大学，“211”代表“211”工程大学 郑重声明：本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网 要考数学的学校： 1、大连理工大学{985、211、考试科目：①数学二②有机（含有机实验）} 2、南京理工大学{211、考试科目：①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机} 3、江苏工业学院{考试科目：①理学数学②有机或①综合化学②有机} 4、陕西科技大学{考试科目：①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学（《无机及分析化学》）} 5、沈阳药科大学{考试科目：①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化} 要考物化和分析的学校： 1、南京大学{985、211、考试科目：①物化②仪器分析} 2、东北大学{985、211、考试科目：①物化②分析} 3、南昌大学{211、考试科目：①物化②分析} 4、河北大学{考试科目：①物化②分析} 5、中南民族大学{考试科目：①物化②分析} 6、沈阳药科大学{考试科目：①物化②分析} 要考物化和无机的学校： 1、厦门大学{985、211、考试科目：①物化②基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目：①物化②大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目：①物化②无机} 4、南京师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 5、南昌大学{211、考试科目：①物化②无机} 6、华南师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 7、中南民族大学{考试科目：①物化②无机} 8、云南师范大学{考试科目：①物化②无机} 注意：由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样，故把基础化学和大学化学归为无机化学！！！ 要考物化和综合化学的学校： 1、复旦大学{985、211、考试科目：①物化（含结构化学）②无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目：①物化②无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目：①物化②综合化学} 4、西北大学{211、考试科目：①物化②普通大学（无机和化学分析）} 5、宁夏大学{211、考试科目：①物化②综合化学（有机、《无机化学与化学分析》）} 6、河南大学{考试科目：①物化②无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目：①物化②普通化学（有机、分析、仪器分析）} 8、烟台大学{考试科目：①物化②化学综合（分析、无机、有机）} 9、黑龙江大学{考试科目：①物化②综合化学（无机、有机、分析）} 注意：《无机化学与化学分析》为参考书。 要考有机和分析的学校： 1、南京大学{985、211、考试科目：①有机②仪器分析}
《南京大学852有机化学考研考点精编(含历年真题解析)》
目录 Ⅱ考前必知 (3) 一、历年报录情况 (3) 二、学费与奖学金 (3) Ⅲ复习方略 (5) Ⅳ考试分析 (7) 一、考试难度 (7) 二、考试题型 (7) 三、考点分布 (8) 四、试题分析 (12) 五、考试展望 (13) Ⅴ复习指南 (15) Ⅵ核心考点解析 (46) 《有机化学》 (46) 第一章绪论 (46) 第二章烷烃 (56) 第三章环烷烃 (64) 第四章对映异构 (71) 第五章卤代烃 (78) 第六章烯烃 (89) 第七章炔烃和二烯烃 (98) 第八章芳烃 (114) 第九章核磁共振谱 (147) 第十章醇和酚 (163) 第十一章醚 (187) 第十二章醛酮 (199) 第十三章羧酸 (235)
第十四章羧酸衍生物 (248) 第十五章胺 (264) 第十六章杂环化合物 (289) 第十七章碳水化合物 (299) 第十八章氨基酸、多态、蛋白质和核酸 (310) 第十九章类脂、萜类化合物和甾族化合物 (322) 第二十章酸和碱 (331) 第二十一章立体化学 (345) 第二十二章饱和碳原子的亲核取代 (354) 第二十三章消除反应 (362) 第二十五章苯环上的取代反应 (392) 第二十六章羰基的亲核加成反应 (401) 第二十七章自由基反应 (419) 第二十八章重排反应 (423) 第二十九章周环反应 (436) 第三十章氧化和还原 (447) 第三十一章芳香性 (465) Ⅶ往年真题试卷与答案解析 (467) 南京大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷与答案解析 (467) 南京大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷与答案解析 (476) 南京大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷与答案解析 (485) 南京大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷与答案解析 (492) 南京大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷与答案解析 (501) 南京大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷与答案解析 (510)
2017考研：有机化学专业介绍与院校排名
2017考研：有机化学专业介绍与院校排名尽管有机化学专业竞争很激烈，但这丝毫不会影响真正喜欢它的人学习它、选择它的热情。选择固然重要，但是选择之前的深度分析和对其未来发展前景的把握更为重要!今天，小编就和大家分享有机化学专业考研的相关信息。 一、专业介绍 有机化学是一级学科化学下设的二级学科以天然有机产物和生物活性分子、金属与元素有机化合物为主要研究对象，从研究有机合成化学和物理有机化学着手，发展有机化学的反应、合成、方法和理论。 二、考研方向及考试科目 有机化学的考研方向有：01物理有机化学、02有机合成化、03元素有机化学、04药物合成化、05有机大分子化学、06配位化学。 考试科目有：①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学或838无机化学和分析化学(注：各个学校专业方向、考试科目可能会有所不同，具体可参照目标院校的招生目录)。 三、院校排名 序号院校等级 1 兰州大学A+
2 南开大学A+ 3 北京大学A+ 4 浙江大学A+ 5 四川大学A+ 6 中国科学技术大学 A 7 清华大学 A 8 吉林大学 A 9 山东大学 A 10 南京大学 A 11 中山大学 A 12 复旦大学 A
13 武汉大学 A 14 厦门大学 A 15 徐州师范大学 A 16 华中师范大学 A 17 天津大学 A 18 郑州大学 A 19 苏州大学 A 20 湖南师范大学 A 四、就业前景及方向 众所周知，有机化学在化学学科与国民经济的可持续发展中起着举足轻重的作用，一直是人们感兴趣的学科。有机化学涉及到分子的设计、合成、纯化分离以及目标分子的鉴定，是化学学科创新研究的龙头，也是与化学相关的材料科学和生命科学研究中重
胡宏纹版《有机化学》课件及习题答案
基础有机化学南京大学基础学科教育学院南京大学化学化工学院 第一章 绪论 基础有机化学 南京大学基础学科教育学院 南京大学化学化工学院 1.1 有机化合物和有机化学 1.有机化合物：碳化合物、碳氢化合物及其衍生物。 C、H（O、N、X、P、S）2. 有机化学：研究有机化合物来源、制备、结构、性能、应用以及有关理论、变化规律和方法学科学。?三项内容：分离、结构、反应和合成 [分离] 从自然界或反应产物通过蒸馏、结晶、吸附、萃取、升华等操作孤立出单一纯净的有机物。 [结构] 对分离出的有机物进行化学和物理行为的了解，阐明其结构和特性。 [反应和合成] 从某一有机化合物(原料)经过一系列反应转化成一已知的或新的有机化合物(产物)。基础有机化学 南京大学基础学科教育学院南京大学化学化工学院 3. 有机化学的发展及其研究热点。 “有机”(Organic) “有机体”(Organism) 的来源1828年，德国化学家魏勒(W ?hler,F.)制尿素： 1845年，柯尔伯(H.kolber) 制得醋酸； 1854年，柏赛罗(M.berthelot)合成油脂类化合物；尔后，布特列洛夫合成了糖类化合物；.…... 有机物可来源于生物体也可由无机物转化而来。 迄今已知的化合物超过2000万(主要通过人工合成)，其中绝大多数是有机化合物。 N H 4O C N H 2N C N H 2 O 基础有机化学 南京大学基础学科教育学院南京大学化学化工学院 1901~1998年，诺贝尔化学奖共90项，其中有机化学方面的化学奖55项，占化学奖61% 有机化学是一门迅速发展的学科 有机合成化学天然有机化学生物有机化学金属与元素有机化学物理有机化学有机分析化学 药物化学香料化学农药化学有机新材料化学等学科 生命科学材料科学环境科学化学生物学能源、工业、农业等方面 ............ 基础有机化学南京大学基础学科教育学院南京大学化学化工学院 当代有机化学发展的一个重要趋势：与生命科学的结合。1980年(DNA) ~ 1997年(ATP)与生命科学有关的化学诺贝尔奖八项； 有机化学以其价键理论、构象理论、各种反应及其反应机理成为现代生物化学和化学生物学的理论基础； 在蛋白质、核酸的组成和结构的研究、顺序测定方法的建立、合成方法的创建等方面，有机化学为分子生物学的建立和发展开辟了道路； 确定DNA为生物体遗传物质, 是由生物学家和化学家共同完成； 人类基因组“工作框架图”组装—后基因组计划—序列基因(Sequence Genomics)—结构基因(Structural Genomics)—功能基因(Functional Genomics)。 基础有机化学 南京大学基础学科教育学院南京大学化学化工学院 有机化学特别是生物有机化学参与研究项目：V 研究信息分子和受体识别的机制; V 发现自然界中分子进化和生物合成的基本规律;V 作用于新的生物靶点的新一代治疗药物的前期基础研究;V 发展提供结构多样性分子的组合化学; V 对于复杂生物体系进行静态和动态分析的新技术，等等。