某中学信息技术教室使用规则

某中学信息技术教室使用规则
某中学信息技术教室使用规则

工作行为规范系列

某中学信息技术教室使丿

规则

(标准、完整、实用、可修改)

GL实用范本| DOCUMENT TEMP LATE

第2页/共4页编号:FS-QG-33873

某中学信息技术教室使用规则Rules for the use of in formatio n tech no logy classrooms in a middle

school

说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。

中学信息技术教室使用规则

1.信息技术教师课前要理通电路,逐个开机进行使用检

查,以便做到学生上机即可开启操作。

2.课前信息技术教师要带队到微机室前,指导学生换穿

拖鞋或套鞋套,并指导学生依次入室就座。信息技术教师要严格对学生进行守纪律听指挥的教育,要求学生严格按老师的号令操作电脑,不能擅自随意触动机体,做到一切动作听指挥,更不得用湿手触摸机件,以防损坏机件或触电事故发生。

3.学生要听从教师指挥,严禁使用个人光盘、软盘,不

交换机、教师机、服务器、稳压电源、漏电保护器等设备。

准将机房内的光盘、软盘带出室外,严禁乱动教室内的机柜、

GL实用范本| DOCUMENT TEMP LATE

严禁打开机箱、鼠标和私自插拔各种导线。严禁擅自操作、玩游戏等。严格按照规程操作,出现问题应及时报告老师,不准私自处理。

4.课后信息技术教师要遂机检查各机是否正常、有无损

坏,最后切断全部电源,盖好机罩,确保安全。

5.用机结束要及时按规程关机,并填好使用记录,方可

离座。课后要在信息技术老师的指导下,组织部分学生做好机面、座椅、地面的擦拭,最后经教师检查无误关门上锁。

6.爱护现代教育设备,鼠标、键盘、耳机等易损设备要

轻拿轻放,如有人为损坏,则需原价赔偿,并视情节轻重给予批评教育。如遇有机件设备损坏,信息技术教师要找出责任人,照价赔偿。

7.每月信息技术主任或设备管理人员联合查视设备与

卫生情况,遇有问题及时研究解决。

8.师生必须在规定时间内上机练习,杜绝上机随意性。

微机教师要对该室安全负责。保持室内清洁,空气清新,做到窗明几净,地板干净,机件整洁。

9.本室由信息技术教师负责。

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Foon Shi on Desig n Co., Ltd

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管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

信息技术公司管理制度

X X X信息技术有限公司规章制度 前言 XXX信息技术有限公司(下面简称公司)的规章制度适用于公司全体部门。此制度是公司各部门正常运行的行为规范。公司的每位员工都在制度的约束和指导之下。本制度由相关部门起草,总经理签署。本制度在执行过程中,经董事会决定方可修改、增加或废止。本制度自发布之日起实施。制度共分六编: 第一编:组织规程 第二编:行政管理制度 第三编:人事管理制度 第四编:财务管理制度

第一编组织规程 组织指公司内部的具体形式,是公司行为的载体和执行者。公司组织结构的制定是公司依据市场变化,随时调整战略的重要手段,也是公司各项工作及时落实的保障。公司应根据不同的发展阶段和发展战略调整公司的组织结构形式,以适应市场的变化需要。 本编包括以下内容: 第一章公司部门设置及基本工作职责 第二章总经理职责 第三章副总经理职责 第四章技术总监职责 第五章市场产品总监职责

第一章公司部门设置及基本工作职责 公司的负责人为总经理,公司各部门负责人均由总经理任命。具体设置如下图: 一、董事会职责 1、负责召集股东会,并向股东报告工作; 2、执行股东会的决议; 3、审定公司的经营计划和投资方案; 4、制订公司的年度财务预算方案;

5、制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案; 6、制订公司增加或者减少注册资本方案; 7、拟订公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案; 8、决定公司内部管理机构的设置; 二、综合管理部基本工作职责 1、行政事务: ⑴ 拟定公司行政管理制度并监督实施; ⑵ 公司会议管理; ⑶ 档案管理; ⑷ 印章管理; ⑸ 合同管理; ⑹ 办公设备及办公用品采买和管理; ⑺ 车辆管理; ⑻ 消防、安全卫生管理; ⑼ 资产管理; ⑽ 公司经营所需的各种信息资源管理; ⑾ 公司对外关系管理; ⑿ 公司各项年检工作; ⒀ 企业文化建设及企业形象策划; ⒁ 完成总经理及副总经理交办的其他任务。 2、人事管理事务: 综合管理部的人事职责是负责公司各级员工的聘用、考核、监察、调动、离职、社会保险等。具体职责如下: ⑴ 组织拟定公司各机构的人员编制计划; ⑵ 负责公司各职位薪酬规划、福利制度制订与修订; ⑶ 负责公司人员选聘、考核、监察、调动等工作; ⑷ 对拟招聘的公司人员进行面试调查,并办理有关入职手续; ⑸ 办理人员任免、调薪、迁调、奖惩等各项事务; ⑹负责公司员工劳动合同、社会保险、请假等工作;

计算机教室管理制度

计算机教室管理制 度

计算机教室管理制度 1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理。 2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。 3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符。 4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。 5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份。 6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位,按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作。 7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使

用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动。 8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。 机器人教室管理制度 1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。 2.机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。 3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。 4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。 5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案。 6.机器人教室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。

信息技术部门工作职责及分工

信息技术部门工作职责和分工 为应对事务所的发展和需要,适时成立“信息技术部(IT部)”。针对事务所软硬件、信息网络等相关的建设、管理、维护及培训等方面,开展工作。部门设岗位3人,1名牵头主管,2名员工。 一、IT部工作职责 (一)已明确的工作职责 1、负责事务所内部局域网、内部电话网络的日常维护工作; 2、负责事务所内部强电设备、线路的日常维护工作; 3、负责事务所公共主页、公共电子邮箱的日常维护工作; 4、负责事务所办公OA平台的日常维护工作; 5、负责事务所审计软件、财务软件的日常维护工作; 6、负责事务所公共区域内公共设备(如:复印机、传真机、打印机及会议室多媒体设备等)的日常维护工作; 7、负责事务所后勤管理部门电脑的维护、维修管理; 8、负责事务所业务部门电脑的维护管理,维修建议; 9、负责制定规范的信息建设有关制度, 10、负责事务所宽带网络、电话线路的管理及与有关部门协调的工作; (二)有待开发的工作职责 1、事务所公共信息的内部公开化、共享化,提取信息的便捷化、快速化,信息建设的合理化、规范化,信息资源的数据化、条理化,信息安全的严谨化,机密化; 2、未来信息化建设完成后,针对事务所员工的培训和再教育工作; 3、针对分支机构的行政、人力、财务、质量及标准方面的信息管理机制;

4、建立电子信息化的语音会议、视频会议系统等; 5、各分支机构之间网络环境建设(如:vpn专线等); 6、统一未来电子办公设备的形象建设; 7、未来电子办公软件、数据库等的统一管理、维护工作; 8、针对事务所未来在装修、线路改造、内部调整中所涉及的采购及维修硬件设备工作中,提出必要建议及意见; 9、配合事务所领导重点针对外部检查、投标工作中所涉及的电子信息收集和整理工作,并在必要时配合讲评工作; 二、日常工作的职责及分工 (一)牵头主管工作职责 1、根据事务所发展和需要,制定未来在实施信息化、无纸化、高效化的办公环境改造中需要实施的计划方案供事务所领导参考执行; 2、制定本部门工作计划(每月),并监督部门员工完成情况; 3、制定信息技术部工作规章制度,并以此规范管理和实施安排本部门员工工作; 4、负责对分支机构OA平台的总培训和管理工作; 5、针对事务所网络环境, 6、事务所领导交办的其他重要工作; (二)员工1岗位工作职责 1、管理事务所内部局域网、电话网络等设备,并进行日常维护工作; 2、管理事务所内部强电线路、办公电器等设备,并进行日常维护工作; 3、管理公共区域及后勤管理部门使用的电脑、打印机、传真机及复印机等办公设备,并进行日常维护工作; 4、负责事务所业务部门员工使用的电脑、打印机等设备的维护、维修工作

信息技术专用室管理制度汇编

鲍集中心小学信息技术中心 工作职责 一、在分管校长的领导下,根据信息中心的职责范围,全面主持信息工作。 二、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定,推进学校的信息化工作。 三、带领本部门老师,指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作;带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。 四、制定和组织实施全校的信息化建设规划和年度计划;并负责教育信息化的日常管理工作。 五、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理,指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。 六、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究,根据学校教学计划和教学大纲的规定,研究信息技术与课程整合,配合学科教师一起制订网络教学实验计划,完善电子教案、课件等音视频教学资料。 七、负责组织全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。 八、负责制订有关管理规章制度,检查落实制度的执行情况。指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况,负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理。 九、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作,落实责任到人,确保设备经常处于完好状态。

十、严格执行政府采购法,按照各级政府采购规定程序组织制定全校电教设备采购方案,做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。 十一、负责组织本中心人员的政治活动和业务学习,了解和掌握人员的思想动态,协调各岗位之间的协同工作,及时地做好职工的思想政治工作。 十二、制定本部门的年度工作计划,认真做好本部门年度工作总结。 十三、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作;承担财务报帐以及部门的资产设备管理。 十四、部门各类资料的归档与管理。 十五、完成上级领导交给的临时性工作。 二○○八年九月二日鲍集中心小学电教管理教师工作职责

计算机室管理规定精编

计算机室管理规定精编 Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

计算机室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。 四、做好计算机教室清洁卫生工作,不准在计算机教室吃零食,保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防雷、防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室

机器浏览和传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 计算机室学生上机守则 一、上机前准备好上机时所需的一切物品:书、笔、纸等,不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房,更不能带镊子、钳子、改刀等工具进入机房,也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上; 二、严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房,上机前检查手脚是否干净。 三、学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机,并保持安静。上机期间,不得擅自离开机房;如需暂离机房必须向老师请假,获准后方可离开; 四、按时上下机,不准迟到、早退,有事需认真履行请假手续;教学上机时非本班学生一律不得进入; 五、进入机房后必须对号入座,服从指导教师和机房管理员的调配,不得擅自调换座位;学生上机如确有原因需更换机器,必须征得教师同意后按指定位置上机; 六、保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗,不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情; 七、爱清洁讲卫生,在机房内严禁吸烟,不随地吐痰,不吃东西,不乱丢垃圾,不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画; 八、不可野蛮操作计算机,如用力敲击键盘、鼠标等; 九、不得利用电脑或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉;

计算机教室管理制度34705

计算机教室管理制度 1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理。 2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。 3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符。 4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。 5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份。 6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位,按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作。 7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动。 8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。 机器人教室管理制度 1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。 2.机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。 3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。 4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。 5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案。 6.机器人教室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。 7.学习完毕,应按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备。教师必须检查设备,关好门窗,切断总电源。 计算机教室设备使用制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、上机人员须严格服从管理。经学校或微机任课教师同意后,在规定时间内定位上机操作。机房内保持整洁安静,不得随意走动。 三、上机人员要注意个人卫生,进入机房前须换鞋,或穿戴鞋套。不准随地吐痰,不准乱丢杂物纸屑。不准吸烟。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施 四、开机后,如发现异常,应及时反映,否则由使用人承担一切责任。上机人员除使用规定

科技公司信息安全管理制度

信息安全管理制度 第一章总则 第一条为了建立、健全的信息安全管理制度,按照相关的国家标准,确定信息安全方针和目标,对信息安全风险进行有效管理,确保全体员工理解并遵照信息安全管理制度的相关规定执行,改进信息安全管理制度的有效性,特制定信息安全策略文档。 第二条本文档适用于公司信息安全管理活动。 第二章信息安全范围 第三条信息安全策略涉及的范围包括: 1.单位全体员工。 2.单位所有业务系统。 3.单位现有信息资产,包括与上述业务系统相关的数据、硬件、软件、服务及文档等。 4.单位办公场所和上述信息资产所处的物理位置。 第三章信息安全总体目标 第一条通过建立健全单位各项信息安全管理制度、加强单位员工的信息安全培训和教育工作,制定适合单位的风险控制措施,有效控制信息系统面临的安全风险,保障信息系统的正常稳定运行。 第四章信息安全方针 第一条单位主管领导定期组织相关人员召开信息安全会议,对有关的信息安全重大问题做出决策。 第二条清晰识别所有资产,实施等级标记,对资产进行分级、分类

管理,并编制和维护所有重要资产的清单。 第三条综合使用访问控制、监测、审计和身份鉴别等方法来保证数据、网络、信息资源的安全,并加强对外单位人员访问信息系统的控制.降低系统被非法入侵的风险。 第四条启动服务器操作系统、网络设备、安全设备、应用软件的日志功能,定期进行审计并作相应的记录。 第五条明确全体员工的信息安全责任,所有员工必须接受信息安全教育培训,提高信息安全意识。针对不同岗位,制定不同等级培训计划,并定期对各个岗位人员进行安全技能及安全认知考核。 第六条建立安全事件报告、事故应答和分类机制,确定报告可疑的和发生的信息安全事故的流程,并使所有的员工和相关方都能理解和执行事故处理流程,同时妥善保存安全事件的相关记录与证据。 第七条对用户权限和口令进行严格管理,防止对信息系统的非法访问。 第八条制定完善的数据备份策略,对重要数据进行备份。数据备份定期进行还原测试,备份介质与原信息所在场所应保持安全距离。第九条与外单位的外包(服务)合同应明确规定合同参与方的安全要求、安全责任和安全规定等相关安全内容,并采取相应措施严格保证对协议安全内容的执行。 第十条在开发新业务系统时,应充分考虑相关的安全需求,并严格控制对项目相关文件和源代码等敏感数据的访问。 第十一条定期对信息系统进行风险评估,并根据风险评估的结果采取

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机管理教师岗位职责 1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机计划。 2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。 3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生学习中提出的问题应给予正确解答。 4、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。 5、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。 6、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。 7、积极开展教学研究活动,不断改进学习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。 10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。 中小学学生上机实习守则 1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。 2、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。 3、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。 4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。 5、操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。 6、上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。 7、要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。 8、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。 9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。 计算机操作规程 一、首先打开辅助设备电源开关。 二、先打开显示器电源开关,再打开主机电源开关。

信息技术管理制度

XX资产管理有限公司 信息技术管理制度 本制度由北京大成(上海)律师事务所邓炜律师团队协助起草,如您对完善本制度有任何建议或意见,欢迎发送邮件至wei.deng@https://www.360docs.net/doc/5e9638927.html,

XX资产管理有限公司 信息技术管理制度 第一章总则 第一条为提高XX资产管理有限公司(以下简称“公司”或“本公司”)公司信息系统建设和运行管理水平,保障公司信息系统系统稳定、高效、安全地运行。根据《中华人民共和国证券投资基金法》、《私募投资基金监督管理暂行办法》、《私募投资基金管理人内部控制指引》等法律法规、规范性法律文件及相关监管要求制定本制度。 第二条公司的信息技术规划与建设、信息系统运行管理、人员管理、机房网络安全管理、系统建设与维护管理、设备管理、备份管理等,均适用本办法。 第三条任何组织或个人,不得利用公司信息系统系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动。 第二章信息技术管理机构及其职责 第四条公司设立信息技术部作为公司信息系统规划、建设和管理的专门部门,对公司信息技术工作实行归口管理,主要职责包括:(一)负责公司信息系统系统总体规划设计并组织实施; (二)负责制定信息系统管理工作的各项规章制度; (三)根据公司的业务目标,制定信息技术部工作计划并并组织实施; (四)保障公司各信息系统的安全运行,为公司各部门提供技术支持;

(五)审核公司信息技术人员的任职资格; (六)负责信息系统工作人员的培训和考核; (七)负责计算机硬件与软件的选型; (八)审核计算机硬件设备的购置、报损、报废; (九)负责公司计算机软件系统的开发与购置; (十)负责公司重要业务系统及业务数据的备份管理; (十一)负责公司信息技术文档资料的管理; (十二)负责对公司各部门的信息系统进行定期或不定期的专项检查; (十三)完整、准确地记录信息系统的运行日志,记录发生异常时的现象、时间、处理方式等内容并妥善保存有关原始资料,发生技术事故按规定上报公司领导; (十四)与上级对口的管理部门、通信公司及相关单位保持良好的沟通,确保公司信息技术系统的高效、先进和稳定; (十五)公司授权的其它管理职能。 第三章人员管理 第五条公司信息技术人员总数应符合相关规定。公司根据情况可设立信息技术专业职级体系,建立公平、公开、公正的晋升机制,为信息技术人员提供相应的发展空间。 第六条公司信息技术人员应具备以下条件 (一)遵纪守法,服从领导,遵守公司的规章制度; (二)工作作风严谨,品行良好,正直诚实,具有良好的职业道德、工作责任心和服务意识; (三)具有扎实的信息系统专业基础知识和较强的再学习能力; (四)具有丰富的专业技术工作经验,良好的心理素质和快速

中小学计算机教室管理制度

电脑室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。四、做好计算机教室清洁卫生工作,保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 班级教室多媒体设备管理制度 为了提高现代教育教学手段,提高教学质量,我校在每间教室都装有多媒体教学系统,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体的利用率,特制订多媒体设备管理制度如下: 1.各班多媒体教学设备属于教学专用,只能用于正常上课,不得用于聚会、娱乐活动。 2.其它人员和学生未经班主任许可,不得使用教室里的多媒体设备。 3、各班除班主任外,应另选一名责任心强,品质优秀的学生(副管理员)配合班主任管理班内钥匙和多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。 4、任课教师在上课前一天下午或当天早晨通知副管理员做好上课前准备。 5、副管理员在任课教师上多媒体课前5分钟,打开多媒体讲台、电脑和投影仪,任课教师提前2分钟到教室将自已的课件考到计算机上,下课后,任课教师或副管理员应按正常的关机操作关闭计算机,升起幕布,关闭投影后5分钟方可切断电源,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。

信息技术专用教室管理规则

信息技术专用教室管理规则 中小学信息技术专用教室(指网络教室、多媒体教室、多媒体学术报告厅、数字阅览室、电子备课室、录播教室等),是教师教学、学生学习、学校管理、信息交流、资源集成的主要场所、是学校信息化发展的重要窗口。 中小学信息技术专用教室应按GB 50174-2008、DB 51/T 1565-2013进行设计和建设。 中小学信息技术专用教室设备应按固定资产规范管理,统一编号、定位、贴签、入账,确保账物相符。 定期对设备及电路、防雷、消防、防盗等设施等进行检修、维护、保养,及时掌握使用情况,发现故障隐患应及时排除。禁止携带危险化学品入内。实行安全巡查值班制度,严防漏电、着火、雷击、被盗等不安全事故发生。 学科教师使用信息技术专用教室,应提前一周通知,由管理人员排出专用教室周课表,课前作好设备调试、资源安装工作,并及时填写专用教室教学日志。 学生进入信息技术专用教室,应实行人机对位,责任到人。严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。若在使用过程中发生故障,不能随意拆卸,应由专职信息技术人员及时处理。使用结束按程序关机,做好整理。

未经处理和许可,禁止使用来历不明的移动存贮设备。禁止安装、运行游戏及非教育教学类软件,严禁浏览、下载不健康网页信息,不得随意删除系统程序及应用程序。使用者不得对计算机进行破坏性设置,不得上传带病毒文件,严禁恶意病毒攻击。确保设备、网络正常使用和安全。 应严格遵守《全国青少年网络文明公约》,通过学校网站上传发布文件信息、下载使用信息资源时,务必设置多重管理和控制权限,严格审查上传信息,严防不健康、不安全或非法信息在校园网上传播。加强对校内QQ群、论坛、个人主页的指导、管理。 中小学信息技术专用教室设备只能用于学校教育教学工作,不得外借或挪作私用。禁止随意拆卸设备。师生在教学过程中,致设备损坏,可酌情赔偿或免予赔偿。教师失职、学生故意致使设备、损坏的,应按值赔偿或加倍赔偿,直至追究责任。 不得携带零食、饮料入内,保持环境整洁卫生,室内安静文明。

(完整版)信息系统运行维护管理制度

信息系统运行维护管理制度 第一章总则 一、为规范信息系统的运行维护管理工作,确保信息系统的安全可靠运行,切实提高生产效率和服务质量,使信息系统更好地服务于生产运营和管理,特制订本管理办法。 二、本管理办法适用于及其分支机构的信息系统,各分支机构和各部室可根据本办法制定相应的实施细则。 三、信息系统的维护内容在生产操作层面又分为机房环境维护、计算机硬件平台维护、配套网络维护、基础软件维护、应用软件维护五部分: 1.计算机硬件平台指计算机主机硬件及存储设备; 2.配套网络指保证信息系统相互通信和正常运行的网络组织,包括联网所需的交换机、路由器、防火墙等网络设备和局域网内连接网络设备的网线、传输、光纤线路等。 3.基础软件指运行于计算机主机之上的操作系统、数据库软件、中间件等公共软件; 4.应用软件指运行于计算机系统之上,直接提供服务或业务的专用软件; 5.机房环境指保证计算机系统正常稳定运行的基础设施,包含机房建筑、电力供应、空气调节、灰尘过滤、静电防护、消防设施、网络布线、维护工具等子系统。 四、运行维护管理的基本任务: 1.进行信息系统的日常运行和维护管理,实时监控系统运行状

态,保证系统各类运行指标符合相关规定; 2.迅速而准确地定位和排除各类故障,保证信息系统正常运行,确保所承载的各类应用和业务正常; 3.进行系统安全管理,保证信息系统的运行安全和信息的完整、准确; 4.在保证系统运行质量的情况下,提高维护效率,降低维护成本。 5.本办法的解释和修改权属于信息化办公室。 第二章运行维护组织架构 一、运行维护组织 1.信息系统的运行维护管理遵循在统一的领导下,分级管理和维护的模式。作为信息化办公室,牵头组织实施信息系统的维护管理工作。原则上信息系统的维护工作应逐步集中。 2.信息系统的维护管理分两个层面:管理层面和操作层面。在管理层面,信息化办公室,负责全处范围内信息系统的维护管理和考核。在操作层面,信息化办公室就是实体的维护部门(或维护人员)。信息化办公室直接对处信息化党政领导小组负责,并接受信息化党政领导小组的业务指导和日常管理。 3.信息化办公室应对工程处信息化建设制定技术规范、作业计划、应急预案,编制技术方案、培训教材等,各部室应积极配合。 二、信息化办公室运行维护职责 1. 信息化办公室管理职责 (1)贯彻国家、行业及监管部门关于工程处信息系统技术、设备及质量管理等方面的方针、政策和规定,组织制定信息系统的维护规程、维护管理办法和维护责任制度;

学校信息技术管理制度

xx学校信息技术管理制度 网络管理员职责 1. 热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。 2.持证上岗,网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证,网络工程师论证资格。 3.掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。 4.不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常见网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。 5.认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

6.努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。 7.做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。 8.网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常运行。 计算机室管理规则 一、进入机房前,严禁携带书包或其它与信息技术学习无关物品,否则不准入内。 二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记,机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。 三、必须在按教师要求,依次入室,定人室机,不能擅自更换。

四、保持室内安静,不准在室内随意走动,更不准打闹、喧哗,严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。 五、使用时,必须按正确的操作程序进行,严禁暴力摇摆显示器,严禁猛烈击键,否则,根据情况予以批评,或赔偿经济损失。 六、使用中出现故障,应及时切断电源,并报告管理人员,不得让设备带病运行,不得擅自拆弄设备。 七、使用完毕必须做到:按正确方法关机,按规定位置放好设备并罩上机罩;清除桌上的纸屑、杂物;报告教师检查设备并填好《上机登记卡》;关好窗户、窗帘。

信息技术制度管理办法

信息技术制度管理办法 第一章总则 第一条为加强公司信息技术规章制度的管理,建立和完善规章制度体系,使信息技术规章制度的制定、修改和废止工作程序化、规范化,特制定本管理办法。 第二条信息技术规章制度的制定应当从实际出发,认真调查研究,遵循合理、合法、利于实施的原则。 第三条本管理办法适用于 第二章组织机构与职责 第四条各部门负责本部门管辖业务的管理办法及管理标准的制定。 第五条XXX部门负责制度的印制与发放。 第六条综合办公室负责对文件格式的核对、控制及归口管理。 第七条文件的受控状态由质量部确定。 第三章制度分类 第八条本办法所称的规章制度是指由信息技术部依据自身实际情况制定的规范信息技术管理的规范性文件,共分为三个主要层级:“总体方针策略”、“制度细则”、“记录文件”。 第九条规章制度按职能管理系列,分为“制度管理”、“机构总纲”、“人员安全管理”、“系统建设管理”、“系统运维管理”五大类。

第四章制度的文件格式 第十一条封面格式: 1.文件由封面格式(见附件)和正文构成。 2.文件封面由标题、文件编码、发布日期、实施日期、公司名称组成。具体要求如下: 标题的字体为宋体小二号字,加粗。文件编码、受控状态、发布日期、实施日期的 字体为宋体四号字,加粗。公司名称的字体为宋体小三号字,加粗。 3.填写发布日期和实施日期。 文件编号规则:A– zd - 01 –v01 文件分类

记录编号规则: C –ry0101–v01- 0001 大类代号 序号 版本编号 文件分类 大类代号+小类代码+序号 版本编号 流水号

第十二条正文格式: 1.正文由页眉和正文构成,页眉由单位名称、文件编号组成。页眉的内容的字体为宋体 小四号字。 2.正文一级标题的字体是宋体加粗小四号字,居中,段落格式段前1行。 3.正文内容的字体为宋体五号字。 4.正文段落行距设置固定值20磅。 5.正文内容由总则、管理机构与职责、管理规定与内容、附则等构成。根据实际工作拟 写正文内容。 第十三条附件格式 1.附件表格由表格名称和表格组成,表格名称为宋体加粗小二号字,表格内字体为宋体 五号字。 第十四条自文件发布起,制度必须按规定格式编制文件,如发现不符合规定格式要求,视为无效文件,不得发布。 第五章制度的制定、发布、修改和废止流程 第十五条制度的起草应包括以下内容:制订目的、主要内容、发布和生效或实施的时间 第十六条制度起草:根据工作需要,由部门经理组织相关岗位工作人员一同起草,当意见不一致时,要进行充分协商。 第十七条制度应结构严谨、条理清楚、表述准确、字词规范,标点符号正确。制度内容一般用条文表述,内容较多的,可以分章、章下设节。

信息技术管理中心运维制度及流程

运行维护管理制度 目录 一、总则...................... - 2 - 二、编制方法.................... - 2 - 三、运维部工作职责................ - 2 - 四、运维服务管理体系............... - 3 - 4.1 运维服务管理对象................ - 3 - 4.2 运维系统功能框架................ - 4 - 4.3 运维管理组织结构................ - 4 - 4.3.1 项目负责人................. - 5 - 4.3.2 项目经理................... - 5 - 4.3.3 技术主管................... - 6 - 4.3.4 服务台.................... - 7 - 4.3.5 网络管理员................. - 7 - 4.3.5 应用、数据库管理员............. - 7 - 4.3.7 终端管理员 ................. - 8 - 4.4. 运维服务流程.................. - 8 - 4.4.1 服务台.................... - 8 - 4.4.2 事件管理................... - 9 - 4.4.3 工单管理................... - 9 - 4.4.4 问题管理................... - 9 - 4.4.5 变更管理.................. - 10 - 4.4.6 配置管理.................. - 10 - 4.4.7 知识库管理................. - 11 - 4.4.8 统计及工作报告............... - 11 -

微机室计算机信息技术教室使用制度范本

微机室计算机信息技术教室使用制度范本 微机室计算机信息技术教室使用制度范文.DOCX(20XX——20XX学年第X学期)(本文档共【3】页/【683】字)单位姓名20XX年X月微机室使用制度(学生)为确保我校微机室的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位同学严格遵守。 一、学生进教室上机学习须由教师带领。使用计算机和互联网时要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。 二、学生进教室学习要穿好鞋套,严禁将水、零食等与学习无关的物品带入微机室。上课前先检查计算机是否正常,发现异常情况,应及时报告老师,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。 三、自觉遵守纪律,自觉保持卫生,不喧哗、不打闹,不随地吐痰、不乱扔杂物。 四、爱护室内设备和物品,严格按照规程和要求使用。严禁在计算机、显示器和桌椅等一切设备设施上涂写刻划。不准随意更改计算机设置,不准随意调节显示器,不准随意调换鼠标、键盘。凡因个人使用不当所造成的维护费用和经济损失,酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏,除照价赔偿外,还应予以相应处理。 四、未经许可,任何人不得私自挪动计算机、显示器位置,不得私自更换计算机硬件,不得私自安装、卸载或修改计算机软件、程序,不得私自下载任何软件、程序等。 五、牢固树立安全意识,谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件、光盘、优盘等外部存储器。 六、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅内容等。不得利用学校计算机和网络登录其他平台发表无用或不健康的信息。 七、保持计算机及周围环境清洁,不得在计算机附近喝水、吃东西。 八、下课后按顺序安全关机,整理好鼠标、键盘、耳麦等,摆放好桌椅,经老师许可后方可依序离开。 1

教育信息化工作管理制度教学内容

北京师范大学鄂尔多斯附属学校小学二部 教育信息化工作管理制度 学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学,拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣,将信息技术应用到课程教学之中,为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化,特制订以下制度: 一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理,做到“校务、政务公开”网络化。 二、学校建设好自己的校园专题网站,有互动的教师主页,能够围绕课堂学习实现师生交流,起到指导学生学习的作用。 三、学校领导率先使用网络、多媒体技术,在课堂教学中利用网络媒体进行教学。 四、积极参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。 五、学校组织定期开展与教育信息化相关的特色活动。 六、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具,使现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划,每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。

七、对幻灯投影机、录像机、录音机、电视机等常规电教器材,应经常性地使用,尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。 八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动,按学校规定完成信息化教学应用课时。 九、全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理,逐步实现无纸化办公。 十、积极参加上级教育行政部门组织开展的各种教育信息化应用推广活动,保质保量完成任务。 十一、积极为学校教育资源提供各种优质教学资源,每学期每位教师提交的资源数量不少五份。 十二、学校制定教师信息化教学应用考核办法和标准,对教师信息化应用学期考核成绩计入教师绩效考核。 北京师范大学鄂尔多斯附属学校小学二部 电教组 二○一三年三月一日

信息化建设管理规定

信息化建设管理规定 第一章总则 第二章统一规划 第三章统一标准 第四章统一计划 第五章统一建设 第六章日常管理 第七章监督奖惩 第八章附则 附件一: 信息化建设项目需求管理细则................................................................. 附件二: 信息化建设项目实施管理细则................................................................. 附件三: 信息化建设项目验收管理细则................................................................. 附件四: 信息系统运行使用管理细则................................................................... 附件五: 网络管理细则............................................................................... 附件六 信息机房日常管理细则....................................................................... 附件七: 短信平台管理细则........................................................................... 第一章总则 第一条为了规范信息化建设的管理,构建稳定、安全、经济、高效、可持续的信息支撑体系,提高企业管理现代化水平,推动公司又好又快发展,制定本规定。 第二条信息化建设坚持统一规划、统一标准、统一计划、统一建设(以下简称“四统一”)的原则,以防止产生信息孤岛和重复建设。 第三条信息技术部是全信息化建设的主管部门,按照“四统一”的原则负责信息化建设的日常管理及信息系统运行维护、信息安全管理与信息资源整合等工作。 第四条本规定所称信息化建设,是指以计算机、通信、网络及其他现代信息技术为主要手段的信息基础设施和应用系统(包括办公自动化系统、各类应用及管理信息系统、应用集成等)的建设与升级。 第二章统一规划 第五条信息化建设规划根据公司总体发展战略规划,结合信息化建设现状和信息技术发展趋势编制。 第六条信息技术部负责编制信息化建设规划,报公司研究审定后实施,其作为信息化建设项目立项的依据。 第七条各子(分)公司应编制与信息化建设总体规划相配套的信息化建设规划,报信息技术部备案。

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