大学生村官管理办法

大学生村官管理办法
大学生村官管理办法

四川省大学生村(社区)干部管理办法

为加强对大学生村(社区)干部的管理,根据省委、省政府办公厅《关于转发省委组织部等6部门<关于选聘高校毕业生到村(社区)任职的实施意见>的通知》(川委办〔2007〕24号)要求,制定本办法。

第一章

第一条??加强大学生村(社区)干部管理,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕贯彻落实十七大精神,按照“坚持科学发展、构建和谐四川”要求,努力培养造就一支高素质的基层干部队伍,为四川跨越式发展提供坚强的组织和人才保障。

第二条??加强大学生村(社区)干部管理,坚持以人为本原则,做到选聘、教育、培养、使用、管理、监督并重,各项政策措施有机统一。

第三条

全省建立实施“一村(社区)一名大学生干部”计划联席会议制度,下设办公室负责具体工作(办公室设在省委组织部),各市(州)及县(市、区)建立相应的工作机构。省、市(州)、县(市、区)组织人事部门落实专门机构负责对大学生村(社区)干部的管理。

第二章

选??聘

第四条

选聘大学生村(社区)干部,由各级党委组织部门牵头,各级有关部门共同组织实施。

第五条

选聘大学生村(社区)干部,坚持“公开、平等、竞争、择优”原则,采取自愿报名、公开考试、组织考察、择优聘用办法进行。

第六条

选聘大学生村(社区)干部,按照编制计划、宣传报名、组织选聘、签订合同、培训上岗程序实施。

第七条

报考大学生村(社区)干部,应当具备规定的报考条件。曾因违法犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员,不得报考。

第八条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,须与县(市、区)人事部门签订聘用合同;合同期3年,试用期3个月;聘用期满后,本人申请留任的,经选聘方同意并考核合格,可续聘。

第三章

培??训

第九条

省、市(州)、县(市、区)组织人事部门把大学生村(社区)干部培训列入干部教育培训中长期规划,定期组织培训。

第十条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,在签订聘用合同后,由县(市、区)组织人事部门进行岗前培训。岗前培训时间不少于3天。

第十一条

省委组织部每年抽调一批工作成绩突出的大学生村(社区)干部进行重点培训,各市(州)、县(市、区)组织人事部门每年对其余村(社区)大学生干部进行普遍培训。培训时间不少于5天。

第十二条

乡镇(街道)根据工作需要定期对大学生村(社区)干部进行培训。

第十三条

县(市、区)人事部门将大学生村(社区)干部接受培训情况记入本人人事档案,并将大学生村(社区)干部参加培训情况作为其年度考核的重要内容。

第四章

使

第十四条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,按照规定程序担任村(社区)文书(党组织副书记、主任助理、群团干部)。

第十五条

因工作需要,乡镇(街道)党委(工委)、政府(办事处)受县(市、区)组织人事部门委托,在征得大学生村(社区)干部同意后,可以按规定程序在村(社区)范围内调整大学生村(社区)干部工作岗位,并报上级组织人事部门备案。

第十六条

大学生村(社区)干部可按规定程序进入村(社区)组织班子。

第十七条

对连续3年被县(市、区)组织人事部门评为优秀的大学生村(社区)干部,符合《党政领导干部选拔任用工作条例》、《四川省乡(镇、街道)党政领导干部选拔任用工作办法》规定的,可按规定程序选拔到乡镇(街道)领导岗位。

第十八条

聘用期间,大学生村(社区)干部经所在乡镇(街道)党委(工委)、政府(办事处)同意,并报县(市、区)组织人事部门备案,可以按照法律、行政法规和政策规定,报考公务员、事业单位工作人员和普通高等院校全日制本科生或研究生。

第五章

第十九条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,研究生每月补助1500元、本科生每月补助1100元、专科生每月补助900元(民族地区每月分别增加200元);任职期满1年且考核合格的,每人每年增发不低于1000元的一次性生活补助。

第二十条

聘用期间,县(市、区)人事部门协调有关部门参照乡镇(街道)事业单位干部标准,按照所在地社会保险的相关政策,为大学生村(社区)干部办理相应的社会保险关系。

第二十一条

聘用期间,大学生村(社区)干部患职业病或者因公负伤的待遇,以及因公或者因病死亡的丧葬费、一次性抚恤费、供养直系亲属生活困难补助费;患病或者非因公负伤的医疗期及有关待遇,参照乡镇(街道)事业单位干部标准执行,有关费用按规定由相应的社会保险基金或县级财政承担。

第二十二条

从2010年起,县(市、区)、乡镇两级事业单位在编制定员内需补充人员时,一般从聘任期满的大学生村(社区)干部中定向考录;县(市、区)、乡镇两级党政机关考录公务员时,应注重从聘任期满的大学生村(社区)干部中考录;省内县以上党政机关和事业单位招考公务员和事业单位工作人员时,应有一定的比例专门面向聘任期满的大学生村(社区)干部。

第二十三条

选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,报考公务员和事业单位工作人员的,每工作满1周年,考试笔试总成绩加2分,被县以上组织人事部门评为优秀或受到县级以上党委政府表彰的另加3分,同等条件下优先录用。

第二十四条

选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,报考硕士研究生的,享受“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划和“社工人才百人”计划同等优惠政策。

第二十五条

选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,符合选调生条件的,可按程序纳入选调生选拔范围。第二十六条

选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,考录为公务员和事业单位工作人员的,其聘用期计算工龄。

第二十七条

聘用期间,大学生村(社区)干部享受国家法定的节日休假和其他法定休假。

第五章

部门职责

第二十八条

选聘到村(社区)任职大学生干部的生活补助费、养老保险费、医疗保险费,由县级财政在年初财政预算中足额安排,省财政将选聘大学生到村(社区)任职所需经费纳入省对县一般性转移支付标准支出计算范围,并加大对贫困地区转移支付补助力度。

第二十九条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,户口可落户在任职的县(市、区)政府所在地或任职的乡镇(街道),人事档案由县(市、区)人事部门管理,党团组织关系转至任职的村(社区)。第三十条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,办公、住宿等问题由乡镇(街道)负责解决。

第三十一条

聘用期间,大学生村(社区)干部如需评定专业技术职称,由县(市、区)人事部门组织申报。第三十二条

各级组织部门负责对到村(社区)任职大学生党员的教育管理工作,并注重在优秀大学生村(社区)干部中发展党员。

第六章

管??理

第三十三条

选聘到村(社区)任职的大学生干部,必须按与县(市、区)人事部门签订的聘用合同约定事项履行职责。

第三十四条??选聘到村(社区)任职的大学生干部,有下列情形之一的,县(市、区)人事部门可以单方解除聘用合同:

(一)签订合同后,未经县(市、区)人事部门同意,3个月未到岗的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15日,或者一年内累计超过30日的;

(四)未经县(市、区)人事部门同意,擅自出国(境)的,或者出国(境)后未经县(市、区)人事部门同意逾期不归的;

(五)连续两年年度考核不合格的;

(六)严重违反工作纪律或者单位依法制定的规章制度的;

(七)严重失职,徇私舞弊,对国家或者所在村(社区)利益造成重大损害的;

(八)患病或者非因公负伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不能从事由县(市、区)人事部门安排的其他适当工作的;

(九)不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(十)合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经县(市、区)人事部门与大学生村(社区)干部双方协商,不能就变更合同达成协议的;

(十一)大学生村(社区)干部同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经县(市、区)人事部门提出,拒不改正的;

(十二)被依法处以劳动教养或被追究刑事责任的;

(十三)法律、行政法规和政策规定的其他情形。

第三十五条??有下列情形之一的,大学生村(社区)干部可以单方解除合同:

(一)在试用期内的;

(二)县(市、区)人事部门未按照有关法律、行政法规和政策规定履行合同的;

(三)大学生村(社区)干部被录用为公务员和事业单位工作人员的;

(四)大学生村(社区)干部考入教育机构接受全日制本科生或研究生学历教育的;

(五)大学生村(社区)干部依法服兵役的。

第三十六条

大学生村(社区)干部有下列情形之一的,县(市、区)人事部门不得解除合同:

(一)在合同期内,被县级以上组织人事部门选派到其他单位支援工作的;

(二)在本工作岗位患职业病或者因公负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

(三)患现有医疗条件下经权威机构鉴定难以治愈的严重疾病或者精神病的;

(四)患病或者非因公负伤,在规定的医疗期内的;

(五)女大学生村(社区)干部在孕期、产期、哺乳期的;

(六)正在接受审查尚未作出结论或者结案的;

(七)法律、行政法规和政策规定的其他情形。

第三十七条

乡镇(街道)党委(工委)、政府(办事处)受县(市、区)组织人事部门委托,负责对大学生村(社区)干部进行日常管理和目标责任管理;乡镇(街道)党委(工委)、政府(办事处)每年与大学生村(社区)干部签订年度工作目标责任书,年底进行考核。

第三十八条

大学生村(社区)干部要建立工作日志,记录完成工作目标任务情况;大学生村(社区)干部每季度至少要向(街道)党委(工委)、政府(办事处)报告一次工作,重大事项要及时报告,特殊情况可直接向县(市、区)组织人事部门报告。

第三十九条??聘用期间,大学生村(社区)干部有违纪行为的,按有关纪律规定处理;涉嫌犯罪的,由司法机关处理。

县(市、区)人事部门和大学生村(社区)干部如违反合同规定,应按合同约定进行经济补偿或支付违约金。

第四十条

未经县级组织人事部门同意自动离职或因违约未承担违约责任的,三年内不得参加全省范围内公务员、事业单位工作人员、大学生村(社区)干部、普通高等教育普通全日制本科生或研究生招考,5年内不得参加各类领导干部招考。

第四十一条??聘用期间,主要因大学生村(社区)干部原因给单位、集体及其他组织和个人造成损害,大学生村(社区)干部承担民事责任。

第七章

考??核

第四十二条??乡镇(街道)党委(工委)、政府(办事处)受县(市、区)组织人事部门委托,负责对大学生村(社区)干部进行考核。考核分为日常考核和年度考核。年度考核在每年年底进行,采取个人述职、民主测评、定量分析目标任务完成情况等方式进行,考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

第四十三条??年度请假(含病假)30天及以上,或年度在村(社区)出勤率达不到95%的,当年不得评为优秀;年度在村(社区)出勤率达不到85%,或连续旷工10天和全年累计旷工20天及以上的,当年不得评为合格及以上等次。

第四十四条

县(市、区)组织人事部门每年开展一次评选优秀大学生村(社区)干部活动;评选的优秀等次比例不得超过本县(市、区)参与评选大学生村(社区)干部总数的15%。市(州)组织人事部门根据实际开展评选优秀大学生村(社区)干部活动。

第四十五条

对大学生村(社区)干部聘用期满后的考核,由县(市、区)组织人事部门负责,考核以年度考核为基础,综合大学生村(社区)干部聘用期工作情况确定考评等次。

第四十六条

考核和评优结果记入大学生村(社区)干部人事档案,作为对大学生村(社区)干部进行奖励、培训、续聘、解聘的重要依据。

第八章

第四十七条

本办法所指的大学生村(社区)干部,是指参加四川省选聘高校毕业生到村(社区)任职考试合格,与县(市、区)人事部门签订聘用合同,选聘到村(社区)任职的大学生干部。参加“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划(含省项目)和“社工人才百人”计划的大学生,服务期满两年,申请留在村(社区)工作的,经省级主管部门考核合格并批准,纳入本办法规定的大学生村(社区)干部进行管理。

第四十八条

各地要结合实际,制定贯彻落实本办法的具体实施细则。

第四十九条

本办法由ZG四川省委组织部解释。

第五十条

本办法自颁布之日起实行。

2020年大学生村干部培训的心得体会

大学生村干部培训的心得体会 大学生村干部培训的心得体会 为期五天的自贡市第一期村干部培训班,在市区领导的敦敦教诲和同学朋的欢声笑语中落下帷幕。通过这5天的学习我的理论知识和业务知识都得到了极大提高,这也让我有了新的压力,就是如何将这些理论转化为解决问题的利器。现将我这5天来学习的心得体会汇报如下: 一、丰富了理论基础知识市科技局兰科长讲解的《农业科技发展农产品加工》,让我深入了解了我市的地理环境和优势资源,提高了我在村官工作中利用农村优势资源的能力,增强了发展种养殖业的技能和带头创业致富的积极性;在政府的工作中机关公文发挥着至关重要的作用,市委党校钟主任,讲解了《机关公文写作基础》,通过学习让我进一步加强了对机关公文写作的重视,提高了我在的党政办工作中能够顺利完成上情下达,下情上报的能力;村组织站在基层工作第一线,基层党建工作尤为重要,关系到能否完成上级领导下达的各项目标任务,关系到能否发挥好村组织战斗堡垒作用,关系到能否发挥好基层党员的带头作用,市农工办曾主任的讲解,让我更深刻的认识到作为基层两委班子一员,在以后的工作中更要提高认识、转变观念,加强对各项法律法规政策的认识,提高业务水平,要以一名党员的标准,严格要求自己,真真正正的发挥好村官的积极作用。 二、坚定了扎根基层信念有人说。村官是个死胡同,大学生在农村的工作是在镀金,留不住。通过这期培训班的学习,我认为不然,一是国家重视、政策支持,在这次培训班中,老师们来信细致的讲解充分说明国家对村官的高度重视,无论是加分政策,还是优厚的村官待遇,都是在全力地保障村官在基层工作的顺利开展;二是大力支持创业,市就业局老师的专业创业辅导,让我更加了解了国家对村官创业扶持力度和村官创业的奖励机制,包括小额担保贷款等一系列的优先待遇,都是在为村官创业搭建平台。这也让我明白了农村这个广阔的天地,有着丰富的土地资源,利用好这些优势资源,不但能够一展自己的远大报复,也能为广大的农民群众谋取更多的福利,所以当好村官,做好基层工作,于人于己都是双赢。我决心在村官的岗位上,挥洒自己的青春和激情,将我的汗水和力量奉献给星火村。 三、通过平台展望未来。在这次的培训班里,涌现了一大批有知识、掌握技能,创业成功的大学生村官,通过村官这个平台,我和许多同学都建立了联系,也交换了相互的工作经验和创业经验,我也以他们为目标做出了我来年的工作打算,一是坚持每天到村到组,走访党员群众,了解所需、化解矛盾,争取能够同群众打成一片,帮助他们走上致富的道路;二是利用好我村“金土地”工程优势,发展自己水产养殖,通过自己的行动带领大家积极创业;三是结合我村地理环境特点(除舒坪外,全市唯一有火车站的村),积极宣传我村,做好招商引资和未来的规划工作,力争将我村打造成第二个舒坪工业园。最后我决心在今后的工作中,以群众满意、领导放心为准绳,坚持与时俱进,不断创新,踏踏实实工作,让这次培训学到的先进经验运用到实际工作中,力争将全村各项事业带上台阶。

村干部优缺点考核评价办法

村干部优缺点考核评价办法 欢迎来到华图教育村官招聘网,我们旨在为考生提供提供2017年各省市村官报名时间、各省市村官招聘考试时间、村官招聘报考条件、村官招聘资讯、村官招聘、村官招聘面试、村官招聘工作待遇等相关信息,请随时关注华图教育村官招聘频道! 第一章总则 第一条为了切实加强和改进村干部考核评价工作,完善考核评价机制,增强村干部的责任意识,促使村干部在新农村建设中更好地发挥作用,确保农村经济发展、社会稳定,全面完成各项工作任务,根据中央、省、市、县关于进一步加强和改进农村基层组织建设的意见,结合我镇实际,特制定本办法。 第二条按照分级管理、分级负责的原则,村干部由镇党委、政府承担主要管理职责,县委组织部负责宏观管理指导和检查督促。 第三条村干部考核评价工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕年初确定的各项目标任务,通过百分制量化考核,科学评价村干部的德才表现,奖优罚劣,在村级干部队伍中逐步建立公平、公正、竞争的工作机制,不断引导村干部认真履行岗位职责,勤政务实、干事创业,为扎实推进全镇农村经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。 第四条考核评价工作坚持以下原则: (一)实事求是,科学合理的原则。根据各行政村区域面积、人口数量、工作任务和难易程度,确定评分难度系数。 全镇制定四级评分原则。孙家川、张川、城关实施同一评分原则,柳湾、刘沟、土坪、李庄实施同一评分原则,杨岔、黄岔、田庄、张岭子实施同一评分原则,南关社区、北关社区和庙巷社区实施同一评分原则。 (二)突出重点,统筹兼顾的原则。围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标,在做好基础性工作、阶 特色创新等方面的工作。 (三)注重实绩,群众公认的原则。坚持群众路线,客观公正地评价村干部的德才表现和工作实绩,实行工作实绩与绩效报酬相挂钩,严格兑付绩效报酬和各项激励保障措施,及时向村民公开考核结果,接受群众监督。 第二章考核对象及内容 第五条考核评价对象为全镇各行政村“两委”班子中享受报酬的村支书、村委会主任、副支书、副主任、村文书。

大学生村官工作经验交流会发言材料

大学生村官工作经验交流会发言材料 尊敬的领导,村官朋友们: 大家好! 来到**镇**村工作,转眼间就一年了。这段时间,我完成了从大学生到村干部的角色转变,从对农村工作的一知半解到现在逐渐能独当一面,这段经历是我人生中应当浓墨重彩的一笔财富,现将自己在这一年的心路历程拿出来与大家分享。 一、结合实际,掌握科技,找准自己位置 我是农民的孩子,能把自己在学校所学知识应用到现实生活当中,是我人生中最骄傲的事情。选聘到村工作后,我了解到我村共有1630亩耕地全部种植葡萄,是地道的葡萄种植专业村,已有800年的历史,葡萄种植收入占农民总收入的95%。引进葡萄种植新技术,提高葡萄附加值,是增加村民收入的关键。三安有机葡萄作为新的种植模式,在我村试验之初,有很多村民对新的技术表示不理解,我和村委会一道,在充分了解“三安超有机食品”的基础上,田间地头边,向他们仔细地解释三安葡萄是世界公认的比绿色食品还健康的食品。随着三安有机葡萄试验成功,每公斤由5元提升到10元,作为无公害食品扩大宣传的基础上,激发了村民种植三安有机葡萄的热情,预计明年我村将扩大有机葡萄

种植面积200亩。看到农业科技为农民提高的新收入,我还积极建议村两委明年继续扩大“配餐葡萄”应用技术的推广。努力学习农业科技,推广先进技术,是我踏实村官工作的必备条件。 二、踏实办事,不怕吃苦,在实践中锻炼自己 农村工作,复杂而具体,作为年轻人,有许多东西要不仅用眼看,用耳听,更重要的是用心学,养成不怕吃苦,勇于奋斗地精神。今年,投资近百万的“**?温泉葡萄观光园”落户我村。工程建设之初,我和两委班子走家串户,与观光园区内涉及到的农户做工作,规划自家的田地,村民们看到村干部能把葡萄种植和旅游观光结合起来,都表示全力支持。工程建设当中,本着对园区工程质量负责的态度,严把质量关,道路两旁的竹篱笆不能有一点歪斜。当时正值夏末秋初,炎热天气晒得皮肤直冒油,心里确实有点苦,但是看到镇党委书记,镇长每天都亲自来到工程现场指导,具体负责工程质量的马主席,白委员不辞辛苦地坚守工程第一线,我心里感触真的很深。我这么年轻,有什麽条件叫苦叫累,所以摆正心态,勤学勤干,积极参与观光园的规划与设计,工程质量监督。新落成的观光园,成为了我县第十届葡萄采摘节最引人注目的亮点,前后迎接了中央、省、市、县各界领导的参观,并受到得了一致的好评,提高了我村科学发展试点村的知名度,看到自己参与建设的工程项目在电视上频

大学生村官任职要求与工作管理规定

大学生村官任职要求与工作管理规定 一、根据大学生村官政治面貌确定具体工作岗位:是党员的原则上任村党组织书记助理、非党或预备党员的任村民委员会主任助理,是共青团员的可以兼任村团组织书记、副书记职务。 二、村党组织要结合大学生村官专业特长、性格特点和本村干部实际情况,明确大学生村官分管工作和具体任务。 三、大学生村官要在积极主动、创造性地完成分管各项工作的同时,结合自身特点和优势,努力当好“十大员”: 1、宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规,做好村民的思想政治工作,调查掌握群众在生产经营活动中有无违反农村现行政策现象,作农村政策宣传员; 2、协助搞好产业结构调整,结合农村实际开展创业实践,带领、带动群众创业增收,作村民创业示范员; 3、积极组织党员开展组织生活,负责党建工作调研总结、各类材料上报,作党建活动组织员; 4、组织开展、带头参加各种健康有益的文化娱乐活动,广泛宣传《公民道德实施纲要》,作文明新风倡导员; 5、宣传卫生常识和传染病防治知识,教育群众养成文明卫生习惯,作环境卫生监督员; 6、带头学科技、用科技,积极向农户传授致富实用技术,

主动向农户传播致富信息,作致富信息传播员; 7、经常走访群众,及时掌握信访隐患,参与村内纠纷调解,做好法律法规宣传,作矛盾纠纷调解员; 8、不断钻研远程教育知识,做好远程教育教学资源下载、编辑和整理,严格执行播放收看工作制度,加强设备管理维护,作远程教育管理员; 9、积极参与、带头落实,带动群众完成上级和本村安排的中心工作,作中心工作突击员; 10、自觉维护活动场所环境卫生,保持室内各类物品整洁,保证图板牌匾规范,作村室建设协管员。

大学生村干部考核暂行办法

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 大学生村干部考核暂行办法 大学生村干部考核暂行办法 第一章总则 第一条为加强对全县大学生村干部的管理,充分调动其工作积极性,根据《山西省事业单位工作人员考核暂行办法》、《山西省高校毕业生村(社区)干部管理暂行办法》、《山西省大学生村(社区)干部考核暂行办法》等文件精神,结合实际,制定本考核办法。 第二条考核坚持客观公正、民主公开、群众认可、注重实绩的原则,坚持平时考核与年度考核相结合、定性考核与定量考核相结合、组织考核与群众评议相结合。 第二章考核内容和标准 第三条考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。考核的基本

依据是大学生村干部完成年度工作目标任务情况和工作期间的总体表现。 县委组织部根据对大学生村干部管理的目标要求,制定大学生村干部总体年度工作目标任务和考核标准、办法。各乡镇党委会同大学生村干部所在村党组织,结合实际,对年度工作目标任务具体化,明确完成时限,并签订责任书,向所驻村党员干部和群众公开。年度工作目标任务要尽量细化、量化,便于操作和考核。 第四条考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。被评为优秀等次的比例不得高于15%。 优秀:认真学习贯彻党和国家各项政策,严格履行岗位职责,模范遵守工作纪律,廉洁自律,积极参与所驻村各项事务,发挥自身优势帮助群众致富并取得实效,热心为群众服务,圆满完成年度工作目标任务,成绩突出,所驻村党员、干部和群众高度认可。 合格:认真学习贯彻党和国家各项政策,较好履行岗位职责,遵守工作纪律,廉洁自律,积极参与所驻村各项事务,热心为群众服务,较好地完成年度工作目标任务,所驻村党员、干部和群众满意。 基本合格:认真学习贯彻党和国家各项政策,基本能履行岗位职

村官面试自我介绍范文4篇

村官面试自我介绍范文4篇 村官面试自我介绍范文1你好,首先感谢您给我这次面试机会。 我是某校某专业学生。 (然后可以说明一下自己曾任什么职务,有过什么重要的实习经历)。 我热爱并向往村官事业,愿意为新农村建设贡献力量···我性格···申请这一职位的优势在于····(谈一下自己热情开朗啊,朴素认真啊什么的,有别的特长更改好了)总之我认为自己适合村官这个岗位,能够胜任这份工作。 请介绍下你的学习情况和工作情况,为什么要到农村工作?真题解析:本题考察的是个人简介与求职动机。 (一) 学习情况:(1)对于成绩好的应届考生,当然在回答该问题时,可以在陈述中提到自己的在校成绩,用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。 在这里,有一个很关键的点就是,考生要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋,切忌说“自己天分高、“接受能力强或“从小到大成绩都比较优秀之类的话,这类话一旦说出会给人“自视过高的印象,不利于在面试中获得高分。 (2)对于成绩一般的应届考生,那么回答该问题的时候,就要注意不要给考官一个在校期间“无心向学,不勤奋,不热爱本专业的感觉。 在专业知识上的优势时,应该突出自己比较注重专业知识的实际运用,要强调自己热爱本专业的知识,但注意力集中在实际运用方面,

并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关照和爱护,学到很多很实用的知识。 对于学习成绩不特别好的原因,考生可以这样回答:原因是自己本身考试的方法相对比较薄弱,不大会考试,而自身的学习注意力很多时候没有在考试题目上,所以一定程度上影响了考试成绩,但自身对考试的态度是很认真的,同时老师对自己的教育很好,自己在校所学已经可以适应社会的要求。 (二) 工作情况:(1)学校中的工作经历:学校团委工作经历(团干部)、学生会工作经历(学生会干部)、社团工作经历(社团干部)、班集体的工作经历(班干部)。 对于考生来说,这部分的陈述应该有所侧重,重点谈自己最辉煌的一面。 这里戴斌老师需要强调的是,如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富,几乎遍及各个方面,那么请注意,切不可陈述时间过长,挑最有代表的部分来说就可以,陈述时间过长一方面显得累赘,另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀,易引起考官的“不好印象,不利于面试中获得高分。 (2)勤工助学的工作经历:可以说很多人都忽视了这方面的内容。 实际上这种经历很能体现考生的一种精神,一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以靠自己的努力完成学业,这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好地体现自己这方面的

大学生村官面试体会和经验

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生村官面试体会和经验 首先呢,不是我被面,是上周六选聘大学生村官面试我在一边计分,闲着的时候蹦出的感受。 面试的第二道题,需要考生在设定的情境下给出处理问题的对策,好些个考生都说调查情况后向领导汇报,按照领导的指示落实,可是考生本就需要回答领导的指示应该是什么,这样答,让人啼笑皆非。应试的都是大学毕业生,可见现在很多大学毕业生都没有足够的独立解决问题能力。怪谁呢?从小开始,家长、老师都教育大家要听话,大人让你干啥你就干啥,不折不扣地按照大人的意志做事,就是好孩子。于是孩子们不需要自己想自己说自己做,该做什么一早有人设计好,不需要动脑子,坚决走大人设计好的路就行,却不知道那些设计究竟对不对。大人以其若干年前的经验提供的设计,是否适应若干年后的社会,很值得怀疑。而当孩子最终一片茫然地走上社会,家长和老师不再有义务和能力告诉他该做什么怎么做,却又反过来责怪孩子没主见,却不知道自己早先就剥夺了孩子们独立思考的机会。 人才指南网 反观我们的工作,也约略有些相似,在强调执行力的同时,职场新人是否也错失了许多自己独立思考独立解决问题的能力呢?如果是 1 / 12

这样,年轻同志本人和职场前辈也该用心学,全面教,放手做,才不至于造就一批得不到领导指示就不会处理问题的机械人。人才指南网 面试的第三道题,问的是应聘村官的面试者如何处理同其他村干部之间的关系,参考回答思路上说不要以为自己是大学生学历高,要放下大学生的身段云云。可是考生答题的时候似乎很少有人想到这点,而是以一副十分谦卑的姿态提到自己年轻没经验等等,话是没错,但丝毫不能感受到大学生的自豪感和自信心。读了几年圣贤书,先自己怯了,高考本科一路杀过来的学生,也没有十分差吧?但底气呢?没有,自卑和畏惧倒是显而易见。这几年,大学生就业日益困难,即使就业,工作环境不理想的也占了一大层,勉强找到工作,一样面临着蜗居甚至作蚁族的困境。在这种境遇面前,万般皆下品惟有读书高的情怀荡然无存,生活的压力让他们不敢伸直了腰杆自豪自己的学历。何况,有多少学历是合格的教育给的?高考录取比例超过60%,富了谁,又穷了谁,高校流水线上输出的产品,有多少符合市场的需要?学历本身,也不再成为文化的代名词。 所以,作为一个母亲,真心不敢教孩子做听话的乖宝宝,不敢打着还不是为你好的旗号代替他决定他自己的事情,不能事事替他拿主意,不能以为自己一厢情愿的良苦用心真的可以得偿所愿,让他有健全的人格和良好的习惯,让他高效地学习,独立地生活,才是铺就他人生路的基石,做到这一点,比培养一个乖宝宝更难,也更有意义。

铜陵市:大学生村官量化管理考核办法

铜陵市大学生村官量化积分考核办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步加强全市大学生村官队伍建设,规范日常管理考核工作,根据《安徽省大学生村官管理办法》和《安徽省大学生村官年度考核、聘期考核办法(试行)》,制订本办法。 第二条大学生村官量化积分考核工作坚持客观公正、民主公开、群众认可、实事求是的原则,突出平时考核与集中考核相结合、定量考核与定性考核相结合、组织考核与群众评议相结合。 第二章考核内容 第三条大学生村官量化积分考核的内容主要包括大学生村官日常管理制度执行情况、“ 6+1 ”岗位职责落实情况以及受表彰奖励情况等三个方面。 第四条日常管理制度执行情况包括: 1 、在村工作制度执行情况。每月在村工作不少于2 2 天。 严格遵守上下班工作时间,不迟到不早退。工作期间不无故请假、离岗,确需请假或因工作需要外出的,严格履行请假手续,并按时销假。 2、工作日志制度执行情况。按照规定的格式和要求,及时记录 每天工作内容、工作成效和党员群众反映的问题,内容详实、实

事求是。日志每周报送点评,按月接受检查。 3、参加学习培训工作情况。积极参加乡镇、县区和省市组织的各类大学生村官培训学习活动,认真遵守活动纪律,主动参与讨论交流。妥善保管、及时校验《培训登记手册》,每年参加学习培训时间不少于7 天。 4、工作总结及信息交流情况。定期对工作进行总结,与结对老干部、乡镇工作导师、县区选聘办进行交流汇报。及时报送工作开展信息,提出改进工作的意见建议,积极参与各类主题实践活动。每月至少报送1 条工作信息。 第五条“6+1 ”岗位职责落实情况包括: 1、宣传教育。宣讲党的路线方针政策及上级党委的有关安排部署,组织党员、干部和群众学习农业实用技术和科学文化知识。 2、事务管理。起草文字材料、做好“两委”会议记录、规范档案资料管理、村级网页维护和内务工作等。 3、协助工作。配合村班子组织实施社会主义新农村建设的中心工作;带头开展创业富民活动,领办、创办专业合作组织、经济实体和科技示范园;配合做好社会治安、计划生育、矛盾调解等工作。 4、参与决策。参加村“两委”会议,参与讨论村级重大事项,出谋划策,提出建议。 5、联系包片。负责联系村民组,深入农户了解情况,关心群众生产生活,指导督促村民组发展生产和服务群众,努力为村民排忧解难。

大学生村官培训心得

大学生村官培训心得 篇一:参加大学生村官培训的心得体会 大学生村官培训结束了,时间虽然只有短短的三天,对于一个即将从事农村工作的女大学生村官来说,这期培训确实是一场及时雨,不仅使我坚定了当好大学生村官的信念,而且还学到了如何做好农村工作的方法和本领,开阔了我的视野,看到了社会主义新农村建设的美好前景,我为自己能荣幸地加入到大学生村官这个队伍里感到高兴和自豪。作为第五批大学生村官的其中一员,经过课堂上老师言传深教和先进示范农村经验的介绍,我能够深刻地体会到自己所肩负的重担。投身农村,建设社会主义新农村尽自己应尽的责任,这不仅是上级领导对我们工作能力的考验,更是我们锻炼自身的一个极好机会。农村工作环境相对艰苦,尤其是对我们这些刚毕业的大学生来说,缺乏对农村的全面认识和了解,通过培训学习,我充分认识到自己要尽快实现社会角色的转变,认真扎实工作,成为一名基层工作的服务者,我要积极调整好心态,明确自己的奋斗目标,为建设社会主义新农村作出自己的贡献。因此,我要在提升自身素质,密切联系群众,提供优质服务方面下功夫。一、认真学习,奋发向上,提升自身素质。农村的基层工作繁杂而细微,需要我们时时刻刻充满激情,遇到困难时要满怀信心,沉着应对,卯足干劲,迎难而上。不经风雨怎能见彩虹,农村是一个能锻炼我们的新天地,也是我们展示才华的大舞台,虽然这个舞台的剧情有时会错综复杂、情境会扑朔迷离,但没关系,我们每个人心中都有一盏明灯,党和人民永远会站在我们身后为我们照亮前行的路。我们要带着责任和感情投身于农村事业,脚踏实地干实事,帮助村民解决实际的问题,不纸上谈兵,做实事,主动的把学习和工作紧密的联系在一起,虚心向基层干部、群众学习,时刻牢记为人民服务的宗旨,服从党委组织的领导,做事谨慎,注重细节,以大局为重,严格要求自己,强化自身管理,努力做到在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。二、明确目标,转换角色,密切联系群众。通过培训,我明确了村官肩负着加强党委政府与农民群众密切联系的责任,让我认识到,只有充分地融入到基层,把自己当做农村中的一份子,即要把党的惠民政策落实到千家万户,又要当好为农村发展经济化解矛盾的服务员,我们要虚心向群众学习,及时把最新的信息带入农村,服从组织安排,为农村工作能更好的开展提出良好的意见与建议,尽自己所能帮助群众,才能成为群众信任的贴心人,做到真正的与群众融为一体,带动村民团结创业、树新风。三、找准方法,积极作为,提供优质服务。农村经济矛盾历来是影响农村稳定的焦点,阻碍农村经济发展的首要问题,随着农村改革的深化和经济关系的调整,群众经济利益的摩擦,思想观念的碰撞等引发的矛盾更加复杂多样。如果处理的不及时,方法不当,就会引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会的不安定因素,作为一个大学生村官,我们要多与群众沟通和交流,及时了解他们最真实的想法,妥善解决所存在的问题。最根本的方法是,我们要充分发挥自己的聪明才智,帮助农民发展经济,增加收入,改善生活,使广大农民群众团结一心、脱贫致富、奔小康。农村是一个广阔天地,是一个能发挥我们的开拓创新才能的大舞台,我们不仅要做一个顽强的舞者,舞出最华丽的舞步,我们就是要结合工作实际加强学习,指导农民运用科学技术,因地制宜地发展种养业和农产品加工业。只有为农民提供优质服务,才能受到群众的赞扬。吃苦耐劳是我们的宣言,敢闯敢干是我们的口号,无私奉献是我们的宗旨。青春因无悔而精彩,人生因奉献而难忘,作为一名大学生村官的我,能把自己的汗水洒在田野上,化成农民丰收的喜悦,我会为乡村农民的幸福无私地奉献出自己的一切而感到自豪,让我们坚定为农村服务理想信念,为建设文明、富裕、和谐的社会主义新农村奉献自己的青春和力量。

心得体会 大学生村干部培训心得体会

大学生村干部培训心得体会 参加这次村干部培训会,更让我如何做好当好大学生村干部奠定了基础,对《如何做好新时期的信访和群众工作》、《如何抓好农村党员干部现代远程教育》、《农村畜禽养殖业实用技术》、《新形势下农村工作政策产业发展重点及农村工作方法》、《农村种养殖技术》、《科学发展观》等进行学习,大学生村官要懂得知晓大局,把握区情,明确村官的使命感和职责。即使转变角色明确职责,能够准确定位,做好村情民意的调查员。注重实践总结经验,做好大学生村官本职工作,加强管理,做一个朴实的人,时刻为人民服务,为群众办好事、办实事。 一、当好大学生村干部必须知晓大局,把握区情。 xx区辖48个乡镇,801个社,总人口129.4万人,农业人口109.4万人,根据区委要求,做好乡村建设。首先明确村官的使命感和职责,深入群众、联系群众、服务群众,把深入农村具体情况,把联系帮扶困难户、困难群众、留守儿童、留守老人等给予关怀和帮助。其次要认清农村工作的新形式,农村工作千头万绪,上面千条线,下面一根穿。 二、当好大学生村干部必须转变角色,明确职责。 村官要准确定位,做好村情民意的调查员,当好富民强村的促进员,当好群众事务代办员,当好弱势群体的救助员,当好远程教育的操作员。时刻深入困难农户,了解群众的疾苦,帮助群众正常生活,并通过对他们的深入交流,及时确保角色转变,消化农村各种尖锐矛盾。

对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向乡党委和村两委早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和办事能力。 三、要当好大学生村干部必须注重实践总结经验。 做好大学生村官,始终向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导艺术。不断提高工作能力,要当好村委会主任助理的角色,加强密切联系群众,适应农村工作,加强知识和技能学习,对待工作要踏实诚恳,遇事要理性对待,及时向村两委商量,处理事务要说有事实依据的话,表达上要思路清晰有条理,做一个廉洁型村官。 四、当好大学生村干部必须加强管理,做好服务。 要求扎根基层、服务社会的意识不断增强,基层工作经验不断提高。并严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。注重实践,注重学习,立足当地,立足长远,理性投入,理性总结。 内容仅供参考

大学生自我介绍五百字范文

大学生自我介绍五百字范文 大学生必须掌握自我介绍,因为无论是生活中,还是找工作都需要用到自我介绍。以下是小编为你整理的大学生自我介绍内容,希望大家喜欢。 大学生自我介绍五百字篇1 本人是XX学院的本科毕业生,平时我喜欢看新闻和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我现在是一名在XXXX村任职的大学生村官,已经任职近2年,在工作中我先后在不同的岗位工作过。 开始我在村里工作,随后因为工作出色,在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼,通过两年的努力工作,在工作上取得一些的成绩,同时也得到县委组织部和人事局的认可,在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩,得到主管部门的嘉奖。 通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困

难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。 人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员面试自我介绍:公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会。 大学生自我介绍五百字篇2 大家好,我是xx,也可以叫我xx。就读于广西大学,会计专业,大四。 在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(CharteredFinancialAnalyst)考试。 政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见

大学生村官培养典型经验特色亮点—最新范文

大学生村官培养典型经验特色亮点—最新范文 大学生村官培养典型经验特色亮点 近年来,X从多方面着手,全面提升大学生村官服务农村能力,激发大学生村官队伍活力,进一步推动农村经济社会全面发展。 勤思好学,争当学习上的强手。从实际出发,本着缺什么补什么的原则,通过业务专题辅导、观看先进村书记事迹片等形式,按月组织大学生村官学习;通过集中和自学等形式,督促大学生村官养成自觉学习、自我提高的良好习惯。利用微信群、QQ群等方式,发送时事政治、党建新动态、农村惠民政策法规等,增强村官党性观念。 排忧解难,争当服务上的硬手。结合建设基层服务型党组织和主题教育活动,引导大学生村官通过各项惠民活动为载体,拓展大学生村官为民服务办事的平台,让村官为群众做好事、解难事、办实事。根据大学生村官专业特长,成立服务分队,轮岗换位、组队下村,有针对性地开展服务,并建立大学生村官连心群众卡,提供零距离服务。组织大学生村官开展村官志愿服务活动,与留守儿童、空巢老人、残障儿童等社会弱势群体手拉手,让村官不止服务村民更要做社会群众的贴心人。 锐意进取,争当业务上的能手。按照精业务练特长的原则,通过争创优秀村官等主题活动,让大学生村官经验共享、难题共解。按月组织开展大学生村官座谈会,对工作中遇到的难题大家一起讨论、解决,做到共享经验、共解难题、共同进步。同时,为有效开阔他们的视野,组织他们到新农村建设示范点、党建示范点、各工业基地参观学习,使其从中受到启发教育,从而激发他们干事创业的激情,提高开拓创新的能力。 【相关推荐文档】村干部队伍建设典型经验特色亮点材料 严格换届选举,配强X村干部队伍。成立了X、X镇换届选举工作领导小组和指导组,切实加强对换届选举的领导和具体指导,拓宽X村干部来源渠道。严格实行X村党组织成员候选人资格联审制度,开展能人回归工程,注重从外出务工经商能人、创业致富带头人、复退军人、党员中心户中推选两委班子成员,共选派X名X直属部门和镇机关优秀干部到X村任职,进一步优化领头雁队伍结构,为

大学生村干部管理实施办法

大学生村干部管理实施办法 第二章培养管理 (一)个人基本情况 (二)聘用合同 (三)思想工作汇报 (四)年度 (五)年度评议考核情况及奖惩情况等。 1、政治观念强。能够模范执行党在农村的路线、方针、政策,忠实实践“ __”重要思想,解放思想,勇于创新,团结同志,忠于职守,廉洁勤政; 2、工作能力强。工作思路清晰,超额完成年度责任目标以及临时性中心任务,所负责的各项工作处于乡领先地位,为本村经济和社会发展做出较大贡献;

3、带领群众共同致富能力强。具有较强的市场经济意识和经营管理才能,在带领群众共同致富和发展集体经济上做出突出成绩; 4、团结意识强。注重维护班子团结,关心群众疾苦,积极为群众办好事、实事,群众满意率达到90%以上。 1、无正当理由超过半个月不参与村里工作的; 2、连续两年完不成年度责任目标任务的; 3、有参与农村家族宗派纠纷等影响班子团结、社会稳定行为的; 4、年终民主测评中,不称职票数超过30%以上; 5、因工作失职或渎职,造成重大事故或恶性事件发生,在群众中造成不良影响的。 6、个人品行、言行不端,群众反映较大或有其他与身份不符行为的; 7、滥用职权、侵犯群众利益,损害党群干群关系的;

8、违 __纪政纪,受到党内警告或行政记过以上处分的; 9、违犯国家法律法规,被追究刑事责任的。 (一)被考核人在村党员或村民 __上述职,总结履行职位责任和完成工作目标(任务)情况,接受群众监督、批评,然后进行民主评议并填写《年度考核登记表》; (二)村党组织根据评议情况写出评语,提出初步考核等次意见; (三)乡党委根据受聘大学生平时考核纪录和个人总结,在听取群众意见的基础上,考核等次报请县委组织部审核后确定; (四)乡党委将考核结果通知被考核人,并将《年度考核登记表》装入个人档案。 第二十一条本办法由**党委负责解释。 内容仅供参考

乡镇村干部规范化管理暂行办法

***镇村干部规范化管理暂行办法 第一章总则 一、为全面提升村干部队伍整体素质,切实加强村干部队伍管理,根据有关法律法规和泰委发…2009?65号《关于进一步加强村干部队伍规范化管理的暂行意见》精神,结合本镇实际,制定本暂行办法。 二、村干部规范化管理的根本目的是:规范村干部的培养、选拨、任免、考核、奖惩等办法,建立一支精干、高效、勤政、廉洁、高素质的村干部队伍,充分调动村干部的工作积极性,促进新农村建设协调发展。 三、本暂行办法在镇党委、镇政府的领导下,由镇、村两级共同组织实施。 第二章村干部的培养、选拔及管理权限 一、拓宽村干部选拔任用渠道 进一步完善村党组织“双推一选”、“公推直选”、村民委员会“双直选举”或“无候选人直选举”以及面向社会公开选拔等方式,坚持民主、公开、竞争、择优,打破地域、身份、年龄、资历、职业等界限,采取“选”、“调”、“派”、“聘”、“考”等多种形式,大胆选拔和启用各种能人担任村干部。 1、“选”。即,从优秀民营企业经营管理人员、外出创业回乡人员、农副业大户、农民经纪人、合作经济组织负责人、大中专毕业生、退伍军人中选拔。 2、“调”。即,在全镇范围内对所有村的人才资源进行整合,探索村党组织书记跨村任职,其他村干部异地任职,加强

村干部的横向交流、锻炼培养,实现村与村之间的“能人”交流与优化。 3、“派”。即,从机关事业单位选拔一些优秀的年轻同志下派到村任职。 4、“聘”。即,按照上级统一部署,有计划地选聘一些热心农村工作的各级机关、企事业单位在职或“退二线”、退休干部担任村干部。 5、“考”。即,面向社会进行公开招考,选拔各类人才到村任职。 二、明确管理权限,规范任免手续 认真执行党管干部的原则,坚持按管理权限和规定程序任免干部。 1、村党组织书记管理由市委组织部负责,镇党委具体实施。换届时,通过“公推直选”方式产生;届中,经履行民主推荐、考察等程序后由镇党委讨论决定并办理任免手续。党组织书记调整、年度实绩考核、述职述廉、民主评议等情况报市委组织部同意或备案。 2、村委会主任按照《中华人民共和国村民委员会组织法》和《江苏省村民委员会选举办法》的规定和程序,进行选举和罢免。 3、其他村干部的任免必须事先报镇党委研究,经履行民主推荐、考察等程序后,由镇党委讨论决定并按规定程序履行任免手续。 4、按照泰委发…2003?133号《关于在全市开展村组干部精简缩编工作的意见》的规定,严格控制村干部职位和职数。各村未履行组织程序,不得自行决定村干部的任免和新进人员的使用。

村官自我介绍

村官自我介绍 大学生下村做村官成为这几年热议的话题,那么要怎么通过面试这一关呢?下面小编为你带来村官自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于村官自我介绍篇一: 各位尊敬的考官,早上好。 今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我

认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。 关于村官自我介绍篇二: 本人是XX学院的本科毕业生,平时我喜欢看新闻和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处, 能做到理解和原谅,我对生活充满信心.我现在是一名在XXXX村任职的大学生村官,已经任职近2年,在工作中我先后在不同的岗位工作过. 开始我在村里工作,随后因为工作出色,在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼,通过两年的努力工作,在工作上取得一些的成绩,同时也得到县委组织部和人事

【优质】大学生村官村长助理经验总结及心得体会(精选多篇)-范文word版 (13页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 大学生村官村长助理经验总结及心得体会(精选多篇) 第一篇:大学生村官村长助理经验总结及心得体会 时至今日我在村长助理这一岗位上工作一年多了。前年我们刚上岗的时候,我 在心里上并没有什么负担,首先我本身园艺专业毕业,对农业有一定的了解, 但对农村生活并不熟悉,所以农村对我来说是朦胧的,我想揭开他的面纱,看 清楚他的真面目,农村对我比较有吸引力。 我在来村里上班之前,认为村里没什么可干的,这也是受到舆论的影响,人家 都说农村是最基层,都是和老百姓打交道,每天处理的都是东家长西家短的事情,到我们村实地一考察,发现我们村不仅小,而且人还少,更没什么干的了,正好有大把的时间看看书什么的,结果真正到村里工作了才知道,恰恰相反, 村里干的全是大事,党中央国务院的各种文件,各种指令到最后都的到农村这 最基层的来实现,村委会就是浓缩的国务院,中国这万里长城就是靠一个一个 村庄累积起来的。不仅如此,村干部还生活在矛盾之中,比如基本农田不种地 的矛盾,村里想开发却无地可用,村干部们周旋与政策法律与实际情况之间, 非常头疼。而我们正可以利用自身优势为村长、书记分忧解难,为老百姓做点 实事,因此我们到农村工作是大有可为的。 看清了我的工作环境,就该考虑怎么开展工作了,首先我认为得找准定位,知 道自己在为谁工作,我们身为助理,就是要当好村长书记们的好参谋,要做到“到位而不越位”,而在繁杂的工作中还要分清哪些工作是份内的,哪些是帮 忙的,哪些是不能帮忙的,明确后,就能把自己手头的工作大致分个类,分清 楚先后缓急,一方面可以使工作做起来有条不紊,另一方面可以为自己减轻一 些压力,像我们刚走出学校社会经验不足,不能很好的调节情绪,那么想拥有 更好的工作效率,保持一个愉悦的心情是最重要的。 第二是要注重学习。我们在村里工作本身就是个边学习边提高的过程,尤其是 头一年,咱们在这一年里经历的都是以前没见过,没听过的事儿,怎么处理这 些事情?就是首先要学的,学习的对象当然首先是村长书记还有两委班子了。 第三要学会多劳多干,苦中作乐。我们大学生村官从文凭上说都是优秀的,但 从经验来说却很匮乏,尤其是农村工作经验,但经验是怎么来的?全是从实践 中来的,所以想要获取更多的工作经验,首先要多做工作,但大多数时候我们 的工作主要是文字方面的,十分烦琐且枯燥无味,不仅文字工作枯燥,就算有 一些户外的工作也绝不是什么美差事,就比如护林防火,风沙大不说,有好多

大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法

大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法 大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法 安排大学生到农村和社区工作是农村建设小康社会进程,解决农业、农村、农民问题的人才战略工程,是深化农村党建“三级联创”活动、农村基层组织建设的举措,是拓宽大学毕业生就业渠道、造就新型村级干部队伍的途径。深化大学生农村和社区干部工作,对大学生农村和社区干部的管理,激励“大学生农村和社区干部”在农村建功立业,市委、市《关于选拔高校毕业生到农村和社区工作的若干意见》(市委办〔2007〕32号)文件精神,就大学生农村和社区干部管理工作,制定本办法。 章管理范围、任职及待遇 条本办法适用于公开考选到农村工作的大学生农村和社区干部。 条大学生农村和社区干部任职前,由镇与其签订《聘用合同书》,市委组织部为监管,合同期为 3 年,期满后可工作需要和本人意愿续签合同。本人因参军、入学、考取公务员和被事业录用原因需要终止合同的,需向镇党委书面申请,报市委组织部审批。合同期内无故违约的,按合同违约条款及法律、法规。 条每个行政村原则上选聘1名“大学生村干部”。“大学生村干部”所工作的行政村,个人志愿与组织就近调配相的办法,大学生村干部原则上安排在本村或附近村工作。 条大学生农村和社区干部“一人双岗制”,既要担任行政村(社区)联村(社区)干部,农村或社区工作,又要到镇各线、各办公室兼职锻炼,能力。 第五条招聘到村和社区工作3年、且年度考核均为称职仍在村和社区工作的高校毕业生,报考本省公务员可政策规定加分;镇事业干部公开招聘时,可规定加分,也可安排指标在上述人员中单独定向招考。

第六条对工作满1年、且年度考核称职的高校毕业生,在报考本省高校生时,在报考本省高校生时,可享受与参加志愿服务我省欠发达地区计划的高校毕业生同等优惠政策,考试总分可加10分。 第七条被机关或事业录用的,由录用所任职务比照同等条件人员其工资待遇,并依据其在农村或社区工作期间缴纳的养老保险金年限,合并计算为工龄。在今后晋升中高级职称时,同等条件下优先评定。对工作在农村的高校毕业生,本人意愿,其户籍可落区或所镇(街道)。 “大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法” 第八条对三年内两次考核优秀人员,合同期满,工作需要,可直接签订续聘合同;对较差、工作不胜任、考核不称职的,合同规定予以解聘。 第九条大学生农村和社区干部,优秀并向党组织靠拢的,发展党员的规定,可优先列为镇党员发展培养。 章工作职能 第十条大学生农村和社区干部在工作期间,牢记宗旨,“上为分忧,下为百姓解困”;两个原则,“以人为本,服务社区(农村)”和“求真务实,取信于民”;三个标准, “大学生农村和社区干部(大学生村官)管理办法” 间的情况,督促用人村大学生农村和社区干部的使用培养工作,帮助大学生解决工作、生活、学习等的。要八项制度,对大学生农村和社区干部的管理。

大学生村官任职以来的心得体会

大学生村官任职以来的心得体会 大学毕业之初,缘于对梦想的追求,缘于对人生价值的感悟,我选择了到基层做“村官”这份工作。远离了繁华、喧嚣的都市,来到了宁静、偏远的山村,我的心多了一份期待和向往。三个月来,我渐渐地适应了工作和生活环境,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验有所增加。以下是我三个月以来工作的一些体会。 一、“村官”的产生和基本工作职责 伴随着国家对“三农”问题的重视程度的不断加深,来自社会和舆论界的关注程度也逐渐提高。“三农”问题的产生的原因不仅仅是制度的不完善和体制的不健全,以及政策的落实不够具体,更重要的是在农村中人才的缺乏。XX年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,这一文件的出台可以说为“村官”的产生打下了铺垫。大学毕业生到农村工作,重要的不是要做什么,我认为应该是怎么做。在工作中大学生的优势主要体现在以下几个方面: (一)刚刚走出校门的大学生有着特有的朝气、热情和活力,同时他们还具有一些新鲜的理念能为基层工作增添活力。对于缓解就业压力、构建和谐社会都有巨大的作用。

大学毕业生踏实肯干、热情公正,有进取心和创新意识,在思维、理解、实践能力上,都具备明显的优势。从长远的角度看,大学生到农村工作,对改善基层干部队伍结构、加强基层党支部战斗力、促进新农村建设都将发挥重要作用。 随着国家对农村政策的不断调整,在新农村建设过程中,农村拥有的巨大发展空间和优惠政策条件也显现出来,但同时也面临着人力资源匮乏的现实。“三六九”问题和“三农”问题相结合的局面在农村比较普遍,这也从客观上增加了基层对人才的需求程度。 (二)“村官”的基本工作职责 结合我现在的工作情况,我认为“村官”助理应该在村党支部、村委会领导下开展工作,主要工作职责: 1、做好村官的助手,协助支部搞好党建工作,同时协助村委会搞好村政建设,推进本村新农村建设。 2、当好村官的参谋,协助村制定经济发展计划,明确经济发展目标,努力保证计划实施。同时负责收集与本村发展相关的信息,并将其整理后交给支部。 3、负责实用技术推广,落实好对村民的教育培训工作。主要包括科学知识、计算机知识、等内容。 4、作好政策的解读者、法律知识的传播者。扎实推进依法治村,提高村干部和村民的法律意识。 5、承担起所学专业涉及的各项专业工作,制定各项工

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