初中英语语法记忆口诀

初中英语语法记忆口诀
初中英语语法记忆口诀

初中英语语法记忆口诀1.be的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

2. 时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在明分前,说差可要用上to,

说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

3. 可数名词的复数变化规律

名词复数有规律,一般词尾加s;

辅音字母y型,变y为i,es;

ch,sh真有趣,s,x,es;

f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命s. 4. 可数名词复数特殊变化规律

中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;

孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;

老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.

注:中Chinese,日Japanese,好友people。绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

man-men;woman-women;tooth-teeth;foot-feet,

child-children;mouse--mice

5. 一般现在时态

① we、you、they作主语,动词原形后面跟;

否定句,更容易,动词前面加don't;

疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;

肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;

否定回答要用No,I、we、you、they加don't.

②主语三单他、她、它,

动三形式后面压,词尾一般s加;

辅音字母y型,变y为i,es;

ch,sh真有趣,s,x,es;

③三个特殊哪里去?

has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你;

肯定回答用Yes,he、she、it加does;

否定回答要用No,he、she、it、doesn't;

Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

6. 巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

7. 非谓语动词的一些特殊用法

①后只接不定式作宾语的一些常用动词

want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

②后接省略to的不定式做宾补的动词

一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,五看see,look at,

observe,watch,notice。

③后只接动名词做宾语的动词

特殊动词接动名,使用它们要记清,

放弃享受可后悔,坚持练习必完成,

延期避免非介意,掌握它们今必行。

8. 英语分数巧记

英语分数不费事,母序子基四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。

9. 巧记家庭成员

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。long before 和before long,long 在前(long before),很久前,long在后(before long),不久后。

10. 巧记lie和lay

躺lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎lie,lied,lied,don't be a liar;

产蛋lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A boy picked it up,and laid it in the bag。

11. 开闭音节歌

开音节,音节开,一元字母在后排;

不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。

(拍手念)a,e,o,u,i,就读[ei][i:][][][ai]

闭音节,音节闭,一元字母生闷气;

辅音字母堵后门,一元字母音短急,

(拍手念)a,e,o,u,i

12. 定冠词the的习惯用法

①某家人或某夫妇一般用the 复数。如:the Smiths

②表示整个民族或族人一般加the。如the Chinese/English

③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.

④中国的湖泊一般加the。如:the West Lake.

⑤the adj表示类别。如:the rich.

⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.

⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

It sells at two dollars the pound.

It sells 16 dollars to the pound.

John is paid by the hour.

⑧下列结构中的冠词。

-have the 抽象名词to do sth = be so adj as to do sth 如:He has the politeness/kindness to say hello to me. =He is so polite/kind as to say hello to me.

抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;

泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

13. 动词形式的变化

动词根本是原形,变化形式有四种:

原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,以下情况要注意:词尾有e只加d,ing去无声e;

词尾ie变成y,然后再加ing;

辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing ;词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;

结尾字母是“t”,不是重读也双写。

过去分词过去式,不按规则也有些。

14. 基数词变序数词

第一、二、三要全变,其余“th”加后边,你需格外记明白:八减t,九减e,字母f代ve,ty变tie

①one—first,two—second,three—third

②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth

③eight—eighth,nine—ninth

④five—fifth,twelve—twelfth

⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth

15. 直接引语间接引语的记忆口诀

人称变更怎么办?“一主①、二宾②、三不变”③

若是自引自的话,听者不变称不变。

注:

①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。

如:He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.

②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。

如:He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day.

③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。

如:He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.

另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。

如:He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English

16. 被动语态记记口诀

一般现、过用be done,be有人称、时、数变。

完成时态have done,被动将been加中间。

一般将来shall (will) do,被动变do为be done。

将来进行无被动,shall (will) be doing,

现在完成进行同,have (has) been doing。

现、过进行be doing, 被动be加being done。

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroesandheroeslike to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es(如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo?zoos, pianopianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总 【新初一年级英语语法口诀(上)】 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长。 大H工字放倒写,小h椅子侧着放。 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴。 大W是M朝天躺,小w将v弄成双; 大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴; 大Z和2最相像,小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则,右倾五度正适合。 大写全在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点。 有头就用上两格,b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格,g, p, q, y要记着。 无头无尾写中格,多练几遍不会错。 剩下j, f不一般,三个格子全都占。 仔细辨来认真练,养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写,下面规则是小结。 句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。

初中英语语法口诀大全(1)

英语字母的写法: 英语字母大小写,初学书写按规则; 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头上两格,b d h k 和I ; 有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写。 ace mn orsuvwxz i t 中上一格半,还有 f j 三格点。 所有字母略右斜,笔顺笔画须记得; 开始养成好习惯,美观规范又整洁。 英汉标点的差异: 英汉标点有差异,书名没有用斜体。 英语句号实心圆,省略符号只三点。 连字标志半破折,没有顿号逗号填。 单词记忆方法: 掌握音形义,放在句中记; 编个小短文,见缝插针记; 正反可对比,同类能排队; 联想串糖球,谐音出幽默; 运用定位法,学点构词法。 1、 英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、畐9、数、形容: 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 2?句子种类口诀 句子按用途分四大体, 陈述疑问感叹和祈使。 陈述用来叙述一件事。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。 若将其变成否定形式,动词之前加 don ' t 是正理。 五种基本句型歌 英语句子万万千,五大句型把线牵。 句型种类为动词,后接什么是关键; 系词后面接表语;vi 独身无牵连; vt 又可分三类,单宾双宾最常见, 还有宾语补足语;各种搭配记心间。 2、 语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 10、be 的用法歌 动词be ,变化大, I 用 am You 用 are Is 用于它(it )、他(he )、她(she ) 复数一定要用“ are ”, 切莫用错闹笑话。 2. Be 动词的用法 Be 动词有三个: am is 还有 are ; I 的后面跟am;男他女她动物它,张三李四单个他is 与之紧相伴,其他人称都用 are 。 3、 肯定句变一般疑问句 have 和be 提句首, 其它助词Do 开头。 时间、人称由do 变, 动词只把原形留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。 4、 肯定句变否定句 否定词语加not , 放在be 和have 后。 其它要加动词do , do 的后面加not , 时间、人称由do 变, 动词原形总保留。 谓语若是助词多, not 紧跟第一个。 3. 疑问词的用法 疑问主要用来提问题。 祈使主语you 被抛弃。

初中英语语法速记口诀顺口溜

初中英语语法速记口诀顺口溜 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的 主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常 常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口,

词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①绝大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x 等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s 结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加 “’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

初中英语语法口诀大全

初中英语语法口诀大全 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s,

两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,ma n—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

五种趣味方法帮你搞定初中英语语法

五种趣味方法帮你搞定初中英语语法 死记硬背英语语法,往往效果不佳。只会让学生失去兴趣,更加抵触。初中科目比小学多了很多,合理分配时间高效学习才是硬道理。下面就教大家几个初中英语语法的趣味学习方法。 解题: 无趣是因为众多语法现象、晦涩的语法术语、冗长的规则表述太过繁琐复杂,无法激起兴趣;无味是因为一些传统英语教学过重强调单纯的语法输入,脱离情境枯燥无味。 支招: 这几种学语法方法很有趣 ●顺口溜法 用中文把分散的语法现象编成顺口溜、歌谣等。如,不规则形容词和副词的比较级和最高级,如果分散记忆,很难记全记牢,可以这样处理: 第一步:分类汇总。把几个不规则的词按规律汇总: good/well-better-best;bad(ill)/badly-worse-worst;many/much-more-most;few-fewer-fewest,little-less-least;old-older(elder)-oldest(eldest);far-farther(further)-farthest(furthest) 第二步:找规律。good和well,一对形容词和副词,比较级和最高级是一样的,它们的反义词bad,badly比较级和最高级也是一样的;many和much,意思一样,一个修饰可数名词,一个修饰不可数名词,但它们的比较级和最高级是一样的,它们的反义词分别是few和little,它们的比较级和最高级不一样,一个规则另一个不规则,为什么把规则的few 也放在一起呢?主要是为了对比记忆。至于old和far,分别有两个形似意不同的比较级和最高级。 第三步:创新总结。用中文编个简单的顺口溜把这些不规则形容词和副词“一网打尽”:好好坏坏,多多少少,老远老远。详见下表: good-better-best好well-better-best好 bad-worse-worst坏badly-worse-worst坏 many-more-most多much-more-most多

初三英语语法知识点归纳

初中英语语法速记口诀大全 很多同学认为语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验,搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t蘩/、/蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两

人(negro,hero)两菜(tomato,potato) 加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth —teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:petend,choose 五、接动名词作宾语的动词

初中英语语法宾语从句讲解-专项练习及答案

初中英语语法宾语从句讲解 小口诀: 宾语从句三注意,时态语序引导词;主句一般现在时,从句不需受限制; 主句一般过去时,从句须用相应时;陈述转化that引,一般疑问用if/whether, 特殊问句疑问词,引导词后陈述式。 一.基本讲解来源:直接引语变间接引语 概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句。 Eg: He said,“I am good at drawing”. He said he was good at drawing. (动词宾语) 1.引导词 (1) that引导宾语从句时,通常用陈述句充当, that可省略。 Eg: She said,“I want to go there ”She said (that) she wanted to go there. (2) whether 或if 引导的宾语从句,由一般疑问句/选择疑问句充当,陈述语序。 Eg: “Are you interested in geography?” she said. She asked if/whether I was interested in geography. I wonder if /whether she has told the new to Li Lei . I’m not sure whether he will come or not. 注意:一般情况下,whether 和if 可以互用,但有些情况例外 a. 介词短语后只用whether 不用if eg: We are talking about whether we'll go on the panic. b. 引导词与动词不定式或or not 连用时,只用whether. eg:I can?t say whether or not he will come on time c. if当如果讲时,引导的是条件状语从句,表示‘如果’,不能用whether. Eg: If you want to be a good teacher, it will take times. Whether you can succeed depends on how much effort you pay. (3).特殊疑问词引导宾语从句时,不可省略,陈述句语序。 特殊疑问词为:how , when, where, why ,which whose. E.g. …What do you want?? He asked. He asked me what I wanted. I have no idea where he is now. I don?t know how to deal with it. He asked whose handwriting is the best in the class. 2.宾语从句时态 a.主句为一般现在时,从句不受主句的限制 eg: Do you know if/whether he has seen the film? I?m sorry to hear that your father is ill. She says she is going to go to Beijing next week. He tells me that his sister came back yesterday. b.当主句是一般过去时,从句用过去的相应某种时态 She didn?t know why the boy was late again. (过去一般) I didn't know if/whether he had seen the film.(过去完成) I wondered when she was going to America.(过去将来) 注意:当主句是一般过去时,而从句表示的是客观真理,自然现象,科学原理,格言等,从句仍然要用一般现在时。例如: Eg: He said (that the earth moves round the sun. / that light travels much faster than sound.)The teacher told us (seeing is believing.)

初中英语语法速记经典口诀

初中英语语法速记经典口诀 ★1、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 ★2、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es ★3、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,打飘加S。 词尾有S,只须打一飘;并列名词后,各自与共有, 前者分别加,后者最后加;若为无生命,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s ★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 两个想要问问,祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope. 同意意思设法,承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend ★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 完成实践值得忙,(finish, practice, be worth, be busy) 考虑建议不禁想,(consider, suggest, can't help, feel like) 继续习惯别放弃,(keep on, be used to, give up) 喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind) 补充几个常用的look forward to.盼望pay attention to 注意. stick to 坚持 ★6、不定式作宾语补足语时省to的动词

初中英语语法大全

01 be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 02 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 03 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 04

可数名词复数特殊变化规律 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet child--childrenmouse--mice 05 一般现在时态 ① we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes,

初中英语语法知识—副词的经典测试题含答案解析

一、选择题 1.Tom gets to school early every day, so he is ___________ late for class. A.never B.sometimes C.usually 2.Li Hua studies very_______ and her English is_______ in her class. A.hardly; good B.hardly; well C.hard; best D.hard; the best 3.Of the three boys over there, John sings English songs ________. A.more beautiful B.the most beautiful C.more beautifully D.the most beautifully 4.Helen was so excited at the news that she could ________ say a word. A.ever B.almost C.hardly 5.Of us all, Kangkang worked . A.hardest B.most hardly C.harder 6.—What do you think of Rose? —She’s a lazy girl. She ________ helps her mother do housework at home. A.never B.often C.always 7.Look after yourself and take care of your pet. A.well; well B.good; good C.well; good D.good; well 8.—Mom,let's have a rest.I can't walk on. —You get tired __________.You need more exercise. A.easily B.slowly C.freely D.quietly 9.— Look! It is raining ______. —That’s right. The rain is too ______ to go shopping. A.heavily; heavy B.heavily; heavily C.heavy; heavy D.heavy; heavily 10.―What do you think of the TV show Readers hosted by Dong Qing? ―Wonderful! I think it is a meaningful TV show that many people like watching it. A.so; so B.so; such C.such; such D.such; so 11.The old man lives ___________ , but he doesn't feel ________ . A.lonely; alone B.alone; lonely C.alone; alone D.lonely; lonely 12.—Do you often go shopping with your mom, Mike? —You know, most boys ________ go shopping, but I do. A.sometimes B.usually C.hardly 13.Han Han’s books are_______ written and sell______. A.good ; good B.good ; well C.well; well D.well ; good 14.My grandfather lives______ in a(an) _______ village but he never feels _________. A.lonely, alone, lonely B.alone, lonely, lonely C.alone, alone, lonely D.lonely, lonely, alone 15.I did in last English exam and I hardly made mistakes. A.enough well B.good enough C.enough good D.well enough 16.Practice makes perfect. You learn to play the piano by practicing. _______, you can’t really

初中英语语法★口诀大全

、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s; ④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】

初中英语语法大全,涵盖了初中所有的语法点

英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。 英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。总结如下: 口诀1 英语的词类 句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。 口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数 单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t ∫]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife (小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself →themselves)。 勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。 一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。(belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 后接s) 口诀5 巧记以-o结尾加-es的词 A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato) B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西红柿土豆 C.有生命的加-es,无生命的加–s。(火山有死活之分,故volcano 的复数形式为volcanoes。) 工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。(studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 后接s) 口诀6 巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

初中英语语法九大口诀帮你轻松巧记

初中英语语法九大口诀帮你轻松巧记摘要:九大口诀帮你轻松巧记初中英语语法 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some 等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e;

没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child-children,mouse-mice,deer-deer,sheep-sheep,Chinese-Chinese,ox-oxen,man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的", 若为生命词,加"'s"即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】

初中英语语法速记大全

利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。

have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。 否定句中加not,放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。

撇(’)后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等, 也变所有格。 单数变为复数式, 加上“s”统言之。 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。 有些名词变复数, 词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。

年月周前要用 in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用 to, 说“过”要用 past。 介词加宾语, 才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是 beside,

初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法

初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法 1. 英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 2. 语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 3. 肯定句变一般疑问句 have和be提句首, 其它助词Do开头。 时间、人称由do变, 动词只把原形留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。4. 肯定句变否定句 否定句中加not, 放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not, 时间、人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多,not紧跟第一个。 5. 名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。 撇(’)后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等, 也变所有格。 6. 名词变复数 单数变为复数式, 加上“s”统言之。

下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z], 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数, 词尾变化要注意: “y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。 7. 时间名词前所有介词的速记年月周前要用in, 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”。 要说某日上下午, 用on 换in 才能行。 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用to,说“过”要用past。 8. 介词用法歌 介词加宾语, 才能有实意。 表、定、状、宾、补, 词组在句里。 9. 介词顺口溜 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是beside, 靠近的为by。 on 在……上, under 在……下, above 在上头, below 在底下。 10. be的用法歌 动词be, 变化大, “I”用“am”“You”用“are”, Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”, 切莫用错闹笑话。 11. 动词的时态

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es (如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo zoos, piano pianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

初中英语语法巧记口诀.doc

初中英语语法巧记口诀 在中考即将到来之际,同学们要如何学习语法呢?接下来是我为大家带来的关于,希望会对大家有所帮助。 : 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处:

/s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve 再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的", 若为生命词,加"s"即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

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