健康教育宣传栏更换记录表

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健康教育宣传栏更换记

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Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

健康教育宣传栏更换记录表(2015年第1期)

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急诊护理中健康教育的作用效果分析

急诊护理中健康教育的作用效果分析 摘要:健康教育可以帮助人们加强自我护理,改正不正确的自我护理行为,以降低或消对健康有影响的危险因素。 关键词:健康教育;急诊护理;效果 在医疗水平日益提高的今天,医院在增加医疗设备、提高医疗水平的同时,也应该加入健康教育,这样可以加深医护关系,才能更好的发挥医护人员的智能[1]。 1 急诊护理中健康教育的意义 1.1健康教育对急诊患者及家属的意义急诊科的患者病因极广,病情严重,而且极具有突发性。如车祸、中毒、某些慢性病突发等。此种情况之下,患者如若自身对疾病或相关紧急处理方法不了解,难免会产生绝望、自暴自弃等负面情绪,这会使得病情加重。因此医护在对患者的病症需要做紧急处理,也需要对患者及家属进行心理治疗。急诊护士对其进行健康教育,而健康教育的内容也会满足患者和家属对医疗知识的渴求,有助于医生展开救治工作的同时,患者和家属的积极配合,可以最大限度的调动患者及家属在防病治病方面的能动性。 1.2健康教育对急诊医护的意义急诊科患者病情紧急,患者及家属情绪极其不稳定,容易发生争吵、失控、甚

至会影响医生对疾病的治疗。在第一时间对患者及家属进行健康教育,可以及时稳定患者及家属情绪,可以大大增进医患关系,自然而然的,医护人员的质量会有大幅的提高。 2 急诊护理中健康教育的实施 2.1多样性的健康教育内容健康教育的内容应具有多样性:①对疾病防治的一般卫生知识和健康知识加以宣传;②进行心理卫生教育;③对患者的不良习惯加以纠正; ④医护人员在进行急诊急救时,帮助患者及家属尽量维持镇静的心理状态;⑤根据不同个体、不同疾病选择合适的健康教育内容;⑥通过行为指导和行为矫正来强化患者的防治知识[2]。 2.2急诊护理中健康教育的开展形式①板报、宣传栏、传单等。在医院的黑板、宣传栏中张贴有关于健康教育的卫生、健康知识,在医院分发印有健康卫生知识的传单,以便更多的人员可以更好地接受健康教育。如:一氧化碳中毒人员应将其移至空气流通处;冠心病心绞痛突发立刻使用硝酸甘油片舌下含服等。②开设专门的健康教育咨询窗口。在急诊科开设健康教育窗口,有助于患者及家属第一时间去了解急诊疾病相关信息。如:疾病的病因、症状、必要的化验检查、饮食运动相关注意事项、药物的使用方法、出院指导及日常生活注意事项等[3]。③医生、护理人员进病房直接与患者面对面的开展健康教育,在查房、换液、各项身体

健康教育宣传栏-2019.6

健康教育宣传栏-爱耳日、结核病防治及睡眠健康第6期------出刊日期:2019年3月25日---编辑:李珉颉 爱耳日 爱耳曰(Ear Day),为每年的3月3日,是针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定的,1999年卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。外出定要给它们“穿上”保暖外衣,可以戴上耳包,或用宽大的帽子、围巾遮住耳朵。耳朵是我们聆听世界的窗口,平时注意爱耳保护。 耳病小常识怎样断定你的听力是否下降 1、你可以听到声音,但听不清。 2、在噪声环境中听声音困难。 3、只有面对讲话人时,才能理解清楚。 4、你觉得别人说话似在嘟囔或含糊不清。 5、你必须要谢谢人重复一些入人内容。 6、你需要将电视音量调到比别人大的位置。 7、你发现自己并不明白谈话的主题,常常会答非所问。 8、参加会议、去公共场所或家庭聚会时觉得有些困难。 9、除非距离很近否则不能听到电话声或门铃声。10、你感到头颅里有声音,如嗡嗡声或铃声(耳鸣)。 结核病的防治 一、什么是结核病?

“结核病”是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染性疾病。人体除了毛发、牙齿和指甲外,任何组织器官都可以发生结核病。按照发病部位不同,结核病可分为肺结核和肺外结核两大类。肺结核是指发生在肺部的结核病;肺外结核是指发生在肺部以外的结核病,如骨结核、肠结核、肾结核等。 二、肺结核病是怎样传染的? 肺结核病的传染源,主要是排菌的肺结核病人,特别是未被发现的排菌者是最危险的传染源。但经过合理治疗后,传染性可以大为减少或清除。肺结核病主要是通过空气传染。排菌病人咳嗽、打喷嚏时的飞沫、痰液干燥后含菌的尘埃在空气中,被人们吸入体内,就可能感染。其次是消化道感染。如果使用排菌病人用过而未经消毒的食具或吃这类病人剩下的食物,有可能通过饮食而引起感染。 三、如何发现结核病? 一个人如果发生咳嗽、咳痰三周以上或有咯血等症状就必需要到医院验痰或照胸片等检查,以便及早发现和及时治疗。开展普查工作,特别是对重点人群,如教师、服务性行业人员、老人等定期进行X线胸透视。有怀疑者一定要作进一步检查。 四、结核病的预防 1、结核病主要是由于吸入带菌飞沫或尘埃而发病的。特别是排菌病人,带菌的痰液干燥后,结核菌可随尘埃进入空气中。所以要把痰吐在痰盂里或吐在纸上经焚烧等方法处理。咳嗽时要用手帕掩住口鼻,不要对着别人咳嗽、打喷嚏。

健康教育活动记录表

健康教育活动记录表 负责人(签字): 填表时间:年月日

预防接种卡 儿童编码: 身份证号: 出生证号: 儿童姓名:性别:出生日期:年月日时 出生医院:出生体重:千克 监护人姓名:与儿童关系:联系电话: 家庭住址:省市县乡(镇、街道)村(居委会) 户籍地址:省市县乡(镇、街道) 异常反应史: 接种禁忌: 传染病史: 迁入时间:年月日迁出时间:年月日迁出原因: 建卡日期:年月日建卡人:

填表说明 1.“儿童编码”为儿童18位唯一码,“建档县国标码6位+建档接种单位编码4位(乡编号2位+接种编号2位)+出生年份4位+流水号4位号”组成,可通过儿童预防接种信息管理系统自动生成,是查询儿童信的识别码,也是条形码等识别介质中的识别码。与“身份证号”和“出生证号”一样,“儿童编码”确定后,不得更改。 2.“儿童姓名”可暂缺,儿童取名后应及时补充记录;“出生日期”和其它各种日期均为公历日期,按年/月/日格式填写;“监护人姓名”只填写一个,并在“与儿童关系”中注明母亲、父亲或其它关系;“家庭住址”应详细填写至门牌号,“户籍住址”只填写至乡级。“异常反应史”、“接种禁忌”和“传染病史”在每次接种前询问后填写。 3.每次完成接种后,接种医生应将接种日期、接种部位、疫苗批号、生产企业、接种单位等内容登记到预防接种证中,并及时签名;同时将接种日期、接种部位、疫苗批号、有效日期、生产企业、接种医生等内容登记到儿童预防接种卡中。其中,“接种部位”只填写注射用疫苗的接种部位:1-左侧,2-右侧;“有效日期”指有效截至日期。 4.“备注”栏用于记录某疫苗某剂次接种的其它重要信息,例如:接种乙肝疫苗的种类(酵母苗/CHO苗)、接种百白破疫苗的种类(全细胞苗/元细胞苗)、特殊情况下的不同接种剂量等等。

医院健康教育与健康促进工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除医院健康教育与健康促进工作总结 篇一:20XX年度医院健康教育工作总结 20XX年度健康教育工作总结 在医院党政领导的高度重视下,全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要求,以提高医护人员健康教育知识知晓率,健康行为形成率,和患者家属相关知识知晓率为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动,取得了显著成绩。医院开设了健康教育和控烟咨询健康教育,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下: 一、健全组织强化制度 我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育,成立了爱国卫生运动委员会,由副院长任组长,总务科长任副组长,防保科、医务科、护理部为委员会成员、科主任护士长是科室健康教育负责人,科室人员负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,以完善健康教育配套设施,投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料,

制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。 二、完善措施狠抓落实 (一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案,及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好,每月护理部组织检查健康教育开展情况,按照奖惩制度进行奖罚,进行通报。 (二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。 (三)医院开展各种方式健康教育 1、健康教育宣传栏:门诊健康教育宣传栏由防保科负责,按时更换新宣传知识,本年度合计共12期。开辟医院门诊、绿化 带健康教育小栏、主要介绍健康教育知识,控烟知识,安全知识等。急诊门诊、计免门诊、住院部设立宣传栏小架子,放置健康教育小册子,供患者及家属免费取阅。接诊医生做随诊健康教育,针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。 2、急诊科楼电视屏、门诊大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识。 3、各临床科室采用发放健康教育处方、宣传栏和责任

健康教育宣传栏更换记录表

健康教育宣传栏更换记录表 备注 (2015年第1期) 宣传栏编号及位置 总第43期 宣传主题 《民族医药》 秋冬进补有“四忌” 上刊时间 2015-01-01 下刊时间 2015-02-01 内容目录: 1. 《民族医药》 蒙医推拿法 2. 《健康素养》 你是否知道什么是健康?一完整理解健康的概念 3. 《科学就医》 分级诊疗 科学就医 4. 《妇幼健康》 幸福生活从优生优育开始一国家免费孕前优生健康检查 版 面 小 样 或 昭 八、、 疋HI* ■aw ■■ IMI MtM PK -巴竽 ** S Er ; R1±E Rfe. 11 t mm 比《. F 肿刁曲F I?vi3 tWW*戢曲M t=l£ Ellin* EZErJM PfJh*. 111 阳 E 正二汝呻艸肝二比6 “ 』[片严|帰 g 皿 叫弋总s *丑啟ER 氧 ■ V fljff FTiWr-fifc 「H Ln Jr AMEA /\削恼从优空优席稱 皿?? 国事兔體卑前眶僵盧阳* FIO 口ftWA 用 ■? EHKEA.^. UWI^MlW.^fll 凶 iVl p? C .f ■MH ■唧『聲好 ■UH Mq JVL ■:』■■!.,.rP' VRf 匕1??丸 湘年勒期健軸育宣传栏 FIM'rrL 呼細1 >"MR f 地岁畛 材川LB 阳鎚 IW T 科独収 :丄.匕 w T*4 a|Ff|.> 讯宿 灯汗 flF ? Wn -A ****UtW ;tM ***『芥知 洛 ?N?■丰VWIFWM ■■IL— J :

健康教育宣传栏更换记录表 备注(2015年第2期) 内容目录:

伊宁市人民医院急诊科健康教育宣传栏内容

一、预防感冒的方法 1、随气温变化适当增减衣服。出汗时不要马上脱衣服、摘帽,以免受凉伤风。 2、早晨起床后用冷水洗脸,晚上用热水洗脚,每天一次。 3、取红糖或白糖30克,姜末3克开水冲泡,睡前饮用。 4、早晨到室外散步、爬山或打太极拳,以增强体制。 5、两手伸开,双掌相搓30次,并向迎香穴按摩10次。 6、两脚与肩同宽站立,两臂伸直作深呼吸10次。 7、每日早晚用食醋熏房,每次不少于15分钟。 8、每天早晚用淡盐水漱口。 9、经常开窗通风。 二、如何预防食物中毒 俗话说:“病从口入”,预防食物中毒的关键在于把牢饮食关,搞好饮食卫生。1、注意挑选和鉴别食物,不要购买和食用有毒的食物,如:河豚鱼、毒蘑菇、发芽土豆等。 2、烹调食物要彻底加热,做好的熟食要立即食用,储存熟食的温度要低于7℃,经储存的熟食品,食前要彻底加热。 3、避免生食品与熟食品接触,不能用切生食品的刀具、砧板再切熟食品。生、熟食物要分开存放。 4、饭前、便后要洗手。 5、避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品。 6、到饭店就餐时要选择有《食品卫生许可证》的餐饮单位,不在无证排档就餐。 7、不要毛蚶、泥蚶、魁蚶、炝蚶等违禁生食水产品。 8、不要到无证摊贩处买食品。不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等标签的罐头食品和其他包装食品。 9、按照低温冷藏的要求储存食物,控制微生物的繁殖。 10、瓜果、蔬菜生吃时要洗净、消毒。 11、肉类食物要煮熟,防止外熟内生。 12、不随意采捕食用不熟悉、不认识的动物、植物(野蘑菇、野果、野菜等)。 13、不吃腐败变质的食物。

三、呼吸道异物自我急救三法 异物不慎进入呼吸道时,即可产生呼吸困难、阵发性呛咳,严重者可立即呼吸停止、不能说话和不能 咳嗽。这类急症常发生在进食时,老年人由于脑动脉硬化,吞咽反射迟钝,食物块较易误入呼吸道。 这类病人有一种极其特殊的症状和体征,即病人面色苍白、表情恐怖、窘迫,不由自主地用一只手的食指和拇指抓住自己的咽喉部,以表示极其痛苦和求救。此时如周围无人或无人会施救,则应立即进行自救,以免导致病情恶化。 四、人体健康的十条标准是什么? 1.精力充沛 2.处事乐观 3.睡眠良好 4.建立能力强 5.能抵抗一般疾病 6.保持标准体重 7.眼睛明亮 8.牙齿完整 9.头发油光泽 10.肌肉、皮肤弹性好 五、创建卫生城市有什么意义? 创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要意义。 当发现有人一氧化碳中毒后,救助者必须迅速按下列程序时行救助:因一氧化碳的比重比空气略轻,故浮于上层,救助者进入和撤离现场时,如能匍匐行动会更安全。进入室内时严禁携带明火,尤其是开放煤气自杀的情况,室内煤气浓度过高,按响门铃、打开室内电灯产生的电火花均可引起爆炸。 进入室内后,应迅速打开所有通风的门窗,如能发现煤气来源并能迅速排出的则应同时控制,如关闭煤气开关等,但绝不可为此耽误时间,因为救人更重要。 然后迅速将中毒者背出充满一氧化碳的房间,转移到通风保暖处平卧,解开衣领及腰带以利其呼吸及顺畅。同时呼叫救护车,随时准备送往有高压氧舱的医院抢救。 在等待运送车辆的过程中,对于昏迷不醒的患者可将其头部偏向一侧,以防呕吐物误吸入肺内导致窒息。为促其清醒可用针刺或指甲掐其人中穴。若其仍无呼吸则需立即开始口对口人工呼吸。必需注意,对一氧化碳中毒的患者这种人工呼吸的效果远不如医院高压氧仓的治疗。因而对昏迷较深的患者不应立足于就地

各类健康教育资料

2007年度健康教育工作总结及2008年计划 填报时间: 2009-10-21 责任单位:龙泉驿区房管局 各行业单位健康教育资料目录(最新) 作者:综合稿 街道健康教育资料目录 一、基本情况 辖区面积、户数、人数、辖区单位名册、社区(居委会)名册、健康教育画廊一览表(地点、管理部门或单位) 二、组织管理 1、成立健康教育领导小组有关文件(必须有街道办事处领导分管) 2、健康教育有关文件 3、健康教育网络图和名单(包括各社区、辖区内各机关、企事业单位、学校、医院、公共场所等) 4、每个社区卫生服务站有健康教育画廊;8幢楼以上(或300户以上的居民小区建有健康教育画廊) 5、健康教育工作年度计划、总结 6、健康教育经费开支依据 三、健康教育活动 1、健康教育画廊出刊记录(每季更换一次,有照片或底稿) 2、健康教育资料发放记录(每户居民应有2种以上卫生知识资料) 3、开展健康教育活动记录每月不少于1次(讲座、咨询活动、知识竞赛、文体活动等,

重点人群为老人、青少年、妇女) 4、健康教育设备一览表 5、社区居民健康行为规范和准则 6、健康知识、行为考核统计表和考核调查问卷(每次附一份样卷、统计考核人数、知晓率、行为形成率) 7、健康教育示范社区(居委会)的有关资料 8、开展社区卫生服务工作情况(建立时间、人员、工作用房面积、工作制度、工作职责、开展健康教育情况、居民健康调查及健康档案、家庭病床等有关资料) 社区(居委会)健康教育资料目录 一、基本情况 辖区户数、人数、辖区单位名单、居民小区数、健康教育画廊数 二、健康教育活动 1、健康教育小组名单 2、健康教育网络名单(包括区内机关、单位、学校、医院、工厂、公共场所等) 3、有关文件、制度 4、年度健康教育计划、总结 5、健康教育宣传栏出刊记录(底稿或照片) 6、健康教育资料发放记录(留有底样) 7、健康教育活动记录(包括会议、培训、讲座、文体活动、知识竞赛、卫生评比等) 8、居民健康知识、健康行为测试或调查(每次留有样卷、成绩单,其余单独成册) 医院健康教育资料目录 一、基本情况 医院基本情况(简介)

急诊宣传栏如何做

急诊宣传栏如何做 1.急诊患者病历登记信息告示 为了确保就诊患者的合法权益,请患者或其监护人在医院急诊就诊时务必提供真实、准确信息,确保所提供的姓名、年龄等与患者本人一致,以便医务人员实施合适的诊疗措施。不真实、不准确的信息不但会给诊疗过程带来混乱,也会对患者自己日后查询、调用信息时造成不便和困难,损害患者的权益。为了医患双方合作,共同处理好患者的伤病,请予以支持配合。患者或其监护人提供虚假信息的,承担由此产生的法律后果。 深圳市卫人委 2.温馨提示(置于各诊室门口,红底白字) 挂号后必须到电脑排号处排号后方可就诊!

注射室 4.温馨提示(置于输液区各显要位置) 1)输液最好不要在空腹时进行,禁食者除外。 2)输液滴数请不要自行调节,有疑问请寻找护士。 3)如发现输液不滴,针口处疼痛、肿胀请及时呼叫护士。 4)如发现液体滴空、回血倒流,请不要紧张,由于静脉内有一定压力,空气不会进入体内。 5)拔针后请按压5分钟,观察20分钟再离开。

5.温馨提示(置于输液区出口处) 输液期间请不要离开输液区 6.急诊病人分诊知多少 您可能是第一次来到我们急诊科,也可能是我们的老病友,您可能还到过其他医院的急诊,您是否察觉我们工作流程的一个变化或与其他医院的不同,那就是我们的分诊护士对所有急诊病人都会在看医生之前测量生命体征,也许您会觉得这是多余的,也许您会觉得这很麻烦,或许您还会猜疑医院会变相收费,那么请您阅读以下内容来了解我们的急诊分诊工作。 为什么急诊病人首先必须经过护士分诊? 当您来到急诊时,您该看哪一专科(内科、外科、皮肤科、妇产科、五官科、儿科等),您在哪个区域就诊(急诊抢救室、诊疗区或相应专科),您是需要马上看医生还是需要等待,分诊护士会根据您的情况做出判断和处理。现代急诊分诊已经不再是简单的“分科诊治”,而是要在最短的时间内判断病人病情的紧急状态,根据病情为病人安排合理的就诊程序,保证重症患者优先得到诊治,所以分诊成为您急诊就诊的第一站。 分诊护士的工作内容有哪些? 分诊护士会对您进行简单的问诊,包括您的基本信息、目前的病情,还会测量您的生命体征。包括体温、脉搏、呼吸频率、血压。并将这些信息在急诊病历中进行相应的记录。这 项工作大约会占用您5分钟的时间,但他会为您后续的诊疗节省时间。

健康教育宣传栏资料

健康教育宣传栏资料:传染病防治常识 2010年03月24日13:19:22来源:法库县法库镇中心校【字体:大中小】 健康教育宣传栏资料:传染病防治常识 常见的传染病 根据传染病的主要传播途径,分为以下几类: 1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等; 2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等; 3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等; 4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等; 5、性传播疾病:艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等; 6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病) 传染病的基本特征 1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗; 3、有流行病学特征:不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点; 4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会产生相应的抗体,可抵抗相同的病原体。 霍乱 1、主要表现:起病急,以腹泻、呕吐为主,腹泻每日数次至 1 0数次或更多,大便多为黄水样或清水 样,少数为米泔样或洗肉水样,泻吐厉害者可迅速出现脱水和周围循环衰竭,出现休克,如不及时救 治可导致死亡。 2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被霍乱弧菌污染的食

品或水而感染生病,多见于集体聚餐者; 3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入。 传染性非典型肺炎 1、主要表现:起病急,以发热为首发症状,体温一般超过38C, 可伴有畏寒、关节酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻,一般无鼻塞、流涕,可有咳嗽,多为干咳,少痰,可有胸闷,严重者出现呼吸加速或 呼吸困难。 2、传播途径:主要与病人近距离接触而传播,亦可经接触病人的痰、气管分泌物、粪便或被其污染 的物品传播。 3、预防方法:生活、工作场所保持通风;注意个人卫生,勤洗手(用肥皂、洗手液、流水洗);不 与患者或疑似患者接触。 艾滋病 1、主要表现:感染艾滋病病毒后一般要经2-10年左右可发展成 艾滋病,主要有5种表现:(1)体质性疾病:发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降,慢性腹泻和易感冒;(2)神经系统症状:头痛、癫痫、进行性痴呆、下肢瘫痪等;(3)严重的临床免疫 综合症:出现各种机会性感染:(4)继发肿瘤:(5)并发其它疾病,如:慢性淋巴性间质性肺炎等。 2、传播途径:经性接触传播或体液传播(输血、不安全注射等)母婴传播。 3、预防方法:洁身自爱,不发生不洁性行为;使用一次性注射器,不与他人共用针头(包括针灸);不接触病人的血液及被血液污染的物品;不与病人共用食具、洗刷用具、剃须刀等。 病毒性肝炎 1、种类:甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。 2、主要表现: (1)急性肝炎:起病急,畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、 呕吐、皮肤巩膜黄染;

急诊科健康教育工作计划

急诊科健康教育工作计划 篇一:急诊科2015 年健康教育工作计划 急诊科2015 年健康教育工作计划 为进一步开展好医院健康教育活动,提高公民健康素养,丰富公众健康知识,做文明人,创文明城市,并根据急诊科的特点与世界健康主题日有机结合,科学性地开展健康教育活动,现拟定计划如下:一、在现有健康教育资料的基础上,新增一些当前世界新发现的流行病种的资料,让公众了解更多的卫生知识。 二、设置健康宣传栏,架上健康教育资料不少于 5 种,并有针对性地更新资料。 1、每季度更新一次,结合当季多发病、当前新发现病种及世界健康主题日有针对性地更新资料。(1)1 月份天

气寒冷,容易感冒,受凉也易使旧病复发或加重,可针对性地摆放防治感冒、慢性支气管炎、冠心病等方面的健康教育资料。 (2)2 月 4 日为“世界抗癌日” ,可对病人口头宣讲健康的生活方式,针对性摆放防治宫颈癌、乳腺癌等疾病的健康教育资料。(3)3 月21 日为“世界睡眠日” ,在当月针对性地摆放资料和进行口头宣教睡眠健康。(4)4 月7 日是“世界卫生日” ,5 月29 日是“世界肠道健康日” ,4 月和5 月也是肠道病的多发季,可重点摆放胃肠炎和腹泻的宣传资料。(5)5 月31 日是“2015 年的第28 个世界无烟日” ,在5 月份和6 月份,重点更新控烟资料。(6)7、8 月天气炎热,做好预防中暑及胃肠道疾病的资料更新。(7)从2000 年开始,9 月被命名为“脑健康月” ,针对脑疾病重点摆放相关健康教育资料。(8)10 月8 日为“高血压日” ,主要更新防治高血压的宣传资料。(9)11 月

14 日为“世界防治糖尿病日” ,主要针对该病更新资料。(10)12 月11 日是“防治哮喘日” ,主要针对该病开展健康教育。三、周一到周五,由大班或者专人针对病种并与世界健康主题日有机结合,面对面发放宣传教育资料,并口头宣讲,作好相关宣传记录,由护士和病人或家属签字。四、针对病种,结合健康主题日,每周利用投影仪进行一次宣教。五、每两月举办一次健康知识讲座,作好记录。六、将控烟宣传工作纳入科室健康教育。 篇二:2015年卫生应急健康教育工作计划 2015年卫生应急健康教育工作计划 ---*****社区卫生服务中心 为深入开展卫生应急健康教育活动,做好应急预案的宣传和解读,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质,结合我辖区实际,

医院宣传片文稿

与祖国同行铸汉医辉煌 汉源县人民医院庆祝中华人民共和国成立70周年 暨建院80周年宣传片 相岭邛崃实堪夸,风洞燕山出笋芽。 玉渊龙池朝胜景,鸡冠现在老仙家。 铜壶滴漏通地脉,古城凤舞闹天涯。 流沙大渡沉秋月,日落西山望彩霞。 汉源县,这是一片充满生机的热土,数千年的历史长河里留下了灿烂辉煌的文明与薪火。1949年,敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的音符,穿越五千年悠悠岁月,在中国共产党的领导下,迎来了经济腾飞的新局面、改革开放再谱新篇,与祖国同行、铸汉医辉煌。 传统文化孕育,喜结医疗硕果 在巍巍群山下,滔滔渡河环抱之中,矗立着一座正昂首阔步向前迈进的三级乙等综合性院——汉源县人民医院。从建院到现在,80年的风雨兼程,80年的救死扶伤,80年的薪火相传,一代又一代“汉医人”用真挚的情爱呵护着汉源百姓的幸福与安康,她如同冉冉升起的朝阳,绽放出夺目的光彩,散发着无比的荣耀。

汉源县人民医院始建于上世纪30年代末期,从“乐西公路卫生站到汉源县人民医院”(1939年10月2日乐西公路卫生站、1942年,更名为行政院卫生署富林公路卫生站、1943年12月改名行政院卫生署富林卫生院、1950年8月更名雅安专署富林中心卫生院、1952年1月1日更名为雅安专署医院、1954年6月12日改名为“汉源县人民政府卫生院、1956年5月25日,医院更名为汉源县人民医院。AE老资料特效包装)在历史发展的长河中无数次的冲击和破坏,汉医人从未放弃过以解除汉源百姓之疾苦为己任的信念,他们以解决博学仁爱为最大动力,以精医尚德为医院发展的最高荣誉。经过80年的栉风沐雨,从最初的几十名医护人员,单一的诊疗模式,逐步发展成为今天集医疗、科研、教学、预防保健、急救为一体的综合性三级乙等医院,是国家爱婴医院、全县“120”急救中心、医疗指导中心、医疗保险定点机构。(医院编制床位520张,实际开放575张,目前占地面积37809 m2,建筑面积48280.99m2,业务用房38303.19 m2, AE 数据包装)。担负着全县及邻近地区约50万人口的医疗预防保健服务任务,为人民群众提供优质高效的医疗服务,为汉源县卫生事业作出应有的贡献。 以硬件为依托,用环境立形象 建设政府放心人民群众满意的医院,一直是汉医人不懈追求的目标,近年来,医院着力打造一个“硬件设施一流,诊疗环境舒适”的综合医院,先后建成了门诊大楼、内科楼、

健康教育宣传栏资料教程文件

健康教育宣传栏资料 健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。下面是小编为大家收集整理的健康教育宣传栏资料,欢迎阅读。 健康教育宣传栏资料一小儿肺炎是婴幼儿时期的常见病,在冬、春季节较多见,是婴幼儿死亡的常见原因。肺炎是由不同病原体或其他因素(吸入或过敏反应等)所致的肺部炎症。 孩子患肺炎后多数表现有发热、咳嗽、气急、有时有鼻翼煽动、口唇青紫等现象。严重的肺炎可由于呼吸困难而造成严重缺氧,出现心跳加快、面色苍白或青紫、烦躁不安、嗜睡等症状,甚至出现高热抽搐、吐咖啡色物体、腹胀,这就非常危险了。新生儿特别是未成熟儿反应能力很差,患肺炎时症状不典型,不发热,也不咳嗽,体温正常或低于正常,因此大人往往容易忽视新生儿肺炎,导致发生不良后果,其实只要细心观察,还是可以发现一些症状的,患肺炎的新生儿常有口吐白色泡沫、不吃奶、哭声低、面色发灰、口唇周围青紫、皮肤灰白、四肢发凉、烦躁不安、呼吸浅表急促或不规则,还可以见到鼻翼煽动或鼻孔扩大等症状,家长如发现新生儿有上述症状,应特别警惕。 如果孩子患上肺炎之后,除了药物治疗外,家庭护理对疾病的预后也起着至关重要的作用。父母应做好以下护理工

作: (1)要保持安静、整洁的环境,保证患儿休息。如果在患儿的身边总是围着许多的长辈亲朋,这样一方面由于人多吵闹,不利于患儿休息,同时人们呼出的二氧化碳积聚在内,污浊的空气不利于身体的康复。因此,室内人员不要太多,探视者逗留时间不要太长,室内要经常定时通风换气,使空气流通。 (2)应注意合理的营养及补充足够的水分。肺炎患儿常伴有高热、胃口较差、不愿进食,所以饮食宜清淡、易消化,同时保证一定的优质蛋白。伴有发热者,给予流质饮食(如人乳、牛乳、米汤、蛋花汤、牛肉汤、菜汤、果汁等),退热后可加半流质食物(如稀饭、面条、蛋糕之类的食品),因为肺炎患儿水分的蒸发比平时多,故必须补充适量的糖盐水。 (3)加强皮肤及口腔护理,尤其是汗多的患儿要及时更换潮湿的衣服,并用热毛巾把汗液擦干,这对皮肤散热及抵抗病菌有好处。对痰多的患儿应尽量让痰液咳出,防止痰液排出不畅而影响肺炎恢复。在病情允许的情况下,家长应经常将小儿抱起,轻轻拍打背部,卧床不起的患儿应勤翻身,这样也可使痰液容易咳出,有助于康复。 (4)保持呼吸道通畅,小儿患肺炎时,肺泡内气体交换受到限制,体内有不同程度的缺氧。如果鼻腔阻塞或气管、支气管内有大量痰液,会影响空气的吸入,加重缺氧。因此,

健康教育宣传工作效果评价

修文县人民医院2015年健康教育宣传工作 效果评价 2015年在上级各部门的正确领导下,为进一步增强广大职工及就诊患者的卫生健康意识,完成上级组织交给的工作任务,在本地区创建卫生城市的大背景下,2015年来,我院健教工作稳中有进,在院领导的高度重视下,由健教科组织,我院各病区和各科室进行了形式多样的健康教育活动。具体的开展的工作及取得的成效,主要体现在以下几个方面: 一、展板宣传教育 我院健康教育展板是各科室根据本科室特点,针对性地通过展板进行宣传的一种宣传方式,每两月更换一次。例如普外科进行“腹腔镜胆囊手术切除”、“急性乳腺炎的健康指导”等宣教;骨外科进行“股骨头坏死功能锻炼”、“骨盆骨折患者健康指导”等宣教;呼吸消化内科进行“急性胃肠炎患者的出院指导”、“慢性阻塞性肺疾病患者长期氧疗方法的健康指导”;心内科、内分泌内科进行“冠心病的预防”、“糖尿病的预防等健康宣教”;儿科进行“小儿急性喉炎的预防”、“小儿支气管炎哮喘的健康指导”;妇产科进行“新爸爸妈妈如何护理初生宝宝”、“早接触、早吸吮、早开奶的重要性”进行宣传;康复科进行“拒绝骨质疏松,从骨密度检测开始”、“脑卒中偏瘫的康复训练”的健康宣教;急诊科进行“烧烫伤的紧急救治”、“毒蕈中毒等健康宣教”;感染科进行“艾滋病免费咨询与检测”、“防控人感染高致病性禽流感”等的宣教;药剂科进行“夏季,你家药箱安全吗?”、“八个字教你选对感冒药”等宣传。2015年,共出健康教育宣传展板64期次,达到国家基本公共卫生服务健康教育宣传栏尺寸标准及更换要求。 二、义诊宣传教育

根据年初健康教育工作计划,利用各种卫生宣传日积极开展健康教育宣传活动,2015年,我院健教科利用“爱眼日”“母乳喂养周”“联合国糖尿病日”“世界艾滋病日”等共开展义诊宣传活动共六次。通过开展多次的健康宣教活动,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式的行为能力。当前严重危害人民身体健康的慢性疾病,与人们不良的生活方式有着密切的关系,随着社会经济的发展,生活水平提高,各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们,如高脂肪高盐饮食、运动减少以及各种不良习惯,造就一大批亚健康人群。医务人员通过积极开展健康教育活动,教会人们自觉主动地改善不良的生活方式,养成良好的饮食及生活习惯,提高自我保健意识。 三、培训、座谈及个体指导宣传教育 2015年,由健教科组织进行的全院护士健康教育培训《手卫生依从性》、《母乳喂养知识》、《健康教育知识》共三次,每次培训约100人。通过对《手卫生的依从性》学习,让广大护士拥有良好的手部卫生习惯,提高了护士手卫生依从性;通过《母乳喂养知识》的学习,医护人员掌握了母乳喂养相关知识,身体力行地支持母乳喂养,以保证母乳喂养工作持续有效的进行;通过对《健康教育知识》的学习,让护士从健康教育的概念、健康教育的意义、医院开展健康教育的形式、健康促进及健康教育的发展几个方面,了解开展健康教育活动,是医院临床护士的重要职责之一,护士只有熟练掌握并运用实施健康教育的方式、方法、人际传播技巧等基本技能,才能不断提高护理健康教育的水平,确保护理健康教育计划的有效落实。科学的健康教育能影响和改变人们的不健康行为,引导人们养成良好的健康行为,使之达到最佳健康状态。除了进行全员的集中培训外,疾病知识小讲座及个体指导由各科室组织并进行培训,每月各一次,进行座谈及指导共计192人次。 四、问卷发放宣传教育

健康教育宣传栏内容

染上流感莫动辄输液近期很多医院输液室“人满为患”,其中不少为流感患者。专家提醒:流感患者合并有并发症时才需要输液,流感初期服用中药疗效明显,未必要选择打针,尤其是不可滥用抗生素。究其原因有三:一是引起流感的病原体主要是病毒,一般不需要服用抗生素,多数抗生素对病毒没有杀灭作用;二是大部分无并发症的患者并不需要使用抗生素,出现呼吸困难加重、痰呈脓性样的慢性阻塞性肺疾病时,或是出现继发性细菌性肺炎的情况下,才能选用适当的抗生素针进行治疗;三是滥用抗生素会出现不良反应和细菌的耐药性,严重的可导致无药可用,给后期治疗带来更大的麻烦。患上流感者应注重休息,多喝水,予以易消化、高热量、高蛋白、高维生素的流质或半流质的食物,同时给予富含维生素C的果汁和蔬菜汁,以防发热导致脫水。发热时可以辅助用冰袋降温。一旦出现精神萎靡等症状,要及时到正规医院就诊。

认识流感和感冒感冒和流感都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病。流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,发病率较高,病原体为甲、乙、丙3种类型流行性感冒病毒,主要通过空气飞沫传播。临床上有急起高热,乏力、全身肌肉酸痛、眼结膜炎明显和轻度呼吸道感染症状,老年人及伴有慢性呼吸道疾病、心脏病者易并发肺炎。流感的最主要特点是.转自创卫网.流行,可引起区域性、全国性,甚至世界性的大流行。全身症状严重,影响健康和劳动能力。普通感冒,简称感冒,俗称“伤风”,是急性上呼吸道病毒感染中最常见的病种,多发于冬季,春天、夏天也可发生。其病原体主要有鼻病毒,其次为副流感病毒、腺病毒、柯萨奇病毒以及呼吸道合胞病毒,常易合并细菌感染。普通感冒起病较急,早期症状有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕,开始为清水样鼻涕,2—3天后变稠;可伴有咽痛;一般无发热及全身症状,或仅有低热、头痛。普通感冒大多为散发性,不引起流行。感冒多呈自限性,一般经5—7天痊愈。

医院常用宣传标语

医院常用宣传标语 明礼貌用语集粹只要献出一点爱生命因你而精彩 爱心传递生命 以我们的热心、关心、细心、耐心,让病人舒心、放心、安心、欢心——二病室 与您肝胆相照,还您健康本色——三病室 病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费 让每个患者在该科所接受的治疗和护理都满意,给每位患者一个安静、安全、周到、愉快的住院环境。——五病室 树岗位新风,展天使风采 创一流业绩,创一流质量,创一流服务 以我真心、关心、耐心,换您放心、安心、舒心 视病人为亲人 以精湛技术为基础,以优质服务为载体,全心全意为病人服务 创办青年文明号,从我做起 您的健康就是我们的心愿——九病室 救死扶伤、尽职尽责。——急诊科 给我一份信任还您一身健康 燃烧青春岁月奏响文明号声——十一病室 “爱岗敬业、无私奉献” 内强素质,外树形像 祝大家身体健康,生活愉快,早日康复! 以病人为中心,质量为核心。

人和心诚,德高业精,务实思新,高效低耗,自强不息。 为了您和他人的健康,请勿吸烟。-----省儿童医院 救死扶伤,实行革命的人道主义。----毛泽东 替患者着想就是为医院着想,老百姓放心我们才能安心 努力使患者放心满意全心全意为患者服务 病人永远是第一位的 来到医院安心,接受医疗满意顺心,离开医院放心 病人不明白就是工作失职,百姓不放心就说明工作有差距 团结奋进,无私奉献,为建设新世纪现代化医院而不断开拓创新视人民为父母、待病人如亲人 舒适住院条件普通收费标准 强化质量意识确保医疗安全 争当十佳白衣天使,弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象九不让:不让领导布置的工作在我手中延误 不让领导传递的信息在我面前中断 不让需要办理的公文在我手中积压 不让工作差错和失误在我手中发生 不让需要督办的工作在我手中遗漏 不让今天能办的事拖到明天 不让来院的同志和病友在我这里受到冷遇 不让社会上的不良习惯在我身上出现 不让医院的形象和声誉在我名下受到影响

健康教育宣传栏资料传染病防治常识

灵石二小学健康教育宣传栏资料传染病防治常 识 一、常见得传染病 1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等; 2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、口日咳、口喉、猩红热、风疹等; 3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等; 4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病.钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等; 5、性传播疾病:艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等; 6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。 二.传染病得基本特征 1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗; 3、有流行病学特征:不同传染病得发病时间.地区、人群等方面有各自得分布特点; 4「看感染后免疫:人体感染病原体后,体内会产生相应得抗体,可抵抗相同 得病原体。 三.霍乱 1、主要表现:起病急,以腹泻.呕吐为主,腹泻每日数次至10数次或更多, 大便多为黃水样或清水 样,少数为米泪样或洗肉水样,泻吐厉害者可迅速出现脱水与周圉循环衰 竭,出现休克,如不及时救 治可导致死亡。 2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被霍乱弧菌污染得食品或水而感染生病,多见于集体聚餐者; 3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物, 生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其就是热天),不随便到不卫生得摊点、饮食店就餐,防止病从口入。 四.传染性非典型肺炎 1、主要表现:起病急,以发热为首发症状,体温一般超过38C,可伴有畏 寒、关节酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻,一般无鼻塞、流涕,可有咳嗽,多为干咳,少痰,可有胸闷,严重者岀现呼吸加速或 呼吸困难. 2、传播途径:主要与病人近距离接触而传播,亦可经接触病人得痰、气管分泌物、粪便或被其污染 得物品传播。 3、预防方法:生活、工作场所保持通风;注意个人卫生,勤洗手(用肥皂、

急诊科2015年健康教育工作计划

急诊科2015年健康教育工作计划 为进一步开展好医院健康教育活动,提高公民健康素养,丰富公众健康知识,做文明人,创文明城市,并根据急诊科的特点与世界健康主题日有机结合,科学性地开展健康教育活动,现拟定计划如下: 一、在现有健康教育资料的基础上,新增一些当前世界新发现的流行病种的资料,让公众了解更多的卫生知识。 二、设置健康宣传栏,架上健康教育资料不少于5种,并有针对性地更新资料。 1、每季度更新一次,结合当季多发病、当前新发现病种及世界健康主题日有针对性地更新资料。 (1)1月份天气寒冷,容易感冒,受凉也易使旧病复发或加重,可针对性地摆放防治感冒、慢性支气管炎、冠心病等方面的健康教育资料。 (2)2月4日为“世界抗癌日”,可对病人口头宣讲健康的生活方式,针对性摆放防治宫颈癌、乳腺癌等疾病的健康教育资料。 (3)3月21日为“世界睡眠日”,在当月针对性地摆放资料和进行口头宣教睡眠健康。 (4)4月7日是“世界卫生日”,5月29日是“世界肠道健康日”,4月和5月也是肠道病的多发季,可重点摆放胃肠炎和腹泻的宣传资料。 (5)5月31日是“2015年的第28个世界无烟日”,在5月份和

6月份,重点更新控烟资料。 (6)7、8月天气炎热,做好预防中暑及胃肠道疾病的资料更新。 (7)从2000年开始,9月被命名为“脑健康月”,针对脑疾病重点摆放相关健康教育资料。 (8)10月8日为“高血压日”,主要更新防治高血压的宣传资料。 (9)11月14日为“世界防治糖尿病日”,主要针对该病更新资料。 (10)12月11日是“防治哮喘日”,主要针对该病开展健康教育。 三、周一到周五,由大班或者专人针对病种并与世界健康主题日有机结合,面对面发放宣传教育资料,并口头宣讲,作好相关宣传记录,由护士和病人或家属签字。 四、针对病种,结合健康主题日,每周利用投影仪进行一次宣教。 五、每两月举办一次健康知识讲座,作好记录。 六、将控烟宣传工作纳入科室健康教育。 2015年1月

健康教育活动记录表模板

健康教育活动记录表模板 活动时间:2014 年9月10日活动地点:中心妇保室 活动形式:1专家讲座 2 发放印刷资料,小礼品 活动主题:孕产期营养和膳食原则 组织者:西里中心公卫办 接受健康教育人员类别:辖区居民接受健康教育人数:46人 健康教育资料发放种类及数量:发放教育资料46份 活动内容: 今日下午3点我中心妇保室高秀枝,在我中心妇保室为辖区内的孕妇居民进行免费的健康教育活动。我中心联合市六院为辖区内的孕妇进行免费的健康体检及免费的测胎心,同时为居民们免费进行健康教育讲座。讲座内容为孕产期营养及膳食原则。讲座结束后,我中心大夫为居民们免费发放了健康教育资料。 活动总结评价: 通过此次健康教育讲座、健康资料的发放。我中心的全科团队联合市六院为辖区居民讲授了孕产期营养及膳食原则。通过此次活动使孕产期妇女进一步了解了孕产期营养的重要性。希望能通过此次活动让辖区内的孕产期朋友能够合理安排好孕产期的营养,即有利于胎儿的成长也有利于产后身体的恢复,减少妇科疾病的发生率。 存档材料请附后: 口书面材料口图片材料√印刷材料√影像材料口签到表口其他材料 填表人(签字):马丽欣负责人(签字):商亚丽 填表时间2014年9月10日

活动小结模板 裕西社区卫生服务中心 健康咨询义诊活动 2014年10月10日上午8:00,我中心仓南片医团队开展“知晓您的血压、保护您的健康”宣传咨询活动,重点以高血压、糖尿病患者如何自我管理、自我监测血压、血糖内容为主,并免费为居民测量血压、血糖。医务人员告知居民自我管理监测血糖的重要性,哪些食物含糖量较多,血糖升高以后应如何进一步检查确诊等问题。 此次活动发放健康宣传折页124份,持续近两个小时,使辖区居民对于自身血糖状况有了进一步认识,学会了在过年期间如何自我监测血糖以及发生血糖升高以后应如何早期筛查,及时就诊。 裕西社区卫生服务中心 董昌昊

医院康复医学科宣传小标语

医院标语大全 一、医院宣传标语 1.只要献出一点爱生命因你而精彩 2.爱心传递生命 3.以我们的热心、关心、细心、耐心,让病 4.人舒心、放心、安心、欢心——二病室 5.与您肝胆相照,还您健康本色——三病室 6.病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费 7.让每个患者在该科所接受的治疗和护理都满意,给每位患者一个安静、安全、周到、愉快的住院环境。——五病室 8.树岗位新风,展天使风采 9.创一流业绩,创一流质量,创一流服务 10.以我真心、关心、耐心,换您放心、安心、舒心 11.视病人为亲人 12.以精湛技术为基础,以优质服务为载体,全心全意为病人服务 二、医院文化宣传标语 1、关爱生命奉献真情营造温馨文明行医 2、加强医患沟通建立和谐医患关系 4、百年同仁精诚勤和严谨为医诚信为人 5、耐心、精心、细心、责任心的敬业精神给予患者温馨、周到的关怀与照顾 7、树医院文明新风展白衣天使风采 8、弘扬白求恩精神注塑医院新形象 9、祝大家身体健康,生活愉快,早日康复 10、来到医院安心,接受医疗满意顺心,离离开医院放心 11、给我一份信任,还您一身健康 12、视人民为父母待病人如亲人 13、病人不明白就是工作失职,病人不放心就说明工作有差距 14、奋勇争先精诚合作卫生系统树新风 15、来,请握住我的手我们用心做最好 16、情系健康,我们缔造完美生活 17、爱心由我奉献疗效请您验证 18、不收“红包”是医务人员的职业道德要求,不送“红包”是对医务人员的尊重 19、是人民为父母待病人如亲人 20、带着感情下病房想着病人开处方 21、以奉献为快乐以满意为宗旨 22、常将人病当己病常将他心比我心 23、继承创新团结奉献严谨求实开拓进取 24、宁可自己麻烦百次不让患者麻烦一次 25、一流的技术一流的设备一流的服务一流的环境 26、质量建院科学管院勤俭办院从严治院 27、脚踏实地刻苦钻研恪尽职守无私奉献 28、用技术治疗患者伤用温情治疗伤者痛 29、为患者着想替百姓服务白衣天使献爱心 30、技术精湛服务至上全心全意为病人

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