五年级作文:与众不同的同学作文800字

五年级作文:与众不同的同学作文800字
五年级作文:与众不同的同学作文800字

与众不同的同学

我有一位同学,名叫小胜,他经常顶着一头乱发,身穿一件脏兮兮皱巴巴的外套,脚上蹬着一双布满黑点的运动鞋,你一眼就能看出他不修边幅。

那次体育课刚下课,热得汗流浃背、口干舌燥的我们一回到教室就迫不及待各显神通:有的同学把手掌当成了扇子,不停地扇着脸;有的抽出一张面纸,沾上水做成“清凉面膜”敷在脸上;还有的干脆把脸紧紧贴在桌上,请“课桌先生”帮忙降温。小胜此时也是满脸通红、又累又渴,但是他没带水杯,只好眼睁睁地看着同学们端着杯子大快朵颐。这可把他急坏了,只见他灵机一动,想出了一个鬼点子:撕下一张作业纸,将它卷成筒状,用手紧紧地握着,这就成了一根简陋的“输水管”,他将管子的一头对着饮水机出水口,另一头就着嘴喝起水来。同学们看到他如此“机智”,都无奈地摇摇头,“真是一个令人无语的‘邋遢鬼’啊。”从此,大家一看到他都会躲得远远的,没有人喜欢他。

但是后来发生的一件事,让我们扭转了对他的印象。记得那是一个寒冷的冬天,外面下着大雨,教室里“下着小雨”。因为是星期一,雨水经过两天的进攻,已经夺下了好几座城池:实木书架被水沾湿了一角,地面上也形成了好几处大大的水洼。我们没有什么奇招,不得不从温暖的口袋里抽出手,哈口气、搓一搓,拿起冰冷的抹布与拖把,去擦干书架、拖干地面。不久后,我们遇到了一个新的难题:所有的拖把都已超负荷运转,不能再吸入更多的水份。拧拖把?拖把那么脏,

水那么冷!大家看着自己干净的双手,望而却步……突然,一个声音打破了沉默,“别磨蹭,让我来!”只见一个敏捷的身影挺身而出,是小胜!我们下意识地闪到一边,看着他撸起袖子,毫不犹豫地抓起拖把拧了起来,黑色的污水从他的指缝间溢出、流进了桶里。我们都愣住了,他利索地拧干一把拖把,将它交给一位同学后,又认真用力地去拧下一把,他的额头上沁出了豆大的汗珠。此情此景,深深地震撼了所有人,我们又感激又羞愧。

这就是我们班与众不同的——小胜,他虽不修边幅、不讲卫生,但他热爱我们五(8)班这个大家庭,相信他长大后一定会成为一位对社会有贡献的好人。

与众不同的我作文700字高品质版

与众不同的我作文700字 有一个人,总爱跟着我上学放学。她和我的关系特别好。你想知道她是谁吗? 她活泼开朗,一双浓浓的眉毛,像两只毛毛虫。一双明亮的眼睛,看起来炯炯有神。高高的鼻梁下面,是一张爱说爱笑的小嘴。 在奶奶的眼里,她是个懒孩子。每天早晨,奶奶总是喊她起床。可她却眯着眼睛,伸着懒腰,很不情愿地说:“再睡一会儿,再睡一会嘛!”每次奶奶打扫卫生累得汗流浃背的时候:“孙女儿,帮奶奶扫扫地。”她总是不屑一顾地说:“你自己扫吧。” 在妈妈的眼里,她是个孝顺的孩子。每次妈妈回来的时候,她总是跑过去,亲亲妈妈,抱抱妈妈,还会关心地问:“妈妈累吗?”有一次妈妈洗碗,把手割破了,血一滴一滴地往下流。她心疼地帮妈妈吹吹手,贴上创可贴,妈妈微笑地看着她,夸她是妈妈的贴心小棉袄。 在爸爸的眼里,她是个爱运动的孩子。又一次,爸爸要约好朋友去打篮球。她也跟着要去打篮球。爸爸却摇着头说:“你还小,不能打篮球,万一伤着你怎么办?”她扭动着身体,用哭丧的声音说:“不好不好,我就是要去!”无奈之下,爸爸只好带她去打篮球。她学着爸爸的样子运篮球,她用手拍着球,又向前跑。哎哟,篮球把她的脚压着了,但是她不甘心,继续运球,这次她总结了经验,她双手拍着篮球,把篮球微微向前,然后跑起来,最后一跃而起,哇,投进了!后来越来越熟练。她一共投进了12个球,兴奋得跳了起来,爸爸满脸堆笑的夸她是个运动的料。 在爷爷的眼里,她是个爱读书的孩子。她的书柜上有成千上万的书,如果拿下来一定能堆成一座山。可这些书已经被她一本一本“吃”掉了。有一次,爷爷给她买了一本书,她像饿汉一样扑了上去。还有一次,她正在看书,爷爷叫她吃饭了,她没有听见。爷爷走近大喊一声:“吃饭了!”她一惊,吓了一跳,赶紧说:“再让我看一会儿。” 哈哈哈,她就是我,与众不同的我,一个八岁的小女孩。跟别人不一样吧?

责任伴我成长初三作文800字三篇

责任伴我成长初三作文800字三篇 篇一 责任,这个名词我一点儿也不陌生,也无时无刻地出现在我的身边,随着年龄的增长,对责任的理解也越来越深,它伴随着我的成长。 记得在我在小学二年级时,老师每周都要求我们写作文,由于年龄小,作文写得乱七八糟,错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改,有时评语甚至比作文的都长,有表扬、有批评、有指导,而更多的则是鼓励。 后来跟其他班的同学交流,才知道别的班并没有要求这些,原来,这不是老师的教学内容啊!老师是在干额外的工作,把所剩不多的个人时间献给了她的学生们!那娟秀的字迹,分明是用她的心血写就的!这时,我才明白,这就是老师的责任! 记得一天晚上,当我忙完家庭作业、弹完钢琴后,已经将近十一点钟了,当我钻进妈妈为我铺好的温暖的被窝时,却发现妈妈仍在卫生间里为我洗衣服,书房的桌子上仍躺着妈妈做完的报表,“妈妈,您也睡吧,明天再干!再说了,这张报表不是做好了吗?快睡吧!”

我关切地说,“好孩子,你先睡吧,妈妈不困,这张报表虽然做好了,但还需审核一下,检查是否有错误,我不能让我的工作有缺憾!”当我半夜起来上厕所时,看见书房的灯仍亮着!我为妈妈那无私的母爱和对工作的执着精神所感动!这时,我才明白,这就是妈妈的责任! 记得周末的一天,在妈妈的建议下,我们全家到夕阳红老年公寓去探望那些孤寡老人。可到了那时眼前出现的一幕却让我大吃一惊,原来这里并不像我想象的那样清净,而是一幅热闹、其乐融融的景象,从城市的四面八方来了许多像我们家一样的志愿者,他们有的为老人做饭、有的为老人洗衣、有的哄老人开心、有的为老人打扫庭院房间,我的眼眶湿润了,只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间! 篇二 每个人都承担着一定的责任,我们人在渐渐成长,责任也会跟着慢慢长大。 我有一位慈祥的爷爷,已年过古稀了,由于三年前被做恢复视力手术失败,导致眼角膜脱落。现在,视力差到看什么都只能看到一个模糊的影子,爷爷变得越来越憔悴,越来越失落。爸爸

与众不同的老师优秀作文500字

与众不同的老师作文500字 踏入渭初大门已有半年之久,看着周围的一切,心中自有千般不适,然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切,然而最爱的或许也都敌不过张老师了。 她带着一副深五百多度的眼镜,摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清,也正因为此,她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾,走来时头发一晃一晃,很有精神。精神如她,在课堂上自然也放尽光彩,课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。 她在教“书”也在教“人”。教人思考,教人梦想。让人明白除了自己的世界,还有别人的世界。 她告诉我们:“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此,她做事一向很细很细。 她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想,也正因为此,我们也吃了不少甜头。可是,老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。 书上有这样一句话:“我像迷途羔羊,每当陷入迷茫,你总在旁,指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧!您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理,至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容,淡然和那字字真理。 我们相处的时间并不长,但这并不相长的时间里却让我受益匪浅,原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好,我对您的敬意。 最后的千言万语化为一个“谢”字,但愿老师一世长安不离笑。 19.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念! 20.在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。 21.给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里! 8.表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变 9.落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念! 10.信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念! 11.心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争! 12.如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就想法说服自己。如果山过不来,那人就过去! 13.命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念! 14.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

我与母校共成长_初中初二作文800字

我与母校共成长 时间过的真快,眨眼之间,我已在母校??真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了,我深深地感谢母校。 母校真新小学于1999年创建,是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首,与市区的长宁区普陀区两区接壤,交通便利,地理位置优越。一九九九年学校独立建制,现有建筑面积6861平方米, 20个教学班,600多名学生。教职工52人,平均年龄35岁。在专职教师46人中,硕士研究生1人,本科学历24人,专科学历17人。 学校确定了求真、求新、求实的校风,严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头,在新上做出教育的新篇章,培养新世纪的新一代人才。 回想起五年前的2001年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识,还学到了许多自然科学知识。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理,使我养成好的行为习惯。 光阴似箭,五年后的我,早已不是五年前那个无知的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这五年间,我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时,不仅我有变化,我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了,校园里的花草树木越来越多,环境越来越优美。此外,母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉,在全体师生尊重理解、和谐宽

容、团结协作下,学校先后获得了:嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市无烟学校、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。 我很自豪,因为我是母校的一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

享受阅读作文800字高三5篇

享受阅读作文800字高三5篇 “阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章,这是一种很享受的体验。这里给大家分享一些以享受阅读为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以享受阅读为话题的高中作文篇1 “书籍是人类进步的阶梯。”想必大家都听过这句话吧,读书给人带来的益处是不可估量的。我就是一位书迷。 我对书的热爱简直可以用“狂热”来形容。记得有一次,我正在捧读《三剑客》,那小说以它紧张的情节、生动地描写“征服”了我。我沉浸在读书的快乐中。 当我看到主人公与敌人殊死搏斗的情节时,那一幕仿佛就在眼前上演:刀光剑影来回闪烁,不时有金属碰撞而传出的清脆声响。主人公与他的同伴们手持长剑,冲进那激烈的战斗中。如此激烈的场面,不禁令我为主人公捏了一把汗。继续读下去:“擒贼先擒王”,主人公挥舞着长剑,径直朝敌人首领刺去,那人两样镇定地接下主人公全力的一击,与主人公战成一团。随着每一次的交锋,还有那不断的“咯噔”声响,连现实中的我都为之震撼,不顾身上已冒出的冷汗,狼吞虎咽地看下去:主人公一个虎跃,剑如流星般刺向敌人。那人一惊,被剑迫得连退几步。还没待他站稳身子,又是一剑迎面而来。主人公如一只下山猛虎,越/战越勇,最后一剑正中人心,结束了敌人的生命……此时的我早已是大汗淋漓,一场酣战,既饱眼福,同时也滋润着我的灵魂,不由得想大喊一声:“太爽了!” 书对于我来说,便是快乐的源泉,书里的每一个字,都是一个鲜活的形象在

我眼前跳跃,何况书中还包含着丰富的人生哲理呢!每当遇到经典的语句段落,我都会迫不及待地拿出摘抄本细心地摘录下来。闲暇时分,再拿出来细细品味其中的奥秘,那种浸入心灵深处的舒畅之感,是其他任何东西都无法比拟的。 而这快乐的源泉,在我这里还是永不枯竭的:逢人见面,互相换书,手捧精美的书籍,是一种快乐;回家挑灯夜读,睡意全无,这是一种快乐;身心不悦时,瞟一眼书上那些如同精灵的文字,翻转跳动间,烦恼便会自动消散,直至无影无踪。当然,最快乐的还是要数那大段的闲暇时里,那“偷得浮生半日闲”的日子里,在那种心静如水的状态下,书中的人物、哲理浸润着身心,自有着无限的乐趣。 沐浴在书香中,遨游在书海里,感受着智慧与快乐,吞咽着灵魂的补品,其乐无穷!我在读书中享受着快乐! 以享受阅读为话题的高中作文篇2 没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一架阶梯,能像一本书,领你走向智慧的高峰。读书是对心灵的净化,对头脑的填充。每每独坐黄昏下,取一册书,贪婪的允吸着书中飘飘荡荡的油墨香,尽情沉浸于书的世界,心中便洋溢着一种满足与安逸。读书是一种享受。 古人读书有三味之说,即:读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。对此我无法感悟透彻,但也爱书切切,非比寻常。犹记牙牙学语之时,唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些,我便更是为那华丽的词句而销魂。向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑,那“秋水共天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。 后来我会与古今文人同行去感受他们的人生,“先天下之忧而忧,后天下之

与爱一同成长作文800字

与爱一同成长作文800字 我是一个幸福的孩子,我在爱中成长。父母的爱是劳累时的一方绿地,供我歇息;师长的爱是茫茫前路的指标,引导我前进;朋友的爱是炎热时的一缕清风,吹散我心头的躁乱。我与爱结伴而行,我与爱一同成长。 我是一个粗心的孩子,总让父母为我操劳许多。自升上高中,也不知打了多少次电话回家,老是向妈妈抱怨自己学习有多苦,有多累。殊不知,妈妈是拖着疲惫的身子和自己说话,而且还得用愉悦的语气来鼓励她沮丧的女儿。当回到家,盼到迟归的妈妈,才蓦然发觉:中年的妈妈把她的爱都给了她的孩子们,却忘了自己也需要爱。原来,我是在爱中长大的,又有什么抱怨的资格呢? 我是一个谨慎的学生。总觉得师长的爱是洒在自由的天空下,而自己躲在阴暗的角落里,是可望不可及的。当我尝试着向老师提出一个问题,得到了老师肯定热切的回答。这时,我就会觉得,自己沐浴在和煦的春风中,告别了阴暗的角落,再也不会感到寒冷。于是,我明白了:爱,是需要争取的,爱与我一同成长。 我不是一个善于交往的人。我固执于自己的想法,总觉得别人给予的,总不是最好的。跌倒的时候,流血了,疼了,总是悄悄地把牙关咬紧,告诉自己要挺住。一双双温暖的手伸过来,一句句关切地问候融入我的心怀。迟疑地伸出自己

的手,知道被那体谅的手紧紧握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的爱与我一同成长,可以更快乐。 从我呱呱落地的那一天始,我就拥有了父母的爱;从我结识第一个小朋友开始,我就陶醉在友谊的欢乐中;从第一个班主任开始,我便感受到了阳光般温暖的爱。这么多的爱,伴着我一同成长。这么多的爱,在我惆怅的时候,在我有困难的时候,在我孤单的时候,都曾为我拂去脸上的忧伤,使我展露真心的笑容。而我,又该怎么去报答如此沉重的爱呢? 人们常说,爱是世界上最美好的东西,它不为性别、年龄、地位、财势所隔,它是世界上最纯净的乐土。而我要说,爱是我终生的伴侣,爱伴我一同成长。

关于享受过程的作文800字

关于享受过程的作文800字 关于享受过程的作文800字凡事一般有过程,大多也会有结果。 那么,大家想问了,什么是过程?什么又是结果呢?二者之间有什么区别呢?别急,先听我举一个大家都熟悉的例子。 比如跑步,这个在熟悉不过了,如果你的目标是跑下来五圈,那么,从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程,而结果则是你坚持跑下来了五圈。 看过了这个例子,相信大家都明白了什么是过程,什么是结果了吧!由此不难推断二者之间因果关系,凡事需要有过程,才会有结果,二者之间没有不可逾越的鸿沟。 但问题又来了,究竟是过程重要,还是结果重要呢?亦或是两者都必不可少? 我问过很多人,大多数人都会说是结果重要,因为结果才拥有决定权,如果没有结果,那过程岂不白搭? 但也有少数人认为,有时过程也较为重要,比如吃饭,既然现在医疗技术那么发达,我们为何还要吃饭,而不去输那“营养液”呢?当然是因为吃饭看中的是过程,它会让人放松身心去享受,而不单单只去获得能量与营养。 所以,由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中,很多人则搞反了。 比如我们学生所面临的中考,许多人都死盯着考试成绩,以分数来较好坏、论高低,却忽视了学习过程中的趣味与快乐;亦或是考名着的阅读、造句子,我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》,也不愿意读情节曲折、发人深省的名着…… 我突然想起了一个故事:伊丽莎白女王对一群孩子们说:“我的手提包丢了,它遗失在了花园中,你们能帮我找回来吗?”孩子们立刻就出发,不一会儿,手提包就找到了,但让孩子们惊喜万分的是,在寻找手提包的过程中,他们还发现了许多玩具。 这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果,有时过程比结果更要好,例如看连续剧,我们可能早已猜到了结果,但为什么还要看呢,当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样,不要死盯结果,要学会在过程中收获,这样,也极有可能获得一个令人满意的结果……

与成长一起走过的日子作文800字

与成长一起走过的日子作文800字 每个人都会成长,而成长的道路上难免会遇到挫折,关键是我们如何去面对,难道不是吗? ——题记 习惯了每天的紧张学习;习惯了每天的艰苦奋斗;习惯了每天与时间竞赛,习惯了……渐渐地,习惯了就好。 过去·困难·幼稚 儿时,自从见识到了学习的艰苦,便对此深感恐惧,特别是考试后那红色的刺眼的分数,心想:怎么办?妈妈肯定会生气的……回到家后,胆怯地向妈妈禀告了实情,意料之中,妈妈大发雷霆:“你怎么学的?就这点分数,我辛辛苦苦挣钱供你上学,得到的回报却是这样,你看看你表哥的成绩,再看看你……。”考砸了心里本来就不好受,再听到妈妈的训话,终于,冲妈妈喊道:“学习好难,我还小呢!不会这些很正常。”说完跑回了房间,躲在被窝里哭泣。 想想那时的自己,真是可笑至极! 现在·坎坷·迷茫 上了中学,才明白儿时的困难并不算什么,甚至比那时苦上几倍,每天辛苦地学习,究竟是为了什么?脑袋里充满了迷茫。这不,又要上体育课了。跑去站好队,接着开始热身,今天的训练项目是长跑,意味着又要把一半的命丢出去了。一共要跑8圈,天哪!唉!加油吧!第一圈,感觉还好;

第二圈,有点呼吸不畅;第三圈,腿脚麻木;第四圈,嗓子疼痛,感觉快要倒下一样。看着同学们筋疲力尽的模样,再想想老师期盼的眼神,心想,我能行!我可以做到!暗暗自己鼓励,五圈……八圈,咬牙终于跑完了全程。 坚持不懈,就是胜利。 未来·挫折·成熟 步入初三后,紧张的学习气氛迎面而来,压得我们透不过气来。知识,一下子增多。说真的,一开始无法适应,慢慢地,坚持了几个月,渐渐适应了。一位伟人曾说过,适应,是成长途中必须存在的。现在,我做到了。此时此刻,叫苦叫累又有什么用?可以逃脱吗?不能。既然不能,为何不勇敢地为自己美好的未来闯出一片新天地。日子一天一天的过去了,中考逐渐逼近,现在,努力拼搏,不要让未来的“我”瞧不起现在的自己。加油,奋斗,努力。想想曾经的“我”,正在看看现在,我,真的长大了,变得成熟了。 与成长一起走过的日子,有艰辛,有眼泪,更有成功。相信自己,一定能成功,为明天的自己加油! 向前看,面对成长,面对未来的自己,相信会更加耀眼,更加灿烂! ——后记

学会享受(800字)作文

精选作文:学会享受(800字)作文 我们都应该保持一份乐观的心态,去享受这世界上的一切。题记明媚的阳光,撒向大地,尽管已经入了秋,可还是一副生机勃勃的景象。柔和而清爽的风,掠过草地,绿草微微摇曳。笔直的育英大道依旧还在那里,不曾改变。改变了的是道两旁的银杏树,从原来的的青翠欲滴已经开始微微泛了黄色,张熟了的银杏果也落在了周边的草地上,有时候还会看到一些老师或园丁拿着袋子去拾。可在我们眼中,它们虽外表肥嘟嘟的,很美味的样子,却仿佛定时炸弹,总躲得远远的。因为它们拥有着一种独特的气味,被我们称为臭臭果柔柔的风也吹进了教师,为正在拼搏,努力奋斗的学生们带来了一丝清凉。天有不测风云,有时会下起小雨,不愿打伞,享受雨滴落在脸颊上的时刻,凉凉的。有时下起倾盆大雨,站在窗外,雨水肆意的泼洒在身上,来个透心凉冲洒去一切的不愉悦后,又心飞扬。雨水也敲击在窗户上,啪嗒啪嗒,很是清脆。我享受,享受大自然带给我们的这些。音乐的旋律,如流水,流过我的心。北归的大雁带着歌者对家乡的思念,丁香花带着歌手对爱情的眷恋。优美的钢琴曲,让我幻想出一片奇妙的世界,浑厚的交响乐,那雄伟的声音,那数多乐器混杂在一起,而却井井有条的声音,让我倍受震撼。带上耳机,听着音乐,放松一下心情,去感受歌曲里所饱含的感情。心情不好时,嚎上两嗓子,让那些忧郁,随着这嘹亮的声音,远走高飞。我享受,享受音乐带给我们的一切。早晨醒来,桌子上可口的早餐;伤心时同桌塞过来的纸巾,和朋友们安慰的话语;惹到父母生气,哥哥的同流合污,都是让我感动与珍惜的。我享受,享受身边的人带给我的爱。世界是美好的,虽不会处处和自己心意,但只要保持乐观的心态去看待一切,其实,也并没有那么得糟。世界那么得美好,我们应该学会去享受一切,享受生活,享受并珍惜身边的每一个人。那样,我们的生活才会更加美好,不是么?河南河南宏力学校初中部初二:杨可心 篇一:以“享受”为话题作文 享受乐趣 把音符拼成优美的旋律是音乐家的乐趣,把烂泥变成花瓶是艺术家的乐趣,把茶水倒掉解读茶叶渣的形状是占卜师的乐趣,遨游于书海便是我的乐趣。我享受着读书的乐趣,更品味着特殊的感受。 我眼中划过,更深刻地印在我的脑海中。我享受着读书的乐趣,享受着非同一般的精神享受。我品着保尔〃柯察金的坚强,孙悟空的勇敢,巾帼英雄的荡气回肠……我享受着读书的乐趣,这都感谢我的父亲——他为我挑选书,?读书破万卷,下笔如有神?,我的作文水平也提高了不少。 我对世间万物总是好奇的,为了满足我的好奇心,现在的我,会自己选书去了解世界的奥秘。父亲已不再为我选书,而是和我一起,分享书中展示的神奇的大千世界。空闲时,捧一杯香茗,与父亲一起读书,并发表自己独特的见解。我享受着读书的乐趣,更享受着与父亲一起读书的每分每秒。 书一直陪伴着我,跟随的便是父亲的影子,我享受着读书的乐趣。读书破万卷,对我来说,读再多的书,也不如读懂一本叫父爱的书。与其说我享受着读书的乐趣,倒不如说我享受着浓浓的父爱。 读书享受快乐成功 高尔基曾说:?书是人类进步的阶梯。?在人一生中,书像一盏明灯,照耀着人生的道路,书还像一位无声的老师,教给我无穷的课外知识。

与众不同的老师作文600字

与众不同的老师作文600字 【第1篇】 在我上一年级时,我认识了一个好老师-——张老师。张老师长着一头乌黑亮丽的头发,中等身材,穿着朴素大方,但很得体,。一副近视镜架在高高的鼻梁上面,显得很斯文。从近视镜里面透出一双富含深情的大眼睛。微笑是她的气质,温柔是她的内涵,和蔼是她的本性。张老师和别的老师不一样,别的老师都凶凶巴巴的,而张老师却总是和蔼可亲,从张老师的眼睛里,你能感受到几分慈祥。 张老师对我像妈妈一样关心,她经常鼓励我大胆的举手发言。语文组长里总是有我,那是因为老师相信我、信任我。有一次,我的头磕破了,疼得我呲牙咧嘴,张老师亲切的对我说:“回家让你爸妈用凉水敷一下就好多了。”下午我来到学校,早已把这事给忘到九霄云外去了,可张老师见到我又关切的问我:“你的头怎么样了?还疼吗?”我急忙回答:“没事了。”顿时一股暖流涌进了我的心里。 我是张老师眼中的“三好学生”,作文写得很好,学习也很棒,张老师很喜欢我。便给我开玩笑说:“你愿意做我干女儿吗?”开始我有点不愿意,心里想着您怎么能当我的妈妈呢?我有妈妈呀!后来我便理解了这句话的含义,原来啊,除了妈妈以外,张老师是我相处时间最长的人,她把每一个孩子都当成了自己孩子,无论在哪方面,好的提出表扬,坏的加以批评改正,对我们要求很严格,正是由于张老师这种认真负责的教学工作态度,能拥有一位这样的好老师,我心里感到无

比的骄傲和自豪。在这学期,张老师还给我报了金水区“五好少年”,我还得了奖呢! 我最喜欢上张老师的课了,她讲的课很幽默,通俗易懂,只要是她讲的课我都很喜欢听,每次写完作文,我都会重视张老师给的评语,每当看到老师评语中出现“优星”时,我心里像是吃了蜜一样甜。可张老师经常教育我们不要骄傲,要懂得谦虚。张老师帮助过我许多。一年级时,张老师让我自己认字,不会读了,就请“不会说话的老师”——字典来帮忙。二年级,我学会了怎么用字典,虽然会用,但我又更深入的了解了。三年级,我学会了用词典。马上就四年级了,张老师这次在期末评语上写上了这样的几行字:“在老师眼里,你是一个活泼、聪明又能干的学生;在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部。老师交给你的任务,你能认真完成,你学习勤奋,绘画水平相当高。继续努力哦!”我看着老师俊秀的字迹,默默地想:张老师,我一定不会辜负您对我期望的! 这就是我的老师,一个与众不同的张老师! 【第2篇】 有人说老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮学子们的求学之路;有人说老师像一缕阳光,向孩子们的心田撒入知识的温暖……但我觉得我的文学老师杨老师更像一本书,一本有趣、内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样,我心中又

品味成长作文800字最新版

品味成长作文800字 光阴荏苒,岁月如梭。一转眼,我已从一个年幼无知的顽童成长为一名中学生。自己成长过程充满了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。 酸的味道让我委屈、难过。记得有一次上语文课,坐在我后面的同学用脚把我踩疼了,我不禁尖叫了一声“哎哟”,老师非常生气地问:“谁在呐喊?我又气又急,刚转身去责备后排的同学,就被老师发现了。众目睽睽之下我走上讲台,老师当着全班同学们的面训斥了我一顿,我无法解释,解释也没有用呀。我的心酸酸的,眼泪止不住地流下来,而有的同学却在发出笑声,我有口难辩,真是郁闷至极。 甜的味道让我开心,让我感到成长的幸福。上学期的半期考试我考得一塌糊涂,我害怕爸妈的骂、揍,我的心情非常失落。可回家后,爸爸和妈妈并没有骂我,却和蔼、耐心地安慰我,和我一起分析各科丢分的原因,并鼓励我再加把劲复习,争取考好期末考好,我心里温暖了好一阵。我终于成功了,期末考试我考了两个一百分和一个九十九分。我心里乐开了花,爸妈也高兴,夸我进步大,还给我买了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一样甜。 苦的滋味也让我难受。自从上了中学,每天的作业多了,需要背记的内容也多了,压得我喘不过气来。我真怀念上小学时那美好的时光,那种轻松的学习生活真让我留恋。现在,每晚做作业要做到11点左右,虽然不上晚自习,但时间还是不够。但我转念一想:父母、老师不都是这样挺过来的吗?或许,钢铁就是这样练成的吧,大人们不是常说先苦后甜吗?所以我要刻苦、勤奋、努力地学习。 辣的味道让我羞愧、苦恼。记得有次上数学课,我与同桌小声地讲话,被老师发现了,叫我站起来,生气地对我说:“上课不应该去讲空话,至少你不要去影响同学听课”。我的脸火辣辣的,诚然,这是我的不对,为什么老师只批评我,而我的同桌却有惊无险、安然无恙。我真苦恼真郁闷,下课后,老师又让我跟着他去办公室……为什么受伤的总是我? 成长路上需要挫折,我的成长路上五味俱全,但我无怨无悔,始终坚信:百炼方能成钢,彩虹总在风雨后。

享受阅读作文800字

享受阅读作文800字 “胸藏文墨虚弱骨,腹有诗书气自华”,下面是给大家带来的享受阅读作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 享受阅读作文800字1 阅读,让我自在。 饮一壶清冽酒,吟一首洒脱诗。感谢阅读,让我认识了自在的他。 小时候摇头晃脑地诵着“床前明月光,疑是地上霜”。诗中的感情未能够有很深的领悟,但眼前却是实实在在的展开一幅画卷:又是一个宁静的夜晚,他一袭白衣立于窗前,由于没有树木的遮挡,月光缓缓溢进冰冷的房间,他久久凝视着,叹着“地上霜,地上霜……”这是我对他最初的印象。 小时候的我是个典型的内向的孩子,只要在人群中站上一会儿,便会满脸通红,一个字也冒不出来。幼儿园正好在举行诗歌故事比赛,妈妈知道了,我就不情不愿地成了参赛者,讲的自然是诗仙李白的故事。但别人比赛是只要准备故事内容,而我要克服一个很大的问题:内向,紧张。于是,我成了各种托儿班的常客。

看着坐在木地板上的小弟弟,小妹妹正眨巴着眼睛望着我,心里一动,就像把你的朋友介绍给大家一样!谈起他的诗,小朋友们也十分欢喜,接着我的话一起嚷了起来……随后就记不大清了,只记得比赛时的掌声,照相机的作文 https://https://www.360docs.net/doc/5f18031640.html,/闪光灯,比脸还大的棒棒糖奖品!最重要的是,现在的我也能勇敢自在地说着自己的想法。 随着年龄的增长,我阅读的脚步并未停止。我读到了《重温最美古诗词》这本书,对他有了更深层次的理解。他说:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”原以为他该是山野间的一片云,既无来处,亦无归处,饮酒,作诗,喜怒哀乐,酸甜苦辣尽尝遍。谁又知晓他也念着像那传奇古人,垂钓于碧溪之上,那是否会有人来认可任用他呢? 满腹经纶,在他眼中,若不为君主效力,便是无用之物!可是伴君如伴虎,山野间的那一片云终是不愿处处受限,步步危险…… 可这样一朵云在俗世间又该去往何处呢?晚年的他极不得志,与他相伴的唯有诗酒,据说竟到了为酒卖剑的地步。有人说,他是病死,有人说,他是醉死,又有人说,他是溺死。不,他分明还在笑,还在哭,还在念着为官,想着舞剑。他分明是在诗歌中永生,于诗歌中自在!

初一作文:一个与众不同的人作文600字

一个与众不同的人 什么是与众不同的人呢?小时候,我认为大英雄是与众不同的人;稍微长大一些时,我认为行为怪异、性格古怪的人是与众不同的人;小学时,我认为那些学富五车,才高八斗的人是与众不同的人……然而,我错了,经历过那件事后,我才明白,做一个与众不同的人其实是那么的简单。 一个阴雨连绵的清晨,冷风嗖嗖地刮着,路两旁的大树随着北风四处摇晃,一滴滴雨点争着抢着似地滴在我的脸上,使我顿时从睡意未消的状态中清醒过来,我拍了拍自己的脸,提醒自己打起精神:你现在正在上学的路上。不知不觉,骑车到了十字路口,“哎…”我连声叫道,只见刚刚还是绿灯,瞬间眨眨眼就变成了红灯,我气得直跺脚,来个急刹车停了下来。这时我两边不停地有车子呼啸而过,没有一辆车停下等红灯,这种场景,我司空见惯了,无论是晴天还是雨天,过十字路口,一个个带着孩子的家长好像约好了似的,以一种“宁死不屈”的精神,眉头一皱,向前冲!仿佛前方有胜利女神在向他们招手似的。 想到这,我十分不解,他们闯红灯,不就是为了快几十秒吗?运气好的话比别人快几十秒,运气背的话就要比别人“快”一辈子了。何况有的车上还有他们的孩子,为了几十秒,就不考虑孩子的安全?想到这,绿灯亮了,我快速向前,显得十分轻松,心里有一种莫名的自豪。是的,我从来不闯红灯,我与他们不一样,我是一个与众不同的人。

这时,我忽然明白了,要想做一个与众不同的人其实很简单,从身边小事做起,从我做起,做一个文明、遵纪守法的人,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,哪怕是等红灯这件小事。外国人将我们中国人的过马路方式称为“中国式过马路”,这体现出一个国家人民的素质,为什么一定是“中国式”呢?我相信,只要人人都遵纪守法,不闯红灯,形成中国式的等红灯,这样在世界上形成与众不同,那该多好呢! 让我们从身边的小事——等红灯开始吧,做一个与众不同的人!

初三关于成长的作文800字3篇

初三关于成长的作文800字3篇 成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是经历失败还傲然挺立的霸气;成长是面对困难却坦然微笑的信心。下面一起随WTT来欣赏初三年级关于“成长”的800字作文吧。 初三关于成长的作文800字篇1:成长的足迹 作者:杜丹妮 童年真的很让我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,也无法留住童年,就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月,紧紧地把今天攥在手心里,憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。 我经常告诉自己,既然那天真、美好的时光都已逝去,何必再去留恋呢?可是话虽这样说,心中难免会有些不舍,我就是放不下那愉快的时光,放不下那曾经属于我的天空,放不下那属于我的海洋——现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。 昨日那个女孩,光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏,与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印,在河边帮外婆洗衣,结果洗掉了一件衣服,真是越帮越忙。

昨日的女孩,每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星,偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望,她说:“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲,但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事,突然妈妈走过来把我搂在怀中说:“孩子那是童话故事,况且你已经是我家的小公主了” 今日的女孩,每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙,准备打开一个知识的大门,不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。 记住吧!记住自己该记住的那曾经属于我的天空,那天空中的云层里留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串快乐的笑声。告别了我的童年,我又将迎接下一段未知的旅程,在这段旅程中肯定会有大同小异的石块阻止我前进,但我相信我不会屈服的,我一定要努力的走下去,在人生路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是每个人留在世上的真正意义。 太阳快下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事。 初三关于成长的作文800字篇2:成长中的我 作者:史东莹 我,15岁,15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获——漫长而又短暂的20xx年,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己长大,能够展翅翱翔,是因为爸妈的细心教导。成长的经历,

我本快乐作文800字

我本快乐作文800字 我本快乐 谭琦 我本来就很快乐。 呱呱坠地时,我的哭声止也止不住,不是伤心,不是难过,要是当时我能意识到自己内心的情感,我将是笑着的,因为,来到这个世界上本来就是最幸运最快乐的事情啊! 而生活不是顺水行舟,总会用磕磕绊绊的小插曲让人烦恼,让人抱怨,让人愁眉,让人落泪。但每一天都是崭新的,新的烦恼,新的忧愁,更多的是新的快乐。新鲜的生活体验也是一件无比愉悦的享受,我本来就很快乐。 快乐的感受无时无刻不在,也许在你快乐的一瞬微笑都来不及到达你的脸。一瞬间的快乐的到来可能是口渴时正好有一杯水;要去乘电梯时电梯正好停在本楼层不需要等待;许久未穿的衣服口袋有可以掏出一些之前忘记拿出的钱;打开电视要看的节目正好开始。一点一滴的生活细节让我觉得我本来就很快乐。 即使悲伤是生命中的常客,但它不会久留。总有快乐来取代。烦恼的时候无非是不顺心,心胸宽阔一点让出空间给快乐进来;悲伤的时候也许是受到了一些打击,让思绪飞远去寻我的快乐。时刻提醒自己,我本来是快乐的。 快乐是生活的调味剂,是生命画室的颜料盘。调味剂加在生活里,才能品尝味道;颜料盘中的颜料用水粉笔填充到画布的图案中,生命画布才会变得鲜艳美丽。不快乐的时候它也在身边,要记得抓住。 就算每一天的度过都很辛苦,重复循环机械化的动作,做着像是程序已经编制好的事,也会有体会到快乐的时候,那是你正在收获辛苦付出后得来的果实,快乐会来,微笑也已经到达,你会觉得自己本来就很快乐。 就像下考铃马上就要打响,考卷马上也要填完了一样,快乐就这样到达了。 悲伤总会过去,但快乐不会停息。我本来就很快乐。 “阳光正好,微风不燥,路人喧嚣,孩童奔跑。”我本来就很快乐。 我,本来就很快乐。

与众不同的老师

与众不同的老师 与众不同的老师 【第1篇】 从我上学的第一天开始,已经有许多老师教 过我了,在这些老师里,我最喜欢的就是张老师啦!她可是个与从不同的老师噢。 三十多岁的张老师,头发整齐地向后梳着, 一双乌黑发亮的大眼睛,显现出了她的精明与干练,张老师的嘴并不大,但是在那张嘴里,说出 来的话,总是那么幽默而富有哲理,就像一块巨 大的磁石一样深深地吸引着我。她爱笑,一笑眼 睛便眯成了一条缝,而且还会露出两个深深地小 酒窝。 张老师的教学方法与从不同。其他老师都说,作文是写出来的,必须努力下工夫写才行。可张 老师并不这么认为,她说好是"改"出来的。必须 认真地推敲,反复地修改。 张老师上课特别有趣。同样的教学内容,她 能引出许多寓言,故事及诗句。所以课堂气氛总 是那么活跃,笑声不断,使大家在笑声中学到知识,领悟到道理,受到启发。记得张老师给我们

上作文课时的开场白中,就"吹牛"说同学们只要 和她认真地配合,经过同学们自己的努力,作文 水平就一定会有很大提高,说不定还可以在省市 级以上的报刊和杂志上发表呢。 张老师上课也与从不同,张老师讲得娓娓动听,让同学们听了都有身临其境的感觉。张老师 在台上讲课,就像在电视上的广播员一样,吐字 清晰,讲完课了就给我们讲故事,我们听得津津 有味。有时,我们累了,就听别人讲笑话,把我 们逗得哈哈在笑。看!我们和张老师配合的不错吧! 你看,我们的张老师就晕么与从不同,她为 我们的课堂添加了与从不同的乐趣,我认为她与 众不同得可亲,与众不同地可敬。同学们,你看 了这篇作文之后,觉得呢? 【第2篇】 校园中最美的风景——与众不同的马老师 高源雅 多少年来,他默默地奉献着自己,在校园中,总能看见他忙碌的身影;多少年来,他辛勤地浇 灌着花朵,在未来的日子,成就祖国的栋梁之才;多少年来,他的脸上总是挂着严肃的表情,嘴边

成长路上作文800字全面版

成长路上作文800字 生活犹如石臼一般流畅地碾过时间,碾过生命。从孔中压榨出来的透明的液体,是一种叫做成长的经历。它使我收获了喜与泪,在我的似水年华中荡涤着小小的浪花,在我人生的大树上留下了刻骨铭心的痕迹,承载着最厚重的色彩和文字。 ——题记 盛夏,阳光以一个很平静的方式落满脚边,古老的钟声孤寂地响彻在我的耳畔。这个下午,我迎来了人生中的第一次分别。 亲爱的周老师,如果没有您。我将不会沉迷泰戈尔《飞鸟集》的别具一格,感叹列夫·托尔斯泰《战争与和平》的气势奔腾,惆怅徐志摩《再别康桥》的依依惜别。一年级那个落叶翩飞的秋日,您攥着我肉嘟嘟的小手,踏进了学校这个知识的海洋。那时,我顽劣调皮,不谙世事,给您带来了多少麻烦。每次,您总是用宽容和大方照亮我已蒙尘的心,拂去那颗幼小心灵上的尘埃。当我从您的手中接过一百分的试卷,您眼里的喜悦让我感觉老师是一个多么神圣的职业。今天,我才懂得您对我的关怀与支持。 不知不觉,已恍恍惚惚的度过了五年。当我得知您要调走的消息,不能陪伴我们走完小学生涯的最后一年,心中的悲伤和痛楚一齐涌上心头。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美丽的笑靥,将永远印在我的脑海中。打马而过的旧时光,总有一种情感叫人泪流满面,使我获得成长的欢乐与悲伤。 拿过成绩单,捧着精致的奖品,望着刻上了“愿你历尽千帆,归来仍是少年”的祝福钢笔,我意识到离别的时刻渐渐来临。教室里寂静无声,轻轻的啜泣声勾起往日欢乐的画面,五个春夏秋冬,有哭有笑。因为一路有你,我便不再惧怕。是您,带我徜徉在知识的世界;是您,让我行走在茁壮成长之路;是您,教我领略人世间的悲欢离合。 道完别,踏出校门,眼中噙满了泪水。现在我才懂得:“不要失去才学会珍惜”的道理。操场旁的石榴树开出了小而饱满的红花,把校园装饰得格外美丽。 “离别终有时,重逢暂无期。”六月不是一个充满悲歌的季节,那里有洁白的栀子花在怒放,那里有明媚阳光下绮丽的念想。“风车在四季轮回的歌里它天天在流转,风花雪月的诗句里我年年在成长。”摩挲着回忆已泛黄的纸页,行走在鲜花铺满的道路。也许,今天是我人生中的一个转折点,一节必修课。但青春需要一点一滴去感悟,成长需要一次一次理解。悲伤只属于过去,时间的脚步永远向前,向前。

一同成长_我的成长故事作文800字

一同成长_我的成长故事作文800字 “多少澎湃如海如今成了感慨,谁的青春不迷茫,其实我们都一样。”当我再一次走进你的生活,重温两年前带着懵懂与你初相见的感受。此时的我不想转身不想和你说再见。时光在倒转,我回到了两年前,我又站在同一个地方,带着青涩懵懂以及那一份倔强与你一起长大。 夕阳的余辉透过紫藤泛起的点点光斑,轻柔的落在了我们的周围。人生能有几回合,朝花夕拾杯中酒。我又回到了最初,站在了原点。我站在了两年前那个我的身后,一步步向前走,如破茧成蝶般看着她一点点的成长蜕变。我依旧是那个我,只是多了些许的懂得。最美不过初相见。这句话却用不到我们两个的身上,也许是少年的青涩,初见不美好,相熟的过程更是令人哭笑不得的。 “刮风的时候你总要学会一个人颤抖而不是奢望谁的手”。这是我们相互交换的成长,时间一晃而过,我们都经历了彼此的成长的过程,也见证了彼此的蜕变。从当初的一切都需要别人的帮助,到现在的自己也能够独挡一面;从当初害怕黑暗和孤独,到现在的即使还会有颤抖却也能够独立行走;从当初的遇到荆棘退缩,到现在的能够学会反击学会跨越。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

难受时,一起哭泣;开心时,一起大笑;累了,就一起互相安慰,给对方以心灵的放松。 一路走来,我们一同成长。年轻,总免不了一场颠沛淋漓。这个世界很小,我们就这样遇见,但成长意味着我们终将得到和失去,而得到的只是暂时,失去的往往是永远。恍惚才发现,几年时光,我们在同一个世界里成长,处处洒满了爱。有人说,我们是孤独的作战者,忍受着病痛别离。我想,也许成长就是一次次说服自己、接受现状的过程。停顿是为了更好地出发,我们终究要习惯得失,习惯孤独。因为我们注定要成长。我们曾约定将来要做各自的伴娘,陪彼此走往最幸福的一刻,我们也曾相约到白头,温情依旧聊着年轻。 记住我们许下的誓言。天会晴,心会暖,阳光在手指间,那青春的誓言,“时光不老,我们不散”,有牵挂就不会飞远,有期待终会又相见。朋友啊,谢谢你与我一同走过最美好的一段豆蔻年华! 作者:徐佳Vivian ————来源网络整理,仅供供参考 2

高一作文:享受自然作文800字

享受自然 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走,年华在不觉中老去,曾经的几度春秋,曾经的几度樱桃又红,芭蕉又绿,也许你会感叹人生无常,愁心满怀,而我则会利用更多的时间去享受自然,放飞自己的心去聆听大自然的心跳。 和煦的阳光,你只感到刺眼,荫荫的绿草你怜惜它的隐设;娇艳的花朵,你感叹它的短促;晶莹的露珠,你却不曾发觉,一切随风而逝,到头来只是一场空,但如果我们有一双善于捕捉美的眼睛,我们就会发觉生活其实并不缺乏美,只是缺少一双善于发现美的眼睛。 聆听大自然的声音,它能荡涤你心中的哀愁。当你失败正处于迷惘之时,它能给予你清风般的慰藉。 失败时,亦足走在海边,聆听大海深沉浑雄的声音,看大海波澜壮阔的壮丽情景,望海鸥横越大海时的雄伟英姿,你会感受到生活无处不是美,此时,那积蓄在你心头已久的哀愁也会渐渐隐退,美无处不在,美尽在眼前。 也许当你睁开眼,极不情愿地从熟睡中醒来时,从窗外看去,就有一幅优美动人的画景展现在你眼前,窗外的花朵婆娑着身姿,树木也在风的吹动下摇曳着,树上还时尔有几只小鸟正卖弄着自己嘹亮的歌喉,清新的空气,泥土的气息扑鼻而来,一切一切都是美的体现,大自然此时展现在你眼前的美让你的惰性消失,而是充满激情地去面对新的一天。 聆听大自然的声音,用自己敏锐的双眼去洞察一个个美丽的瞬间,

你会发现湛蓝的天空也不缺少美,因为那种蓝得透明,近乎神圣的颜色像一位纯洁的少女。一望无垠的草原,那是雄鹰向往的归宿,当你看见雄鹰在大草原上展翅翱翔划破天际,你不觉得这是一种壮观的美吗? 大自然将自己的美尽展在我们眼前,它让人感觉在时光飞逝之时自己正如一只松鼠在洞中安睡,任凭时光在外飞逝,像人月的台风,尽情地享受大自然赐予我们的美吧!你会怡然自得地面对生活。 聆听花开的声音,昭示着绚丽的辉煌;聆听花落的低吟,蕴涵着宁静的淡美,无论世界如何变化,静观潮起潮落,坐看云卷云舒。

“一个与众不同的老师”写作指导及优秀范文

“一个与众不同的老师”写作指导 【题目】 以“一个与众不同的老师”为题写一篇作文,要求:不少于600字,文体不限(诗歌除外)。要求工整书写,不得抄袭,文中不得出现真实人名。 【写作指导】 这是一道全命题作文。要求比较简单,学生都有内容可写。我们先来审题:“老师”限定了文章的写作对象,不能写父母、同学、亲戚、朋友,更不能写其他人。“与众不同”限定了写作内容,我们必须写出这位老师与其他老师不同的,富有鲜明个性的特点。“一位”限定了老师的数量,只能写一位。接着,我们就在大脑快速搜寻,有哪位老师符合写作要求。仔细回忆这位老师的身材、长相、衣着等,特别是他(她)最有个性的标志动作或者口头禅,想一想这个老师有什么与众不同的特点,用哪些具体事例把它表现出来。同时还要写出同学们对这位老师的喜欢和爱戴之情。在选择事例时,一定要选取生活中的日常小事,从“小”处见“大”品质。在塑造人物时,要抓住人物的语言、动作、神态来描写,细致入微,具体感人。 【优秀范文】 一个与众不同的老师 “叮铃铃……”上课铃响了许久,也不见语文老师进来。正当大家议论纷纷时,临班的马老师来到我们教室门口。大家一看就明白了:这节课,将由马老师给我们上。 马老师走进教室时,对我们笑了一下,我们赶紧回敬了老师一个笑脸;走上讲台后,老师又冲我们笑了一下,我们同样回了一个笑容;开始上课了,马老师又笑了一下……终于,有个同学忍不住了,大声问:“老师你怎么这么爱笑呀?”哎呀,怎么好这么直接对老师说话呢?我们原以为马老师会生气的,没想到他却笑着回答道:“不笑就不是我。”哇!好经典的句子呀!快,快记在美文本上,出处就是《马老师之口语录》也。 上课了,马老师让我们把课本上的五首古诗“有感情”地朗读一遍。我们也摩拳擦掌,准备在新老师面前好好展示一下我们的才华。谁知读完后马老师却说:“不行不行,没有一点儿感情。”接着他给我们示范,“使至塞上,王维,单车欲问边,属国过居沿……”啊,真是百闻不如一见啊!以前只听我们的语文老师说过,说马老师是学校大名鼎鼎的“抒情王子”,极有情感,很会写诗;还有他的书法也是一流的好、超级的棒。若不是今天亲眼看到,我还

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