珍爱生命拒绝毒品知识竞赛试题

珍爱生命拒绝毒品知识竞赛试题
珍爱生命拒绝毒品知识竞赛试题

珍爱生命拒绝毒品知识竞赛试题

受训学校: 班级:姓名:学号:

一、单项选择题(40分)

1、《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过,并自2008年( )起施行。

A、5月1日

B、6月1日

C、7月1日

D、8月1日

2、毒品区别于毒物的自然特征是( )。

A、依赖性

B、非法性

C、危害性

D、合法性

3、维护了中华民族尊严的著名历史事件“虎门销烟”指的是( ),在林则徐的主持下,在广州城外虎门海滩,将收缴英、美鸦片贩子的走私鸦片全部予以销毁的禁毒壮举。

A、1839年6月3日

B、1840年6月9日

C、1841年7月17日

D、1842年10月10日

4、吗啡的成瘾性很强,并且有很多衍生物,下列不是吗啡的衍生物的是( )。

A、海洛因

B、杜冷丁

C、美沙酮

D、麻黄素

5、下列不属于兴奋剂类毒品的是( )。

A、冰毒

B、摇头丸

C、可卡因

D、海洛因

6、新闻、出版、文化、广播、电影、电视等有关单位,应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。以上说法正确吗?( )

A、正确

B、不正确

7、为进一步加强对羟亚胺的管理,防止其流入非法渠道,国务院批准将羟亚胺列入( )附表品种目录进行管制。

A、《禁毒法》

B、《易制毒化学品管理条例》

C、《关于加强羟亚胺管理的决定》

D、《危险化学物品管理办法》

8、制定《禁毒法》的必要性是( )。

A、应对严峻的毒品违法犯罪形势的需要

B、进一步完善我国预防和惩治毒品违法犯罪法律体系的需要

C、履行国际禁毒公约的需要

D、A、B和C

9、凡走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应追究( )责任。

A、刑事

B、行政

C、民事

10、海洛因的化学名称是( )。

A、二乙酰吗啡

B、盐酸哌替啶

C、甲基苯丙胺

D、盐酸二氢埃托啡

二、判断题(30分)

1、服用“摇头丸”对大脑中枢神经危害很大。( )

2、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样,如好奇、无知等,但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒,其原因只有两个,即心理依赖和生理依赖。( )

3、毒品与药品,往往具有双重的属性,只要为人解除痛苦的就是药品。( )

4、禁毒工作由各地禁毒部门负责,公安机关为主要职能机关。( )

5、国家倡导弘扬民族优秀文化,禁止娱乐场所内的娱乐活动宣扬淫秽、赌博、暴力以及与毒品有关的违法犯罪活动,或者教唆犯罪的。( )

6、罂粟壳中吗啡含量较鸦片小,但久服亦有成瘾性。( )

7、对吸毒成瘾者的戒毒治疗只能解决其生理依赖性,而不能彻底解决其心理依赖性。( )

8、国际上对海洛因即定性又定号,所以海洛因称“4号”。( )

9、外国投资者可以与中国投资者依法设立中外合资经营、中外合作经营的娱乐场所。( )

10、娱乐场所内的娱乐活动不受宪法、行政法规禁止的其他内容的限制。( )

三、简答题(30分)

1、我国的禁毒工作方针是什么?

2、毒品的危害性主要表现在哪些方面?

珍爱生命远离毒品演讲稿4篇

珍爱生命远离毒品演讲稿4篇 01 学们:大家好!今天我讲话的主题是“远离毒品,健康生活”。毒品已成为当今世界的一大公害,世界各国政府和人民都在积极有效地开展“禁毒”斗争,严厉打击毒品犯罪。在禁毒斗争中,我们的党和国家对未成年人高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。今天我要讲三方面的内容: 一、什么是毒品?它对人有什么危害? 所谓毒品,是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸食这些毒品能损害人的大脑,影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能,还会使人体免疫功能下降,容易感染各种疾病,严重的则丧失劳动能力,以至死亡。毒品销蚀人的灵魂,伤害人体健康,毁灭幸福家庭,污染社会环境,危害社会治安,破坏经济建设,吞噬年轻一代,真是祸国殃民!防止毒品侵害的唯一方法,也是最有效的方法就是:远离毒品,决不吸毒! 二、吸毒、贩毒国法不容,将会受到法律的严惩! 为了预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序,2007年12月,我国颁布了《中华人民共和国禁毒法》,对吸毒、贩毒等违法犯罪行为,明确了有关法律责任和处罚规定——吸毒、贩毒是违法犯罪行为,一旦吸毒、贩毒……就会受到法律的严惩。因此,我们要知法守法,并要积极参加禁毒斗争,为维护社会安定作出贡献。

三、我们小学生应该怎样参与禁毒斗争? 同学们,预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序,是全社会的共同责任。你们是社会的小主人,也要积极参与禁毒斗争——一要认清毒品的危害,自己决不沾染毒品;二要向身边的人们进行禁毒宣传,让大家都远离毒品,健康生活;三是发现有人吸毒、贩毒,我们要及时劝说,或向公安机关举报。 最后,我向大家推荐一首“禁毒宣传儿歌” 毒品危害大 海洛因,罂粟花,祸之首,殃国家。 染毒瘾,受折磨,头撞墙,口吐沫, 面肌黄,瘦如禾,吸过量,见阎罗。 兹毒品,危害大,我少年,远离它,尚科学,要守法。 倡新风,搞宣传,为禁毒,作贡献! 春天,小草冲土而出,奋发向上,是对生命的渴望;蝴蝶在暴风雨中拼命振翅,是对生命的期盼。面对它们。我们是否应该更加珍爱自己的生命,让生命之树常青?让我们携起手来,从我做起,从现在做起,珍爱生命,远离毒品,筑起坚固的防毒长城。让我们美丽的家园永远不受毒品的侵害与污染,让我们的生活更加和谐美满。 02 当今环球,无几净土,茫茫人海,毒患无穷。毒品,犹如一股浊流,悄然地侵袭着每一个角落,严重威胁人类的健康与社会安全,成为全球性公害,是人类共同的敌人,已引起了世界各国各地区人们的极大焦虑和关

珍爱生命远离毒品--教案

《珍爱生命远离毒品》教学案例 第一部分教学设计 总体思路: 为了培养学生良好的生活情趣,增强预防毒品的意识和社会责任感,掌握自我保护的知识,做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。为此教育部下发了《关于进一步做好中小学生的毒品预防教育工作的通知》,并且专门制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》,因此,在教案的总体设计上,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开, 教学内容分析: 毒品问题已经成为当今世界面临的严重社会问题,尤其是青少年吸毒现象日益严重。据有关资料统计,在我国青少年吸毒人数呈上升趋势,正在向低龄化发展,青少年已成为毒品侵害的高危人群,青少年吸毒不但严重损害身体健康、心理健康,还会诱发大量刑事犯罪案件,影响社会稳定。因此,对中小学生进行毒品预防专题教育势在必行。 学生情况分析: 本课的教学对象是中学生,中学生身心已经有一定的发展,天真,好奇心强,求知欲旺盛,敢于实践,并且已经初步具备了独立思考、辨别是非等能力。但处在这个年龄阶段的学生由于受心理年龄特点的制约,自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力还比较弱,好冲动、爱冒险,最容易受不良行为、习惯的影响。

教学目标设计 1.通过教学,知道常见毒品的名称,初步了解毒品对个人、家庭、社会的危害。 2. 懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法,能够自觉拒绝和远离毒品。 3. 培养学生对生命有一种负责的态度,并形成宣传毒品危害的责任意识。 教学重难点: 1.知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。 2.知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。 教学准备: 1.网络教室、多媒体计算机。 2. 搜集有关毒品危害的资料并制作成“珍爱生命,远离毒品”多媒体课件。 教学过程 课前播放网络禁毒歌曲《远离你》 一、播放视频,引入课题 师:同学们,你们觉得生活幸福吗?(幸福)是的,我们每天穿着漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,有爸爸妈妈的呵护,有老师同学的关心,我们的生活真是美好!你们就像一朵朵美丽而娇嫩的花儿,正在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是,也有许多的生命却在如花的季节而悄然凋谢,那是多么令人痛心呀!

[精选]拒绝毒品主题班会教案

拒绝毒品主题班会教案 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是由PQ小编为大家推荐的拒绝毒品主题班会 ,欢迎大家学习参考。 珍爱生命,远离毒品 1、对常见毒品的认识 2、毒品对身心的危害 3、吸毒对社会的危害 4、我国取得的一些禁毒成果 5、珍惜生命,远离毒品 准备工作:开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防毒品专题教育的vcd,并让学生自己去查找资料,特别是班干部们要准备好

,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。 首先由班主任组织开场,说明本节课的主要目的以及主要的实施流程。提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。 毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。其中,毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。今天是个特别的日子,是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品,关爱未来”,前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面,陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况,比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说,现在据联合国禁毒署估计,目前全世界大概有1.85亿人来吸毒,其中1.47亿人是吸食大麻,另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。应该说作为一个全球性的问题,世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上,形势依然十分严峻。今天借此班会,能够对毒品进一步的认识,以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果,只要我们都远离毒品,我们的未来就是美好明天。 1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。

珍爱生命、远离毒品主题班会教案

珍爱生命,远离毒品主题班会 四年级二班 主题:珍爱生命,远离毒品 目标:1、对常见毒品的认识 2、毒品对身心的危害 3、吸毒对社会的危害 4、我国取得的一些禁毒成果 5、珍惜生命,远离毒品 过程: 一、班主任发言 本节课的主要目的以及主要的实施流程。提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。 二、由中队长主持并发言,介绍毒品的危害及预防的主要措施 毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。其中,毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。今天是个特别的日子,是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品,关爱未来”,前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面,陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况,比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说,现在据联合国禁毒署估计,目前全世界大概有1.85亿人来吸毒,其中1.47亿人是吸食大麻,另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。应该说作为一个全球性的问题,世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上,形势依然十分严峻。 今天借此班会,能够对毒品进一步的认识,以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果,只要我们都远离毒品,我们的未来就是美好明天。 三、主持人甲为我们介绍毒品种类 1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。

2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。 3、海洛因:是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。 4、大麻:是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。 5、可卡因:是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感及视听触等幻觉。 四、由班长讲解毒品的危害 1、对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。 2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有两方面的原因:一是毒品价格的昂贵, 一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞”钱。二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资。近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。 五、中队长讲:刚才我们知道了这么多有关毒品的知识和毒品对人的危害,现在请同学们小组交流,怎样才能远离毒品,珍爱生命,做好记录,然后每组选一个同学发言。 六、请老师小结:

珍爱生命远离毒品演讲稿三篇

珍爱生命远离毒品演讲稿三篇 尊敬的老师们,友爱的同学们: 大家好! 目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直 接危害人们的身心健康,给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 依据联合国统计数据表明,全世界每年毒品交易额高达5000亿 美元以上,毒品蔓延范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而 全世界吸食毒品的人数已高达2亿多人,其中17—35周岁的青年占78%!这么多惊人的数字展现在你的眼前,你是否也感到一种前所未有 的恐惧呢? 不仅仅平常人吸食毒品,有些明星也吸毒。如成龙的儿子房祖名 与好友柯震东在北京某豪宅内吸毒被警察抓获,由此可见“法网无情”啊。只要你触犯法律,就必定会受到相对应的惩罚,看他们辉煌的人 生就这样被毒品侵蚀了。 毒品危害大,我们要远离它,即使它再怎么诱惑,我们都不能动摇,我们青少年要以身作则,不要参与毒品违法活动。 以上事例告诉我们大家,不管你有多少的钱财、多大的权利或者 多高的荣誉,都不应该抱着侥幸心理去接触毒品,只要你沾上了他, 既害人又害己。 “关爱生命、远离毒品”对每个人而言,绝不仅仅是一句简单的 口号。无论出于主观意愿还是客观被动,有些路永久不能走,有的错 永久都不能犯! 篇二 尊敬的老师们,友爱的同学们: 大家好!

毒品乃万恶之源!毒品,是人间的祸根,一旦染上毒瘾,就如恶 魔缠身。 前一段时间,老师给我们看了禁毒影片《青春劫》。影片主要讲 姜霖因不听父母的话,走上了吸毒的道路,最后被警察逮捕,令人惨 不忍睹。 姜霖本来是一个学习成绩很好的学生,可他经常看一些没教育意 义的书,英语成绩下落了。他的爸爸妈妈帮他寻到了一个英语补习班。有一天放学后,他去了网吧,在那里碰见了初中的朋友——波仔。在 波仔的盅惑下,他误吃了毒品。后来姜霖打电话问波仔这些东西有害 处吗,波仔却骗他没害。后来姜霖慢慢上瘾,并跟波仔去k粉。直到 毒瘾缠身时,他开始骗妈妈、同学的钱买毒品。他吸毒,成绩也随着 下落,由前十名落到最后一名。最后,波仔被警察逮捕了,姜霖也被 捉了。姜霖进了戒毒所…… 我看完《青春劫》后知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可 沾染容易戒时难啊,只要毒瘾一来,假如没有在吸毒品,那种痛苦将 生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒 宣传画上也看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有用刀割自 己的,有用头撞墙的,有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗?他们也是没方法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。 骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩 子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下而已,再说你 意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。 我们是祖国的花朵,肩负着祖国的希望,为了我们健全的体魄、 健康的心理和美好的将来,让我们杜绝毒品,一起向毒品说不!为此,我们要在心中筑起一道心理防线,不要为了逞能或好奇去接触毒品。 确保自己不受毒品之害,不要让自己逐渐走向深渊,不要把自己推向 人生的尽头。我们还年轻,请好好珍惜我们的青春,莫让青春年华虚

珍爱生命-远离毒品主题班会教案

珍爱生命,远离毒品 ——“毒品预防”主题班会教案 教学目标: 1.通过教学,让学生知道青少年涉毒的原因和毒品防范措施; 2. 懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法,能够自觉拒绝和远离毒品; 3. 培养学生对生命有一种负责的态度,并形成宣传毒品危害的责任意识。教学重难点: 1、重点:知道青少年涉毒的原因,了解防范毒品的方法,形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。 2、难点:形成自觉抵制毒品的意识和行为。 教学过程: 一、情景导入 1、出示数据 青少年已成为毒品的主要受害者据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中,35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。 小结:毒品的危害之大实在可怕,我们不能成为其中一员。 二、青少年涉毒原因 青少年吸毒的原因复杂多样,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。但对毒品无知,是他们误入毒海的一个最常见的原因。 1、好奇心驱使:调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。 2、上当受骗:不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。 3、追求享乐:吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。 4、逆反心理:有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。 5、负面生活事件影响:对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。苦闷、

“珍爱生命 拒绝毒品”主题班会

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ “珍爱生命拒绝毒品”主题班 会

编号:FS-DY-20833 “珍爱生命拒绝毒品”主题班会 班会背景: 近几十年来,随着国内外环境发生了变化,在我国禁绝多年的毒品又卷土重来,不少无知的青少年被卷入其中,为了毒品,他们陷入了违法犯罪的泥潭。不少人被毒品夺去了生命,多少个幸福的家庭被毒品拆散,毒品已经成为危害社会的一个大害。我们有必要对学生进行禁毒教育。 班会目标: 1、认识一些常见的毒品形状和名称 2、知道毒品对身心的危害,对家庭的危害,吸毒对社会的危害。 3、初步知道不法分子是如何诱骗青少年接触毒品的。 4、懂得要远离毒品,珍爱自己的生命。 准备工作: 开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防

毒品专题教育的vcd,并让学生自己去查找资料,特别是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。 活动过程: 一、班主任发言 阐述开展这次班会活动的重要性。 二、毒品种类的介绍 1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。 2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。 3、海洛因英文名Heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或

珍爱生命拒绝毒品演讲稿

珍爱生命拒绝毒品演讲稿 携手抗毒魔,为生命撑起一片湛蓝的天! 尊敬的各位领导,朋友们,大家好! 我是X号选手XX,今天,我为大家演讲的题目是:一一 世界上没有任何一种花,象罂粟花一样神秘而又美丽;世界上没有任何一种花,象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里,见到这种盛开得如火如荼的山花,也许会为它那美丽动人的娇容而惊叹,为它那婀娜多姿的风韵而折服。因为:那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳如血的色彩,着实会令人醉卧花丛,抬头仰望,天,是那样的明澈与湛蓝一一但是,在每一个正直善良的人的心中,罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔,永远是喷吐着白色烟雾女巫。还有谁又曾想过,正是这一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族逢同它创造的灿烂文化和雄伟的长城,一起坍塌在一片袅绕的毒雾里?…是这一株株罪恶之花,伸出如毒蛇猛兽般的手掌,将吸食者一步步推向死亡的深渊,低头俯瞰,天,是那样的阴沉与昏暗一一 是啊,朋友: 你可曾见过吸毒者的疯狂,终日沉溺毒品的泥沼中,越陷越深,无法自拔。你可曾见过吸毒者的绝望,伴随着阵阵毒瘾的发作,哭天抢地,痛不欲生。你可曾见过吸毒者的人伦惨剧,他们倾家荡产,家破人亡。你可曾见过吸毒者的铤而走险,他们偷窃抢劫,杀人越货。 你可曾见过吸毒者丧失了尊严,在走投无路之际,只能靠出卖自己的身体,来满足无限 膨胀的毒瘾,来缝补自己早已破碎的蓝天— 这是一封寄往儿童天堂的信: “儿子,我很想知道,在那个儿童天堂里,你过得还好吗?那里有你喜欢玩的玩具、有人给你唱歌、陪你玩、哄你睡觉吗?你天真无邪的小脸蛋,你那双精灵黑溜溜的小眼珠,还有你胖乎乎的小手,时常在我的梦里萦绕,我多想抱一抱你呀,, 而现在,我只能痛苦地在内心里呐喊:孩子,是毒品害了爸爸,而爸爸又害了你,爸爸罪该万死。那一年,永世难忘。随着你呱呱坠地的哭声,全家人的脸上都洋溢着幸福的喜悦和希望。可是好景不长,你病了,被病魔折磨得奄奄一息,而爸爸为了筹取毒资,竟一次又一次地骗走你的救命钱,将钱化成一缕缕青烟。你凄惨地哭着,你妈妈和爷爷、奶奶跪着求我:想想你那两岁的儿子吧。声声乞求,痛心疾首,都没唤回走向悬崖的爸爸呀——” “直到有一天,爸爸接到医院的紧急寻呼,走进你的病房,听到一阵阵撕心裂肺的哭喊声,看到了你睁着大大眼睛的小身子直挺挺地躺着,爸爸才大梦初醒。爸爸发疯地扑上去抱紧你那冰凉的躯体,狂声哀哭:儿子,是爸爸害了你啊!然而你再也不会醒来,再也不会叫一声爸爸。你匆匆离开了人间,用你幼小的生命,唤醒了我这个沉醉在白粉烟雾中的父亲这是上天对我的惩罚。” 悔恨的泪光中,一颗流星,划出一道哀怨凄苦的轨迹,从天而过一一

中学生珍爱生命远离毒品演讲稿600字

中学生珍爱生命远离毒品演讲稿600字【范文一】 敬爱的老师,同学们: 大家好! 曾几何时,中国人昂起高傲的头颅,以无比的自信向世人宣布:我们能创造任何奇迹。然而那一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族逢同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......天朝帝国留给 世界最后一个残影,就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟雾灭了。 终于,当我们历经数十载的努力后,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲。人们在净化的社会空气里,以高亢的生活热情投身生产建设之中,神州大地一派欣欣向荣的创业景象。 然而,几十年过去后,似乎一夜之间,毒害又卷土重来,泛滥成灾。吸毒像急性传染病一样在社会上扩散,新一代“瘾君子”一传十、十传百,已组成一支浩浩荡荡的毒品消费大军;毒品消费与毒品供给相互刺激,暴利之下,甘冒杀头风险的“勇夫”前赴后继,毒源,久堵不绝。 精神萎靡是、呵欠连天、流泪流涕、视物模糊、瞳孔放大、呕吐,可谓难受至极。一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艰难? 毒品的可怕不言而喻,危害着祖国,危害着人民。更另人担心的是,现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。最近几年,。我国青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。 从我们青少年自身来说,思想幼稚,好奇是此年龄段的固有特征,对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是,他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力,当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。 此外,不良的家庭环境往往成为我们青少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成员的吸毒行为直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子得不到正常的教育;一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等,也可能是导致青少年吸毒成瘾的原因。 杜绝毒品,已成为我们的燃眉之急。 因此,作为祖国的新生代主力建设军,我们青少年应作到珍惜生命,远离毒品。 我的演讲完毕,谢谢大家!

珍爱生命远离毒品教案教程文件

珍爱生命,远离毒品(一) 教案教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离 毒品,提高拒毒防毒意识。 教学重点: 知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。 教学准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 教学过程: 一、出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答) 2、讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3、讨论:(观看图片)由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想?(学生发言) 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、介绍毒品的危害(结合图片) 1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: (1)毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 (2)毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 (3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、给学生读有关吸毒者的故事,并分析材料,使学生受到教育。 1、出示材料和问题 材料1 张某,19岁,身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体

《拒绝毒品》主题班会教案

《拒绝毒品,珍爱生命从我做起》——主题班会教案 平果五小四(1)班陶小芳 2013年10月11日 一、教学目标: (一)通过活动,让学生更深入地了解毒品的危害性。 (二)教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,珍爱生命,从我做起。 二、教学准备:禁毒宣传光盘 三、教学时间:一课时 四、教学过程: (一)观看禁毒宣传片(学生谈谈观后感受) (二)警记十不要 1. 不要吸烟; 2. 不要因好奇而吸毒; 3. 不要盲目追星、赶时髦、贪图享受去吸毒; 4. 不要结交有吸、贩毒行为的人; 5. 不要为寻刺激、冒险去吸毒; 6. 不要相信毒品能治病(胃病、肝病)的谎言; 7. 不要为了摆脱烦恼而吸毒; 8. 不要听信吸毒者的话; 9. 不要随便接受他人递送的香烟、水果、药物、饮料等物品; 10. 不要在吸毒场所内停留。 (三)拒绝毒品 1.拒绝毒品有哪些措施? (1)知道毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。 (2)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 (3)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 (4)发现有人吸毒时告诉你父母、教师或你依赖的人。

(5)发现有人贩毒时不能视而不见,应马上拨打报警电话号110或秘密报案。 2.珍爱生命,除了远离毒品外,我们小学生应还注意哪些安全? 师归纳:如注意交通安全;饮食安全;不抽烟不喝酒;反对轻生;反对发动战争、传邪教、贩卖毒品、故意伤害、疏忽大意……等。 (四)活动总结: 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己,远离毒品。禁毒、防毒是我们每个人的责任。只有净化了我们身边的成长环境,我们才能健康快乐的成长。 五、教学反思:

《珍爱生命-远离毒品》主题班会教案

珍爱生命,远离毒品教案 101黄丽霞 一、教学目标 1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害,远离毒品。 2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响,并做好力所能及的宣传工作。 二、教学重点: 对毒品的认识不在于其种类或分类,关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性,毒品使人成瘾,所形成的精神麻醉与精神依赖,毒品的最可怕所在。了解戒毒的艰辛。帮助学生分析染上毒瘾的心理。 三、教学方法 讲授法、讨论法 四、教学课时 1课时 五、教学过程 (一)情境导入 1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升,漫山雪白、淡紫、嫣红

的花朵摇曳在亚热带的熏风中,奔放而妖冶,一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。同学们,看到这些图片你有什么想说的吗(放映图片,师配音介绍) 生:美…… 师:刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已,可是它却被人们称为——“罪恶之花”(课件)。说起它的学名,你一定不会陌生——充满诱惑却饱含毒汁,可以令人致命的罂粟花。(二)初知毒品 1、什么是毒品师:那么,你知道什么是毒品吗(指生说,配以图片) 生:(略)师:是啊,毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(播放VCD《青少年教育》剪辑5’35”—7’35”)师:你知道这些毒品有什么危害吗生:(略)师:(1)鸦片又称烟土,属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。这种毒品具有致成瘾性,长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病,过量使用可引发呼吸抑制。 (2)海洛因因俗称“白粉”,是一种高毒性的鸦片类化合物。其成瘾性和毒性比吗啡强4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾,随着使用毒 2 品时间的延长,瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。滥用海洛因的危害有:急性中毒,不及时抢救会导致死亡;传播艾滋病、多种性病和传染病;扭曲人格,败坏道德,使吸食者走向犯罪。

2018年珍爱生命远离毒品演讲稿4篇

2018年珍爱生命远离毒品演讲稿4篇 珍爱生命远离毒品演讲稿 人们经常说的一句话是“珍爱生命,远离毒品”,大多数人都非常赞同这句话,我也赞同。可偏偏就有一些卖毒品,让人们中毒的人,警方正在捉拿这些坏人,让人们过上安宁的生活。 毒品有很多种,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸……这些毒品对人体有害,有一些人一吸毒品,就停不下来,不吸又不舒服,不吸就要自杀。最后这些人被毒品“制服”了,再也挽回不了了。所以,我们不能吸有毒的食品。 我在上学时,看见我校的走廊上有一块长长的板报。仔细一看,原来是关于“禁毒”的一些画,这些画既逼真,又告诉我们要远离毒品。我们是禁毒小卫士,要告诉人们不能接近毒品,要远离毒品,保护好自己宝贵的生命。人的生命只有一条,一旦失去不再挽回。这毒品让多少家庭的幸福破裂,让多少人那么伤心,而这些无情无义的人竟然在卖毒品,他们把快乐建立在别人的痛苦之上,而这些人还不知道警方在捉拿他们吧,竟还一直在卖毒品,他们不知道别人的家长是多么痛恨他们,这些人竟无所事事,好像不在意的样子:卖就卖吧,反正能赚到钱,我管他们怎么样了呢!这些人保持着这样的心态,真是令人生气。

我在书上看到过这样一个悲惨的故事。有一个年仅18岁的女孩,仅仅18岁啊,吃了同学给她的毒品,她以为是给她的食物,就毫不犹豫地吃掉了。第二天,她忍不住要吃毒品,就向同学要了一颗毒药吃,她的同学可高兴了,她吃完了才安定下来。慢慢地,她发现了自己吸了毒药,所以才这样。她为了禁毒,就用手铐铐住自己的两只手和两只脚,到了发作期,她又“发疯”了,就乱动,可是自己被手铐铐住了,于是,她就拿起手旁边的一把刀,把自己的手砍掉了。由于矢血过多,一个18岁的年轻聪明的女孩就失去了生命。 毒品是死神的礼品,我们千万不能碰它,一旦碰了,就很有可能落在死神的手里,死神是无情的人,他时时刻刻都在夺取你的生命,只要你别碰死神的礼品,就不会丢失生命。我希望人们能记住这句话:珍爱生命,远离毒品。 珍爱生命远离毒品演讲稿 我们的一生,得到过多少呵护,那些欢乐的给予,不求回报的抚育,或者是痛苦的注视,无限的叹息和虔诚的祝福,有的我们感受到了,有的随着时光的流逝永远如春风、如雨露悄悄地伴随我们的一生。这一切都是爱,它们一点一滴地流到我们生命之中,赋予了生命的庄严,生命的壮美,生命的辉煌,生命的蓬勃,生命让我们充满敬意。不仅仅因为它神圣,还因为它如一只薄薄的酒杯,经不起轻轻的挤压。我们的一生其实就是在小心而顽强地照顾着它,让生活的美丽

《珍爱生命远离毒品》教案集6篇

《珍爱生命远离毒品》 教学目标: 1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、决定是非潜力差,容易成为毒品侵袭的人群。 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话:同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、

吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问:毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作潜力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。 五、讨论,交流体会。 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 1.问:当有人向带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝; 二是找借口溜走;

《禁毒从我做起》主题班会教案

《禁毒从我做起》主题班会活动方案 活动时间:2017、3、28 活动地点:五年级教室 活动目标: 通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。 二班会内容设计 1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些? 毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。 常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。 2.毒品的危害是什么? (1)毒品毁人毁健康。 (2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。 (3)吸毒导致堕落、犯罪。 (4)吸毒危害社会,成为世界公害 3.班主任介绍案例“吸毒者的自述” 4.防毒的五种措施 (1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法----立刻提出反建议。 (4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 (5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 5.介绍有关禁毒的法律法规 6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”

7.教师总结:毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生! 三、远离毒品 既然毒品这么害人,那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢? 我认为: 1认识必须到位。 2正确面对挫折。 3学会拒绝诱惑。 4对毒品的好奇心要不得。 同学们,曾有人告诫吸毒者:“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”面对毒品,禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了我们的身心健康,社会的稳定,经济的发展和社会的进步,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量。

珍爱生命拒绝毒品演讲稿

“珍爱生命拒绝毒品”演讲稿 毒品和艾滋病这两大毒瘤已对人类的生存和发展构成了严重的威胁。XX年以来,德宏州打响了禁毒防艾的人民战争,在州委、州政府的领导下,全州上下团结一心,综合治毒,禁毒防艾工作取得显著成绩。可如今毒品问题在我们周围还是存在着,给人民生命健康、社会稳定和经济发展带来严重危害,尤其是直接危害广大青少年学生的身心健康。 吸毒必然导致自毁前程。即使是很有才华的人,一旦吸毒,都不可避免的堕落,随着吸毒的次数越多,毒瘾越大,堕落就越深。 杨某某成长在一个令人羡慕的艺术世家。自幼受家庭的影响,艺术的熏陶,对钢琴产生了浓厚的兴趣,早在小学5年级时,就进京参加全国“宋庆龄基金会”少儿电子琴比赛,取得了第三名的佳绩。12岁时,参加省少儿钢琴比赛荣获第10名,被公认为省内数一数二的键盘手。多年来参加了数不清的义演、汇演、巡回演出。为苏芮、伊能静、崔健、田震、黄格选等众多歌星伴奏过。1993年“唐朝”、“黑豹乐队”到昆明演出,杨某某和他们同奏共演时,令“黑豹乐队”惊奇的是,西南边陲怎会有这样高水平的键盘手!可是,后来他染上了毒瘾,辉煌的事业被毒品毁于一旦,他成了一个废人。毒品就这样把一个有才能的人给毁了,我们的社会少了一个艺术家。 吸食毒品导致艾滋病。由于毒品滥用日益严重,感染上艾滋病的感染者比例迅速上升。这是毒品对社会的一种新的危害。艾滋病对社会的影响不仅是一个医疗问题,而是一个社会问题,它不仅给个人、家庭、社会带来了直接的冲突和压力,而且给艾滋病流行国家造成沉重的经济负担,严重影响了国民经济的发展,人民的健康和社会的稳定。 艾滋病在吸毒者中迅速传播的主要原因有两方面:一是吸毒者常常共用没有消毒的注射器,通过静脉把毒品注入体内,使病毒通过血液传播;二是吸毒者常伴有性行为混乱,特别是妇女吸毒,她们多数为了筹集毒资而卖淫,她们若感染了艾滋病,就会通过性接触方式传给他人,因此,远离毒品是青少年预防艾滋的重要防线。 吸烟还是青少年吸毒的“桥梁”,有的青少年就是因为误吸了掺有毒品的香烟而成为吸毒者的。不吸烟是预防吸毒的重要环节,也是预防艾滋病的重要组成部分。

珍爱生命拒绝毒品主题班会教案

“珍爱生命拒绝毒品”主题班会教案 班会目标 1.使学生了解什么是毒品,毒品的种类以及毒品的危害。 2.使学生了解青少年吸毒的几种诱因,培养禁毒意识,提高学生 拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 3.弘扬禁毒精神,树立积极健康的人生观和价值观。 教育重点 1.让学生了解毒品的种类,深刻认识毒品的危害。 2.毒品的防范。 教育难点 1、正确引导学生抵制毒品。 2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 活动过程: (一)情境导入,揭示主题。 1. 多媒体课件展示:(揭示活动的主题) (1)播放吸毒危害图片; (2)播放吸毒危害的新闻; (3)播放禁毒宣传图片; (二)学生分组讨论,自主探究观看多媒体禁毒图象、图片资料的感受。 学生观看后,相互说说自己的感受。 (三)老师讲解什么是毒品以及毒品的种类及危害。 1.什么是毒品?(板书) (1)毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(2)目前,我国吸毒者常用的毒品有:海洛因、鸦片、大麻、冰毒、摇头丸等。(用课件展示) 学生一边观看课件,师一边讲解。 2.毒品的危害。(板书) (1)播放毒品危害的幻灯片(学生观看)。 (2)学生小组讨论讨论,看了以上的资料,你认为毒品有哪些危害?(学生回答) (3)学生结合收集的资料,小组讨论并总结: 1、吸毒对身体的危害 (自伤、自杀、自残加速死亡) 2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。 3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气。 4、毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 (4)教师归纳提示:毒品的危害,可以概括为12个字:“毁灭自己,祸及家庭,危害社会。” (四)怎样预防吸毒? (1)学生分组讨论如何预防吸毒? 小组讨论并总结: 1、充分认识毒品违法犯罪活动的危害性,加强自身的学习和法律意识修养,培养高尚的情操和伦理道德观念; 2、积极参加有益健康的文体活动,增强集体观念,培养广泛的兴趣和爱好,避免孤僻的生活方式; 3、提高对毒品的防御能力,不要结交有吸毒恶习的朋友或听信他们的谗言; 4、决不可因好奇而尝试毒品,防止上瘾而难于自拔; 5、一旦沾染毒品,要积极主动向老师和学校报告,自觉接受学校、家庭及社会有关部门的监督戒除及康复治疗。 (2)老师小结:对于青少年应如何防范毒品,应做到“十个不要”:不要吸烟;不要因好奇而吸毒;不要盲目追星、赶时髦、贪图享受去吸毒;不要结交有吸、贩毒行为的人;不要为寻刺激、冒险去吸毒;不要相信毒品能治病(胃病、肝病)的谎言;不要为了摆脱烦恼而吸毒;不要

202____年学校禁毒教育演讲稿----珍爱生命、拒绝毒品

202____年学校禁毒教育演讲稿 ----珍爱生命、拒绝毒品 尊敬的各位领导、老师们、同学们 大家好! 毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒品如洪水猛兽,时刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感痛心;面对苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的灾难,我们倍感责任重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止。在新形势下,我们青少年要做到以下几点: 一、筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。 二、树立主人翁意识。深刻认识毒品的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人

翁意识,要远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒品进我家”,争当“禁毒小卫士”。不接触毒品,不接触吸毒的人,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做一个“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。 三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,积极加入青少年禁毒志愿队,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会对毒品防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向市有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。 青少年朋友们,拒绝毒品任重道远,与毒品斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长。 谢谢大家!

《珍爱生命 远离毒品》教案

《珍爱生命,远离毒品》 柏梓完小肖娟 教育目标: 1、引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。 2、加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。 3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。 教学重点:了解毒品知识及其危害,了解拒绝毒品的方法; 教学难点:加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。 教学过程: 一、认识毒品。 1、导入:同学们,知道今天国际禁毒日是哪天吗?(6月26日) 2、同学们,我们一起来欣赏一组图片。(播放图片),说说你有什么感想?你们知道吗?这种花的名字叫罂粟。在它美丽的外表下隐藏着一张可怕的面孔。(出示图片) 3、请同学回到:你知道有哪些毒品? 海洛因、罂粟、吗啡、摇头丸、可卡因,冰毒,鸦片、大麻等等, 二、像我们小学生,是不是离毒品遥远呢?(播放视频,了解未成年人吸毒数据的惊人。 三、吸毒对人类有哪些危害?播放视频显示吸毒案例给家庭、社会带来的危害。 总结出毒品的危害: 1、吸毒摧残人生 对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪 败坏社会风气 四、告诉孩子们:吸毒、贩毒都属于违法行为,会受到公安机关 的制裁。 五、我们平常在电视里、网络上看到的因吸毒发生的悲剧、惨案 是不是离我们遥远?(播放凤冈佳佳宾馆惨案) 六、在生活中遭遇毒品时,你应该怎么做? 小组讨论,拒绝毒品的方法,然后全班汇报,总结。 (1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法----立刻提出反建议。 (4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 (5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 七、全体起立,齐读预防毒品十戒 齐读《青少年预防毒品十诫》: 1、不要因追求刺激而吸毒。 2、不要因好奇而吸毒。 3、不要因贪图享受而吸毒。 4、不要因解愁而吸毒。 5、不要听信吸毒者的话。 6、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。 7、不在吸毒场所停留1秒钟。 8、不接受与毒品有关人员传递的香烟。 9、不要听信毒品能治病的谎言。 10、发现吸毒,贩毒者,速向公安机关报告。 八、宣誓 面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品! 全体学生集体宣誓,(全班起立:宣誓) 珍爱生命,拒绝毒品; 抵制诱感,永不沾毒。

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