关于手机流量使用的调查报告

关于手机流量使用的调查报告
关于手机流量使用的调查报告

社 会 调 查 报 告 调查题目:关于手机流量使用报告

学 院:电子信息工程学院

班 级: 13级电工2班

学 号: 20131031****

姓 名: 冰 锅

指导老师: 徐 玉 容

关于手机流量的使用调查报告

摘要:了解移动终端用户的流量使用情况,对相应的软件开发才、产业发展是非常有用的

关键词:手机流量;WiFi;虚拟运营商;流量排行

随着移动网络技术已经移动终端的飞速发展,用手机等移动终端上网已经是非常普遍的现象了。为了更加深入了解用户手机上网的需求及特点,我们做了关于手机流量使用情况的调查。

一.调查数据分析

1.上网目的

现在终端上网方式主要有WiFi上网和流量上网两种方式,通过调查数据,我们不难发现其异同。

图1

由图1数据可以看出,两种网络环境下,用户最多上网目的的是社交,即聊天、刷微博、刷朋友圈等,而聊天有事两种状态下,唯一一个占比都超过百分之七十且第一的;大多数用户仅在WiFi环境下看视频、下载、购物等流量消耗多、较快东西上;在手机流量上网时,看新闻、电子书的比例较高,说明现在很多人对社会的关注和阅读还是比较好的。

2.上网的时间

图2 图3

由于手机的便携性,所以用手机上网的时间地点都有极大的扩大,几乎任何时间任何地点都有人在上网。使用手机流量上网是一个全天行为,其中晚上上网比例最高,达到了39.9%;在手机流量上网的地点上家、户外、乘车分别名列前三,是用户使用手机流量的典型场所。

图4

每天上网时长而言,数据显示,使用手机流量一般不会持续太久,多数人上网时间在1~3个小时,占比达31.0%;0.5小时以内和5小时以上的都比较少。

3.流量够用否?

图5 图6

由图5显示,在调查访谈期间,大多数用户虽然对手机流量很在意,但是不慎了解,只有20.9%的用户流量正海,而38.7%的用户流量不够用,而只有13.3%的用户用不完而且剩很多;图6显示,用户手机流量包月大多集中在51~500M (分布较均匀),整体有向高处倾斜的趋势。

图7 图8

与很多用户流量不够用相对,有少部分用户流量不够用,而现在的三大运营商都采取月末流量清零的措施。超过百分之七十的用户认为这种做法非常不合理、很浪费且倾向于把流量转到下个月,其次部分倾向于将剩余流量转化为之分换礼。

二. 原因分析

从上网时间来看,几乎是人们生活的各个时间\各个地点都离不开网络和手机,人们生活对手机和网络的需求越来越大,人们主要用手机网络进行社交,这体现了,人们现在沟通方式的巨大改变,现在已经告别了书信的时代,Emile也已经不是主流,人们现在更倾向于即时快速的交流分享带来的快感,诸如QQ、微博和微信等等,人们在即时分享,大家点评点赞的互动交流中满足一种自我的虚荣心。

随着社会的发展,技术的更新,以及人们对网络对手机的一来逐步加强,人们的生活可以说是越来越离不开手机和网络。与之相对的是,从以上各项调查数据来看,人们在享受电信运营商提供的便利的同时,又不得不忍受一些不合里的条款,诸如流量清零,某些运营商乱扣费等。究其原因,还是在如今三大电信运营商的对中国的垄断上。在笔者看来,垄断是万恶之源,垄断不仅侵害了许多人的切身利益,垄断还放缓了社会进步的速度,垄断会扰乱社会经济秩序。像电信类的国有企业的适当垄断也是有必要的,但其面向社会的诸多服务,还是尽可能多的由市场决定,多多听取用户们的建议和意见,价格方面还是应该采取听证会的形式。只有形成有效地社会建议听证等机制、社会市场经济体系,我们的社会,我们的生活才会更加的美好。

当然,给与这些垄断型企业,一定的竞争是十分好的。例如,前段时间,国家工信部通过了约十七家虚拟运营商,他们将或准提供电信通信服务。这些虚拟运营商如果接下来与三大运营商形成竞争,我们的电信服务行业的无论是价格还是质量都会有很大的提高,最终使社会以及更多的人受益。

三.相关建议

越来越多的人在分享生活,甚至有很多人有了几分钟不看手机就不舒服的感觉,人们花越来越多的时间在社交在分享生活上,却很少有时间静下心来认真学习,这让笔者不免有些担心。记得有个教授在使用微信过后说过一句话“微信让你know less and less about more and more(对越来越多的事知道的越来越少)”。

故笔者建议大家,逐渐少花时间在手机上网上,或者上网少刷微博、刷朋友圈,上网多关注一下新闻、国家大事、了解国际形势,或者少上网,认作地工作学习。

对于上网资费套餐存在霸王条款,许多用户不满意的情况,特别是流量资费偏贵且会清零。建议运营商内部自行调价,进行改革;同时市场和社会应该引入竞争,可以看到,新批准的十七家虚拟运营商,正是引入竞争的好开头。

鸣谢

本文所有图片均来自360用研团队微信调查数据

手机市场调研报告精彩范文

手机市场调研报告精彩范文 现代人已经离不开手机,那么手机市场的调查报告要怎么写呢?一起来看看手机市场调研报告精彩范文吧! 一、调查目的:了解手机在大学生中的状况 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。 二、调查对象:大学生 三、设计调查项目和调查表 四、调查时间:20xx年10月01日——20xx年10月25日 五、调查方式:网络问卷 为了使调查具有普遍性,我们放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的: 1. 提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用https://www.360docs.net/doc/5f4370877.html,平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需人工分派问卷 2. 调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人,最后达到了1237人,并且这些参加我们调查的朋友全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。

3. 数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等 六、调查方法: 1. 由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。 2. 电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。 3. 动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答 4. 调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析 5. 撰写调研报告 七、调查数据统计分析: 本次调查共有1237人参加并且完成了问卷,全国16个省市67所高校,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。 1. 大学生手机拥有和需求状况:

统计学调查报告

统计学调查报告 The final edition was revised on December 14th, 2020.

陕西师范大学网络教育学院 调察报告 题目统计学 姓名 学号 专业 批次/层次 指导教师 学习中心 统计调查报告 一、调查研究方案的设计与组织实施 (一)调查目的 (1)描述和反映本校经济管理学院10级会计系,经济系和人力资源系学生对于毕业去向的意向,分析并研究各意向的分布情况; (2)在系别,性别,家庭因素,个人因素等方面对毕业意向的分布进行研究,探究这些因素对于毕业意向分布的影响。 (3)分析和解释形成毕业意向分布差异的因素和原因; (二) 调查对象和调查单位 本次调查的基本调查对象是经济管理学院会计系、经济系和人力资源系的全体同学。 调查单位为此范围内的每一个同学。 在此基础上,在每个系内随机抽取样本进行抽样调查,进而对整体进行推断。

(三)调查的组织和实施方法 获取资料的方法:问卷法、文献法 本小组采用的基本方法为问卷法,发放问卷60份,收回问卷54份。辅助方法为文献法,通过图书馆和网络获取相关背景资料,对研究素材进行丰富和补充。 调查方法:抽样调查 抽样方法:分层抽样 将调查对象按系别分为会计系、经济系和人力资源系三个类别,然后从各个类别中随机抽取组成样本,用于对整体进行推断。 数据资料整理结果如下: 在全部被调查对象中,男生23 人,占43%,女生31 人,占57%,经济系18人,占总体1/3,人力资源系18人,占总体1/3,会计系18人,占总体1/3.。选择考研的有14人,占总体的26% 。选择出国深造的有1人,占总体的2%。选择自主创业的有3人,占总体6%。选择直接就业的有29人,占总体54%。选择考公务员的有7人,占总体12% 。(4)调查项目和调查表 调查项目:性别年级院系毕业意向家庭收入情况性格特点就业优势 调查表如下:

手机使用统计调查报告

统计学调查报告书 指导老师: 小组成员:

目录 一、前言 (2) 1、调查背景: (2) 2、调查角度: (3) 3、调查名称: (3) 4、调查对象: (3) 5、调查时间: (3) 6、调查地点: (3) 7、调查经过: (3) 8、调查方法: (3) 9、调查成果: (3)

10、小组成员任务分工: (3) 二统计分析 (4) 1样本各种对象调查比例 (4) 2大学生手机自我评价状况: (5) 3家庭收入与手机和生活消费分析 (7) 4手机消费偏好倾向分析 (10) 5购买渠道 (14) 6国产手机现状分析 (14) 三结论 (15) 关于大学生手机使用状况的调查报告 一、前言 1、调查背景: 目前我国大学生使用手机的情况已经非常普遍,大学生已经占据手机市场的较大份额由于大学生求新猎奇的心理与不成熟的消费习惯日益成为手机厂商较大目标客户。随着手机已经成为交流和学习的必备工具手机厂商密切关注学生市场动态。与此同时相关科学技术的发展,手机的款式和功能不断增多,手机市场竞争日益激烈,可谓群雄角逐,难分高下,在这时谁能抓住消费者心理谁能把握市场脉搏谁就有机会首登"诺曼底"。 其次放眼当今高等院校,学生俨然已经不再满足"穷学生"的头衔追赶时尚逐渐被引领时尚所替代,但是大学生的财政实力,理财能力

所处何等水平一切有待考证。 基于上述市场环境与大学生情况我们设计了此次抽样调查。 2、调查角度: ①以厂家的角度来对我校大学生手机的使用状况展开一项抽样调查,为厂家今后的营销方式,市场细分,功能定位以及款式设计系统开发方面提出一些意见。 ②通过对大学生手机使用状况的调查,以手机这一大学生消费中具有代表性的消费品为支点来揭示大学生消费的合理性,科学性。 3、调查名称:大学生手机使用状况调查 4、调查对象:重庆大学虎溪校区本科在校大二学生 5、调查时间:2011年11月 6、调查地点:重庆大学虎溪校区 7、调查经过: 前期:设计问卷、发放问卷、回收问卷 中期:整理问卷数据 后期:分析统计数据写调查报告 8、调查方法:采用抽样调查方法 9、调查成果: 此次调查发放问卷数量共计100份(纸质50份,网站电子版填写66份),回收调查问卷116份,其中有效问卷110份,随机抽取50

关于中学生使用手机的调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 关于中学生使用手机的调查报 告

编号:FS-DY-20484 关于中学生使用手机的调查报告 前言 随着我国经济的发展,人民的生活也越来越富裕,学生的物质生活条件也越来越丰富。在校学生拥有手机的也越来越多,我曾统计过,我所在班级拥有手机的学生占了六成以上。绝大多数学生要求家长买手机时提出的理由是方便与家长联系。但是经过我一学年的观察和了解,没有几个学生的电话大多数时间是在与父母联系,而是用于与同学、好友联系,上网聊天、玩游戏、看小说,甚至于上网找黄色电影……他们有的在上课时间用,有的还在晚上睡觉时间用,既影响到学习,又影响到自身的成长。 所以就此问题,我通过网络进行了调查 一、调查报告之学生都在用手机干什么? XX年04月09日来源:新华网 初一男生小翔在短短的30分钟内,手机“嘟嘟”的短信声

响了大约60次,平均每分钟两次。小翔骄傲地向记者提供了他的最高纪录——每天发300多条短信,妈妈因考试奖励的充值卡里的150元不到一星期就让海量的短信消耗了。记者发现他的短信内容大致可分为两类,一是同学间的感情问题,二是港台的娱乐“星闻”。而关于学习方面的,只有一条:“数学第三题选c!”(《中国青年报》) 据报道,在武汉,一名叫豆豆的11岁小学生沉迷用手机上网看小说,仅半个月,双眼视力就从1.5下降到0.4。医生检查发现,这是由于用眼过度、视疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经过一个月的“停机”和治疗,豆豆的视力又恢复到了1.5。 据了解,中小学生使用手机最主要的作用是“和同学、朋友联系”,与家人联系非常有限。而“收发短信”成为中小学生使用手机最频繁的功能。除此之外,用手机上网、聊qq、看视频、玩游戏等也是中小学生常常使用的功能。不少小学生的手机里都绑定着qq。有学生透露:“平时爸妈管得严,在家根本不能上qq聊天。在课堂上用手机聊qq,把手机设为静音模式,就不容易被老师发现。”当然,用手机“看那种网

统计学手机调查报告

统计学手机调查报告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

实习报告 学院:___贵州大学明德学院_____ 专业:___工商管理_____ 班级:_工商13151_____ 学号:________ 学生姓名:_容行、刘世全_______ 指导教师:___欧美_____ 实习地点:___贵州大学明德学院__

目录 调查背景——————————————3 调查目的——————————————3 调查对象——————————————4 调查时间——————————————4 调查过程——————————————4 数据处理——————————————5 数据分析——————————————8 ——描述性 ——推断性 结论—————————————————19 建议—————————————————19 问题————————————————20 小组心得——————————————21 12.附件————————————————22 ——调查问卷及spss分析截图 13.附录(实习鉴定表与实习日志)—————23 调查背景由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,也随之遍布了大学校园的角角落落,走在校园中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,这是一种新的潮流,新的时尚,也是新时代生活方式,大

学生使用手机已经成了一种新的消费理念。于是我们就针对于大学生手机品牌使用选好进行了调查。 但是在市场中的手机品种多,各个企业的竞争大,服务全面而且手机性能高越来越高,那么他们是如何吸引消费者的购买,特别是如何吸引大学生,如何满足大学生需求的,我们小组对此进行研究。 调查目的 1.通过对大学生使用过的手机品牌的情况调查,了解手机品牌的发展趋势。 2.调查哪个手机品牌在大学生心目中占据重要地位和大学生认为未来十年最具竞争力的品牌。 3.了解手机品牌性质对于大学生的吸引力的大小。 4.调查大学生对未来国产品牌的信心。 5.随着社会的发展和形式的变化,大学生关注的热点问题呈现出多样性和多变性,调查研究是了解大学生关注的热点问题,进而把握其思想动态,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供参考和依据。 调查对象 在校大学生,大部分是大学二年级学生。 调查时间 2016年6月28日至2016年7月15日 调查过程 1.设计方案:通过小组集体讨论,形成粗略方案并用文字方式拟稿。 2.设计问卷:集思广益,经过小组认真激烈的讨论敲定问卷项目及问题选项。

关于大学生手机使用情况的调查报告总结

关于大学生手机使用情况的调查报告 总结

青岛理工大学琴岛学院 Qingdao Technological University Qindao College 调查报告题目:关于大学生手机使用情况的调查报告 社会调查报告 培养院系:经贸系 专业:国际经济与贸易 报告作者:陈思王海环 张琼于暢 学号: 0501034 0501016 0501030 0702025 指导教师:周勋章 12月

关于大学生手机使用情况调查报告 一、手机使用情况调查背景 由于经济迅速发展,人们收入不断提高,逐渐开始追求高品质生活。此时手机技术也正在不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。 现在手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,特别是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的手机。手机,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,一种时尚的象征和身份的标志,手机在校园里的普及率已经超乎人们的想象。 购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体。因此,了解她们对手机的各种不同偏好以及她们的消费倾向和各种需求是很有必要的,因此这次调查主要是针对大学生群体,从而了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,经过问卷调查方式针对我校学生手机使用情况、手机选择、偏好情况,消费特征等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的信息资料,对我校的学生手机使用和消费情况有了大致

学生使用手机的调查报告

学生使用手机的调查报告 前言 现代社会,手机成为主要的通讯工具。随着我国经济的发展,人民的生活也越来越富裕,学生的物质生活条件也越来越丰富。逐渐地,手机也在中学生当中出现,出于攀比心理或其它原因,越来越多的中学生开始在学校里使用手机。课堂上出现有人在发短信的现象,晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有精神,神情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机,但始终不奏效。为了正确认识中学生带手机这一件事,也为了使同学们意识到手机并不只有利,也有弊。我做了一个社会调查,以便更全面地看待这件事。 一、调查目标 (1)了解中学生使用手机现状 (2)研究使用手机的利弊 二、调查方法:问卷调查 采用问卷形式,在学生中进行抽样调查。共发出调查问卷200份,初三150份,高中50份。成功收回185份。其中男性占53%,女性占47% 三、调查结果 问卷调查结果确认(总人数:185) 据调查结果显示,在我调查的学生中 1.有70.4%的学生拥有自己的手机。(这足以显示出了现在中学生正处于手机热当中。)手机成了每个人必不可少的通讯设备,成为了学校中普遍见到的用品和谈论话题。 2.有65.1%的同学是家长专门配置的新手机。 3.有40.2%的人为了与家长联系,47.7%的人为了发短信、玩游戏,还有12.1%的人说:“时尚”! 4.惊人的是,有95.5%的同学把手机带到学校来,并且大多学生把手机放在口

袋里。 5. 更令人吃惊的是居然有81.1%的学生认为手机不会影响学习。 五、中学生是用手机利与弊(评价学生带手机) 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 评论:学校已经安装了IC卡电话,与家长及时联系汇报学习难道非用手机不可? 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在的同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 评论:“与以前同学多交流,与现在的同学多交流”拜托,这也多交流,那也多交流,哪里有那麽多的时间。现在学生学习十分紧张,我们作为学生,就应该把绝大部分时间拿来学习文化知识。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 评论:这也算“利”呀~!明明就是耽误学习吗。 4里面的闹钟装置,可以随时使用. 评论:手机最少也要100多元,一个闹钟才多少钱呀! 5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 评论:我再强调一下,我们是学生,那里会有那么多与人联系我们 6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 评论:如果不携带,根本就不占“面积” 7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 评论:外出游玩可以带,但在学校不可以带。上学又不是游玩 8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。 评论:可以用IC卡电话!!! 以上所说的“利”的确是手机的方便之处。但绝不是中学生使用手机的利。而下边所说的弊才是针对中学生而言的。 弊: 1助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。 2不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。 3在部分场合下,手机还有作弊的功能,中考已经下了禁令:严禁将手机带入考场。 4若有不良行为的学生会发生偷盗现象,影响校园治安,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。 5手机对人有辐射。 许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处

手机调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 手机调查报告正式版

手机调查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书,手机已经成为我们生活中重要的一部分,下面是由小编为大家整理的关于大学生手机使用情况调查报告,欢迎大家参考。 一、调查时间:x年x月x日——x年x月x日 二、调查对象:在校大学生 三、调查方式:网络问卷

四、调查方法: 自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。通过回复统计数据进行分析。 六、调研统计人:xx 结果与讨论: 调查数据统计分析: 本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学

中学生智能手机使用情况调查报告

中学生智能手机使用情况调查报告 一、调查课题 中学生智能手机使用情况调查 二、调查时间 2013年8月 三、调查对象 xx高中高三一班全体学生(60人) 同学和朋友(20人) 四、调查途径 对班级学生进行现场发放调查问卷并在一段时间后收回 对同学很朋友通过网上qq空间调查 注:《调查表》见附录 五、调查背景 伴随着电子技术的飞速发展,电子产品也在不断适应着各个年龄段的人群,智能手机,作为电子产品的典型代表逐渐渗透于社会的各个角落,而中学生对智能手机的态度,智能手机对中学生的影响,以及各大品牌在中学生眼中的看法等也备受社会的关注,作为一名大学生,我们利用暑期对就近的中学生进行了调查,希望能够通过此次调查,了解中学生使用只能手机的情况,增强社会各界对中学生使用智能手机情况的了解。 六、调查数据统计 人数 A B C D E F G H I J K L 1 34 26 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 2 52 6 2 \ \ \ \ \ \ \ \ 3 41 19 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 4 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 5 2 3 33 2 0 1 \ \ \ \ \ \ 6 3 10 3 7 10 \ \ \ \ \ \ \ \ 7 52 8 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 8 28 32 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 9 38 32 35 48 50 32 25 6 \ \ \ \ 10 45 28 21 5 4 \ \ \ \ \ \ \ 11 30 48 23 6 \ \ \ \ \ \ \ \ 12 1 50 44 0 2 1 28 45 47 21 3 2 13 48 1 2 8 1 \ \ \ \ \ \ \ 14 49 42 1 3 \ \ \ \ \ \ \ \ 15 28 2 20 3 1 1 1 1 2 1 \ \ 16 15 28 45 35 25 \ \ \ \ \ \ \ 17 3 10 34 13 \ \ \ \ \ \ \ \ 18 48 25 49 10 \ \ \ \ \ \ \ \ 19 52 1 7 \ \ \ \ \ \ \ \ \ 20 49 11 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 通过网络途径调查数据统计

小学生使用手机情况调查报告

小学生校园使用手机情况调查报告 苏以春 现在连小学生都几乎是人手一部手机。小学校园竟然也刮起了“手机风”。对此,我们小组对小学生使用手机进行了调查研究。 一、调查人员: 林小勤、苏以春、陈春燕 二、调查时间: 2013年11月——2014年1月 三、调查目的: 1.小学生为什么要使用手机? 小学生和社会接触不多,在家里需要和他人联系可以用座机或借爸爸妈妈的手机使用。在学校可以使用公共电话或问老师借手机。 2.小学生用手机的多还是不用手机的多? 放学时,校门口挤满了打电话给家长的学生。有的则焦急地问同学借手机。 看起来有手机的不少。 3.小学生的手机一般是通过什么途径得来的? 以前手机店里都是成年人,现在却出现了小学生的身影。 4.小学生用手机来干什么? 许多家长、老师反应,不少学生有了手机以后不爱学习了。有的上课偷偷玩手机,没事就用手机和同学聊天,打游戏。 5.现在家长赞同还是不赞同自己的小孩使用手机?

有些家长比较放心自己的孩子,觉得小学生用手机没事。有的坚决反对,觉得手机不适合未成年人使用。 6.小学生的手机一个月要使用多少话费? 现在移动、电信都搞活动,有许多的优惠,话费可以适当减免一些,小学生参加了吗,他们的话费会是什么情况? 7.小学生一般使用什么牌子的手机? 现在时髦的iphon 系列强烈吸引着年轻人,几乎成了他们的首选。那小学生都在使用什么手机? 四、调查过程 针对以上问题,我们设计了一份调查问卷,去调查各年级的学生使用手机的情况。 一.请选择。 ()1.你使用的手机是什么牌子?A.三星 B.诺基亚 C. 索爱 D. 其他()2.你的手机是怎么来的?A.买的 B. 父母淘汰的 C. 赠送的 D. 其他 ()3.你为什么要用手机?A.和父母联络 B.玩游戏C.和同学联络D.和别人攀比 ()4.你一般把手机放哪里?A.口袋里B.书包里C.给父母保管D.从不带到学校来 ()5.你用了几部手机? A.1部 B. 2部 C. 3部 D. 3部以上()6.你的父母赞同你使用手机吗?A.赞同B.不赞同C.无所谓D.从来没问过他们 ()7.你觉得用手机好吗? A.好 B.不好 C.不知道 D.有利有弊

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手机市场调研报告范文精选3篇 调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验 入手,讲明某个道理。调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 手机市场调研报告 华为公司情况简介 华为技术有限公司是一家生产销售设备的民营通信科技公司,总部位于中国广东 省深圳市。华为的产品主要涉及通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定 接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者 提供硬件设备、软件、服务和解决方案。华为于1987年在中国深圳正式注册成立, 注册资本2.1万元。现任总裁为任正非,董事长为孙亚芳。华为手机作为全球第三大 手机制造商,其在全球有着较高的知名度。据IDC(国际数据公司)报告,2012年华为 智能手机在北美乃至全球的市场份额都位居全球手机品牌第四名且其发展趋势十分迅猛,然而华为手机仍然与其市场的三星和苹果有一段距离。 调查分析 (1)国际手机市场分析 当今国际手机市场可谓是群雄逐鹿。苹果三星两家相争,各大手机品牌比拼激烈。中国的手机厂商虽然几年来国际化进程加快,对外出货量越来越大,但是在产品创新 和用户使用上显得能力不足,进一步扩大市场份额,加大产品创新,才能有可能在激 烈的竞争中与传统豪强们分一杯羹。 (2)手机消费者购买习惯分析 人们的需求都是依赖于市场,都要通过具有支付能力的特定购买行为得到满足, 所以消费者是市场的主人,市场营销的核心就是满足消费者的要求。现在手机已经 遍布全球,哪怕是在中国和印度这样的发展中国家,人们也几乎人手一部手机。然而 不同国家的人们使用手机的习惯截然不同。在尼尔森公司发布的ZUI新研究报告《全 球手机用户调查》中,研究者观察了美国,英国,澳大利亚,中国,韩国,土耳其, 巴西,意大利,俄罗斯和印度10个国家的消费者对手机型号的喜好和使用习惯,得出结论:“不同国家不同人群的手机使用习惯大不相同”。

调查报告(统计学)

陕西师范大学网络教育学院 调察报告 题目统计学 姓名李芳芳 学号 6 专业行政管理 批次/层次152/起点专科 指导教师贾孝龙 学习中心靖边教师进修学校

目录 1引言................................................. 错误!未定义书签。 调查背景............................................. 错误!未定义书签。 调查目的............................................. 错误!未定义书签。2调查方案设计........................................... 错误!未定义书签。 样本数量的确定....................................... 错误!未定义书签。 人员与时间安排....................................... 错误!未定义书签。 调查问卷设计......................................... 错误!未定义书签。3数据的收集与初步整理 ................................... 错误!未定义书签。 数据的收集........................................... 错误!未定义书签。 数据的初步整理....................................... 错误!未定义书签。 4、数据分析与处理........................................ 错误!未定义书签。 在校生消费额的分析与处理............................. 错误!未定义书签。 在校生月消费额的样本均值、方差、众数、中位数..... 错误!未定义书签。 在校生平均月消费额的区间估计及必要样本数分析..... 错误!未定义书签。 在校生消费结构分析与处理............................. 错误!未定义书签。 榆林学院在校生共同需求分析........................... 错误!未定义书签。5总结与建议............................................. 错误!未定义书签。

手机使用情况调查报告

手机使用情况调查报告 手机使用情况调查报告 14. 您对您目前使用的手机满意程度: A 很满意 B 还可以 C 不行 D 没感觉不在乎15. 请谈谈您对手机功能的期许: __________________________________________教师访问问卷: 1. 您现在使用的手机品牌是: A 诺基亚 B 三星 C 苹果 D HTC E 黑莓 F 索爱G摩托罗拉 H其它国产 I 其它国外品牌2. 您大约多长时间更换一次手机: A 半年 B一年 C 一年半 D 两年 E更久 F 更短3. 您使用手机的频率是: A 很频繁 B 比较频繁 C 很少4. 您买手机时考虑的因素有: A 质量 B 品牌 C 款式 D人气口碑 E 价格5. 您上课的手机模式是: A 静音 B震动 C 铃声 D关机或飞行模式6. 您常使用的手机功能: A 通话B拍照 C上网 D聊天 E听歌F电子书7. 您对您目前使用的手机满意程度: A 很满意 B 还可以 C 不行 D 没感觉无所谓8. 您对学生上课时使用手机的评价是A 很不应该 B 自觉点就没事 C 没关系无所谓道德是自由的保卫者。 附送: 手机发布会邀请函 手机发布会邀请函

手机发布会邀请函范文。 (图为OPPO10周年发布会邀请函) 手机发布会邀请函 OPPO十周年发布会的邀请函看上去很普通,但是自信阅读10两个数字里面的文案,几乎囊括了OPPO这个品牌诞生以来的大事记。然而如此密密麻麻的文字,却因为优秀的排版,非但不让人觉得疲劳,反而有一种细腻感。 手机发布会邀请函 中兴天机MAX被定义为掌上巨幕,为了衬托该机就像移动影院一样,发布会邀请函使用了很形象的复古放映机音乐盒。这个音乐盒造型还是相当精致的,价格也不贵,淘宝上40元左右可以入手一个。 手机发布会邀请函 为了凸显酷派和乐视合作并共建新的手机生态圈,发布会邀请函居然是一支农夫山泉。先不说这农夫山泉是不是真的生态好水,至少这个邀请函真的好实用可以止渴可以泡茶等等。其实笔者觉得如果要盘点最创意邀请函的话,酷派这个必须要入围。 手机发布会邀请函 OPPO N3发布会邀请函 今年10月底,OPPO N3正式发布。这款手机配备了一枚电动镜头, 颇具创意。而在发布会前夕,OPPO设计的邀请函不同以往,它是一个类似VR设备的头戴设备,下载并运行OPPO N3邀请函专属App即可在头戴设备中播放。 手机发布会邀请函

手机行业调研报告

手机行业调研报告 篇一:手机市场调研报告 江汉大学 制作人:刘黔班级:11级工管1班指导老师:程芳 生产实习报告 目录 一. 引言···························································3 二. 研究问题·······················································3 三. 研究方法·······················································4 四. 研究设计·······················································4 五. 讨论与分析·····················································5 六. 结论与建议·····················································9 七. 附:调查问

卷 (11) 一.引言: 随着社会经济水平的日益提高,人们的消费水平也随着逐渐增强。在拥有了足够的经济实力背景下,越来越多的人拥有手机。然而今天的手机,已经不再仅仅是简单的通信工具,随着科技的发展手机的功能在飞速的拓展,使用也是越来越方便。同时手机归属于的移动通信设备行业竞争日益激烈,国际品牌、国产品牌、山寨、走私水货等各式各样的手机涌入这个市场,这也让消费者对于手机的购买行为具有多样性。 国内手机市场迅猛发展,手机用户越来越多,如今,手机已经成为普通民众离不开的通讯工具。一般说来,在所有的手机用户中,大学生用户是一个特殊群体:他们追逐时尚,具有较强的审美观和独特的审美意识,对于手机的需要不仅仅是为了方便通讯联络,同时也为了给自己选择一件合适个人身份和性格

调查报告统计学

调查报告统计学文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

陕西师范大学网络教育学院 调察报告 题目统计学 姓名李芳芳 学号 专业行政管理 批次/层次152/起点专科 指导教师贾孝龙 学习中心靖边教师进修学校 目录 1引言 (2) 调查背景 (2) 调查目的 (2) 2调查方案设计 (2) 样本数量的确定 (2) 人员与时间安排........................... 错误!未定义书签。 调查问卷设计............................. 错误!未定义书签。3数据的收集与初步整理 . (4) 数据的收集 (4) 数据的初步整理 (4) 4、数据分析与处理 (6)

在校生消费额的分析与处理 (6) 在校生月消费额的样本均值、方差、众数、中位数 (6) 在校生平均月消费额的区间估计及必要样本数分析 (7) 在校生消费结构分析与处理 (8) 榆林学院在校生共同需求分析 (8) 5总结与建议 (9) 1引言 调查背景 榆林学院学生每个月平均花费多少钱、花到哪里去了、还有哪些合理的需求没有得到满足掌握这些情况,对学校加强学生管理,建立和谐校园环境,形成良好的校风、学风都是有意义的。另外,我们利用所学知识,解决身边问题,也符合学校“地方性、应用型”人才培养模式的办学理念。 调查目的 本次统计调查有两个目的:1、全体在校生的消费情况与消费结构。2、全体在校生是否有一些共同的、没有得到满足的合理需求。

2调查方案设计 样本数量的确定 要想搞清楚学校在校生的月平均消费额及消费结构,究竟应该对多少名学生进行调查呢根据最少必要样本单位数的确定公式,必须知道总体的方差。由于总体方差未知,就需要借助以前的经验,或者在正式调查之前先进行一次小规模的模拟调查以确定样本方差。等调查工作结束,取得样本方差数据之后,可以通过调整置信区间与概率保证度,使样本数量符合统计学规范。 调查问卷: 榆林学院大学生消费情况调查表 1.您的性别 ()男()女 2.您在校期间的月平均消费: ()500以下 ()500—700元 ()700—900元 ()900—1100元 ()1100—1300元 ()1300—1500元 ()1500元以上 3.每月用于餐饮(包括正餐、零食、饮料、水果等)的费用约为: ()200元以下

手机使用情况统计调查

大学生使用手机情况调查表 一、调查目的 随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注。而什么样的手机会被大学生喜欢,而大学生使用手机来做些什么?所以我们小组做了此次调查。 二、调查对象和方法 调查对象:以XX学院118名的学生为调查对象。 调查方法: (1)传统问卷。依据研究目的设计相应的调查表,发出118份问卷,其中有效问卷为100份,其中男生37份,女生63份,有效率为84.75%。 (2)数据统计法。利用微软Excel软件对有效问卷进行统计,得出准确的数据资料。 三、结果与分析 1、男女生适用手机价位调查结果 图一 在手机价格的调查中,我们发现消费者比较倾向于500元至1000元的价位,其比例达43%(女生)30%(男生),另外而男生比女生使用高档产品占的人数多。但总的来说大学生中中低档产品较受欢迎,这说明大学生的消费趋向理性化了。 2、对手机功能的要求

图二 在手机功能得调查中,我们发现消费者比较倾向于智能手机,其比例为39%,而半智能、一般的分别占17%、24%。由分析可知,现在大学生比较倾向于智能手机,对手机功能得要求逐渐提高。 3、对手机主要在乎 图三对手机性能的调查 根据调查可知,大学生对自己手机的品牌要求不高,对手机的性能来说,要求外表美观的却占4%,占有比率相对很低。由此分析可知,大多数人的选择不管是否是品牌,只要耐用就行,大学生更注重于实用性。 4、在手机品牌选择上被调查者选择结果 从表四中的数据可以看出被调查者目前使用手机品牌最多的为诺基亚、三星和索尼爱立信这些跨国品牌,因为这些品牌的手机售后服务有保障,品牌质量过关,在中国能够下载的软件比其他的手机要多很多,而且手机也是外观很时尚的,功能也很齐全,尤其音乐播放功能强大。在其它的手机中,接下来的是摩托罗拉和联想的手机使用率较高,分别达到了8.9%和7.2%,在此特别提下联想手机,做为我国的国产手机的代表,联想以过硬的质量、强大的娱乐功能以及低廉的价格,赢得了不少消费者,特别是大学生消费者的钟爱,我们相信联想做中国的“iphone’的梦想一定能够在不久的将来实现的,我们都看好联想。 表五对手机更换频率的调查结果 有58%的同学更换手机的经费是通过自己做兼职或暑假工挣来的,这钱来之不易,所以他们

关于使用手机调查报告

关于使用手机调查报告 手机消费者的消费理念日渐向理性与个性化方向发展,使得各大手机品牌围绕手机产品的竞争日趋激烈。本文为大家整理了关于使用手机调查报告,仅供参考! 篇一:关于使用手机调查报告一、前言 进入信息时代.科学技术发达的今天手机换代的时间越来越短,手机的功能也层出不穷,让人眼花缭乱,心花怒放,手机无疑是科学技术进步的一面镜子反映出当科学技术给 人们带来的便利,手机更是一种青年争相攀比的一种载体,也是自己品味的一种表现形式。手机的功能也是由最初的只能带电话发展到发短信彩信,飞信,摄像,录音,字典,上等等,手机通过各种功能完全的俘虏了我们,让我们不敢想象没有手机的日子会变成什么样子。当我们站在手机广场面对数不胜数的手机种类品牌的时候手机款式的时候我们不能不承 认在这个世界上总有那么一款手机在适合我们在等待着我们。 二、市场调查活动 (一)调查目的 1、了解大学生的消费习惯(消费档次、品牌偏好、购买关心要素、选购意向,影响购买决策的因素)。

2、了解大学生对手机产品的心理需求,获取有关消费。)看法、建议(者对手机产品的重要信息 3、手机产品市场现状与潜力分析,了解手机销售市场竞争的情况,潜在市场的客量(潜在消费者的接受程度和挖掘市场的空白份额) (二)调查方法及基本情况 为了真实地反映出大学生的手机消费状况,确保调查结果的真实性、客观性,从而使我们准确地推出大学生市场的潜力方面的情况,本次调查确定方法和原则如下: 1、调查方式: (1)观察调研(获取相关的信息) (2)问卷调查(定点访问) (3)焦点小组访谈(收集经验,看法) 2、调查对象: (1)在校大学生:问卷调查(60份) (2)手机经销商:访谈提纲(3份) 3、调查日期:20xx年9月 4、调查区域:东莞职业技术学院 5、调查实施: (1)小组成员聚集在选定的校园人流量比较大的几个点,对大学生进行问卷形式的拦截调查。(共60份问卷) (2)选择适当的时间,去选定的几家手机店对这几家店的

手机市场调查报告(8篇)

手机市场调查报告第1篇: 华为公司情景简介 华为技术有限公司是一家生产销售设备的民营通信科技公司,总部位于国广东省深圳市。华为的产品主要涉及通信网络的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者供给硬件设备、软件、服务和解决方案。华为于1987年在国深圳正式注册成立,注册资本2.1万元。现任总裁为任正非,董事长为孙亚芳。华为手机作为全球第三大手机制造商,其在全球有着较高的知名度。据IDC(国际数据公司)报告,2012年华为智能手机在北美乃至全球的市场份额都位居全球手机品牌第四名且其发展趋势十分迅猛,然而华为手机仍然与其市场的三星和苹果有一段距离。 调查分析 (1)国际手机市场分析 当今国际手机市场可谓是群雄逐鹿。苹果三星两家相争,各大手机品牌比拼激烈。国的手机厂商虽然几年来国际化进程加快,对外出货量越来越大,可是在产品创新和用户使用上显得本事不足,进一步扩大市场份额,加大产品创新,才能有可能在激烈的竞争与传统豪强们分一杯羹。 (2)手机消费者购买习惯分析 人们的需求都是依靠于市场,都要经过具有支付本事的特定购买行为得到满足, 所以消费者是市场的主人,市场营销的核心就是满足消费者的要求。此刻手机已经遍布全球,哪怕是在国和印度这样的发展国家,人们也几乎人手一部手机。然而不一样国家的人们使用手机的习惯截然不一样。在尼尔森公司发布的最新研究报告《全球手机用户调查》,研究者观察了美国,英国,澳大利亚,国,韩国,土耳其,巴西,意大利,俄罗斯和印度10个国家的消费者对手机型号的喜好和使用习惯,得出结论:“不一样国家不一样人群的手机使用习惯大不相同”。 在美国和英国,大多数用户都选择使用智能手机,然而在巴西,印度和俄罗斯,性能可靠的传统功能手机依然是用户的首选。这主要是因为在这些国家手机网络基础设施还不完善,除大城市以外的其他地区还没有建立起智能手机所需的手机网络。总体来说,年轻人更喜爱智能手机。随着这群用户的年龄增长,他们将成为主流消费人群,能够预见智能手机也将随之成为主流机型。华为作为敢于冲击国际手机市场的国厂商,有必要研究全球各个地区的消费习惯,进行具体问题具体分析。 华为手机优劣势分析及发展前景 华为手机优势分析: ①:价格相比其他品牌比较低。

小学生使用手机的调查报告

小学生使用手机的调查报告

小学生使用手机的调查报告 昌邑市围子街道围子小学五年级二班马国权 一、调查人员:马国权王涵 二、问题提出:寒假期间,发现我班同学建立了几个班级群,班级 微信群,总是出现很多无关紧要的聊天内容,是家长发的吗? 使用手机这么频繁,是家长的手机还是自己的手机?每天使用手机多长时间…… 三、调查目标:让同学们认识使用手机的利与弊 四、调查方法 1、查阅资料:到网站查找有关中小学生使用手机利与弊的资料,以便更深入地了解。 2、问卷调查:从家长、学生两个角度进行问卷调查,从而更全面地看待问题。 3、访问:通过QQ、微信、飞信、电话访问,更好地了解同学们对使用手机的状况。 五、调查过程: 为了了解同学们使用手机情况与认识,我们在家长和老师的帮助下,各发放了15份问卷,还通过QQ、微信、飞信、电话访问,分别对五(1)班、五(2)班共60位同学和本班30位家长进行了调查。(一)学生卷

学生卷,我们分为两大块,即有手机的同学回答内容与没手机的同学回答内容。我们问了60名同学。 1、在这60份回答中我们了解到有58人有手机,占总数的93.33%;其中有智能手机的48人,占总数的80%,没有手机的有4人,占总数的6.67%;从这个数据分析,同学们拥有手机率是相当高的。 2、在调查中,我们还发现,这些有手机的同学中,平时上学期间经常使用的占24.8%,偶尔使用的占65%,几乎没用的占10.2%。而寒假期间,人人经常使用。而经常使用和几乎没有使用的同学的手机是家长孩子自己的,同学们可以自由支配,而偶尔使用的同学的手机有25%是和家长共用的。在自己拥有手机的同学里面,有20%是家长给买的新的,有80%是家长淘汰下来的。 3、对于手机功能使用方面的调查显示,有35.5%的同学用来聊天的,有15%的同学是到班级群里讨论作业的,有19.5%的同学是电话联系或收发短信用的,有11.6%的同学是玩游戏的,有8.3%的同学摄像功能是用的最多的,有7.1%是经常到用的,还有3.3%的同学使用最多的是上网玩游戏的。从这些数据分析,同学们使用手机的功能是非常广泛的,但是基本上跟学习没多大关系。

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