春节习俗

春节习俗

农历

The Chinese calendar is the collection of the official and civil calendars used in China and some neighbouring countries in different periods of history.

The official calendar in China today is the Gregorian calendar, which is a solar calendar. It is used for public and business affairs.

The civil calendar in much of China is the Han calendar, which is a lunisolar calendar. It is used for selecting the day of a wedding or funeral, for opening a venture, or a relocation.

门神

"The custom dates back to the Tang Dynasty, whose founder Emperor Tang Taizong (599 - May 26, 649) honoured two of his most loyal generals – Qin Shubao and Yuchi Jingde – by having their painted portraits hung on his front door. Ordinary families soon adopted the imperial custom, putting woodblock prints of the ever-vigilant generals on their front gates in the hope of attracting good luck and fending off evil spirits. The Door God business soon spread throughout China, adding other folklore heroes and mythological figures to the repertoire."

剪纸

Paper-cut is a very distinctive visual art of Chinese handicrafts. It originated from the 6th century when women used to paste golden and silver foil cuttings onto their hair at the temples, and men used them in sacred rituals. Later, they were used during festivals to decorate gates

and windows. After hundreds of years' development, now they have become a very popular means of decoration among country folk, especially women。

The character Fú (福, Unicode U+798F) meaning "good fortune" or "happiness" is represented both as a Chinese ideograph, but also at times pictorially, in one of its homophonous forms, most popularly as a bat, but also sometimes as the cereal bran. It is also often found on a figurine

of the male god of the same name, one o f the trio of "star gods" Fú, Lù, Shòu.

When displayed as a Chinese ideograph, Fú is almost universally displayed upside-down on

diagonal red squares. The reasoning is based on a wordplay: in nearly all varieties of Chinese: the words for "upside-down" (倒,Pinyin: dào) and "to arrive" (到,Pinyin: dào) are homophonous. Therefore, the phrase an "upside-down Fú" sounds nearly identical to the phrase "Good luck arrives". Pasting the character upside-down on a door or doorpost thus translates into a wish

for prosperity to descend upon a dwelling.

幼儿园春节活动方案

幼儿园春节活动方案 年月日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。 1 活动目标: 1.丰富年月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。 2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。 2 活动时间: 年月份 3 活动形式: 微型课程、手工美术活动。 4 活动内容安排: 美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼 课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注

意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。 环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。 附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动 5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。 幼儿园大班新年春节活动方案 1 活动背景: 新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。 2 活动主题: 红红火火过大年 活动内容安排: (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿) (二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置 1.宣传: (1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

幼儿园中班教案-春节

幼儿园中班春节教案:春节新美食 教案目标: 1、知道吃过多甜食的不良影响 2、体会过年吃甜食的吉祥意义 教案准备:过春节的传统甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等 教案过程: 1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食 2、拿出几种过年时常吃的甜食,问幼儿:“这些是什么?”“你吃过么?” 3、引导幼儿想一想、说一说: ——这些食物好吃么? ——他们是什么味道? ——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿:过年时,吃点甜甜蜜蜜的东西,祝福来年生活甜美)——过年时你还吃过什么甜的食物? 4、再引导幼儿讨论:“吃甜食虽然可以占喜气,可是吃得太多会怎么样呢?” 5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多,吃完要记得漱口,保护好牙齿。

幼儿园中班春节教案:用心迎接美丽的春天 前言:过年的气息孩子蔓延,当我们还沉浸在春节的气 氛中时,春天的脚步已经悄悄走来,春姑娘从遥远的南方 带来了温暖的温度,你看那田间的雪融化了,小河开始哗 啦哗啦的唱歌了,这就是春天的声音,这就是春天欢快的 音乐,我们小朋友们也开始换下了厚衣服,春天的微风吹来,脸上不再那么疼了。通过本次幼儿园教案让小朋友们 了解春天的意义。 教案目标: 1、感受大自然美丽的景色,以各种形式表达自己的情感 与体验。 2、了解春天是一个万物生长的季节,换制自然环境的不 断变化。 教案过程: 1、在成人引导下,参与班级里春天的环境布置. 能根 据已有的认知经验,参与班级春季环境的创设。 2、通过各种活动,对春天植物、动物的生长有兴趣; 在老师引导下,观察、了解它们的生长变化,并愿意表述。进一步观察发现春天的特征,认识春天生长的植物、动物;观察并学习简单记录它们的变化。 3、有观察的兴趣,感受春天的变化、喜爱春天。愿意 关注周围事物的变化,体验季节变化的乐趣。 4、进一步观察发现春天的特征,认识春天生长的植物、动物;观察并学习简单记录它们的变化。

幼儿园春节主题活动方案

幼儿园春节主题活动方案 幼儿园春节主题活动方案_迎新年系列活动策划书 一、主题的产生: 在开展“我喜欢的动物”的主题活动中,当说到“……可爱的松鼠,它们忙着采集果实,准备过新年了……”时,孩子们都激动起来,纷纷说:“老师,快要过新年了,就要长大一岁了,爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物,我们也会把礼物送给朋友。”我们设计了“快乐的新年”这一主题活动。 二、主题目标: 1、感受新年来临的,乐意与周围的人们进行情感交流,学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。 2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领,取得新进步的美好愿望。 3、学习评价自己和同伴的进步,并初具为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 三、环境设置,家园联系: 1、布置与主题相关的环境。教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等,布置专栏。 2、展示幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(快乐的节日),引导幼儿欣赏。 1

3、收集各种资料,启发幼儿选择多种材料,布置新年活动室环境,互相观摩,充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。 4、鼓励幼儿参观周围的环境,观察马路边的商店,单位以及人们迎接新年,庆祝新年的方式。 5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的),感知一年已经过去了,做窗花、挂红灯,感受新年已经来到的乐趣。 6、请家长和孩子共同收集一系列与“新年”“元旦”有关的材料:圣诞节、年的传说、圣诞礼物、圣诞树、等。 7、请家长帮助幼儿积累十二生肖的知识,并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。 四、活动内容安排: 活动一: 社会《年画和春联》 活动目标: 1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。 2、了解年画和春联的特点和含义。 3、初步产生对民族文化的兴趣。 活动准备: 1、过新年贴春联和年画的热闹景象的录象。 2、幼儿用书人手一册,红色的长条纸,墨汁、毛笔。 3、白纸人手一张,油画棒人手一盒。 2

幼儿园中班《过新年》春节教案

幼儿园中班《过新年》春节教案 1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。 2、训练幼儿的手眼协调能力。 3、学习画圆形、方形、半圆形。 [活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。 1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。 2、谈话;体验过新年的热闹。 提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头。 3、观察实物范例,教师范画。 提问:馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状? 幼儿边书空边说边画。 示范画方形、半圆形、长方形及圆形。 4、幼儿做画,教师指导观察。 指导语:小动物一起吃午饭,糕点不够吃了,我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧! 重点与难点:注意线条应接好口;糕点就画在盘子里。 5、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、评价。 [活动延伸]把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏。 [活动评价]幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力。

活动2:礼品袋 1、感受色彩的美,培养涂色的兴趣。 2、复习认识颜色,能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满。 [活动准备]教具礼品袋;白纸、油画棒若干。 1、参观礼品袋商店,引导幼儿观察。 提问:商店里有什么?礼品袋上有什么颜色? 2、幼儿示范涂礼品袋,师生共同评价。 请4-5个幼儿每人选一种颜色共同涂染礼品袋。 根据涂色是否均匀的情况,师生共同评价。 3、幼儿涂色,教师指导。 提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满。 鼓励能力强的幼儿,先画礼品袋在涂色。 [活动延伸]给幼儿提供多种工具材料:棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择。 [活动评价]幼儿对色彩很感兴趣,涂色很不错,效果好。 活动3:花窗帘 1、感受花纹疏密排列的美。 2、养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。 3、学习用纸团蘸颜色作画。 [活动准备]废报纸,颜料,纸篓。

项目工地春节放假安排及安全措施通用版

解决方案编号:YTO-FS-PD706 项目工地春节放假安排及安全措施通 用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

项目工地春节放假安排及安全措施 通用版 使用提示:本解决方案文件可用于已经体现出的,或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等,所提出的一个解决整体问题的方案(建议书、计划表),同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 在放假期间,为了确保项目工地的安全,有效控制各种事故的发生,项目部成立春节放假期间安全领导小组,在放假前积极进行项目自身安全的自查自纠工作,及时全面排查各种事故隐患。指定安全防护措施。 一、成立春节放假期间安全生产领导小组: 组长: 组员: 二、春节放假期间工作安排: 1、时间安排:春节放假时间 为2014 年 1 月27 日(农历12 月27 日)---- 2014 年 2 月8 日(农历1 月9 日),时间 为13 天 2、工作安排: 1)放假前: a、接安监站通知,在20xx年1月15日-1月25日期间迎接春节前工地安全检查。

b、监理所需归档、报验等工程资料由资料员及时提供。 c、放假前,在施工现场的各个班组所用材料必须按照项目部要求进行堆码收捡(主体班组:砖砌体施工过程中产生的砖渣废料收捡干净;钢筋班组:钢筋加工厂上的钢筋料头收捡并分类堆码;木工班组:木枋、层板、钢管、扣件、顶托、步步紧、对拉螺杆等需交回仓库、分类堆码整齐;) d、绿化公司配合,派人将施工现场主道路卫生打扫干净。项目部生活区卫生也需清理干净。 e、施工现场临时用水、用电由专职电工及安全员进行详细检查并整改。 f、紫陶花园街1#、2#商铺在1月18日开始浇基础垫层。(孔桩钢筋笼制作借用一期承包人的钢筋加工机械;塔吊配合两天进行材料吊运) g、放假前现场塔吊做好安全检查工作,收假后进行复查。 2)放假期间: 放假期间,工程项目部停工停产,由值班领导及值班人员做好现场安全检查及防护工作。 三、放假期间留勤值班表:见附表 春节放假期间留守工地管理人员实行24小时轮流值班

幼儿园春节主题活动教案汇集

幼儿园春节主题活动教案汇集 一、活动目标 1、协助幼儿了解相关春节的风俗习惯。 2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐。 3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 二、过程 活动一了解春节 1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。 2、你知道哪些春节的风俗? 3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。 4、今年你想怎样过春节。 活动二共迎春节 为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,讨论以下问题: 1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验? 2、今年如何带孩子过春节? 3、如何协助孩子记录春节期间有意义的活动? 活动三准备过春节 1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划,并为计划的实施作 准备。 2、在准备过程中,协助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。 活动四喜庆春节

1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。 2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛,体验节日的快乐。 3、鼓励幼儿在家长的协助下,通过多种途径和方法,如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。 4、在适当的时候,通过打电话、发E—mail、串门等形式向幼儿贺年,了解“春节计划”的实施情况,提醒幼儿注意安全,合理安排作息时间。 活动五展示春节 1、引导幼儿根据所带材料分组,如带照片的为一组,画画的为一组等。 2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。 3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室,营造喜庆气氛。 活动六话说春节 1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。 2、建议幼儿倾听同伴的介绍,吸取有用的信息。 3、启发幼儿讨论:谁的春节过得有趣?为什么?明年你想怎样过春节? 4、向幼儿赠送教师制作的礼物。 幼儿园春节主题活动教案【二】 活动目标: 1、知道春节时我国最重要的节日。 2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

幼儿园中班春节教案《过年喽》

幼儿园中班春节教案《过年喽》 过年喽教案适用于中班的春节主题教学活动当中,让幼儿能用完整、连贯的语言表述过年做的事情,说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛,快来看看幼儿园过年喽教案吧。 活动目标: 1、说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。 2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动重点:能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动难点:说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。 活动准备:幼儿用书、磁带。 活动过程: 一、导入活动。 1、教师通过提问,引导幼儿回忆过年时的经验,引起幼儿讲述的兴趣。 2、教师:小朋友,你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己在过年的时候,做过的趣事) 二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。 1、教师:小朋友们在过年时,你们会做些什么事情? 2、教师:过年的时候时,你们的爸爸妈妈都会做些什么? 3、教师总结:在过年的时候,你们的爸爸妈妈会把家里打扫得干干净净,还会买很多吃的、穿的、用的东西,迎接新的一年来到。 三、通过儿歌熟悉过年的各种习俗。 1、教师朗诵儿歌,让幼儿从儿歌中了解一些年俗的活动。 2、教师:有一首儿歌说的就是过年要做的事情,儿歌的名字就叫过年喽,

让我们一起来听听,过年会做哪些事吧! 2、教师提问: ①教师:这首儿歌名字叫什么? ②教师:儿歌中说了,过年会做哪些事情呢? 四、拓展讲述内容,请幼儿说说,你过年的时候还想做些什么事情? 为什么? 五、发给小朋友幼儿用书,引导幼儿翻开过年喽,进行自主阅读,朗诵儿歌。 小百科:春节,即农历新年,是一年之岁首,亦为传统意义上的“年节”。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖,祈年祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,热闹喜庆的气氛洋溢;这些活动以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的各地域特色,凝聚着中华传统文化精华。

2019年春节停工复工计划及应急预案

二〇一九年春节停复工计划及应急预案 第一部分:春节停工计划 经项目部研究并结合工地工作实际,决定2019年春节放假时间为:2019年X月X日至2019年X月X日,共XX天,XX月XX日正常上班,在假期间,项目部将对施工现场、生活区的安全工作作如下安排: 一、节前检查 在节前针对重点区域、重点部位认真查找存在的安全隐患,提前防范,对查出的隐患要立即整改。 二、生活区清理 1、放假前清理生活区卫生,所有垃圾全部运至指定地点堆放。 2、所有不住人的房间一律上锁及封条。 三、值班安排 1、落实人员值班,严格值班制度。加强工地值班人员的管理,做好值班记录,严禁无关人员和社会闲散人员随意进出工地。 2、放假期间工地实施值班制度,对施工现场进行全天不间段存查,杜绝偷盗现象发生。 3、强调值班纪律,值班期间不得喝酒、大牌、迟到早退、睡觉或擅离职守。 4、值班人员不定期对工地进行巡视,发现问题及时上报主管领导并做好临时处理措施,积极处置。 5、工地留守值班人员要保持手机24小时开机,确保信息畅通,以方便及时沟通。 四、防盗工作安排 1、春节假期较长,放假时对重要的文件资料和贵重物品进行妥善保管。锁好门窗,切断电源,做好防火防盗工作。 2、春节期间工地实行封闭管理,此期间禁止材料、设备外出,除留守人员外,其余人员和车辆禁止入内。

3、对工地四周的围挡进行全面检查,发现损毁的进行及时修补和加固。 4、为防止楼内物品丢失,放假前将通向楼内通道全部封闭。 5、增加夜晚照明设备,做到不留死角,方便值班人员巡视。 五、防火工作安排 1、认真做好防火工作,加强对消防设施的管理,检查消防器材,及时更换灭火器。 2、工地内禁止焚烧可燃物、杂物,禁止燃放烟花爆竹。 3、天气寒冷,值守人员要注意取暖用电安全。 4、要认真检查和关好各办公室及房间的门窗,关闭不需要的电源,关好水龙头等,消除一切隐患。 六、其他安全注意事项 1、值班人员在工作期间禁止饮酒、赌博。 2、值班人员要经常对易发生事故地点和物品进行认真检查,防止发生意外事故。 3、严禁擅自留宿外来人员。 第二部分:应急预案 为了进一步加强我项目部节日期间工人宿舍及现场管理工作,有效应对突发事件,规范和加强工地安全管理,保证春节期间现场及生活区人员、物资的安全。不发生各种安全灾害事故,预防和减少因事故灾害造成的损失,特制定本预案。 一、目的 为了预防春节假日期间工地发生意外情况得到及时处理和应急响应,制定本预案,建立春节假期领导小组,实施对外联络和现场救护及控制。 综合治理领导小组名单如下: 二、组织机构 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXX 三、春节假日期间应急准备和响应步骤

最新幼儿园春节主题活动

最新幼儿园春节主题活动; 主题名称:欢欢喜喜过新年 活动一:混龄活动——欢乐新年秀(小班、大班) 执教: 活动目标 1、愿意与哥哥、姐姐一起合作,围绕各自的,身体进行粘粘、贴贴、挂挂等 装饰活动,锻炼手指小肌肉,的灵活性。初步提高相互间的协作能力。 2、尝试在集体面前表现自己,感受表演的愉悦,体验过新年,的欢乐气氛。 活动准备 . 1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。 2、大班幼儿舞龙的录像。 3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。 4、《新年到》音乐磁带。 活动过程 一、导入(观看表演) 师:新年到了,我们有许多,高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到 来时都,有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像) 师:大班哥哥、姐姐表演,了什么节目?为什么要进行舞,龙表演?(鼓励幼儿 说说过新年时要舞龙,大家一起,庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新 年到来时人们还要进行,的其他活动,如开新年舞会。)

3 师:你们想不想,来装扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,庆祝新年呢? 二、合作操作. 过渡:哥哥、姐姐的表,演真精彩,你们想不想,表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧! 1、师交代操作要求:旁边桌子,上有许多材料,有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等,等会儿小朋友,可以和哥哥、姐姐一起选,择你们需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我们一起,去参加新年舞会。 2、幼儿结伴(一大一小合作),分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。 3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各,种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。 三、交流分享; 1、(播放“新年到”音乐)师:朋友们,新年舞会快要开始了,你们打扮得怎么样了,大家快来吧! 2、请各组幼儿介绍自,己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。 四、大家秀一秀 1、师:你们准备,好了吗?我们要来表演了,让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。 2、在欢快的“新年到”音乐声中,幼儿一起表演。共同感受,新年的欢乐气氛。 活动二:亲子活动——家园同乐贺新年(中班) 执教:

幼儿园中班春节教案主题活动教案--过新年

幼儿园中班春节教案:主题活动教案--过新年 幼教网整理了关于幼儿园中班春节教案:主题活动教案--过新年,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动1: 过新年(彩色笔画) [活动目标] 1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。 2、训练幼儿的手眼协调能力。 3、学习画圆形、方形、半圆形。 [活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。 [活动过程] 1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。 2、谈话;体验过新年的热闹。 提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头。 3、观察实物范例,教师范画。 (1)提问:馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状? (2)幼儿边书空边说边画。 (3)示范画方形、半圆形、长方形及圆形。 4、幼儿做画,教师指导观察。 指导语:小动物一起吃午饭,糕点不够吃了,我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧! 重点与难点:注意线条应接好口;糕点就画在盘子里。 5、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、评价。

[活动延伸]把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏。 [活动评价]幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力。活动2:礼品袋(涂色) [活动目标] 1、感受色彩的美,培养涂色的兴趣。 2、复习认识颜色,能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满。 [活动准备]教具礼品袋;白纸、油画棒若干。 [活动过程] 1、参观礼品袋商店,引导幼儿观察。 提问:商店里有什么?礼品袋上有什么颜色? 2、幼儿示范涂礼品袋,师生共同评价。 (1)请4-5个幼儿每人选一种颜色共同涂染礼品袋。 (2)根据涂色是否均匀的情况,师生共同评价。 3、幼儿涂色,教师指导。 (1)提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满。 (2)鼓励能力强的幼儿,先画礼品袋在涂色。 [活动延伸]给幼儿提供多种工具材料:棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择。 [活动评价]幼儿对色彩很感兴趣,涂色很不错,效果好。 活动3:花窗帘(纸团印画) [活动目标] 1、感受花纹疏密排列的美。

备战2020年中考语文抗疫题材优秀作文节选《今年春节不串门》

今年过年不串门

(01)春节静悄悄年味知多少 春节,本该是热热闹闹、合家团聚的佳节,然而却因一场突如其来的疫情,让大家静待在家里。有人说这个春节的年味荡然无存了。但我觉得这个春节。却别意义有一番风味。 这个春节,我们都静待在家里,其实也在为这个没有硝烟的抗疫战争贡献一份力量;这个春节,我静待在家里,却并不寂寞,更非压抑,让我感受到的只有浓浓的年味。 这个春节,我很感动。勇士们说:“若有战,召必回!”一张张请战书,一个个鲜红的指印,无一不彰显他们打赢这场战疫的决心,看着身处一线的医护人员,因佩戴口罩和护目镜,脸上出现的一条条深深的印痕,我有感动也有心疼。他们也是被父母捧在手心的孩子,也是守护孩子成长的父母。此时却站在最危险的前线,保护着我们,守护着我们的大家园。在此,我想跟他们说一声:“谢谢!你们辛苦了!” 这个春节,我很开心。有人说,春节不走亲戚,亲情就会变淡。春节没有聚会,过年就变了调。但我认为,拜年不一定要走动,宅在家里,也有欢笑。大年三十的凌晨,我们在家族群里,一起进行视频通话,聊聊家常,相互拜年,虽然不能见面,但是也能感受到不一样

温情。因疫情而不能出门,闷在家虽然无聊,却是我们与家人相互沟通交流的好时机。在家的每一天,我和家人都会坐在一起聊聊天,聊一聊我与弟弟的学习情况,聊一聊对这次疫情的看法,聊一聊爸爸妈妈遇到过的故事等等。 这个春节,我很忙碌。受疫情的影响,我虽然不能出门,但是这个春节也是我最为忙碌的春节,我忙着为一百天多天后的高考做准备,争取为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。我嘴上抱怨着老师布置成堆的作业,心里却感谢着他们的用心。因上课走神所落下知识点,也要利用这个假期补回来。在空余时间,也要拿手机看看新闻,关注一下疫情信息,积累一下素材,开拓一下视野。因为我知道,比我优秀的人,他们比我更努力。 这个春节,我们静待在家里,而无数勇士们却活动在抗疫前线。这个春节,让我们感受到了疫情防控中那股浓浓的年味! 【点评】本文理性立意,在特殊的春节里应该感受到不一样的年味。文章紧扣题意,从三个方面论述了静待在家中的浓浓年味,突出了“静”里见“动”而非年味之淡。文章主题突出,说理服人。 (02)年初四,我们追寻阳光 这是一个不同寻常的春节,新型冠状病毒的施虐拖住了我们寻亲探友的脚步。但并没有阻止我们追寻阳光! 初四,金灿灿的阳光照遍了村中的每一个角落,到处都是暖洋洋的,为灰色的世界蒙上了彩色的滤镜。五彩斑斓的世界展现在我的眼前,有鸟儿的欢叫,有人们的寒暄,春节终于露出了她真正的模样。 阳光已好久不见,我和妈妈准备在紫外线下消消毒,带着口罩往村后的河边走去。雨后的空气是那么清新,有些凉凉的,让人忍不住打了一个冷战。穿过小巷,走在儿时熟悉的小路上,曾经的烂泥路已经被干净的水泥路代替,不用再为了踩到水坑而担心了。 哗哗的水声传来,眼前豁然开朗,一条宽阔的溪流在流淌着。河水倒映着蔚蓝的天空,仿佛融为了一体,纯澈的蓝色如同油画颜料一般,没有一丝杂质。荡漾的水波,仿佛一个调色盘:阳光下的波纹是冰蓝色的,有时又泛着太阳的金光;背光处的波纹是藏蓝色的,光滑的水面反着白蓝色的光。 流水不断地向前,给人希望,给人动力,在不倦地诠释着幸福生活的真谛:有时,流水遇到了石块,激起了白色的浪花,像是孩子忍俊不禁的一声笑;有时,流水遇到了跃起的鱼儿,漾起了层层波纹,像是老人脸上和蔼的皱纹。

2021新版春节放假前施工单位工作及放假期间安全注意事项

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版春节放假前施工单位工作及放假期间安全注意事项Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2021新版春节放假前施工单位工作及放假 期间安全注意事项 一、放假前施工单位工作: 1、放假前,在施工现场的各个班组所用材料必须进行堆码收捡(钢筋班组:钢筋加工厂上的钢筋料头收捡并分类堆码;木工班组:木枋、层板、钢管、扣件、顶托、步步紧、对拉螺杆等需交回仓库、分类堆码整齐;)各个班组并进行场地清扫,安全网破损处进行更换; 2、施工现场临时用水、用电,由专职电工及安全员进行详细检查并整改。停工前必须对工程现场各系统、各环节进行全面自查自纠。消除各种不安全隐患; 3、停工前必须切断工程现场所有动力电缆,对照明、排水供电线路进行一次全面检查; 4、春节放假前做好项目部的安全卫生工作。宿舍、各部室负责

人做好打扫卫生工作,切断所有电源开关并关好门窗; 5、认真做好防火工作,加强对消防设施的管理,检查消防器材,及时更换灭火器; 6、值班人员名单及联系方式在放假前在当地派出所备案,发生事故能及时与派出所进行联络。 二、放假期间工地现场安全注意事项: 1、春节放假期间留守工地管理人员实行24小时轮流值班制度,值班期间严禁脱岗、外出。并详细记录防护工作、安全情况,工地留守值班人员要保持手机24小时开机,确保信息畅通,以方便及时沟通。加强现场监控工作,监控室要有专人值班发现情况及时报告值班管理人员; 2、放假期间工地内禁止焚烧可燃物、杂物,禁止燃放烟花爆竹,当周边燃放烟花爆竹时,应加强观察及巡视,不允许与施工工地无关人员或车辆进入现场; 3、放假期间工地现场各个入口锁好大门并悬挂“禁止入内”的警示牌;

幼儿园中班春节社会教案共四篇

幼儿园中班春节社会教案 篇一:认识春节 活动目标 1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望 2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围 3、知道新年是哪一天,了解新年的意义 教学重点、难点 1、用完整话表述春节的故事 2、制作礼物 活动准备 1、有关新年的图片ppt 2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干 3、以往过新年时的照片 活动过程 一、导入部分 将幼儿慢慢带入活动室 (活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)

1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样? 2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到? 3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉? 二、基本部分 1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的? 2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节 (1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴 (2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统 3、音乐游戏,放鞭炮 (1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开(2)指导幼儿跟着音乐做动作 4、春节趣事 (1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事 (3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆) 5、迎新年、送礼物 新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做 (1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择 (2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

(3)提问:你想做一件什么样的礼物? (4)幼儿制作,教师巡回指导 (5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法 三、结束部分 (1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗? (2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室 篇二:过新年 设计意图: 新年的脚步越来越近了,年的味道也越来越浓了,孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受到新年的气氛,了解过年的习俗以及习俗的由来,我准备在班级里开展迎新年的各种活动,通过和孩子们一起拜年、发红包、舞龙舞狮、拼年画、剪窗花、制作简单的春联、卷炮竹、放鞭炮等活动的开展,进一步加深孩子们对年的理解,感受过年的欢乐,知道过年后自己又长大一岁了。 活动目标: 1.了解新年的一些风俗习惯和由来。 2.能大胆的与同伴交流、体验过新年的活动。 3.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 活动重点:

幼儿园大班春节教案《过年》

幼儿园大班春节教案《过年》 大班春节教案《过年》适用于大班的春节主题教学活动当中,让幼儿了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪,知道春节时我国最重要的节日,愿意参加活动,感受春节的热闹气氛,快来看看幼儿园大班春节《过年》教案吧。 活动目标: 1、知道春节时我国最重要的节日。 2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。 3、愿意参加活动,感受春节的热闹气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备:《闹新年》mp3;《年兽来了》视频;红包、纸、笔若干 活动过程 一、以音乐闹新年导入,激发幼儿的兴趣。 师:小朋友们,刚刚听的歌曲里唱什么呢?这是什么节日呢? 二、交流过年的习俗、礼节 1、分享过年时的习俗 师:你们过年的时候都做些什么好玩的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候,我们南方都有哪些习俗呢? 2、了解拜年时的礼节 大年初一我们要给长辈们拜年,那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢? 小结:我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年,这时候大人会给你们送压岁钱,我们要有礼貌的接过来,并说一声谢谢,恭喜发财。 三、了解过年习俗的由来。

1、师幼相互讨论交流 师:那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗? 2、观看视频年兽来了》 师:年兽最怕什么呢?人们做了什么事呢?最后怎么样? 小结:年兽最怕:光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽,就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面的时候还相互祝福。 四、玩送祝福的游戏 玩法:小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来(如果会写字的也可以写下来),装进红包里,然后把红包送给自己想送的好朋友。 师:小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧!记得要有礼貌哦! 小百科:中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有两千多年的历史。关于爆竹的演变过程,《通俗编排优》记载道:“古时爆竹。皆以真竹着火爆之,故唐人诗亦称爆竿。后人卷纸为之。称曰“爆竹”。

建筑工地春节期间安全保障措施

春节期间安全保障措施 春节即将来临,为切实做好春节期间施工现场安全与稳定工作,确保现场各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我项目部生命财产安全与身心健康,维护社会稳定,使项目部全体员工度过一个平安、快乐、与谐得春节,确保节日期间安全形势稳定,现结合我项目部得实际情况,特制定本安保措施。 本安保措施所称突发事件,就是指“春节”期间突然发生得,造成或者可能造成施工现场用电、防火、防盗、场容场貌等重大安全事件。 一、成立春节放假期间安全领导小组: 组长:岳长营。 组员:魏月田、杨成书 二、春节放假期间工作安排: 1、时间安排:春节放假时间为 2017 年 1 月日(农历 12 月日)~2017 年月日(农历月日),时间为天。 2、工作安排: 1) 放假前: a、放假前,对施工现场及项目部场区组织一次安全、卫生大检查; b、监理所需归档、报验等工程资料由资料员及时提供; c、对施工现场得各个班组所用材料必须按照项目部要求进行堆码收验(土建班组:对不满养护期得风机基础要进一步检查其保温措施就是否合理完善,对养护期已满得要把其所用得毛毡、塑料布等保温材料进行分类回收,码放整齐,并对风机基础及时回填。钢筋班组:场区内得钢筋原材、成品、半成品以及下脚料要分类码放,并进行遮盖及防潮。木工班组:木方、模板、钢管、扣件、步步紧、对拉螺杆、钉子及所用工具要交回仓库,并分类码放整齐); d、所有人员要把场区、项目部道路及生活区卫生清理干净;并把各自得宿舍打扫干净;

e、施工现场得临时用水、用电要由专职电工及安全员进行详细得检查与整改; f、放假前,要对所有车辆、机械设备、原材料、工具、办公用品等进行登记造册,并交值班人员验收、签字保存,节后回来在进行逐一清查与交接; g、放假时,各人要把自己得物品存放好,把所有电源拔掉,把门窗锁好,不要把贵重物品遗漏在宿舍里。 2)放假期间: 春节放假期间,本项目部所有工程将全部停工停产,由值班领导及值班人员负责做好现场得安全检查及防护工作。 三、春节放假期间留勤值班表: 出,并对现场得安全情况与防护工作进行详细得记录。 四、放假期间工地现场安全措施: 1、放假期间,工程项目全部停工停产,工程现场禁止燃放烟花爆竹,更不允许外来得人员与车辆进入场区; 2、要把进入场区得各个入口得大门锁好,并悬挂“禁止入内”得警示牌; 3、留守值班人员必须熟悉场区现场情况,熟悉本工程应急救援预案,了解救援物资得储备存放情况,保证24小时轮流值班; 4、现场留守人员值班期间必须互相合作,互相提醒,巡查或遇到问题时不得

幼儿园春节活动方案策划大全

幼儿园春节活动方案策划大全 春节活动方案1 活动目标 1.引导幼儿回忆以往过年时的欢快场景,感受过年的喜庆气氛。 2.加深幼儿对中国传统节日的认识和了解 3.发展幼儿的想象力及语言表达能力。 教学重点、难点 引发幼儿对新年的积极情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快的过新年 活动准备 1.歌曲《新年好》 2相关物品:鞭炮、灯笼、对联等 3.过年时的相关图片 活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节) 1. 伴随音乐《新年好》,教师带领幼儿做律动,感受新年的快乐。 2. 音乐停止,教师:“孩子们,今天兰老师给你们带来了很多 礼物,快来看一看都是什么?” 3. 教师出示有关物品,让孩子一一说出物品的名称,这些物品 都是在什么时候见过的? 4. 教师出示有关过年的图片,说一说图中的人们都是怎样过新 年的?(幼儿自由交流) 5. 让孩子回忆以往过年的时候,还做过什么有意思的事情,鼓 励幼儿说出来和大家一起分享。 6. 教师小结:新年是我们中华民族的传统节日,过新年的时候 人们会穿上新衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,小朋友们还会收到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里每个人都非常高兴

7. 引导并教育幼儿,新年来了,小朋友又长大了一岁,所以要有礼貌,见到长辈要拜年,见到朋友要问好。 8. 快过年了,鼓励幼儿向大家说出一句祝福的话。 9. 在音乐中,教师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。 活动延伸:1.引导幼儿合理使用压岁钱,从小培养正确、健康的消费和理财观念。 2.教育幼儿在过年时要注意安全。 教学反思 新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特设计了这一活动。在活动中给孩子创造了一种自由轻松的氛围,让孩子在已有的经验基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐。本次活动整合的经验比较多,孩子能够和老师呼应,活动气氛比较活跃。通过这次的教学活动,我深刻体会到,活动的题材必须来源于生活,这样的活动才有价值。孩子们对过新年比较熟悉,但是对过新年的实际意义并不了解。在此基础上,老师进一步告诉他们,新年是我们中华民族的传统节日,小朋友也长大了一岁,我们应该做一些力所能及的事情。 在活动结束后,各位老师也向我提出了不足之处:相关材料准备的不够丰富。可以搜集一些不同民族的新年习俗,让幼儿感受到到处都有新年的喜庆气氛 春节活动方案2 活动目标: 1、知道春节时我国最重要的节日。 2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。 3、愿意参加活动,感受春节的热闹气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备:《闹新年》mp3;《年兽来了》视频;红包、纸、笔若干 活动过程 一、以音乐“闹新年”导入,激发幼儿的兴趣。

幼儿园迎新春活动方案

幼儿园迎新春活动方案 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情; 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦; 3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心; 1、向家长发邀请函、提出活动要求; 2、准备游戏奖品、道具、水果。 3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。 (一)开幕词、 (二)活动流程 1、开场舞《小苹果》(集体表演) 2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱) 3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵) 4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵) 5、亲子游戏《趣味运球》 比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。 6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱) 7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵) 8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱) 9、亲子游戏《饼干挤挤乐》

比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。 10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱) 11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱) 12、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)13、亲子游戏《蒙眼踩气球》 比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。 14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵) 17、亲子游戏《你掷我接》 比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。 18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》 比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。 20、歌曲《新年好》(集体演唱) (三)、活动结束。

最新整理幼儿园中班春节社会教案4篇

最新整理幼儿园中班春节社会教案4篇 范文一:认识春节 活动目标 1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望 2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围 3、知道新年是哪一天,了解新年的意义 教学重点、难点 1、用完整话表述春节的故事 2、制作礼物 活动准备 1、有关新年的图片ppt 2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干 3、以往过新年时的照片 活动过程 一、导入部分 将幼儿慢慢带入活动室 (活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐) 1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样? 2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到? 3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉? 二、基本部分 1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的? 2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节 (1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴 (2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统 3、音乐游戏,放鞭炮 (1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开 (2)指导幼儿跟着音乐做动作 4、春节趣事 (1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事 (2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事 (3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆) 5、迎新年、送礼物 新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做 (1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择 (2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪 (3)提问:你想做一件什么样的礼物? (4)幼儿制作,教师巡回指导 (5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法

超市春节备战计划

耿车千百美备战计划 2012年春节马上就要到了,根据工作安排,在备战的这22天里,我们门店要完成144万的销售任务。时间紧,任务重。不过我们还是有信心去完成这一任务的,我们打算从以下几方面去备战。 一、思想备战。1、全体同仁要提高对春节备战工作的重视,抓住重点,狠抓落实;什么时候重点卖什么商品,什么人重点卖什么商品,如何能让顾客心甘情愿去买,甚至多买,哪怕是有些商品比别处贵顾客也能接收。2、是要对春节备货进行科学分析、科学预测。要预测商品的种类,预测商品的型号,预测商品的数量等。3、增强主人翁意识。我们全体同仁将会把本次备战作为对自己的一次考验,我们会把本次备战当作自己的事情来做,做好了我们也将能获得更多的薪水,当然薪水不是最重要,能力的提高将会受益终身。 二、商品陈列备战。1、商品陈列布局的调整。针对春节的销售特点,我们会对我们的商品布局进行调整,调整销售的热点,调整端头,布局上面做到紧凑而有序、有型而不花哨。2、商品的保质期及破损的检查。我们将每天定时对商品的保质期及破损进行检查,做到及时调整,包括我们的管理人员将不定期的对这些进行抽查3、商品的补货及时、到位。备战期间商品的销售流动很快,我们全体同仁一定会加强巡视,发现缺货及时补货,并理好货物。 三、备货备战。1、商品的调整。商品的预测有时可能会有一些误差,对误差要及时修正,包括商品的品种,商品的型号,商品的数量等。2、库存要充足。商品的库存一定要充足,这就要求我们在商品销售时要特别关心商品的销售进度,每天要对销售情况进行统计,要及时的要货,甚至是提前要货,当然也要分清轻重缓急。 四、服务备战。1、微笑式服务。我们全体同仁无论是店长,还是科长,还是理货员,还是导购员,还是促销员均要以笑脸迎接顾客,欢送顾客,做好服务工作。2、商品与促销导购。商品的导购要精通业务,要真诚的从顾客的角度去导购,不要为了导购而导购,同类商品的导购员促销时要相互补台,不要去拆台,这样顾客也会认为我们店的员工素质高,能想顾客之所想,能相互合作。3、换货退货处理。对于换货退货,我们以前一般不情愿做,但我们现在知道了:一、顾客没有问题是不会无故来找麻烦的;二、做好了换货退货工作,我们的下一次销售可能会更好,退货的顾客会再来消费,甚至退货时就会顺便买点东西;三、我们会赢得更好的口碑,其他顾客看到我们的热情的换货退货,他们买东西的顾虑会小得多,还有他们可能会向他们的亲朋好友介绍我们的服务。4、增加便民服务,能在店内帮助顾客解决的问题在店内解决。比如提供打气筒,雨天提供免费的借雨具服务,买肉的提供代灌香肠服务等。

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