学生家长会基本原则及流程

学生家长会基本原则及流程

每个学期期中考试后都会召开学生家长会，家长会是班主任、任课教师和家长的一次“亲密接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候，其成功与否将直接影响到班主任和任课教师在家长心目中的形象。一次成功的家长会，不仅能促进班主任和任课教师与家长很好地沟通，而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎样才能成功地开好家长会，建立和谐的家校关系呢?给大家提几个建议，供各位参考。一、战略上的“藐视”

“紧张”是班主任老师召开家长会常遇到的一种心情。要克服这种心情，就要充分理解开家长会的目的：共同交流孩子的学习生活情况，探求共同教育孩子的方法，因此家长会上老师和学生家长的共同话题和目标，那就是孩子——他们的儿女，你的学生。家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系，那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以，消除紧张心理，与家长平等地交流、对话，和他们建立起良好的关系，这是家长会成功的首要条件。

而且，家长会是在学校开的，在你的教室，你的“地盘”，带着：学生家长是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，你要用主人的微笑和热情，接待每位学生家长。

二、从战术上重视

在召开家长会的过程中，教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视，做到以下几点：

1．准备充分

首先，在家长会筹备阶段，要详尽准确地掌握学生和家长的情况，比如家长的文化程度、工作性质等，考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣，这样你的发言就会有的放矢。

其次，在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念，让家长认同你，接受你的工作方法，然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿，讲的时候最好能够脱口而出，让家长感觉到：虽然是一个新班主任，但是认真负责，有能力，为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师，放心!

有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情，用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了，因为家长对我们的工作内容未必十分了解，因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会，尽量让家长了解我们工作的性质和细节，调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了，你才能够更自信地走上讲台，面对家长。

2．内容丰富

家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩，更应该提醒家长重视孩子的身心健康，包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以，家长会上可以展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩，还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任应该把这项内容也纳人家长会。

召开家长会，学生家长来到学校，他们更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事，而不是空洞的说教和指责。所以，班主任平时要留心孩子们的行为细节，把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯，其优越性就显示出来了，你所说的越是有根有据、真实可信，家长就越爱听，你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

总之，在鲜明的主题下，班主任安排家长会的内容应该丰富。

3．形式多样

虽然每个学期才开1次家长会，但是从孩子小学一年级开始到高中毕业，加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式，家长会烦，会不重视。因此，你开家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离；再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力；还可以请孩子对家长说说自己的心声，或者给家长写信，请家长回信，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆，也会成为下一次相聚的期待!

4．当众表扬

在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉，是十分重要的。这时候，被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点，所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长，让每个家长都得到表扬，有的甚至登台代表孩子领奖，这样的家长会，家长是十分愿意参加的，也是十分愿意和老师交流的。

不仅孩子喜欢表扬，成人也喜欢表扬。所以，班主任不要吝啬表扬，不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。

如果批评学生的某些做法，可以笼统地说个别学生，一定不能具体到个人。

例1、假设一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后，我说：“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律，其实不是我教得好，而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以，我觉得，我们班的家长是一群高素质的家长，非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间，很多家长都把手机铃声调成了震动，有的甚至关机了。这样既避免了尴尬，又营造了良好的会场氛围。

例2、关于校门口堵车的问题，可以借助学生表扬学生来提醒家长。一位学生给老师提建议，让接学生的家长提前将车调好头，且停放在可以直行的路边，避免放学人拥挤的时候调头，互相影响。当然这些方面表扬的学生不一定具体到人。但一定要提到一中学生的素质源于家庭教育的结果。

例3、有的家长不关心子女，老师可以通过表扬一些模范家长的做法，让他们从中受到启发。但千万不能直接或间接批评，特别是在平时的交流中有过不愉快事情。

要注意保护学生的隐私，学生成绩和学生的家庭住址及联系方式等是学生的隐私，一定不能公开，也不能随意向其他人提供。

三、从情感上贴近

家长当然是爱孩子、关心孩子的，但是我们要让他们感觉到我们的爱并不比他们少，甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心，比如孩子身上有许多家长没有发现的问题，你可以一一指出；有些家长不知道的孩子的心事，你可以透露给他们。这样，班主任从感情上和家长更贴近了，家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然，这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解

的基础上。从某种意义上来讲，和家长感情贴近了，教育往往会达到一种和谐统一的境界，取得事半功倍的效果。

四、从技巧中升华

教师尤其是班主任的工作是繁琐的，要取得家长的理解和支持，有时候我们不妨采用一点技巧，这并不妨碍我们的真诚！对于新班主任，所以不要避讳自己工作的吃力，更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。平时的课堂教学任务，班主任工作，午休晚休值班等等老师的每项工作都是要对孩子负责，要对家长负责的。善于推销自己，从对工作的认真，对学生的关心和爱赢得了家长的掌声，更赢得了他们日后的尊重。

高一年级学生家长会流程

目的：让家长知情况，让家长有信心，让家长会方法，让家长肯督促

一、车辆停放：协调单位：南校学生处，北校安全处。

二、会议场所的准备

1、北校科技楼礼堂、南校餐厅二楼。标语，电子屏幕，卫生。

2、各班清扫教室、卫生区、宿舍卫生，班级黑板书写欢迎词，以干净、优美、温馨的环境迎候家长。

三、家长会主要内容：

1、集体会议：李校长讲话

2、分班级：班主任主持，可以使用ppt，

1）介绍本班开学来整体情况，包括课程学习、文体活动、社会实践、学生精神面貌等。

2）强调学生转变学习思路和方法，以及自主学习的重要性：

高中阶段内容多，时间紧，难度高，节奏快，课堂容量大，学生有加生现象，需要补缺补差。

新课程需要培养自主学习的良好习惯。

3）注意保护学生的隐私

探讨几个问题：

学生带手机的利弊。

四、分析本次期末考试情况：

分值，难度，平均分等

五、需要家长配合的工作：督促孩子制定学习计划并检查落实情况；帮助孩子完成科技节、艺术节作品；让子女做一些家务；创造条件给孩子补缺补差。