八年级政治一步之遥测试题.doc
2019-2020 年八年级政治一步之遥测试题
第九课第一框千里之堤毁于蚁穴
一、单项选择题
1. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人严重的不良行为是()
①向父母要钱买小食品②吸食、注射毒品③与同学一起打扑克④参与赌博、屡教不改A.②④ B .①③ C .①②③ D .①②③④
2.乔丽是初二学生,开个体饭馆的爸爸以“女儿早晚是人家的人”、“上学花钱不挣钱”、
“饭馆正缺人手”等理由,非让乔丽退学到饭馆帮忙不可。你认为乔丽爸爸的行为是
()
A.合情合理合法的行为
B.为了乔丽健康成长的合法行为
C.违反义务教育法的严重违法行为
D.侵犯乔丽受教育权的违法行为
3. 犯罪的法律标志是()
A. 严重的社会危害性
B. 刑罚当罚性
C.不履行法律规定的义务
D. 刑事违法性
4.陈某深夜潜入某单位偷窃价值近5000 元的物品,被当地人民法院判处有期徒刑 1 年,并处罚金1000 元。对此,下列看法错误的是()
A.人民法院对陈某判处刑罚的依据是刑法
B.陈某的行为已构成盗窃罪
C.陈某的行为是犯罪行为,受到的是刑法处罚
D. 1 年有期徒刑是附加刑,1000 元罚金是主刑
5.小黄因偷窃同事的手提电脑被公安机关破获并逮捕,法院认定其已构成盗窃罪,但因其
未满 16 周岁被免予刑事处罚,带回家有家长进行管教,于是他到处宣扬说:“受到刑法处罚
才是犯罪,一般违法无所谓。”对此,正确的观点应该是()
①小黄未受到刑法处罚,他的行为不是犯罪②未成年人犯罪虽因年龄免于刑法,同
样也是犯罪③有一般违法行为的人若不改正,会发展向犯罪,应高度重视
④小黄的观点是对的
A.①②④B.②③
C.①②③D.①②③④
6.俗话所说的“从小偷针,到大偷金”,这句话告诉我们()
A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
B.一般违法必然发展为犯罪
C.一般违法和犯罪的本质是相同的
D.违法行为不一定是犯罪
7. 属于一般违法和犯罪的相同点有()
①都是违法行为②都有社会危害性③都触犯了刑法④都应受到法律制裁
①.③④ B.①②④
C. ①②
D.①②③④
8.违法行为都应受到法律制裁。关于法律制裁,你认为有道理的说法有()
①我国的刑法是保护国家和人民的利益,惩治犯罪的法律②行政制裁分为行政处分和行政处罚两种③刑事制裁是适用范围最为广泛的法律制裁
④民事制裁是最为严厉的一种法律制裁
A.①② B.①②③
C. ②③④
D.①②③④
二、非选择题
9.材料 : 青年陈某不思进取,经常与社会闲杂人员混在一起,动辄殴打他人,曾被公安机关拘留15 天,但陈某仍不吸取教训。一天,陈某潜入某单位盗窃被抓获,人民法院依法判处陈某有期徒刑 5 年。
阅读上述材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
⑴陈某殴打他人和潜入某单位盗窃的行为分别属于哪一类违法行为?
⑵青年陈某的变化过程告诉我们什么道理?
⑶我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训?
第九课第二框防微杜渐
单项选择题
1.千里之堤毁于蚁穴, 恶不积不足以灭身,这两句古语告诉我们
①必须依法制裁犯罪行为
②许多犯罪行为是从犯小错开始的
③有错不改就会铸成大错
④青少年要依法律己
A.①②B.②③④
C.②③D.①②③④
2.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留15 天,但他仍执迷不悟,不思悔改,后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。这一材料说明:( )
A .一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同
B .一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
C .陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例,应受到行政处罚
D .陈某的前后行为都触犯了刑法,应受到刑法处罚
3.学生周某因讲排场、比阔气,花光了生活费,便走上了连偷带抢的邪恶之路。他在一年
中作案 10 起,盗窃、抢劫价值15 万余元的物品,后被公安机关抓获。周某在交待完问题后,竟向公安人员说:“叔叔,我都坦白交待了,现在可以走了吧,我还要参加考试呢。”周某后被依法判处有期徒刑9 年。据此回答:4— 5 题。
4.周某的行为属于()
①不履行法定义务的行为
②严重危害社会的行为
③违反刑法的行为
④应受刑罚处罚的行为
A.①②③B.②③
C.②③④ D .①②③④
5.上述案例给我们提供的启示有()
①公民要学法、知法、守法②违法行为要承担相应的法律责任③坦白从宽、抗拒从严④
我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为
A.①②B.②③④
C.②③D.①②④
6.某市初中生黄某,年仅15周岁。一次无意间进入一个黄色网站,从此便深陷其中,后来,他渐渐觉得还不够“刺激”,最终花季少年沦落为强暴女生的罪犯。
这一惨痛教训告诉了我们()
①青少年要拒绝诱惑
②进入不良网站就会犯罪
③不良诱惑的存在是青少年犯罪的根本原因
④青少年要学会分辨是非,自觉抵制不良诱惑,避免上当受骗。
A.①③ B.①②④
C.②④ D.①④
二、非选择题
7.(开放题)一天下午放学后,一向好奇的小明看见路边围着一群人,过去一看,原来有人
在卖“口袋书” ,小明拿起一本一看,里面全是不健康的内容
请运用已学知识及这故事设想两个不同结局。
8.(开放题)某校初二(7) 班的学生在老师带领下组成一个调查小组,对本校初中生受不良
诱惑情况进行调查。请你制定调查计划。
(1)调查对象:
(2)调查目的:
(3)调查方式:
(4) 通过调查,得出调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。
你准备提哪些建议?
第九课第一框千里之堤毁于蚁穴
1.A
2.D
3.A
4.D
5.C
6.A
7.B
8.A
9.⑴陈某殴打他人行为属于一般违法行为;潜入某单位盗窃的行为属于犯罪行为。( 4 分。每点给 2 分)
⑵ 陈某的变化过程表明:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,
若不及时改正,发展下去就会导致犯罪。⑶防微杜渐,是预防违法犯罪的重要途径。青少
年要健康成长,就要克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风,防患于未然,把违法、犯
罪消灭在萌芽状态之中。
第九课第二框防微杜渐
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
7.答案结局一:小明出于好奇自己买了一本,受到不良诱惑的影响,导致自己的学习成绩下
降。
结局二:小明向当地派出所报案,配合公安机关将兜售不健康书籍的不法商贩抓获。
8.答案: (1) 本校初中生。(2)通过调查了解本校初中生受不良诱惑的情况。从而认识到
不良诱惑对青少年健康成长的危害,使自己远离不良诱惑,并对学校、政府、学生提出合适
的建议,促使青少年健康成长。(3)问卷调查、开座谈会等。(4)建议从学校领导、政府
部门、学生各个方面提出,每方面的建议要符合主体要求,不能张冠李戴。