新闻传播学院大三寒假作业

中国传媒大学南广学院

新闻传播学院寒假作业

（2015—2016学年第一学期）

2015年12月25日制定

按照我校教务部关于做好各二级学院寒假学习实习计划的统一要求，根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求，顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势，充分利用寒假小学期拓宽学生视野，完善实践教学环节，强化专业学习，提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识，在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期，特就我院2013级学生本年度寒假小学期实习实践的有关事宜安排如下：

一、对象：

大三年级(所有2013级学生)

二、时间：

2015-2016学年寒假（2016年1月25日——2月27日，其中实践周不低于3周）

三、主要内容（分专业）：

开展专业实习、专业调查和RTA（读思行）计划

（一）专业实习

1、新闻学（含新闻、广电、网传）：深入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位，进行专业实习，学以致用，提高专业思维能力和动手能力。

2、传播学（含企传、舆调）：深入网站、报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、出版社、舆情公司、企事业单位等专业对口单位，进行专业实习，理论联系实际，检验学习成果，锻炼动手能力，深化专业认知，发现自己的优势与不足，重新审视自己职业生涯规划。

3、广告学（含广告、媒创）：深入广告公司、媒体、企事业单位或与广告相关的部门考察，或为企业设计广告传播方案，为寒假后大三下学期确定毕业设计项目做准备。

4、编辑出版学：深入杂志社、出版部门、企业内刊、企事业单位的宣传部门以及相关媒体单位进行专业实习，了解企业了解传媒，锻炼动手能力，深化专业认知，发现自己的优势与不足，对自己职业生涯进行初步规划。

5、各专业实习作品要求详见“附录1”

（二）社会调查

根据自已兴趣，结合社会现实及专业特点，确定选题。可与专业实习结合起来一并进行。调查可以个人进行也可以组队进行。如需组队调查，放假前以自愿组队的方式上报调研选题，调查小组可以跨专业、跨年级组建。每小组5-6人，明确分工，并选定组长1名；调查过程由指导老师进行指导、监督，需要外出调研的小组，由组长提交方案及预算，放假前上报教研室。调查报告字数不少于2000字（调查报告写作提示见“附录2”）。内容需包括：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。

（三）RTA（读思行）计划

“RTA计划”英文全称是“Reading, Thinking And Acting”,意为阅读、思考与行动，贯穿大学四年。新闻传播学院强调学生在大学期间养成读书、思考

并参与社会实践行动的习惯和能力。

本次寒假作业的读书任务作为RTA计划的一个组成部分，具体要求是：认真阅读推荐书目（书目见“附录3”）中的任意一本或自选一本与本专业相关的专业著作，撰写一篇1000字左右的读书笔记。

四、过程管理

实施“全过程、全环节”培养，不断扩展实践能力和创新能力培养的时空资源，提升大学四年的过程教育价值。学院在17周之前根据各年级和专业的特点，制定相应的寒假学习与实践指导任务书，在假期开始前发放到每一位同学手上，并由各班主任召开主题班会布臵和解释小学期学习任务；此外，寒假期间班主任老师要根据小学期实践课要求，通过电话、电子邮件等方式，进行假期专业实践课的指导，督促学生进行实践，及时发现问题，提出指导意见，并认真填写《寒假专业实践课指导记录表》

五、检查考核要求

1、开学后第1周将3份寒假作业（专业调查、读书笔记、包含作品的专业实习报告）交给班委，统一收齐后交班主任。班主任组织班级采取汇报、PPT演示等方式组织检查和考评作业。经考评，合格者获得2学分，不合格者无学分。优秀者上报学院进行汇报交流表彰，优秀作品由班主任收集并妥善保存。

2、实习成果考核标准：

须认真填写实习报告，包括主要收获（实习过程中的体会及取得的主要成绩，如实习作品、技能锻炼、专业理论认识、专业知识提高等）、教训与不足（实习过程中感受到的问题、教训、不足、如何提高等），以及进一步学习的方向与打算。必须有实习老师的评阅意见和单位盖章，字数在2000字以上，请用A4纸双面打印。另外，必须有实习成果，实习成果可以是作品或其它可验证的形式（实习期间完成的作品要求见附录三）。

3、社会调查报告要求原创，不得抄袭；调查选题需结合专业方向，运用定量和定性相结合的方法，报告文字要求结构清晰、主题明确、文字顺畅。

4、“RTA计划”的读书笔记要求在全文阅读的前提下原创写作。分析透彻，

对作品内涵准确把握者评优优先考虑。

新闻传播学院 2015年12月15日

附录1：新闻学专业实习实践指导大纲-作品要求（大三寒假）

一、新闻学：

文字作品，视频、音频作品，摄影作品。作品要求：新闻类作品不少于10条，专题类作品不少于10分钟，摄影作品10幅。公开发表。

二、广播电视学:

巿级以上广电媒体或其它媒体视音频部门，企事业单位新闻中心等，发表视音频类新闻作品10篇以上，或专题10分钟以上一集，学生本人均为主创

三、网络新媒体专业（任选其一）:

1、在网络媒体（包含传统媒体网站）发表文字作品5篇，字数不少于3000字，或视频作品3篇，不少于15分钟。

2、在传统媒体发表文字作品3篇，字数不少于2000字；或视频作品12篇，不少于8分钟。

四、传播学（企业传播方向）:

1、完成市场调研报告1份，需岗位主管领导签字盖章；

2、完成营销传播方案3份，至少1份被单位采用，需岗位主管领导签字盖章；

3、完成公关新闻稿件6篇，至少1篇被单位采用，需岗位主管领导签字盖章；

4、完成网页设计或改进方案1份，不要求一定被单位采用，但需岗位主管

领导签字盖章。

五、广告学：

（一）作品形式（任选其一）：

1、文学创作类：如诗歌、散文、故事创作；

2、新闻纪实类：如消息、特写、社会调查报告、评论分析（如新闻评论、媒介文化评论、广告评论）等；

3、专业广告类（任选其一）：

（1）文字类，如广告策划案、创意文案、咨询报告、广告软文、各类营销创意文体（如淘宝体、凡客体）等；

（2）表现类，如平面广告设计、海报设计、定点广告设计、广告摄影图片、影视广告片、企业（组织）形象宣传片、各类新媒体广告等。

（二）作品发表渠道（任选其一）：

1、各类被认可的大众传播媒介，如报纸、广播、电视、新闻网站、手机媒体；

2、被有关单位使用（须有使用单位证明和创作过程报告等依据）

（三）最低发表（使用）作品量化指标（任选其一）：

1、发表文学创作与新闻纪实类作品1篇；

2、发表（含使用）专业广告类作品2件

六、编辑出版学（任选其一）：

1.参与一部图书刊的策划、编辑、排版、校对环节，

2.参与一期杂志或者内刊的编辑与制作

3.参与制作一部数字出版部门的出版作品

以上三项无字数要求，要求作品署名，若无署名则要求业界指导老师出具参与具体业务环节的证明。

4.新闻媒体实习作品，如消息、评论、深度报道等均可。实习作品总字数不少于3000字。

附录2：寒假社会调查报告写作提示

（一）总体要求

1.真实性。调研过程中必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，形成真实可靠，对社会具有指导意义的调查报告。

2.针对性。调查报告必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。

3.典型性。所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。

4.系统性。由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。

（二）调查报告的结构、字数要求

调查报告的内容需包括：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。本次调查报告字数要求为2000字。

附录3：RTA计划之寒假分专业阅读书目

一、新闻学书目：

1、《新闻写作教程》，[美]密苏里新闻学院编，新华出版社，1986

2、艾丰的采访方法论（人民日报版）

3、沃尔特.福克斯《新闻写作报刊记者指南》（新华版）

4、《报业经济与报业经营》，唐绪军著，新华出版社1999年版

5、《大众传播动力学：数字时代的媒介》（中文版）第7版作者：约瑟夫〃R〃多米尼克出版社：中国人民大学出版社

6、《第三次浪潮》，托夫勒著、黄明坚译，中信出版社2006年06版

二、广播电视新闻学书目：

1.《真相:信息超载时代如何知道该相信什么》，比尔?科瓦奇 (Bill Kovach)、汤姆?罗森斯蒂尔 (Tom Rosenstiel)、陆佳怡、孙志刚中国人民大学出版社 (2014-03)

2.《重新理解媒介:揭开传播、社会网络与群体秩序之谜》，陈世鸿，中信出版社; 第1版 (2014年3月1日)

3.《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》，维克托?迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Sch?nberger) ，浙江人民出版社; 第1版 (2013年1月1日)

4.《乡土中国》，费孝通 (作者), 刘豪兴 (编者)，上海世纪出版集团,上海人民出版社; 第1版 (2007年8月1日)

5.《论中国》，亨利?基辛格 (Henry Kissinger) 、胡利平、林华、杨韵琴中信出版集团股份有限公司 (2012-10)

6.《被淹没和被拯救的》，普里莫?莱维 (Primo Levi) (作者), 杨晨光 (译者)，上海三联书店; 第1版 (2013年3月1日)

三、传播学书目：

1、郭明全著，《传播力》南大出版社2006

2、刘彧彧著，《企业形象力》中国市场出版社2006

3、舒咏平著，《品牌传播策略》北大出版社2007

4、（英）伊恩〃穆尔著，《营销传播7步技法》机械工业出版社

5、郭明全著，《赢战危机》中国经济出版社2009

6、《公关第一广告第二》，（美）里斯（Ries,A.），里斯（Ries，L.）著，罗汉虞琦译，上海人民出版社，2004年4月版

四、广告学书目：

1、《世界广告经典案例——经典广告作品评析》，胡晓云主编，高等教育出版社（推荐）

2、《创意的秘密(关于创造的思考)》，何辉著，中国传媒大学出版社（推荐）

3、《从分析作品开始学做广告》，何辉著，中国传媒大学出版社

4、《广告创意与表现》，赵洁编著，武汉大学出版社

5、《增加19倍销售的广告创意法》，约翰〃卡普斯著，孟庆姝武齐译，内蒙古人民出版社

6、《广告不是万能的——减少广告浪费的10条忠告》，刘世英著，中国时代经济出版社

五、编辑出版学书目：

1、21世纪杂志人生存手册（第二版）（传媒业者书系）（英）麦凯（McKay,J.）编著；傅玉辉译，清华大学出版社（必读）

2、《期刊经营（第四版）——传媒人丛书》（美），伦纳德〃孟格尔著，朱启文，崔人元，河北教育出版社（推荐）

3、《期刊市场营销》龚军辉著，湖南人民出版社（推荐）

4、《杂志产业》、（美）约翰逊（美）普里杰特尔著，王海主译，中国人民出版社2006年8月版（推荐）

5、《优秀编辑的四门必修课》周浩正著，金城出版社（推荐）

6、对话美国顶尖杂志总编王栋著，作家出版社（推荐）

六、网络与新媒体书目：

1.《融合文化：新媒体和旧媒体的冲突地带》，（美）詹金斯著，杜永明译，商务印书馆，2012-10-1

2.《网络社会——新媒体的社会层面（第二版）》，（荷）迪克著，蔡静译，清华大学出版社，2014-1-1

3.《新媒体拯救报业》，陈国权著，广东南方日报出版社，2012-1-1

4.《新媒体经营管理》，石本秀，蔡郎与编著，中国传媒大学出版社，2012-12-1

5.《公开——新媒体时代的网络正能量（新媒体时代，政府官员、企业和公众的互联网生存手册）》，【美】杰夫?贾维斯著，南溪译，中华工商联合出版社，2013-3-1

6.《美国新媒体产业(修订版)》，吴小坤，吴信训著，中国国际广播出版社，2012-9-1

7.《日本新媒体产业》，龙锦著，中国国际广播出版社，2012-9-1