惩戒性措施培训记录

惩戒性措施培训记录

惩戒性措施的培训记录

强制性条文检查记录表1

强制性条文检查记录表1 序号工程名称强条规定检查情况 1晋宁县2014年10kV 及以下自筹配电网 工程 3.1.4 接地线不应作其他用途。合格 2晋宁县2014年10kV 及以下自筹配电网 工程 3.2.5 除临时接地装置外,接地装置应采用热镀锌 钢材,水平敷设的可采用圆钢或扁钢,垂直敷设的可采 用角钢或钢管。腐蚀比较严重地区的接地装置应适当加 大截面,或采用阴极保护等措施。 不得采用铝导体作为接地体或接地线。当采用扁铜带、 钢绞线、铜棒、铜包钢、铜包钢绞线、钢镀铜、铅包铜 等材料作为接地装置时,其连接本规范的规定。 合格 3晋宁县2014年10kV 及以下自筹配电网 工程 3.2.9 不得利用蛇皮管、管道保温层的金属外皮或 金属网、低压照明网络的导线铅皮以及电缆金属护层作 接地线。蛇皮管两端应采用自固接头或软管接头,且两 端应采用软铜线连接。 合格 4 晋宁县2014年10kV 及以下自筹配电网 工程 3.3.1 接地体顶面埋设深度应符合设计规定。当无 规定时,不应小于0.6m。角钢、钢管、铜棒、铜管等接 地体应垂直配置。除接地体外,接地体引出线的垂直部 分和接地装置连接(焊接)部位外侧100mm范围内应做防 腐处理;在防腐处理前,表面必须除锈并去掉焊接处残 留的焊药。 合格 5 检查人:检查时间:年月日

强制性条文检查记录表2 序号工程名称强条规定检查情况 1晋宁县2014年 10kV及以下自筹 配电网工程 3.3.3 接地线应防止发生机械损伤和化学腐蚀。在与 公路、铁路或管道等交叉及其他可能使接地线遭受损伤处, 均应用管子或角钢等加以保护。接地线在穿过墙壁,楼板 和地坪处应加装钢管或其他坚固的保护套,有化学腐蚀的 部位还应采取防腐措施。 合格 2 晋宁县2014年 10kV及以下自筹 配电网工程 3.3.5 每个电气装置的接地应以单独的接地线与接 地干线相连接,不得在一个接地线中串接几个需要接地的 电气装置。 合格 3 晋宁县2014年 10kV及以下自筹 配电网工程 3.4.1 接地体(线)的连接应采用焊接,焊接必须牢 固无虚焊。接至电气设备上的接地线,应用镀锌螺栓连接; 有色金属接地线不能采用焊接时,可用螺栓连接、压接、 热剂焊(放热焊接)方式连接。用螺栓连接时应设防松螺 帽或防松垫片、螺栓连接处的接触面应按现行国家标准《电 气装置安装工程母线装置施工及验收规范》GBJ 149 的 规定处理。不同材料接地体间的连接应进行处理。 合格 4 晋宁县2014年 10kV及以下自筹 配电网工程 3.4.2 接地体(线)的焊接应采用搭接焊,其搭接长 度必须符合下列规定: 1、扁钢为其宽度的2倍(且至少3个棱边焊接)。 2、圆钢为其直径的6倍。 3、圆钢与扁钢连接时,其长度为圆钢直径的6倍。 4、扁钢与钢管、扁钢与角钢焊接时,为了连接可靠, 除应在其接触部位两侧进行焊接外,并应焊以由钢带弯成 的弧形(或直角形)卡子或直接由钢带本身弯成弧形(或 直角形)与钢管(或角钢)焊接。 合格 5 晋宁县2014年 10kV及以下自筹 配电网工程 3.6.1 携带式电气设备应用专用芯线接地,严禁利用 其他用电设备的零线接地;零线和接地线应分别与接地装 置相连接。 合格 6 检查人:检查时间:年月日

强制性条文执行检查记录

兴泰晟东鹏博大屋顶4.61MW分布式光伏项目 强制性条文检查实施计划 (检查记录表、汇总表)

常州正衡电力工程监理有限公司 2017年6月

批准:审核:编制:

前言 电力工程建设执行强制性条文,是贯彻落实《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程勘测设计管理条例》等法律法规的具体体现,是工程建设过程中应强制执行的技术法规,是从源头上、技术上保证该工程安全与质量的关键所在。贯彻工程建设标准强制性条文要认真执行《电力建设施工质量验收阶段监督管理国家强制性工作标准》,以确保工程建设的质量与安全。

目录 一、编制的目的 (1) 二、适用范围 (1) 三、编制依据 (1) 四、执行计划 (2) 4.1 组织机构 (2) 4.2 职责 (2) 五、建立必要的管理制度 (2) 5.1 学习培训制度 (2) 六、检查计划 (4) 6.1 施工强条实施计划表 (4) 6.2 施工强条执行检查表 (6) 七、强制性条文流程: (17)

一、编制的目的 为了在本工程建设过程中,强化贯彻执行国家质量安全法律法规和强制性技术标准的执行力度,确保工程建设的质量和安全,实现工程创优达标和国优工程的目标,促进各专业严格贯彻和认真执行强条的具体落实,特编订本实施检查计划。 二、适用范围 本计划适用于兴泰晟东鹏博大屋顶4.61MW分布式光伏项目 三、编制依据 1)《建设工程质量管理条例》(国务院令第279号) 2)《建设工程安全生产管理条例》(国务院令第393号) 3)《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号) 4)《特种设备安全监察条例》(国务院令第373号) 5)《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB 50170—2006 6)《关于开展电力工程建设标准强制性条文实施情况检查的通知》(国家电监会办公厅、建设部办公厅电输(2006)8号) 7) 《输变电工程建设标准强制性条文实施管理规程》国家电网科〔2009〕642 号 8)《电力建设工程质量监督检查大纲》(火电、送变电部分2005) 9)《实施工程建设强制性标准监督规定》(建设部令第81号2000年8月25日) 10)《电力建设安全工作规程》(第一部分:火力发电厂DL5009.1-2002) 11)《工程建设标准强制性条文》电力工程部分2011版

强制性条文执行计划精选版

强制性条文执行计划 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

山东华鲁恒升化工股份有限公司 锅炉结构调整项目 强制性条文执行计划 编制: 审核: 批准: 2016年 3 月 8 日 目录 一、工程概述 (1) 1、编制目的 (1) 2、编制依据 (1) 3、工程简介 (1) 二、工程强制性条文实施领导小组 (2) 1、实施领导小组 (2) 2、领导小组职责 (2) 3、管理制度的建立 (5) 三、工程强制性条文的宣贯培训 (7) 1、培训的目的及要求 (7) 2、培训计划 (7) 四、工程强制性条文的实施 (8) 1、总则 (8) 2、单位工程质量验收规定 (8) 3、强制性条文实施策划 (8) 4、组织措施 (10) 5、技术措施 (10) 五、强制性条文执行计划表,详见表3-A-1及表5-A (11)

强制性条文实施计划 一、工程概述 1、编制目的 为贯彻执行《建筑工程建设标准质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》、《实施工程建设强制性标准监督规定》,强化本工程建设贯彻执行国家质量安全法律法规和建筑工程建设标准强制条文力度,保证工程建设质量,加强《工程建设标准强制性条文》的实施工作,认真组织有关的管理人员和工程技术人员学习和掌握《强制性条文》的内容,确保工程技术人员熟悉和掌握《强制性条文》的相关内容,并在建设活动中自觉地严格执行和进行有效的监督,确保山东华鲁恒升化工股份有限公司锅炉结构调整项目烟气脱硫装置安装工程施工质量和安全,贯彻落实国家电网公司关于进一步加强《工程建设强制性条文》贯彻执行的文件精神,根据相关文件和标准,编制本计划,指导安装施工中全面、规范地执行强制性条文。 2、编制依据 1)《建设工程质量管理条例》国务院令第279号 2)《建设工程安全生产管理条例》国务院第393号令 3)《工程建设标准强制性条文》(电力工程部分2011版) 4)《火力发电工程建设标准强制性条文执行表格(锅炉分册)》 5)《火力发电工程施工组织设计导则》国电[2002]849号 6)《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ 46-2012 7)《电力建设安全工作规程》DL5009.1-2014 8)《火电厂烟气脱硫工程施工质量验收及评定规程》DLT_5417-2009 9)《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范》GB50254-2014 10)《电力建设施工质量验收及评价规程》(第2部分:锅炉机组) 3、工程简介 本工程位于山东省德州市德城区天衢西路。地理位置优越,交通便捷,地理位置较好。该工程为锅炉结构调整项目,公司原有4台75t/h和2台35t/h锅炉投产时间近20年,已经严重老化,效率低下,故障率高,为了确保公司锅炉烟气达标排放和满足对外

培训记录及有效性评价表

培训记录及有效性评价表 编号:ZH-6.2- 04 序号:0807 时间:2月16日培训题目: ISO与ISO9000简介培训教师:罗老师 地点:综合管理部培训方式:集中培训 4H 培训内容: 1、ISO是国际标准化组织的英文简写,(INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION )(是国家标准团体性联盟,各国以最具代表性的标准制定组织为加盟团体。)主要宗旨:促进国际合作,发展共同的工业标准。成立于1947年2月,总部位于瑞士的日内瓦,有一百多个会员国和两百 多个技术委员会。负责制定和颁布共同的标准、包括:农业、工业、金融、化工、三产业等等。 2、ISO9000标准:质量管理和质量保证系列标准。由ISO/TC176质量保证技术委员会制订。首次颁 布于1987年3月,现阶段使用的是1998年开始第二次修订后二000年12月15日颁布实施。上百 个国家已正式将ISO系列的国际标准直接引用为自己的国家标准。 3、什么叫质量?什么叫管理等术语讲解。 4、ISO 9000的产生的背景 5、ISO9000:2008系列标准架构—核心标准:ISO9000质量管理体系——基本原则和术语;ISO9001质量管理体系——要求;ISO9004质量管理体系——业绩改进指南;ISO19011质量和环境审核指南 6、为何要贯彻实施ISO9001标准 7、如何推动ISO9001质量管理体系与核心精神:经济、合理、落实、有效、客观、预防性 即:怎么规范就怎么写;怎么写就怎么做;怎么做就怎么记。PDCA循环 8、ISO9001管理体系建立的程序 9、ISO9001导入与推展的步骤 10、ISO9001成功的要素 参加培训人员名单(共12 人)(考核方式:提问) 参加人员考核 成绩 参加 人员 考核 成绩 参加 人员 考核 成绩

培训记录及效果评价表

培训科目安全生产法培训培训讲师 培训时间地点会议室培训时间 培训内容摘要: 1、安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针。 2、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有6项职责 3、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务 4、生产经营单位发生重大生产安全事故时,单位的主要负责人应当立即组织抢救,并不得在事故调查处理期间擅离职守。 5、生产经营单位必须依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费。 培训方式: □讲课□现场讲解□岗位指导□其它 考核方式: □笔试□现场提问考核□操作考核□其它 培训人员签到及考核成绩 序号姓名岗位或职务成绩序号姓名岗位或职务成绩 1 8 2 9 3 10 4 11 5 12 6 13 7 14 效果评价: □本次培训效果良好,已达目的; □本次培训效果一般,基本达到目的; □本次培训效果较差,未达目的; □其它: 评价人:日期: 需要改进的内容:

培训科目安全生产检查及事故隐患的整改制 度 培训讲师 培训时间地点会议室培训时间 培训内容摘要: 1、基本任务:发现和查明各种危险和事故隐患并督促整改;监督各项安全规章制度的实施;制止违章指挥、违章作业 2、严格执行安全检查制度、要求,认真检查,对发现的事故隐患和不安全因素认真记录,对违章行为及时制止; 3、安全检查的形式:综合检查、专业检查、季节性检查、日常检查、节假日检查 4、对检查中发现的问题和事故隐患必须经被检单位确认,下达《隐患整改通知书》,检查部门应督促隐患的整改 5、各级检查组织和人员在检查中发现的问题要认真记录,并对隐患的整改情况登记建档,并在下次检查中进行复检确认; 培训方式: □讲课□现场讲解□岗位指导□其它 考核方式: □笔试□现场提问考核□操作考核□其它 培训人员签到及考核成绩 序号姓名岗位或职务成绩序号姓名岗位或职务成绩 1 8 2 9 3 10 4 11 5 12 6 13 7 14 效果评价: □本次培训效果良好,已达目的; □本次培训效果一般,基本达到目的; □本次培训效果较差,未达目的; □其它: 评价人:日期: 需要改进的内容:

强制性条文执行计划

山东华鲁恒升化工股份有限公司锅炉结构调整项目 强制性条文执行计划 编制: 审核: 批准: 2016年 3 月 8 日

目录 一、工程概述 (1) 1、编制目的 (1) 2、编制依据 (1) 3、工程简介 (1) 二、工程强制性条文实施领导小组 (2) 1、实施领导小组 (2) 2、领导小组职责 (2) 3、管理制度的建立 (5) 三、工程强制性条文的宣贯培训 (7) 1、培训的目的及要求 (7) 2、培训计划 (7) 四、工程强制性条文的实施 (8) 1、总则 (8) 2、单位工程质量验收规定 (8) 3、强制性条文实施策划 (8) 4、组织措施 (10) 5、技术措施 (10) 五、强制性条文执行计划表,详见表3-A-1及表5-A (11)

强制性条文实施计划 一、工程概述 1、编制目的 为贯彻执行《建筑工程建设标准质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》、《实施工程建设强制性标准监督规定》,强化本工程建设贯彻执行国家质量安全法律法规和建筑工程建设标准强制条文力度,保证工程建设质量,加强《工程建设标准强制性条文》的实施工作,认真组织有关的管理人员和工程技术人员学习和掌握《强制性条文》的内容,确保工程技术人员熟悉和掌握《强制性条文》的相关内容,并在建设活动中自觉地严格执行和进行有效的监督,确保山东华鲁恒升化工股份有限公司锅炉结构调整项目烟气脱硫装置安装工程施工质量和安全,贯彻落实国家电网公司关于进一步加强《工程建设强制性条文》贯彻执行的文件精神,根据相关文件和标准,编制本计划,指导安装施工中全面、规范地执行强制性条文。 2、编制依据 1)《建设工程质量管理条例》国务院令第279号 2)《建设工程安全生产管理条例》国务院第393号令 3)《工程建设标准强制性条文》(电力工程部分2011版) 4)《火力发电工程建设标准强制性条文执行表格(锅炉分册)》 5)《火力发电工程施工组织设计导则》国电[2002]849号 6)《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ 46-2012 7)《电力建设安全工作规程》DL5009.1-2014 8)《火电厂烟气脱硫工程施工质量验收及评定规程》DLT_5417-2009 9)《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范》GB50254-2014 10)《电力建设施工质量验收及评价规程》(第2部分:锅炉机组) 3、工程简介 本工程位于山东省德州市德城区天衢西路。地理位置优越,交通便捷,地理位置较好。该工程为锅炉结构调整项目,公司原有4台75t/h和2台35t/h锅炉投产时间近20年,已经严重老化,效率低下,故障率高,为了确保公司锅炉烟气达标排放和满足对外对内供热需求,公司拟在老厂区建设2×480t/h高温高压煤粉锅炉替代原有

培训记录及效果评价表

培训、考核记录及效果评价表培训科目安全生产法培训培训讲师 培训时间地点会议室培训时间 培训内容摘要: 1、安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针。 2、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有6项职责 3、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务 4、生产经营单位发生重大生产安全事故时,单位的主要负责人应当立即组织抢救,并不得在事故调查处理期间擅离职守。 5、生产经营单位必须依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费。 培训方式: □讲课□现场讲解□岗位指导□其它 考核方式: □笔试□现场提问考核□操作考核□其它 培训人员签到及考核成绩 序号姓名岗位或职务成绩序号姓名岗位或职务成绩 1 8 2 9 3 10 4 11

培训、考核记录及效果评价表 5 12 6 13 7 14 效果评价: □ 本次培训效果良好,已达目的; □ 本次培训效果一般,基本达到目的; □ 本次培训效果较差,未达目的; □ 其它: 评价人: 日期: 需要改进的内容: 培训科目 安全生产检查及事故隐患的整改制 度 培训讲师 培训时间地点 会议室 培训时间 培训内容摘要: 1、基本任务:发现和查明各种危险和事故隐患并督促整改;监督各项安全规章制度的实施;制止违章指挥、违章作业 2、严格执行安全检查制度、要求,认真检查,对发现的事故隐患和不安全因素认真记录,对违章行为及时制止;

3、安全检查的形式:综合检查、专业检查、季节性检查、日常检查、节假日检查 4、对检查中发现的问题和事故隐患必须经被检单位确认,下达《隐患整改通知书》,检查部门应督促隐患的整改 5、各级检查组织和人员在检查中发现的问题要认真记录,并对隐患的整改情况登记建档,并在下次检查中进行复检确认; 培训方式: □讲课□现场讲解□岗位指导□其它 考核方式: □笔试□现场提问考核□操作考核□其它 培训人员签到及考核成绩 序号姓名岗位或职务成绩序号姓名岗位或职务成绩 1 8 2 9 3 10 4 11 5 12 6 13 7 14 效果评价: □本次培训效果良好,已达目的; □本次培训效果一般,基本达到目的;

强制性条文方案

澄迈大丰至美儒110kV线路新建工程 编号:SD-DFM-003 版本号:1.0 状态:执行 强制性条文实施方案 批准:日期: 审核:日期: 编制:日期: 生效日期:年月日

一、方案实施目的: 为坚决贯彻执行本项目《工程建设标准强制性条文》实施计划,强化本工程建设贯彻执行国家质量安全法律法规和《电力工程建设标准强制性条文》的力度,保证工程建设质量和施工人员的人身健康安全,特制定本方案。 二、方案编制依据: 《工程建设标准强制性条文电力工程部分》(2006年版) 《110kV~500kV架空送电线路施工及验收规范》(GB50233-2005)《电力建设安全工作规程第2部分:架空电力线路》(DL5009.2-2004)三、方案适用范围: 澄迈大丰至美儒110kV线路新建工程所有管理和施工人员。 四、培训和实施计划 4.1培训范围:参与本工程建设的所有管理和施工人员。 4.2培训时间及方法:在工程开工前对强制性条文(输变电工程部分)进行宣贯培训,订购电力工程建设标准强制性条文辅导材料,发放各培训人员。培训采取自学或聘请专家讲课的方法进行,培训后要对学员进行考核,对不合格者继续培训,直至使全体工程施工人员熟悉、掌握本工程应执行的强制性条文。 4.3实施计划: 序号强制性条文执行负责人实施时间备注 1 基础施工部分王丰福2013.12.27 2 铁塔施工部分王丰福2014.7.1 3 接地施工部分王丰福2014.1.1

4 架线施工部分王丰福2014.8.1 五、落实《工程建设标准强制性条文》方案的组织机构: 5.1项目部成立落实《工程建设标准强制性条文》实施的领导小组,组成如下: 组长:唐健 副组长:陈仕书 成员:王丰福、陈仕均、唐兵、查仁林、陈世林 5.2项目部落实《工程建设标准强制性条文》实施的领导(工作)小组职责: 5.2.1在业主、监理等领导下,贯彻执行中华人民共和国《工程建设标准强制性条文》,落实和检查实施工作。 5.2.2协调解决执行中华人民共和国《工程建设标准强制性条文》需用的人、财、物。 5.2.3协调解决项目部施工过程中执行中华人民共和国《工程建设标准强制性条文》工作和出现的问题。 5.2.4定期、不定期组织项目部的关于执行中华人民共和国《工程建设标准强制性条文》工作的检查和复查,检查各施工队、班组执行中华人民共和国《工程建设标准强制性条文》工作开展情况,总结经验,提出改进意见。 5.2.5讨论重大违章及违反中华人民共和国《工程建设标准强制性条文》规定的奖惩。 5.2.6监督各级生产管理人员,杜绝违反中华人民共和国《工程建

企业双体系培训有效性评价表

培训有效性评价表 主办部门安全管理办公室培训时间2019.9.22 培训地点会议室四楼培训方式多媒体课件授课人 培训内容GB37∕T2882-2016安全生产风险分级管控体系通则 GB37∕T2973-2019工贸企业安全生产风险分级管控体系细则安全生产风险分级管控制度,风险评价准则 参加培训人员公司分管领导、安全管理办公室、生产车间班组长以上管理考核方式讨论、询问 考核情况 通过讨论和询问,对讲授的知识基本掌握。 培训小结 本次培训人员出勤较齐,课堂纪律较好,基本掌握了两个体系的基础知识和工作程序,学会了风险点划分、危险源辨识和评价等知识,达到培训预期要求。 责任人: 2019 年9月22日 培训效果评价 本次培训,让生产车间管理人员基本掌握了两个体系的基础知识和工作程序,学会了风险点划分、危险源辨识和评价等知识,达到培训预期要求,培训有效。 评价人: 2019年9月 22日

培训有效性评价表 主办部门安全管理办公室培训时间2019.9.24 培训地点会议室四楼培训方式多媒体课件授课人 培训内容风险分级管控和隐患排查治理基础知识;安全生产风险分级管控与隐患排查治理体系建设实施方案;安全生产风险分级管控制度; 参加培训人员全体员工 考核方式闭卷考试 考核情况 考试全员合格,达到预期要求。 培训小结 本次培训人员出勤较齐,课堂纪律较好,基本了解了两个体系的基础知识,学会了危险源辨识,达到培训预期要求。 责任人: 2019 年9月24日 培训效果评价 本次培训让全体员工基本了解了两个体系的基础知识,学会了危险源辨识,达到培训预期要求,培训有效。 评价人: 2019年9月 24日

安全培训教育效果评价记录

明大汽修厂2013年度 上半年安全培训教育效果评价报告

评价结论: 我厂始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、全运动手、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本注重实效”。紧密结合公司安全生产实际,严格对员工进行培新教育,是员工的安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我公司上半年安全培训效果评价如下: 一、新员工岗前培训 本厂对新入厂的员工进行三级教育,并进行考核,合格后方进入岗位。并且通过多媒体教学,播放了其他大型化工企业先进的安全管理模式和安全措施,提高了员工的学习兴趣。同时通过多媒体教学,使一些抽象难理解的理论只是一目了然,加深了他们的印象,提高了员工的技术水平。鉴于部分员工安全要是淡薄,本厂还安排了安全这是及事故案例,通过学习和案例分析使每一位员工都能掌握基本的安全知识,加强自己我防护意识和安全理念。 二、安全技能培训 上半年一来为了提高员工的操作技能和理论知识,本厂为新进员工进行技能培训,让新员工取得操作证并且让已取得证书的进行复审。在特种设备操作上面做到100%持证上岗。另外我厂定期对管理人员进行培训一次,确保管理人员

时刻都保持清醒的头脑,时刻树立安全第一的观念。在每次考核当中员工整体成绩较好,没有出现不及格现象。但这只能说明了运功掌握了基础的理论知识,在以后的培训当中我们将改变单一的评估方式,不仅要检验员工对理论知识的掌握程度,更要注重员工培训以后的反应,也就是员工通过培训后于培训前对岗位技能是否有真正的提高。 三、外出培训学习 为了使工厂的管理、生产更上一个层次,也为了更好的完成安全标准化验收工作。本厂特派专人参加了由安监局组织的安全标准化实施工作。在安监局组织的培训学习中本厂安排1人进行学习,提高员工理论知识和实际操作能力。通过培训是员工进一步的了解重大危险源的安全管理措施同时也避免员工出现“三违”事故。更重要的是通过培训使员工理论知识与实际操作有机的结合,提高员工技术水平。经过效果评价实施。效果评价中存在的问题: 1、本厂培训还处在探索阶段,培训有待完善和补充。 2、加强培训教师管理,把教师培训质量纳入薪酬考核之内。 3、采取多样性、灵活性的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。 4、培养广大员工动脑、动手的习惯能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。

培训记录与有效性评价表

培训记录与有效性评价表Revised by Jack on December 14,2020

编号: 培训记录表序号: 培训主题:质量管理体系标准培训 时间:地点:办公窒 培训老师: 参加培训人员名单(共人) 培训方式:讲课 培训内容摘要: 1、质量管理体系标准及条款的学习; 2、质量管理体系的产生.发展、现状和实施的意义。 考核方式:提问 考核合格率:100% 培训有效性评价: 通过对标准的学习,使用员工对质量管理体系有了一个基本的了解,了解了标准的产生.发展和实施标准的要求与意义,为我公司今后体系的实施奠定了基 础 。 此次培训有效。 评价人/日期: 备注: 培训记录表 序号: 编号:

培训老师: 培训方式:讲课 参加培训人员名单(共人) 培训内容摘要: 1、体系文件包括哪几种 2、每种体系文件包括哪些内容 3、如何编制体系文件(编制要求); 4、体系文件编制; 考核方式:提问 考核合格率:100% 培训有效性评价: 通过培训,员工对体系运行所需的文件有了一个初步的了解,明确了体系文件编写的要求.为体系的正常运行,奠定了基础。此次培训有效。 评价人/日期: 备注: 培训记录表 编号: 序号: 培训主题:质量方针、目标;质量管理体系文件的培训 时间:地点:办公窒 培训老师: 培训方式:讲课 参加培训人员名单(共人)

1、公司的质量方针和目标讲解; 2、质量体系管理手册的培训; 3、质量体系程序文件的学习。 考核方式:提问 考核合格率:100% 培训有效性评价: 通过培训,使员工明确了质量方针和目标,通过对体系文件的学习,明确了质量管理体系的具体要求.更有利于实际工作中的操作。 此次培训有效。 评价人/日期: 备注: 培训记录表 编号: 序号: 培训主题:关键工序作业规程、运行控制程序等作业指导书 时间:地点:办公窒 培训老师: 培训方式:讲课 参加培训人员名单(共人)

培训记录与有效性评价表

编号:序号: 培训主题:质量管理体系标准培训 时间:地点:办公室 培训老师:培训方式:讲课 参加培训人员名单(共人) 培训内容摘要: 1、质量管理体系标准及条款的学习; 2、质量管理体系的产生、发展、现状和实施的意义。 考核方式:提问 考核合格率:100% 培训有效性评价: 通过对标准的学习,使用员工对质量管理体系有了一个基本的了解,了解了标准的产生、发展和实施标准的要求与意义,为我公司今后体系的实施奠定了基础。 此次培训有效。 评价人/日期: 备注:

编号:序号: 培训主题:体系文件编写培训 时间:地点:办公室 培训老师:培训方式:讲课 参加培训人员名单(共人) 培训内容摘要: 1、体系文件包括哪几种? 2、每种体系文件包括哪些内容? 3、如何编制体系文件(编制要求); 4、体系文件编制; 考核方式:提问 考核合格率:100% 培训有效性评价: 通过培训,员工对体系运行所需的文件有了一个初步的了解,明确了体系文件编写的要求,为体系的正常运行,奠定了基础。此次培训有效。 评价人/日期: 备注:

编号:序号: 培训主题:质量方针、目标; 质量管理体系文件的培训 时间:地点:办公室 培训老师:培训方式:讲课 参加培训人员名单(共人) 培训内容摘要: 1、公司的质量方针和目标讲解; 2、质量体系管理手册的培训; 3、质量体系程序文件的学习。 考核方式:提问 考核合格率:100% 培训有效性评价: 通过培训,使员工明确了质量方针和目标,通过对体系文件的学习,明确了质量管理体系的具体要求,更有利于实际工作中的操作。 此次培训有效。 评价人/日期: 备注:

有效性评价

课堂教学有效性在知识上表现为学会,在能力上表现为会学,在情感上表现为学得有趣。 那么,对此又如何评价呢?笔者试从学生发展的航标、学生成长的体验、学生进步的基石和学生价值的提升四个学生发展的视角来探讨课堂教学有效性的评价,以探寻一种课堂教学有效性评价的框架。 一、学生发展的航标:教学目标有效性 评价学生发展的内涵是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三维目标的整合,有效教学必须促使学生在这三大领域得到全面的、充分的发展,有效教学要求教师将学科的价值定位在完整的人的发展上。就是通过课堂教学,使学生获得发展进而保证课堂教学有效性的内在机制,它决定着教学目标作为学生发展航标的属性。教学目标有效性评价,一是考查教学目标的表述,二是评价教学目标在教学中的投射作用。 1.教学目标表述的评价 从评价学的观点来看,教学目标的行为主体须是学生,而不能是教师或其他教育工作者,教学目标须用教育活动的结果而不能用教育活动的过程或手段来表述,教学目标的表述须是确定的而不能是模棱两可的,行为化的教学目标的行为动词须是具体的而不能是抽象的。由此可见,教学目标表述主要表现在行为主体、行为条件、表现程度和行为动词上。对教学目标的评价除了评价教学目标的全面性,还要对教学目标的表述进行评价。要评价教学目标的行为主体是不是学生,教学目标是不是针对学生而制定的;要评价教学目标行为条件的表述中是否有信息提供或提示、时间的限制和完成行为的情景等;要评价教学目标中是否有用以评价和测量学生学习表现或学习结果所达到的程度的标准;要评价教学目标的行为动词中是否有用以描绘学生所形成的可观察和可测量的具体行为的动词。 2.教学目标投射作用的评价 教学目标投射作用主要有指向作用、激励作用以及预设和生成作用,因此,必须对教学目标在教学活动中所起的投射作用进行评价。 教学目标的指向作用就是从目标出发及时恰当地调控教学。教学目标的激励作用要体现在学生发展的层次上。维果茨基(Vygotsky)认为,第一种水平是现在发展,表现为儿童能够完成的智力任务;第二种水平称为最近发展区,最近发展区若处于形成状态,儿童是不能独立地完成任务的,但在成人的帮助下,在集体活动中通过摹仿,却能够完成这些任务。因此,不能只追求课堂教学表面的热闹和形式,要开展具有挑战性、激励性和探究价值的教学活动,这样,才能激发学生复杂的思维和高水平的认知。教学目标的预设作用和生成作用使学生不但在课堂教学中获得预设性的发展,而且还要获得生成性的发展。所谓预设性的发展就是指学生所期望的、教师在教学中设计好的课堂教学目标与任务以及学生力所能及的、应该达到的进步与发展目标。所谓生成性的发展意味着学生的发展具有丰富的可能性,发展的生成性就是把学生潜在的可能性转化为现实性。 二、学生成长的体验:学习过程有效性评价

人员培训有效性评价表

成功是失败之母,一切都是努力的结果 页脚内容1 人员培训有效性评价表 培训对象 公司全体员工 培训日期 2016.12.26 培训教师 **** 培训方式 内部培训 外部培训 专业(内外) 培训要求 熟悉CNAS-CL01:2006、CNAS-CL09:2013和CNAS-CL10:2012相关知识,并在日常检测中以其中的要求,严格规范操作。 培训内容 CNAS-CL01:2006,CNAS-CL09:2013和CNAS-CL10:2012 培训活动有效性评价: 一、 现场验证 1、培训现场以提问的方式,提问5名检测人员(1名微生物组成员、2名气质组成员,1名液质组成员、1名理化组成员)关于样品检测管理制度、CNAS 对检测报告的要求的相关知识,4名检测人员回答基本正确,1名检测人员回答不全面,培训教师现场进行解读;现场提问2名办公室人员,CNAS 对体系文件修订管理、认可规则的相关知识,,2名办公室人员回答正确。整体上,公司员工通过培训基本能掌握CNAS 相关知识。 2、2017.1.9跟踪服务和供应品采购人员对服务和供应品的申购和验收,以及合格供应商证书和评价的控制,采购人员能够及时提供供应商相关证件,做好登记、评价记录以及相关申购验收记录。 3、2017.1.10跟踪办公室人员对体系文件修订记录,修订记录编写全面,检测分包资料基本齐全。 二、 培训效果 培训对象为公司全体员工,公司正式员工25人,实际到会的正式员工21人,管理者和重要员工均能到会参加,参会率为84%,本次培训后,经过对参见培训人员进行现场验证,员工能够熟悉掌握CNAS-CL01:2006,CNAS-CL09:2013和CNAS-CL10:2012的相关知识,整体培训内容能够在日常工作中有效的利用和指导具体的操作,并在日常检测中以其中的要求,严格规范操作。达到了预期的理论与实践互为需求的效果。 评价人: 年 月 日

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