部编版语文一年级语文下册一年级下册语文量词填空
一年级下册语文期末复习资料——量词
一群小鸟一个问题一棵树苗一棵小树一处风景一场球赛
一脸疲劳一个秘密一双小手一张画一个女孩
一双鞋子一家人一只鸟蛋一只小鸟一个松果一棵松树
一片树林一条小路一种花草一些东西一辆小车一张小嘴
一把扫帚一朵水花一把小伞一根水草一只蚂蚁一座花坛
一群蚂蚁一阵雷声一条蛇一条尾巴一头老牛一只燕子
一件事情一群娃娃一些谜语一次活动一片清凉一块石头一口水缸一头大象一堵墙一根柱子一杆大秤一艘大船
一条线一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座果园一道小溪一孔石桥一竿翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一群红领巾一片欢笑一口井一块石碑一片菜地一匹骏马一座公园一车白菜一包菜子一担白菜一只狮子一个孩子一些花种一盆鲜花一丝表情
一串雨点一位叔叔一场秋雨一群小虫一个斑点一个桃子一条大河一座桥一幢房子一位专家一列火车一节车厢
一个创举一名司机一群蝌蚪一只乌龟一只青蛙一道闪电一台机器一个木瓜一棵桃树一个西瓜一只白兔一块玉米地一个塑料袋一只萤火虫一包塑料管子
量词填空
一（）小鸟一（）问题一（）树坑一（）风景一（）小树一（）小手一（）画一（）女孩一（）鞋子一（）人一（）小鸟一（）扫帚一（）球赛一（）小路一（）秘密一（）小伞一（）树林一（）小嘴一（）水花一（）水草一（）老牛一（）蚂蚁一（）事情一（）水缸一（）石头一（）大象一（）清凉一（）军舰一（）帆船一（）小溪一（）队旗一（）果园一（）石桥一（）翠竹一（）欢笑一（）菜子一（）公园一（）孩子一（）房子一（）火车一（）车厢一（）闪电一（）机器一（）乌龟一（）红领巾一（）彩虹一（）船一（）书房一（）树叶一（）天安门一（）杏子
照样子，填一填
1、弯弯的（）暖和的（）漂亮的（）高高的（）
红红的（）可爱的（）蓝蓝的（）圆圆的（）
闪闪的（）小小的（）鲜艳的（）青青的（）
又香又甜又_________又_________ 又_________又_________
高兴高高兴兴许多______________ 大小 ______________
仔细______________来往______________ 红火 ______________
明白______________左右______________ 漂亮 ______________
青青的假山青青的小虾青青的草地精彩的球赛凉爽的秋天
绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子美丽的风景金黄的稻子
弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船会心的微笑高高的楼房
有趣的问题难忘的日子满意的笑容茂密的松树林长长的房子
雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树闷热的天气炎热的夏天
透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果大大的脑袋
宽宽的街道多彩的季节碧绿的菜地雪白的棉花快乐的时光
美丽的衣裳绿油油的荷叶亮晶晶的眼睛鲜艳的红领巾
了不起的创举
黑灰色的身子碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天寒冷的冬天
碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）
火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）
金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）
懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（说）兴冲冲地（走进来）
又青又小、又唱又跳、又白又胖、又大又圆、又矮又胖、又香又脆、又黑又小、又细又长、又大又红、又香又甜
4、大（小）远（）有（）高（）前（）左（）出（）晚（）笑（）去
5、_______________是国庆节。_______________是妇女节。
______________是儿童节。
________________是元旦节。______________是中秋节。
_____________是我的生日。
词语
1、课本中出现的描写春天的四字词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬
百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛
开
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨2、出现的其他四字词语
古往今来千山万水诗情画意四面八
方夕发朝至
飞驰而过各种各样自言自语
3、亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲
冲红润润
懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄一棵棵
笑嘻嘻
一朵朵轰隆隆
4、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳
去说来说去
写来写去游来游去
5、又香又甜又大又圆又高又大又细又长
又白又胖又大又红又大又多
6、浇浇水散散步说说话洗洗澡弯弯腰透透气
7、花花绿绿
8、慢慢地呱呱地
9、高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少
红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往
干净——干干净净明白——明明白白
四、填一填五、我会变
1.“口”加一笔变成_________、_________。“口”加两笔变成_________、_________、_________、_________。
2.“日”加一笔变成_________、_________、_________、_________。“日”加
两笔变成_________、_________。
3.“十”加一笔变成_________。“十”加两笔变成_________。“十”加三笔变成_________、_________。
4.“人”加一笔变成_________、_________，“人”加两笔_________、_________。
5.“月”加一笔变成_________，“目”加一笔变成_________，“米”加一笔变成_________，“了”加一笔变成_________。“大”加一笔变成_________。
2、多音字
乐长着空
只斗
3、同音字区分
再在玩完有友画话乡
香亮量
做作座坐向像象元圆原员园到道石时
识后候进近快块课刻东
冬同童
五、把下面的词语组成一句通顺的话。
1、想办法称出重量曹冲了大象的________________________________________________________。
2、时光我们度过一起这快乐的
_________________________________________________________。
3、我们老师公园带领去玩星期天
__________________________________________________________。
4、低飞下雨要燕子
__________________________________________________________。
5、飞在飞机空中
__________________________________________________________。
6、荷叶凉伞是小鱼儿
__________________________________________________________。
7、五颜六色的开着公园里花儿
__________________________________________________________。
8、四面八方从赶来他们听课
__________________________________________________________。
9、上海游玩去准备我
__________________________________________________________。
10、我的我小伙伴请家里到玩来
__________________________________________________________。
11、一位是的老师优秀妈妈
__________________________________________________________。
12、红红捧着凉凉的鸟蛋小心地
__________________________________________________________。
13、园子里高高的有大树一棵
__________________________________________________________。
14、太阳像红红的一个火球
__________________________________________________________。
15、又红又圆苹果的爱吃我们都__________________________________________________________。
16、买了姐姐书彩色的一本送我给
__________________________________________________________。
17、春雨草儿落在草地上就了绿
__________________________________________________________。
18、像春雨纺出的春姑娘线
__________________________________________________________。
19、问题有趣的正在一群一个争论小鸟
__________________________________________________________。
20、植树节是个日子 1985年的令人难忘的
______________________________________________________。
21、爷爷邓小平亲手栽种的已经长大了柏树
__________________________________________________________。
22、画的全家人兰兰这张画都喜欢
__________________________________________________________。
23、奶奶妈妈晒棉被在给
__________________________________________________________。
24、悄悄地月亮窗户离开了
__________________________________________________________。
25、我们地球家园是共同的
__________________________________________________________。
26、这会儿鸟妈妈一定焦急不安
__________________________________________________________。
27、高高兴兴松鼠地走进大森林
__________________________________________________________。
28、铺着路上的鹅卵石花花绿绿
__________________________________________________________。
29、堆积小路上了垃圾许多
__________________________________________________________。
30、今天一班的同学去植物园参观一年级
__________________________________________________________。
31、举起田老师透明的塑料袋一个
__________________________________________________________。
六、把句子填完整
1、_________________________吗？_________________________吧？
_________________________ 呢？
2、我学会了_____________、_____________、_____________和_____________。
3、_____________从__________________________。
4、_____________比_____________大。
5、. _____________像_____________。
6、我看见__________________________。
7、______一边___________一边___________。
8、_________喜欢________________________。
9、______只有___________才______________。
部编版人教版语文一年级下册我多想想去看看
部编版人教版语文一年级下册我多想想去看看 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
设计说明 《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。而本课的教学意在通过有感情的朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，感知课文内容，在学习中主动展示自己的本领。教学过程中要少讲解多感悟，激发学生热爱祖国、热爱北京的思想感情。在教学时，从课文题目"我多想去看看"导入，再让学生反复诵读，读出这种"我多想去看看"的急切强烈的感情，最后用多媒体创设情境，强化学生的这种感受，从而突破教学重、难点。 课前准备 1.制作多媒体课件。(教师) 2.制作带有生字的卡片。(学生) 3.查找关于北京天安门升旗仪式的资料；查找关于新疆的资料。(师生) 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、媒体导入，整体感知 1.师生谈话，揭示题目。 预设： 师：同学们，你们去过北京和新疆吗 生1：去过。 生2：没去过。
师：北京是什么样的呢一首歌中是这样告诉我们的。(播放课件《我爱北京天 安门》，同时老师用优美的动作打节奏) 师：天安门是首都北京的象征，它既雄伟，又壮丽，在首都北京的天安门广场上，国旗每天都同太阳一同升起，那场面非常壮观。你们想去看看吗(多媒体课件出示 天安门广场升旗仪式视频) 生：想。 师：你们想知道新疆是什么样的吗美丽的天山上都生长着什么呢 2.导语：有一个孩子，他住在天山，他非常想去北京看看天安门。还有一个孩 子，他家住在北京城，他想去天山看看。今天，我们就来学习《我多想去看看》。 3.看，题目中有一个生字是要求会认的，("想"课件演示红色)谁来拼读 设计意图：新课伊始创设情境，在天安门广场升旗的美丽画面和一曲美妙的音 乐声中导入新课，意在让学生在视觉与听觉的刺激中激发情感。面对天安门广场升旗的 情景，学生产生了浓厚的探索兴趣，形成了强烈的求知欲望，为进一步学习课文做好了 铺垫。 二、初读课文，读准字音 1.教师导学：请同学们朗读课文，注意读准每个字的字音，遇到难读的字或容易 读错的字圈起来。遇到不认识的字，用你喜欢的方法认读它们。 2.学生把生字画出来，小组内多读几遍，想出好办法记住它们。 3.小组汇报。 4.多种方式检查字音。 广场北京告诉天安门非常壮观广场走路 (1)你会读哪个词语(个别学生拼读、开火车读、小老师领读、男女生赛读等。)
最新小学语文一年级量词填空
小学语文一年级量词填空 一（条）床单一（朵）浪花一（片）田野 一（张）网一（张）床一（片）平原 一（块）草地 一（根）梁一（根）柱子一（个）木箱 一（股）暖流一（轮）明月一（首）歌曲 一（列）火车一（张）嘴 一（顿）晚餐两（张）桌子一（床）被 一（节）车厢一（瓶）药一（部）新戏 一（亩）地一（个）兄弟 一（辆）拖拉机三（架）照相机一（片）树叶一（匹）马 一（块）黑板一（颗）子弹 一（间）教室一（支）粉笔一（批）货物 一（栋）楼房三（双）袜子三（口）井 一（堆）雪一（阵）风一（副）眼镜一（条）河
两（座）桥两（只）鸭子三（台）电视机 一（瓶）醋两（块）表一（袋）面粉一（句）话一（场）雨一（盘）棋一（度）电 一（间）屋一（身）毛一（根）头发一（团）线 两（面）墙两（颗）珍珠一（块）糖一（把）锁三（块）布六（顶）帽子四（部）电影一（粒）米 一（幅）画一（枚）纪念章两（所）学校三（张）报纸 一（封）电报一（封）信一（桌）酒席 一（块）胶布一（面）旗一（只）小鸟一（个）问题 一（个）树坑一（棵）树苗一（棵）小树一（处）风景 一（场）球赛一（脸）疲劳一（个）秘密一（双）小手一（幅）画一（位）女孩一（片）天空一（双）鞋子 一（个）人一（枚）鸟蛋一（颗）松果一（棵）松树 一（片）树林一（条）小路一（辆）小车一（把）扫帚 一（丛）花草一（件）东西一（朵）水花一（把）小伞 一（棵）水草一（只）蚂蚁一（座）花坛一（条）蛇
一（条）尾巴一（头）老牛一（只）燕子一（件）事情 一（个）娃娃一（条）谜语一（次）活动一（片）清凉 一（口）水缸一（块）石头一（头）大象一（面）墙 一（根）柱子一（杆）秤一（根）线一（只）海鸥 一（片）沙滩一（棵）苗 一（片）稻田一（亩）鱼塘一（座）果园一（条）小溪一（座）石桥一（只）飞鸟一（面）队旗 一（条）红领巾一（阵）欢笑一（口）井 一（块）石碑一（匹）马一（座）公园 一（棵）白菜一（头）狮子一（粒）花种一（束）鲜花一（种）表情一（颗）雨点一（位）叔叔一（场）秋雨 一（只）小虫一（个）桃子一（条）大河 一（座）房子一（名）专家一（个）创举一（名）司机 一（条）蝌蚪一（只）乌龟一（只）青蛙一（道）闪电 一（台）机器一（只）木瓜一（块）玉米地一（棵）桃树
部编版语文一年级下册教材整体介绍
部编版语文一年级下册教材整体介绍 寒假即将到来，一年级的老师有没有很着急，还没见过部编语文一下教材的真面目，心里好没底。别急别急，先来听听教科书编者对一下教材的解读！ 一年级下册教材的突出特点 一、内涵：注重中华优秀传统文化的渗透与传播 从语文课程的内容看，语文“是人类文化的重要组成部分”“教材要注重继承与弘扬中华优秀文化”。因此，语文课程、语文教科书，要以传承、弘扬中华民族语言文化、塑造民族精神品格为己任，为学生潜移默化地注入精神营养。 中华传统文化千姿百态，包罗万象，底蕴深厚，源远流长。针对一年级小学生的年龄特点和接受能力，一年级下册教科书从汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华传统文化。 比如，借鉴古代蒙学读物《三字经》《百家姓》《声律启蒙》的形式，加以改造，编入教科书，让学生在有节奏的吟诵中识字，像教材中的《人之初》《姓氏歌》《古对今》；《春夏秋冬》一课，也体现了中国传统蒙学读物的编排特点，其中的词和短语不仅读起来琅琅上口，而且语言典雅，富有文化内涵。 再如，利用汉字规律识字，在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，《小青蛙》的“青字族”识字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙，《猜字谜》，利用了有趣的传统游戏形式，揭示了形声字的造字规律。
又如，选编了《端午粽》作为课文，让学生了解中国的传统节日以及节日习俗。口语交际、“和大人一起读”栏目中安排了民间故事《老鼠嫁女》、绕口令《妞妞赶牛》、童谣《孙悟空打妖怪》等，让学生感受传统故事中蕴含的趣味和道理，领略传统语言形式的音韵美和结构美。 古代诗词的选用量也有所增加。与人教版实验教材一年级下册相比，部编教材的文章数量虽然大幅减少，但古诗却从四首增加到了六首。并且，每一次日积月累中，也有层次地安排了成语、民谚、古代名言等有关传统文化的内容。 二、梯度：循序渐进，螺旋上升 这套教材的编写围绕人文主题和语文要素，双线组织阅读单元，每个单元语文学习的目标都十分清晰，在教材的课后练习和语文园地中加以呈现，努力做到难度适宜，梯度合理，衔接自然。 每个单元的语文要素是如何安排的呢？教材注重梯度，每一学段、年级，甚至一个学期的前、中、后期，语文学习要素的安排，都是依照深浅程度形成一条螺旋上升的线索。这样的安排，不仅考虑到了难度系数和教学适用度，也体现了语文教学由浅入深、循序渐进的规律。 这种梯度，在一年级上册和一年级下册教材中已有所安排和体现。以阅读能力训练这条线索来看，一上要求“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”，一下在继续学习“找出课文中明显的信息”的基础上，发展训练“根据信息作简单的推断”的能力，这是阅读能力的进一步发展，更多的是对阅读过程中逻辑思维能力的训练，实现语言和思维发展的同步。“借助图画阅读”的目标，一上主要是借助图画猜读生字、了解意思，到了一下程度加强，发展
小学语文一年级量词填空
量词一（条）床单一（朵）浪花一（片）田野一（张）网一（张）床填空一（片）平原一（尊）雕塑一（尊）佛像一（阵）雷声 一（道）霞光一（声）闷雷一（弯）月芽一（块）草地一（根）梁一（根）柱子一（个）木箱一（颗）螺丝一（股）暖流一（轮）明月一（首）歌曲一（列）火车一（张）嘴一（顿）晚餐两（张）桌子一（床）被一（节）车厢一（瓶）药两（艘）军舰一（间）教室 一（部）新戏一（缕）胡子一（亩）地一（个）兄弟一（支）粉笔一（辆）拖拉机三（架）照相机一（片）树叶一（匹）骏马一（句）话一（挺）机枪一（块）黑板一（颗）子弹一（批）货物一（扇）门 一（栋）楼房一（盏）电灯三（双）袜子三（口）井一（条）河 一（堆）雪一（阵）风一（副）眼镜一（盘）棋一（度）电 两（座）桥两（只）鸭子三（台）电视机一（场）雨一（袋）面粉一（间）屋一（身）毛一（根）头发一（团）线两（块）表 两（面）墙两（颗）珍珠一（块）糖一（把）锁一（瓶）醋 三（块）布六（顶）帽子四（部）电影一（粒）米一（桌）酒席一（幅）画一（枚）纪念章两（所）学校三（张）报纸一（封）信 一（块）胶布一（面）旗一（只）小鸟一（个）问题一（封）电报 一（个）树坑一（棵）树苗一（棵）小树一（处）风景一（双）鞋子一（场）球赛一（脸）疲劳一（个）秘密一（双）小手一（片）天空一（个）人一（枚）鸟蛋一（颗）松果一（棵）松树一（位）女孩 一（片）树林一（条）小路一（辆）小车一（把）扫帚一（幅）画 一（丛）花草一（件）东西一（朵）水花一（把）小伞 一（棵）水草一（只）蚂蚁一（座）花坛一（条）蛇 一（条）尾巴一（头）老牛一（只）燕子一（件）事情
一（个）娃娃一（条）谜语一（次）活动一（片）清凉 一（口）水缸一（块）石头一（头）大象一（面）墙 一（根）柱子一（杆）秤一（根）线一（只）海鸥 一（片）沙滩一（艘）军舰一（只）帆船一（棵）秧苗 一（片）稻田一（亩）鱼塘一（座）果园一（条）小溪一（座）石桥一（根）翠竹一（只）飞鸟一（面）队旗 一（只）铜号一（条）红领巾一（阵）欢笑一（口）井 一（块）石碑一（畦）菜地一（匹）骏马一（座）公园 一（棵）白菜一（头）狮子一（粒）花种一（束）鲜花 一（种）表情一（颗）雨点一（位）叔叔一（场）秋雨一（只）小虫一（个）斑点一（个）桃子一（条）大河 一（座）房子一（名）专家一（个）创举一（名）司机 一（条）蝌蚪一（只）乌龟一（只）青蛙一（道）闪电一（台）机器一（只）木瓜一（块）玉米地一（棵）桃树一（只）西瓜一（只）白兔一（个）塑料袋一（只）萤火虫一（根）塑料管一（根/截）绳子一（根）甘蔗一（块）泥巴一（串/把）钥匙一（棵）白菜一（头）猪一（股）臭味 一（根/绺）头发七（颗）星星一（所）幼儿园一（枚）棋子两（块）蛋糕一（副/张）牌两（把）菜刀一（根）针 一（道）彩虹一（块）手表一（辆）轿车一（辆）自行车 一（个/只）玻璃杯一（把）椅子一（个）字一（间）教室 一（朵/片）云一（条）鱼一（只）松鼠一（个）书包 一（朵）花一（处）风景一（条）路一（对）翅膀 一（本）书一（把）伞一（个）小朋友一（个）秘密
小学语文部编版一年级量词汇总
小学一年级语文量词汇总 一、与学习有关 1.一（项）练习 2.一（则）寓言 3.一（篇）文章 4.一（点）意见 5.一（手）好字 6.一（首）诗、歌 7.一（本）字典、书 8.一（幅）地图、画 9.一（门）功课、心思、大炮 10.一（句）话11.一（种）方法、本领 12.一（道）题目、闪电 13.一（支）粉笔、铅笔、烟 14.一（本）书 15.一（瓶）墨水 16.一（块）黑板、橡皮、石头、 面包 17.一（首）古诗 18.一（所）学校 二、与植物有关 1.一（束）鲜花 2.一（株）紫丁香 3.一（朵）花、云 4.一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意 5.一（粒）种子、石子、粮食 6.一（棵）小草、树 7.一（个）苹果 8.一（颗）枣、杏子、桃 9.一（片）森林 三、与动物有关 1.一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴 2.一（匹）马、布 3.一（只）小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅 4.一（头）牛、猪、大象 5.一（串）葡萄、香蕉、钥匙、珍珠 6.一（群）羊儿、鸭子、人 四、与交通工具有关 1.一（列）火车 2.一（架）飞机、钢琴 3.一（节）车厢、课 4.一（辆）汽车、摩托车、自行车 5.一（艘）轮船、舰艇
五、与生活有关 1.一（顶）帽子、帐子 2.一（床）被子 3.一（碗）饭 4.一（副）手套、眼镜 5.一（盏）台灯 6.一（栋）楼房 7.一（件）衣服、事情 8.一（杯）水、茶 9.一（口）水缸、气 10.一（扇）门、窗 11.一（间）卧室、屋子 12.一（声）问候、祝福 13.一（份）工作、文件 14.一（滴）眼泪、汗水 15.一（根）竹子、木棍、线 16.一（台）电视、电脑、电扇 17.一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子 18.一（张）桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票 19.一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 20.一（封）信 21.一（面）红旗 22.一（条）毛巾 23.一（部）电话 24.一（座）大桥 六、与武器有关 3.一（发）子弹 1.一（挺）机枪 2.一（把）刀 七、与自然现象有关 1.一（阵）风、雨 2.一（场）雨、比赛、戏 3.一（座）大山、桥、假山、城市、灯塔 4.一（颗）星星、石子、珍珠、糖果、话梅 5.一（弯）新月
小学一年级量词填空
量词填空 一（）小鸟一（）问题一（）树坑一（）树苗一（）小树 一（）风景一（）球赛一（）疲劳一（）秘密一（）小手 一（）画一（）女孩一（）艳阳天一（）鞋子一（）人 一（）鸟蛋一（）小鸟一（）松果一（）松树一（）树林 一（）小路一（）小车一（）扫帚一（）花草一（）小嘴 一（）东西一（）水花一（）小伞一（）水草一（）蚂蚁 一（）花坛一（）蚂蚁一（）雷声一（）蛇一（）尾巴 一（）老牛一（）燕子一（）事情一（）娃娃一（）谜语 一（）活动一（）清凉一（）水缸一（）石头一（）大象 一（）墙一（）柱子一（）大秤一（）大船一（）线
一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗 一（）稻田一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）石桥 一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）红领巾 一（）欢笑一（）井一（）石碑一（）菜地一（）骏马 一（）公园一（）白菜一（）菜子一（）白菜一（）狮子 一（）孩子一（）花种一（）鲜花一（）表情一（）雨点 一（）叔叔一（）秋雨一（）小虫一（）斑点一（）桃子 一（）大河一（）桥一（）房子一（）专家一（）火车 一（）车厢一（）创举一（）司机一（）蝌蚪一（）乌龟 一（）青蛙一（）闪电一（）机器一（）木瓜一（）玉米地 一（）桃树一（）西瓜一（）白兔一（）塑料袋
一（）萤火虫一（）塑料管子古诗填空 （）晓 孟浩（） （）眠（）觉晓， （）（）（）啼（）。 夜（）（）（）（）， （）落（）（）（）。 （）居 （）鼎 （）（）莺（）（）（）（），拂堤（）柳醉（）烟。 （）（）散（）归（）（），（）趁（）（）（）纸鸢。 所（） 袁枚
牧（）骑（）（）， （）（）振（）樾。 （）欲捕鸣蝉， （）然（）（）（）。 （）池 杨（）（） 泉（）（）（）惜（）（）， （）阴照（）（）（）柔。 （）荷（）露（）（）（）， （）（）蜻蜓（）（）（）。 句子复习 一、把句子补充完整。 1、我替爸爸_______________________。 2、我给妈妈_______________________。 3、我帮老师_______________________。 4、我为大家_______________________。一年级下期形近字组词练习
最新部编版一年级语文下册教案(全册)
最新部编版一年级语文下册教案(全册) 1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文.本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面.全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点.课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大.《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力.因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字.同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美. 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件.(教师) 2．预习生字，做字卡.(学生) 课时安排 1课时. 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2．出示图片，做游戏.猜猜出示的图片分别是哪个季节. 设计意图：低年级的孩子活泼好动.声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣.顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中. 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图.认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”. (1)仔细观察插图，说说看到了什么.先跟同桌说一说，然后告诉老师. (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语. (4)指名读、小老师领读、开火车读. 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点. 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？ (2)教师讲解有关霜的小知识.雨字头的字大都是一种天气现象.大家看，借助字的偏旁，我们还能认识这些字. (3)相机识记生字.认识部首“雨字头”. (4)仔细观察，说说“雨”作部首时，在写法上有什么变化.
二年级下册量词填空题
二年级下册语文总复习 量词填空： 一（）草莓一（）同学一（）蝴蝶一（）老乡 一（）文章一（）小学一（）黑板一（）马车 一（）数学题一（）天鹅一（）事情一（）神斧 一（）巨响一（）血痕一（）老虎一（）帆船 一（）旋风一（）石桥一（）小河一（）口袋 一（）毛驴一（）紫丁香一（）棒一（）气 一（）心一（）山沟一（）绳一（）梨树 一（）大伞一（）绿叶一（）小鱼一（）蝈蝈 一（）手枪一（）科学家一（）石头一（）白马 一（）朝霞一（）茶树一（）农田一（）武艺 一（）鱼儿一（）海洋一（）翅膀一（）血泡 一（）白发一（）血痕一（）哨所一（）飞机 一（）潜艇一（）导弹一（）机枪一（）步枪 一（）大象一（）祝福一（）衬衫一（）裤子 一（）教室一（）窗户一（）裙子一（）神话 一（）镜子一（）村庄一（）小岛一（）鸟窝 一（）颜色一（）梨树一（）乌鸦一（）比赛 择恰当的词填空 迷谜 1、小明最喜欢猜（）语了。 2、雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。 蓝篮 1、（）天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。
密蜜 1、几只可爱的（）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。 2、这是一个小秘（），不能告诉你。 漫慢 1、水从杯子里（）出来了。 2、小刚跑得快，小明跑得（）。 作做 1、他是一个善良的人，从来不（）坏事。 2、小刚很懒，总是不能按时完成工（）。 急及 1、走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。 发明发现 1、小老师（）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……” 2、爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。 美好美丽 1、新来的同学梳着（）的长辫子。 2、面对这么多（）的祝福，小明激动万分。 吸引吸收 1、阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。 2、大地（）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。 四周四处 1、广场（），灯火辉煌，美极了。 2、他（）张望，找不到妈妈。 温暖温和 1、春天到了，（）的风吹红了桃花。 2、老师的态度很（）。 心爱喜爱可爱 1、玲玲是一个（）的小姑娘。 2、这个洋娃娃是小红最（）的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人（）。 慢慢地静静地渐渐地 1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。 2、窗外的雨（）小了。 3、春天到了，柳树（）长出了嫩绿的叶子。 放心用心当心细心 妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老师讲课，做作业要（），这样我就（）了。”
一年级语文量词大全
一年级语文量词大全 整理人李淑仙 一（头）黄牛一（弯）新月一（轮）圆月一（只）猫一（个）月亮一（群）鸭子一（个）苹果一（只）鸟一（颗）杏子一（座）楼房一（把）扇子一（颗）枣 一（双）鞋子一（块）西瓜一（件）衣服一（个）桃子一（瓶）墨水一（块）手表一（把）雨伞一（朵）花一（张）桌子一（辆）马车一（本）书一（堆）土 一（块）橡皮一（把）尺子一（盘）水果一（匹）马一（个）硬币一（节）车厢一（封）信一（头）驴一（道）闪电一（条）小河一（朵）云一（条）鱼 一（张）门票一（颗）星星一（杯）水 一（粒）米一（支）铅笔一（面）红旗一（棵）树一（座）山一（片）森林一（座）房子一（只）狗一（句）话 一（瓶）牛奶一（片）面包一（条）木船一（堆）火一（座）大桥一（座）学校一（条）毛巾一（头）黄牛一（头）猪 一（把）椅子一（间）教室一（只）猫 一（粒）米一（台）电视一（架）飞机一（句）话一（首）歌曲一（封）信 一（盏）灯一（张）纸一（块）石头一（件）事情一（条）小船一（位）家长一（位）朋友一（位）老师一（扇）窗 一（支）粉笔一（支）铅笔一（杯）茶 一（粒）种子一（辆）汽车一（根）烟 一（首）诗一（节）课一（张）纸 一（件）事情一（扇）门一（条）尾巴一（幅）地图一（台）电脑一（块）草坪一（块）木板一（面）红旗一（列）火车一（双）手一（幅）眼镜一（架）钢琴一（本）字典一（声）祝福一（口）气 一（份）工作一（根）草一（把）小刀一（个）夜晚一（个）书包一（片）草地一（双）袜子一（片）蓝天一（张）照片一（串）葡萄一（串）香蕉一（串）钥匙一（粒）粮食一（根）线一（块）黑板一（把）尺子一（张）试卷一（张）嘴巴一（张）报纸一（双）鞋子一（头）大象
一年级语文 量词+造句+看图写话 汇总
一年级语文量词+造句+看图写话汇总1.表示水果的量词：个 例外：一粒葡萄、一根香蕉 一个苹果、一个橘子、一个柿子 一个梨、一个李子、一粒葡萄 一根香蕉 2.表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒 大都表示形状 一朵花、一朵玫瑰、一朵红梅 一片叶子、一条根、一颗种子 一粒米 3.表示食物的量词：顿、道、片、块、根、个、粒 一顿饭、一顿早饭、一份早餐 一份午餐、一份晚餐、一份中餐
一份西餐、一份点心、一根油条 一个包子、一个馒头、一根鸡腿 一个鸡蛋、一片肉、一块牛肉 一个三明治、一道菜、一道汤 一片面包、一块蛋糕、一根冰棒 一片饼乾、一粒糖果、一片西瓜 一根棒棒糖 4.表示人的量词：个、位、条 其中“位”是比较正式客气的用法，“条”的用法有限一个人、一个大人、一个小孩 一个女孩、一个男孩、一个画家 一个司机、一个工人、一个农民 一个士兵、一个朋友、一位同学 一位老师、一位客人、一位长官 一位代表、一条好汉 5.表示动物的量词：只、匹、头、条、峰 一只狗、一只鸟、一只猴子 一只鸡、一只大象、一只羊 一只猫、一只老鼠、一只蝴蝶
一只虫、一匹马、一头牛 一头羊、一头驴、一头骡 一头豹子、一条蛇、一条鱼 一条虫、一峰骆驼 6.表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条 除了“个”和“只”以外其他大都表示形状 一个脑子、一颗脑袋、一根头发 一根眉毛、一只眼睛、一个鼻子 一个耳朵、一张嘴、一片嘴唇 一颗牙齿、一个舌头、一个下巴 一条胳臂、一只手、一个手指头 一个拳头、一条腿、一只脚 一条尾巴、一颗心 7.表示植物的量词：棵、株 一棵树、一棵白杨、( 多品小学教育张老师分享)一棵草 一棵松、一株水稻、一株麦子 一株树、一株小草
部编版一年级语文数量词练习题
部编版一年级语文数量词练习题 数量词学习： 一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果 一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手 一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞 一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树 一（只）鸟一（粒）米一（双）手 一( 把)刀一( 头)牛一（个）家一（件）宝 一（朵）云一（本）书一（只）羊 一（件）事一（个）想法一（粒）珍珠 一（位）老爷爷一（匹）马一（座）山一（座）山 一（件）衣服一（身）衣服一（口）井一（幅）画 一（粒）米一（条）鱼一（枝）花一（棵）树 一（颗）种子一（颗）果实一（颗）葡萄一(节)课 一（辆）车一（首）诗一（首）歌一（头）黄牛 一（只）猫一（群）鸭子一（只）鸟一（束）花 一（个）苹果 数量词填空： 一（）小狗一（）扇子一（）葡萄一（）小河一（）书一（）铅笔一（）白云一（）衣服一（）黄牛一（）鞋一（）飞机一（）小提琴一（）枣一（）西瓜一（）桌子一（）花 一（）汽车一（）树一（）尺子一（）门 一（）手一（）苹果一（）伞一（）兔 一（）学生一（）田一（）水一（）山 一（）人一（）口一（）马一（）鸟 一（）羊一（）鸡一（）鸦一（）虾
一（）朋友一（）花一（）村一（）庄 一（）水桶一（）小熊一（）家一（）小河 一（）云一（）祖国一（）木一（）大树 一（）娃娃一（）星一（）世界一（）故事 一（）太阳一（）月亮一（）字一（）幼儿园一（）楼一（）单元一（）饭店一（）城市 一（）火把一（）地图一（）土地一（）马路一（）数字一（）旗一（）树林一（）小河一（）心一（）船一（）歌一（）牛 一（）石桥一（）鱼一（）虫一（）鼓 一（）画一（）汗一（）石头一（）书架 一（）课一（）土一（）书一（）彩虹 一（）图书一（）小树一（）小鸡一（）鲜花一（）杏子一（）白马一（）飞机一（）山羊一（）田地一（）星星一（）金鱼一（）叶子一（）白云一（）苹果一（）鸭子一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）红枣一（）红旗
一年级量词填空
小学语文一年级量词填空 一（朵）花一（片）田野一（张）床一（片）草地一（首）歌曲一（列）火车一（张）嘴两（张）桌子 一（辆）汽车三（架）飞机一（片）树叶一（匹）马 一（块）黑板一（颗）星星 一（间）房一（支）铅笔一（双）手 一（间/座）房一（盏）电灯一（双）鞋一（口）井 一（阵）风一（副）眼镜一（条）河 两（座）桥两（只）鸭子三（台）电视机一（扇）门 两（块）表一（袋）面粉一（句）话 一（场）雨 两（颗）珍珠一（块）糖 六（顶）帽子三（张）报纸 一（封）电报一（封）信
一（面）旗一（只）小鸟一（个）问题 一（棵）树 一（个）人一（枚）鸟蛋一（颗）星星 一（条）小路一（辆）小车一（把）扫帚 一（把）小伞 一（条）蛇 一（条）尾巴一（头）老牛 一（口）水缸一（块）石头一（头）大象一（面）墙 一（艘）军舰一（只）帆船一（面）旗 一（口）井 一（座）房子一（名）专家一（个）创举一（名）司机
一（条）蝌蚪一（只）乌龟一（只）青蛙一（道）闪电 一（台）机器一（只）木瓜一（块）玉米地一（棵）桃树 一（只）西瓜一（只）白兔一（个）塑料袋一（只）萤火虫 一（根）塑料管一（根/截）绳子一（根）甘蔗一（块）泥巴 一（串/把）钥匙一（棵）白菜一（头）猪一（股）臭味 一（根/绺）头发七（颗）星星一（所）幼儿园一（枚）棋子 两（块）蛋糕一（副/张）牌两（把）菜刀一（根）针 一（道）彩虹一（块）手表一（辆）轿车一（辆）自行车 一（个/只）玻璃杯一（把）椅子一（个）字一（间）教室
一（朵/片）云一（条）鱼一（只）松鼠一（个）书包 一（朵）花一（处）风景一（条）路一（对）翅膀 一（本）书一（把）伞一（个）小朋友一（个）秘密 一（个）娃娃一（棵）小草一（艘）船一（首）歌一（只）狐狸
一年级量词填空附答案
一年级量词填空附答案 量词简单的说就是表示数量单位的词，那么，下面是给大家整理收集的一年级量词填空附答案，供大家阅读参考。 一年级量词填空附答案： 1)一（座）花坛一（个）娃娃一（条）谜语 2)一（座）公园一（滴）海水一（棵）白菜 3)一（尊）雕塑一（尊）佛像一（列）火车 4)一（只）鸭子一（台）电视机一（扇）门 5)一（只）小虫一（个）斑点一（个）桃子 6)一（只）松鼠一（桶/瓶）油一（只）眼睛 7)一（只）松鼠一（个）书包一（个）中国结 8)一（只）青蛙一（道）闪电一（块）小石子 9)一（只）狐狸一（个）名字一（座）小丘 10)一（只）帆船一（棵）秧苗一（匹）马 11)一（只）白兔一（个）塑料袋一（只）萤火虫 12)一（支）笔一（处）景色一（棵）松树 13)一（阵）欢笑一（口）井一（对）朋友 14)一（张）嘴一（道）霞光一（声）闷雷 15)一（张）网一（张）床一（片）平原 16)一（项）绝技一（盘）棋一（件）衣服 17)一（位）叔叔一（场）秋雨一（只）蜻蜓 18)一（位）女孩一（片）天空一（双）鞋子
19)一（弯）月芽一（块）草地一（床）被 20)一（头）狮子一（粒）花种一（束）鲜花 21)一（头）老牛一（只）燕子一（件）事情 22)一（条）小溪一（口）井一（座）石桥 23)一（条）大河一（架）飞机一（座）房子 24)一（条）床单一（朵）浪花一（片）田野 25)一（台）机器一（只）木瓜一（块）玉米地 26)一（艘）军舰一（块）黑板一（颗）子弹 27)一（艘）飞船两（块）蛋糕一（副/张）牌 28)一（双）小手一（把）小伞一（幅）画 29)一（声）惊叹声一（根）塑料管一（根/截）绳子 30)一（瓶）醋一（块）表一（袋）面粉 31)一（片）树叶一（朵/片）云一（条）鱼 32)一（片）树林一（条）小路一（辆）小车 33)一（片）稻田一（亩）鱼塘一（座）果园 34)一（匹）骡子一（片）沙滩一（艘）军舰 35)一（名）专家一（个）创举一（名）司机 36)一（面）墙一（条）蛇一（根）柱子 37)一（面）旗一（只）小鸟一（个）问题 38)一（轮）明月一（首）歌曲一（阵）雷声 39)一（辆）自行车一（座）秋千一（把）椅子 40)一（粒）米三（块）布六（顶）帽子
最新部编版一年级语文下册全册知识点汇总
部编一年级语文（下册）全册知识要点汇总 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门） 2 姓氏歌 姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（好么）（对么） 双（双手）（双目）（双耳）（双人） 国（中国）（国画）（立国）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方）
3 小青蛙 青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生） 4 猜字谜 字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万） 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害
一年级语文量词大全
一年级语文量词大全 发布时间：2017-2-5编辑：互联网 一（头）黄牛一（弯）新月一（轮）圆月一（只）猫 一（个）月亮一（群）鸭子一（个）苹果一（只）鸟 一（颗）杏子一（座）楼房一（把）扇子一（颗）枣 一（双）鞋子一（块）西瓜一（件）衣服一（颗）桃 一（瓶）墨水一（只）手表一（把）雨伞一（朵）花一（张）桌子一（辆）马车一（本）书一（个）人 一（块）橡皮一（把）尺子一（盘）水果一（匹）马 一（个）硬币一（节）车厢一（封）信一（头）驴 一（道）闪电一（条）小河一（朵）云一（条）鱼一（张）门票一（颗）星星一（杯）水一（粒）米一（支）铅笔一（面）红旗一（棵）树一（座）山一（片）森林一（座）房子一（只）狗一（句）话 一（瓶）牛奶一（片）面包一（条）木船一（堆）火 一（座）大桥一（座）学校一（条）毛巾 一（头）黄牛一（弯）新月一（轮）圆月一（只）猫 一（个）月亮一（群）鸭子一（个）苹果一（只）鸟 一（颗）杏子一（座）楼房一（把）扇子一（颗）枣 一（双）鞋子一（块）西瓜一（件）衣服一（颗）桃 一（瓶）墨水一（只）手表一（把）雨伞一（朵）花一（张）桌子一（辆）马车一（本）书一（个）人 一（块）橡皮一（把）尺子一（盘）水果一（匹）马 一（个）硬币一（节）车厢一（封）信一（头）驴 一（道）闪电一（条）小河一（朵）云一（条）鱼一（张）门票一（颗）星星一（杯）水一（粒）米一（支）铅笔一（面）红旗一（棵）树一（座）山一（片）森林一（座）房子一（只）狗一（句）话
一（瓶）牛奶一（片）面包一（条）木船一（堆）火 一（座）大桥一（座）学校一（条）毛巾 一（头）黄牛一（弯）新月一（轮）圆月一（只）猫 一（个）月亮一（群）鸭子一（个）苹果一（只）鸟 一（颗）杏子一（座）楼房一（把）扇子一（颗）枣 一（双）鞋子一（块）西瓜一（件）衣服一（颗）桃 一（瓶）墨水一（只）手表一（把）雨伞一（朵）花一（张）桌子一（辆）马车一（本）书一（个）人 一（块）橡皮一（把）尺子一（盘）水果一（匹）马 一（个）硬币一（节）车厢一（封）信一（头）驴 一（道）闪电一（条）小河一（朵）云一（条）鱼一（张）门票一（颗）星星一（杯）水一（粒）米一（支）铅笔一（面）红旗一（棵）树一（座）山一（片）森林一（座）房子一（只）狗一（句）话 一（瓶）牛奶一（片）面包一（条）木船一（堆）火 一（座）大桥一（座）学校一（条）毛巾 一（头）黄牛一（弯）新月一（轮）圆月一（只）猫 一（个）月亮一（群）鸭子一（个）苹果一（只）鸟 一（颗）杏子一（座）楼房一（把）扇子一（颗）枣 一（双）鞋子一（块）西瓜一（件）衣服一（颗）桃 一（瓶）墨水一（只）手表一（把）雨伞一（朵）花一（张）桌子一（辆）马车一（本）书一（个）人 一（块）橡皮一（把）尺子一（盘）水果一（匹）马 一（个）硬币一（节）车厢一（封）信一（头）驴 一（道）闪电一（条）小河一（朵）云一（条）鱼一（张）门票一（颗）星星一（杯）水一（粒）米一（支）铅笔一（面）红旗一（棵）树一（座）山一（片）森林一（座）房子一（只）狗一（句）话 一（瓶）牛奶一（片）面包一（条）木船一（堆）火
部编人教版语文小学一年级下册全册知识点汇总
一年级语文下册部分知识点归纳 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固)： 1、音节补充声母、韵母、声调。 （平翘舌、前后鼻、二三声调） 2、给下面的音节分类。 （三拼音节、整体认读音节） 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè（音乐） zh?（只有） kōng（天空） 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè（快乐） zhī（一只） kòng（有空） xìng（高兴） fā（发现） zhòng（种下） hái(还有) 兴发种还 xīng（兴盛） fà（头发） zh?ng（种子） huán（还书） 5、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。（形近字和同音字） 么（什么）无（无法）高（高兴）跟（跟着）以（以后）问（问好）各（各种）气（生气） 公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水） 千（一千）汽（汽水）为（因为）桃（桃子）对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下） 干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位） 看（看见）有（有无）请（请进）主（公主）妈（妈妈）话（说话）处（到处）秀（秀气） 着（着急）友（朋友）情（亲情）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）香（香水） 见（听见）吓（吓人）军（军人） 贝（宝贝）虾（河虾）写（写字） 2、一字开花。（一字组多词） 如：爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（热爱）（友爱）
部编版二年级下册语文一、量词填空(附答案)(完美版打印版)
2020年春季最新 2020年部编版二年级语文下册 小学语文一、二年级量词填空 一（）床单一（）浪花一（）田野一（）网一（）床 一（）平原一（）雕塑一（）佛像一（）火车一（）嘴 一（）霞光一（）闷雷一（）月芽一（）草地一（）被 一（）梁一（）柱子一（）木箱一（）螺丝一（）桌子一（）暖流一（）明月一（）歌曲一（）雷声一（）晚餐一（）车厢一（）药一（）军舰一（）黑板一（）子弹一（）新戏一（）胡子一（）地一（）兄弟一（）机枪一（）拖拉机一（）照相机一（）树叶一（）骏马一（）教室一（）粉笔一（）货物一（）楼房一（）电灯一（）袜子一（）井一（）雪一（）风一（）眼镜一（）河一（）桥一（）鸭子一（）电视机一（）门一（）醋一（）表一（）面粉一（）话一（）雨一（）棋一（）电一（）屋一（）毛一（）头发一（）线两（）墙两（）珍珠一（）糖一（）锁一（）米三（）布六（）帽子四（）电影两（）学校三（）报纸一（）画一（）纪念章一（）电报一（）信一（）酒席一（）胶布一（）旗一（）小鸟一（）问题一（）花草
2020年春季最新一（）树坑一（）树苗一（）小树一（）风景一（）东西一（）球赛一（）疲劳一（）秘密一（）小手一（）小伞一（）画一（）女孩一（）天空一（）鞋子一（）水花一（）人一（）鸟蛋一（）松果一（）松树一（）水草一（）树林一（）小路一（）小车一（）扫帚一（）蚂蚁一（）尾巴一（）老牛一（）燕子一（）事情一（）花坛一（）娃娃一（）谜语一（）活动一（）清凉一（）火柴一（）水缸一（）石头一（）大象一（）墙一（）蛇 一（）柱子一（）秤一（）线一（）海鸥一（）骡子一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗一（）马 一（）稻田一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）井 一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）梦想一（）铜号一（）红领巾一（）欢笑一（）井一（）朋友一（）石碑一（）菜地一（）骏马一（）公园一（）海水一（）白菜一（）狮子一（）花种一（）鲜花一（）绿水一（）表情一（）雨点一（）叔叔一（）秋雨一（）蜻蜓一（）小虫一（）斑点一（）桃子一（）大河一（）飞机一（）房子一（）专家一（）创举一（）司机一（）脚印一（）蝌蚪一（只）乌龟一（）青蛙一（）闪电一（）小石子
一年级量词大全
一（声）春雷一（位）骑手一（盆）水一（口）气一（棵）松树一（台）电脑一（束）鲜花一（双）眼睛一（手）好字一（场）比赛一（片）草原一（块）石碑一（阵）风一（场）雷雨一（把）椅子一（张）桌子一（把）蒲扇一（片）森林 一（把）伞一（座）小岛一（座）山一（座）桥一（朵）花一（朵）浪花 一（朵）白云一（朵）冰花一 (朵) 荷花一（双）手一（头）羊一（只）青蛙 一（只）松鼠一（片）枫叶一 (片) 丹心一（匹）马一（匹）布一（片）青天 一(颗) 莲子一（颗）明珠一（颗）珍珠一（颗）星星一（个）巨人一（个/串/双）脚印一（块）草坪一（块）木板一（块）石头一（条）小河一（条）银河一（条）小鱼一（条）林荫道一（道）闪电一 (出) 新戏一 (艘) 军舰一（艘）飞船一（头）牛 一（匹）马一（盏）灯一（阵）风一（条）渔船一 (种) 神情一 (轮) 明月 一(道) 风光一（封）信一（件）衣服一 (首) 歌曲一 (列) 火车一 (叶) 扁舟 一（张）纸一（粒）种子一（面）红旗一（方）田埂一（座）雕像一 (缕) 炊烟/轻烟一 (节) 车厢一 (顿) 晚餐一 (则/条) 新闻一（架）飞机一（点）意见一（杯）茶 一（架）钢琴一（挺）机枪一（篇）文章一（手）好字一（扇）窗一（节）车厢 一（盏）台灯一（栋）楼房一（件）衣服一（件）事情一（束）鲜花一（株/棵）紫丁香一（阵）风一（扇）门一（节）课一（首）诗一（首）歌一（本）字典 一（本）书一（口）气一（幅）地图一（幅）画一（副）手套一（副）眼镜 一（支）粉笔一（支）铅笔一（支/根）烟一（辆）汽车一（辆）摩托车一（滴）眼泪 一（辆）自行车一（艘）轮船一（艘）舰艇一（间）卧室一（声）祝福一（种）方法 一（间）屋子一（声）问候一（种）本领一（份）工作一（份）文件一（滴）汗水 一（条/尾）小鱼一（条）小河一（条）道路一（条）狗一（条）裤子一（条）小船一（条）尾巴一（场）比赛一（场）雨一（场）戏一（位）同学一（位）老师一（位）家长一（位）朋友一（首）古诗一（座）城市一（颗）草莓一（位）同学 一（座）大山一（座）桥一（座）假山一（座）灯塔一（只）蝴蝶一（份）工作、文件一（滴）眼泪一（滴）汗水一（根）竹子一（根）木棍一（滴）眼泪、汗水一（句）话 一（根）线一（台）电视一（台）电脑一（台）电扇一（所）学校一（杯）水 一（道）题目一（道）闪电一（粒）种子一（粒）石子一（则）寓言一（项）练习 一（粒）粮食一（门）功课一（门）心思一（门）大炮一（床）被子一（挺）机枪 一（片）树叶一（片）草地一（片）蓝天一（片）心意一（盏）台灯一（栋）楼房 一（个）夜晚一（个）书包一（个）池塘一（个）小孩一（手）好字一（束）鲜花一（个）数字一（个）西瓜一（颗）石子一（颗）星星一（颗/串）珍珠一（颗/粒）糖果一（颗）话梅一（颗）葡萄一（阵）风、雨一（节）车厢、课一（首）诗、歌一（群）人 一（个/串）气球一（只）乌鸦一（只）小鸟一（只）老鼠一（本）字典、书一（口）水缸、气一（只）鸭一（只）鸡一（只）鹅一（只）老虎一（篇）文章一（所）小学 一（头）牛一（头）猪一（头）大象一（串）珍珠一（块）黑板一（辆）马车 一（串）香蕉一（串）葡萄一（双）鞋子一（双）袜子一（道）数学题一（只）天鹅 一（串）钥匙一（棵）小草一（棵）树一（双）筷子一（声）巨响一（道）血痕 一（张）桌子一（张）板凳一（张）床一（张）照片一（间）教室一（扇）窗户 一（张/份）试卷一（张/份）报纸一（张）嘴巴一（把）椅子一（件）衬衫一（条）裤子 一（把）扇子一（把）尺子一（把）雨伞一（把）小刀一（条）裙子一（个）神话 一（把）钥匙一（把）勺子一（块）石头一（块）黑板一（颗）心一（条）山沟 一（块/片）面包一（块）橡皮一（群）羊儿一（群）鸭子一（个）口袋一（头）毛驴 一（轮）明月一（轮）红日一（堆）土一（把）手枪一（位）科学家一（位）老乡 一（堆）肥料一（弯）新月一（双）手一（张）嘴一（群）鱼儿一（片）海洋 一（片）朝霞一（匹）白马一（对）翅膀一（根）白发一（头）大象一（声）祝福 一（面）镜子一（座）村庄一（个）小岛一（个）鸟窝一（种）颜色一（次）比赛