山东大学口腔考研大纲

山东大学口腔考研大纲
山东大学口腔考研大纲

352-口腔综合一、考试性质考试力求全面、科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,培养德、智、体全面发展,在口腔医学专业具有坚实的理论基础、系统的专业知识和熟练的临床技能,能从事临床口腔医学中所修专业(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学)的医疗、教学及科研工作的高层次专门人才。二、考试要求测试考生对于口腔医学的基础理论、基本知识和基本基本技能的掌握情况和运用能力。三、考试内容考试由口腔组织病理学、口腔解剖生理学(包括牙体解剖牙合生理和口腔局部解剖),口腔内科学(包括牙体牙髓病学、牙周病学和口腔粘膜病学),口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学组成。1.口腔组织病理学口腔胚胎学, 口腔颌面部开始发育的时间,形成的各面突,面突联(融)合的时间、过程,所形成的面部组织、器官及常见的发育异常;牙齿开始发育的时间,发

育过程中形成的组织、器官及其镜下的组织学表现;牙体、牙周各组织的形成过程;口腔组织学,牙体、牙周、粘膜、涎腺各器官的一般组织结构及其结构特点;口腔病理学,口腔颌面部各组织器官常见疾病的病理变化及鉴别诊断。2.口腔解剖生理学口腔局部解剖:上、下颌骨、蝶骨、颞骨的形态结构和解剖特点;颞下颌关节的组成及各部分的结构特点,颞下颌关节运动的开闭口运动特点,颞下颌关节运动中的生物力学作用,颞下颌关节功能解剖特点;表情肌、咀嚼肌、腭咽部肌各自肌群的位置、起止点、形态和功能;口颌系统的肌链及其临床意义;腮腺、下颌腺、外腺、小唾液腺的位置、形态及其腺导管的走行、开口部位、临床应用、神经支配、血管分布、淋巴回流;颈总动脉的行程、颈动脉窦、颈动脉体的位置、性质及功能;颈外动脉及其分支的行程、分布、临床应用;颈内动脉的行程;面前静脉、颞浅静脉、翼静脉丛、颈内静脉、面后静脉、面总静脉、颌内静脉的起止、行程和属支;

颅内、外静脉的交通及其临床应用;腮腺淋巴结、下颌下腺淋巴结、面淋巴结、颏下淋巴结的位置、收集范围及淋巴流向;颈外侧群淋巴结的位置、收集范围和淋巴流向;右淋巴导管和胸导管颈段的组成、行程收集范围及注入部;三叉神经分支的起止行程、分支、管理分布,及上、下颌神经在口腔内的分布及其变异;面神经管段的分支,面神经颅外段及其分支、分支的起止行程,分布区域及损伤时造成的面瘫结果;掌握舌下神经的

纤维成份、分支、支配范围及其临床应用。口腔的境界、分布、口腔前庭及其表面解剖标志;唇的境界、表面解剖标志、层次、及淋巴回流、血供、神经支配;颊的层次及境界;牙龈的结构特点;硬腭的层次及结构特点;软腭表面解剖标志、层次、构造及其神经分部;舌下区的境界、表面解剖标志、内容及其排列;舌乳头分类、舌的肌肉、血管、淋巴回流及神经;皮肤及皮下组织的特点;腮腺咬肌区的境界、层次及内容、显露面神经主干及其分支的标志;面侧深区的境界及层次及内容;蜂窝组织间隙及其连通。颈部境界、分区、体表标志及体表投影;下颌下三角的境界、层次、内容及毗邻;气管颈段前方的层次及毗邻、气管切开术注意事项;颈动脉三角的境界、层次、内

容、毗邻;颈内外动脉的鉴别。牙体解剖及牙合生理:临床牙位记录,一般应用名词及表面解剖标志。各类牙齿的应用解剖,乳恒牙鉴别。牙体形态的生理意义,牙齿排列及牙合面形态特征。各类牙合、颌位的定义、特征、特点及意义。颌位之间的关系。下颌运动制约因素、运动形式及范围。咀嚼运动过程及其生物力学杠杆作用,咀嚼肌力、牙合力及牙周潜力。咀嚼效率定义方法影响因素。磨耗及磨损。唾液功能。3.口腔内科学牙体牙髓病学:龋病的概念,龋病病因和发病过程,龋病临床特征、诊断和治疗;牙体硬组织非龋性疾病;牙髓及根尖周组织生理学特点,牙髓病和根尖周病病因及发病机制,牙髓病和根尖周病检查和诊断方法,牙髓病的分类和临床表现,根尖周病的临床表现和诊断,活髓保存治疗,感染牙髓的治疗方法,根管治疗术。牙周病学:牙周组织的解剖和生理,牙周病的病因,牙周病的主要症状和检查,牙龈病和牙周炎诊断、治疗和预后,牙周炎的伴发病变,牙周病的治疗计划设计,牙周基础治疗,牙周病药物治疗,牙周病手术治疗和术后组织愈合,牙周病疗效维护。口腔粘膜病学:各种口腔粘膜疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗原则。4.口腔颌面外科学口腔颌面外科临床检查;口腔颌面外科麻醉、镇痛及重症监护;牙及牙槽外科;种植外科;口腔颌面部感染;口腔颌面部损伤;口腔颌面部肿瘤;唾液腺疾病;颞下颌关节疾病;颌面部神经疾患;先天性唇、面裂和腭裂;牙颌面畸形;口腔

颌面部后天畸形和缺损。5.口腔修复学修复前的准备及处理,印模技术,嵌体与部分冠,桩冠,核桩冠,铸造金属全冠,烤瓷熔附金属全冠,瓷全冠,固定桥,可摘局部义齿,全口义齿。覆盖义齿:概念,分类,生理学基础,优缺点,覆盖基牙的选择及设计。附着体义齿:附着体的分类,附着体义齿的组成,附着体的适应症。圆锥形套筒冠义齿:组成,适应症,生理学基础及生物力学分析。种植义齿:概念,优点,种类。上部结构与基桩的连接颌面缺损修复:修复原则,修复特点。牙合与咬合病的修复治疗:牙合异常的主要表现,食物嵌塞

的修复治疗,调合的基本原则,咬合重建的概念。CAD/CAM:概念,在口腔修复的应用。6.口腔正畸学错牙合畸形的临床表现;错牙合畸形矫治的标准目标;颅面部生长发育的研究方法;出生后颅面部生长发育的情况;上、下颌骨的生长发育情况;建牙合的动力平衡;错牙合畸形与遗传的关系;毛燮均分类法;错牙合畸形的检查诊断;正畸矫治过程中的组织变化;支抗在正畸治疗中的意义;口内、口外矫形力;成年人与青少年正畸治疗的不同;牙周病正畸治疗注意事项。四、考试形式和试卷结构1.考试时间考试时间为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。3.试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为300分。其中口腔组织病理学50分,口腔解剖生理学50分(牙体解剖牙合生理25分,口腔局部解剖25分),口

腔内科学50分(牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学),口腔颌面外科学50分,口腔修复学50分,口腔正畸学50分。4.试题类型试题类型包括名词解释、简答题、问答题及病例分析。

最全的全国各大医学院临床专业介绍

一、东北地区 黑龙江、吉林、辽宁 1.中国医科大学:中国医科大学虽以“中国”命名,但现在实力更应该被称为“东北医科大学”,是原卫生部部署院校。国家重点学科5个,2012年学科评估临床得分77,参评院校里十名出头,东北第一。一附院排名全国16,皮肤,呼吸,内分泌,放射全国前十,是东北医院里排名最靠前的。盛京医院32,儿外(全国第3),儿内,妇产,放射全国前十。 2.哈尔滨医科大学:学科评估临床75分,东北第二,可能是全国夏天最凉快的医学院校了,由中国首个获得诺贝尔奖提名的医学家伍连德所建立。国家重点学科两个。国内首家医学院校全球医学教育认证试点性评估单位。一附院排名52,其中神经外科前十,肿瘤医院的肿瘤全国第八。 3.吉林大学白求恩医学院:学科评估74分,原卫生部部署。国家重点学科两个。一附院全国44,神内第七。貌似是被合并拖累的名校,白求恩的知名校友一大堆,全国很多著名的医院里的有名专家都是白求恩毕业的,但现在发展反而成为东北医学院校三巨头最差的,但也因此得到985身份,倒是一种补偿。 4.大连医科大学:在东北经济最好的海滨城市大连,国家重点学科一个,学科评估69,东北第四。一附院情况:博士生应用导师名,卫生部专科医师培训首批试点基地国家药物临床试验基地卫生部“冠心病介入诊疗培训基地”和“心律失常介入诊疗培训基地”卫生部骨科内镜诊疗技术培训基地中华医学会介入治疗推广培训基地中华医学会中华国际医学交流基金会头痛中心欧洲皮肤病性病学会国际视窗交流项目中国中心中华医学会中国医师协会胃肠动力研究中心暨培训基地全国准分子激光手术培训基地全国先天性唇腭裂治疗中心。 5.延边大学医学院:硕士生导师97人,博士生导师4人,学科评估64。附属延边医院有7个硕士点。 6.辽宁医学院:学科评估64,5个联合博士点,7个一级学科硕士点,63个二级学科硕士点。一附院硕士(博)研究生导师146名,国家级冠心病介入培训基地。 7.佳木斯大学:2012学科评估63分。综合大学不好搜具体学院情况,因为基础医学院和附属医院的情况是分开的,学校网站上表示博士点快下来了。 8.北华大学。 9.大连大学医学院。 注:综合性大学的医学院,招临床医学硕士院校详细情况比较难搜集,大家可以登录学信网查看。 二、西北地区 陕西、内蒙古、宁夏、甘肃、青海、新疆 1.第四军医大学:西北老大,没参加2012年临床医学的评估。有研究生院,211。国家重点学科19个(培育4个),“长江学者奖励计划”特聘教授岗位学科12 个,国家重点实验室1个,全军医学重点建设实验室12个,全军重点建设学科专业领域3个,全军医学专科研究所13个,全军医疗专科(专病)中心19个,全军医学重点实验室12个。西京医院全国第五,消化(1),整形(3),麻醉,心外,风湿,皮肤,神外,病理,心血管,耳鼻喉全国前十。唐都第71,胸外第十。 2.西安交通大学医学院:原卫生部部署。2012评估74分。生理学、法医学、泌尿外科和皮肤性病学4个国家重点学科。3个教育部、卫生部重点实验室。一附

医学考研之病理学试题及解析(八)

(八)呼吸系统疾病 【A型题】 322.下列病理改变符合病毒性肺炎的是 A.常有肺泡结构破坏 B.肺泡间隔水肿,炎细胞浸润 C.肺泡内壁常有大量纤维素渗出 D.局部区域中性粒细胞浸润 (34/2017) 322.[答案]B [考点]病毒性肺炎的病理特点 [解析]病毒性肺炎主要表现为肺间质的炎症。镜下通常表现为肺泡间隔明显增宽,其内扩张、充血,间质水肿及淋巴细胞、单核细胞浸润,肺泡腔内一般无渗出物或仅有少量浆液。 323.ARDS最典型的病变是 A.肺泡壁增厚、水肿 B.肺肉质变 C.肺透明膜形成 D.肺纤维化 (50/2016) 323.[答案]C [考点]成人呼吸窘迫综合征 [解析]成人呼吸窘迫综合征(ARDS)是指全身遭受严重创伤、感染及肺内严重疾患时出现的以进行性呼吸窘迫和低氧血症为特征的急性呼吸衰竭综合征。镜下主要表现为肺间质毛细血管扩张、充血,肺泡腔和肺间质内有大量含蛋白质浆液(肺水肿)(非肺泡壁增厚、水肿)。在肺呼吸性细支气管、肺泡管和肺泡的内表面可见薄层红染膜状物被覆,即透明膜形成。透明膜的成分为血浆蛋白及坏死的肺泡上皮碎屑。肺肉质变为大叶性肺炎的并发症;肺纤维化见于间质性肺炎和肺结核。 324.在下列肿瘤类型中,细支气管肺泡癌属于 A.小细胞癌 B.鳞状细胞癌 C.腺癌 D.大细胞癌 (51/2015) 324.[答案]C [考点]肺癌的组织学类型 [解析]肺癌组织学表现复杂多样,可分为鳞状细胞癌、腺癌、腺鳞癌、小细胞癌、大细胞癌、肉瘤样癌、类癌和唾液腺癌8个基本类型。其中腺癌的发生率仅次于鳞癌,通常发生于较小支气管上,大多数(65%)位周围型肺癌。 325.腺泡周围型肺气肿的病理表现是 A.呼吸性细支气管不扩张,其周围的肺泡扩张 B.呼吸性细支气管扩张,周围肺泡扩张不明显 C.肺泡间隔内出现成串小气泡 D.呼吸性细支气管、肺泡管和肺泡囊均扩张 (52/2015) 325.[答案]A

2014年中国医学院校排名前50一览表

2014年中国医学院校排名前50一览表 本排名依据国家有关部门公布的国家重点学科及实验室、省部级重点学科及实验室、博士点、院士、长江学者、国家杰青、国家人才计划、论文数量、博导数量、附属医院实力综合评价)。 1.清华大学北京协和医学院(北京协和医院、阜外心血管病医院、肿瘤医院) 2.北京大学医学部(人民医院、第一医院、第二医院、积水潭医院) 3.复旦大学上海医学院(中山医院、妇产科医院、华山医院) 4.上海交通大学医学院(瑞金医院、仁济医院、新华医院、上海六院、上海九院) 5.华中科技大学同济医学院(同济医院、武汉协和医院、梨园医院) 6.中山大学中山医学院(中山一院、中山二院、中山三院肿瘤医院) 7.四川大学华西医学中心(华西医院、华西妇产儿童医院、华西口腔医院) 8南方医科大学(前第一军医大学)(南方医院、珠江医院、广州军区总医院) 9.第二军医大学(长征医院、长海医院、东方肝胆医院) 10.第四军医大学(唐都医院、西京医院、口腔医院) 11.第三军医大学(西南医院、新桥医院、大坪医院) 12.中南大学湘雅医学院(湘雅一院、湘雅二院) 13.苏州大学医学院(附属第一医院) 14.浙江大学医学院(浙医一院、浙医二院、邵逸夫医院) 15.中国医科大学(盛京医院、中国医大一院、中国医大四院) 16.首都医科大学(同仁医院、宣武医院、安贞医院、佑安医院) 17.哈尔滨医科大学(附属一院、二院、肿瘤医院) 18.安徽医科大学(第一附属医院、附属省立医院) 19.吉林大学白求恩医学部(白求恩第一医院、白求恩第二医院、白求恩第三医院) 20.山东大学医学院(齐鲁医院、山大二院、省立医院) 21.西安交通大学医学院(第一医院、第二医院、中日联谊医院) 22.重庆医科大学(第一医院、第二医院、儿童医院) 23.天津医科大学(总医院、医大二附属医院、肿瘤医院) 24.武汉大学医学院(湖北省人民医院、中南医院) 25.上海中医药大学(曙光医院、龙华医院、中医医院) 26.南京大学医学院(鼓楼医院、南京军区总医院) 27.南京医科大学(第一附属、第二附属医院) 28.汕头大学医学院(第一附属、第二附属,附属肿瘤医院) 29.山东中医药大学(第一附属、第二附属医院) 30青岛大学医学院(青岛大学医疗集团) 31.河北医科大学(附属第一医院、第二医院) 32.郑州大学医学院(第一附属医院、第二附属医院) 33. 北京中医药大学(东直门医院、护国寺中医医院) 34. 广州中医药大学(第一附属医院、第二附属医院) 35.福建医科大学(附属第一医院、附属第二医院、附属协和医院 36.广西医科大学(附属第一医院、肿瘤医院) 37.温州医学院(附属第一医院、第二医院) 38.南京中医药大学(江苏省中医院、第二附属医院) 39.山西医科大学(附属第一医院、第二医院) 40.新疆医科大学(第一附属医院、第二附属医院)

重庆医科大学口腔考研

重庆医科大学口腔考研 一、2014重庆医科大学口腔医学考研信息如何查询? 考研招生信息一般在八九月份出来,同学们可以到重庆医科大学研究生官方网站或者相关考研网上查询。招生专业目录、参考书目一般来说变化不大,大家可以参考往年的考研招生信息。 二、重庆医科大学口腔学院口腔临床医学考研方向(2013) 01口腔正畸学临床技能培训及相关基础研究 02Boneregeneration and orthodontics 03口腔颌面植入材料;口腔种植体与临床技术 04口腔正畸学临床技能培养与相关基础研究 05口腔正畸学相关基础研究 06头颈肿瘤相关研究、口腔种植相关研究 07口腔颌面部肿瘤治疗 08正颌外科;牙种植外科;先天性唇腭裂外科 09牙体牙髓疾病的临床防治 10龋病的基础及临床研究 11正畸临床医学;正畸与牙周病相关性;生物医学工程 12颌面部肿瘤诊断及治疗 13口腔微生态与疾病关系;龋病临床管理 14牙周疾病的病因及防治 三、重庆医科大学口腔学院口腔临床医学考研科目(2013) 考研初试科目:

①101思想政治理论 ②201英语一 ③352口腔综合 四、重庆医科大学口腔学院口腔临床医学考研参考书目(2013)参考书目: 《口腔颌面外科学》邱蔚六,版本6,人民卫生出版社 《口腔修复学》赵铱民,版本6,人民卫生出版社 《牙体牙髓病学》樊明文,版本3,人民卫生出版社 《牙周病学》孟焕新,版本3,人民卫生出版社 《口腔粘膜病学》陈谦明,版本3,人民卫生出版社 《口腔解剖生理学》皮昕,版本6,人民卫生出版社 《口腔组织病理学》于世凤,版本6,人民卫生出版社 《口腔正畸学》傅民魁,版本5,人民卫生出版社

2021山东大学中国哲学考研真题经验参考书

目目前考研已经很长一段时间,但还是很怀念那段时光,你们是不是呢? 政治:政治对于一个学习了四年思想政治教育专业的人来说并不陌生,但是也不是占有很大的优势。 第一,看李凡老师的课,把整个课程过一遍。资料可以用核心考案也可以直接用《政治新时器》,(看一章,做一章附带的练习题)——暑假开始第二,《政治新时器》中的一些题目是是用来打基础的,实在觉得难可以买别的老师的题。打好自己的基础——复习累了就练练题 第三,在最后一两个星期,李凡老师有关于对一年重大时政的总结,压题,一定要看。 如果时间来得及,记得再看看以前自己做的选择题,扎实基础才可以有备无患。 英语: 这一点是针对普罗大众来说的,排除掉那些天赋异禀对语言很敏感的神童,就一般人而言,单词太重要了。有的辅导班可能会鼓吹单词不重要,要在阅读中背诵单词,在情景中背诵单词,听起来十分有道理。但是我觉得,阅读也是建立在单词的基础上的,没有单词这个基础,一切都是空谈。 记单词我试过很多种方法,用的《一本单词》,每天记一个单元,可是记到后面前面的又忘了,而且看阅读的时候还是看不懂。问题还是看文章的时候记过的单词还是不认识,最后也是看了学长学姐的一些经验,发现还是要从阅读中记单词,因为每个单词有不同的含义,在不同的语境中有不同的意思,因此在阅读的时候,在有语境的情况下记单词是最为有效的,考研英语阅读的文章多是出自经济学人等一些西方的杂志,我们可以在看这些考研阅读同源文章的同时记单词,建议大家可以关注一个微信公众号:木糖英语考研微信公众号,这个公众号每天会推送一篇文章,每天读一篇,从阅读中记单词效果最好,当然单词书也是不能丢的,每天还是要在单词书上花一定的时间,这样搭配记单词效果最好,当然这只是我的体会,可能不一定适合每一个人,总之单词是基础,没有单词的基础其他就不用谈了。 真题至上 对考研英语有一定了解的同志都应该知道考研英语历年真题的重要性,《木

2020年山东大学精神病与精神卫生学硕士研究生专业介绍

山东大学精神病与精神卫生学硕士研究生专业介绍 一.培养目标? 1.培养德智体全面发展,在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才,并为进一步深造打下基础。 2.具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。 3.掌握一门外语,有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4.身心健康。 二.研究方向? 1.精神药理学(基本,领先学科) 研究精神科临床常用及新推出药物的药代动力学、药效动力学、临床作用特点、适应症以及不良反应等。 2.评定量表与诊断标准(基本,领先学科) 验证、修订现有的精神科量表,编制、引进新的评定量表,为精神科临床提供应用工具;研究我国精神疾病诊断与分类标准的演变与发展趋势,借鉴国外有关经验,为国内标准的制定提供依据。 3.社会精神病学(基本,领先学科) 研究精神疾病的流行病学特点,探讨精神疾病社区防治的途径与方法,为政府有关部门制定相关决策提供依据 4.儿童与青少年精神卫生(基本,领先学科)

研究儿童与青少年心理发展特点,探讨儿童与青少年心理卫生保健措施,研究儿童与青少年精神障碍的特点与防治对策。 5.睡眠与睡眠障碍(方向) 研究我国各人群睡眠障碍的流行病学特点,探讨国人的睡眠行为特点与睡眠障碍发生机制,寻求与建立睡眠障碍有效的预防对策与治疗方案。 6.精神病遗传学(方向) 研究各类精神疾病群体遗传学特点,开展精神疾病分子遗传学研究,探讨精神疾病的遗传学病因,进行精神病人遗传与优生研究。 7.精神活性物质所致精神与行为障碍(方向) 研究精神活性物质所致精神与行为障碍的发生机理、影响因素、治疗措施与预防对策。 8.精神病理学(方向) 与精神疾病起病相关的生活事件、社会功能、生活质量、家庭关系等。 9.心身疾病(方向) 研究由社会心理因素引起的病理生理改变或器质性改变、心身关系、心身疾病的临床表现、治疗特点、预防措施。 三.学制与学习年限? 全日制硕士研究生的学制为3年,在校学习期限为3-4年。不允许提前毕业。 四.培养方式

山大考研口腔专业综合真题

2011 山东大学口腔考研试题(自己回忆的,有遗漏处) 口内 Step down 的主要步骤和优点 食物嵌塞的方式和影响因素 白塞病的主要症状体征并列举少见的体征 修复 一名解:全为英文 主承托区 粘结固定桥 导线 还有忘了? 二问答: 如何确定颌位关系 三:病例分析: 关于桩核冠的,(设计, 修复前处理,预备步骤) 正畸: 名解:旋转中心,牙整体移动 简答,支抗的种类 成人TMD正畸治疗的目的 末端平面类型 问答:矫治力的分类 口外: 名解:带蒂转移皮瓣(英文的) 擦伤颌间固定关节外强直 简答: 眶下间隙的交通,位置。内容物 在下颌动脉三角内如何区分颈内外动脉 甲状舌管囊肿 问答: 关于智齿冠周炎的,(引起那些间隙感染,依据,治疗原则) 口组: 名解:面突融合,缩余釉上皮牙面平行线管见牙本质梅克尔细胞基底下疱简答:牙龈上皮 轮廓乳头细菌侵入层(这两个忘了是属于名解还是简答了) 黏液性腺泡 问答:黏液表皮样癌 牙解 名解:裂(英文的)唇珠腭大孔伞襞MPP 还有一个填空 简答 颈部主要血管、神经干、胸膜顶的体表投影

还有(忘了)? 问答:牙尖交错牙合的定义和交合接触特征 08 口组 咽囊过度角化牙髓牙本质复合体成釉器釉板釉从绞釉轮廓乳头粘液表皮样癌病理表现 牙周炎活动期病理变化 口内 固定性药疹梅罗综合症(英)盖髓术根尖诱导成形术 逐步后退法逐步深入法步骤和优缺点 引起牙周病的全身性因素 口解 翼下颌皱襞(英)腭咽闭合点隙磨耗上颌硬区翼腭/翼下颌间隙下颌姿势位的定义和意义 下颌三角内容物界限层次 修复 间接固位体覆盖义齿(英) 龈染色原因 rpd直接固位体设计原则 口外 血外渗性囊肿正颌外科 TMD 腺样囊性癌特点及治疗原则 皮瓣移植的意义及适应证 正畸 功能性矫治器个别正常合辅助性正畸深覆合/深覆盖 常用矫治方法 安氏二类二分类临表 注:加下划线部分为确定考题,未加的题目不确定 06年考题 名解 点隙,楔状隙,后牙合运循环三角嵴生长叶 磨损,灵长间隙接合上皮萌出时间牙合颈白线翼丛蝶管翼突轴角腮腺床修复性牙本质牙尖交错牙合 艾滋病在口腔的表现。 OSAS临床表现及特征。乳牙的应用解剖 根管治疗的特点。牙龈上皮层的组织学结构 TMD影像学表现。成秞细胞瘤WHO分型及各型的组织学形态 前移位的临床表现及治疗要点。口腔合面良恶性肿瘤的鉴别 牙周病同全身治疗的关系。玻璃离子,银汞。复合树脂备洞原则 牙根折裂的临床表现及病因。牙周炎时牙槽嵴破坏形式

山东大学2012考研专业课参考书目

山东大学历史文化学院2012年硕士生招生书目 https://www.360docs.net/doc/6016098149.html,可能是最全的考研教材电子书屋 山东大学2012年起不再提供参考书目,请参照2011年。 661考古综合:《考古学通论》,蔡凤书编,山东大学出版社1983年版;《考古学理论、方法与技术》,栾丰实、方辉编,文物出版社2002年版;《新中国的考古发现与研究》,中国社会科学院考古研究所编,文物出版社1985年版。 历史学基础:不指定参考书目 348文博综合:以该专业学位教指委拟定的考试大纲(参见我校招生网页https://www.360docs.net/doc/6016098149.html,)为准。 840管理学:《管理学——原理与方法》(第四版),周三多主编,复旦大学出版社;《管理学》(第一版),徐向艺主编,山东人民出版社2005年版。 639文书学:《现代文书学》,韩英主编,青岛出版社2003年版。 874档案管理学:《档案管理学》(修订本),邓绍兴等主编,中国人民大学出版社1997年版;《档案学概论》,冯惠玲等主编,中国人民大学出版社2001版。 山东大学外国语学院2012年硕士招生参考书目 https://www.360docs.net/doc/6016098149.html,可能是最全的考研教材电子书屋 621实践英语:《大学英汉翻译教程》,王治奎编,山东大学出版社1995年版;《大学汉英翻译教程》,王治奎编,山东大学出版社1997年版;《汉英翻译基础》,陈宏薇主编,上海外语教育出版社1998年版。 817专业英语:《简明英语语言学教程》(新版),戴炜栋等编著,上海外语教育出版

社;《英国文学简史》,刘炳善编,河南大学出版社2000年版;《英国文学选读》(1-2册),杨岂深编,上海译文出版社1998年版;《美国文学简史》,常耀信著,南开大学出版社1999年版;《美国文学名著精选》,钱青主编,商务印书馆1994年版。 622实践俄语:《大学俄语》(高级部分),北京外国语大学俄语学院编著,外语教学与研究出版社;《实用俄汉汉俄翻译》,张永全主编,山东大学出版社;《现代俄语语法教程》(词法、句法),钱晓蕙、袁妮主编,中国人民大学出版社;《现代俄语语法》,周祖礼、陈洁编著,上海外语教育出版社。 818俄语语言与文化:《俄罗斯文学史》(任一版本);《20世纪俄罗斯文学》,[俄] 符?维?阿格诺索夫主编,中国人民大学出版社;《俄罗斯语言国情》(任一版本教材)。 623实践日语与语言学基础:《日语概况》,皮细庚著,上海外语教育出版社1997年版;《日本语概说》,加藤彰彦、佐治圭三、森田良行编,英枫社1990年版。 819综合考试(外):《注解日本文学史》,远藤嘉基、池垣武郎著,中央图书,昭和35年版;《日本文学思潮史》,叶渭渠编,经济日报出版社1997年版;《日本文化史》,家永三郎著,岩波新书1976年版;《日本文化论教程》,五十岚昌行著,山东大学出版社2000年版。 643综合韩国语:《新标准韩国语》(初级1-2、中级1-2、高级1-2),[韩]金重燮等著,苗春梅等译,外语教学与研究出版社2005、2006年版;《韩国语概论》,[韩]李翊燮等著,张光军等译,世界图书出版公司2008年版;《韩国语概论》,林从纲等著,北京大学出版社2005年版。 873韩国文学与文化:《韩国文学通史》(2、3、4),[韩国]赵东一著,韩国知识产业社2007年版;《朝鲜文学史》,韦旭升著,北京大学出版社2008年版;《中国文学史》(4卷本),袁行霈等著,高等教育出版社2005年版;《韩国近现代文学史》(韩文),

重庆医科大学2017年硕士研究生复试安排及注意事项_重庆医科大考研论坛

重庆医科大学2017年硕士研究生复试安排及注意事项 一、可参加复试的考生 类型一:报考我校各学科专业,且达到我校2017年硕士研究生复试基本分数线的考生。 类型二:报考我校临床检验诊断学学术学位(100208)、护理学学术学位(101100)和专业学位(105400)的考生,初试分数线达到国家一区分数线但未达到我校分数线者。 类型三:报考我校临床医学专业学位(1051)、口腔医学专业学位(105200)的考生,初试分数线达到国家一区分数线但未达到我校分数线的,在第一阶段复试结束后学术学位有空缺指标的情况,可申请调剂。具体调剂安排请及时关注我校研究生招生网。报到复试时间及要求等另行通知。 二、复试时间安排(第一阶段) 凡未在规定时间参加复试报到者,视为自动放弃复试资格。 时间地点内容 2017年3月29日08:30~17:00袁家岗校区 图书馆一楼办事大厅 学校复试报到 仅限可参加复试的考生 类型一和类型二 2017年3月29日下午见各院系通知院系复试报到 2017年3月29日~3月30日08:00~12:00另行通知 请及时关注本网站 体检 (空腹饿血) 2017年3月30日~4月5日见各院系通知 全面复试 (含笔试、面试、临床技能测试) 2017年4月1日、5日~6日学校研究生招生办公室考生交复试反馈单 三、复试流程及要求 (一)学校复试报到 流程一:资格审查; 流程二:缴纳复试费; 流程三:领取复试袋。 (二)院系复试报到 具体要求见各院系通知。 (三)各院系全面复试 具体复试安排见各院系通知。 各院系复试由笔试、面试和临床技能测试组成,具体复试办法详见《重庆医科大学2017年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作办法》。 所有符合学校复试分数线的临床检验诊断学学术学位考生的笔试由检验医学院统一组织,临床检验诊断学专业学位考生参加各临床学院组织的临床医学一级学科笔试。达到国家一区复试分数线未达到我校复试分数线的临床检验诊断学学术学位考生到拟调剂院系报到参加复试。 药学考生的复试笔试由药学院统一组织。护理学考生须到护理学院报到参加复试。报考永川中医院的

2021山东大学中国民间文字考研真题经验参考书

山东大学考研宝典中国民间文学

写在最前面 时间已经踏入八月,相信很多考研er们已经选好了自己心仪的学校,正四处寻找参考书,按部就班地进行各门功课的学习了吧? 回想自己的考研路,真可谓算的上是一次洗礼,尤其是心理上,经过了纠结,迷茫。烦躁,孤独,当然中间还会夹杂着喜悦,快乐,开心,激动,着一路走来,终于达到了胜利的终点,拿到山大录取通知书的那一刻简直就跟奥运健儿站在领奖台上接受观众的欢呼和呐喊的时候的激动心情是一样一样的,之前所有的努力拼搏刻苦奋斗,在这一刻一切都值了。满心的骄傲和自豪,特别有种绕操场狂跑两圈,奋力呐喊:“我考上了!!!” 今天,为了纪念我的这次考研成功,同时也是想把自己的考研经验分享给现在正在准备考研的你们,希望可以有一些帮助。 现在可能有很多同学一边复习一边纠结院校专业,到现在也仍然吃不准到底选哪个,公共课的复习可能还不受大影响,可是最大头的专业课却迟迟不能确定最终方向。我去年也遇到过类似情况,我一心想要上研究生,可能也跟家里人给我灌输的学历非常重要的思想有关。早在寒假便开始纠结报哪个学校哪个专业,但是直到暑假我才最终做出自己的选择。 决定报考山大的中国民间文学。我报考这个专业除了是我个人的爱好以外,我觉得我有责任和义务为中国这个大国几千年流传下来的文化进行继承和传播。中国上下五千年的文化积累,有好多好多民俗民风正处在濒临灭绝的状态,急需像我们这一代的年轻人继续传承下去。可能我这个比较感性,理性的同学可能会考虑热门专业啊、报录比情况啊或者是就业情况啊等等,别着急,我在下面把这些相关内容都给你们做了统一的整理,你们也可根据这些来选择适合自己的专业。 然后就是备考的作息时间,个人认为按时作息很重要,就是要有规律地休息和学习。劳逸结合才是长久之计,但是很多同学在备考期间都有埋头苦读,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,当然,在学习的时候一定要做到这一点,但是一定要给自己的大脑休息的时间,鲁迅曾说过:“学,就要踏踏实实的学,玩,就要通通快快的玩”,人的大脑不是永动机,要给它放松的时间,这也是很多同学备考期间后劲不足的原因。在这里,帮帮提醒大家在努力学习的同时要学

中山大学光华口腔医学院口综考研试题

2008年同济大学口腔考研综合试题 二.简答题: 1.简述拔牙创的愈合 2.简述牙种植体植入术原则 3.简述唇裂的分类 4.简述乳恒牙更替关系(乳牙-更替-恒牙) 5.简述上颌骨三对支柱的起始点 6.简述下颌骨的薄弱区 994年北京医科大学研究生入学考试口腔综合试题 3.附着龈的正常宽度是多少?确定其宽度的方法有哪些?2.5分 4.简述结合上皮的重要性。2.5分 5.有哪几种颧弓复位的进路?各有何优缺点?5分 6.牙源性角化囊肿刮治术后容易复发的原因?5分 7.口堤蜂窝织炎致死的原因是什么?抢救原则是什么?5分 8.试述种植牙的病理愈合类型。哪一种类型容易使种植牙成功?怎样获得此类型?5分 9.简述龋病的发病因素。10分 10.牙胚分哪几个部分?各自的组织来源?最后各形成什么组织?10分11.顺序拔牙的适应症是什么?如何进行?5分 12.为什么上尖牙唇向错位时,一般不拔除尖牙,而拔除第一双尖牙后矫正?5分

13.哪些原因可引起骨性下颌前突?5分 14.试述深覆合,深覆盖,开合的定义。5分 15.正常牙尖交错合的标志是什么。5分 16.总义齿在合架上作非正中合运动时未能达到平衡合,但在带入口内,则有时显示出平衡合,试分析原因。5分 17.咬合病(合不调所致)在临床上可出现哪些症状与体征? 18.对牙列缺损进行可摘义齿修复时,应进行哪些口腔准备?5分 二、问答题: 1、与牙釉质生长发育有关的结构并加以论述; 2、早期龋的病理变化釉质平滑面龋(由深层――浅层); 3、颌骨病变中,有多核巨细胞的病变举出五种,并选其中一种加以描述其病理变化; 4、扁平苔藓的病理特点,与白斑、红斑狼疮的鉴别要点; 5、发育性的牙源性囊肿,举出5种,并说明牙源性角化囊肿其生物学行为有什么不同; 7、牙源性癌的种类并叙述其特点; 南京医科大学2004年硕士研究生入学考试口腔修复学 1、全口义齿的固位原理和影响因素。 2、全口义齿的平衡合定义和稳定影响因素。 3、固定义齿固位体的设计注意事项。 记得还有一道是牙源性角化囊肿易复发的原因。 天津医科大学1999年口腔综合(硕士)

2019考研西综必背名词解释:病理学(3)

2019考研西综必背名词解释:病理学(3) 31. 糜烂(erosion):皮肤、粘膜处的浅表性坏死性缺损称为糜烂。 较深的坏死性缺损称为溃疡(ulcer)。 32. 窦道(sinus),瘘管(fistula):因为坏死形成的开口于表面 的深在性盲管称为窦道,两端开口的通道样坏死性缺损称为瘘管。 33. 空洞(cavity):在有天然管道与外界相通器官(例如肺、肾等)内,较大块坏死组织经溶解后由管道(支气管-口腔、输尿管尿道)排出 后残留的空腔,称为空洞。 34. 机化(organization):坏死物不能完全溶解吸收或分离排出,则由新生的肉芽组织吸收取代坏死物过程称为机化。最终形成瘢痕组织。 35. 包裹(encapisulation):坏死灶如较大,或坏死物质难于溶 解吸收,或不完全机化,最初由肉芽组织包裹,以后则为增生的纤维 组织包裹。 36.凋亡(apoptosis):是活体内单个细胞或小团细胞的死亡,死 亡细胞的质膜(细胞膜和细胞器膜)不破裂,不引发死亡细胞的自溶, 也不引起急性炎症反应。凋亡的发生与基因调节相关,也有人称之为 程序性细胞死亡(programmed cell death,PCD) 37. 凋亡小体:光镜下,凋亡小体多呈圆形或卵圆形,大小不等,胞浆浓缩,强嗜酸性,可有可无固缩深染的核碎片,故又称之为嗜酸 性小体(acidophilic body or Councillman body)。 38.修复(repair):损伤造成机体部分细胞和组织丧失后,机体对 所形成缺损实行修补恢复的过程,称为修复。 39.创伤性神经瘤:外周神经受损时,若断离的两端相隔太远,或 者两端之间有瘢痕或其他组织阻隔,或者因截肢失去远端,再生轴突

新版重庆医科大学精神病与精神卫生学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。本来无一物,何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。 在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内

容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。 重庆医科大学精神病与精神卫生学考研的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力(西医) 参考书目为: 全国硕士研究生统一考试《306临床医学综合能力(西医)考试大纲》关于英语 其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。 如果你的英语也很差,真的没必要自卑,拿自己的弱项去对抗别人的强项,徒增烦恼。在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词,这个基本上是背了两遍,虽然没有背的很熟,但是也丰富了词汇量,做真题,再背一背真题里出现的好句子。 关于单词,一共50个list,我每天就背一个list,背完后把单词抄到纸上,到晚上后就用铅笔把中文意思写出来(因为考研英语对拼写要求很低,所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好!!!!!第一遍用了50

新版山东大学行政管理考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴,来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴,给我的帮助也很多,所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助,但是每个人的学习方法和习惯都不相同,所以大家还是要多借鉴别人的经验,然后找到适合自己的学习方法,并且坚持到底! 时间确实很快,痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长,希望大家不要学我,毕竟考研的竞争压力是越来越大,提前准备还是有优势的,另外就是时间线只针对本人,大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题,就是你要想明白自己为什么要考研,想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动,是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生,就可以减少不必要的内心煎熬,在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤,下面咱们说一下正经东西吧,本文三大部分:英语+政治+专业课,字数比较多,文末分享了真题和资料,大家可自行下载。 山东大学行政管理的初试科目为: (101)思想政治理论、(201)英语一或(203)日语、(620)行政管理专业综合、(811)公共行政学 一、(620)行政管理专业综合的参考书目为: 罗宾斯《管理学》

孙关宏《政治学概论》 二、(811)公共行政学参考书目为: 1.《《行政管理学》(第五版),夏书章,中山大学出版社,2013年。 2.《《西方行政学说史》(第二版),丁煌,武汉大学出版社,2010年。 众所周知,真题是考研英语复习的treasure,正所谓真题吃透,英语不愁! 那应该什么时候开始拿真题练手呢? 假如你是从1月份开始准备考研,考虑到你第一个月刚入门,决心不定、偷工减料,并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设,那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算:2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了,故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~ 千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题,这样不仅做题过程很生涩,而且囫囵吞枣只能是浪费真题,关于真题大家可参考木糖的。 4月—12月差不多9个月的时间,真题练习该怎么规划呢? 建议可以这样安排: ①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分; ②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分; ③9月—11月除了近几年真题,将剩下的真题全都做完,包括作文; ④12月成套做最后三年的真题,当考前模拟,注意整体的做题效率,如一篇阅读最多最多20分钟内完成,同时也要确保正确率。 不仅单词需要每天坚持背,贯穿考研全程,真题也是每天都要有接触,保持做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。

重庆医科大学考研卫生综合营养与食品卫生学

营养与食品卫生学教学大纲 绪论 一、教学目的和要求: 掌握营养、营养素、营养学以及食品卫生学的基本概念;熟悉营养学领域的主要内容;了解营养学和食品卫生学的发展史及进展。 二、教学重点: 营养学、食品卫生学基本概念。 三、教学方法: 课堂讲授。 四、思考题: 1、人体所需营养素包括哪些种类? 2、食品卫生学主要研究内容是什么? 第一篇营养学 第一章营养学基础 一、教学目的和要求: 应掌握以下基本概念和内容:必需氨基酸及种类,氨基酸吸收模式、参考蛋白、优质蛋白、限制氨基酸、蛋白质互补作用、氮平衡、必要氮损失,食物蛋白质营养评价、供给量和食物来源;脂肪酸分类和必需脂肪酸;膳食纤维及其生理功能,碳水化物节约蛋白质作用和抗生酮作用;人体能量消耗、三大产能营养素的生热系数和供能百分比;微量元素和宏量元素,钙的生理功能,影响膳食钙吸收的因素,供给量和食物来源;影响膳食铁吸收的因素,供给量和食物来源;锌、硒元素的生理功能;葡萄糖耐量因子(GTF);维生素的概念、分类和命名;维生素A生理功能、缺乏症及食物来源,视黄醇当量(RE)的概念;维生素D生理功能、缺乏症及食物来源;维生素E生理功能;维生素C、维生素B2、维生素B2生理功能、缺乏症及食物来源。要求熟悉以下内容:蛋白质的生理功能,蛋白质能量营养不良(PEM)的概念;脂类的分类,甘油三酯生理功能,必需脂肪酸、磷脂和胆固醇的生理功能,膳食脂类供给量和食物来源;碳水化物分类,供给量和食物来源;钙在体内分布形式;铁缺乏症;碘的生理功能,碘缺乏和过量,碘的供给量和食物来源;锌的食物来源;硒缺乏;RE换算关系;烟酸、维生素B6、叶酸生理功能及缺乏症。需要了解的内容有:蛋白质、脂类以及碳水化物消化吸收和代谢;顺式和反式脂肪酸;铁在人体的分布及生理功能;铜、锰、钴、镍的生理功能;人体维生素营养水平评价。 二、教学重点和难点: 重点:食物蛋白质营养评价、人体能量消耗、碘缺乏和过量。 难点:氮平衡、视黄醇当量(RE)的概念。 三、教学方法: 课堂讲授、课堂实习、自修。 四、思考题: 1、如何正确评价食物蛋白质营养价值? 2、什么是必需脂肪酸?其生理功能包括哪些方面? 3、影响膳食铁吸收的因素有哪些? 第二章各类食物营养 一、教学目的和要求: 掌握INQ、成酸性和成碱性食品的概念,粮谷类、豆类、蔬菜水果、肉类、奶类和蛋类营养素质量特点及合理利用。熟悉各类食物主要营养成分。了解食品分类。

山东大学考研研究生参考书目

山东大学考研参考书目山东大学2013年起不再提供参考书目,请参照2011年。 山东大学历史文化学院2012年硕士生招生书目 661考古综合:《考古学通论》,蔡凤书编,出版社1983年版;《考古学理论、方法与技术》,栾丰实、方辉编,文物出版社2002年版;《新中国的考古发现与研究》,考古研究所编,文物出版社1985年版。 历史学基础:不指定参考书目 348文博综合:以该专业学位教指委拟定的考试(参见我校招生网页)为准。 840管理学:《管理学——原理与方法》(第四版),周三多主编,出版社;《管理学》(第一版),徐向艺主编,山东人民出版社2005年版。 639文书学:《现代文书学》,韩英主编,青岛出版社2003年版。 874档案管理学:《档案管理学》(修订本),邓绍兴等主编,出版社1997年版;《档案学概论》,冯惠玲等主编,中国人民大学出版社2001版。 山东大学外国语学院2012年硕士招生参考书目 领先考研可能是最全的考研教材电子书屋

621实践:《大学英汉翻译教程》,王治奎编,出版社1995年版;《大学汉英翻译教程》,王治奎编,山东大学出版社1997年版;《汉英翻译基础》,陈宏薇主编,上海外语教育出版社1998年版。 817专业英语:《简明英语语言学教程》(新版),戴炜栋等编着,上海外语教育出版社;《英国文学简史》,刘炳善编,出版社2000年版;《英国文学选读》(1-2册),杨岂深编,上海译文出版社1998年版;《美国文学简史》,常耀信着,出版社1999年版;《美国文学名着精选》,钱青主编,商务印书馆1994年版。 622实践俄语:《大学俄语》(高级部分),俄语学院编着,外语教学与研究出版社;《实用俄汉汉俄翻译》,张永全主编,山东大学出版社;《现代俄语语法教程》(词法、句法),钱晓蕙、袁妮主编,出版社;《现代俄语语法》,周祖礼、陈洁编着,上海外语教育出版社。 818俄语语言与文化:《俄罗斯文学史》(任一版本);《20世纪俄罗斯文学》,[俄] 符?维?阿格诺索夫主编,中国人民大学出版社;《俄罗斯语言国情》(任一版本教材)。 623实践日语与语言学基础:《日语概况》,皮细庚着,上海外语教育出版社1997年版;《日本语概说》,加藤彰彦、佐治圭三、森田良行编,英枫社1990年版。 819综合考试(外):《注解日本文学史》,远藤嘉基、池垣武郎着,中央图书,昭和35年版;《日本文学思潮史》,叶渭渠编,经济日报出版社1997年版;《日本文化史》,家永三郎着,岩波新书1976年版;《日本文化论教程》,五十岚昌行着,山东大学出版社2000年版。 643综合韩国语:《新标准韩国语》(初级1-2、中级1-2、高级1-2),[韩]金重燮等着,苗春梅等译,外语教学与研究出版社2005、2006年版;《韩国语概论》,[韩]李翊燮等着,张光军等译,世界图书出版公司2008年版;《韩国语概论》,林从纲等着,出版社2005年版。 873韩国文学与文化:《韩国文学通史》(2、3、4),[韩国]赵东一着,韩国知识产业社2007年版;《朝鲜文学史》,韦旭升着,北京大学出版社2008年版;《中国文学史》(4卷本),袁行霈等着,高等教育出版社2005年版;《韩国近现代文学史》(韩文),尹柄鲁着,明文堂出版社(汉城)2000年版;《朝鲜-韩国当代文学概论》,金春仙着,民族出版社2002年版;《20世纪中国文学史》(上下卷),黄修己主编,出版社2004年版。 山东大学国际教育学院2012年硕士生参考书目 领先考研可能是最全的考研教材电子书屋 354汉语基础(含汉语语言学基础知识、汉语应用能力、汉语语言分析):《现代汉语》(增订4版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社2007年版。 445汉语国际教育基础(含中外文化及跨文化交际基础知识、教育、心理及语言教学基础知识、材料分析写作):《中国文化要略》,

2017西综考研病理学复习笔记:肉芽组织

凯程考研,中国最权威的考研辅导班 2017西综考研病理学复习笔记:肉芽组织 2.4损伤的修复 肉芽组织 肉芽组织的结构 当组织损伤较多,不可能用同类细胞再生修复时,即由肉芽组织(granulationtissue )取代。肉芽组织主要由纤维母细胞和新生的毛细血管组成,故为幼稚的血管结缔组织。肉芽组织从组织缺损的边缘及底部长出,并向缺损中央及其表面伸展,最后填满缺损。肉芽组织形成初期,纤维母细胞和毛细血管显示活跃的再生。此时的纤维母细胞尚未产生原胶原蛋白和基质,细胞间疏松,有明显水肿;此时的毛细血管为芽状增生而成为实心条索,继而出现管腔,并开始有血液通过,它们的排列方向与表面垂直,近伤口表面时互相吻合,形成弓状突起,故表面呈颗粒状,鲜红色。在纤维母细胞和毛细血管间,常有多少不等的中性粒细胞和巨噬细胞。肉芽组织初期无神经纤维。 肉芽组织在伤口愈合中的作用 肉芽组织在伤口愈合中有三个重要作用。 1、抗感染去异物及保护创面的作用在伤口有感染的情况下,肉芽组织可对感染物及异物进行分解、吸收。如伤口中一些可溶性物质、细菌、细小的异物或少量坏死组织,可通过中性粒细胞、巨噬细胞的吞噬、细胞内水解酶的消化作用使之分解,通过毛细血管吸收,以消除感染,清除异物,保护创面洁净。 2、机化血凝块和坏死组织的作用肉芽组织在向伤口生长的过程,同时也是对伤口中血凝块、坏死组织等异物的置换过程,只有当血凝块、坏死组织等被肉芽组织完全机化后,才能给伤口愈合创造良好的条件,否则将影响愈合过程。同样,体内各种异物,仍需由肉芽组织处理,将其溶解吸收和机化或包裹。 3、填补伤口连接缺损增加张力强度肉芽组织从第5~6天起,纤维母细胞开始产失胶原纤维,其后一周内胶原纤维形成最活跃,第3周后胶原纤维成熟,纤维母细胞转变为纤维细胞,毛细血管减少,消失,肉芽组织转变为瘢痕组织,其中胶原纤维排列与表面平行,以适应伤口增加张力强度的需要。因此早期的肉芽组织只能起填补伤口及初步连接缺损的作用,当第3周后,张力强度迅速增大,至第3个月达最高点。瘢痕组织的张力强度虽只及正常组织的70%~80%,但也足以使创缘牢固地结合起来。伤口愈合后如果瘢痕形成薄弱,抗张力强度低,再加上内压大,可使愈合口向外膨出,如心肌梗死瘢痕处向外凸出形成室壁瘤;腹壁瘢痕处因腹内压增大引起腹壁疝。 如何识别健康的肉芽组织 肉芽组织在伤口愈合中具有重要作用,但必须使肉芽组织健康生长才能实现这些作用。为此,需区别生长良好与生长不良的肉芽组织。生长良好的肉芽组织呈鲜红色、湿润、柔软、分泌物少,表面有均匀颗粒,触之易出血。生长迟缓、不健康的肉芽组织呈苍白、水肿状,松弛无弹性,表面颗粒不均,色暗有脓苔,肉芽组织生长不足。 第1页共1 页

山东大学2019考研:353卫生综合参考书目及真题笔记资料汇总

山东大学2019考研:353卫生综合参考书目及真题笔记资料汇总由于山东大学部分专业课官方没有公布参考书目由此给很多考生带来了很大的不便,对此精都考研网整理了山东大学本专业研究生初试用书及配套资料供大家参考 一、353卫生综合参考书目: ①《环境卫生学》 ②《流行病学》 ③《卫生统计学》 ④《营养与食品卫生学》 ⑤《职业卫生与职业医学》 二、配套精编复习资料 山东大学353卫生综合《复习全程通》精都考研组编 三、复习全程通内容简介 《复习全程通》由精都考研工作室依托多年为各大机构编写考研专业课资料以及学员辅导的经验,由本团队组织目标院校本专业的高分研究生共同合作编写而成,全书考点知识面覆盖全面,权威细致,编排结构科学合理,是专门为本届考研的考生量身定制的必备专业课资料。 通过本精编资料四大模块内容,结合考生每个阶段的复习,有助于考生深入了解目标院校以及专业考点重点,提高复习效率,拓展解题思路。 NO.1历年真题汇编 通过目标院校原版真题,了解命题老师的出题思路,且分析考点重点,快速了解目标院校出题风格及命题思路,提高复习效率,拓展解题思路 NO.2教辅一本通 本部分内容主要是由目标院校本专业研究生对应其初试参考书目整理汇编章节重点考点以及对应章节历年典型考题及答案解析,通过本书的配套复习,分析专业考点侧重,通过大量典型考题让充分掌握本门科目重点,确保考场应对自如。 NO.3冲刺模拟套卷 书在遵循专业课最新参考书目,结合历年考研真题规律,制定的模拟卷,并有详细的配套答案讲解,适用于考生在冲刺模拟阶段的专业课复习。 NO.4电子版赠送内容 本部分内容为购买全套资料的同学附赠的内容,主要是初试参考书目主编老师的教学讲义以及相关的扩充习题,此部分内容对于跨考的考生相对比较重要,通过讲义了解专业课基础复习侧重,达到专业知识点不缺不漏。 四、解析备考辅导班: 专业课一对一无忧全程班 专业课一对一标准全程班 山东大学在读研究生授课 以上内容是【精都考研网】整理发布,每天及时发布最新考研资讯、考研经验、考研真题。目前很多同学已加入2019山东大学考研总群640030269,抓紧时间加入了解你所不知道的考研信息。

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