教师我的教育故事优秀演讲稿

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教师我的教育故事优秀演讲稿

教师我的教育故事优秀演讲稿篇1 一年多来,有一个男孩他常常在我的脑海中跳跃,他是个独特的孩子,他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的认真和执着,渗透着我对教育本质及教育规律的探究,见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。

他叫刘增锴,是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前,我对他已略有所闻了。在周围人的评价中,他是一名很棘手的学生。去年11月的一天头午,由于刘增锴课间打闹,被我批评了几句,午饭时不肯去吃饭,并人也不见了,顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。为什么不吃饭呢?我问道,他看着我一声不吭,我又重复了一次,他依然不开口。由于当天上午我连续上了三节课,这时的我已又累又饿了,恨不得吃完饭再理他。

可我想:假如我离开了,难道只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的离开,他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头,轻轻地说:告诉老师,我是你的好朋友,有什么事我能帮到你?只见他两串晶莹的泪水突然流了下来,老师,我讨厌我自己,我真调皮,我不吃饭了。他边说边敲自己的头,我赶紧抓住他的手,把他抱在怀里,问道:好孩子,快告诉我,到底发生什么事了?老师,我表现不好,好破坏纪律,给班里扣分。我不喜欢我自己。他越说越激动,几乎是大喊出来。我瞬间哽塞了,多么可爱的孩子,多么让

人心疼的孩子,他的离班出走,他对自己的惩罚全都是源于自责,源于自己做得不够好。蓦然,我发现他的这颗谦卑的心让我颤抖,同时,脆弱而好强又让我担忧,也让我惊醒,作为一名教师,学生最亲密的引路者,我该以怎样的教育嗅觉,去关注去爱护学生一个个独特的个体,一个个鲜活的生命,更重要的是,如何去引导、教育学生形成健全的心智,良好的品性? 在领回了刘增锴后,我一再提醒自己:让关注的眼神再温柔些,让窝心的语言再温暖些,让智慧的爱再些多,让教育的眼光再放长远些接下来的日子,也不是风平浪静。两天发脾气,三天打架,是常有的事,班里的同学接二连三地过来告刘增锴的状。苦恼的我并没有一次次地批评他,而是一次次地找他谈话,弄清每一件事的来龙去脉,从而对他的行为做出公平、公正的判断。

经过了解,我发现很多时候,是因为同学对刘增锴过往不好的行为形成了固定的成见,于是刘增锴的身边玩伴不多,这导致了他要常常利用一些行为引起其他人的注意,同时又由于他表达自我的方法不正确,这又促使了其他同学对他更加不满,而喜欢争强好胜、情绪又容易冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫,或是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后,我更明确了对他的教育方式,于是,那段为他掏空心思,不断调整教育战略,改变教育观念,形成自我教育思想的日子,也成就了一个新的自我。

他的事例让我坚信,最好的教育是润物细无声的,在这潜移默化的教育中,我将用自己纤细的肩膀挑起一名教师的

责任,用智慧而深沉,宽容而博大,坚韧而无私的的爱去呵护学生每一个独特、宝贵的生命。

教师我的教育故事优秀演讲稿篇2 记得刚毕业的时候,收到了南京师范的音乐班入学通知书,那时我对美好的未来展开了无限憧憬。如果能够分到县城单位就上班,如果分不到县城单位就到南京师范就读音乐班。记得那一天我在家里的院子里玩得正欢,爸爸把我叫到身旁,抚摸着我的头说:妮子呀,南京师范咱不去上了,家里弟弟妹妹多,负担也重,关键是等你毕业了谁能确定包分配呢?县城单位咱也进不去了,竞争太强,乡镇没什么不好,工资都一样,现在能有个工作已经不容易了。听后我泪流满面的大喊:爸,乡镇我不去,我要到南京师范学音乐去。爸爸态度很坚定:学别上了,工作去也得去,不去也得去。我哭着跑回自己的房间,将我的音乐书,钢琴琴谱装统统撕掉,我想以后再也用不着他们了!因为我知道:我的弟弟妹妹的未来也是让爸爸比较头疼的事情,我不能再在他的肩上狠狠地压一压,再给他一副沉重的担子,他又何曾不想让女儿继续进修呢,他又何曾不想要女儿带着微笑到喜欢的地方去尽情工作呢。

后来我多次泪流满面地挂断了班主任希望我继续求学的电话,也挂断了我想学音乐的梦。但是在我的内心深处,我多想到南京师范求学,与音乐结一辈子的缘!多想在鸟鸣婉转的清晨,在蝉声四起的午后,在冻雨敲窗的黄昏,在漫天雪舞的长夜,一个人在大学的音乐长廊里穿行,享受那被音乐包围的感觉。

教师先进事迹演讲稿

教师先进事迹演讲稿 教师先进事迹演讲稿(一) 带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十五年前,他义无反顾地选择了教师这一职业,并回到了自己的母校—五接中学。回眸已经走过的心路历程,十五年留下了一串串脚印。这期间,他付出了很多。他爱学生,他爱三尺讲台,他爱这一份平凡而又普通的工作,他更爱这一项神圣而又伟大的事业。他就是五接中学的朱昌宝老师。 萧伯纳曾说过:“人生是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把他燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”这是生命的真谛,也是朱昌宝老师工作至今的人生追求。十五年的努力与付出,他无怨无悔,矢志不移! “无冥冥之志者,无昭昭之明”。20XX年朱老师怀揣教育的梦想,教师个人先进事迹参加了市“名师之路”沙龙。这期间,他如饥似渴的读教育期刊,品教育名著,与大师对话,拜专家为师,学习他们的创新精神,汲取他们的人格力量。他先后到清华、北大等名校学习、交流,撰写心得体会十多万字,前后有60多篇文章在各类杂志发表。如今,他还主持了市十X五规划重点课题《农村留守中学生的现状与健康发展的研究》。他用实际行动带动了整个学校的教育科研。 朱昌宝老师常常想:做一个老师,就应该全身心地撒播爱的雨露,就应该让每一片绿叶都充分享受阳光!当一个称职的老师,爱事业、爱学生

是教育工作的出发点、原动力。只有播下爱的种子,才能得到真的收获。 1998年X月X日,朱昌宝老师收到了一张特殊的贺卡。那是孤儿唐红刚寄来的。贺卡上写到:“尊敬的朱老师,在我痛失双亲、倍感无望的时候,命运安排我做了您的学生,是您父爱般的谆谆教诲,激发了我的学习热情;在我误入迷途、自暴自弃的时候,是您雨中坐孤舟亲临开沙岛家访,拨开 了我心中的团团迷雾;在我无家可归、对生活失去信心的时候,是您把我 带到家中,给予了我无微不至的关怀。您的大恩我将永记心头。现在我已 经工作。今后。我要勇敢地面对生活,不辜负老师的殷切希望。……”幼 儿教师先进事迹这是一段感人肺腑的故事,这是一段催人泪下的回忆,这 是一个成功教育的真实写照。以他们师生二人为原型的报道《孤儿泪》曾先后在《xx教育》、《xx教育报》刊登,并获南通市168爱生征文一等奖。 “朱老师,您真是我们家的大恩人啊!我们老两口给您下跪了。”看 着老人激动万分的样子,朱老师的思绪又回到了九年前:20XX年X月X日,当朱老师上完新学期第一课后,班上一个叫王霞的女生递上一张纸条。 “朱老师,您今天的开场白让我对数学产生了一些兴趣。小学的时候,我 总是被数学老师嫌,说我脑子笨,进入初中后,我真的能学好数学吗?” 手持纸条,朱老师心情倍感沉重。午休的时候,朱老师与王霞进行了促膝 交流。看到王霞渐渐舒展的眉头,朱老师知道,学生心中的恐数症已经得 到缓解。第一个星期天,朱老师主动登门辅导,眼前的情景至今历历在目:破旧的草房在楼群中特别显眼,年迈的老人在屋里忙碌着。先进教师事迹 原来王霞的父亲因病去世,母亲不堪窘迫的生活离家出走。也许自己的付 出可以改变一个家庭的命运。我应该做到,我必须做到!这种想法突然从

争做美丽教师演讲稿5篇优秀范文

争做美丽教师演讲稿5篇优秀范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 争做美丽教师演讲稿范文:争做最美教师 各位老师: 大家好! 对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点: 一、具有强烈的责任心 作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。 二、做事要细心 教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老

师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。 三、要有关爱心 学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。 四、要有恒心 “最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

优秀教师先进事迹材料1500字精选两篇

优秀教师先进事迹材料1500字精选两篇篇一 自XX年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院XX、XX,现任药学院XX、院XX。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。20xx 年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx6年年终技术考核优秀、分获xx嘉奖,20xx年和20xx年两次荣获“xx市优秀教师”称号,xxxx 年主讲xxxx课程被评贵阳xx学院“精品课”。XXXX年被评为贵阳xx 学院学院“教学名师”。 一、思想素质良好,政治信念坚定 xxx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任XXXX期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的XXXX及XXXX工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的xxxx获得xxxx;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XXXX 我院XXXX迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较

个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。 二、教学水平精湛,热心教书育人 “师者,所以传道授业解惑也”。xxx老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有XXXX、XXXX,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。 四、积极进修学习,投身社会实践 为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,xxx老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。 在近几年来,xxx老师先后参加了在上XXXX举办的关于“XXXX”、在XXXX的关于“XXXX”、在XXXX举办的“XXXX”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“药学院XX实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳xx学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳xx学院教学研究成果X等奖。 篇二 时光荏苒,岁月如梭。自XX年走出师范院校大门那一刻起,我便

中小学教师教育故事演讲稿

中小学教师教育故事演讲稿 中小学教师教育故事演讲稿1 回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在 飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。平凡的是相貌。没有 玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流 倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。平 凡的是职业。 为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过 校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所 以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让 它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?于是,我在平凡的工 作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡 是躬行。躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提 前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总 是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐 题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑 而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念 体现师生的默契。 春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些, 他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。平凡是宽容。宽容学 生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学 生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容 学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不 起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相 肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣, 因此我平凡。 平凡是尊重。尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长 成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,

最美教师事迹演讲稿

最美老师先进事迹材料 1月7日上午,xx县xx初中教师程xx正在安庆电视台演播厅录制感动2008春节特别节目。 他身残志坚。程xx出生在xx南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。2000年参加xx县首届非师范类教师招考,程xx以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在xx中学任教。 他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展“送温暖”活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。 他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如“尊师重教”、“感悟父母”、“学会减压,但不能放松”等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。 他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,xx中学英语教研组2006年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。 他工作优秀,受社会好评。2004年他被评为“优秀党员”,2006年被评为县“优秀班主任”,2007年被评为“市级师德先进个人”、“xx县教学能手”。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的教育工作。 2004年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。 程xx老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。2008年,他被评为“安庆教育十大感动人物”之一,这次又成为安庆电视台策划感动2008特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。 最美教师事迹材料 我叫+++,是+++中学一名普通的高中++教师,自++年执教以来,一直以自己勤奋踏实的工作作风,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关怀下以及自己的不断努力下,我也在不断地成长着、收获着。现将我这五年来的工作总结如下: 一、热爱学生、为人师表 自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。 “让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动

教师教育故事演讲稿3篇

教师教育故事演讲稿3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《教师教育故事演讲稿3篇》的内容,具体内容:教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。有哪些关于教育故事的教师演讲稿?以下是我为你整理的教师教育故事演讲稿,希望能帮到你。教师教育故事演讲稿篇一各位老师:... 教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。有哪些关于教育故事的教师演讲稿?以下是我为你整理的教师教育故事演讲稿,希望能帮到你。 教师教育故事演讲稿篇一 各位老师: 大家好!很高兴在这里分享与探讨我初为人师的心酸与喜悦,付出和收获!我今天跟大家分享的题目是《爱的力量》。 寒来暑往,岁月如流!从教七年,做班主任六年,我虽然付出了数得清的心血和汗水,但我收获的是当教师节来临的时候,学生手捧亲手做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝福和以前的学生的QQ祝福,与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅! 今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程! 去年,我接任一年级的班主任工作。 开学第一天,当我走进这个班,我看到的是57双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛,我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我

所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明! 孔子说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。 我用我的爱温暖着我的学生。 学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生武晓均身体很差,常常头疼,而且她还是个住校生,所以我得给她更多的温暖,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,胡老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。 生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。 没有爱就没有教育,作为班主任的我们什么事情都得管。 王建慧,她的家庭是单亲家庭,父母离异,但是由于父母的原因,父亲不让母亲看孩子,只要两人一见面就在孩子跟前吵架,孩子会害怕的哭个不停。记得有一次她的母亲来看望她,我出于母爱,让她与母亲悄悄见面,可是说来也巧,他的父亲竟然后脚就跟来了,看脸色阴沉沉的,让人感觉很害怕,当时的我很紧张,真不知道怎么来应付他,但是我还是硬着头皮撒了谎,然后动情的给她讲了一大通孩子没有母爱,对孩子的情绪发展的影响,学习的影响,他听了之后,心情有所好转了,临走时还拜托我能多

教师先进事迹演讲稿4篇

教师先进事迹演讲稿4篇 ----清廉从教无怨无悔桃李满天幸福一生 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!今天,根据乡党委、政府的安排,让我在这里为大家作先进事迹报告,实在不敢当。因为:我作为一名山区农村小学教师,还有许多方面、许多工作做得不如大家,还得虚心向你们请教和学习。在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况,以期得帮助与共勉。 自1981年高中毕业还乡就在x县x乡担任小学教育教学工作至今。曾在乡下的x厂、x等村小任教,教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任,也教过学前班并担任班主任。在工作中,认真贯彻执行党和国家的教育方针,严格遵守学校的规章制度,服从领导,团结同事;尊重家长,关心学生。坚持人民群众的利益高于一切,服从分配,哪儿需要我,就到哪儿去。尤其懂得浪费别人的时间就等于图财害命,误人子弟如杀人父兄之告诫。始终坚持做好本职工作就是对学生负责、对家长负责,也就是对自己负责。为了严格要求自己,于1992年7月1日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员;为了适应工作需要,于XX年12月小学教育专业专科高等教育自学考试准予毕业。

回顾在村小的那些日子,苦中有乐。既要上好两、三个年级的课,还要给学生烧开水、热午饭。尤其是有时学生把饭倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家为他们煮。前不久一名五年级学生在作文里写到:“冯老师在村小教我背《春晓》,狗把饭吃了,他回家给我煮好了。”还有天气变化,下雨涨水,我就只好叫妻子和我分别背送学生过学校上边和下边两道河,才能确保学生平安回家,不然学生抢过河心切,我一人忙不过来。虽经常不能按时休息,按时吃饭,曾因此而胃出血住进县医院,在住院期间,总是放不下学校工作,时刻惦记着学生。我怕因自己生病而耽误学生的功课,再者由他人代课心里也过意不去。病情有所好转我就要求出院,经反复和医生说明情况,医生才勉强同意出院治疗。边治疗边上课,回到学生当中就觉得开心,就觉得充实。通过与疾病的较量,使我认识到珍爱生命就别浪费时间,在短暂的人生中应多做些事。懂得了生命在于运动的真正含义。正如我的一名学生所说的:“您那种战胜困难的精神和认真负责的态度,给了我力量,激励我今天成了一名中学教师。”的确是学生也给了我战胜胃溃疡的力量。我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人为本,情感至上,用师爱管理学生,用智慧管理班级的道理。 村小条件差,缺炊具,我就出钱买;缺乒乓球台,我就出木料做。地震后还出200元钱请当地王xx和冯xx维修校

精品优秀教师演讲稿

精品优秀教师演讲稿 精品优秀教师演讲稿一 尊敬的各位老师们: 随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢? 首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗 挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个 孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调 动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长 作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心, 是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的 幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身 心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生 理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建, 以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教 师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切 地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。” 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的 去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见 到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单 一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能 取得好的效果。

教师好的教育故事演讲稿

教师好的教育故事演讲稿 下面是XX为大家整理的关于教师好的教育故事演讲稿 范文,可以借鉴的哈。欢迎阅读。希望可以帮助到你。 为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心 里许下一个平凡的愿望既然我们无法走出平凡,那我们倒 不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢? 于是,我在平凡的工作中,寻 找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现平凡是躬行。躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校, 他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。 春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。 平凡是宽容。宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的 辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破

的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。 平凡是尊重。尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭 的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能; 尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试 后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他 们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩 优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处 事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。 平凡是细心。细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子 眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”“不知道”、,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一 想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难 望其项背,因此我们平凡。

教师感人事迹演讲稿3篇

教师感人事迹演讲稿3篇 教师感人事迹演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好! 你们看,她是谁?她就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师、德馨华夏的时代楷模、最美女教师--张丽莉。就是这样一个普通的、毫不起眼的女子,生死关头,英勇无比,做出了感天动地的惊人壮举,用双腿高位截肢的代价诠释了什么是师爱,用师爱谱写了一首无悔的青春之歌! 朋友们,让我们假设这样一个情景:一辆汽车飞一般地驶过来,一个孩子眼看就要命丧车轮,这时候你会怎么做?是袖手旁观还是挺身而出?问我?说实话,我也曾多次拷问自己:假如同样的事情搁我身上,我就一定能像张丽莉老师那样用自己的血肉之躯给学生筑一道坚固的保护墙吗?我真不敢肯定。可是,20xx年5月8日的那一秒我们的张老师做到了。 那一秒,不容思考不容犹豫不容掂量;那一秒,一个美丽的灵魂做出了一个美丽的决定,挽救了一个生命,让世界有了一个久违的感动;那一秒,她最美! 这样绝美的画面在四年前的汶川地震中我们也曾领略过,大家一定不会忘记,谭千秋老师如大鹏展翅的双臂也是在一秒间定格的。你可知道,就这偶然的一秒、短得不能再短的一秒,凝聚了多少日积月累的师爱?张老师言而有信,她用行动给学生做出了

光辉榜样:她是一个坚守良知的人,一个意志坚强的人,一个道德高尚的人! 在知晓张丽莉老师的先进事迹前,我曾标榜自己是个有爱心的老师。从登上讲台的那天起,我就把陶行知先生的"没有爱便没有教育"奉为座右铭;由于我对学生的关心和照顾,学生亲昵地称我为"老师妈妈";在学生的周记本里,我也亲切地称他们为孩子……现在我才知道,与张老师相比,我对学生的爱小得可以放进衣袋里。 什么叫爱生如子,什么叫大爱无疆,张丽莉老师一秒间的壮举给我们做了最美的诠释。事后,有人问她后不后悔,她回答:如果用我的生命能换回更多人的生命,这何尝不是一次凤凰涅槃?人生有这样的重生,还后悔什么? 大爱无疆,大美无形,这就是一个80后的年轻教师用师爱谱写的无悔青春! 亲爱的朋友们,你看,华夏大地春色正好,浩渺天空太阳正晴。我们还犹豫什么?等待什么?立刻行动起来,让我们与张丽莉老师一道,伴着可爱的孩子们,放飞师爱,谱写无悔的青春!我相信,在松桃教育战线上,不,就在我们中间,一定会涌现无数个张丽莉,那个人就是我,那个人就是你! 谢谢大家! 教师感人事迹演讲稿篇2 尊敬的各位评委,老师们: 今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹,她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着xx万千子民的xx小学那群普通平凡的女教师。

做一名优秀教师演讲稿4篇精选

做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一: 尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了

浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休

教师我的教育故事优秀演讲稿

教师我的教育故事优秀演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 每一个老师都有自己教育的故事,这些故事里边有刚当老师的兴奋和压力,也有成长后对于教育的深刻理解。小编为大家整理了教师关于我的教育故事优秀演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 教师我的教育故事优秀演讲稿篇1 一年多来,有一个男孩他常常在我的脑海中跳跃,他是个独特的孩子,他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的认真和执着,渗透着我对教育本质及教育规律的探究,见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。 他叫刘增锴,是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前,我对他已略有所闻了。在周围人的评价中,他是一名很棘手的学生。去年11月的一天头午,由于刘增锴课间打闹,被我批评了几句,午饭时不肯去吃饭,并人也不见了,顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。“为什么不吃饭呢?”我问道,他看着我一声不吭,我又重复了一次,他依然不开口。由于当天上午我连续上了三节课,这时的我已又累又饿了,恨不得吃完饭再理他。 可我想:假如我离开了,难道只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的离开,他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头,轻轻地说:“告诉老师,我是你的好朋友,有什么事我能帮到你?”只见他两串晶莹的泪水突然流了下来,“老师,我讨厌我自己,我真调皮,我不吃饭了。”他边说边敲自己的头,我赶紧抓住他的手,把他抱在怀里,问道:“好孩子,快告诉我,到底发生什么事了?”“老

师,我表现不好,好破坏纪律,给班里扣分。我不喜欢我自己。”他越说越激动,几乎是大喊出来。我瞬间哽塞了,多么可爱的孩子,多么让人心疼的孩子,他的离班出走,他对自己的惩罚全都是源于自责,源于自己做得不够好。蓦然,我发现他的这颗谦卑的心让我颤抖,同时,脆弱而好强又让我担忧,也让我惊醒,作为一名教师,学生最亲密的引路者,我该以怎样 的教育嗅觉,去关注去爱护学生一个个独特的个体,一个个鲜活的生命,更重要的是,如何去引导、教育学生形成健全的心智,良好的品性? 在领回了刘增锴后,我一再提醒自己:让关注的眼神再温柔些,让窝心的语言再温暖些,让智慧的爱再些多,让教育的眼光再放长远些„„ 接下来的日子,也不是风平浪静。两天发脾气,三天打架,是常有的事,班里的同学接二连三地过来告刘增锴的状。苦恼的我并没有一次次地批评他,而是一次次地找他谈话,弄清每一件事的来龙去脉,从而对他的行为做出公平、公正的判断。 经过了解,我发现很多时候,是因为同学对刘增锴过往不好的行为形成了固定的成见,于是刘增锴的身边玩伴不多,这导致了他要常常利用一些行为引起其他人的注意,同时又由于他表达自我的方法不正确,这又促使了其他同学对他更加不满,而喜欢争强好胜、情绪又容易冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫,或是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后,我更明确了对他的教育方式,于是,那段为他掏空心思,不断调整教育战略,改变教育观念,形成自我教育思想的日子,也成就了一个新的自我。

教师感人事迹演讲稿

教师感人事迹演讲稿 (一) 尊敬的各位评委,老师们: 今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹,她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着XX万千子民的XX小学那群普通平凡的女教师。 谢守珍老师如今已有50多岁,从17岁踏入XX小学,到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么,但她脸上的细纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30多年,到底有多少学生在她的身边成长,无法去统计,也无人去关注。70年代她意气风发伴随郝小度过艰难与坎坷,80年代她用青春给学校增添秀色,90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹…现在,她已脚步蹒跚、腰身佝偻,但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影,她用尽自己最后一丝光芒照耀郝小湛蓝的天空。30多年,多少次为了毕业年级加班加点,顾不了家里的老人和孩子;多少次为了提高学生的成绩夜不成寐,忘记了自己身体的不适;又有多少次为了让孩子们快乐的学习,夜以继日的专研业务,提升能力。我很想举个例子说明谢老师这些年来最让人难忘的一件事情,也想用世上最华丽的语言赞美谢老师10950个

日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目,细数每天的日子,哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪一个学生不是细心照顾、无私给予?怎样的句子又能表达谢守珍老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢! 王敏老师今年35岁,十几年来从当初的懵懂稚嫩到现在的湖北省优秀语文教师。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事,没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。为了讲好一次公开课,她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习,她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够,为了讲好一次公开课,需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究,才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那,才有了XX小学奖牌上闪亮的金色光芒。近年来,王敏老师所执教的多次公开课获省、市一等奖,撰写论文获国家级一等奖,教学案例被多家教育杂志刊登发表。曾经灯下熬夜到天明,忘了被窝中年幼的儿子;曾经远赴千里展风采,忘了病床上无人照顾的双亲;曾经勇挑重任树新风,忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任;曾经舍小家为“大”家牺牲自我,忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩,造就了今天的湖北省优秀教师、市级明星教师和县骨干教师及学科带头人,为郝小打造了一张熠熠闪亮的名片,在XX小学史册的扉

优秀教师精彩演讲稿争做优秀教师演讲稿

优秀教师精彩演讲稿争做优秀教师演讲稿 作为一名优秀的教师,对学生的爱必须是普遍而广泛 的,对所有的学生都应该一视同仁。下面X为大家带来优秀教师精彩演讲稿,供你参考! 优秀教师精彩演讲稿篇1 尊敬的各位领导、教师们: 胡锦涛在20XX年全国优秀教师座谈会上指出,“推动 教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”胡锦涛对教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。”四点希望就是我们每位教师要努力的方向。同时也让我感到作为一名人民教师在新时期肩负的责任重大。 身为89团小学的一名党员教师,更应该立志上进,勇争一流。我们要树立四种意识: 一是忧患意识,当今社会教学改革,人事制度、分配制度改革,使得我们不能安于现状、停滞不前。 二是学习意识,要树立终身学习理念,要成为合格教育 者,就必须不断学习,不断充实自己。 三是责任意识,要把教书育人作为教师的天职。 四是大局意识,做老实人,不怕吃苦,不斤斤计较个人 得失,实事求是,把事做好。

在提高认识的同时,我们必须注重实践,要在实践中践行师德。 1、热爱学生,关心学生,平等对待学生,让每一位学生享受阳光。 2、和家长及时沟通和交流。要有责任感,合理地反映学生的在校表现,增强家长的责任感,积极配合工作。 3、敬业爱岗,勇于奉献,立足岗位,扎扎实实做好学校的一切工作 4、团结协作,顾全大局,服从分配,不斤斤计较,处处做学生的表率。 5、端正心态,在充满阳光和希望中,坦然幸福地做好每一件事。 总之作为一名新时期合格的人民教师,我们要自尊自励,在工作中不断创造新的业绩,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。只有这样才能让教师成为社会上最受尊敬的职业,成为太阳底下最光辉的职业。 优秀教师精彩演讲稿篇2 尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们: 大家下午好! 首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的宋誉。 “十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,

优秀教师事迹演讲稿范文

优秀教师事迹演讲稿范文 尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们: 大家好! 我是一个平凡的教育工作者,感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持,给了我这次发言的机会。我发言的题目是:《进取,成长的阶梯》 教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求,需要我们用心观察、反思、总结,需要我们坚持上进。应该说,教师专业成长离不开积极进取的精神。 阿尔波特哈伯特曾经这样说过:“一个人即使没有一流的能力,但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。” 敬业不仅仅是一种责任,也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时,做事才会积极主动,并从中体会到快乐,获得更多的经验和成就。 因此,我认为:当敬业成为一种习惯时,那就是进取。它是我人生成长的阶梯。 立志教育的我,一步入教育工作岗位,就有了一个梦想,教好英语,教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知,英语非我们母语,没有语言的环境学英语并不容易。所以,我在教学工作中就开始不断地探索,不断运用行动研究法来反思自己的教学,改进自己的教学艺术,提高自己的教学效果。 1998年,在市教师进修学校教研员的组织、指导下,我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》(即“张法”教改)的实验。当时,迎着教改失败的风险,带着学校领导和家长的期望,领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生,我开始了漫漫的艰辛探索。 教改之初,面对英语集中识词,刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词,难以牢固记忆,评估下来成绩是一团糟,学生的泪水哗哗直流,家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸,心乱如麻。 但是,凭着一股犟劲和一股教改热情,我克服了重重困难,不辞劳苦,奔波于福州市各实验学校,到处听课、取经、交流,终使迷雾得以散开,掌握了“张法”的教学精髓,探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。 当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达,当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时,当家长们竖起拇指点头赞许时,当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时,我就心潮澎湃,激动不已。

新教师教育故事演讲稿4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档新教师教育故事演讲稿4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 新教师教育故事演讲稿4篇 新教师教育故事演讲稿1 各位评委、各位同行姐妹们:大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。 对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。 还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分

析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现

优秀教师事迹发言稿范文

优秀教师事迹发言稿范文 尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们: 大家好! 我是一个平凡的教育工作者,感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持,给了我这次发言的机会。我发言的题目是:《进取,成长的阶梯》教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求,需要我们用心观察、反思、总结,需要我们坚持上进。应该说,教师专业成长离不开积极进取的精神。 阿尔波特哈伯特曾经这样说过:“一个人即使没有一流的能力,但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。” 敬业不仅仅是一种责任,也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时,做事才会积极主动,并从中体会到快乐,获得更多的经验和成就。 因此,我认为:当敬业成为一种习惯时,那就是进取。它是我人生成长的阶梯。 立志教育的我,一步入教育工作岗位,就有了一个梦想,教好英语,教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知,英语非我们母语,没有语言的环境学英语并不容易。所以,我在教学工作中就开始不断地探索,不断运用行动研究法来反思自己的教学,改进自己的教学艺术,提高自己的教学效果。 1998年,在市教师进修学校教研员的组织、指导下,我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》(即“张法” 教改)的实验。当时,迎着教改失败的风险,带着学校领导和家长的期望,领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生,我开始了漫漫的艰辛探索。

教改之初,面对英语集中识词,刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词,难以牢固记忆,评估下来成绩是一团糟,学生的泪水哗哗直流,家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸,心乱如麻。 但是,凭着一股犟劲和一股教改热情,我克服了重重困难,不辞劳苦,奔波于福州市各实验学校,到处听课、取经、交流,终使迷雾得以散开,掌握了“张法”的教学精髓,探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。 当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达,当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时,当家长们竖起拇指点头赞许时,当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时,我就心潮澎湃,激动不已。 初获成效,我不骄不躁,顺势而行继续探索特色教学模式,探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识,为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课;我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师,我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课,结果不仅得到同行们的一致好评,而且增强他们教改的信心,为英语教改在福清市的启动和推广,做出我们应有的努力。也因如此,我们校的英语教改走在了全市的前列,教学效果显著,我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。 不仅如此,我们还探究多项教育改革,取得了一系列开创性的成果。如(略)。老师上课的热情、自如,学生的自主、活泼、积极参与,给所有听课老师们留下深刻印象。当时,福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价,他们说:“农村学生能如此积极、热爱英语学习,这就是教改的成功体现”。

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