2019年陕西省普通高校招生本科一批各招生院校正式投档信息
2019年陕西省普通高校招生本科一批各招生
院校正式投档信息
2019年陕西省普通高校招生本科一批录取已正式投档。
本科一批实行平行志愿投档录取模式。省招办特别提醒考生注意，平行志愿模式下考生电子档案只有一次投出机会。投档时，先将所有符合投档条件的考生按照位次由高到低排列，然后依位次检索每个考生所报志愿，志愿检索按照Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、E、F 的顺序依次进行，当检索到某一志愿院校投档尚未满额，该档案即投向这一志愿院校，随后不再检索这一考生后续各志愿。比如甲考生档案已投向其所报考的Ｂ志愿院校，其随后的Ｃ、Ｄ志愿院校不论投档分数比Ｂ志愿院校低多少分，都与甲考生没有任何关系了。
平行志愿模式下，在同一时间节点对本批次所有高校同时进行投档，对所有符合本次投档条件的考生来说，当检索完本批次最低位次考生的志愿后，本次投档就全部结束，这时如某考生的电子档案无法投出，其位次肯定比所填报的所有院校志愿的投档
最低位次都低。
考生及家长在熟悉以上平行志愿投档基本程序的基础上，还应进一步理解以下事项：
1．对考生个人而言，所填报的6个志愿是按照Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、E、F先后顺序进行检索的。所以，希望越过前面某一个已满足投档条件的志愿，转而将档案投放给后续的某一个志愿的要求，是无法实现的。在平行志愿模式下，无论考生的电子档案最终投放给Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、E、F哪个志愿院校，对招生院校而言都是第一志愿。
2．平行志愿模式下，完全是按照考生所填报的志愿进行投档的，不存在“院校志愿调剂”的情况。投档之后被院校退档的考生和本次尚未投出的考生，只能参加征集志愿或下一批次的录取。不会出现考生被某一院校退档后，其档案还可以投向后续某一志愿院校的情况；也不会出现考生档案可以投向一个本人没有填报、但本次投档仍有缺额院校的情况。
陕西省招生委员会办公室
2019年7月22日
现将本科一批各招生院校正式投档信息公布如下。本科一批(文史)第三次模拟/正式投档情况统计表本科一批(理工)第三次模拟/正式投档情况统计表
新建地方本科院校专业课程国际化建设策略
新建地方本科院校专业课程国际化建设策略 国际化是现代高等教育发展的趋势，1995年联合国教科文组织在《促进高等教育变革与发展的政策文件》中，就将国际化视为现代高等教育发展的三个核心概念之一。据统计，2021年全国共有普通本科院校1171所，其中非“211”高校1055所，占90.1%，在非“211”高校中新建地方本科院校647所，占全国普通本科高校数量的55.3%，在我国高等教育体系中占有十分重要的地位。随着世界经济一体化进程的深入，我国经济与世界经济的关系越来越密切，因此我国对具有国际视野人才的需求也逐渐增大，这就使得作为高等教育重要组成部分的新建地方本科院校的国际化成为必然。所谓新建地方本科院校是指2021年以后由教育部批准设立的以地方管理为主的教学型院校，培养的人才以应用型为主。新建地方本科院校数量众多，而且由于先天存在的办学时间短、经费不足、教师队伍质量相对较低等原因，使得其在国际化建设过程中存在很多问题，所以对新建地方本科院校国际化的研究具有十分重要的意义。 高等教育国际化的内容涵盖很多，但最重要的内容还是课程的国际化。邦德（S.Bond）在谈到课程国际化的重要性时认为“有关高等教育国际化的元素接近20个，但其中没有一个元素的地位可以与课程国际化相提并论。”本文主要讨论新建地方本科院校专业课程国际化的相关问题。 〖HT5H〗1新建地方本科院校专业课程国际化的形式及优缺点 1.1聘请外教授课的形式 聘请来自欧美等发达国家的外教，使用国外原版教材，采取国外高校常用的考核方式是目前很多新建地方本科院校在专业课程国际化的建设过程中常用的形式。这种形式的特点是“简单、粗暴”。“简单”是它的优点，即实施起来相对简单，只要找到专业对口的外教即可，无需积累，无需底蕴。“粗暴”是它的缺点，即虽然可以很快开展，在
年陕西省普通高校职业教育单招招生考试试题
-- 201６年陕西省普通高校职业教育单招招生考试试题 一.选择题. １.若集合{}|52A x x =-<<,B ＝{}|33x x -<<，则A B ( ） A.{}|52x x -< ? ?? Ｄ.{}|11x x -<< 4.下列函数在其定义域内为奇函数的是( ） Ａ.2x y =??B.24y x =- C.1 y x =- ? D ．1sin y x =+ ５．函数2cos 1y x =-的最小值、最大值分别为（ ） A.-2,2? ? ?Ｂ．-3,1 C.-1，1?? ? D.1,2 6.直线10x y ++=与圆2 2 (1)1x y -+=的位置关系是（ ） Ａ．相交且过圆心 ? B.相交不过圆心 Ｃ.相切 D.相离 7.设,a b 为单位向量,且a 与b 的夹角,3 a b π <>=，则||a b +=（ ) A. ??B ． 1?? ? C. ? ? Ｄ. 3 ８．已知圆锥的母线与其底面直径均为2，则圆锥的体积为（ ） A ． 3 π?? B ． 3π ? ?Ｃ. ?? Ｄ. 9.过点(1，２)且与直线 210x y ++=垂直的直线方程为（ ） A.230x y -+= ???Ｂ.250x y +-= C.20x y -=? ?? Ｄ．240x y +-= 10.已知2 3log a =,ln 2b =，3 2log c =,则a 、b 、c 的大小关系为( ）
2020年陕西高考艺术类理科分数线发布
2020年陕西高考艺术类理科分数线发布 经陕西省招生委员会研究决定，2017年全国普通高等学校招生 陕西省各批次录取最低控制分数线如下： 本科一批：文史类509分，理工类449分 本科二批：文史类457分，理工类397分 本科三批：文史类334分，理工类301分 高职(专科)：文史类150分，理工类150分 艺术(文)文化课本科分数线297分，专科分数线105分;艺术(理)文化课本科分数线258分，专科分数线105分。美术类、播音编导 类专业课统考本、专科分数线和省内院校其他艺术类专业课联考分 数线已经公布，考生可登录“陕西招生考试信息网”查询。非美术、播音编导类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。 体育类文化课本科分数线270分，专业课统考分数线73分。专 科计划在本科录取结束后顺延录取。 职业教育(三校生)单独招生本科分数线230分，专科分数线100分。 在陕招生的军队院校均执行本科一批最低控制分数线;武警部队 院校中除武警工程大学的通信工程〔武警通信技术和指挥〕、信息 安全和大数据工程〔作战数据保障〕专业执行本科一批最低控制分 数线外，其余院校及专业执行本科二批最低控制分数线。 中国人民公安大学、中国刑事警察学院(治安学、禁毒学和警犬 技术专业除外)和中国人民武装警察部队学院执行本科一批录取最低 控制分数线;中国刑事警察学院的治安学、禁毒学和警犬技术专业、 铁道警察学院的本科专业、新疆警察学院、公安海警学院、南京森 林警察学院、江西警察学院和云南警官学院执行本科二批录取最低
控制分数线;铁道警察学院的专科专业、西藏警官高等专科学校和陕西警官职业学院公安专业执行高职(专科)最低控制分数线。 提前批次的文史、理工类本科录取执行招生院校正常录取所在批次分数线。提前批次的文史、理工类专科录取，执行高职(专科)批次最低控制分数线。 国家免费医学生执行本科二批最低控制分数线，安排在提前批次B段投档录取。国家免费医学生只招收农村考生。分数相同时，定岗单位所在县生源优先录取;生源不足时，未完成计划通过征集志愿方式从高分到低分顺序录取，直至完成计划。 重点高校招收农村和贫困地区学生的单设本科批次，录取分数原则上不低于招生学校在陕录取批次的最低控制分数线。同批次内生源不足，经征集志愿仍未完成的计划，可适当降分征集志愿录取，确保完成招生任务。 以上是今年各批次录取分数线情况。 省招办提醒考生注意以下事项： 1.今年高考成绩发布时间提前。省招办结合我省实际，也是回应社会关切，今年高考成绩发布时间较往年提前一天。即从6月24日12：00起，考生通过以下三种途径获取本人高考成绩及位次信息：一是考生报名时登记的手机号将免费接收到省招办短信平台发送的成绩和位次信息。省招办短信服务号码为：10639000。二是考生凭本人准考证号和身份证号以及“高考报名系统密码”，登录“陕西招生考试信息网”进行查询。三是考生关注“陕西考试招生”微信订阅号，点击“考试查询”进入“高考”栏目查询本人高考成绩和位次信息。 文史类与艺术(文)考生共同排列位次;理工类与艺术(理)、体育类考生共同排列位次。考生总分相同时，按照语文、数学、综合、外语的单科分数由高到低排列，总分和单科分数全部相同的，属并列位次。梯度志愿投档录取模式不计考生位次，考生总分相同即属并列情况。
国贸专业本科生教育国际化问题研究
国贸专业本科生教育国际化问题研究 教育国际化是中国应对经济全球化和国际人才竞争的重要手段，是新时期发展高等教育。建设世界一流大学的必然选择。当前我国正加快建设世界一流大学的步伐，而本科生国际化程度 被公认为是否“一流”的重要指标，国内各高校均在积极探索各具特色、行之有效且富有针对性的国际化办学模式。但是，与欧美世界一流大学相比，目前我国本科生教育国际化的办学理念和模式都还有不小差距，在具体实施过程中培养目标与学生意愿、组织形式、职业规划等出现一定程度的脱节，尚未形成符合校情 实际的本科生国际化人才培养体系和科学方案。这一问题日益引 起专家学者、教育领导者和高校一线教师的广泛兴趣。毕家驹分析了大学国际化的基本概念和内涵，阐述了中国大学国际化的特征及其发展方向。侯俊平和张春河认为，国际化是高水平大学的本质特征，创建高水平大学首先要树立国际化的发展战略，充分 利用国际教育资源，积极调整专业，改变人才培养模式，培养具有国际竞争力的创新人才。张安富和靳敏指出，在激烈的国际竞争环境下，高水平研究型大学必须主动适应高等教育国际化的趋势，通过教育理念、人才培养、课程建设的国际化，不断增强国际竞争力，提高大学的国际地位。王刚和徐立清认为，大学国际化是一项系统工程，包括创建国际化办学机制，树立国际化培养目标，设置国际化课程体系，营造国际化办学环境等。廖进球等研究发现，中国大学教育应该
走本土化的国际化道路，应该吸取历史经验和教训，摆脱依附发展模式，改变我国大学国际化策略的单向度和单一性。另外，李盛兵还尝试构建大学国际化评价指标体系，确定指标体系的构成、观测点和权重之后初步建立了一个包括7 个一级指标和18 个二级指标的评价体系。常永胜则主张从人员的国际流动、国际化的课程设置、加强国际学术交流与合作和重视外语教学四个方面人手。建立中国大学国际化的评价指标体系。l 矧 在上述研究基础上，本文选取问卷调查法作为主要研究方法，以六所大学的国际经济与贸易专业本科生作为样本进行调研。调查围绕本科生对国际化培养方式的参与意愿、参与经历、所需指导、自我认知和遭遇障碍等内容展开，尽可能地获取准确、客观、全面的“第一手资料”。在全面呈现现状的基础上分析其内在深层原因，并最终从学校和学生两个视角提出改进性建议。 一、国内高校本科生教育国际化的调研分析本文利用问卷展开调查研究，调研对象是来自北京、上海、福建和辽宁四省市的上海立信会计学院、上海对外贸易学院、北京师范大学、厦门大学、东北财经大学、福州大学等六所学校的国际经济与贸易专业本科生。借助“问卷星”提供的问卷发放、回收、筛选和数据采集系统，①我们共回收问卷260份，其中有效问卷为258 份，有效率为99.2%。 一）调查对象基本情况（见表1） （二）调研数据的统计分析
2018年陕西省普通高校职业教育单独招生考试数学试题(word版)
3 2018 年陕西省普通高校职业教育单独招生考试 数 学 注意事项： 1. 全卷共 8 页，总分 150 分。考试时间为 120 分钟。用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。请将选出的答案标号 填入题后的括号内） 1.已知集合 A = {x x > 2}，B = {x - 2 < x ≤ 4} ，则集合 A B = 【 】 A ． {x - 2 < x < 4} C ． {x 2 < x ≤ 4 } B ． {x 2 < x < 4 } D ． { x - 2 < x ≤ 4 } 2.下列函数在其定义域内为偶函数的是 【 】 A. f (x ) = sin x x C. f (x ) = 1 ln 1+ x B. f (x ) = 2- x D. f (x ) = x cos x 2 3. sin 840 = 1- x 【 】 1 1 A. B. 2 2 C. - D. - 2 2 4. 不等式 x 2 - 3x + 2 < 0 的解集为 【 】 A. (- 2,-1) C. (- ∞,-2) (- 1,+∞) 5. 与直线3x + 4 y - 7 = 0 垂直且相交于点(1,1) 的直线的方程是 【 】 B. (- ∞,1) (2,+∞) D. (1,2) A. 4x + 3y - 7 = 0 C. 3x - 4 y + 1 = 0 B. D. 4x - 3y - 1 = 0 3x + 4 y + 2 = 0 3
2020年陕西高考报名通知
2020年陕西高考报名通知 关于做好2016年陕西省普通高校招生考试报名工作的通知 各市、杨凌示范区招生办(考试管理中心)，西安市教育考试中心，各县(区)招生办： 为做好2016年陕西省普通高校招生考试报名工作，现就有关事 项通知如下： 一、报名条件 (一)申请在陕报名参加高考者，应符合以下基本条件： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律; 2.身体状况符合相关要求; 3.截至高考当年，高级中等教育阶段在陕连续学籍满3年，即从第一学年开始，在我省高级中等教育阶段学校注册学籍并连续就读 3年，按规定完成学业并可获得陕西省高级中等教育阶段学校颁发 的毕业证书。普通高中毕业学生还应有全省高中学业水平考试成绩。 (二)除基本条件外，报考者还应符合下列条件之一： 1.截至高考当年8月31日，本人及其父亲或母亲或法定监护人 的常住户籍在陕满3年; 2.截至高考当年8月31日，本人的父亲或母亲或法定监护人在 陕西省居住3年以上并持有公安部门出具的有效证明，按照国家规 定在陕缴纳职工基本养老保险3年以上(含3年); 3.截至高考当年8月31日，本人及其父亲或母亲或法定监护人 常住户籍在陕不满3年，但在户口迁入我省前，其父亲或母亲或法 定监护人在陕居住并持有公安部门出具的有效证明，期间在陕缴纳 职工基本养老保险，其居住时间与取得户籍时间连续，且两项时间 相加满3年。
(三)属于下列情况之一者，不得在我省报名： 1.具有高等学历教育资格的高校在校生; 2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生; 3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织 的招生考试，以下简称“高校招生考试”)的应届毕业生; 4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员; 5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 (四)具有高级中等教育学校毕业同等学力人员报名参加高考的，本人及其父亲或母亲或法定监护人必须常住户籍在陕西，且本人初 次户口登记在陕西。报名前本人写出同等学力书面说明，户籍所在 县(区)教育行政部门审核并出具意见，公安部门出具户籍审核意见后，由户籍所在县(区)招生委员会办公室受理其报名申请。 (五)随外出务工的父亲或母亲或法定监护人在外省就读，不符合就读省份高考报名条件，且本人初次户口登记在陕西、本人及其父 亲或母亲或法定监护人常住户籍在陕西的，报考者持相关人员户籍、就读省份高级中等教育阶段学籍等材料，可申请在户籍所在县(区) 报名参加高考。 (六)本人随其父亲或母亲因军转安置、工作调动(指国家机关、 事业单位、国有企业人事管理部门办理的调动)正常迁转常住户籍至 我省，并将高级中等教育阶段学籍转入我省，可不受户籍、学籍年 限限制。 (七)报考者在高级中等教育阶段因故经批准休学，但休学期间仍保留学籍，复学后取得我省高级中等教育阶段完整学籍的，可申请 报名参加高考。 (八)在我省定居的外国侨民报名，应遵守中华人民共和国宪法，具有高级中等教育学校毕业同等学力，身体状况符合相关要求，并
内蒙古教师资格证考试精选练习(24)
内蒙古教师资格证考试精选练习（24）【精选试题】 创建“活教育”体系的教育家是（）。 A.陈鹤琴 B.福禄贝尔 C.杜威 D.蒙台梭利 【视频解析】 【每日一练】 1.我国南北朝时期的著名思想家刘昼认为：“若心不在学而强讽诵，虽入于耳而不谛于心。”这句话道出了学习过程中( )的重要性。 A.志向远大 B.注意集中 C.兴趣稳定 D.意志坚强 2.下列关于小学生身份和法律地位的表述中，不正确的是( )。 A.小学生是正在接受教育的未成年公民 B.小学生是国家和社会未成年的公民 C.小学生是拥有受教育权和人身权的未成年公民 D.小学生是人格尊严尚未成熟的未成年公民 3.根据已知的信息、利用熟悉的规则解决问题，这种思维叫( )。 A.辐合思维 B.散发思维 C.形象思维 D.逻辑思维 4.我国第一次规定男女同校，废除读经，并把学堂改为学校的学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬予癸丑学制 5.教育的生物起源说和心理模仿说本质上都是否定教育的( )。 A.阶级性 B.历史性 C.社会性 D.独立性 6.下面( )是徒手型操作技能。 A.芭蕾舞 B.骑自行车 C.击剑 D.溜冰
7.社会建构主义的代表人物是( )。 A.斯特菲 B.冯.格拉塞斯菲尔德 C.鲍尔斯菲尔德 D.维果斯基中公教育提供 8.在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的三阶段说的是( )。 A.潘菽 B.加里培林 C.瑟斯顿 D.冯忠良 9.在足球比赛中，往往呐喊助威的观众越多，运动员表现越勇敢，越顽强，这种现象是一种( )的结果。 A.从众 B.社会促进 C.社会干扰 D.轰动效应 10.近代教育史中，提出与笛卡尔的“主赋论”相对立“白板说”的教育家是( )。 A.卢俊 B.康德 C.洛克 D.福禄贝尔 参考答案：内蒙古教师资格证考试精选练习（24） 更多关于内蒙古教师资格考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网
咸阳2020高考理科录取分数线发布
咸阳2020高考理科录取分数线发布 2017咸阳高考各批次录取最低控制分数线 经陕西省招生委员会研究决定，2017年全国普通高等学校招生 陕西省各批次录取最低控制分数线如下： 本科一批：文史类509分，理工类449分 本科二批：文史类457分，理工类397分 本科三批：文史类334分，理工类301分 高职(专科)：文史类150分，理工类150分 艺术(文)文化课本科分数线297分，专科分数线105分;艺术(理)文化课本科分数线258分，专科分数线105分。美术类、播音编导 类专业课统考本、专科分数线和省内院校其他艺术类专业课联考分 数线已经公布，考生可登录“陕西招生考试信息网”查询。非美术、播音编导类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。 体育类文化课本科分数线270分，专业课统考分数线73分。专 科计划在本科录取结束后顺延录取。 职业教育(三校生)单独招生本科分数线230分，专科分数线100分。 在陕招生的军队院校均执行本科一批最低控制分数线;武警部队 院校中除武警工程大学的通信工程〔武警通信技术和指挥〕、信息 安全和大数据工程〔作战数据保障〕专业执行本科一批最低控制分 数线外，其余院校及专业执行本科二批最低控制分数线。 中国人民公安大学、中国刑事警察学院(治安学、禁毒学和警犬 技术专业除外)和中国人民武装警察部队学院执行本科一批录取最低 控制分数线;中国刑事警察学院的治安学、禁毒学和警犬技术专业、 铁道警察学院的本科专业、新疆警察学院、公安海警学院、南京森 林警察学院、江西警察学院和云南警官学院执行本科二批录取最低
控制分数线;铁道警察学院的专科专业、西藏警官高等专科学校和陕 西警官职业学院公安专业执行高职(专科)最低控制分数线。 提前批次的文史、理工类本科录取执行招生院校正常录取所在批次分数线。提前批次的文史、理工类专科录取，执行高职(专科)批 次最低控制分数线。 国家免费医学生执行本科二批最低控制分数线，安排在提前批次 B段投档录取。国家免费医学生只招收农村考生。分数相同时，定 岗单位所在县生源优先录取;生源不足时，未完成计划通过征集志愿 方式从高分到低分顺序录取，直至完成计划。 重点高校招收农村和贫困地区学生的单设本科批次，录取分数原则上不低于招生学校在陕录取批次的最低控制分数线。同批次内生 源不足，经征集志愿仍未完成的计划，可适当降分征集志愿录取， 确保完成招生任务。 以上是2017年各批次录取分数线情况。 陕西省招办提醒考生注意事项 1.今年高考成绩发布时间提前。陕西省招办结合全省实际，也是回应社会关切，今年高考成绩发布时间较往年提前一天。即从6月 24日12：00起，考生通过以下三种途径获取本人高考成绩及位次 信息：一是考生报名时登记的手机号将免费接收到省招办短信平台 发送的成绩和位次信息。省招办短信服务号码为：10639000。二是 考生凭本人准考证号和身份证号以及“高考报名系统密码”，登录“陕西招生考试信息网”进行查询。三是考生关注“陕西考试招生”微信订阅号，点击“考试查询”进入“高考”栏目查询本人高考成 绩和位次信息。 文史类与艺术(文)考生共同排列位次;理工类与艺术(理)、体育 类考生共同排列位次。考生总分相同时，按照语文、数学、综合、 外语的单科分数由高到低排列，总分和单科分数全部相同的，属并 列位次。梯度志愿投档录取模式不计考生位次，考生总分相同即属 并列情况。
内蒙古教师资格考试高等教育心理学考点归纳
内蒙古教师资格考试高等教育心理学考点归纳 欢迎来到内蒙古招生考试信息网，这里为您提供最新的内蒙古教师招聘考试、内蒙古特岗教师考试、内蒙古教师资格考试等相关资讯，并且提供内蒙教师考试真题、模拟题、面试指导等备考资料及内蒙教师考编培训等，内蒙古中公教师预祝众考生考试成功！ 内蒙古教师资格考试高等教育心理学考点归纳一 1、心理学是研究心理和行为的一门科学，作为心理学研究对象的心理和行为，既包括人的心理和行为，也包括动物的心理和行为，但以人的心理和行为为主。 2、人的心理现象一般可以分为心理过程和心理特性两个方面。 3、个体的心理过程包括：认识过程、情绪过程和意志活动三个方面。 4、个性心理特征：气质、性格、能力。 5、1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，他被称为“心理学之父”。 6、构造主义心理学，代表冯特，意识结构为研究对象，基本的心理元素，研究构成要素。 7、行为主义心理学：1913年，美国心理学家华生发表了《一个行为主义者眼中的心理学》，宣告了行为主义的诞生，其研究路线可以用“刺激-反应”(S-R)公式来表示，这是早期的行为主义，也称为“古典行为主义”。后期的主要代表人物是美国心理学家斯金纳，被称为“新行为主义”。 8、格式塔式心理学(完形心理学)：韦特海默、考夫卡、苛勒。 9、精神分析学说是由奥地利精神病医生弗洛伊德创立的，精神分析学派注重对人类异常行为的分析和动机、无意识现象的研究。他提出了由本我、自我、超我组成的人格结构模型。 10、认知心理学：1967年，奈赛尔《认知心理学》一书的出版是现代认知心理学诞生的标志。狭义的认知心理学，特指信息加工心理学。 内蒙古教师资格考试高等教育心理学考点归纳二 1、在心理学中，发展是个体随年龄增长而发生的具有顺序性的系统变化。所谓系统变化是指发展所包含的变化不是随机、混乱、无组织的，而是系统、有组织的。 2、心理发展不但包括新的心理与行为特点和能力的出现、已有心理与行为机能的增强，还包括已有特点与能力的衰退或消失。
陕西省中职单独招生考试计算机应用简答题答案
计算机简答题 训练题（一） 一、简答题：（共35分） 1.什么是计算机硬件？什么是计算机软件？它们有何关系？（6分） 答：计算机硬件是构成计算机的物理实体和物理装置，一般包括输入/输出设备、存储器、控制器、运算器。 计算机软件是为了运行、管理和维护计算机而编制的各种程序的集合。 硬件与软件的关系是：计算机硬件和软件是相辅相成的，它们共同构成完整的计算机系 统，缺一不可。硬件是软件运行的基础，软件扩充了硬件的功能 硬件和软件只有相互配合，计算机才能正常运行。 2.扩展名为.EXE,.TXT,.BAT的文件分别是什么文件？（3分） 答：可执行文件、文本文件、批处理文件。 3.举出4个即时通信软件。(4分) 答：QQ，飞信，MSN，POPO，UC，LAVA-LAVA,ICQ。 4. Windows XP桌面上常见的系统图标有哪些？哪些图标不允许删除？（4分） 答：桌面上常用的图标有：我的电脑、我的文档、网上邻居、回收站、IE浏览器等。其中回收站不能删除。且回收站不能改名。 5.简述计算机语言的分类及其特点。（6分） 答：人们将程序语言分为低级语言和高级语言。低级语言主要指机器语言和汇编语言；而高级语言是一种与自然语言和数学语言较相近的通用编程语言。 6.在Word窗口中的垂直滚动条的下方，有4个移动光标的按钮，它们的作用分别是什么？（6分） 答：点击一下，屏幕内容向上滚动一行。 :点击一下，屏幕内容向前滚动一页。 :选择浏览对象。 :点击一下，屏幕内容向后滚动一页。 7.什么是多媒体？什么是多媒体技术？（6分） 答：多媒体指在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音（包含音乐、语音旁白、特殊音效）、动画和影片以及所提供的互动功能。 多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。 训练题（二） 五、简答题：（共35分） 1.简述几种常见的Internet接入方式？（5分） 答：（1）拨号上网方式（2）ISDN专线接入（3）ADSL宽带入网（4）DDN专线接入（5）局域网接入 2.什么是域名？什么是域名系统？（6分） 答：域名是与网络上数字型IP地址相对应的字符型地址。域名系统：域名系统（DNS）是英特网的一项核心服务，它作为可以将域名和IP地址相互映射的一个分步式数 据库，能够使人更方便的访问互联网，而不去记住能够被机器直接读取的IP数串。 域名系统由域名空间、域名服务器、地址转换程序三部分组成。 3.简述剪贴板的功能，并分别描述如何将“整个屏幕”和“当前活动窗口”的信息复制到剪贴板。（6分） 答：（1）剪贴板是Windows系统用来临时存放交换信息的临时存储区域，该区域不但可以存储正文，还可以存储图像、声音等其他信息。它是信息的中转站，可在不同的
教育国际化
教育国际化 20世纪以来，西欧、北美、亚太等地区经济的迅速发展、商品的极大丰富，有力地推动了国际贸易和投资金融的自由化，推动了统一劳动市场的建立、跨国公司的发展和网络经济的崛起，从而导致世界经济全球化的形成。经济全球化需要相当数量既熟悉国际经济运作，又了解各国国情、法律、文化，而且能熟练掌握外语、科技的人才。人才从何而来？除了通过实际工作训练之外，主要通过高等学校的培养。而要培养出具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才，高等教育就必须适应“全球化”和“国际化”的趋势。本文围绕“经济全球化”这一时代主题，从现实层面指出经济全球化给各国带来的机遇和挑战，论述经济全球化进程必然要求教育国际化，并借鉴一些发达国家的高等教育国际化的举措，对我国如何加快高等教育国际化的进程进行探索。 所谓的教育国际化就是在世界经济全球化、贸易自由化的推动下，在国际教育贸易市场开放的前提下，教育资源在国际间进行配置，教育要素在国际间加速流动，教育国际交流与合作日益频繁，世界各国教育相互影响、相互依存的程度不断提高，各国教育相互交流，相互竞争，相互包容，相互激荡，共同促进世界的繁荣和发展，各国在人才培养目标的确定、教育内容的选择以及教育手段和方法的采用等方面不仅要满足来自本国、本土化的要求，而且要适应国际间产业分工、贸易互补等经济文化交流与合作的新形势。教育国际化的核心或者本质，说到底就是在经济全球化、贸易自由化的大背景下，各国都想充分利用国内和国际两个教育市场，优化配置本国的教育资源和要素，抢占世界教育的制高点，培养出在国际上有竞争力的高素质的人才，为本国的最高利益服务。众所周知，在知识经济日益显现的时代，国家综合实力的竞争，归根到底是人才的竞争。谁拥有数量多、素质高、具有创新精神和富于创新能力的人才，谁就能把握社会经济发展的主动权，在激烈的竞争中立于不败之地。因此，教育国际化的最终目的是培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才，这种人才能立足于本土，放眼于世界，积极主动地参与国际竞争。 教育国际化是一种客观趋势 在我国现代教育发展史上，有过三次大规模学习国外的情况。第一次是19世纪末20世纪初，那一次是大规模地学习西方的教育，直接的学习对象是日本，间接的学习对象是欧美，基本上用的是“拿来主义”的办法，使我国实现了从延续几千年的传统教育到现代教育的转变。第二次是20世纪50年代初期，那一次是大规模地学习苏联的教育，只不过是一边倒地学苏联，用的也是“拿来主义”的办法，使我国实现了从旧社会教育到新社会教育的转变。第三次就是改革开放以来的这一次。1978年6月，邓小平提出要增大派遣留学生的数量，要成千上万地派。1983年10月，他提出教育要面向现代化，面向世界，面向未来。这
2018年陕西省普通高等学校招生本科一批第一次模拟投档情况
2018 年陕西省普通高等学校招生本科一批第一次模拟投档情况统计表
院校代号
0043 1001 1002 1003 1004 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1013 1014 1015 1018 1020 1022 1023 1024 1027 1028 1030 空军军医大学 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北方工业大学 北京化工大学 北京工商大学 北京邮电大学 北京印刷学院 北京建筑大学 中国农业大学 北京林业大学 首都医科大学 北京中医药大学 北京师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 中国传媒大学
科类
院校名称
本次模拟计划数
48 20 28 41 60 96 122 79 25 92 24 68 12 8 64 61 20 37 23 10 13 19
模拟投档人数
48 20 28 41 60 96 122 79 25 92 24 68 12 8 64 61 20 37 23 10 13 19
最低分
617 699 681 697 619 674 645 602 547 589 553 639 508 560 608 580 636 587 664 638 592 623
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陕西2020高考理科录取分数线发布
陕西2020高考理科录取分数线发布 2017陕西高考各批次录取最低控制分数线 经陕西省招生委员会研究决定，2017年全国普通高等学校招生 陕西省各批次录取最低控制分数线如下： 本科一批：文史类509分，理工类449分 本科二批：文史类457分，理工类397分 本科三批：文史类334分，理工类301分 高职(专科)：文史类150分，理工类150分 艺术(文)文化课本科分数线297分，专科分数线105分;艺术(理)文化课本科分数线258分，专科分数线105分。美术类、播音编导 类专业课统考本、专科分数线和省内院校其他艺术类专业课联考分 数线已经公布，考生可登录“陕西招生考试信息网”查询。非美术、播音编导类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。 体育类文化课本科分数线270分，专业课统考分数线73分。专 科计划在本科录取结束后顺延录取。 职业教育(三校生)单独招生本科分数线230分，专科分数线100分。 在陕招生的军队院校均执行本科一批最低控制分数线;武警部队 院校中除武警工程大学的通信工程〔武警通信技术和指挥〕、信息 安全和大数据工程〔作战数据保障〕专业执行本科一批最低控制分 数线外，其余院校及专业执行本科二批最低控制分数线。 中国人民公安大学、中国刑事警察学院(治安学、禁毒学和警犬 技术专业除外)和中国人民武装警察部队学院执行本科一批录取最低 控制分数线;中国刑事警察学院的治安学、禁毒学和警犬技术专业、 铁道警察学院的本科专业、新疆警察学院、公安海警学院、南京森 林警察学院、江西警察学院和云南警官学院执行本科二批录取最低
控制分数线;铁道警察学院的专科专业、西藏警官高等专科学校和陕 西警官职业学院公安专业执行高职(专科)最低控制分数线。 提前批次的文史、理工类本科录取执行招生院校正常录取所在批次分数线。提前批次的文史、理工类专科录取，执行高职(专科)批 次最低控制分数线。 国家免费医学生执行本科二批最低控制分数线，安排在提前批次 B段投档录取。国家免费医学生只招收农村考生。分数相同时，定 岗单位所在县生源优先录取;生源不足时，未完成计划通过征集志愿 方式从高分到低分顺序录取，直至完成计划。 重点高校招收农村和贫困地区学生的单设本科批次，录取分数原则上不低于招生学校在陕录取批次的最低控制分数线。同批次内生 源不足，经征集志愿仍未完成的计划，可适当降分征集志愿录取， 确保完成招生任务。 以上是2017年各批次录取分数线情况。 陕西省招办提醒考生注意事项 1.今年高考成绩发布时间提前。陕西省招办结合全省实际，也是回应社会关切，今年高考成绩发布时间较往年提前一天。即从6月 24日12：00起，考生通过以下三种途径获取本人高考成绩及位次 信息：一是考生报名时登记的手机号将免费接收到省招办短信平台 发送的成绩和位次信息。省招办短信服务号码为：10639000。二是 考生凭本人准考证号和身份证号以及“高考报名系统密码”，登录“陕西招生考试信息网”进行查询。三是考生关注“陕西考试招生”微信订阅号，点击“考试查询”进入“高考”栏目查询本人高考成 绩和位次信息。 文史类与艺术(文)考生共同排列位次;理工类与艺术(理)、体育 类考生共同排列位次。考生总分相同时，按照语文、数学、综合、 外语的单科分数由高到低排列，总分和单科分数全部相同的，属并 列位次。梯度志愿投档录取模式不计考生位次，考生总分相同即属 并列情况。
内蒙古2020年教师资格证报考条件
内蒙古2020年教师资格证报考条件 内蒙古2019年教师资格证报考条件 报名条件 (一)具有内蒙古自治区户籍人员;在内蒙古自治区教育系统工作的区外户籍人员，由所在单位出具工作证明; (二)报考层次： 初等层次：报考幼儿园、小学、初级中学者，应具备大学专科毕业及以上学历;中等层次：报考高级中学和中等职业学校者，应具备大学本科毕业及以上学历;高等层次：报考高等学校者，应具备大学本科毕业及以上学历且为高校在职或已聘用的高校教师。 (三)我区全日制普通高等学校在校三年级及以上学生和在读研究生，可凭学校出具的在籍学习证明报考相应层次的《教育学》《教育心理学》课程考试;我区生源在区外全日制普通高校就读的在校三年级及以上学生和在读研究生，可凭当年高考录取信息或就读学校出具的在籍学习证明报考相应层次的《教育学》《教育心理学》课程考试，但申请教师资格证书时，必须按我区现行相关政策申请。 报名时间及办法 2019年3月4日—11日考生登录内蒙古招生考试信息网，按照《2019年内蒙古自治区认定教师资格<教育学><教育心理学>考试报名操作流程》(见附件一)进行网上报名、网上缴费，并携带本人二代居民身份证到报名点进行指静脉采集和现场照相确认。此次报名工作结束后，不再安排补报名时间。 没有二代居民身份证或二代居民身份证损坏的考生，若承诺于2019年4月8日前取得居民身份证件，签订《2019年内蒙古自治区认定教师资格<教育学><教育心理学>考试按期提供二代居民身份证承诺书》(见附件二)后，可先行办理报名、指静脉采集和现场确认
手续。此《承诺书》由盟市教育招生考试中心留存半年，以备查询，逾期不能履行承诺者，则报名无效。 附件1： 2019年内蒙古自治区认定教师资格《教育学》《教育心理学》 考试报名操作流程 2019年参加认定教师资格《教育学》《教育心理学》考试的考生，登录内蒙古招生考试信息网(网址：https://www.360docs.net/doc/602684194.html,)查 阅我区该项考试的有关政策规定，并按照以下流程完成报名。 一、网上预报名 (一)首次参加该项考试的考生按新生注册进入，并按要求逐一填写本人基本信息和报考信息。基本信息包括姓名、性别、民族、出 生日期、居民身份号码、学历、职业、工作单位(或就读学校)、手 机号码(接收通知短信)以及预约现场确认时间、采集指静脉信息、 确认信息地点(即报名点，考试在报名点所在盟市进行)等;报考信息 包括报考层次、报考课程和答卷语种。 确认信息地点考生应选择户籍或工作所在地，高等学校在校生也可以选择学校所在地，报考高等层次教师资格认定考试的在职或已 聘用的高校教师选择高校所在地。 (二)2009年以来已经在我区参加过该项考试的考生，不需要注册，直接按已注册考生登录，首先根据自身报考条件完善个人信息，如考生之前报名时已经采集过指静脉信息，直接选课、网上交费即可，不需要到报名点进行确认信息工作;如考生未采集过指静脉信息，则需要进行网上预约现场确认时间，在报名点进行现场采集指静脉 信息和确认信息等工作。 二、网上交费流程 考生本人核对已提交报名信息，点击交费按钮进行网上交费，使用开通了网上银行功能的中国农业银行卡或具有“银联”标记的其 它银行的银行卡按报名信息系统显示的金额网上缴纳报名考试费。
高等教育国际化的指标
高等教育国际化的指标 《光明日报》（ 2014年01月07日 13 版）高等教育国际化的指标应该包括以下几个方面，虽然这些指标并非要求学校都必须具备，但一所国际化的大学应该在一个或几个指标上有重点突破： 1.管理团队与管理模式国际化 2.教学与科研队伍的国际化 3.学生和校友的国际化 4.课程的国际化 5.本校教师接受海外教育的比例 6.本国学生在校期间出国学习交流机会的多少 7.毕业生在海外留学、就业、发展情况，及在国外的分布情况 8.与海外高校的合作伙伴关系、合作项目的多少 9.与跨国企业合作伙伴关系的多少 10.举办、承办和参与各类国际学术会议的情况 11.国际合作办学、联合办学、联合培养、合作科研等项目的多少 12.教育输出—海外办学、教师海外讲学的情况 13.教职员工出国、进修、访学情况 14.教学、科研人员在国际性学术刊物上发表论文及论文被引用的情况。 15.科技创新、发明等重大科研成果和国际性学术奖项的获奖情况 16.实验室对外开放的程度 （据国家外国专家局国外人才信息研究中心主任陈化北所著《高等教育国际化的实践与研究》一文整理） 国际化的受益者——南洋理工大学 《光明日报》（ 2014年01月07日 13 版）
南洋理工大学校景 在世界知名大学中，许多有着悠久的办学历史，水平高是可以理解的，但新加坡南洋理工大学在短短20年中发展成为名列全球前50名的世界顶尖大学，不能不说是一个奇迹，而它之所以如此，完全是因为国际化而受益，其经验主要在以下几个方面：管理团队与管理模式国际化，其校长、许多学院的院长、系主任都是从世界各国聘请的专家，引进国际人才的同时，还引进了西方发达国家的管理模式。 教学与科研队伍的国际化，其外籍教师和研究人员的比例高达65%（全球国际化排名第6位），拥有来自50多个国家的2700名优秀教职员工及科研人员，为该校提供了广阔的国际视野和发展前景。 学生和校友的国际化，它的学生来自全球70多个国家，校友遍布世界100多个国家。 课程的国际化，它引进国际化课程，进行课程改革，提高国际化课程的比例，聘用外国专家授课，使用原版教材并用外语授课。 教学和实践的国际化，参加“全球教育计划”的南大本科生，除了在新加坡接受本科教育，在一个学期的时间里，还有机会到国外优秀的高等学府修读相关科目，同时在企业机构和工业园区参加实习并进行研究。 强大的国际联系网络，它与各地优秀学府机构建立战略联盟，携手开展跨国项目，主要合作伙伴包括麻省理工学院、斯坦福大学、康奈尔大学、加州理工学院、华盛顿大学、卡耐基梅隆大学、北京大学、上海交通大学、早稻田大学、印度理工学院、剑桥大学、伦敦大学帝国学院、瑞士联邦高等工业学院。
2019陕西普通高校招生考生成绩统计表(理工、艺理、体育)
2019陕西普通高校招生考生成绩统计表(理 工、艺理、体育) 为大家提供2019陕西普通高校招生考生成绩统计表(理工、艺理、体育)，一起来了解一下！希望能帮助大家填报好高考志愿！ 2019陕西普通高校招生考生成绩统计表(理工、艺理、体育) 分数人数累计人数 698以上 60 697 7 67 696 7 74 695 12 86 694 10 96 693 15 111 692 11 122 691 9 131 690 13 144 689 10 154 688 13 167 687 21 188 686 9 197 685 26 223 684 25 248 683 22 270
682 23 293 681 29 322 680 21 343 679 29 372 678 28 400 677 34 434 676 42 476 675 26 502 674 32 534 673 46 580 672 31 611 671 44 655 670 41 696 669 40 736 668 32 768 667 43 811 666 46 857 665 42 899 664 42 941 663 51 992 662 55 1047 661 54 1101 660 57 1158 659 64 1222
658 38 1260 657 54 1314 656 76 1390 655 65 1455 654 67 1522 653 59 1581 652 61 1642 651 71 1713 650 66 1779 649 58 1837 648 77 1914 647 84 1998 646 82 2080 645 78 2158 644 85 2243 643 75 2318 642 82 2400 641 97 2497 640 78 2575 639 110 2685 638 96 2781 637 100 2881 636 89 2970 635 95 3065
招生任务实施方案
2013年招生工作实施方案 2013年，我院招生工作的基本思路是：继续实施“立足陕北，面向全省，辐射周边”生源战略，以“做大”为目标，以深入宣传为基本措施，努力在机制与政策上寻求突破，力争使2013年招生总规模比2012年稳中有增。 一、招生计划与招生专业 2013年，我院共计划招收各类新生2830名，其中：三年制大专2180名，五年制大专650名（不包含五年制联办单列计划）。 三年制大专招生专业为24个，其中文理兼招专业9个，即会计电算化、旅游管理、学前教育、工程造价、护理、航海技术、油田化学应用技术、汽车检测与维修技术、酒店管理。理科专业15个，即畜牧兽医、动物防疫与检疫、轮机工程技术、应用化工技术、石油化工生产技术、工业分析与检验、油气储运技术、油气开采技术、石油与天然气勘探技术、煤炭深加工与利用、煤化工生产技术、发电厂与电力系统、机电一体化技术、建筑工程技术、园艺技术。 五年制大专招生专业16个，即石油化工生产技术、石油与天然气地质勘探技术、油气开采技术、煤炭深加工与利用、化工设备维修技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、会计电算化、旅游管理、学前教育、护理、钻井技术、园林工程技术、航海技术、轮机工程技术。
二、招生政策 1、录取政策。在国家招生政策规定范围内，对全部新生实行“分数执行省线、专业最大限度满足考生志愿、计划灵活使用”政策，即招生分专业计划根据报考情况进行调整，最大限 度地满足考生报考志愿，努力提高报考率和报到率。 2、奖励政策。（1）各系承担的区域招生工作，以2012年 三年制大专和五年制大专区域招生总人数分别作为2013年各系各类区域招生任务基数，对三年制大专，每超招一名奖励400元，减少一名扣100元；对五年制大专，每超招一名奖200元，减少一人扣50元。各系区域招生奖励经费由学院支付。（2） 校内教职工个人每招收一名三年制大专学生奖励300元。奖励 经费由各系支付。教职工个人招生须在高职填报志愿之前将考 生考号、姓名、报考专业、毕业学校等相关信息报招生就业处 登记备案。以上各项奖励和扣除经费计算均以2013年秋季入学报到的新生名单为依据。 三、深化院系两级招生工作机制，深入做好今年招生工作 根据学院关于院系两级管理考核奖励新方案的精神，2013年，我院招生工作将进一步深化院级两级招生工作的机制，建 立院系两级分工负责、以系为重点的招生工作新机制，推动2013年招生工作的深入进行。 （一）招生就业处主要工作任务 1、坚持深入做好招生宣传工作。