培训反馈调查表
培训反馈调查表
衷心感谢您的认真填写
干部调查问卷
干部培训调查问卷 广大党员干部和社会各界人士： 您好！为了使干部教育培训工作更好地服务科学发展，服务干部成长，增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了这份“干部培训调查问卷”。请您结合实际情况认真填写。您的宝贵建议将对干部教育培训机构在深化教学改革，强化学风建设，推动干部教育培训工作的更好开展产生积极的影响。 请在符合您的真实情况或想法选项后□内画“√”，如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在该题后面的空白处填写您的具体想法。 衷心感谢您对我们工作的支持！ 玉州区委党校调研组 二00九年四月 （一）您的基本情况 1、您的工作单位是： （1）县直党政机关□（2）乡镇直党政机关□（3）事业单位□ （4）企业□（5）其他□ 2、您的职级 （1）正科级□（2）副科级□ (3) 科员□（4）其他□ 3、您的年龄 （1）35岁以下□（2）36--45岁□（3）46—55岁□（4）56岁以上□ 4、您的文化程度 （1）高中、中专及以下□（2）大学专科□（3）大学本科□（4）研究生□ （二）您参加干部培训教育的基本情况 5、您参加干部培训教育的主要方式和途径是 （1）党校培训□（2）行政学院培训□（3）单位组织的集中学习□（4）自学□ 6、近十年来，您参加各级干部培训机构一个月以上主体班次培训的情况： （1）参加了一次□（2）参加了二次□（3）参加了三次及以上□（4）没参加过□7、您对参加干部培训的态度是： （1）积极主动参加□（2）听从组织安排□（3）不想参加□（4）无所谓□（三）您对当前干部培训工作的基本评价 8、您对干部教育培训总体效果的评价是 （1）非常满意□（2）满意□（3）比较满意□（4）一般□（5）不满意□9、如果您已参加过党校培训，谈谈您对干部教育培训有关方面的具体评价 （1）培训内容的针对性： ①非常强□②强□③比较强□④一般□⑤差□ （2）培训方式方法的实效性： ①非常强□②强□③比较强□④一般□⑤差□
培训机构家长满意度调查表
******教育家长满意度调查表 尊敬的家长： 您好！感谢您对**教育的一贯支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务，请认真填写以下问卷（单选），非常感谢您的配合！ 宝贝姓名：性别：出生日期：年月日所在学校： 家长姓名：联系电话：家庭住址： 目前宝贝所学/意向课程（多选）：晚托?暑托?幼托?幼小衔接?汉字思维?绘画手工?素描色彩?国际动漫?壹蒂儿童美语?青少版新概念?中国舞?主持与表演?跆拳道?绘本写话?绘本阅读及写作?书法国画?小主持人?多思动漫奥数?钢琴?少儿围棋? 您比较有兴趣的课程还有哪些： 1.您对**教育的总体评价 A 在同类机构中是最好的? B 在同类机构中处于中上? C 和其他机构差不多? D 很多方面不如其他机构? 2.您认为孩子在**教育的学习效果 A 非常好，成绩提高了很多? B 还不错，比原来有一些进步? C 一般，效果不明显? D 不好，基本没什么效果? 3.您对**教育教师授课质量的评价 A 很棒?B还不错? C 一般? D 不好? 4.您认为**教育教师的责任心如何 A 很负责，对孩子各方面都很关心，孩子的任何情况会及时与我沟通? B 比较负责，关心孩子的学习情况，孩子没来上课会及时联系我? C 一般，上课不迟到不早退，教学比较认真? D 不负责任，经常迟到，不关注孩子，也不和家长沟通孩子情况? 5.**教育任课教师平时与您沟通的情况 A 经常联系，学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知? B 一般一个月会主动打一次，沟通孩子的情况? C 不经常联系，需缴费时会我打电话? D 基本没有沟通，不知道孩子怎么样、表现如何? 6.您的孩子现在喜欢上**教育的课程吗？ A 非常喜欢来上**的课程? B 还可以，在这上课比较开心? C 一般，不排斥上课? D 不愿意来，提到来上课就哭闹? 7.您对**教育的管理服务水平的看法是 A 很好，管理有序，服务体贴周到? B 不错，各方面有专人管理的很好?
员工培训需求调查表
培训需求调查问卷 尊敬的先生/女士： 为了更好地匹配您的培训需求，使公司年度培训计划更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上，结合公司战略、业务模式制定2018年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2018年*月*日中午下班前填写完毕并发至人力资源部邮箱，以便整理统计。 第一部分个人基本信息 姓名：填表日期：工作年限（本公司）： 部门：现任职务：学历： 第二部分培训认同度 1、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培 训： □非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听 □有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加 2、您认为，本部门内部关于管理能力、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分： □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 3、您目前的学习状态是： □经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 □很少有学习的念头 第三部分培训的组织和安排 1、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种： □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他： 2、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大： □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进
干部教育培训调查问卷
干部教育培训调查问卷 为更加全面、深入、客观地了解当前干部教育培训工作，掌握干部对教育培训工作的期望和要求，以便于我们能进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性，请您抽出宝贵时间填写本调查问卷，感谢您对干部教育培训工作的大力支持。 Q1 1、您的职级是：(单选题) A. 县处级干部 B. 乡科级干部 C. 乡科级以下 D. 干部教育培养工作者 Q2 2、您在工作时间之外获取知识的主要方式是：(多选题) A. 读书、读报 B. 听广播、看电视 C. 听讲座 D. 上网 E. 学习文件 F. 其他： Q3 3、您每天用于学习的时间是：(单选题) A. 半小时以下 B. 半小时到1小时 C. 1小时到1个半小时 D. 1个半小时到2小时 E. 2小时以上 Q4 4、您认为影响您参加学习培训的主要因素是：（限选2项）(多选题) A. 工学矛盾 B. 培训方式单一 C. 培训内容缺乏吸引力 D. 领导重视不够 E. 多头重复抽调学习，难以应付 F. 其他 Q5 5、您对近年来，干部教育培训总体效果评价：(单选题) A. 很满意 B. 比较满意 C. 基本满意 D. 不满意 E. 不了解 Q6 6、您认为当前干部教育培训中，主要存在哪些问题：（限选2项）(多选题) A. 一些单位对干部教育培训工作重视不够 B. 干部教育培训管理机制不健全 C. 干部教育培训针对性、实效性不强，质量不高 D. 干部教育培训机构体系不健全，开放度和竞争性不够，社会优质培训资源利用不足 E. 一些干部在培训中存在功利主义、学习不认真以及学风不正，学用脱节现象 F. 其他 Q7 7、您认为提高干部教育培训的质量，着重应解决哪些问题：（限选3项）(多选题) A. 加强需求调研
培训机构调查问卷模板
培训调查问卷 尊敬的客户： 您好！ 感谢您长期以来对金蝶公司的支持！ 为更好的为您提供全方位的培训服务，我们希望了解您对金蝶公司培训服务的需求，特制作本需求调查问卷。您的意见及建议是我们改进工作和提升服务的珍贵资源，再次感谢您对我们的培训和服务的支持！ 谢谢您的合作！ 金蝶大学 注：完成的问卷后请您发送给培训部田代立(tdl@https://www.360docs.net/doc/603321647.html,),或发当地培训负责人，谢谢。基本信息： 姓名：（先生/女士）您所服务的公司： 您的公司所在的行业: 您的职务： 电话：电子邮件： 联络地址：邮政编码： 您所在的公司购买了金蝶软件的哪些模块（请勾选对应模块）： □KIS标准版□KIS业务版 □K/3财务□K/3工业物流□K/3商业物流□K/3生产制造 □HR系统□CRM系统□OA系统 其他： 培训意向（请在对应位置勾选）： 基于产品的培训
社会培训课程 您是否愿意参加由金蝶公司举办的ERP原理、企业管理类课程？是□否□ 其他您感兴趣的课程： 1、
2、 3、 培训服务 Q1、您参加过金蝶组织的哪些培训，对您有价值或帮助吗？ □产品标准培训；□有价值 □产品高级应用培训；□有价值 □专题培训；□有价值 □企业信息管理系统高级培训；□有价值 Q2、请您对参加过的金蝶培训进行整体评价 培训内容：□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意时间安排：□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意培训教材：□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意培训讲师：□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意培训效果：□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意Q3、您对金蝶的哪位或哪几位讲师比较认同： Q4、您认为培训讲师哪方面的能力比较好（可多选） □演讲与口才 □沟通交流能力 □专业知识
培训机构调查问卷
PJ-CLUB培训学校问卷调查 本调查旨在了解您现在的状况，为您选择学习专业方向提供参考意见 1 .您有没有打算参加一些培训机构，学习一些技能，提高自己的能力？ [单选题] 有，我已经学 过 有，但是还没 参加 没 有 2.参加过哪些网络培训机构[多选题] 亚威 YESLAB 沃尔夫 北大青鸟 其它 没有参加过 3 . 以下课程您最感兴趣的是哪些？[多选题] 远近及 交通 硬件 设施 内部 资料 学校 规模 机构诚 信度 服务质 量 教学 质量
师资 力量 收费 标准 教学 环境 4.下课程您最感兴趣的是哪些？[多选题] CISCO网络 培训 H3C 网络 培训 网络营销 笔记本电脑维修及数据 恢复 成人高考考前培训 其他 5 . 以下哪种证书您最想考？[多选题] 6 .4.您对IT行业的培训机构的了解怎样[单 选题] 只听说过一两个 只对个别有深入了解 比较了解 根本不了解 7 .参加该培训班您主要目的是[单 选题] 深入学习强化专业知识 考取职业证书 培养兴趣 专长
找工作其它 8 .您对教师的要求是什么[最多2个 选项] 课堂理论高度，又有实战深度 经验丰富、资深教师 幽默风趣，课堂氛围 活跃 课堂内容严谨充实 都可以 9 .您希望在什么样的教学模式下学习[单 选题] 纯课本教学 多形式互动课堂 教学 课堂教学+课外教学(如夏令营等) 多形式互动+专业技术实践教学 其它 1 0.您认为以下网络/芯片/营销/培训课程的价格，您能接受那个范围内的 [单选题] 2000元 以内 2000-50 00元 5000-8000元 8000元以上
主要看重课程质量 1 1.参加培训的频率是[单 选题] 每年报几 个班 每年报1 个班 不是每年都报班 这是第一次 1 2.您对本培训学校的教学设施及教学环境[单 选题] 非常满意 满 意 一 般 不 满意 非常不满意 1 3.您觉得现在IT行业培训机构是否存在以及在哪些方面存在不诚信问题 [单选题] 不存在问题 广告宣传夸大 收费太贵 其它 1 4.您觉得本培训学校有什么令您不满意的地方吗？(可以选多个答案)[多 选题] 教学质量不好 学费太贵
干部培训需求调查问卷
金台区机关干部培训情况问卷调查表 您好！ 为了全面掌握机关干部教育培训需求，增强干部教育培训的针对性和实效性，区委组织部和区委党校共同设计了这份《机关干部培训情况问卷调查表》，请您结合实际情况认真填写。您的宝贵建议将对我们深化教学改革，优化教学结构，推动我区干部教育培训工作的更好开展产生积极的影响。 请在符合您的真实情况或想法选项后的“□”画“√”，如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在该题后面的空白处填写您的具体想法。衷心感谢您对我们工作的支持！ （一）您的基本情况 1、您的工作单位： （1）区委部门□（2）人大部门□（3）政府部门□ （4）公、检、法部门□（5）乡镇、街□（6）其他： 2、您的职级： （1）科级□（2）主任科员□ （3）副主任科员□（4）科员□ 3、您的性别： （1）男□（2）女□ 4、您的年龄： （1）35岁以下□（2）36--45岁□（3）46—55岁□（4）56岁以上□5、您现有的文化程度： （1）高中、中专及以下□（2）大专□ （3）本科□（4）研究生及以上□ 6、您的政治面貌： （1）中共党员□（2）中共预备党员□（3）其他党派□（4）群众□ 7、您最近三年，参加区委党校培训的次数 （1）一次□（2）两次□（3）三次□（4）四次以上□ 1
（二）您对培训内容安排的意见和建议 8、您希望参加哪一类培训班的学习？（可多选） （1）经济专业班□（2）党务专业班□（3）公共管理专业班□（4）文秘专业班□（5）政法专业班□（6）科学发展观专题研讨班□9、您喜欢的教学方式（可多选） （1）课堂讲授□（2）交流研讨□（3）案例教学□ （4）现场观摩□（5）参观考察□（6）其他： 10、您认为在理论方面最需要学习和掌握的是（可多选） （1）中国特色社会主义理论体系□（2）和谐社会建设理论□ （3）党的建设理论□（4）哲学（5）中国特色社会主义市场经济理论□11、您认通过培训需要提高的能力是（可多选） （1）政治鉴别能力□（2）科学决策能力□（3）沟通协调能力□（4）处置突发事件能力□（5）开拓创新能力□（6）依法行政能力□（7）做群众工作能力□（8）心理调适能力□（9）公共管理能力□12、您认为以下那个问题需要通过培训重点研究（可多选） （1）理论热点问题□（2）现实热点问题□ （3）国际形势问题□（4）地方党委政府的中心工作□ （三）您对干部教育培训工作的建议 13、您认为培训班举办地点设在哪里有利于提高培训质量（限选2项） （1）区委党校□（2）应在基层单位设立培训点，自主培训□ （3）应与高校或研究机构相联合，到高校或科研机构进行专题学习□ （4）不需要固定培训地点，针对学习的内容，随时安排□（5）其他： 14、您认为党校培训班最适宜多长时间（单选） （1）三天□（2）一周□（3）二周□（4）1-3个月□ 13、结合工作和生活实际，谈谈您对我区干部教育培训工作的意见和建议： 2
培训需求调查表
培训需求调查表① 姓名：部门：现任职务： 学历：专业：工作年限：（本公司） 1.鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种： □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□网络学习平台 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论 □光碟、视频等声像资料学习□其他： 2.您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受： □ 2-3小时□ 7小时（1天）□ 14小时（2天）□ 14小时以上□无所谓，看课程需要来定□其他： 3.您认为培训时间安排在什么时候比较合适： □上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓，看课程需要来定□其他：
4.您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的： □每周一次□半月一次□每月一次□两月一次 □每季度一次□半年一次□每年一次□其他： 1.根据本公司的工作表现，您认为本公司员工培训需求重点在于哪个方面： □岗位专业技能□（个人自我）管理技能□企业文化 □职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他： 2.作为职员，您认为您本人2011年的培训需求重点在于哪个方面： □领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知 □职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他： 3.就您个人角度，您所在部门最需要在哪些方面有所提高： □观念□知识□技能 □工作流程□态度□其他： 4.考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对本公司的业务特点及管理重点，以 文字进行描述。 1）您认为本公司员工在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）： 2）您本人在日常工作中（包括个人能力与人员管理）经常遇到哪些问题或困难？希望提升哪些方面的能力？获得哪些方面的培训或支持？
党校调查问卷
党校调查问卷 为全面系统了解干部真实培训需求，科学制定干部教育培训计划，不断增强干部教育培训科学化水平，开展本次问卷调查。 本次调查为匿名问卷，调查范围为县处级干部和中青年干部。请根据个人情况独立填写，并将所选项对应字母填写在方括弧内。未特别说明的均为单选题，选择“其他”请用文字进行说明。 1、您认为需要在课程中安排哪些方面的内容（可多选，请按照重要程度排列） [ ] A、中国特色社会主义理论体系 B、市场经济理论与知识 C、国际国内形势 D、国际关系 E、民生与社会建设 F、生态文明建设理论与知识 G、文化建设 H、法律、法规、政策知识 I、社会主义新农村建设 J、领导工作方法 K、党史党建知识 L、马克思主义基本理论 M、执政经验、执政能力建设 N、转变经济发展方式 O、民族宗教 P、公共管理 Q、当代政治经济文化科技知识 R、其他 ____________________________________________________（请填写） 2、您认为当前党校教学内容的编排：[ ]（可选多项） A、结构合理，重点突出 B、比较零散，重点不突出 C、贴近工作学习，实用性强 D、脱离实际，空洞说教 3、您认为应着重加强哪些能力的培养？[ ]（可选多项） A、政治洞察能力 B、依法行政能力 C、公共服务能力 D、调查研究能力 E、协调沟通能力 F、学习和创新能力 G、应对突发事件能力 H、心理调适能力 I、其他能力__________________________________________________（请填写） 4、您认为当前干部培训的重点应是：[ ]（可选多项） A.更新观念 B.学习知识 C.提高理论水平 D.提高工作技能 E.开拓眼界
企业员工培训需求调查问卷表WORD模板(推荐)
企业员工培训需求调查问卷表为做好20xx年度培训工作，提升员工工作技能和培训满意度，实现公司发展战略，使培训工作真正体现员工所需、公司所需，办公室面向公司全体员工开展年度培训需求调查，通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。 调查结果将为制订公司20xx年度培训计划提供重要参考和依据，调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会，您的意见将有助于实现您对培训的需求，同时也会促进公司培训体系的改进与提高，更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施，为公司的发展奠定坚实的文化基础。 非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷，感谢您对我们培训工作的支持和帮助！ Q1：请填写您所属的部门 ____________________________________________ Q2：您目前是：（单选） □公司管理层 □公司普通员工 Q3：您在本公司的工作年限是？（单选） □1年以内 □1-3年 □3-5年 □5-8年
□ 8年以上 Q4：您从事本岗位工作的年限是？（单选） □1年以内 □ 1-3年 □3-5年 □5-8年 □8年以上 Q5：在过去1年中，您是否接受过由公司提供的有关工作技能提升与发展的培训？（单选） □是 □否 Q6：在过去1年中您参加培训的次数是？（单选） □1次 □2-3次 □3-5次 □5次以上 Q7：您对目前公司的培训安排是否满意？（单选） □非常满意 □比较满意 □一般 □比较不满意 □非常不满意
Q8：您是否有参加企业培训的迫切需要？（单选）□非常迫切 □比较迫切 □不太迫切 Q9：您希望参加哪类培训呢？（多选） □企业文化培训 □岗位专业技能 □个人自我管理技能 □职业道德与素养 □办公自动化 □行业、市场及产品信息 □人际关系及沟通技能 □英语（外语）方面的培训 □其他（请注明） Q10：您认为最有效的培训方式是？（单选） □请公司外部专业人员讲授 □由公司内部有经验的人员进行讲授 □部门内部组织经验交流与分享讨论 □光碟视频等声像资料学习 □建立公司图书馆 □建立网络学习平台 □其他（请注明）
党校开展教育培训示范基地建设的调研报告
开展党员教育培训示范基地建设的调研报告 按照市委“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略部署，市委党校在总结学习成都置信培训成功经验的基础上，结合我市党的群众路线教育实践活动，联系实际，深挖潜力，全面推进，在党员教育培训示范基地建设方面进行了探索与实践，现就有关情况报告如下： 一、党员教育培训示范基地建设的基本情况 市委党校现拥有教职工39人，实行党委领导下的校务委员会管理体制，由市委书记兼任校长，党委书记、副校长负责日常工作。领导班子成员4人，党委书记、常务副校长一名，党委委员、副校长3名。党校内设机构5个，包括办公室、教务处、培训部、理论部、总务处等。专业教师12人，其中，高级讲师7人，讲师4人。教师学历全部达到本科以上，研究生学历3人。2014年以来，党校各项工作都有了新的突破：干部教育培训人数和培训质量不断提高；教学科研能力得到了明显加强；校园环境焕然一新，办学条件有了较大改善；党的群众路线教育实践活动取得了丰硕成果。 （一）突出市委、市政府中心工作，培训水平不断提高 按照市委2015年干部教育培训计划要求，市委党校充分发掘潜力，多渠道、多方位地承担办班任务，全年共举办了包括全市基层党组织书记培训班、中青年干部培训班、重新选派的第一书记和大学生村官培训班、计生干部培训班、统战干部培训班、
专业技术人员公共科目培训班以及干部大讲堂、大学生综合能力培训班、大学生创业培训班、农村劳动力转移培训班等各类班次40多起，培训我市干部群众6000多人次。党校在举办的各个班次中都能以提升履行岗位职责能力为抓手，以推进市委、市政府中心工作的顺利开展为目标，精选培训内容，狠抓班级管理，精心搞好服务，获得了参训学员和各单位的普遍赞誉。 一是精选培训内容。针对不同班次的培训对象，通过问卷调查、座谈、走访等前期工作，听取业务部门、主管部门意见，了解学员所关心的热点、难点问题，有的放矢地进行课程设置，满足学员的培训需求。 二是优化师资培训。大力推进领导干部上讲台，市委、市政府的领导以及农业局、信访局、民政局等部门领导在不同的班次进行了授课；先后邀请了国务院扶贫办、中央党校、青岛市委党校教授进行了讲座；促进一线工作人员进行经验交流，邀请了城阳区城阳街道后田社区党委书记及青岛市选派“第一书记”等进行工作经验介绍，获得了学员普遍好评。 三是创新培训形式。与中央党校合作进行了全国的第一个网络教学试点，市委组织部长出席了开学典礼，与中央党校教育学院院长、中央党校信息中心主任等领导进行了视频交流并讲话，通过网络视频集体学习中央党校三位教授的辅导报告；采取集中授课与现场教学、理论学习与党性教育、军事训练、拓展训练相结合的形式，如组织学员到城阳区城阳街道后田社区、青岛市规划展览馆、院上镇郑家庄村和仇家庄村进行现场教学，参观学
党校组织部基层党组织书记和基层党员培训需求调查问卷
沁阳市委组织部基层党组织书记和基层党员 培训情况调查问卷 为增强沁阳市基层党组织书记和基层党员培训工作的针对性和实效性，我们设计了《沁阳市委组织部基层党组织书记和基层党员培训情况调查问卷》，下列问题为不定项选择,每题选1-2个选项，请根据实际情况选择。您的宝贵建议将对我们进一步做好干部教育培训工作产生积极的影响。 1.您认为当前基层党组织书记和基层党员最需要学习的核心课程是：（） A.马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义理论等相关理论课程 B. 公共管理课程 C.岗位职责所必需的政策法规和业务知识培训课程 D.党性修养与作风养成方面的课程 E.信息网络条件下的公共服务课程 2.您认为基层干部培训最理想的场所是：（） A.市委党校 B.乡镇办事处 C.文化中心 D.其他 3.根据目前职务和工作需要，您认为基层党组织及党员干部最需要提高的能力是:( ) A.行政决策能力 B.依法行政能力 C.沟通协调能力 D.知人善任能力 E.开拓创新能力 F.应对突发事件能力 G.媒体应对能力 H.公文写作能力 I.拒腐防变能力 4.以下相关知识和技能，您认为基层最重点需要的是：（） A.法律知识 B.科技知识 C.文史知识 D.国情省情市情 E.社交礼仪 5.您希望基层党组织书记和基层党员重点培训研讨的问题是：
( ) A.现实、理论热点问题 B.国际形势问题 C.工作思路和对策 D. 经济发展问题 E.工业技术 F.农村农业科技 G.其他 6.您对党校教师在培训中讲课的最大要求是：（） A. 理论的系统性 B. 分析的透彻性 C.素材的新鲜性 D. 风格的独特性 E.信息的前沿性 7.您认为党校培训应采取以下哪种方式：（） A.集中授课 B.巡回宣讲 C.集中授课、专题调研与研讨交流相结合 D.集中授课、专题调研、现场教学与研讨答辩相结合 8.您较喜欢的教学方法是：（） A.通过案例分析、现场教学等形式对典型事件和问题进行讨论 B.利用典型事例开展考察和现场观摩教学 C.情景模拟，换位体验 D.其他 9.您认为采取什么培训模式合适？ A.短期集中培训 B.在职定期听讲座 C.网络远程教育 D.脱产学习 10.您认为集中培训时间多长为合适？ A．一周B.半个月C.一个月 11.您认为党校在培训班教学上，每个专题讲座的时间设计应该以（）为最好。 A. 1小时 B.1.5小时 C.2小时 D.2.5小时 E.3小时 12.您希望怎样考核培训情况：（） A.撰写论文或调研报告 B.闭卷考试 C.开卷考试 D. 综合评价 E.撰写学习心得 F.学员跟踪与情况反馈 G.其他 13.您认为当前基层党组织书记和基层党员学习动力不足的主要原因是：（） A.缺乏兴趣 B.培训内容枯燥、形式单一 C.工作太忙
党校干部培训需求调查与思考
党校干部培训需求调查与思考 摘要:本课题以淮安市委党校主体班为调查样本,以干部培训需求为切入点,对干部培训存在的主要问题及其原因进行了深入的剖析,进而对提高干部培训的针对性和实效性进行了探索。 关键词:干部培训;需求;实效性 中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1812-2485(2010)03-0019-002 Party cadres and training needs survey and Thinking ——Huai’an City, Jiangsu Province as an example Abstract: The topics to Huai’an Municipal Party School of the main class for the investigation of samples to the training of cadres needs as an entry point for the training of cadres and its causes major problems had in-depth analysis, thus enhancing the relevance and effectiveness of the training of cadres to carry out a explored. Keywords: cadre training; demand; Effectiveness 干部培训需求的多样化和需求层次多元化,给党校干部培训工作带来了多方面挑战。面对新挑战,为了更好地贯彻落实党的十七大提出的大规模培训干部和大幅度提高干部素质的要求,充分发挥党校培训轮训干部主阵地和主渠道的作用,必须用改革创新的精神,确立现代培训理念,深化教学内容改革,创新教学方式,改进教学方法,不断提高干部培训的针对性和实效性。为此,我对党校主体班干部培训需求进行了专题调研。调研以淮安市委党校主体班为调查样本,以干部培训需求为切入点,采用问卷调查、座谈会、访谈等方式,汇总了对200多名学员调查的相关数据。现将调查结果及其分析报告汇总如下,并就提高干部培训的针对性和实效性进行较为深入的探索。 一、干部培训需求调查与分析 本次调查共发出问卷276份,收回有效问卷242份,有效问卷回收率88.3%。
关于教育培训机构现状的调查问卷
关于教育培训机构现状的调查 各位同学，你们好！教育机构的扎堆上市给培训行业带来了无限的希望，各个领域中的品牌机构都酝酿着打入资本市场，实现上市梦想。为了及时掌握大学生技能培训需求的状况，下面我们针对高校在读学生特别编制了一份关于教育培训的调查问卷，欢迎大家参与！请您仔细阅读题目，在合适的答案前打对号，或填出自己需求的内容。 1. 您的性别？ A. 男 B. 女 2. 您所在的年级？ A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 E. 研究生及以上 3. 您有没有打算参加一些培训机构，学习一些技能，提高自己的能力？ A. 有，我已经学过 B. 有，但是还没参加 C.没有 4. 您比较感兴趣的培训项目有哪些？ A. 英语 B.小语种 C.考研 D.计算机 E.公务员 F.出国留学 G.驾照 H.其他 5. 假如您有时间参加这些培训，哪种培训方式比较适合您？ A.用整块的时间培训 B.用零碎的时间培训 C.其他 6. 据您了解，这些培训费用贵吗？ A.很贵很贵 B.贵，但还可以接受 C.不贵 D.很便宜 7. 您认为怎样的价格比较合理？ A.400以下 B.400-600元 C.600-800元 D.800-1000元 E.1000元以上 8. 您主要通过什么途径了解关于培训机构的信息？ A.网络 B.学校 C.参加辅导班 D.老师介绍 E.同学介绍 F.其他 9. 如果选择某种培训机构，您主要考虑哪些因素？ A.培训价格 B.培训课程 C.培训时间 D.学校的距离 E.培训老师 F.其他10．如果您选择参加培训班，你会如何获得培训信息？ A.培训网站 B.校园广告 C.老师推荐 D.培训短信息 E.同学推荐 F.其他 11. 您认为班容量在多少较为合适 A.0-10 B.10-20 C.20-30 C.30-40 D.40人以上 12. 提到培训机构，您能想到的有哪些？（多选） A.新东方 B.英孚 C.新动态 D.巨人学校 E.人大考研 F.其他_______________(请注明是哪所机构) 13. 您对参加过的培训机构有什么建议或者您对培训机构有着怎么样的期望? ____________________________________________________________________
《培训问卷调查表》
《培训问卷调查表》 附件五 培训调查问卷 培训内容培训编号培训日期 受训人员部门填表日期 每个题都有3至4个备选项，请您选择其中一项，并在选择项后的括号内打上”√” 第一部分培训组织情况调查 (1)您对本次培训的组织安排工作是否有良好的印象？ 是( ) 不确定( ) 否( ) (2)您认为本次培训的组织工作应该如何改进？ __________________________________________________________________________ 第二部分培训课程及教材调查 (1)您认为本此培训内容实用价值如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (2)您认为本此培训所用教材适用性如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (3)您认为培训课程安排恰当性如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (4)您认为本次培训的课程内容、安排方面应如何改善？ _________________________________________________________________________ 第三部分培训形式及结构评估调查 (1)培训中安排的讨论意义如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (2)培训中安排的练习、讨论和活动占用的时间长短恰当性如何？ 太长( ) 长( ) 刚好( ) 短( ) (3)培训形式的生动性如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (4)您认为培训形式上应该如何改进？ _______________________________________________________________________________ 第四部分培训员工自我评估调查 (1)在参加培训之前，您对本次培训的期望程度怎样？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 底( ) (2)参加本次培训后，您的期望达到的程度如何？ 达到( ) 基本达到( ) 有一点达到( ) 没有达到( ) (3)本次培训对您的工作和个人成长的影响如何？ 很大( ) 大( ) 一般( ) 小( ) (4)您在本次培训中的出席情况如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (5)您与培训工作人员的配合情况怎样？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (6)您再遵守培训纪律方面做得怎样？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (7)在培训中，您的练习完成得怎样？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (8)在听课过程中，您的注意力集中情况怎样？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( ) (9)您对自己在本次培训活动中整体表现评估如何？ 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( )
干部教育培训需求调查问卷 .doc
干部教育培训需求调查问卷 【建设系统干部】 您好！欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。 为进一步做好我省建设系统干部教育培训工作，我们设计了这份调查问卷。本问卷调查对象为全省建设系统干部和县镇干部中分（兼）管建设工作及城镇化工作的同志。调查不记具体单位和个人姓名，对问卷中所列问题，您可完全根据自己的理解和想法去回答。您的回答将对今后5年的建设行业干部教育培训工作产生影响。 衷心感谢您对我们工作的大力支持！ 陕西省住房和城乡建设厅 2013年9月17日
干部教育培训需求调查问卷 【建设系统干部】 在选项中（√） A、您的基本情况 A1.性别： （1）男（2）女 A2.年龄： （1）30岁及以下（2）31-40岁 （3）41-50岁（4）51-60岁 A3.文化程度： （1）大学专科及以下（2）大学本科（3）研究生 A4.政治面貌： （1）中共党员（2）民主党派（3）无党派 A5.所在单位： （1）党政机关、人民团体（2）事业单位（3）国有企业 A6.职务级别： （1）厅局级（2）县处级（3）乡科级及以下 A7.工作单位所在地区： （1）陕南地区（2）关中地区（3）陕北地区 B、您对2008年以来干部教育培训工作基本情况的评价 B1.自2008年以来，您参加过干部教育脱产培训吗？ （1）参加过（2）没有参加过 B2.自2008年以来，您共参加过几次干部教育脱产培训？ （1）1次（2）2次（3）3次（4）4次（5）5次及以上B3.您在以下哪些培训机构参加过培训（可多选）：
（1）党校（2）行政学院 （3）干部学院（4）高校培训基地 （5）部门/行业培训机构（6）境外培训机构 B4.自2008年以来，您参加脱产培训的累计时间有多长？ （1）半个月以下（2）半个月及以上、1个月以下（3）1个月及以上、2个月以下（4）2个月及以上、3个月以下（5）3个月及以上 B5.根据您所受培训的经历，您认为最满意的培训机构是（最多选2项）：（1）党校（2）行政学院 （3）干部学院（4）高校培训基地 （5）部门/行业培训机构（6）社会培训机构 （7）境外培训机构 B6.您在脱产培训中学习的主要内容有（可多选）： （1）政治理论（2）党性修养（3）政策法规（4）业务知识（5）文化素养（6）能力训练B7.您对政治理论培训的效果如何评价： （1）好（2）较好（3）一般（4）较差B8.您对党性教育的效果如何评价： （1）好（2）较好（3）一般（4）较差 B9.您对能力和知识培训的效果如何评价： （1）好（2）较好（3）一般（4）较差 B10.在您参加过的脱产培训中，主要采用的教学方法有（最多选3项）：（1）课堂讲授（2）研讨交流（3）案例分析（4）情景模拟（5）现场教学 B11.您对所参加过的培训课程设置的总体评价是： （1）好（2）较好（3）一般（4）较差 B22.您认为当前干部培训机构对学员的管理是否严格？ （1）很严格（2）严格（3）一般（4）不严格
(完整版)培训效果调查问卷
欢迎阅读 培训效果调查问卷（一） 调查说明： 1.本表由参训人员填写。 2.请详细、如实填写，请在“□”内标√。 3.希望给予真实的回答与批评。 1. □ □ 2. □ □ □ □ □ 3. □适合□不适合□较适合，但可进一步改进。建议改进内容：4. 培训内容对你自己的适宜性如何? □适合□较适合□不适合 哪些内容需要增加或删减？ 需要增加的内容：
需要删减的内容： 5. 培训讲师讲授是否通俗易懂? □是□否，因为： 6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确？ □优□良□中□差 7. □优 8. □合理 9. □很好 □ 10. □愿意 11. 12. 13. 调查说明： 为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。 注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。 单位名称：培训班名称：
培训时间：年月日至年月日 1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进？ 2. 参训者的技术（技能）水平较培训前有何提升？ 3. 参训者在实际工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创造了什么价值？ 4. 您对本次培训的整体评价是什么？还有什么改进的建议和意见？ 5. 您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训？建议采取何种培训形式？ 6. 部 日
1 2、请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进,提高培训质量与水平，感谢您对我们工作的支持！ 培训效果调查问卷（四）
内部培训评分表评分标准
党校培训班问卷调查表
附件3 自治区党校2012年春季学期培训班学员“三个带来”调查表
附件4 宁夏党校、行政学院学员培训需求调查问卷 尊敬的各位学员： 为进一步深化宁夏党校、行政学院的教学改革，不断完善干部教育培训计划生成机制，满足学员的不同培训需求，提高干部培训质量和效益，我们设计了这份调查问卷。请在您认为适当选项后的“□”内画“√”，有的可以多选。 一、您的基本情况： 1、您的工作单位： ⑴党群部门□⑵人大、政协机关□⑶政府部门□ ⑷事业单位□⑸企业□⑹其他 2、您的最高学历： ⑴中专以下□⑵大专□ ⑶大学□⑷硕士研究生以上□ 3、您的职务级别： ⑴厅级□⑵处级□⑶科级□⑷其他□ 4、您过去五年参加过的培训有： ⑴党校、行政学院培训□⑵委托高校培训□
⑶专题讲座□⑷业务培训□ ⑸区外干部学院、干部培训机构□⑹其他 5、您参加党校培训最想了解和掌握的理论与知识是（限选5项）： ⑴中国特色社会主义理论体系□ ⑵转变经济发展方式理论与政策□ ⑶现代市场经济理论与知识□ ⑷国际国内形势与区情□ ⑸公共管理与公共服务理论与知识□ ⑹文化发展与管理理论□ ⑺社会发展与管理理论□ ⑻领导科学理论□ ⑼心理调适与健康知识□ ⑽党建理论与党性教育□ ⑾文学、艺术知识□ （12）法制建设与理论□ （13）其他 6、您参加党校培训最想提高的能力是（限选3项）： ⑴政治鉴别能力□⑵科学决策能力□ ⑶协调沟通能力□⑷处置突发事件能力□
⑸创新思维能力□⑹依法办事能力□ ⑺做群众工作能力□⑻心理调适能力□ ⑼其他 7、您是否愿意积极参与学员论坛，并就某一您熟悉的问题作主题发言？ ⑴是□⑵否□ ⑶你喜欢的论坛主题是 8、您喜欢的教学方式是（限选3项）： ⑴讲授式□⑵案例式□⑶现场教学□ ⑷模拟式□⑸体验式□⑹研讨式（辩论式）□ ⑺其他 9、您认为教学活动中授课、研讨（交流）、自学三者所占比例应为： ⑴5：3：2 □⑵6：2：2 □⑶6：3：1 □ ⑷7：2：1 □⑸其他 10、您对参加自治区党校培训有哪些要求和建议？
教师培训需求问卷调查表
C.教学科研能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学活动的实施能力 G.教学活动的设计能力H.教学反思能力 14.您最希望的培训专题是（） A.当代教育理念 B.有效教学 C.教师心理与学生心理健康教育 D.教育智慧 E.校园文化建设 F.案例研究 15.您最希望教师培训的授课教师是（） A.教育教学专家 B.培训机构的专职教师 C.中小学学科带头人 D.教学研究人员 16.如果组织教师参加培训，您认为培训时间安排在何时比较合适？（） A.工作日 B.双休日 C.节假日 D.寒假 E.暑假 17.您认为最受欢迎的培训者特点是（） A.治学严谨，学识渊博，所讲内容专业性强 B.幽默风趣，感染力强，善于调动听众 C.实践经验丰富，讲课操作性强 D.理论功底深厚，了解中小学实际，讲课深入浅出 18.阻碍您参加教师培训活动的主要困难是（） A.学校教学及管理任务比较繁重，精力有限 B.培训激励机制不完善 C.单位不提供便利条件D培训内容和个人需求不对口 E.培训活动水平不尽如人意 F.工学矛盾 19.在班级管理方面，您认为需要增加哪些培训？（） A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识 C.如何与家长密切沟通 D.如何做好后进生的工作 E.怎样培养班干部 F.其他 20.从时间角度分析，您更倾向于参加（） A.中长期脱产培训 B.短期集中培训 C.自主随机学习D网络学习
21.您认为您所参加的教师培训存在的问题是（） A.培训的内容不符合教师工作需要 B.培训师资不符合继续教育需要 C.培训形式不符合继续教育需要 D.培训手段落后 E.培训组织混乱、培训经费太高 F.其他 22.您希望参加的短期集中培训模式有（） A.案例教学式 B.交互式 C.专题讲座式 D.参与式 E.集中培训与网络研修结合 23.您认为在教学过程中遇到的最大的困惑或问题是（） A.教学设计 B.教学行为转变 C.教学评价 D.课程内容的整合 24.您认为影响培训效果的主要因素是（） A.培训时间不够，不能满足个人需要 B.培训的技能与理论过多，与自身教学实践联系太少，难以付诸实践 C.培训方式、方法单一，培训方式不合理 D.接受培训的教师原有素质的制约 25.您认为现行的教师培训制度中存在的主要问题是() A.理论与实践脱节 B.功利化倾向明显 C.强制色彩太浓 D.注重讲授培训方式 26.请您谈谈对中小学教师培训的培训内容、培训模式和培训机制等方面的建议。
干部教育培训需求调查问卷
干部教育培训需求调查问卷 【企业经营管理人员】 您好！欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。 为进一步做好我省建设系统干部培训工作，我们设计了这份调查问卷。本问卷调查对象为省、市建设企业领导干部。调查不记具体单位和个人姓名，对问卷中所列问题，您可完全根据自己的理解和想法去回答。您的回答将对今后5年的企业经营管理人员教育培训工作产生影响。 衷心感谢您对我们工作的大力支持！ 陕西省住房和城乡建设厅 2013年9月17日 干部教育培训需求调查问卷 【企业经营管理人员】 在选项中（√） A、您的基本情况 A1. 性别： （1）男（2）女 A2. 年龄： （1）30岁及以下（2）31-40岁 （3）41-50岁（4）51-60岁 A3. 文化程度： （1）大学专科及以下（2）大学本科 （3）研究生 A4. 政治面貌： （1）中共党员（2）民主党派（3）无党派 A5. 所在企业： （1）省属国有企业（含金融机构）（2）市属国有企业（含金融机构） （3）县（市、区）属国有企业（含金融机构）（4）其他 A6. 现在的职务： （1）企业（集团）主要负责人（2）企业（集团）领导班子其他成员
（3）企业（集团）部门或直属单位领导人员（4）其他 B、您对2008年以来干部教育培训情况的评价 B1.2008年以来您参加过干部教育脱产培训吗？ （1）参加过（2）没有参加过 B2. 您2008年以来在哪些培训机构参加过脱产培训？（可多选） （1）党校（2）行政学院 （3）干部学院（4）部门／行业培训机构 （5）高等院校、科研院所（6）社会培训机构 （7）境外企业和培训机构 B3.您2008年以来累计参加脱产培训时间有多长？ （1）半个月以下（2）半个月至1个月 （3）1个月至3个月（4）3个月及以上 B4.您对2008年以来参加过的教育培训的总体效果评价是？ （1）好（2）较好（3）一般（4）较差 B5.您参加过的脱产培训主要有哪些方面的内容？（可多选） （1）政治理论（2）党性教育（3）业务知识 （4）能力训练（5）现代科技和文化素养 B6.您2008年以来参加的政治理论培训是哪些部门组织的？（可多选） （1）组织部门（2）国有资产监管部门 （3）行业（系统）主管部门组织的（4）本企业 （5）没有参加过政治理论培训 B7.您2008年以来参加过多长时间的政治理论脱产培训？（不含中心组学习）（1）7天以下（2）8-15天（3）16-30天 （4）1个月以上（5）没参加过 B8.您认为所参加的政治理论培训效果怎样？ （1）好（2）较好（3）一般（4）较差（5）没参加过 B9.您2008年以来参加过多长时间的党性党风党纪教育方面的脱产培训？（中共党员填写，不含党员日常教育时间）